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科技与生活初三优秀作文合集四篇 作文怎么写汇编20篇

放下,是一种坦然;放下,是一种洒脱;放下,是一种释放;放下,是一种快乐。小编收集了学会放下的作文,欢迎阅读。

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创新科技,改变生活作文800字

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随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

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篇1:科技与生活

全文共 1312 字

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新闻报道:的哥A说一次在医院门口看到位老人,但自己已软件接单,下单者为老人旁边年轻人,不能毁约。一路他非常愧疚,随后卸载了软件。他说如果都用软件,老人就叫不到车了。科技改变了生活,但似乎又缺了点什么……

以上为某新闻报道,配合体日近主流媒,痛批打车软件。大陆很多时候没有因果,只有一个对错,这些亦是看得淡然。但看到有部分网民群情激奋,我觉得还是要说两句。

商业促进文明,竞争优化市场。

某次我在张维迎教授的经济学课上,他请来了神州数码的董事局主席郭为。郭为发表演讲,他说张教授是反对垄断的,但企业家一定要追求垄断,只有垄断才有真正的暴利。台下蠢蠢欲动,表示赞同。

张老师最后说,其反对垄断是反对政府垄断。市场是开放的,绝对不可能有垄断。你做的好,利润高,别的商家是会介入竞争的。竞争才能促进行业发展,消费者才能得到更好的服务,价格始终会回归理性。

而如今打车软件马云和马化腾杀的火热,商家还没有从软件的账面上赚钱,却一直在不断持续投入抢占这个所谓的入口。而这些受益的必然是从业者和消费者。

先是野蛮的厮杀,第二梯队的商家已经出局。其次,通过不断的服务探索,已形成稳定的机制和标准。

服务专属人群,才能做到极致。

商业行为一定是有专属的受众群体。打车软件的受众,亦是智能终端使用者的这波人。商家也定是围绕这个群体里的主流人群去制定服务。

当你在一个陌生的环境下需要离开;当你做末班地铁出来后,面对一大堆红眼的黑车;当你第二天急着赶飞机,却因为不能和司机直接构成信用联系去约车而惶恐不安;打车软件实际起着两个作用。1)信任品牌。2)快速扩展你的需求。从而得到专属服务。

那么你的脑海里的画面会是:大学生,白领,商务人士等等,但一定没有老奶奶这样的角色出现。如果商家并没有设定这样的服务对象,能服务到是好事,服务不到也是必然。

我的职业开端是一枚销售。如不懂老板,不懂产品,不懂客户,不懂市场。你就会拿着感冒药去给人治骨折,大家都尴尬。

定是找到匹配客户,产品才能买到最高价。专注目标人群,才能创造新品牌。

透过需求看本质。

两大打车软件背后都是巨型互联网公司,他们的需求并简单的买卖收益。而是希望聚集你这个人,形成资料价值。一方面对资本好谈价;另一方面,活跃在你生活的各个细节,总有服务能赚到钱。

如是说来,两马并不需要看单次成本投入,而是关心用户群体的扩展。司机补贴,乘客补贴也都是围绕这个目的做事。

北京举例,司机通过补贴以及抢单,勤快的一个月能多赚2000元以上。乘客方面,目前的补贴状态一方面降低打车账面成本,另一方面如果操作得当,也节约了时间。商家先亏钱放水养鱼,大家都高兴。

当然,补贴不是正常的商业逻辑并不能一直持续。另外,如上下班高峰时段,在五道口,中关村,国贸等黄金地段用软件也不一定能叫到车。政府不增加出租车牌照以及减少出司机负担,打车软件也没辙。

但话又说回来,如一位司机所说:也就高峰时段忙,平时大家也没太多活。那么按照个人视角去解决社会行为,千丝万缕的联系你搞不定。

所以商家解决的是司机的闲散时间,以及客户叫车的相对通畅便利。或许进步就是那么一点点,或许从关注移动终端使用者那么一个群体开始,它推动的进步远比一句“为人民服务”要来得真切。

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篇2:科技让生活更美好六年级作文

全文共 594 字

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走进地铁站,来到检票口,点开微信或支付宝的乘车码,扫码进站,前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”,仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利,感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布,可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的,它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,一摸口袋没带钱”,在今日也就没了那份尴尬,毕竟有了二维码移动支付,谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”,不同于刷卡机只是“傍大款”,二维码显然更亲民。大到公司超市,小至菜场商铺,哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部,都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现,许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付,使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活,正所谓“一码在手,天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日,有了移动支付,这些问题早已淡出了我们的生活,甚至小额纸币,硬币都退出了我们日常交易。

在今日,拾金不昧早已成为常态,因为路上根本无钱可捡。

是的,移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落,在你不经意时,移动支付已经改变了你,让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的,毫无疑问,科技可以让我们的生活更美好。

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篇3:科技农业健康生活作文800字

全文共 847 字

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“ 什么,这次的春游地点竟然是生态农庄?”这个消息就像是在平静的湖面上投了一枚炸弹,在教室里炸开了锅。同学们三三两两的议论了起来,平时我们不都是去游乐场和博物馆这些地方吗?生态农庄有什么好玩的,难道是让我们去种地吗?抱着疑虑我们终于迎来了这一天,一大早我就来到了学校。通过介绍我对我们将要去的生态农庄有了初步的了解,原来那里可不是简单的种植的地方,而是集科学种植、娱乐、养殖为一体的休闲农庄。听了介绍我和同学们对今天的行程有了一种期待。

经过几十分钟的车程我和同学们来到了强丰生态农庄。虽说这里叫做农庄,可是却和我们想象的一点都不一样,这里入目的是原生态的木质大门,大门被绿色植物包裹,很是自然。

进了农庄,我们走过了长达488米的文化励志长廊,来到了一个像是摆宴席的地方,等我们坐好才知道这是我们的一个活动点,叫做“果蔬拼拼乐”。在这里我们用新鲜的果蔬切片、摆盘,发挥自己的长处,制作了一幅幅生动的果蔬画。

接下来,我们又参观了无土栽培区。令我目瞪口呆的是这里种植的蔬菜不是用泥土种植的,而是用水来种植的。当然经过老师的解释我们知道那不是普通的水,而是专门为蔬菜提供营养的营养液,还真是稀奇呢!老师介绍说农庄的蔬菜都是用这种科学的方法种植栽培的,这样种植的蔬菜,既能节约成本又能增加收入,还能预防病虫害,减少农药的使用量,让我们食用起来更健康

看着那一排排绿油油的蔬菜,我和小伙伴们也跃跃欲试,想试试我们今天参观蔬菜基地学到的本领。我们从老师那里拿过种子和种植用的吸水海绵,按照前面看过的,先把海绵中间切出一个工字,再用竹签把种子放到工字的凹槽里,然后把海绵放到纸杯子里,最后往纸杯子里放营养水,水要淹过海绵,这样就大功告成了。是不是很简单呢?对就是这样简单,那是因为有技术人员研制出来的这么好用的营养液,才让我们的种植更加简单省力。

经过一天的参观,我们玩了果蔬拼拼乐,了解了很多种植的知识,也对我们新的科学种植有了新的了解,我觉得今天的参观太有意义了,希望有机会还可以到这里来体验我们的生态农业

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篇4:享受生活初三作文

全文共 839 字

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有时,享受金钱的挥霍,有时,享受虚荣的满足,然而,当你失去这一且无助的一个人默默地哭时,抬头望天,才发现,生活才是最值得去享受的——题记

初三的痛苦,初三的孤独,升上了初三,一切的一切都变了,曾经容光焕发的面孔上,现如今却写满了疲惫,笔直的脊梁,被曲折取代,身上的重压,怎么样都甩不掉,生活仿佛变了一个样,由原来的生机,变成了现在的死寂,由原来的趣味盎然,变成了现在的单调乏味,每天,除了上课就是睡觉,那时的我以为初三的生活就是如此的令人麻木。

不知上了多长时间,也不知老师讲了多久,只依稀听见刺耳又清脆的下课铃声,看到笔记本上密密麻麻的“重点”,扛起沉重的书包,拖着疲惫的身体,不言不语,蹒跚的走出校门,看着街上天真无邪的小孩子脸上挂着的那似乎永远灿烂的微笑。不禁让我想起我那时的笑,只可惜,这种笑脸是不可能保持的。这时,阴天了,乌压压的黑云,如同墨汁一般洒在了那本不辽阔的天空中,使人感到更加阴沉,我急忙拿出我所备的雨伞。这时,密密麻麻的雨滴打落下来,如同一颗颗沉重的铁块,打在我的身上,打在我本就沉重的心上,我急忙拿起伞,并张开它,此时,我不禁叹息:这把伞能者挡住我头顶的乌云,但却掩盖不住我心头的乌云呀!

令人庆幸的是,这只是一场过云雨,雨过天晴,虽然是黑夜,在月光的照耀下,却显得比白天更加光鲜亮丽,昂首望天,第一次发现,原来夜空是如此的美丽,于是我收起那把阻碍我面对天空的伞,完全的暴露在黑夜之下,逐渐的,我竟换了个心境,身上的疲惫也消失无踪,沉重的心情也顿时轻松许多,这时,我才发现,并不是生活变了,而是我们自己变了,变得麻木,变得不懂得享受生活之美,或许,我真应该抽出一点时间,享受这大自然给我们无私的奉献与生活的美好。

天空的云消散了,也带走了我心中的云,为什么只有经历了艰辛,才会发现生活的美好呢,不如从现在起,就做一个享受生活的人,抛开尘世的犯愁与忧虑,静静的沐浴在着生活的恩惠里,或许,你会有一个新的视角,去感受这你自以为压抑的世界吧——后记。

[享受生活初三作文

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篇5:生活中的小科技作文500字

全文共 531 字

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新中国成立至今70周年了。在这70年里,我们的生活发生了翻天覆地的变化,在我们的身边是随处可见的科技,它不仅为我们带来了生活的惊奇,也为我们的生活带来了方便。

微信的诞生让人民的生活更便利了。最早以前的联系是通过发电报,写信,再到后来的电话,可那聊不完的话题,高昂的电话费总让人心疼不已。现在,你可以直接打开视频,相隔万里的亲朋好友如在耳边,距离不再成为交流的障碍。

微信不仅为沟通带来便利,还能解放钱包呢。有一次我看见妈妈要去买菜没带钱,于是我拿着钱在后面屁颠屁颠的喊:“妈,你忘带钱了。”妈妈晃了晃手机说:“宝贝,我可以微信支付的”。我恍然大悟原来妈妈带了个“随身钱包”。连我的爷爷奶奶都学会用微信了,过年时都学会用微信发红包了,给我们家带来了不少的欢声笑语呢。

你们说微信是不是个好东西?

生活中,不单是微信好用,共享单车也是个便民利民的好东西。那一排排的“小黄人”就像战士一样笔直的站在那里,成为一道亮丽的风景线。不管大街还是小巷,都可以看见它的身影。因为它既环保又省钱,只需扫一下二维码付钱就可以骑走,成为了人们争相吹捧的对象。

还有很多高科技都是我们没见过的,微信和共享单车只是里面的冰山一角。我相信科技的不断发展,会让我们的生活越来越幸福,祖国会越来越强大!

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篇6:人文科技让生活更美好

全文共 1536 字

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生活丰富多彩而又变化莫测。我们每天或欢喜,或悲伤,这种种情绪,以及每天所获得的各种感悟,都来自于生活。那么,究竟是什么使生活具有这样的特征呢?一个是人文,一个是科学,正是这二者使我们拥有了美丽多彩的生活。

小到一个人的一首动人的长诗,一个优雅的举止;大到苍茫五千年的浩瀚历史,都可以称之为人文。从结绳记事的原始社会,到以青铜铭文来祭祀先祖的夏商周,中华的文明之火已经开始燃烧;从美妙的诗歌笼罩着整个中华大地的先秦诸子,到文学艺术皆拥有极高成就的唐宋八大家,华夏子孙已经向世界绽放出了一朵盛开的文明之花。五千年来,中华文明不知孕育出了多少文化形式,为人们的生活增添了多少乐趣。书法,绘画,唐诗,宋词,元曲以及明清小说,还有数不清的民间艺术。这些一代又一代流传和演变的文化、创作,不知带给了多少人快乐与享受。例如书法,作为中华文化独有的一门艺术,被誉为:“无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。”它能够修身养性,陶冶情操,在一笔一画之间又蕴含着无数的世间哲理与奥秘,练习书法的人在书法之中探寻发现生活的趣味,而欣赏书法的人亦能从中感受到天地之博大,万物之精深。

然而,为生活添加生动丰富的材料,还并不全是人文对于生活的作用,更重要的是在如此灿烂的文化之中积蕴而成的人文精神,是它令生活充满了和睦与关爱,充满了理解与宽容。早在百家争鸣的时候,许多哲学家们都大力赞成这种精神。孔子提倡“仁”,便是他对人文精神的一种阐发。“樊迟问仁,子曰:‘爱人’”他正是在强调人与人之间相互关爱,相互尊重的重要性。同样的,墨子的思想也是如此,“兼相爱,交相利”。正是这种人文精神的存在,通过人们之间互动的相爱来改善人际关系,消除破坏性冲突,创造良好的社会环境,使人们既能自爱又能爱人,从而每个人的利益都能得到满足,这符合人自然性的需要,又符合社会道德法律规范。由此可见人文的另一个重要作用:依靠人文精神的感召力,使得人与人更加团结友爱,社会更加和谐有序,生活更加幸福美好

人文精神在生活中起着重要的作用,但是生活的另一组成——科学亦是不可或缺的。科学,是人类在漫长岁月中从生活里总结出的种种规律和工艺技巧等等,科技决定着生产力的水平,即决定着生活水平的高低。科技的每一次进步,都能为人类生活带来极大的飞跃,带来极大的便利。人类历史上的三次科技革命便是很好的例证。第一次科技革命,瓦特的蒸汽机使人们的双手从劳动之中解放出来,大大提高了生产效率,极大地推动了人类社会的发展;第二次科技革命,是一次电气化的革命,汽车、飞机不仅缩短了出行所需的时间,而且大大拉进了人与人之间的距离,加强了世界的交流;第三次科技革命,信息产业是领头军,它的迅速发展为人们提供了各种各样的渠道来获取信息,人们终于可以真正做到“秀才不出门,尽知天下事”了。这便是科学为人类生活所做出的巨大贡献。

科学是人类生活的推动力,使人类生活向着便利快捷的方向驶去,但这却还不只是科学的全部魅力所在。生活更看重的是那一种勇于拼搏,不懈探索,渴求知识的科学精神,正是这种可贵的科学精神指引着人们,从茹毛饮血的蛮荒时代一路走来,直到拥有如此先进科技的今天;正是这种探索精神,人们才从种种生活小事中找到并发展了各种技巧。试想,如果没有科学精神,那么就不会有如今纷繁复杂的新新世界了。正是由于科学精神,带来了数不清的科学技术,把人们的生活带到了一种舒适惬意的享受地步。

人文和科学对人类生活都起着重要的作用。如果将生活比作一棵植物,那么科学就是支撑它的茎干,为之源源不断的输送营养,使之成长,而人文则是点缀植物的花朵和绿叶,将它装扮得俏丽多姿。如果没有人文,那么生活会变的枯燥无味;如果没有科学,生活就会极为困难。

生活的丰富多彩,便正是在于人文与科学。

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篇7:科技改变生活作文1000字

全文共 926 字

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随着科技的发展,我们的生活也日渐美好。科技的世界,对于我们来说也更为奇妙。

夕阳的余晖渐渐逝去,夜晚悄然降临。大部分人已经休息,但在充满科技的现在,所有事物并没有全部休息。街灯依然亮着,冰箱仍在运行,摄像头也没有因为夜晚而停止工作。它们无私地为人类奉献,为什么?因为人类创造了它们,是因为人类,它们才得以出现。它们似乎没有生命,但我觉得它们有,我长大后也一定会搞明白这个问题。

太阳逐渐升起,天亮了。人们操纵着交通工具去上班,假设交通工具会说话,它一定会说“这可恶的人类,天天需要我们工作,你不累我们还累呢!”可我们人类就是有能力,用我们奇妙的双手创造出了奇妙的工具。就像诸葛亮制造的木牛流马一样,不用吃、不用喝,照样干活。造成如此便利的原因,不就是人类的奇思妙想和那奇妙的、敢于尝试的双手吗?

但也是因为我们奇妙的双手,制造了刀、枪、箭等武器。因为有了这些武器,动物们也无处可逃,只能在猎人的脚下俯首称臣。而那些贪得无厌的猎人,为了钱不择手段,肆意捕、猎杀动物。尤其是大象,它们强壮有力的象牙能有效地保护自己,但也同样招来了祸端。近年来,已有数千计的大象被猎杀。这难道不是科技的反作用力吗?虽说科技奇妙,但奇妙的未免太过了些。

还好,正因为科技的发展人们已经有了保护动物的能力。已经有很多濒临灭绝的物种生活在国家级的野生自然保护区内。它们在哪儿能受到非常好的保护,避免受到伤害。

科技的发展是一把威力十足的双刃剑。用在好的方面它就能充分发挥自己的作用。用在坏的方面,也会使人们受到极大的危害。但首先来说它的好处是远远大于坏处的。如果你摔伤了擦上点碘酒,不一会就不疼了。这种感觉是多么奇妙啊!如果不是日渐发达的现在而是在科技还未发展的过去,就只能强忍伤痛等待伤口恢复。你想想三国时期,曹操头痛就只能劈开脑袋医治,要是在现在开两盒药,吃完就不疼了。充满科技的现在真是奇妙啊!

美丽的世界因为科技而日渐美好。人们的生活蒸蒸日上。动物的生存有了很大的保障。如果没有科技的发展,现在的生活又怎能如此美好呢?

奇妙的科技带给了我们奇妙的世界。奇妙的世界带给了我们奇妙的生活。奇妙的生活使我们日渐成长,就又能创造一个更加奇妙的科技。科技的未来充满希望,而我们的未来却有无限可能!

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篇8:科技改变生活作文800字

全文共 831 字

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看着眼前三十张帅气美丽的面孔,我向他们打招呼:“同学们好,我是你们的新班主任和数学老师,希望和你们度过三年愉快的初中时光!”班中响起了整齐响亮的掌声,持续十秒后,教室内立即鸦雀无声。

十几年前,我还是个初中生时,科学家研发出了一种新的科技:在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”,这种药通过血液流淌进胎儿身体,这样生下来的小孩不仅长得好看,还特别聪明。只要家长愿意花钱,保证生下来的孩子智商高颜值高。

如今,第一批聪明宝宝上初中了,当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的全部知识,我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情,我想:这真是成功的科技发明!

我一直沉浸在这种喜悦之中,直到那一天,一团火苗点燃了我内心深处的导火索。

那天有一个同学出了车祸,送去医院救回一条命,我提议让同学们一起去医院探望伤员,但无人理睬。他们坐在座位上低着头,写着作业,这个班里好像没有人一般安静,我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业,写字速度一样快,连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时,语文老师进来了:“我说一下作业。”然而不同于刚才,29张脸齐刷刷地抬头,紧盯语文老师,手中的纸笔已经准备好,耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样,对于和自己无关的事,他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能,不会去搭理。我叹了口气,只好我自己去了。

坐在磁悬浮列车上,我想起儿时,班中有同学生病,大家都买礼物去探望。如今为人师表,我的工作很轻松,学生个个优秀,但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活,使家长放心,老师不用担心,但作为老师,我决不允许它改变孩子们最真挚的感情!

第二天上课,我对大家说:“咱们今天来玩一个数学游戏,我这里有一些图形,两两一样,你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人!”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。

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篇9:科技改变生活

全文共 1153 字

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走在街上,你会发现科技无处不在。

当一位路人从我身旁走过,他耳朵上戴着耳机,看似正在听歌,但如果你走近看一看,你会发现他的嘴巴在动,正在说话,一开始,人们会以为他在和旁边的人说话,但实际上,他在通过耳机打电话呢。现在的科技,已经让通讯变成一件十分简单的事,再也不需要像以前的人那样,寄一封信等上七八天或者发电报,并且又十分贵。科技,早已改变了人们的生活

微博、微信等许多软件丰富了人们的生活,你可以把自已的想法随时发到网上去和人们共享。你可以通过网络,认识和结交更多的朋友,不再仅仅局限于身边的人了。你可以通过网络了解到许多你不知道的新闻,可以从网络上观看到你曾经在电视上错过的视频,可以阅读小说,再也不需要花钱去购买了。网络丰富了我们的生活,网络和科技是联系在一起的,科技发达了,网络也就更发达,更能造福人类。

过去的人,只能用手来抄写书籍,看到喜欢的内容用手抄写到纸上,需要复制什么内容也只能用抄写的方式来完成,十分不方便。到了现在,人们可以用复印机来复印,需要什么,几秒钟就复印好了,十分简单、快捷,而且,科学家们还发明了3D打印机,能制作出模型来,再也不需要用手来画出模型,只能在纸上观察图形,你只需要把数据输入进去,它自动就能制作出模型,你可以拿在手上进行观察,不需要对着纸上的模型,在脑袋中构思模型了,不得不说,科技发达了,对人们也越来越有益处。

现在的人,穿的衣服可能是用纳米技术制作成的,透气防水;吃的蔬菜和水果,可能是在太空中进行了培养,含有更多的维生素和人体所需要的物质;住的房子,是用钢筋混凝土制造的,不再是用砖头和瓦片盖的,更加安全,防震能力也得以加强;人们的出行,不再是步行和三轮车,而是轻轨、地铁和私家车,更加方便。科技,改善了人们的生活质量。

自然,任何事和物都有两面性,科技在造福人类的同时,也对人类世界和大自然产生了不利的影响。

全球气温变暖,海平面上升,臭氧层被破坏,这些都和人类的科技的发展迅速过快脱不了关系。人们为了增加利润,排放大量污染气体,破坏了人们的居住环境和自然环境,导致森林被砍伐、动物灭种等诸多不好的结果。但是,清醒了的人们也采取了一系列的补救措施:植树造林,对濒临灭绝的动物和植物进行保护,严惩捕杀动物的人……同时,为了使人们的居住环境变好,中国各地都在对PM2。5进行监测,每天都公布PM2。5的数据,提醒人们要保护环境,对严重污染空气的工厂进行处理,或者,实施搬迁,总之,人们都想让自已生活的地方变得更好。

科技发展十分迅速,我们学生只有通过努力学习达到一定的高度,才能跟上科技的发展和时代的发展,否则,我们就会被淘汰,我们只有学到更多知识,才能不被科技所抛弃,才能对科技的发展作出贡献。

科技在我身边,我在科技身边,让科技伴随我们的成长,让我们见证科技的发展。

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篇10:400字我的初三生活精选作文

全文共 1217 字

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我在看台上守望着,把成长的一路欢笑和艰涩尽收眼底。我了解,这种生活,即使痛苦亦或美好,我还是无比热爱,那也是一种幸福……

走出家门,天,没有阳光。

我默默的走在路上,肩上的书包压的我喘不过气来。初三了,告诉自己。

走进教室,沙沙声,这种赶制作业的与众不同的声音早以习惯了。刚放下书包,小A就凑了过来,“把数学探究之旅借我”,我轻轻递给了他,翻了翻英语书,眼皮子就开始打架,昨晚忙到11点,没睡好嘛。拿起刚买的面包啃了起来,干巴巴的,没有味道,初三的早餐一向单调乏味,不过好歹还是面包和快餐面的多重选择哦!我苦笑。作文

“同志们都赶完了吗?我可要交去了啊,10,9,8,7……”科代表捧着一叠本子在讲台上耀武扬威,一脸坏坏的笑。“等一下啊,马上!马上!”正在狂赶的几个同志一阵高叫,无奈科代表已经走出去了,身后追了一溜儿高举作业本的同志,一场百米赛跑又上演了。

“早读读什么?语文还是英语?”

“好像是语文吧……还是……哎呀,反正读什么都一样,不都是个读嘛!”

老师踏入教室时,正是60名同学配合的最默契的时候,听,不用指挥,自动的,整齐的朗朗的读书声就开始了。“今天的任务是背《月夜》和《商山早行》,好了,开始!”某人读了会儿,就合上书,“更深月色半人家,半人家,半人家……后面什么来着?不是都记着嘛……哎呀!是北斗阑干南斗斜啊,哎……”

数学课,我最头痛的就是了,黑板上几道方程题,攻陷它!我拼命的演算着,一道很紧凑的数字连在一起,居高临下的看我,小样儿,我还对付不了你?……好复杂哦,根号三十一分之五的平方,加……着都什么呀,我的脑筋暂时短路,一道好好的方程题解了个七零八落,我一脸惨云愁雾,搬出高级计算器,拼命的敲,总算得了个蛮奇怪的结果,和左边的对对,居然一个整一个分!?和右边的对对,简直搭不上调儿,和后面的对对,晕!我为什么会扯出个根号来?!后边的左边,后边的右边……最终,我拿着那个好与众不同答案的本子回来。就在我终于从混乱的数字中揪出正确答案时,我整个人都要晕了,闭上眼睛,居然还是白花花的一群阿拉伯数字……

下了课,还有一半的人坐在位子,又布置了几道题。对于我们来说,时间就是金钱,10分钟也不例外。

化学课,老师很是幽默,不时的逗得我们哄堂大笑。化学课一向很轻松,我想我喜欢化学。

物理课,马老师这个人上课很仔细,脾气也很容易急噪,一句话常常要重复好几遍,“同学们,听懂了么?”,“听懂了!”,“哎,是不是真的听懂了?”,“真的听懂了”,“那我就再也不讲了啊,听懂了啊?”,“听,懂,了!”,“好,那我们讲下一题”。记得七班的同学给物理老师取了外号,叫“中央部长”,意为马老师的发形很独特,当时我就笑,可笑完后挺惭愧的,我就想其实我是喜欢马老师的。

英语课,听说读写呗!

体育课,女生一律聚在一起叽叽喳喳,男生疯狂的在篮球架下宣泄,汗如雨下。

一天就这样结束了,我又背着沉重的书包回到家里,在书桌前安静的做习题。这也许就是一种幸福生活。我想。

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篇11:初三生活剪影作文

全文共 431 字

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时光飞逝,转眼间就到了初三,初三的学习生活是很艰苦的,但我们每个人都要怀着无比快乐的心情来学习,不要每天都只是玩玩玩的,玩,也不能学到多少有用的知识,我们每个人只有用心学习,来把这些知识学好才,将来长大了也才能找到好的工作,也能自己当老板。

在初三的这一年中,我们要多加努力,不能贪玩,要给自己制定一个合理的学习计划,争取在初三的这一年里学到更多更多有用的知识。

初三是很辛苦的,要中考,在中考的前几个月的时间里,我们上课要认真的听课,不要开小差,课后要复习,老师布置的作业也要认真的完成,不能太马虎,马马虎虎的话也不能学到多少知识。

我们从小学读书,一直至读到了初三,我们为的是什么?当然是为了以后长大了能使自己找到好的工作,也能自己当了老板,这样的话我们也不会很辛苦,但是我们要想成功,我们就必须得好好读书才行。

在初三中,我们学到了很多做人的道理,也学到了很多知识,也认识了很多朋友,初三中,我们的学习压力也比较大,我们要认真学习,努力学习,把以前不会的知识学会。

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篇12:以回首初中生活初三优秀

全文共 932 字

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还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。 is still the road leading to the school. When the sun has not appeared, I walk on it. When the sun falls, I can still go with my classmates.I will never forget: the windows on the side shot in a few sunlight, and I stood with my friends and listened to the scene where I smiled.

回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的脚印,一点儿一点儿变大。

很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。

我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。

回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。

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篇13:我的初三生活_400字

全文共 580 字

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时间过得真快,转眼间,我便进入了初三

有人说,初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,时间从不等人,我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了,以前初一和初二的我,对于学习很放松,但上了初三以后,我绝不能放松,争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”,初三是人生中第一个转折点,我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活,我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了,我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次,有生痛了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样,我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的,我们都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩,回报自己的努力没有白费;回报父母,没有白白为我们付出。初三,为自己努力的奋斗吧!

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篇14:生活是一首歌初三作文

全文共 450 字

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有一首歌,承载着满满的辛苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。

——题记

就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。后来,却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。

时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上。

张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作?”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡。但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。

有时候,为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能>收获累累的果实。尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂。

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篇15:我的初三生活作文600字

全文共 731 字

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初三,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初三年组。

一个朋友曾经说:“初三的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为什么?她解释说:“在学校,分几种人:第一种,是每天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的眼睛,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球,只是每天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”

我沉默地低下头,自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好:一件事,必然有两面。有阴影的地方,就必然有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?

我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住压力时,给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有什么理由临阵脱逃?

当我再次抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。

初三的修罗场上,我们意气风发,只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初三生活,我,不换!”

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篇16:初三作文关于低碳生活

全文共 759 字

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随着生活水平的提高,我们离低碳生活越来越近。以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,有时,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……

现在,我常听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活“。

走进我家,你再也看不到以前那样“灯火通明“的景象了,在书房里,往往只有一个节能灯亮着,另外一个耗电的白炽灯似乎已经从我们身边消失了,在我的房间里,只有我书桌上的台灯还亮着,其他的呢,全都消失了。

再去看看我们的冰箱,被塞得满满当当,别人都说这样费电,于是我决定来个大清理,嘿嘿,别说,这一清理,还真清理出好多垃圾来,然后又把这些东西归类放好,这样一看,干净多了。

有一次,我和爸爸妈妈要去商场购物,下楼时才记得忘了带环保袋,我正要跑回家去拿的时候,爸爸说:“不用回家拿了,去商场买个塑料袋不就行了吗?干吗那么费劲!“我听了爸爸的话,心里很不是滋味,对爸爸说:“一个环保袋胜抵十万个塑料袋,环保袋不仅耐用,而且环保!““有那么夸张吗?不就一个袋子吗?“爸爸瞪大眼睛说。我生气地对爸爸说:“你试算一下,我们每个人平均一天少用一个塑料袋,地球母亲可以减少多少的负担?“经我这么一说,爸爸却自己跑上楼拿环保袋了。

等爸爸拿环保袋回来后,我们便出发了,本来说好了开车去的,爸爸突然改变了主意,提出步行,我疑惑地望着爸爸,爸爸说道:“汽车排放出的气体会污染环境,步行不仅可以锻炼身体,而且也可以欣赏小城美景,一举两得!“我举起双手表示赞成,俏皮的对妈妈说:“180度大转变,爸爸也懂得低碳了。“说着,我们三人都笑了起来。

我们步行来到了商场,开始进行一次大“搜索“,服务员我们把需要的东西一一搬进购物车,一次性把需要的.东西都买齐,妈妈说过,一次性购足用品可以减少袋子的使用,也算是为地球母亲减少一点负担。

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篇17:我的初三生活作文600字

全文共 661 字

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流年跨过时间的缝隙,悄然无声,我们被岁月的暗流推着向前走去,蓦然抬眼,已是初三

我细细品着,经历着,体味着,这才发现:初三是一首悲欢交织,苦乐流逸的诗篇。

“三千宠爱在一身”

自打我升入初三以来,就独宠“学习”一人,别人跟我说,一定要“雨露均沾”,可我偏不听,依然独宠“学习”一人。我与“学习”朝夕相处,同食共寝,可谓美煞旁人。我没有看身后一众渴望的目光,手机啊,游戏啊,小说啊,都被我搁置一旁!

看,我对学习一定是真爱,舍弃了“后宫佳丽三千人”,容他“三千宠爱在一身”!

“滚滚长江东逝水”

据说,初中生的生活难度会随年龄的增长而成幂式递增,我深有感触。上课就不言而喻了,连课间操也从未消停,“XXX,老师办公室吃烤鸭、XXX,老师请你喝茶”,这样的声音此起彼伏,从未停歇。下课神秘“失踪”的人,不是在数学老师办公室解二次函数解析式,就是在语文老师的办公室与欧阳修"游"醉翁亭,再不然就是在政治老师的办公室纠结国家建设的中心工作问题,如果你还找不到他,那他一定在物理老师的办公室里对着一串电阻发愁!

老师的“殷切呼唤”就像阵阵波浪,拍打着我们疲惫充实的心,如是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”

“莫待无花空折枝”

初三的时间已不再是流水飞逝,而是可以超越光速,跃居速度榜第一名。刚下眉头的八月桂花飘香,眨眼之间,就已是上了心头的心菊九月。一月之时,只是转瞬之间,不知时光待谁归。

有人劝我“惜取少年时”,只此,才不会丢失那件“金镂衣”。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

时光不易,莫空负青春少年;

初三不复,莫言悔奋斗不曾。

初三,我在!

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篇18:初三学习生活

全文共 3507 字

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篇一:初三学习生活

如果说人生是一个过程,那么“青春”,则好似这个过程中最美好的岁月。我们的青春年华如此短暂,但却又是光彩闪耀。

----题记

许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。

在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。

在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。

我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。

品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。

曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。

经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。

我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。

“如果你因错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”

篇二:初三学习生活

“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光!

篇三:我的糗事

人生中有许多许多让你感觉很尴尬的事,我经历过一次,讲给你们听听吧!

记得那是一次劳技课,老师让我们回家每人各自做一个书签,因为学校刚好要举行书签比赛,老师决定从班里选出几名去比赛。同学们都跃跃欲试,只有我,懒得理睬这件事,一天以后,就把它抛在了脑后。直到交作业那天早上,我才把这件事重新想起,可已经来不及了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我灵机一动硬逼妈妈帮我做书签,她就拿起剪刀和彩纸随便剪了一个图形,贴上贴纸,再串一串金色的线交给了我。老师收作业时,我忐忑不安地将这个不是我做的书签递了上去,几个星期过去了,老师来报这次书签比赛的结果,我漫不经心地听着,心想:这次肯定没有我的名字,可就在这个一万个的不可能中,老师竟然报到我的名字,而且是第一名!我怀着矛盾的心情走了上去,领到了奖状,随后,老师让我们获奖的同学发表一下书签的造型代表什么。

我被惊到了:惨了,这书签可是我妈做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,伪造了一个制作步骤和表达内容。轮到我发言了,我站了起来,吞吞吐吐地背着刚才准备好的台词,可是,我刚念完,全班同学笑了起来,因为我把我妈做的银杏叶状念成了枫叶状,这次我可出大丑了!我不好意思地说口误!再缓缓地坐回了座位经过这件事后,我懂得:依赖别人,可是会出大丑的!

篇四:初三学习生活

光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

篇五:初三学习生活

随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

[初三学习生活作文五篇

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篇19:科技让生活更美好作文600字

全文共 607 字

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我的奶奶总是给我讲他们那个年代的故事,她总是拿出那个泛黄的相册夹,满是褶皱的手翻过一页又一页,在奶奶的叙述中,他们的故事是这样的。

奶奶指着一张黑白照片,上面的人模糊的几乎看不清。只能看出那几个人手里拿着什么东西在吃,奶奶是这么跟我说的:“看这个,这个是我们一家人最难熬的时候,我记得是我的父母亲都失去了工作,爷爷还生着病,你想想,那时候可是战争年代,在平常吃一顿饱饭都不容易,更别提这种时候了。”

奶奶微微叹了一口气,继续往后翻,我随着奶奶的目光停留在了一张全家福上,照片上每一个人站的十分端正,脸上都洋溢着笑容,奶奶笑着跟我说。

“这个我记得特别清楚,那天我们全家约好去照相,但是那天突然下了特别大的雨,我们就一人在头顶上顶了一件大衣,好不容易到了照相馆才好不容易排上队照的这么一张黑白照。”

我被提起了兴趣,跑去问爸爸他们那时候的生活

“我们小时候啊,孩子们经常逃课,几个人结伴玩去了,我们小时候没有电子产品,就是和同学弹玻璃珠。再说吃的那个时候的爆米花真的是童年的最爱了,人家会喊一声爆啦!我们就捂紧耳朵,听到蹦的一声,紧接着就能闻到爆米花的香味……”

我坐在窗边,想象着爸爸和奶奶那个年代的故事,再看向窗边的繁荣景象,到底是什么让我们的生活变得更美好?看着大街上的车流,一座座摩天大厦,还有各种高科技的设备。

我突然明白了,是科技,科技让我们的生活从清贫到富有,从原来的夜不能寐,到现在的安心生活,科技让生活更美好。

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篇20:我的初三生活

全文共 736 字

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“不问不知不觉不痛不痒,多少的时光”,悄然间,初三的紧张生活早已陆续开始,但这生活,却没有我想象中的那样无趣,更多的则是同学间的玩笑,上课偷玩的刺激。

最近不知班上刮了哪阵风,一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~ 一阵笑声飘过,不用想,那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响,我懂得,不过是谁谁被恶搞了。听着听着,我也貌似“剪子包袱锤”输了,是的,但我从不抗拒“输”,我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧,他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出,我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然,他们继续秉承了心育老师的优良传统:你去给谁谁说,其实,你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子,跳过去、跑过去,然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来,“早已”不记得我是怎样说的,只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

然而,就这样的恶作剧氛围,就连上课也在上演。“你放风,我先来,下节课换你。”就这样,口形架、小动作亦或偷懒,一切都在悄悄上演,这一切和小说中描绘的一样,没有人打小报告,没有人玩告老师,一切是那样乐趣横生,那样此生铭记。然而,面对课后老师的批评,或许我们会听取,亦或许我们会一笑而过,而我想说的是:这,才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆,才是个性的张扬!

浪漫主义者说:“学生时代,是人一生中最浪漫的时光。”而事实,亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的,因为考试,所以紧张;因为生活,所以快乐。

总之,我所爱的,是懵懂自大的初三时光;我所爱的,是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的,是那此生仅有的初三时光……

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