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文明江阴征文汇集20篇

善言,甚安于心;恶言,可阅其拙。何以究善、恶?古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”遂君可观万卷书,以望百年人生。或言,为之何?笑之予君,万古千秋,纵观英雄豪杰,君王布衣。或错或对,均以记之,文学精华糟粕均所存。遂,读万卷书何乐而不为?得其精华,去其糟粕,不为一大快事?而后敢曰,圣人所为。得其名,知其乐。快哉!下面就是开学吧为大家推荐的一些文明江阴征文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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“我为文明县城添光彩”征文启事

全文共 590 字

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根据县委宣传部《关于开展“我为文明县城光彩”主题征文活动的通知》精神,为扎实推进我县综合整治县城环境专项行动,进一步提升市民文明素质和县城文明程度,推动文化建设和幸福新连平建设,我县决定在全县开展“我为文明县城添光彩”主题征文活动。具体事项如下:

一、主办单位中共连平县委宣传部

连平县文明办

二、征文内容征文要以连平县城开展环境综合整治为背景,以“我为文明县城添光彩”为主题,结合自己所见、所闻、所思,可以是对我县如何倡导社会公德、建设文明县城等方面提出的看法和建议,也可以记叙文明县城在建设发展变化过程中发生的感人事件,以及工作生活在文明县城的幸福感受、感悟等。

三、征文要求征文要求观点鲜明,主题突出,内容健康向上,语言生动,结构严谨,具有一定的思想性、可读性和吸引力,征文标题自拟,体裁自定,字数不限。

四、投稿方式征文若以书面形式请投至中共连平县委宣传部或县文明办,以邮件形式发送至邮箱:hlxcpjh@126.com。

联系电话:4332417

五、截稿时间本次征文活动截稿时间为2017年1月15日

六、奖励办法

1、主办单位将组织评委会对征文进行评奖,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,分别颁发证书和奖金。

2、获奖征文将安排在连平宣传网、连平发布或《连平文艺》上发表。

欢迎广大文艺爱好者、社会各界人士踊跃投稿!

中共连平县委宣传部

连平县文明办

2016年12月19日

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篇1:生态文明从我做起征文

全文共 742 字

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我们只有一个家园,只有一个赖以生存的星球。但,如今,我们的家园正遭到严重的破坏。

现在,地球正遭到了人类严重的破坏,由于人类的乱砍滥伐,所以导致植被被破坏,水土流失,没有了大树的抵御,沙尘暴也常常来“做 客”了,由于沙尘暴的来临,害得许多人无家可归。

其实,人只有活在这个世界上,都会破坏生态文明

就拿我们的“衣,食,住,行”来说吧,衣:皮鞋,几乎是每个男人都穿的东西吧。而皮鞋是从动物们身上剥取出来的。食:我们吃的水果,比如说梨,我们是不是要在水果成熟之前打农药,而农药滴在土地上,对土地又有了污染。住:我们盖房子是不是要用木头呀?木头从哪来?当然是大树,要木头盖房子,就要把大树砍下来做房子。行:我们出门是不是得坐车?如果做汽车,呢么就会污染空气。

所以,我们应该尽量保护环境,让我们的地球不要早一点灭亡。

现在,社会各地都要求大家过低碳生活,而低碳生活主要指出门不开车,节约用水,用电,少看电视.......

记得小时候去奶奶家,奶奶很节俭,晚上干完什么就要随手关灯,而我不,一个从城里住惯了的任性小女孩怎么会懂呢?我总觉得,开着灯多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后来,有一天,奶奶为我讲了一个故事,从前有一个小男孩,他家里很穷,妈妈的身体有病,也没钱治病,只能躺在家里,而爸爸则去打工,这个小男孩很爱读书,而家里穷得没钱供他上学,于是,他就自学,每天晚上,他接着领居家的灯光读书。从此,他每天都这样,终于长大成为了一个有名的人。

我听了这个故事,知道了灯光的珍贵,一些灯光可以帮助一个无助的孩子读书,从此我学会了节约用电,回到家后,妈妈还夸我长大了呢!

生态文明光靠一个人来维护是不行的,必须要靠大家的努力,只要我们共同努力,让地球多一天干净,我们就可以在地球上多生活一天了!

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篇2:小学生迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 290 字

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迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

作为泉州人,我们应该为它尽一份力。

我们该怎么做?看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。

如果,人人都有一颗这样的心,那我们的泉州将会变得更美好。请大家和我一起努力。

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篇3:创建文明城市征文

全文共 390 字

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文明城市是由我们大家一起来创建的,如果城市很美丽,但是这里的人不美,这也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我们的家园变得美丽又文明。

今天妈妈带我去公园玩,我在路上看见一位年轻人在过马路时,还没等绿灯亮了就跑过去,到了马路中间年轻人迅速从安全栏上跨过去,我心里好担心他会被撞到,就在这时,一辆车直向他奔来,幸好年轻人跑得快,所以没被撞到,吓死我了!警察叔叔看见了,跑到他跟前,提醒他以后不要这样做了,太危险了!

走进公园里,一片美丽又高大的树木映入我的眼帘,美丽极了!就在我被迷住时,看见一位小女孩把她刚吃完的包装盒扔在了草坪上,小女孩并没有注意牌子上的标语。我马上跑过去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要这样做。小女孩低着头红着脸告诉我说:“小姐姐我知道错了,以后我不会这样做了”。

文明城市是大家一起创建的,每一个人都不能破坏,让我们手拉手为创文明城市一起努力吧!

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篇4:迎g20文明我践行征文

全文共 1600 字

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在昨天召开的G19杭州峰会筹备工作动员大会上,市民代表、国际友人代表、建设者代表、志愿者代表分别作了发言,来听听他们是怎么说的。

市民代表、28路公交司机孔胜东:

把公交优质服务传递给乘客让国际友人竖起大拇指

孔胜东说,杭州召开G19峰会是一件“喜大普奔”的大事、喜事,必将让全世界更关注杭州、聚焦杭州、了解杭州,极大地提高了杭州的“美丽度”和“美誉度”,提升了杭州的经济力和影响力。

作为一名杭州市民,孔胜东有一种无比的自豪感与幸福感。他说,从现在开始,就应该要积极行动起来,迎接盛会的到来,“作为一名杭州公交司机,我将认真做好安全行车、优质服务,把公交的品牌服务传递给乘客,努力让国际友人对杭州竖起大拇指。”

孔胜东说:“我们将以东道主的热情和主人翁的姿态,争做遵纪守法、文明热情、助人为乐、环保低碳、友爱奉献的东道主,以杭州市民热情好客的优良礼仪,来展示出杭州市民良好的人文素质,用一颗诚挚的爱心、一个甜美的微笑、一个温暖的拥抱,给国际友人一个最美的回忆,一个深刻的记忆。”

国际友人代表、外籍人员子女学校校长潘和平:

希望外国朋友多和杭州百姓交流,让更多“老外”爱上我的第二故乡

潘和平是杭州汉基外籍人员子女学校校长,是一名英国人,19XX年来到杭州。在发言中,潘和平首先向大家解释了他的中文名字:“潘”是我的中文姓,代表一个漂洋过海来到中国的老外,“和平”代表着我的愿望。

潘和平说杭州是一个很特别的城市,既有古老的文明和智慧,又具备开放包容的“国际范”,在杭州工作生活这么多年,他已经把杭州当成自己的第二故乡,把自己认定为地地道道的“杭州人”,“我希望外国朋友可以有机会来到这里,除了旅游观光,也希望他们还能有机会和杭州的老百姓交流,因为杭州人非常好,可亲可爱、热情好客,而且社会充满活力、宜居宜商,是我们眼中当之无愧的魅力之城。”

“我将和数万名在杭的外国友人一起,以自己的亲身体验,不遗余力地向我们的亲朋好友宣传杭州、推介杭州,帮助来杭外国友人了解杭州、适应杭州、爱上杭州,为中外交流搭建起一座沟通的桥梁,为增进中外友谊献上自己的绵薄之力。”潘和平说。

建设者代表、省建工集团项目经理徐少华:

不让灰土出工地一步,建设最美杭州为峰会添砖加瓦

徐少华是浙江省建工集团项目经理。当他第一次听到杭州要召开G19峰会这个喜讯时,作为一个新杭州人,一个每天奋斗在杭州城市建设一线的工人,他感到无比自豪。

为能让杭州以最美的姿态展现在世界面前,他愿意为杭州的美丽形象,为峰会的精彩圆满,作出自己应有的贡献。

“我将认真做好本职工作,保证施工质量,为杭州留下最精美的产品。做好绿色文明施工,在项目里节能降耗,在施工中注意控制扬尘,保证工地整洁、材料堆放有序,不让灰土出工地一步。”徐少华说,这些都是作为一名建设者所必须做到的。

徐少华还郑重承诺:“我们建设者要为打造‘美丽杭州’、建设‘两美’浙江,为迎接G19峰会的到来,添砖加瓦、增光添彩。”

志愿者代表、在校大学生张琳舒朗:

用走心的礼仪接待四海宾客,以周到的服务展示杭州风采

来自浙江传媒学院的张琳舒朗说:“G19峰会来了,展示我们青春、热情、风采的时候到了。”

面对“走向世界”的大时代,志愿者会紧跟时代,积极参与培训、选拔、测试和演练等实践锻炼,以国际化标准来要求自己,以国际化能力来提升自己。届时,志愿者们会用真诚的微笑和周到服务向四海宾客伸出热情的双手,向世界展示无处不在的美丽。

张琳舒朗说:“真诚是最重要的,毕竟,礼仪不是走形式,而是需要走心,就像我们家里请朋友来做客,我们要把家里打扫干净,热情地迎接他们一样,这是每一个志愿者应该做的,用自己走心的礼仪去接待他们。”

张琳舒朗说,G19峰会召开期间,无论是在服务的台前还是幕后,无论是在来宾接待还是默默值守,无论是在服务会务还是营造文明,志愿者都会用真情实意、持之以恒的服务,为“美丽杭州”争光,为“G19杭州峰会”加油。

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篇5:爱我中华文明上网征文

全文共 784 字

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五十六个民族,五十六朵花。五十六个兄弟是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华。“宋祖英的一首歌表现了我们中华民族的大团结。在我们中国的土地上又何尝不是有一片历史的天空。我们的大地是用战士们的鲜血挥洒而成的,我们的国歌是雄伟壮烈的,我为我的祖国而骄傲,我爱中华。

在中国的土地上有多少个关于战斗的故事,在一次次的战斗中中国损失了多少珍品古玩。例如:第二次鸦片战争以后,中国割让给俄国多少土地!英法联军把我们中国在世界上的七大奇迹之一----圆明园,烧的烧,抢的抢。大火把这个伟大的奇迹烧了三天三夜。这是我们中国人的耻辱。我一定要努力学习,长大后报效祖国。因为我明白了:落后就要挨打。

中国又是多么的广阔,它有着960万平方公里的土地,有着世界第一人口大国的称号。中国还有着先进的武器以后不再怕敌人来侵袭了。中国的航天事业也为重要,现已有了伟大的丰功伟绩,中国在农业,工业,服务业中也正在加倍努力。愿中国的未来美丽无比。

中国的地形又是别有一番情趣,蒙古在中国境内时,中国像一块肥肥的肉,谁见了谁想吃,能没有战争吗?所以战争频繁。但蒙古自从被中国“踢“出去之后,中国像一只雄鸡,谁见了谁怕,都不敢靠近。中国才能像现在一样快速的发展起来。我很自豪。我觉得我更爱中华了,我更爱祖国了!

我国的英雄可真多呀!你看正向著名笑星潘长江所说的一样:董存瑞个儿不高关键举起炸药包。雷锋同志文化低,报效祖国,助人为乐。刘胡兰,女英雄在敌人的酷刑下也不怕。花木兰不顾生死,代父打仗,成为一代佳话;杨门女将各个都是女英雄。我对她(他)们可是又恭又敬。我被她(他)们的英雄事迹所感染。这就是我们中国人民都有的----国魂。我爱我的祖国,我爱中华!

我为我是一个中国人而自豪,我为我的祖国有这么多的发展前途而骄傲。我爱我的祖国。我爱我的家乡,中华爱我,我爱中华。让我们为祖国的明天而努力学习吧!

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篇6:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇7:文明兰州我的家征文范文

全文共 1133 字

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这里是兰州,三十八度的夜晚,空气中有微微的暖风拂过脸颊,很惬意。

这座城市,讲真,要从回忆中深掘。回忆既不是短暂易散的云雾,也不是干爽的透明,而是烧焦的生灵在城市表面结成的痂,是浸透了不再流动的生命液体的海绵,是过去、现在和将来结合而成的果酱,把运动中的存在给封存起来。

有人谈到城市,仿佛看到在夜晚走进霓虹灯闪烁的繁华路段,熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,震耳欲聋的音响,五光十色的歌舞厅,暧昧的咖啡馆。然而兰州,多少都有点远离这个特征。

生来就有着野的性子,每个假期,或长或短,我都会去领略一下祖国的大好河山。碰巧,今年去了海南。从黄土高原到南海一隅,两千多公里的路程。在海南,感受到更多的不是类似在兰州所历经的野,而是一种流淌于人性间的虚伪,大概每年春冬之时全国人民汇聚一地,都要给对方留下好印象吧。兰州的野,循心而来,循心而去,你不会感受到有丝毫的杂质,是纯粹的野。多年以前,我认为大西北人民素质不怎么高,总想着有朝一日面朝大海,也学海子盖几间瓦房,去海边看春暖花开。后来,看到的世界宽广起来,才明白,野是来自天性,来自生我养我的土地,换了地并不意味着拔了根。这里西北偏北,我们野的洒脱。

诚然,兰州是座野城,我们是在黄河边长大的野孩子,高高低低的楼房没有规律,大大小小的牛肉面馆没有规律,时而干净时而肮脏的路面没有规律,时而宽广时而狭窄的马路没有规律,时而狂野时而安静的环境没有规律。这是一座没有规律的野城。这里没有上海的锦帽貂裘,百步豪奢;没有杭州的三秋桂子,十里荷花;没有海南的天涯海角,四季长春。而这座城市,也有她自己的灵魂。如果说城市是河流的女儿,那么黄河正是兰州的灵魂。

我要看到那没过骨髓的河流,看到它在眼底泛出昏黄;我要牵起切牛肉的粗糙双手,它让我曾无数次想起牛肉面的浓郁气息。兰州,不单单是牛肉面,黄河与读者的三位一体。

东经103,北纬36,这里是中国版图的几何中心,也是华语民谣的发源重地,黄河从这座城市穿过,无数烟酒味嗓子唱出来的歌声,从黄河边上穿出来,在空旷的西北大地上飘荡。

开春的的时候,望望黄河水,她似道尽了人世间各种磨难挫折,纵然是滚滚东逝水,却也不免泛出历经磨难的粒粒黄沙。就像是兰州的灵魂,勾着每个兰州人心,淌向远方。这条河,她终究不属于我们,河流如时光般流逝,时光如刀会将很多人收割。黄河也是一样的锋锐,她收割着你心底那份对家乡的纯情。这便是在兰州待久了便会陷入黄沙之中无法自拔的原因。单是一条穿城而过的河,就已将你俘获。

我们不善言辞,我们擅长武力和酒令,还有我们无缘无故的嚣张。

兰州,淌不完的黄河水向东流;兰州,东的尽头是海的入口。

只愿有朝一日,远走他乡,他日重返故土,扬一抔黄土,如沙土般沉浮于异土。定当策马黄河北,遥望黄河水。

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篇8:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 812 字

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“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。

当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

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篇9:“文明交通安全出行”大型有奖征文启事

全文共 502 字

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今年12月2日是我国第四个“全国交通安全日”。为了面向所有市民特别是交通参与者进行相关交通安全常识教育,提高交通法规意识,促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,锦州市文明办、锦州市公安局交通警察支队、锦州日报、锦州晚报、锦州新闻网联合发起了“文明交通,安全出行”倡议,并开展以此为主题的大型有奖征文活动。

有关事宜如下:

一、征文主题:

“文明交通、安全出行”

二、征文时间:

2015年12月2日—2016年1月2日

三、投稿要求及方式:

稿件内容要紧紧围绕主题,从倡导文明交通、安全出行的角度出发,弘扬文明行为和社会公德;鞭笞不文明和违法交通行为。文字要优美精练,内容要真实具体,字数1000字以内,也可以是摄影作品和漫画作品。优秀作品主要在《锦州日报》、《锦州晚报》、锦州新闻网上刊登,并有选择地在“锦州发布”微信平台、锦州日报官方微信平台、锦州晚报官方微信平台刊登。

稿件以邮件方式寄至:minshengxinwen@163.com(锦州日报)、jzwl727@163.com(锦州晚报)(切忌一稿两投,统一评奖)

锦州市文明办

锦州市公安局交通警察支队

锦州日报

锦州晚报

锦州新闻网

2015年12月2日

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篇10:2024创文明城市征文

全文共 492 字

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我的家乡在美丽的滨州,这里的风景可美了!道路的两侧有各种各样的树木和鲜花,组成了五彩缤纷的图案,为滨州编织了一件华丽的衣服。一座美丽的城市就是我们的知心朋友,所以我要为建设文明城市现出自己的一份力量。我平时遵守社会公德,是一个诚实、活泼开朗、热情好客、富有同情心的孩子。

我从来不在公众场合大声喧哗,这是对别人的尊重。我在肯德基餐厅吃饭的时候,常常会见到小朋友过生日,他会在那里请好朋友开生日宴会。他们在餐厅里旁若无人地追逐打闹,非常影响别人用餐。我对他们讲:“不能这样追逐玩耍,这样会影响别人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样,没把我说的话听到耳朵里,我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后不要在公众场合大声吵闹。

我见到需要帮助的人,会伸出热情的手。有一次我和爸爸妈妈逛街的时候,见到路边有一位脸部烧伤的病人叔叔,他没有能力自己挣钱,非常可怜,只能向别人讨饭才能养活自己。于是我向爸爸要了十元钱捐给了那位叔叔。虽然不多,但是也能帮到他一点点吧!

我以后一定好好学习,锻炼身体,做力所能及的事情。让我们在滨州这座五颜六色的大花园里,做一个个为创建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧!

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篇11:喜迎g20文明我践行征文

全文共 828 字

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全球G20峰会将于今年9月在杭州举行,这是浙江对话世界、展示风姿的窗口。届时,世界注目浙江,我省各地将迎来五湖四海的嘉宾。我们的一言一行,代表衢州,代表浙江,代表中国!在此,我们向广大市民发出倡议:

一、打造舒适环境,争做洁美家园的建设者。建设整洁优美、和谐文明的居住环境,人人有责,家家受益。广大市民要以整洁庭院、清洁环境为重点,从身边做起,从家庭做起,着力开展洁化、序化、绿化、美化“四化”建设,创建“美丽庭院、美丽楼道、美丽阳台”,自觉抵制影响城乡环境面貌的不文明行为,房前屋后不乱堆杂物,不留卫生死角,不乱张贴“牛皮癣”,创造环境卫生清洁美。

二、传承美德家风,争做平安和谐的维护者。平安稳定是我们每个市民的共同愿望,需要大家一起努力来打造和维护。倡导广大市民遵守社会文明公约,弘扬家庭美德,自觉抵制不健康、不文明行为,积极参与文明城市创建、平安创建、五水共治、护河护绿、扶弱助残的志愿服务,共同营造平安和谐的社会氛围。

三、坚持从我做起,争做文明出行的倡导者。文明、礼让、秩序的道路交通环境是城市文明的直观表现。倡导广大市民文明出行,从我做起,多采用公交车、公共自行车等绿色出行方式。倡导市民朋友自觉遵守公共交通乘坐礼仪,遵守交通法规和交通秩序,增强依法文明出行的自觉意识,确保交通畅通有序运行。

四、规范文明礼仪,争做文明行为的践行者。一座城市的“大文明”由每个市民的“小文明”凝聚而成。倡导广大市民积极践行文明礼仪,从现在做起,从小事做起,影响和带动身边的人将礼仪文化内化于思想意识,外化于行为举止,积极参与文明出行、文明旅游、文明餐桌等倡导文明的志愿服务活动,通过服务社会提升文明,展示“最美衢州、仁爱之城”的精神风貌。

市民朋友们,峰会即将到来,我们倡议大家发扬主人翁精神,党员干部、文明单位要带头示范,建设洁美家园,传承美德家风,规范文明礼仪,践行绿色出行,努力营造“人人讲文明”的浓厚氛围,为共建全国文明城市,迎接G20峰会贡献自己的一份力量!

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篇12:“举止要文雅出行要文明”主题征文启事

全文共 847 字

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为进一步推动文明出行专项行动,市文明办、市教育局、淄博晚报社、淄博综合广播、山东新华书店集团有限公司淄博分公司联合在全市开展“举止文雅出行要文明”主题征文活动。

一、征文主题

举止要文雅出行要文明

二、征文时间

2017年4月1日至5月31日

三、征文要求

1.征文体裁。可为散文、小说,可为评论、杂文,其他形式亦可,体裁不限。要求主题鲜明、立意新颖、结构合理、言之有物、语言规范,文字精练,字数控制在1000字以内,征文必须是作者拥有著作权的原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2.征文内容。征文以反映文明出行新变化为主,以弘扬举止文雅、倡导文明出行、提升文明素质为重点,侧重于反映淄博市在维护公共交通秩序、公共场所秩序、公共环境秩序方面取得的新成就,发生的新变化。

3.征文题材。既可客观叙写,亦可描述自己的亲身经历、真实体验;既可围绕某一现象展开评论,亦可畅谈对文明出行的感受理解;既可为治理不文明出行现象出谋划策,亦可为如何倡导市民文明出行支招建言。征文可适当配照片、插图等,注明拍摄或绘制时间、地点、题目、作者等。

四、报送方式

各级文明单位限送1件征文,市级文明校园限送3件征文,分别报征文专用邮箱zbwmcx@163.com。来稿请注明作者姓名、联系电话及详细通讯地址,邮件主题标明“文明出行征文”字样。

五、刊发奖励

征文择优在淄博文明网(http://zb.wenming.cn/),“文明淄博”公众微信平台zbswmb,淄博晚报,淄博综合广播(公众微信平台zbfm89和淄博广播网www.zbradio.com,下午5点到6点“一路爱听”节目)刊发。

征文结束后,征文组委会将坚持公平、公正、公开的竞赛、评审原则,6月底组织评审专家对参赛作品进行评选,评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖20名。获奖名单将在淄博文明网、淄博晚报、淄博综合广播、“文明淄博”官方微信公布,获奖者颁发证书及奖品。

淄博市文明办

淄博市教育局

淄博晚报社

淄博综合广播

山东新华书店集团有限公司淄博分公司

2017年3月30日

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篇13:关于创建文明城市征文

全文共 496 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的灵。创建文明城市需要我们每一位好公民。

而在我身边就有一位好公民。

在一个赤日日炎炎的星期六,我和同学王燕坐公交车去书店看书,我们刚坐到座位上,接着就走来了一位阿姨,这位阿姨是个孕妇,只见她挺着大肚子,一手托着,豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里,紧皱眉头,脸色比较苍白,一小步一小步地走上了车,抬头望了一望,见到车上的座位都坐满了,目光变得有些灰暗了。王燕立刻站了起来,一手扶着阿姨,一边说:“阿姨,快到这里来,小心一点!”说着,扶着她坐到了她的座位上,阿姨对她笑了笑,点了点头,周围的乘客向王燕投去赞许的目光。

到了书店门口,有几张废纸随风飞舞着,王燕几步跑上前去捡起了废纸,皱了皱眉头,又向四周望了望,看到了马路对边的垃圾箱,向前走去我问:“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完,跑向十米远的斑马线上,又跑到垃圾桶旁,扔了废纸,我见她拍了拍手,开心地笑了……

是啊!如果我们东胜人人都向王燕一样,那么我相信,东胜将到处弥漫着文明的味道!让我们携起手,共创文明城市,让东胜天更蓝,水更更清,明天更美好!

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篇14:迎g20文明我践行征文

全文共 575 字

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寒假,学校号召我们少先队员“喜迎g20,小红帽,见行动”。今天下午,我们“旋风”假日小队的八位队员,穿上队服,戴上队帽,开始活动了。

我们来到杭州少儿图书馆进行志愿活动。杭州少儿图书馆,是专门为中小学生设立的图书馆,是我们学生的好朋友。

来到图书馆,图书馆的阿姨给我们介绍了借书的一般流程,并给我们八个队员进行了分工。我们有的负责运书,有的负责整理图书,有的协助电脑查询,有的负责场馆导览。听完讲解,我们都迫不及待地上工了。

我负责的是电脑查询。来到查询台,我看到了一台大电脑。我坐下来,开始给一个又一个的读者查询他们需要的书。一个下午,我坐在那儿,为大家查询了一本又一本的好书。

记忆最深刻的是一个男孩来借一本《查理九世》的书,我输入关键字马上查到了货架。可是,过了一会儿他回来说“书架上没有这本书”。我想是不是我查询错了?于是,我又查询了一遍,电脑上显示没有错误。这是为什么呢?于是,我主动和他来到货架查看,《查理九世》真的不在这个书架上。看着男孩失望的样子,我和他一起在图书馆一个书架一个书架地找。找啊找,大概过了十分钟,我们终于在另外的书架上找到了这本《查理九世》。

书架上的书和电脑系统里显示的位置为什么会不一样呢?我想:也许是读者拿着看的时候没有放回原位吧?!为了大家借书的方便,我们一定要“原位拿,原位还”。喜迎g20 ,让我们做一个文明的读者!

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篇15:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 2438 字

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地震是一种突发性强、破坏性大、涉灾面广的严重自然灾害。我国是世界上地震多发、蒙受地震灾害最为深重的国家之一,2008年5月12日汶川8.0级地震和2010年4月14日玉树7.1级地震,再一次用血的事实告诉我们,在人类社会文明发展的进程中,地震灾害对人类的威胁、对生命的毁灭、对社会发展的重创不容忽视,我们要科学直面地震灾害,有效开展防震减灾。

一、以人为本,扎实推进全省防震减灾工作科学发展

长期以来,党中央国务院、省委省政府高度重视防震减灾工作,党的十八大报告提出“要加强防灾减灾体系建设,提高气象、地质、地震灾害防御能力”。十八大以来,中央、省委省政府领导同志就防震减灾工作多次作出重要指示批示,内容涵盖抗震救灾、预测预报预警、应急准备、灾害防范、宣传教育、城乡地震安全等防震减灾工作的各个方面,充分体现出对防震减灾工作前所未有的重视。习近平总书记在去年5月中央政治局第23次集体学习时强调,切实增强抵御和应对自然灾害能力,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。这是我们做好新时期我省防震减灾工作的基本遵循。

按照党中央国务院、省委省政府的决策部署,各级政府要有重点地全面防御。科学统筹地震监测预报、震害防御、应急救援和地震科技创新与应用体系建设协调推进,科学统筹各类资源,加速防震减灾宣传教育、科学普及和公共服务体系建设,不断夯实防震减灾社会基础,促进防震减灾事业全面协调发展。要认真汲取汶川、玉树地震的经验,在高度重视震后应急处置和救援的同时,更加注重震前防御,逐步实现从被动救灾到主动减灾理念的转变,最大限度减轻地震灾害造成的损失和对经济社会建设的影响。

二、突出重点,着力提升全省防震减灾能力

努力提高地震监测预测能力。要牢固树立“震情第一”观念,以年度地震重点危险区震情跟踪为主线,严密监视震情变化,努力捕捉地震前兆信息,加强对全省地震地质环境、活动规律和地震预测预警新技术、新方法的应用研究,不断提高震情分析会商和预测预报水平。要通过重点项目的实施,进一步优化地震监测台网布局,进一步提高地震监测能力。

不断夯实地震灾害防御基础。要以新一代地震区划图实施为契机,进一步加强对建设工程的抗震设防要求监管,开展抗震性能普查和鉴定工作,加快抗震加固和改造,加大对学校、医院等公共建筑抗震设防质量的监管力度,从源头上确保建设工程的抗震能力。要加大地震安全民居工程的推广力度。要组织力量,及时提供抗震性能比较好的民居设计图和模型,建立农村民居地震安全工程技术服务体系,为建设地震安全民居提供咨询服务和技术指导。要深入开展地震安全社区示范工作,进一步提高城乡居民住房抗震能力。适时开展地震保险工作,建立巨灾保险制度。

持续提升地震灾害应对处置能力。要立足于防大震、救大灾,把应急救援准备的各项工作摆在突出位置。要充分发挥政府的主导作用,进一步健全和完善指挥和协调机制,形成统一指挥、相互补充、协调一致的地震应急体系。要进一步完善军地联络机制和区域联动机制,为及时应对地震灾害事件做好充分准备,逐步形成全社会共同参与抗震救灾的局面。要加强专业救援队伍建设,及时配备专业救援设备,加强培训和演练,提升应急救援能力。要加强救灾物资储备,确保一旦发生地震灾害,受灾群众的基本生活能够在第一时间得到妥善安排。

大力加强防震减灾科技创新。要充分发挥科技对防震减灾工作的支撑和引领作用,不断加大对地震科技投入的力度,支持地震科技攻关。大力开展地震监测预测新理论、新方法、新技术研究和实用技术、工程抗震领域基础理论研究,开发和推广减隔震技术等工程抗震新技术、新产品、新工艺,提升地震灾害防御和应急救援水平。

积极推进防震减灾法制建设。要以《青海省防震减灾条例》贯彻实施为契机,大力推进地震烈度速报与预警、地震监测设施和环境保护等法律法规的立法进程,防震减灾权利清单和责任清单有效落实。积极开展普法宣教活动,不断增强公众的防震减灾法制观念和意识。各级政府要切实履行好各自的法定职责,依法做好防震减灾各项工作。要加强防震减灾行政执法和监督检查力度,强化执法队伍,健全执法机构,规范执法行为,不断提高依法行政水平。

深入开展防震减灾宣传教育。要通过多种途径,采取群众喜闻乐见的方式开展防震减灾宣传教育,提高公众预防、避险、自救、互救和减灾能力。组织开展防震减灾知识“进机关、进学校、进社区、进农村、进企业、进军营、进家庭、进寺院”活动。要因地制宜深入扎实地开展以少数民族和民族地区防震减灾科普为特色的防震减灾宣传教育工作。把防震减灾知识普及纳入全民科学素质行动计划纲要和实学生安全素质教育体系,常态化开展地震应急演练,使广大民众能够掌握应急防范措施和应急避险知识,增强防震减灾意识和应急避险能力。要有效开展防震减灾示范学校、示范企业、示范工程、示范城市等创建活动。各级各类新闻媒体在防震减灾宣传教育中要发挥重要作用,努力形成全社会共同抵御地震灾害的局面。

三、加强领导,切实保障全省防震减灾任务全面落实

防震减灾事业是一项政府主导的社会公益事业,是一项科学的社会系统工程,涉及社会生活的方方面面。防震减灾工作虽然不是中心任务但是却能够影响中心,不是大局却能够牵动大局,做好了社会效益难以估量,做不好可能会使多年经济建设成果毁于一旦,甚至会干扰和影响现代化建设和深化改革的进程。因此,各级政府要把防震减灾作为公共安全和保障经济社会协调发展的重要任务,纳入国民经济和社会发展规划,列入议事日程,切实加强领导,明确事权,健全体系,落实责任。要不断加大对防震减灾工作的投入,并逐步探索建立与经济社会发展水平相适应的公共财政投入机制。要继续健全市县地震工作机构,充实人员和经费,切实保证防震减灾工作在基层的贯彻落实。同时,还要广泛动员社会各方面的力量,积极投身到这项事业中来,使防震减灾逐步成为全社会的自觉行动,为推进“三区”建设、全面建成小康做出新的贡献。

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篇16:文明在我心中征文

全文共 597 字

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在我们的生活当中,文明随处可见,然而,我觉得这是因为文明时时刻刻都在我们的心中。下面,我们来发现以下生活中的文明。

上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援助之手;当有同学吵架时,我们尽力去和好有矛盾的同学……这些事情都是学校文明。我们遵守交通,“红灯停,绿灯行,”等绿灯亮了我们才从班与线走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座;我们靠右行走,,遵守交通规则……这就是交通上的文明。我再来说说环境文明。在商场中我们不再用塑料袋,取而代之的是环保购物袋;在田地中,不再看到废旧塑料制品,在饭店里,我们减少使用一次性塑料发泡餐盒。从上面例举的种种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。我们这个还不能算文明社会,因为社会上还有很多不文明的举动。

如:有些人任意砍伐树木,滥用化学品,造成森林资源的枯竭;又如某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;还有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违返了交通规则;有的人嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要尽力消灭这些不文明的行为。

让我们把所有的不文明都消灭掉,让文明之花在社会上盛开。我坚信不久的将来,我们的社会一定是一个文明的社会。也可以这样理解:就当这个社会上少了些不文明的人,多了很多的文明之人。让文明,这朵纯洁的美好的花朵,在我的心中永远地绽放吧!

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篇17:2024年有关文明的征文

全文共 422 字

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文明在我们心里,世界的美我们也看在眼里。文明将我们所有人的心都牵了起来。我觉得文明就像一条五彩斑斓的彩虹。

文明是红色的,这种文明在校园里很常见,“老师,您好”,“同学,再见”,这种礼貌用语也是文明的,这能让老师和同学们感到温馨,体会到开心。

文明是黄色的,一种小小的举动也是一种大大的伟大,看见垃圾随地捡起,这是一个小学生必须做到的,当然,这种现象我已看到了好多次,我心里感到十分高兴。

文明当然也是绿色的,这种颜色最形象,最能代表文明。保护环境,从自己开始,从身边的点点滴滴开始。每一年的植树节只要每人种一棵树,世界上就会少一点噪音。

文明也可以是蓝色的,这种颜色是天空的颜色,它代表着一颗纯洁的心灵,从嘴里冒出来的都是优雅,文明的语言,不会有任何脏话,这些脏话总有一天会消失或灭绝在这个世界上。

我最喜欢紫色的文明,他可以让邻居恼,只有欢歌笑语的笑脸。紫色,让和谐发光,让团结传递。

一条彩虹有着七种颜色,有着七种旋律,把文明播撒到大地,每一个地方。

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篇18:我心中的文明城市征文600字

全文共 666 字

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光阴似箭,日月如梭,日历数十年如一日地一页一页翻过,2031年终于来到了。

我乘坐着飞往我的家乡濮阳的飞机,激动不已。时隔这么久的龙乡濮阳会变成什么样子呢?

终于回到了阔别已久的家乡!我迫不及待地走下飞机,目不转睛地看着濮阳。

啊?这是我的家乡吗?简直就是我想都不敢想的文明城市呀!不信?你看,那统一规划的楼房整齐而又漂亮,眼前的柏油马路宽阔而又平坦,马路上滚动的“小白花”看不见了身影。人们在交警的指挥下井然有序地过马路,从不翻越栅栏。一辆辆小汽车也变得“听话”起来,“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”,在红绿灯的灯柱上看不见“贼亮”的小眼睛——摄像头。就连那一个个商店的招牌都有着相同的尺寸,相同的颜色,墙上的小广告、学校门口买吃的小摊贩儿不见了踪影。孩子们不再像以前那样从学校涌出来,而是有秩序的排着队踏步走出校门······

濮阳现在的街上处处洋溢着开心的笑容,谁碰着谁从不会斤斤计较,而是有好宽容地说声“对不起”“没关系”,吃完零食的包装纸不会随手扔在地下,而是放进张着大嘴巴的垃圾桶里。走进公园,你会惊讶地发现湖水清澈见底,水中的鱼儿快乐地游来游去,此时的天空湛蓝透明,等到寂静的黑夜,抬起头来,你会发现镶嵌在黑幕上的朵朵“金花”数不胜数,使你目不暇接······

啊!濮阳!我心中的文明城市!让我们共同吟诵:美丽濮阳我的家,大家共同守护她;文明行走修养好,公共场所不喧哗;爱护公物和草木,不攀树枝不折花;自觉上街做卫生,广大市民人人夸;文明礼仪要牢记,交通安全心中挂;做好城市守护者,文明濮阳是我家;做好城市守护者,文明濮阳是我家!

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篇19:征文作文:文明奥运

全文共 646 字

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今天我去奶奶家玩了,我觉得这里像被魔术师施了魔法似的,变了许多.变美了,变干净,变文明了,我要从新认识这里了!

坐在车里看着外面的景色.以前那弯弯曲曲的小路现在变成了笔直宽阔的柏油马路.还有特别的红绿灯,因为它带有秒数.路两旁有了保护环境的"大将军"和"小将军"还有五颜六色的花儿,它们张开了笑脸,好像在向大家表示感谢.这里好像是一个大园子,让人感受到一种很轻松的感觉.

前几年家家户户住着低矮的小房子,如今都是高楼大厦,有绿化,有纳凉庭,有运动器材.早上,我来到了这里(奶奶家)看见了公共健身场所,仔细一看,发现每个健身运动品都擦得干干净净的,还有一个大牌子上面写着"多多运动,身体好好"老人和小朋友都在这里游玩,一看就知道大家很喜欢这里.

奶奶家中已经换上了29寸的数字电视了,以往那个小黑白电视已经不知去向了,一家人坐在沙发上开开心心的看电视,有说有笑,别提多快乐!原来夏天到了的时候,奶奶就拿着扇子在那扇,又累,又不是很凉快.但现在人们生活温州变美了,水平提高了,家家都有空调了,多舒服啊!

温州"大变脸 "那是因为温州的每一个人都想为奥运添光,每个人都在做文明的市民啊!文明的火炬在温州不段的传递.!

文明有时也许就是一步的距离,只是多走一步就可以将垃圾扔进垃圾桶;文明有时也许就是一个动作,只需要将伞向旁边稍微一动,就可以让旁边的人不被雨淋湿。文明有时也许是一双温暖的手,只要向需要帮住的心灵释放一些爱,就可以让受伤的心灵得一些温暖

文明的中国盼奥运。让我们一道,释放文明的热情,为奥运加油!

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篇20:文明在我心中征文

全文共 603 字

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中国是文明古国、礼仪之邦。文明在几千年前就被人们视为美德,然而在科技等飞速发展的今天,又是如何呢?

据统计,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣。清除一块口香糖残渣要用铁铲铲二三十下,然后用铁刷刷100次,这样黑色的痕迹才能消失。这将耗费多少的人力和财力啊!

21世纪,我们都是文明人。不过,社会上仍有不文明的现象存在。有的学生满口脏话,大人对待孩子的方式也是很粗暴。更不用说大街上乱贴小广告、旅游点乱涂乱画、公园里随手丢果皮纸屑的现象了。文明哪儿去了?

跟着我去找找文明的足迹吧!

清晨,一早来到学校,看见老师就上去问好,见到同学要道声“早上好”。你听!文明就藏在这问候里。

走进教室,打开书包,交上作业,开始朗读。文明就藏在这井然的秩序里。

体育课上,一位同学不小心踩了另一个同学的脚。一声“对不起”换来灿烂的一笑。文明就藏在这谦让和宽容里。

……

办文明的事,说文明的话,做文明的人。这是我们每一个人都应该做到的。只有小事做好了,才能做成大事。文明藏在点点滴滴的小事里,让我们给人留下文明的好影响吧!要知道,文明是一个人形象的名片!

走进校园,我又听见那熟悉的歌谣:“上课铃响进教室,安静坐好迎老师……”这琅琅的声音久久在我的耳边回荡。

扎根在我们每一个人的心中,让我们牢记“办文明事,说文明话,做文明人。”文明从你我他做起,从今天做起,从身边的小事做起。让我们每一个人都成为文明的使者,让文明之花处处开放!

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