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美德少年主要事迹优秀作文(优秀20篇)

诚信,就是诚实守信,做人和做事都要讲究诚信。下面是小编为大家推荐中华民族的美德作文的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。

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七年级少年作文600字

全文共 728 字

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是的,他很小就知道自己与众不同,他的肤色与周围的人都不一样。从此,诺曼金恩变成了别人口中的阿埃塔人。

他长大了,并考上了一所名牌大学。

保安用看外星人的眼神瞅着诺曼金恩,说:“你要去哪儿?”他毫不相信眼前的大猩猩是来学知识的。

诺曼金恩只是平静地递给保安“通行证”,然后潇洒地离去。“妈,快看,阿埃塔人!”“别用手指着人家,不礼貌。”一瞬间,他似乎听到了妈妈的声音,转身望去,诺曼看到了一片翠绿……

山上,妈妈和他,正挖着野菜。当泥土被掘起,当手上落满尘土,他突然明白了“脏”的意义。他的肤色和泥土一样,黑的不像话。诺曼的心像被老虎咬伤了,刺骨的疼。妈妈准备给诺曼洗手时,他终于忍不住了,将自己心中的问号揪了出来:“妈,为什么我们的肤色与泥土一样黑?是不是就是因为这样,别人才会不喜欢我们?”妈妈用阳光似的眼神安慰他:“心灵美才最重要。”妈妈把诺曼金恩的手放在胸前,他感受到了心跳以及生命的美好。

诺曼金恩继续走向学校的礼堂,一路上,接收到的都是别人轻蔑的目光。他在教室里格格不入,就像狼群中的绵羊,乌云里的太阳。诺曼金恩又看到了他的小时候……

白衬衫,和一颗虚荣的心。“妈,我想要一件新衣服。”这句话打破了沉默,在空气中荡漾。“你企图掩盖我们很穷的事实吗?”他低下头,默认了。妈妈又一次抚摸他的心灵,保护那颗受伤的心。

诺曼金恩起身,他准备走向舞台。又看到了当初的自己:红衣服,很时尚的“爆炸头”。骄傲地说:“现在同学们都注意我了。”妈妈的眼里闪过一丝伤心,“你真的要为他人的看法改变自己吗?”妈妈用手抚摸着他的头,可那颗心早已不属于诺曼金恩了。

诺曼金恩走向舞台,灯光对准他,阳光射向他。你看,一丝光照进了黑色里。

坚持吧,少年,那困难不会打到你的,因为你是最耀眼的啊!

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篇1:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 2856 字

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_,男,汉族,1962年生,高中学历,_省_市湖西新区(送桥镇)张公渡村人,_市心连心鹅业专业合作社负责人,科农_鹅业发展有限公司总经理,_市第六届、第七届人大代表,先后被评为_市劳动模范、_市劳动模范、_省劳动模范、全国劳动模范。

“虽然,我是一个养鹅的,提高包括广大劳动者在内的全民族文明素质,是民族发展的长远大计。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好,实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军。所以,我也要懂业务、懂市场、懂经济、懂贸易,否则,就要被市场淘汰。现在,_鹅已销往全国10多个省份了,下一步,我要让_鹅遍布全国!”面对记者的采访,刚从北京、省参加“五一”活动回来的_甚是激动,不仅看到了他荣获“全国劳模”称号的激动,更看到了他走向未来的豪迈与激情。

坚持理想:走回乡创业之路

上世纪五六十年代,_生活的张公渡村地处偏僻,家庭条件并不好,但他从小就暗下决心:要改变命运!高中毕业后,他毅然选择了参军。三年的军旅生涯,让他成长成熟了很多,让他拥有了一股不同于常人的勇气,也逐渐让他形成了“只有靠拼搏、去奋斗才能改变自己命运”的信念。转业后,他先是在北京城建公司工作,因为单位的名气还不小,而且还是在北京工作,同龄人都觉得这是一份很体面的工作,都很羡慕他,因为工作认真负责、成绩突出,领导给予了他充分肯定,多次表扬他,但这些始终阻挡不了他浓郁的家乡情怀和创业梦想。

“你在北京干得好好的,怎么还要回来?你这孩子是不是要气死我呀!”当_向家人提出要回家创业时,吃透了面朝黄土背朝天一辈子苦的父母很是不理解,对他放着好好的京城工作不干,要与土地打交道,可谓是生了一肚子的气!同学、战友们也都不理解,甚至怀疑他的头脑有问题。要知道,上世纪90年代,能够离开黄土地就是脱离苦海,走向大城市就是走向幸福,这是多少年轻人的憧憬与向往,但因受父老乡亲的影响、自小就喜欢鹅的他,仍然坚持自己的理想信念,毅然踏上了回乡的路途。1997年,_背着行囊,怀揣梦想,带着自己在京城攒下的几万元全部家当,开始了回乡种草养鹅的创业之路。

克难攻坚:走品牌创新之路

“这条路是我自己选的,不能对不起亲朋好友,更不能对不起自己!”回家后,_就开始在老家尝试着种草、养鹅。刚开始起步的养鹅之路,很显然不会一帆风顺,迎接他的将是荆棘与坎坷。没有技术,他四处求学,学习养殖技术;没有资金,他多方融资,寻求资助;没有群众的支持,他挨家挨户上门做工作……由于养鹅有一定的噪音,为了不扰民,他曾将养鹅场多次迁址。

20__年,不幸降临到了_的头上,养殖的鹅遭遇了一场突忽其来的怪病,眼看就要出栏的白白胖胖的成鹅,却不知原因地死去了上万只,损失十分惨重。“那时,我很沮丧,怀疑自己的能力,怀疑自己选择的道路!”看着成片成堆的死鹅,_眼睛红润,心急如焚。怎么办?是进是退?摆在_面前的路又似乎迷惘起来。当兵出身的_没有就此屈服,而是痛定思痛,认识到要想走好养鹅之路,绝不能紧紧凭一股热情,凭手中一根赶鹅的竹竿,必须要依靠科技,掌握市场,这样才能把牢命运。

思路决定出路,说干就干。20__年,_争取到了与_大学赵万里教授合作的机会,研发鹅的新品种。经过两年多的研究与实践,他与赵教授终于培育出了新品种——_鹅,该品种具有产蛋率高、个头大等多种特点和优势,很适宜推广养殖。很快,_鹅品种就通过了省级专家鉴定,20__年又通过了国家品种委员会审定。那一刻,_终于看到了事业的曙光,但先期资金投入的困难又摆在了他的面前。了解情况后的送桥镇党委政府伸出了援助之手,帮助他担保做了贷款,20__年,投入100多万元建成了_鹅扩繁、饲养基地,这才让_逐步在养鹅路上站稳了脚跟。现在,_年饲养种鹅达2万多只、商品鹅达6万多只、炕孵苗鹅达90多万只,年创产值超过1000万元。_鹅新品种已经推介到外省,正走向全国各地。

回报感恩:走共同致富之路

“家乡是生我养我的地方,家乡的亲人给了我养鹅的热情,党委政府给了我创业的支撑,新品种研发成功后,我不能独自私藏,要让群众都能得到实惠。”_的话语朴实,但说到做到。临镇郭集有一困难户想养鹅,但苦于身无分文。_知道后,马上送去了1000多只种鹅,然后,又送去了玉米等饲料,终于助其走上了养鹅致富的道路,如今,该困难户早已脱贫,砌上了上百万的楼房。20__年,送桥镇政府提出了“鹅业富镇”的口号,想利用_鹅的品牌,打造出_鹅生产、销售、加工一整条产业链的发展模式。当镇政府找到_说明想法时,他非常支持,并表示将毫无保留、全力以赴做好示范引领工作,当年8月份,他就牵头成立了“_市心连心鹅业专业合作社”。刚开始大家都不太愿意尝试加入合作社,当他把合作社成员优惠政策一一解读给大家听的时候,有的人表示愿意试一试。共享_鹅成果的第一批成员尝到了甜头,获得了丰硕利润,很快便一传十、十传百,其他群众纷纷要求加入合作社,目前已有会员500多名。同时,抱团闯市场也让_的腰板更硬了,成立了“科农_鹅业发展有限公司”。在他的带动下,全镇现建起200~500亩的规模养鹅基地近10个,从事鹅业经济的人数达20__多人,每年每人仅养鹅业就能够增收20__多元,做到了“一只鹅富裕一方人”。

“我的养鹅事业的发展,一直离不开党委政府以及社会各界的关心,所以,我不能忘记回报党委政府以及社会。”20__年,张公渡村修建水泥道路,_主动找到村干部捐资1万元;每年重阳节、春节重要节点,_都要赴送桥镇敬老院慰问老人;每年开学前,_都会主动关心镇里交不起学费、伙食费的学生,不求回报的捐助他们,近10年来,_已累计捐资助学5万多元。

憧憬未来:走绿色发展之路

“劳模只是一种荣誉,只能作为前进的动力,不进则退,不强则弱!几天来,这话一直围绕着我,激励着我!”赴京参加全国庆祝“五一”大会回来后的_始终忘不了深情话语。“没有父老乡亲的关心帮助,没有党委政府的信任支持,就没有我今天的“心连心”。这是党委政府连着我们老百姓的心,也是我_连着父老乡亲的心。当前,经济社会发展进入了新常态,我将把自己所拥有的荣誉作为发展的强劲动力!”

在谈到_鹅下一步的发展之路时,_首先想到的是_鹅的品牌质量,让_鹅成为“绿色食品”、“放心食品”。他要通过多种途径让广大养殖户高度重视起来,让大家认识到_鹅疫病防治工作的重要性;要从源头管控,以饲料的安全保证_鹅的安全;积极向上争取,与_“绿杨金凤”人才工程项目挂钩,聘请_大学专家教授,研究掌握疫情特点,提升_鹅疫情防控的能力和水平;同时,督促加强“天歌鹅业”等_鹅加工企业货源渠道的管理,提升货源的正宗性,从而保证_鹅的品质。

现在,_所在的镇已与其他两个镇合并为湖西新区,一座新城将会拔地而起。_激动地表示:我将尽心尽力发挥劳模示范引领作用,全心全意、全力以赴支持家乡建设,支持新区发展!带领合作社成员走上更加宽广的绿色致富大道,要让_鹅遍布全国各地……

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篇2:2024向新时代好少年学习作文

全文共 834 字

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少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富;少年自由,则国自由;少年独立,则国独立。今晚,我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的”新时代好少年先进事迹发布会“。

发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思,勇于接受挑战的董天晨;有积极传扬延安故事,弘扬红色文化的张力文;有热爱科学,潜心钻研发明的邵子衿;有乐于助人,坚持传承传统医学的刘艺媛;有”扶车少年“”活导航“称号的宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中,让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——严玉宏。

通过故事短片,我被严玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症,因错过了最佳治疗的时机,导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种.种磨难和挫折,但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习,他都努力的自力更生,尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助,但他都回绝了大家的好意,他想只要是自己能做的,尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体,让自己和其他同学一样站着读书时;当看到他由于身体的原因,在学习游泳时身体常常下沉,他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时;当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜,依然艰难行走时;我心中的激荡久久不能平息,眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家,由于自己的双腿不方便,所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书,让更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人,希望他们能像自己一样不畏风雨,胸怀阳光,勇往无前。我觉的严玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是”天生我材必有用“。

我们是成长在新时代下的少年儿童,我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习,争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧,少年!

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篇3:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 550 字

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星期六早上,晴空万里,我一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳的来到了舞墨斋书法学社,走进大厅,发现卢教师还没到,我心里便发起了牢骚:这个卢教师怎样这么爱迟到呀?整天都迟到!

想着想着,卢教师就来了。一看到卢教师,杨守翰同学就以迅雷不及掩耳之势冲到了卢教师面前,伏在教师耳边不知说了什么,说了一会儿,最终说完了,教师也就过来开门了。一进门,教师就大声说道:“今日是杨守翰同学奶奶的七十大寿,守翰同学想写一个”寿“字送给奶奶,那么今日大家也来写写这个”寿“吧!”说完就去忙活杨守翰同学的事了,大家也都纷纷去讲台上拿宣纸了,纷纷拿起笔来书写这个“寿”字了,都准备保存好,等以后爷爷奶奶过寿时送给他们。

你们看,杨守翰同学写得多么认真呀!那眼神中透露出的努力,面容中的认真……无一不在诉说守翰同学的孝心。我想守翰同学的奶奶也必须会因为这份礼物而开心,也更会因为守翰同学的孝心而欣慰吧!

再来看看其他同学,也是那么的认真,那么的专心地在书写这个“寿”字,一心想把这个字写好,就好像想把自我那浓浓的孝心融入到这个字中。虽然他们写的不是十分好,可是他们写的是那么认真。专注,我相信他们的爷爷奶奶必须会因为这份礼物以及同学们的孝心而开心的合不拢嘴。

古人云:“百善孝为先。”我期望全天下的老人们也都会有一个像守翰同学一样充满孝心的子女!

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篇4:关于中华美德话题

全文共 738 字

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中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!

迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。

中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

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篇5:时代楷模黄诗燕事迹观后感

全文共 640 字

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清晨,阳光带着一丝冬的冷冽倾洒,几栋线条简单的青灰小楼安然而卧。始建于上世纪60年代末的炎陵县委大院,朴素、低调。

“2011年黄书记来炎陵时,大家统一认识,不建新大院,把钱花到老百姓最需要的地方去。”文专文回忆。

脱贫攻坚,攻的是最坚的堡垒,啃的是最硬的骨头。贫困群众“住房难”,就是炎陵要过的“坎”。

黄诗燕决定实施易地扶贫搬迁、扶贫对象安居、土坯房集中改善三大工程。但三大工程至少需要资金3亿多元。对当时年财政收入仅3亿元的炎陵县而言,这道“坎”实在不好过。

“能否只解决建档立卡贫困户住房难题”;“资金缺口大,易地搬迁建房标准是不是低一点……”但黄诗燕态度鲜明:“砸锅卖铁,也要让老百姓住上新房!”

于是,县委、县政府“勒紧裤腰带”,想方设法筹集资金,黄诗燕自己则带头“省钱”:工作人员几次提议,对县委书记办公室进行简单装修,被拒绝;办公桌褪色掉漆、书柜变形,建议换新的,被拒绝……

难关就这样闯了过去。3年来,全县1250户易地扶贫搬迁户住进了新房,2543户农村贫困对象实现安居,6122户农村危旧土坯房得到改善。

现在,一栋栋新房映亮了百姓的笑脸。船形乡水垅村134户村民的土夯墙、杉皮顶房子,已变成了盖着琉璃瓦的新砖瓦房。在距水垅村40公里之外的炎陵县易地扶贫集中安置区内,村民魏振灵的住房更“洋气”:崭新的红砖房内,煤气灶、电饭煲俱全。“以前都是土灶黑锅,破房烂瓦,哪里想得到有今天咧。”魏振灵的老婆笑呵呵地说。屋后的菜地里她种上了白菜、豌豆,还在不远处的小杂屋里喂了几只鸡。

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篇6:小学生学习雷锋做美德少年网上签名寄语

全文共 1555 字

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雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

1. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

2. 学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

3. 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

4. 我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

5. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

6. 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富--雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

7. 愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

8. 学习雷锋好榜样,带头传递正能量!

9. 学雷锋就是,在平凡的岗位上,为大家搞好服务。

10. 雷锋,普通的士兵,成就不普通的传承。向雷锋同志看齐!

11. 向雷锋同志那样,只要人民有需要,我们就会第一时间出现!

12. 学习雷锋,就是要干一行爱一行钻一行精一行。对我来说,就是立足本职兢兢业业精益求精,不断提高业务能力和工作标准。

13. 作为一名军医,学雷锋就是要多为官兵健康着想,尽己所能帮助他们防治疾病训练伤。看到战友们健健康康,我很快乐!

14. 雷锋是艰苦奋斗勤俭节约的楷模。虽然今天的物质生活已经很丰富,但我们依然要保持这种宝贵的作风。

15. 训练中,要像雷锋那样敢吃苦能吃苦乐吃苦;生活中,要像雷锋那样乐于助人见义勇为。

16. 雷锋精神是一种勤勤恳恳兢兢业业刻苦钻研的“钉子”精神。作为一名军人,对待工作要有一种无穷的动力,要钻进去吃透它,不断提升自己不断富自己。

17. 一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,月号雷锋日,爱的火炬永传承。

18. 抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

19. “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

20. 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好

21. 事”。月日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!

22. 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

23. 雷锋虽离去,精神永远存,青松仰高洁,春风遍地吹,全民学雷锋,楷模郭明义,善良有了头,精神面貌新。.雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!

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篇7:省美德少年改编《田梦儿》观后感

全文共 1149 字

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跟着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》,看完之后,使我深有感触。

田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命,她是从农村到诚市里新转来的新学生,家里生活经济情况非常贫穷,这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事,故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。

换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌,回家之后,爷爷给他五块钱,作为他明天中午的午饭钱。

第二天,班长说:“献出我们的一份爱心,给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相,我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多,谁给 的镜头就最多。大家听了,纷纷都去捐钱,钱多多捐了100元钱,其他同学们有的捐了十元,有的捐了20元……轮到田梦儿的时候,他把爷爷给她仅有的午饭钱 捐了,可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后,同学们都向田梦儿道歉。

同学们想:不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢,那她爱心 捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的,学习那么差,还有心思去上网吧。班长半信半疑,在同学们的劝说下,班长信以为真,决定抓田梦儿。他们设计了一条方 案:准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午,放学了。田梦儿正准备出教室,就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说:“只要你们抓到我,我就不走。”结果, 田梦儿从教室里跑了出来,他们眼看田梦儿就这样去了网吧,决定设计第二条方案:准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧,发现这里有许多人,其 中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上,田梦儿看见了,立即两个瓶子塞进了她的大包,准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都 散落在地,班长和同学们见到地上散落的空瓶子,似乎明白了什么:原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子,为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿,向 田梦儿深深地鞠了一躬。

爷爷得知了这件事非常生气,责骂田梦儿,甚至还打了田梦儿,说田梦儿她不好好学习,可能是嫌弃爷爷了,可是,田 梦儿不是这个意思,他只想为爷爷分担辛苦。第二天,爷爷一大早就出门了,直到晚上都没有回来,田梦儿想:爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀,每个角落都 找遍了,还是没有找到爷爷,他们彻底地绝望了,盼望着爷爷能早点回家。

第三天,爷爷终于回家了,但是,他把自己反锁在房间里,好像什么都记不清了,它把椅子当成了牛,田梦儿怎么敲门,他都不开,田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉,这时,门终于开了,爷爷从房间里走了出来,似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。

爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说:“我们来为田梦儿辅导功课,帮爷爷完成愿望吧!”

这个儿童音乐剧让我们明白了:做人就该像田梦儿一样有一颗孝心,懂得知恩图报。同样,还要将田梦儿一样有一颗爱心。

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篇8:关于中华美德500字

全文共 561 字

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一个甜蜜的微笑,一种执著着的追求,一次慰籍人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。

美的标准是什么?善良、朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美德天使才能永远依偎着你。

美似乎在关爱每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源于美德。

美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加美丽。生活中的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得回报,相信美德永远伫立在心中。

看到空气的污染,乌云密布的天空,如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人们,那么此时,你已经获得美德。

美德是一朵花,它需要我们用心浇灌和滋润,只有不断发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。

美德本身就是一种报酬,私德如同根茎,公德如同枝叶,公德是由私德而生,若无公德,也不配讲私德,独善其身,就是讲美德的第一步。

美德如香,经过燃烧或压榨,而其香愈烈,幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。

准确地说,美德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才能真正体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。

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篇9:关于学习雷锋做美德少年寄语

全文共 1915 字

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“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

1榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

2雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,从小事做起。——余其乐

4雷锋虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

5学雷锋的精神是好的,因为这样可以使我们团结,世界会变得更美好,所以我们大家都要学习雷锋。——魏浩若

6我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,相信国家会变得越来越强大!

7雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

8雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

9雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

10做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

11雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

12“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋做了一辈子的好事,帮助他人已经成为一种习惯在他的信仰中根深蒂固。我们学习雷锋,并不只是一时,而要养成习惯

13雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。

14奉献关爱,雷锋是光明的象征,他一生都做好事但他却不求回报,这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众,但他认真的态度告诉人们好人会有好报

15我要学习雷锋助人为乐,与他的钉子精神。在学习雷锋活动中,收获了很多,学会了如何去爱帮助他人,关爱他人。让自己的生命更有价值,生活更加温暖。

16身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

17我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

18我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

19滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

20抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

21“爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

22路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!

23雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!

243月5日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学习一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人‘雷人’,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。

25多弯一下腰,拾起垃圾;多伸一下手,搀扶盲人;多走一步路,指引迷途;多捐一分钱,献出爱心;多用一份心,帮助别人;雷锋日,愿你的善心善举成美谈,舒心快乐乐无边!

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篇10:礼赞新时代争当好少年优秀

全文共 427 字

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李青的妈妈是一位脑瘫患者,两年前离家出走!至今未归!

12岁的李青担起了照顾整个家的责任!她要照顾弟弟,爷爷,奶奶!成了老师,同学,村民眼中名副其实的妈姐。因为年迈的爷爷和奶奶无法照顾幼小的弟弟,所以李青向爸爸和学校申请,让弟弟和她一起同铺寄宿在小学部!最后方水松校长破例让弟弟住进小学部!

从那以后李青每天六点钟喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上学,看弟弟到了学校后再自己去上学!每到天气降温,她便到班主任那儿借来一些爱心人士捐赠的厚衣服给弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像妈妈一样!

让我们一起来听听弟弟是怎么评价姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先给我吃;有什么好穿的先给我穿;有什么好玩的都先给我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

在弟弟的眼里,李青俨然是妈妈的存在呀!李青有一句话让我很感动:因为爷爷奶奶年纪太大了,又不能照顾弟弟,他还小我应该对弟弟负责,照顾他。

李青是我们的榜样,我们应该向她学习!我们的生活还没有像她那样,那我们就更要珍惜生活,好好学习,天天向上!

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篇11:2024向新时代好少年学习作文

全文共 913 字

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在6月9日晚上8:00整,我如期而至地守候在电视机前,观看着大型的现场直播节目——《新时代少年》!

节目一开始,是由无数位漂亮的小姐姐们手拿着彩色风车,载歌载舞地唱着:”少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步“!

接着上场的节目主持人让我眼前一亮,原来是我从小就喜爱的少儿频道的主持人”绿泡泡“呀!他帅气十足地向我们介绍了几位”新时代好少年“,并通过短片、现场互动等方式,展示了”好少年“的先进事迹。他们为自己的理想而奋斗,他们为国家的繁荣昌盛而努力,他们是所有青少年的好榜样!

林峻德,福建仓山五年级学生,喜爱画画,他从幼儿园开始就跟着家人一起参加公益活动,至今已有8年时间了,2016年,他听说宁德屏南县漈下古村的孩子们生活清贫,酷爱画画,却连画画材料都买不起,就利用绘画特长发起了”小虎公益筹“网络众筹活动。

颜玉宏是一位残疾少年,小时候不小心患上了小儿麻痹症而无法走路,他为了求学之路,每天拄着拐杖走、爬着走、甚至有时倒立着用手走,每天要花三个多小时”走“完上学路,无论春夏秋冬,风雨无阻。后来他开始学习游泳时,总是会沉下去,经过不断的练习,克服了身体的不足,成长为一名优秀的残疾人运动员,并获得了”全国优秀少先队员“、”全国自强模范“等多项奖状!而他在选寝室时,在早读时,在就餐时,他都不依靠别人,自己完成,他觉得自己能完成的一定要自己完成,他的理想是成为一名作家,想把自己一生的经历写成小说来鼓励别人。

曹语粲,她非常热爱京剧,从5岁开始就跟着老师学京剧,踢腿、压腿、转睛、走虎跳、跑圆场等基本功练习,又苦又累,但她凭着一股子韧劲坚持下来,并获得多个奖状,成为了一名小京剧家。这种精神让我懂得了要把中华文化传承下去。

还有怀揣航天梦,勤学善思的好少年董天晨!发扬延安精神的”红领巾志愿者小小讲解员“张力文等等,我就不一一详述了,此时的我内心无比的澎湃!

通过观看了这十位”新时代好少年“的先进事迹后,让我懂得了要为自己的理想而奋斗,要学习他们身上的优良美德,我们不仅要拥有它们,更要把这种中华精神传向全世界!少年强则国强,少年富则国富,这几个字是我们当代青少年的奋斗上标!努力吧少年!

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篇12:小学生美德少年300字作文

全文共 420 字

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今天班队课上,我们学习了“全国百名美德少年——丁泽”听似这是一个普通的名字,其实,这两个字里蕴含了巨大的能量!下面就让我来讲一下丁泽的事迹吧:

他是一个乐观的男孩,在4岁时发生意外而截去了双腿,但丁泽没有灰心,他现在仍旧像正常孩子一样,在学校里上学。但,这依旧改变不了他残疾的事实。老师在给我们看丁泽视频时,我记住了丁泽的一句话:“我相信自己能独立生活,我会站起来的!”老师还跟我们说:“丁泽每月都要动十几次手术,他还坚持不打麻药,你想想,平时小刀割你一下都疼,更别提手术刀一二个小时在皮肉上划了!”我听了,内心有极大震撼。

丁泽,一个残疾人,在4岁时失去双腿,如果是我,恐怕连生存下去的勇气都没有了,何况视频上的他是那样一个开朗阳光的男孩,根本看不出来他有那样的经历,这样的遭遇不是每个人都能体验的,但丁泽那种勇于面对困难,乐观面对生活的精神值得我们每一个人去学习!

好了,让我们以丁泽为榜样,以品德良好、学习优秀来要求自己,争做美德好少年吧!

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篇13:最美孝心少年观后感

全文共 513 字

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今天,我看了《最美孝心少年颁奖典礼》,受到了深刻的教育。

在十一位获奖者中,最令我感动和敬佩是我省的十二岁女童高雨欣。

高雨欣是一个单亲家庭的孩子,她的妈妈右手残疾,找不到工作,只能在马路上卖烧烤维持一家人的生计。为了减轻妈妈的负担,她每天都去帮忙。从2年前起,人们时常可以听到高雨欣一声声清脆的吆喝声。12岁,正是女孩爱唱爱跳爱玩的时候,但高雨欣只能在那辆简易、破旧的三轮车旁卖烧烤。为了不让妈妈担心,她一次又一次地忍受着炽热的火焰灼伤带来的剧痛。即使这样,她还是以四科全部满分的成绩考取全县小学升学考试的第一名。

看了高雨欣的事迹,我感到十分惭愧。比起高雨欣,我不知要逊色多少倍。她每天只有1-2小时的学习时间,但却考得那么好。烧伤是那么痛,她却一直在默默忍受。烤肠是那么诱人,她总是忍着不吃

这些都是我做不到的。

那我是怎样的孩子呢?虽然成绩可以,但是偶尔会偷懒。有时会管家长要钱买一些用不上的东西。妈妈让我写作业,经常偷工减料不说,还有时不写,经常惹妈妈生气

从现在起,高雨欣是我的榜样,我要让她成为我的目标,我会不断前进,赶上她。

作为少先队员,我们一定要把中华民族的传统美德 孝道,发扬下去。我们都做孝心少年,把中国变得更美好。

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篇14:新时代好少年观后感

全文共 1207 字

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“时刻准备着!”嘹亮的队歌声中,少年的宣言虽稚音未脱,神情却庄重严肃,胸前飘动的红领巾如荡起的双桨,梦想的小船儿推开波浪,他们心有所信、眼神坚定、笃定前行,在成长的道路上,远航跋涉、高筑精神、冲波逆折,争做为共产主义事业而不懈奋斗的“先锋少年”!

远航跋涉于壮阔征途,做有理想的“先锋少年”。理想是少年托举明天、撬动未来的支点。千千万万的中国少年是民族复兴的生力军,是共产主义事业的接班人,更是践行伟大历史使命的接力手,当心中有梦、执着追梦、敢于圆梦,在成长的道路上扫清迷茫与烦扰,拽紧理想的“缰绳”,蹄音铮铮响彻少年英气,鲜衣怒马尽显少年豪情。有句话说得好:“人生应该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”,中国少年远航跋涉于壮阔的新时代征途,当心有火光、目有远方,明确心定何向、脚往何处、路在何方,以坚定的理想信念撑起一片深邃明净的天穹和浩瀚无边的星河,为奋斗之车马引航领路,为逐梦之双足增添力量,为飞扬之青春定调谱曲,强化双足力量的支撑,步履坚实地奔向五彩斑斓的未来,做有理想的“先锋少年”。

高筑精神于璀璨韶华,做有品行的“先锋少年”。少年品行人格的塑造关乎着个人成长和社会稳定,一旦行差踏错一步、两步,人格失落就会越走越远,陷入迷途便再难回头。少年强,则国强,少年的精神强,我们的国家才能更有力量。少年,承载着国家的希望和民族的未来,当是“正能量集聚地”“好声音发声筒”,在成长的道路上,当是奋发有为、积极向上的,而非飘浮如萍、随波逐流。面对纷繁复杂的外界环境,少年当心明眼亮,善于分辨是非曲直,善于从学思践悟中汲取精神养料,将正确的价值观、人生观和世界观内化于心、外化于行,如莲一般中通外直、不蔓不枝,如竹一般积翠如云、拔节生长,不为外物所迷惑,不为浊流所浸染,不为淤泥所掩埋,不断加强个人修养,不断垒筑精神高地,做有品行的“先锋少年”。

冲波逆折于巨澜洪浪,做有本领的“先锋少年”。少年行进的道路上处处有风景,却也处处充满了考验。在这段人生道路上,既有绿树繁花,也有荆棘杂丛,既有潮平岸阔,也有惊涛骇浪,磨难挫折是少年的“试金石”。要战胜这些巨澜洪浪,信念和勇力固然重要,但少了过硬的本领就会沦为一腔孤勇。正所谓“学如弓弩,才如箭簇”,学识的厚实积累既是少年成长进步的阶梯,也是少年搏击风浪的武器,手有弓弩,心中不慌。少年应把学习作为首要任务,以虽远不怠的恒心和毅力,花时间、下力气学,在知识的海洋中汲取大智慧、练就真本领,做到学有所成、学以致用,让才学的积累成为青春扬帆的动力,集聚出拳搏击的能量,无惧艰难困苦,矢志玉汝于成,一路劈波斩浪、披荆斩棘,提高与时代相适应的素质与技能,做有本领的“先锋少年”。

小小少年,富有活力和创造力,手握鲜红旗帜,心有如磐意志,在勇往直前中立志向、修品行、练本领,在只争朝夕的奋发有为中青春远航,成为不负期望与重托的新时代“先锋少年”!他们,心有所信;他们,时刻准备着!

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篇15:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇16:材料一:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1601 字

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自立自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德

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篇17:新时代好少年600字观后感

全文共 548 字

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晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅读书多,而且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维、遇到事情不知道多想一想,这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模,但是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我现在还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅如此,她还是老师的好帮手,同学的好伙伴。

通过与与董天晨的对比,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自己的缺点、弥补自己的不足。

我的梦想是到北京大学读书,但是我发现以我现在的实力,距离梦想还差的很远。我一定要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想!

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篇18:时代楷模毛相林事迹观后感

全文共 555 字

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从高处俯瞰,重庆市巫山县竹贤乡下庄村四周悬崖峭壁,如同在“天坑”之中。下庄村村委会主任毛相林说,在没修公路前,村里交通闭塞,到县城就要花3天时间。

毛相林:我们这个地方没有公路,不光只是穷,连生命都没有保障。在一九八几年的时候,我们有一个年轻小伙子,二十几岁,受伤了。我们用了三天时间,我们都没有(把他)送到医院,最后死去,这个事情对我的触动很大。

1997年,毛相林开始带领村民在悬崖峭壁上修路。没有钻机,村民们就腰系长绳,趴在箩筐里,吊在几百米的悬崖上打炮眼。毛相林说,当时全村青壮年吃住在工地,用钢钎撬,用雷管炸,硬是凿出了近8公里的“天路”,打破了“天坑”般的围困。而毛相林明白,道路通了,下庄村要发展,还得靠产业。在多方考察学习后,毛相林带领村民们陆续发展起柑橘、西瓜以及乡村旅游产业。

下庄村村民刘时琼:我们这个西瓜成熟以后,就有人上门来收。像我们这种,一般可以卖两三千块钱左右,种得多的可以卖六七千块钱。

如今,下庄村实现整村脱贫,人均年收入近万元。毛相林说,从开凿“绝壁天路”到打赢脱贫攻坚战,下庄村靠的是不畏艰险、不怕牺牲的精神,下庄精神将激励下庄人在乡村振兴的道路上继续前进。

毛相林:在最难、最险的地方,我必须要以身作则,带头冲到前面去。路修通了,实现了我一个愿望,带领大家致富,才是我最终的梦想。

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篇19:新时代好少年事迹观后感心得

全文共 512 字

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“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬 动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?

记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事传说,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?

作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……

就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。

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篇20:关于中华美德500字

全文共 530 字

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让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的`事的。

那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累…………不让……还是让呢?……“让!”我坚定地说。

一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下,她坐下了……此刻,我有一种感觉:一块石头总算落地了。我对她笑笑,她也对我笑笑。

车站到了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的感动。

让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

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