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关于美丽的误会的作文【汇总20篇】

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美丽的误会

全文共 673 字

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最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。

有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。

下课铃一响,老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……

如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书……

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篇1:美丽的误会作文

全文共 741 字

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一朵花开、一片落叶、一缕清香都会触动我们的心;一个眼神、一句暖语、一件微不足道的小事都会让我们久久难忘,也许这只是误会,可却深深地让我懂得——

“妈,我要迟到了,先走一步了。”不等话音落下,我便飞快地跑出家门。

来到马路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊!”不好,一位提着菜的老奶奶突然出现,接着被我撞倒,真是“半路杀出个程咬金”,这可如何是好,我的心猛地一缩,接着急跳起来:过去扶她一把,那我不就逃不脱了,而且眼看补习时间就要到了,如果这次再迟到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成为品德败坏的孩子!

看着地上无助的老奶奶,我的心真是“十五个吊桶打水”,正在我束手无策时,一个穿着朴素的中年男子连忙跑了过去,然后把老奶奶给扶起来,用他那双粗裂的手轻轻拍打了一下老奶奶大衣上的灰尘。

我再也忍受不住良心的谴责,也走了过去。“大娘,要不要紧?”中年男子问道。“哼!你害我摔了这么大个跟头,能好吗?”老奶奶一脸愤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。

“老奶奶,这不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的话终于说出了口“小朋友,你不用为他辩护。”老奶奶亲切地对我说,又转过头,“连小学生都比你敢承担责任。哼!”“是的是的,大娘,对不起,那我送您去医院吧!”中年男子诚恳地说到,接着对我笑了笑:“小姑娘,我认识你,你这么大早,急匆匆地,是去补习吧!快去,别耽搁了上课。”“嗯!”我忍住泪,从他的笑容与目光里,我读出了人性的美丽

望着他们远去的背影,我泪眼模糊,心颤动着。晨风柔柔地抚摸着我通红的脸颊,仰望天空,我仿佛又看见了大叔那真诚、美丽的笑容……

这个永远的误会深深地烙在了我的脑海里,每每想起这个散发美丽人性光芒的误会,我便有一种强烈的自责感,同时一股暖流也倏地涌上心头。

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篇2:美丽的误会作文1200字

全文共 1401 字

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人之间的种种误解是一个沉寂着的潘多拉宝盒,它造就了怨恨,造就了纠纷,造就了罪恶,但,也造就了缘分,造就了宽容,造就了一份执子之手,与子偕老的爱情。

爷爷奶奶今年均已过六十大寿,平日生活中,两人很少吵架斗嘴,动手更是少之又少。唯有一次,爷爷说要动手术去掉身上的一块伤疤,平常温柔娴静的奶奶为之大动肝火,怎么也不许,甚至为此和爷爷大打出手,闹的两方不快。

确实,爷爷身上大大小小的伤疤多的吓人,那块却格外狰狞,去掉会显得美观得多,可无论外人怎么相劝,奶奶执意不准,家里人也问过奶奶理由,她只是说:“身体发肤,授之父母,决不可乱动。”至此,事情也就不了了之。

直到有一日,奶奶忽然把我叫到他身边,说了时间的真正缘由。

爷爷年轻时游手好闲,喝酒抽烟打架斗殴,几乎事事都干过,这么一个毛头小子,偏偏爱上了当时的大家闺秀,死缠烂打,到奶奶家当了三个月的苦力,声泪俱下的说着自己改过自新,以后绝不会再沾染恶习。奶奶这才答应了他,不过以一个月为期限,若爷爷又像旧日一般,她随时可以回娘家。

初到爷爷家,奶奶十指不沾阳春水,家务活被爷爷包揽,看着这个平日里拿着棍棒到处欺负人的小恶霸收起了戾气为他笨手笨脚的烧火煮饭,奶奶内心是又喜又怕,喜的是他能老实本分的做事,怕的是他说不准哪日性情又变了回去。日子如流水般逝去,越是到了最后,奶奶心中的害怕便添了一份,怕爷爷熬不过这些日子。

这个月二十七号,奶奶见爷爷久久不回家,便站在门口等,恰巧一位以前追求奶奶的人路过,对她仍不死心百般纠缠,硬是拉着她的手想带她远走高飞。这时,砍柴回家的爷爷见了这一幕,怒火攻心的他举起柴刀就想跟那人拼命,一阵拳打脚踢后,那人落荒而逃,爷爷眼睛红得像要滴血一样,直直地盯着他逃去的方向。奶奶说,就在那一刻,她的担心似乎被放大了许多倍,总觉得婚事不会那么顺利。

果不其然,第二天爷爷便早起走了,同他一起消失的,还有那把锋利的柴刀。奶奶带人找了一天,走遍了大街小巷,愣是没找到人影,回到家中,又听说一个年轻人被活活砍死,一天的劳累和惊吓在此刻全被释放了出来,奶奶一下便瘫倒在地。

傍晚,爷爷浑身是血,背着一大捆柴回了家,滚烫鲜红的血顺着爷爷的手臂淌下,又随着刀刃弯成一个弧,滴在地上。还没等他说什么,奶奶便满脸泪水的跑了出去,连夜赶回家了娘家。

那日三十号,正是月底,娘家人见他脸色苍白,都围着问她是个什么事情,她在众人缓缓的焦急中缓缓吐出四个字”他杀人了”。吵闹的人群瞬间沉默,黑着脸各自散开。

在娘家呆了半日,她始终惦记着这件事,越想越心烦,便决心出去走走。一路上许多人议论纷纷,眼神时不时飘向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然,一个熟人叫住了她,焦急地喊道“他救人受了重伤,你咋还在这闲逛,不去看他?”所有思绪都像被搅乱一般,她转身跑向那个熟悉的地方。一个娇娇小姐,第一次将鞋磨出了个洞。

依旧是大敞的木门,门内漆黑一片,寂静无声。她气喘吁吁的走了进去,凌乱的屋子里,一个大男人呆滞地清洗着手臂上的血淋淋的伤口,未干涸的泪痕还清晰的印在脸上。那一刻,她不顾一切的扑倒在他身上,嚎啕大哭。

奶奶说到这儿,甜蜜地笑了起来;‘那日他本来准备早起砍柴,好早些为我做饭,路上遇到了抢匪,本想拿柴刀和他们拼,又想起答应我不再伤人,便赤手空拳,用肉身挡下了那一刀。’

她说:‘就算他人说他如豺如虎,我也认了。那次误会,那个伤疤之后,我便认定要与他携手白头。’

[美丽的误会作文1200字

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篇3:美丽的误会作文700字

全文共 649 字

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对不起,我再给你打一份。一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声谢谢,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个冒失的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。对不起又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:我不再给你打一份,你吃什么?你碰倒的只是饭盒而已,枫平静的回答道你为什么要这么做?我我宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说一份白饭,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:我不需要别人的怜悯。于是,宁想到一个办法误会。所以每天宁都冒失的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

事情真相大白后,枫和宁相视而笑。一路上,蔚蓝的天空白云朵朵,风儿柔柔的拂着每一个人,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:好美的误会啊!

江西省赣州市蟠龙中学初二:陈晨

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篇4:美丽的误会作文

全文共 607 字

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的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

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篇5:美丽的误会作文

全文共 424 字

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每周星期二都是我来值日。正好今天我们班来了一个新同学也被老师调到了星期二,这个同学叫郑海阳,他第一天来就表现的像一只在马戏团玩耍的猴子,上蹦下跳地真不讨人喜欢。上课的时候他也这样,跟一个没见过世面的人一样,东张西望。而且郑海阳还是我的同桌,班里人都笑我说我的同桌像个神经病一样,可每到星期二他就跟换了一个人样变得特别安静。

每到值日时他就把地扫的干干净净,桌椅摆得整整齐齐,整个教室焕然一新,我便问他:“你喜欢打扫卫生?”“对啊,我长大以后还想当个清洁工。”他自豪地说。“我喜欢干净明亮的地方,虽然清洁工是很脏的职业,可是自己脏了,祖国干净了,不是件很好的事吗!”我不可思议地看着他,“那你下课为什么跟他们打架,还有上课时候为什么东张西望?”“我跟他们打是因为看见地上有纸想叫他们去捡,可他们不捡,就和他们打起来了,东张西望是因为我要看老师在写什么,我要记下来。”“哦,原来是这样,我们都误会你了。”我告诉了全班同学的真相,因此,他就有更多的朋友了。

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篇6:美丽的误会

全文共 742 字

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一朵花开、一片落叶、一缕清香都会触动我们的心;一个眼神、一句暖语、一件微不足道的小事都会让我们久久难忘,也许这只是误会,可却深深地让我懂得——

“妈,我要迟到了,先走一步了。”不等话音落下,我便飞快地跑出家门。

来到马路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊!”不好,一位提着菜的老奶奶突然出现,接着被我撞倒,真是“半路杀出个程咬金”,这可如何是好,我的心猛地一缩,接着急跳起来:过去扶她一把,那我不就逃不脱了,而且眼看补习时间就要到了,如果这次再迟到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成为品德败坏的孩子!

看着地上无助的老奶奶,我的心真是“十五个吊桶打水”,正在我束手无策时,一个穿着朴素的中年男子连忙跑了过去,然后把老奶奶给扶起来,用他那双粗裂的手轻轻拍打了一下老奶奶大衣上的灰尘。

我再也忍受不住良心的谴责,也走了过去。

“大娘,要不要紧?”中年男子问道。

“哼!你害我摔了这么大个跟头,能好吗?”老奶奶一脸愤怒的表情。

“我……我……”中年男子欲言又止。

“老奶奶,这不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的话终于说出了口。

“小朋友,你不用为他辩护。”老奶奶亲切地对我说,又转过头,“连小学生都比你敢承担责任。哼!”

“是的是的,大娘,对不起,那我送您去医院吧!”中年男子诚恳地说到,接着对我笑了笑:“小姑娘,我认识你,你这么大早,急匆匆地,是去补习吧!快去,别耽搁了上课。”“嗯!”我忍住泪,从他的笑容与目光里,我读出了人性的美丽

望着他们远去的背影,我泪眼模糊,心颤动着。晨风柔柔地抚摸着我通红的脸颊,仰望天空,我仿佛又看见了大叔那真诚、美丽的笑容……

这个永远的误会深深地烙在了我的脑海里,每每想起这个散发美丽人性光芒的误会,我便有一种强烈的自责感,同时一股暖流也倏地涌上心头。

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篇7:美丽的误会

全文共 839 字

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高一那年,我以倒数第三名的成绩进了重点班.

班主任也是我的英语老师,她总是用很温柔的声音给我们讲课,提问的时候,她也总是略带微笑地叫到你的名字,然后用娴熟纯正的英语提出问题.但不知从什么时候起,我突然发现每当提问我的时候,她总是要在问题的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答吗?"这让我心里很不是滋味,它代表着什么?代表老师对我的怀疑吗?只因为我是倒数第三名?那时,我年少而敏感的心就是这样固执的认为着.我开始发奋学习,我要证明给她看,Ican!

2个月后的期中考试,我考了第九名,也是进步最大的同学,我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表.而我的老师.依然用很温柔的声音给我们讲课,依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问,但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句"Canyou"

转眼间我上了高三,总复习时,我在一本书看到了"Canyou”的用法,那上面赫然写着“canyou,表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

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篇8:美丽的误会

全文共 603 字

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“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

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篇9:美丽的误会

全文共 664 字

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“对不起,我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

事情真相大白后,枫和宁相视而笑。一路上,蔚蓝的天空白云朵朵,风儿柔柔的拂着每一个人,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:“好美的误会啊!”

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篇10:美丽的误会作文800字

全文共 687 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会

“华,92分;红,53分;桦,123分等等”“哗,桦居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了桦的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬桦,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向桦学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,桦真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,桦在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来桦在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了桦的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇11:美丽的误会作文800字

全文共 917 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师陈老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间十分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“吴晓丹等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是陈老师的呀,是不是我听错了?

“吴晓丹过来一下。”没错,是陈老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,陈老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?陈老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,陈老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

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篇12:美丽的误会

全文共 637 字

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“滴答——,滴答——”,时间匆匆而过;我们迎来了在小学里的最后一场足球赛。星期六下午,我补习完英语,就去我们家的车库牵自行车去体育场。我骑得飞快,在体育场旁有一条路,路上花坛上的花草看起来是美的,闻起来是香的,可今天却……看起来真丑,闻起来真臭!

我的到来,大家都好像把我当成外人看了!自个儿做自个儿的事。连我比较要好的朋友:陈佳怡和王苏翊都有点儿讨厌我了。我们三个人坐在栏杆上,看她们在踢球,平常她们都会叫我去踢的,也许是上几个星期的星期五下午吧!我都一次上场,当守门员,四班的踢了个飞球,进了我们班的球门,都怪我没有接好,从此,她们就不让我踢了!伤心啊!

王苏翊用她的手机上QQ,陈佳怡见了,对王苏翊说:“我也要!”王苏翊立刻同意,马上下线了!我接在陈佳怡的后面,对王苏翊说:“我也要上!”我原本是觉得王苏翊会像对陈佳怡说那样,马上答应我,可她却立刻回答我,一边摇头一边笑着对我说:“不要——!”话音刚落,我的心像被一把剑刺伤了似的,伤口正流着血。

我在书上看过:当别人不理你时,你可以创造机会跟她和好。我突然想到,报刊挺亭有在买泡泡糖,一个才0.25元,不如我买几个分她们吧!买回来了,冬妍见苏翊在吃,就猛地往苏翊的袋子找,她不说话,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的长椅上,我想她们应该会与我和好,没想到……也许是我学习不好,也许是我魅力不够,也许……我每次都创造机会想与大家和好,却总是……

我想太多了,她们也并不是这么讨厌我,这真是一场美丽误会

[美丽的误会作文8篇

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篇13:美丽的误会作文400字

全文共 419 字

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今天,我和朋友一批玩耍,可是发生了一件让我意想不到的事,事的过程是这样的。

今天,天气不错,我的同学过生日,邀请了我和如如,我们各带30块去给我同学买礼物。

再买礼物时,她说肚子疼想上厕所,于是我帮她看着东西,我就在文具店等啊等……10分钟过去了,30分钟过去了,50分钟过去了,我受不了了,冲进厕所说:“快走了,parrty就要开始了。”她忍着痛跟着我出来了,我们骑车到了另一家文具店,准备买礼物,她的钱却不见了,他把眉头指向了我,因为只有我有作案时间。

“张许曼我的钱是不是你拿的,快把钱交出来,不然我就生气了”。

“没有没有,我一直看的好好的,绝对不是我,我们就这样吵了10分钟,我们仍然吵着,就这样我们过了一个看似愉快,却不愉快的生日parrty。

过了四天后,他给我打电话,说:“对不起,我知道我错了,我听了高兴的不得了,这个误会终于揭开了。

每一次,误会之后是一片晴空的天,别让误会变成你们友谊的问题,这样的误会我把它称作“美丽的误会”。

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篇14:美丽的误会

全文共 593 字

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天下没有哪个母亲不爱自己的孩子,可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。

后悔吗?曾经有人问过母亲。我知道,意思是生下我后悔吗。那时,我总会竖起耳朵,静静等待妈妈的答案,可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着,不知是开玩笑,还是真的后悔。呵,妈,既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。

妈妈也不回答,只是用她那平静的目光注视着我,是啊,她的目光永远是那么平静,就像镜湖,透着一股与世无争的味道。

时间飞逝,十分钟,二十分钟,半小时……终于耗尽耐心的我,毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那,我的眼泪不争气地涌了出来,可我不知道的是,一直很平静的母亲,也默默地留下了泪水。

我的心冰凉,在妈妈笑着说后悔的那一瞬间,在母亲沉默无声地那一刻。难道生下我,她很后悔吗?既然如此,当初为何又要生下我?是不忍心将一个未出生的小生命扼杀在摇篮里吗?还是……

终于有一天,我又问起妈妈,她将我带到客厅,示意我坐下。终于,我听到了我想要的答案:生下你我一点也不后悔,相反,你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑,说:“别人问我后悔吗,其实我想说不后悔,但我不想破坏气氛,就顺着他们的意思说了下去。呵呵,原来你那么在意我的看法,有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情,她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。

终于,我明白了,母亲原来不是后悔。所谓的后悔,不过是玩笑,一切都是误会

现在,乌云散开,又是晴天。

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篇15:作文:知识改变命运不是场美丽的误会

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现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫”的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。

第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更遑论,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下,“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三,对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别,坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”,体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。

只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈 兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的 工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求 知,可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求,也不啻于对命运的改变。

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篇16:美丽的误会

全文共 647 字

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“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

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篇17:美丽的误会作文

全文共 319 字

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“楼台明灭山有无“,这是西湖的秋天。在秋天,许多文人的故事诞生了。无论是苏东坡、白居易或是王安石。这些文人雅士都是那么地留恋这杭州的西湖。

在秋天的西湖里我们有许多美丽误会:西湖边那所谓的白堤并不是白居易所建,当年真正由白居易所建的那条堤在经过了西湖水几百年的冲刷洗礼之后,早已找不到了。现在人们口口相传的白堤其实是百姓们修建的,这是一个多么美丽的误会!岳飞庙中“青山有幸埋忠骨”中的青山其实并非真正埋葬了岳飞的骨灰,而是只有岳飞生前用过的一些衣物。像这样美丽的误会还有很多很多,但这些误会却为西湖增添了多重神秘的面纱、朦胧的色彩!

去看看《四季西湖》,让我知道了许多关于西湖的知识。从春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖娆,让我浮想联翩!

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篇18:美丽的误会

全文共 487 字

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一天早晨,一个小女孩在一个早点摊上买了几样早点,刚坐在餐桌前,突然发现有一样早点没拿。

他回去取,有重返餐桌。然而他却看见“自己的座位”上正坐着一位外国老太,并吃着她买的早点。但她不知道的是,那并不是他的那一份。

一种愤怒之情不由得在她心头然起,可又想了想:也许那个外国老奶奶太穷了,太饿了。算了吧,就让她吃吧。不过,不能让他把我买的早点全给吃了。

小姑娘便装作若无其事的样子,与外国老太同桌,面对面坐下,拿起了筷子和汤勺,不声不响的吃了起来。

就这样,一份早点同时被两个人吃着。你一口,我一口。两个人互相看着,默默无语。

过了一会儿,早点吃完了,俩人都站起身来,小姑娘友好地说:“Goodbye!" "Goodbye!"外国老太热情地回答。他显得十分愉快,感到特别欣慰。因为他自认为今天帮助了一个可怜的小姑娘。外国老太走后,小姑娘才发现:在旁边的一张餐桌上,放着一份无人吃的早餐,正是他自己的那一份。

生活就是这样纷繁复杂,人与人之间的误会、隔阂,乃至怨恨等等,时常都会发生。只要心地善良、互谅互让,误会、隔阂,怨恨也会变成令人感动和怀念的往事。还会因误会、隔阂、怨恨所产生"美丽".

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篇19:美丽的误会作文700字

全文共 673 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会。华,92分;红,53分;婷,123分等等哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密一个美丽的误会。

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篇20:美丽的误会

全文共 642 字

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误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……

教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。

这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。

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