观察小动物优秀作文三年级（推荐20篇）

秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。

每天放学回家观察和照料它们是一对儿，我就默默地想哪只是公的，哪只是母的呢?我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它是一只母龟。

在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，可是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样子非常滑稽可笑，半天都翻不过身来，只见母龟拼命的用头顶，可还是无济于事，我只好上前帮忙。

冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了!我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一起。

下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原先是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。蚂蚁搬家靠的是团结，相信坚持最后会成功的！

原先，蚂蚁也懂得团结呀。

我家养了一只猫，真乖，我可喜欢它了。

它圆圆的小脑袋，一双大大的眼睛，晚上能出发金光，全身黑色，脖子一圈白白的绒毛。有4条灵巧小脚。我每天放学回家，它双眼看着我，摇着小尾巴好像对我说：“我饿了。”我放下书包，我连忙喂它，它狼吞虎咽。

小猫喜欢白天饱头呼呼大睡，到晚上，蹲在墙角下，一双大不断寻视，等待老鼠的出现，就是蟑螂也不放过，抓住蟑螂玩个半天，我家的小猫真有趣，它会陪我长大。

[观察小动物猫的作文150字

朋友，你得到过小动物的启示了吗？如果你还没有得到过动物的启示的话，那我就也当一回儿小小的老师吧！你听说过蜘蛛的故事吗？我就说一说蜘蛛吧！蜘蛛们的生活是这样的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢？其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口，小蜘蛛们看到了血，就一拥而上，成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血，一直吃了三天三夜，母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里，她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛，并且让他们学会了捕食。

母爱是多么的无私啊！我们不能小看每一种动物，小到每一只蚂蚁，大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。

我们有一条可爱的小狗，一身黑亮亮的绒毛，四条腿高高的，尾巴向上翘，鼻子上有几条漂亮的花纹，嗅起东西来，可灵了。它一见院里的小伙伴就摇着尾巴跑过来，和小伙伴一起玩。

这只小狗很可怜，刚被遗弃到院里时只有十来天大。看着它那瘦弱，那么小不点儿，我有时就把自己吃的东西给它分点儿，慢慢地，小狗长大了，成了我形影不离的好朋友。每天放学回家，小狗总是在校门口接我，老远看见我就飞奔过来使劲摇着它的尾巴，可爱极了，我给它取名“小可爱”。

一天，小可爱把弟弟的鞋咬坏了，把奶奶和爸爸的鞋衔到草坪，奶奶气得直打小可爱，我虽然也感到气愤，但还是觉得，这只不过一只淘气的小狗罢了。

前些天，我的钥匙被淘气的弟弟弄丢了，我生怕被爸妈知道，所以我要尽快找到钥匙，正在焦急地找，小可爱叼着钥匙跑来了。这个讨厌的弟弟，我气急败坏，我又想干嘛我两岁小孩子斗气呢？我给小可爱给了一颗糖，弟弟看着小可爱吃糖，在一旁干着急。

我看到小可爱狼吞虎咽的样子，我微微一笑，这个朋友，我认定了，小可爱，是我的。

三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

我是一个喜欢小动物的人，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，十分像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

小黑狗的性情十分温顺，也很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有好几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

我喜欢我家的小狗。我希望它永远都能伴随我左右，陪我快乐成长！

今天，老师让我们课后观察动物，我和李敏嘉决定观察蜗牛。

早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便，。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。

通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

我有只可爱的乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪，共有四只脚，爪真像海怪的爪。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的乌龟。

在我们小区经常看到鼻涕虫。它完完全全和蜗牛一样的身体，但是没有头而以。它们的身体上的肉都是软软的都有一对触角。吃东西，我就没有仔细观察过。

你们知道鼻涕虫是爬行动物吗?它们却实是爬行动物!我在告诉你们个秘密，垃圾堆里面经常会出现许多鼻涕虫。有的鼻涕虫喜欢在垃圾桶边或木地板上爬行。鼻涕虫还很会讲卫生的呢!它们特别保护自己的尾部。我们小区里有个池塘，它们的动做很灵敏，把自己的尾巴伸到池塘里去泡一会儿，然后还要把尾部抖一下，把水抖干。鼻涕虫有过敏性，我不小心碰到了它的皮肤，我身上就长了一些像那种像蚊子咬的那种疙瘩。

总而言之，言而总之我非常喜欢这些可爱又淘气的鼻涕虫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。

【篇一：蜻蜓的眼睛】

今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。

突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

【篇二：测量下雨】

中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。

我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”我顽皮地说：“我做科学试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都淋湿了。

半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。

子，两片叶子的中间还藏着小芽呢！老说说：“那会长出第一批新叶呢。”

【篇三：欣赏草坪】

11月2日星期日晴

秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

【篇四：观察绿豆】

今天是3月22日，星期六。昨天我放学回家后，写完数学作业，我挑了十几颗小绿豆，泡了起来。绿豆的形状是椭圆的，它没泡之前是非常硬的，它穿着“大外衣”是深绿色的，它的“大外衣”掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上，绿豆的“外衣”几乎脱X了，绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天，我一大早就起床，走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了，绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上，我到阳台，发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上，想着这事这么回事呢？奶奶见了笑着说：“因为这些绿豆烂了，所以没发芽。”我恍然大悟，急忙站起来，把烂的绿豆扔掉，换了一次水。放回了阳台。

星期天早上，我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台，打了一个哈欠。一看，呀！水杯里的绿豆怎么成了黄色的？我连忙跑过去问奶奶。奶奶说：“这是正常状态，绿豆发芽后就是这种颜色的，看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话，我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程，我觉得很成功。

【篇五：观察小鱼】

我观察的小鱼是我家养的。

我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。

我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。

别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。

我爱我的游游！

【篇六：观察绿豆芽】

3月25日星期六晴

今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

20XX年4月2日星期天晴

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

20XX年4月4日星期二晴

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

【篇七：观察蜗牛】

老师说让我们回家观察蜗牛，还给我们放大镜呢！

一回到家，我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！如果你乖的话，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要试试啊！小蜗牛好像听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，好像在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉好像口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。

10月20日星期天晴

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？

【篇八：观察黄豆】

9月18日星期三晴

今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。

黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。

9月19日星期四晴

早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。

一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。

我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！

9月20日星期五晴

今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。

黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！

9月21日星期六晴

今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

“呀！”我尖叫着说，“妈妈，有一条大虫子在往家里爬！”说着，我就拿着拖鞋把它压住。妈妈走过来一看：“这是只小壁虎，它是来吃蚊子的，快点放了它！”我点了点头，妈妈走开了。我心想：既然是只可爱的小壁虎，我就把它抓来观察观察。但是今天又怎么晚了，看不清楚，明天再来观察，先用干树叶把它压着，它就跑不掉了，明天好观察。想着想着，我就捡了一个干树叶把它压在了阳台上，就回屋里看电视了。过了一会儿，我又上阳台去看它，发现小壁虎逃了，我想：明天一定要找到它！于是电视都不想看了，满脑子想着小壁虎。这时妈妈叫我回房睡觉，到了床上我怎么也睡不着，一直想着小壁虎，最后因为实在太困了就迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上，我到阳台上到处找可爱的小壁虎，听妈妈说小壁虎好像住在扫把底下，我就抖了抖扫把，小壁虎受惊了，蹭蹭蹭的跑出来查看情况。

我把它抓在手上仔细观察：小壁虎有四厘米长，身体是褐色的，身上长着凹凸不平得小疙瘩。它长着一双像蛇一样的小眼睛，还有带五个爪子的四肢，一条细长的尾巴。可我仔细一看，不对啊，有一条腿颜色是黑色的，比其他腿细一些，在爬的时候没动，好像残废了，只有两条腿是正常的，其中一条腿只有两个爪子了，非常可怜。我听妈妈说，这只小壁虎好像在我们家阳台上住很久了。我想，是因为它一条腿残了，爬行不方便，爬不下去了的原因才使小壁虎长久住在我们家阳台上的吧！

晚上，我打着手电筒，在阳台上到处找着可怜的小壁虎，可是怎么找也找不到，每个花盆，甚至每个角落，垃圾桶里都看过了、找过了，还是怎么找也找不到。情急之下我问了妈妈，妈妈回答说：“是它到下水道到去觅食了。” 顿时在我脑袋里出现了许多问号，我怎么想怎么不对：都是在同一个时间，同样都是晚上，为什么昨天在阳台上觅食，今天就在下水道里觅食呢？再说了，它又是残疾又是受伤的，怎么在下水道里爬呢？不残疾不受伤还可以。

第三天早上，我找小壁虎的时候，它已经死在了乌龟盆旁了。我很伤心，把它用纸捡起来在一个空花盆里挖了个小洞，把它放进去埋了。我心想，小壁虎的爸爸妈妈要是知道它已经死了，肯定会非常伤心的！要不是我把它抓来观察，说不定它还能多后几天呢！

虽然它已经死了，但我还是要对它说一声：“对不起！”

今天，我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠，我叫它豆豆。豆豆是个响当当的“男子汉”，小家伙的毛是花色的：头和屁股是浅褐黄色的，身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛总是那么有神，滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的，总是竖得挺挺的，很精神。

我给它安排了一个兰色的小铁笼别墅。豆豆在这个新环境，一切都很好奇，爬上爬下，这瞅瞅，那望望，高兴得直叫唤。豆豆从一开始就不拿自己当外人，小家伙挺能吃，吃起干面条发出“咯吱咯吱”的声音。仿佛面条从口直入肠底部了;面条一到嘴边，就毫无差错地猛地咬上去便一口气吃完。感觉很好养。

豆豆是个淘气包，我可算是知道了，才来两天，就受不了笼子里的寂寞，急于想出来看热闹，到处爬，到处啃，这家伙肯的时候，两腿分得开开的，以便于发力，用自己的大板牙，把笼子啃的咔咔响，用小尾巴支撑身体。

它天天咬，天天啃，天天钻，就这样，两天才过，小家伙就闹了个红眼泡，眼睛天天肿的睁不开，眼屎糊的到处都是，名副其实的金鱼眼，可这家伙还不死心，还在继续工作，坚贞不屈，这种精神实在让人敬佩。

豆豆是个攀爬高手，所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”，鼠猿泰山一日不可少攀爬，不只是因为淘气，是本来爱攀爬，四只小爪吧嗒得快极了，倒挂金钩是它的绝技，你瞧它，两只后爪紧紧抓住笼子，还时不时荡一荡秋千，它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手，粉粉的，可爱极了。

豆豆不仅是个攀爬高手，还是个好吃鬼。你什么时候看他，他总在吃东西，对于豆豆来说：“有好吃的，不亦乐乎”。就在我欣赏豆豆吃东西的样子时，我发现了一个秘密。

那天，我给豆豆喂吃的，豆豆并没有细嚼慢咽，而是把面条咬成一段一段往嘴里送，好像喉咙里安有运输带，一整根挂面转眼之间就没了。望着豆豆鼓起的两侧腮帮子，我觉得很好玩，食物把他三角形的脑袋撑成了扁方形，真好笑。突然，豆豆开始躁动不安起来，他找了一个角落，居然小心地用前爪一下一下把食物从嘴里拽出来。我楞住了，它要干什么我为豆豆的古怪行为百思不解。以后几天里，我不停地观察，冥思苦想;一般的，豆豆吐出的面条、豇豆大多是二至三厘米长，有时，它吐出的食物里尽有长达一寸多长的。忽然有一天，我又看见豆豆把食物快速吃下去，储存在腮帮子两侧时，我眼前一亮：它这样做，可以把找到的食物尽快保存为己有以防被对手抢走，也可以将食物搬运回家。啊!我为我的解答感到愉悦。

小老鼠，真有趣。

[关于观察小动物作文

昨天，我向妈妈提了一个要求，就是把我家阳台上的荷兰鼠放出来，因为它们是被关在铁笼子里面的，我想在今天放它们一天假，让它们自由自在的活动一天。

荷兰鼠最拿手的本领就是直壁爬墙，等我把它们把铁笼子里放出来之后，就独自一个人在客厅里做暑假作业，看到我人不在，这2只小家伙立刻行动起来，各自望喜欢的地方移动，等我出来看它们的时候，一只小家伙已经慢慢的爬到了阳台玻璃最高的平台上。

另一只小家伙爬到了洗衣机上面，我不知道它们是如何爬上去的，我在想会不会是望管子上面爬上去的呢?我当场做了一个实验，我把晒衣杆放好，然后抓起一只小家伙放在杆上，结果它很平稳的爬了过去。

荷兰鼠真有一种特奇的本领，真所谓无所不能，我暗暗的称它们为“侠客”。

5月1日 星期二 晴

今天我家搬来了两个新家伙：小小和小黑。顾名思义，小小是一条特别特别小的鱼，它全身金灿灿，亮闪闪的，隐约可以看见一些白花花的地方，那就是它的肚皮，它一共有三条尾巴，游起水来好似孔雀开屏。小黑则是一条较大的鱼，全身乌黑闪亮，两颗硕大的眼睛占了整个身子的一半，它总共有4条尾巴，游水时就像一位公主在舞动她的舞裙。我看着喜欢，撒了些鱼食在鱼缸里，小黑以自己“人高马大”的“生理优势”率先发现了，它很快就往那边游去，“津津有味”地饱餐一顿过后，就“头也不回”地游走了。也不理小小，可怜地小小，它只能吃着小黑吃剩下的渣，不过它总是“看”着我，好像在说：“小主人，你对我真好!”我越看越爱，忍不住伸手一摸，谁制，小鱼就像见了猫的老鼠一样乱窜。

5月2日 星期三 晴

我有些不喜欢小黑了，它总是以大欺小，小小是多么可怜啊!它总是胆战心惊的，见了小黑就乱窜。有几次，我喂鱼食的时候，就看见是小小先发现的，可正在它吃的津津有味的时候，小黑来了，它以自己人高马大的优势，硬是把小小给挤了出去，我看不过去，就又抓了些鱼食给小小，大概是小黑吃饱了，也不过来抢了。过了一会儿，小黑和小小都各自在鱼缸的边上，木木地停着，一动也不动。可能是他们都吃得太饱了，在休息呢!

我有一只可爱的小兔子，是我的第一任“小将军”。我给它取了一个可爱的名字，叫“三叶草”。

它有一张精致小巧的三瓣嘴，它的耳朵长长的，像两个细长的小扇子，它的尾巴小小的，像一个小小的白色绒球。

有一次，我带它去江边散步，它一下子跑进三叶草丛，我怎么找都找不到它在哪。我突然看见三叶草丛里有一团白色在移动，我一看，原来是我的小兔子。它正津津有味的吃着三叶草呢！这就是我叫他“三叶草”的原因。

还有一次，我在弹钢琴。“三叶草”一下子跑到了我的钢琴边。聚精会神地听着琴声。我把它放在钢琴上，它就像一个音乐家一样弹奏着钢琴。我仔细听，发现他创造了“小兔子进行曲”呢！

这就是我的第一任小将军，我的宠物“三叶草”。有它在，我的生活有了更多乐趣，不过，江边的三叶草都要被它吃完了！

可爱的“三叶草”我真离不开你！

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。 听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。 通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

今天我和妈妈去乡下刨了几只蚯蚓回来，我想观察一下它们的生活习性是怎样的。

蚯蚓的身体是由许多环节组成的，全身一般有七八厘米长，直径大约有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、颜色偏淡的环节，就是它的环带，离环带较近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的，像一个小黑点。那另一头就是尾端，尾端上面有肛门。

蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中，它不喜欢阳光直射的地方。它是环节动物，喜欢吃腐烂的东西，比如：枯叶、泥土……

我准备了一个不透光的纸桶，还在里面放了一些潮湿的泥土。然后把六条蚯蚓全放进去，我一将它们放进去，它们马上就做起了伸缩爬行，你瞧，蚯蚓前端伸长，钻进泥土里，尾端向前端缩，前端再向前钻，尾端再往前缩……如此往复，不一会儿，蚯蚓全都钻进泥土里了，不见它们半点儿踪影。

我告诉我的一个小伙伴，我抓了蚯蚓，并带她来看。结果她看了一眼，很失望，说只有泥土没有蚯蚓。我为了证明我没骗她，我就拿起纸桶不停地摇晃，慢慢地，蚯蚓就爬出来了。

蚯蚓是一种有益的动物，它能帮助农民松土，是农民的好帮手。

蚯蚓的生命力很顽强，听说把它割成两段，过了三，四天就会变成两条蚯蚓。有空，我一定要做个试验来证明下。

原来蚯蚓的生活那么有趣呀！

小学的时候老师都会给同学们布置泡豆子的作业，然后写观察日记。下面语文迷为大家整理了泡豆子的观察日记范文，希望对你有帮助。

观察日记：泡豆子篇一

9月22日 星期二

今天，老师让我们观察一样东西。我高兴极了，就想平常我都是买豆芽吃，这次，我自己泡豆子吃，看看味道是不是一样的。

放学回到家，我就抓了一把黄豆，放在杯子里，装了水，等着豆子长大。

放进去后，我看了看在杯子里的黄豆，刚放进去的黄豆你拥我挤的，好像在抢水喝，我看到杯子里的豆子喝饱了水，好像冲着我咯咯的笑呢!

黄豆，快点长吧!我盼望着。

9月23日 星期三

今天在学校里，我一直惦记着我的豆子，所以，一放学，我就背着书包冲回家看看我的豆子。

我一回到家，连忙把书包放下来，就跑到阳台上。呀!有些豆子都浮在水面上，真奇怪，我把浮在水面上的豆子拿出来一挤，一股臭水喷到我的脸上，我看了看手上只剩“衣服”的黄豆，原来是坏了的。

又过了一个小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，鼓鼓的饱胀的马上要破裂似的，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。

希望我的黄豆快点发芽!

9月24日 星期六四

今天早上，我起的特别早，因为心里老是担心我的豆子。

我走到桌子旁边，顿时笑逐颜开。豆子的皮都没有了，个个的身上都滑溜溜的，像小婴儿的脸蛋。又像正在掉瓣的花朵，露出中间的花蕊，美丽极了!原来小的黄豆现在都变大了，水也少了，水面上浮着它们脱下来的“衣服”，豆子裂开形成一道宽约 一厘米 的空隙，小豆芽都出来了。长出豆芽了!

啊!我好激动，高兴得手舞足蹈。终于长出豆芽来了。我第一次尝到了成功的滋味!

观察日记：泡豆子篇二

上个星期，我和爸爸泡黄豆。我们找了一个小碗，爸爸让我抓了一小把黄豆放进去。我一摸黄豆，黄豆硬硬的，真像男孩子玩的子弹。它的外皮是淡黄色的，圆鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些温水。过了几分钟，爸爸又把水倒了。黄豆皮皱巴巴的，真像老奶奶的脸。最后，爸爸找了一块小毛巾盖到了黄豆的身上，就像给黄豆盖上了“小被子”。

第二天，我迫不及待地跑去看黄豆。我掀开它的“被子”一看，小小的黄豆变大了，更奇怪的是，它皱巴巴的皮变展了，像小朋友的脸。

爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太阳的地方，我好奇地问爸爸：“你为什么把小碗放到了有太阳的地方?”爸爸说：“温度高发芽就快。”我这才明白了。

第三天，黄豆变大了。爸爸告诉我，它就要发芽了。

第四天中午放学回家，我急忙跑去看黄豆，豆芽长出五毫米了，白白的，弯弯的，像豆子头上长出了一条小辫子。

又过了一天，我跑去看黄豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是弯的，像豆子上爬上了一只只白色的小虫子。

过了好几天，我再看豆芽，豆芽大约七厘米了。我心里想：我要把它带到班里去，同学们看见我的豆芽肯定都会挤上来看的。

这次泡黄豆，真让我长见识。

昨天，我弟弟考完试卷后就上他同学家去了，干什么呢？嘿嘿，告诉你吧！他去拿小兔子去了。半小时后，他回来了，竹筐里多出了一对毛茸茸的东西——可爱的小兔子。

见到兔子，我就迫不及待地观察起来。这两只兔子，全身的绒毛都是白色的，嘴巴小小的，而且是三瓣的，吃起草来一动一动的，有趣。小白兔的两只眼睛又红又圆，而且亮，像两只有光泽的玻璃球。

它们的耳朵长长的，全身的绒毛很光滑，摸起来有蓬松的感觉。小白兔的尾巴短短的，而且他们的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，既可爱又活泼，它们喜欢在草上蹦来蹦去，一会儿围绕花坛转一圈，一会儿钻进草丛里，像是在玩“捉迷藏”的游戏，真有趣啊！

看了一会儿，我和弟弟就为对这两个小兔子取名字的事商量开了。经过一番讨论，小兔子的名字就诞生了，那只公兔子的名字叫“淘淘”，母兔子的名字叫“珍珍”。它们现在是我们家中的一员，是我们全家人的小天使，掌上明珠！