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高三好烦(精选20篇)

高三好烦就在下面,同学们,高三还是我们关键的时刻,我们看看下面,大家一起阅读吧!

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4有关高三毕业前优美作文

全文共 525 字

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一转眼,我已经上了高三,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得蔡静芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇,毕业代表着成长,同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师还会不会记得教过我这个学生,不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍,不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

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篇1:高三化学复习知识点归纳

全文共 841 字

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"基本概念基础理论"知识模块

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢

错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如

_

既能与酸反应又能与碱反应的物质是_

错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7

错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

正确

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水

错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式

错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子

11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红

错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:HCOOH=H++COOH-

错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为HCOO-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物

错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷

正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)

正确

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篇2:关于盛夏高三作文

全文共 604 字

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昨天听新闻联播里说,新疆维吾尔自治区已经大雪漫天飞舞了,刚停不久的暖气又开始供热,人们把放进箱子的羽绒衣拿了出来,全身裹得严严实实的……不过,我们太原和新疆可是完全不同的景象呢:一大早上学的路上,万里无云,艳阳高照,一股股暖风往人脸上吹,啊,多舒服呀!到了中午,气温升得更高了,热得我恨不得把衬衣脱了。刚想脱,又怕回家被妈妈骂,只好把袖子卷高了一些,“哈哈,终于凉快点了!这个天气简直比夏天还要热呀!”我自言自语。

没想到,今天早上刚起床,一股寒风吹到我脸上,让我忍不住打了个响亮的喷嚏。爸爸说:“今天冷,要下雨,你得穿多点儿!”我想起昨天那么热,根本不相信天气会忽然冷下来。爸爸给我拿了一些衣服,说:“快点儿穿上,要不你会冻成冰棍的!”我固执地说:“我不穿!你们要把我裹成粽子了!”

我穿着单薄的衣服一出门,就被冻得一个接一个地打喷嚏,“阿嚏——”我想到了一个俗语:不听老人言,吃亏在眼前。我赶快把头缩进衣领里,飞快地往学校跑。一进教室,顿时感觉好暖和呀!难道已经通暖气了?我一摸暖气片,冷得像一个冰盒子。老师笑着对我说:“你看,是我们班47个同学用体温温暖着教室呀!”

下午,果然像爸爸说的那样下起雨来,天气更加冷了。我愁眉苦脸地看着窗外,想爸爸妈妈会不会带着衣服和雨伞来接我回家呢?不然放学路上我可真要给冻成冰棍啦!

穿漂亮的裙子,吃冰凉的西瓜,尽情地游泳、打水仗……这些夏天才有的福利在一夜之间离我们远去了!

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篇3:有关夏令营高三作文

全文共 813 字

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前几个星期,妈妈帮我报了这个“走进山村,感受生活,奉献爱心”的夏令营。我答应了。

上个星期一,我便来到了夏令营,放好行李,我坐上了车,车子缓缓的启动了,我觉得心里空空的,什么也没有,于是,我哭了。

我的人在盱眙,心却在南京,可我不一会儿就不这样想了,应为这儿有许多我的小伙伴们,还有许多我新交的朋友,老师。

所以我很快乐。

来到盱眙的第二天,我们走了一个多小时的平路,又用半个多小时的时间翻越了一座山,在路途中,我看见一位小姑娘头磕在地上,流了许多血,可她仍挣扎着爬起来,去治疗。我觉得她比我那么多小,可她却依然十分勇敢。而我呢?身上划破点皮也要喊,看了她,我真羞愧呀!我们后来来到了民建小学,那儿的人们热情好客,十分尊重别人,也通情达理。中午我们去了薛华春家我剥花生,采辣椒。那儿的花生好坚硬,我的指甲都要被剥掉了,真疼呀!后来,我灵机一动,想了个好办法:我把花生放在桌上,用手掌把花生壳按碎,这样一颗花生就剥好了,真好玩呀!

一天过去了,经过了一天的活动,夜晚终于来临了,我盼了一天时间的晚上终于来啦!原来晚上有一项特别的活动要举行了,那就是——篝火晚会。

篝火晚会开始了,第一个项目是“唱歌比赛”。每一个队都唱一首歌,要是不一样的,若唱不出来,那个队就表演个节目。我们队第一首歌唱的是拍拍手,第二首唱的是类似拍拍手的一首歌跺跺脚,结果裁判说我们犯规,我们队只好派许冰月去朗诵一段诗歌。

第二个项目——智力大比拼。智力大比拼的四个问题我们队全答来了,加80分。

第三个节目——成语接龙,我们队让毛宇琼去,结果没有成功,只能让“小猴子”叶泰晨去唱了一支歌,这才算了结。

后来,我们队输了,我很郁闷,这时,老师说:“友谊比输赢更重要。”这句话我非懂似懂,总之,虽然我们输了,可还是很开心。

这在夏令营的6天,对我来说是一个巨大的考验,这是我第一次自己一个人出门,这次我独自出门不仅锻炼了我的勇气,还让我学会了自己料理自己,我下一次还要去锻炼自己。

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篇4:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇5:逐梦青春高三作文

全文共 523 字

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当作家是我一直以来的梦想,这个梦想看起来遥不可及,因此,我总会在别人问我“你有什么梦想”时,要么说“没有”,要么随便应付。可是,我心里总有一个声音在提醒我,我的梦想是当作家。

不知从何时开始,我爱上了看书。书中的世界令我着迷,个性鲜时的人物令我惊叹,各式各样的故事令我浮想联翩。每次看书,我都会被书中的情节深深吸引,就像一匹饿狼在吞噬着羊羔。我也经常因此忘了时间,还闹出了许多笑话。我对书的热情始终没有减少,也就是自那时起,我感到了书的魔力,文字的神奇。也让我下定决心,做一个神奇魔力的拥有者—作家。

曾有一段时间,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,这对当时的我起到了极大的鼓舞。但好景不长,神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直线下降,下降的幅度之大远远低于我的正常水平。这无疑给我了沉重的打击,我的情绪也一再陷入低谷,对自己的作文也失去了信心,竟有一次写了作文不交。

尽管如此,我对看书的热情却始终不减。一有时间,我便捧起一本书,如饥似渴地看了起来。我的眼神被一句话吸住了—“青春逐梦正当时”,是啊,现在的我正值人生的青春时期,正值追梦时期,一点点的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好这青春时期,才能够实现梦想。

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篇6:我准备好了高三作文600字

全文共 476 字

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偶然路过高三的教学楼,空荡荡的教室,干净的黑板,墙角边显眼的倒计时,还有学哥学姐们留下的豪言壮语……目光停留在教室的尾角,再几天,这儿坐的就是我,呵呵,终于到我了。

曾无数次想象高三的样子,没想到那么快,快的让人措手不及,我准备好了吗?也许吧手轻抚桌边,慢步走道。

曾经无数的脚步从这而过,或彷徨,或闲适,或急切,但目标却只是一个-----高考,没有人愿意输,也没有人保证自己一定能让结局完美,因此只有努力再努力。

深呼吸,感受到空气中依旧残存的奋斗的气息。

经历高三的人才能真正成熟,经历高三的人才能更好的珍惜。

有人说高三是黑暗的,的确,但它是黎明前的黑暗,因为有黎明,所以黑暗是一种美。

每个人目标专一,每个人坚定向前,眼神代替了许多话语。

身边有奋斗的战友,辛勤的老师,这难道不美吗?

若把高考比作一座高山,现在就是最后登顶的悬崖峭壁,也许现在已十分疲惫,手已磨破流血,但这是最后的路了,两年都坚持下来了,还在乎这九个月吗?

等翻过这座高山时,回首,一切都会变成财富,永久的财富该离开了,轻轻关上门,回眸,再几天,我会回来,和我的战友们一起,经历黑暗,走向黎明!

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篇7:高三钓鱼的话题

全文共 674 字

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天刚蒙蒙亮,一大早就起床出去了,吃了饭,买了些零食和水,便到了目的地。

鱼塘环境优美,中间一座典雅的石拱桥,倒影映在清澈而又微风吹起,泛着点点波纹的水面上,水下若隐若现的鱼,不同大小,却一样可爱,一溜烟儿的游到水下去了,仿佛看见了我们,害羞似的,有趣极了。又想起了今天来这儿的目的——钓鱼。从刚才的情况来看,鱼还挺多的。

爸爸把昨夜准备好的鱼杆给我,他自己拿一根“咻”的一声甩了出去,静待鱼上钩,我也学着他的样子甩,结果,还没甩出去呢,线和鱼钩都挂在了树上,我只好把鱼杆让给妈妈钓完,我再钓。没想到妈妈刚把线放下去,鱼就上钩了,很大,也有五六斤的样子,妈妈把鱼钩取下来之后,不失信的把鱼竿给了我,她看爸爸坐在那边没什么动静,便抢了爸爸的鱼竿来钓,我和妈妈坐在一起,全神贯注地观察鱼鳔的动静,随时地等待鱼儿上钩。

突然妈妈的鱼鳔下沉了一点,她用力一拉,结果用力过猛,让鱼逃过一劫。妈妈是个钓鱼高手,又把线甩下去,趁我还在关注她时,发现我的鱼竿被鱼拖动了,见鱼鳔完全沉了下去,我便奋力一拉,鱼的嘴连着钩子反而使劲的往池塘对面跑,这时妈妈喊道:“边收线边拉”!果然有用!这鱼啊,劲儿可真大,拽得杆子尖儿都弯得差不多有180°了。我正紧张的时候,妈妈又喊道:“我的也上钩了”!我们两高兴得“手忙脚乱”,等鱼儿游到游得没劲了,这时爸爸拿着渔网过来了,先弄我的,再弄妈妈的,两条大鱼在网中“活蹦乱跳”的,我对妈妈说:“这塘里的鱼好大哦,搞得我又高兴又累”。

就是这样钓了一天,一家人收获了十多条大鱼,我也贡献了六条哦!

太阳西下,我们带着一天的收获,奔驰在回家的路上……

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篇8:有关追梦的作文高三600字

全文共 789 字

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“乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。”拉紧棉线,舞动木轮,追逐表演空竹的想。报名一场空竹比赛,自认为抖得不错的我以为胜券在握。

比赛临近,我急急地排练各种动作,取其精华,合成一段华丽的表演。空竹嗡嗡,三十六响一转而过。声音高亢,如猛虎下山,又似猎豹疾奔。高接换手,忽高忽低、升降腾挪,活像一只精灵顽皮的小猴,又似一只不安分的蜻蜓,来往几次,如稳健的鸿雁衔起小鱼又复高飞。左手一抖,挂上“灯笼”,由一杆滑向地面;右手一挑,一个雄鸡上梁,又飞起几米,糟糕!晃动的空竹没接住,“铛”的一声正中脑门。再来一次!空竹犹如不听话的小顽童,总不肯乖乖就范。晃动的木轮在眼前打着花,就如三太子脚踏的风火轮。“哼,什么玩意!”我赌气地踢飞了嘲笑我的空竹。追梦的道路不是一帆风顺。

一阵雄浑的嗡嗡声把我引入树林深处。寻声望去,一位老者正在抖空竹。虽然只有十八响,可一招一式中透着灵性,呼啦啦犹如游龙惊鸿。动作虽不新奇,却做到了极致:空竹毫无抖动,石沉大海般回落。见状,我连忙上前请教:“老爷爷,您练得真好!”老者呵呵一笑,消失在晚霞中,留下一句“心静,功到自然成。”我诧异:心中浮想的总是比赛,表演怎能成功?平心静气,不可急于求成,意由心生。调息均衡,使自己与空竹融为一体。心静,技方静。不为杂念所扰,精益求精地磨炼技艺,才能一步步追寻无尽的梦想。

比赛开始,吹起绽放梦想的号角。压力,抵不住心静。古筝曲中,我平心静气,沉浸于空竹。空竹在绳上跳跃,勾勒出一幅龙飞凤舞、天马行空。手腕一抖,空竹平稳地如雄鹰般朝天而啸,又如训练有素的小猴子般不偏不倚乖乖落回棉线。收起空竹,余音绕梁。掌声涌来,心中释然,我沉浸在梦想成真的无尽空竹声中。

“一根琴弦需要两个点才能拉紧,心弦也有两个点,一头是追求,一头是目的,你才能在中间这紧绷绷的过程上弹响心曲。”

在静心的三十六响中,在舞台上的漫天飞舞中,追逐绽放空竹的梦想。

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篇9:高三钓鱼的话题

全文共 677 字

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相信大家都喜欢钓鱼吧,但是谁钓上来过袜子,鞋子呢?哈哈,不信?今天我给大家讲一个我钓的“鱼”。

一天早晨,我和爸爸妈妈一起去河边钓鱼。我拿着短鱼竿,爸爸拿着长鱼竿,他说:“以前这里可是有很多大鱼呢,咱们今天比赛钓鱼吧?”“行啊!”我爽快的答应了。“咱们看谁钓的鱼大,谁就获胜。”“我不但要钓的鱼最大,还要钓的最多”爸爸很兴奋。我们各不相让,迅速的进入了战斗。

不一会,我的鱼竿好像挂住了什么东西,沉沉的,我得意的看看爸爸说:“哈哈,不好意思,我要赢了!”赶紧猛的一提杆,啊呀,一只臭袜子!我懊恼极了。爸爸哈哈大笑,幸灾乐祸的说:“你的鱼真有个性呀!”我狠狠的瞪了他一眼。爸爸也不停的甩杆,但还是没有收获,他早已满头大汗了,似乎钓不上来,丢不起这人呀!哇!他好像也挂住了什么东西了,眼睛瞥了我一眼得意的说:“哼!谁赢还不一定呢!”

我们四只眼睛紧盯水面,爸爸迅速提杆,一只破鞋子!哈哈哈……我和妈妈笑的肚子疼,“爸爸钓的鱼很有型呀”。爸爸没有笑,他紧锁眉头疑惑的说:“以前这里成群的鱼,今天怎么一条鱼都没有呢?”他让妈妈看着行李,带着我一起去上游看个究竟。

来到上游一看,我们都惊呆了:各种各样的生活垃圾飘在水面上,被河坝拦住了。里面困了很多鱼,大部分都死了,散发着臭味。我这才明白为什么钓不到鱼了。“赶紧动手清理垃圾,把那些小鱼救了出来”爸爸急切的说。我们整整捡了一上午,总算把河道疏通了,才舒了一口气。

妈妈笑着说:“你们这不是来钓鱼了,是来当清洁工了呀!”爸爸语重心长的说:“保护环境人人有责,我做的也是为了孩子们以后还能看到这条河,还能看到鱼!”我点点了头!

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篇10:以心愿为题的高三作文

全文共 506 字

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新年我有新的心愿,我希望妈妈能够给我买一台手机,我从三年级起就希望有一台手机,因为,我们全班百分之九十九点九的人都有手机了,“我多次这样跟妈妈说,但直到现在,妈妈还是不给我买手机。我不肯放弃,但又不敢多说,我做梦都梦见妈妈给我习手机。

一次,我实在忍不住了,跑过去对妈妈喊道:“妈!你哪个时候给我买手机啊?那柔和的声音又传到了我的耳边,“你考上外国语学校,我就给你买!”唉!老妈,你为什么总是这一句话,不能改一改吗?我的耳朵茧子都快被你听出来了。但我并没不理这句话,我现在很努力的学习英语和奥数。想早点得到手机。

我还有个愿望,那就是去香港(从一年级时起)有时同学们去了香港会带照片来给我们看,但我认为香港应该比照片里的香港更美,妈妈曾说过:“你只要学习认真就带你去。”我听到这句话就连忙跑到房间里做习题了。

今年寒假,学校里有一个器乐比赛,我练了一首秦桑曲,后来听说是去香港比赛,我把这事告诉妈妈:“妈!我们学校有个比赛要去香港、深圳……你让不让我去啊?没想到,妈妈竟敢答应了,我跳了起来,(好象地震)过了一会儿,我就上床睡觉了。第二天一早,妈妈就跟我说,我昨晚睡觉时都在笑,我很高兴,可惜,我的两个心愿只实现一个。

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篇11:尊重与包容高三

全文共 592 字

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宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的`肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁.马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

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篇12:读书的好处高三作文

全文共 405 字

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大千世界,芸芸众生,有的人喜欢旅游,而有人喜欢沉浸在酒涩之中,而有人喜欢做好事,但是我对读书情有独钟。

在我小的时候,看书就成了我的一大乐趣,让我深陷其中无法自拔,书就变成了我的

一个“宝贝”,书不但把我引进了知识的“海洋”,让我在辽阔的大海里遨游;自从读了《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了生命的价值和意义;所以说书真是一件“好宝贝”,让我们充分汲取书中的“营养素”并接受它的“洗礼”。

在我忧愁烦闷的时候,书不但可以有净化心灵的作用,还可以让我细细回味出书中字里行间的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。

读书是一种十分放松的方式。书让我可以静下心来阅读每一段文字和每一段作者带给我们的深刻印象和作者的要表达的方式;作者写的字字句句都给读者带来“强劲的心灵风暴”,让人沉浸其中而无法自拔。

读书的好处在于看一遍就能懂,而不是死记硬背的道理;书籍是我们的“好朋友”,同时也是我们“心灵的导师”,同时也是我们的最好的选择。

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篇13:关于夏季作文高三

全文共 501 字

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夏天,是个炎热而欢乐的季节。

早上,晴空万里,太阳公公把一切都镀上了一层金_。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“唧唧喳喳”得唱歌。空气清凉爽,而且散发着一种难以形容的芬香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片青龙色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一陈南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”,“知——了”的叫着,声音低沉而缓慢,像在叙述古老的故事。老人们坐在树荫下,耐心的摇着扇子,嘴里一边诅咒炎热,一边却高兴的议论天气怎么才能利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都懒懒的歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

晚,晚霞烧火了天空。海滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声欢语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人们感到清松爽快。

夜晚,人们都不约而同地到石龙南桥去散步。桥上一排排的白玉兰花灯亮了,把南桥照的更加雄伟,壮观。漫步在南桥,上一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在桥上谈天说地,谈古论今。他们一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会又打闹欢笑。这种多部的大合唱,在河上飘荡,传的很远,很远······

夏天,是炎热的,但更是欢乐的,充满活力啊!

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篇14:高三重阳节作文500字

全文共 597 字

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今年的国庆假期,10月2日恰好又是农历的九月初九,是我们的重阳节,这个节日是中国的传统节日,听爸爸说已有20__多年历史了。

重阳节当天,爸爸妈妈决定带上我和姐姐回老家看一下年迈的奶奶。快到中午时分,我们才赶到奶奶家,奶奶已经做好了丰盛的午餐。吃饭时,我剩了半碗饭不想吃了,就起身把它倒掉。这时,一向和蔼可亲的奶奶好像生气了,她就给我讲起了他们小时候的生活情形了。

奶奶出生于20世纪四十年代,她说和我这么大的时候遇上了三年自然灾害,地里蝗虫遍地,桩稼绝收。那时候别说现在一样:吃香的,喝辣的,就连野菜树根都吃不饱,所有的树叶,树皮都被剥光,连草根,河里的小草都被挖出来吃掉,但是仍是填不饱饥饿的肚子。有的人甚至无奈的吃起了所谓的“观音土”,最后出现水肿,最终死掉了。最残忍的还有把死人的肉煮了来吃,真不敢想象啊!”据说当时死亡千万人之多,说着说着,奶奶的眼眶湿润了,因为她的亲人也有几位死于当时。

听了奶奶的一番话,大家都沉默了,饭桌上的气氛一下凝重起来,我的心情非常沉重。这时我才真正意义的明白了,为什么一开始上学我们就要学《悯农》这首诗。虽然现在每一个小孩都能朗朗上口,可是生活在物质极度丰盈的新社会的孩子们,有几个能真正体会到它的真正含义。我为我以前鄙视奶奶每次把剩饭都热了吃的行为而感到羞愧万分!

我们应该在节假日的时候,多抽出时间去看望看望老人,听听他们曾经的故事,也许你会有另一种的收获!

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篇15:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇16:关于开学高三作文

全文共 1339 字

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早上好!大家好!经过了一个平安、愉快的假期,咱们满怀着新的希望迎来了新学期。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”回顾上个学期,咱们播种过希望、咱们曾有过收获,但是也有些遗憾或失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在咱们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,咱们播种过希望、咱们曾有过收获,同学们在知识海洋里尽情享受着学习的快乐。但是回顾昨天,也有些遗憾,咱们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩。为了能让咱们梦想成真,就让咱们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩。共同描绘西杨庄小学美好的明天!

新学期咱们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否,决定的因素非常多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会非常明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是咱们的家,文明校园要靠咱们大家。关心学校,是咱们的职责;爱护学校,是咱们的义务;热爱学校,是咱们的心声。咱们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在咱们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,咱们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。咱们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让咱们全校师生上下一心,已更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明,从现在开始,咱们一定会做得更好!

最后恭祝全体师生,身体健康,祝愿咱们的学校的明天更美好!

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篇17:起航高三作文800字

全文共 828 字

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时光飞逝,岁月如梭。告别朝夕相处的六年小学时光,怀着无比激动和新奇的心情,迈进了雷锋中学这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?告诉你,我的感觉是欣喜和坚定。

在还未去雷锋中学报到前,我想像中的“雷锋中学”是这样子的:宽阔的操场,明亮的教室和那个最吸引我的图书馆。在这里,是知识的海洋,我是多么渴望走进图书馆,去翻阅书的海洋,想着想着,自己仿佛走着了图书馆,在书架上找到了《简爱》这本书,我静静的坐在图书馆的角落里,被书中主人公顽强拼搏的精神打动着,我联想到自己,虽然,学习是很苦的,深奥的难题让人煞费苦心。但只要认真、坚持,努力拼搏,就一定会战胜困难,取得好成绩。想到这里,对自己踏入初中,开始新的学习和生活又多了一份信心和坚定。

在时光老人脚步的带领下,在期盼中,9月1日终于到来了,我穿着整齐的军装,站在雷锋中学的操场上,我无比的骄傲。是缘分,让我成为了雷锋中学七年六班的一名成员,与班主任柴老师和42名同学相识,坐在一个教室里开启了初中生活之旅。我是幸运的,我是幸福的。

开学到今天,已经快一周了。这一周的学习生活更加让我信心百倍,更加坚定要努力学习,努力工作。因为在班主任柴老师和同学的信任和鼓励下,我成为七年六班的一名班干部——团支书,对照这个职位,我必须要努力,严格要求自己,在保证学习前提下,全面锻炼自我,为班级和同学们做好服务,树立一个优秀干部的榜样。为了这个,我克服了“爱睡觉”的毛病。我家住在离学样较远的北厚社区,每天晚上睡觉前,定好小闹钟。早上5:40分,闹钟一响,我立刻起床。不管被窝里多么温暖,睡梦多么完美,我就像过电一样,一下就起来。每天把自己的作业、书包独立整理好。因为我知道,妈妈工作也很辛苦。我长大了,我要学会有担当。

新的初中生活才刚刚开始,我要从一点一滴做起,以昂扬的心态面对初中生活,点燃心中的信念,让自己的梦想在雷锋中学这里启航,加油吧!

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篇18:家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1819 字

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亲爱的孩子

我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想以及老师、家长、父辈们的期望……。同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此,四年前,我女儿的学校在高考前的最后一次全体大会上,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日——一个辉煌的节日!我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问,当然,这种自,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的勇士那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么我们一定要上好大学?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……。大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得?或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……。

但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者。大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子。其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路、掌握方法,在竞争中立于不败之地。”

上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的。

还有下面的一段话,是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的,在此一并摘录下来,就算是结束语吧,希望以此,引起好孩子对大学生活的向往和憧憬,进而增加高考复习的动力。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”。

好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,竭尽全力地冲刺!还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……。

衷心的祝福你——勇敢的战士,亲爱的孩子。

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篇19:高三动员大会心得体会

全文共 447 字

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100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

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篇20:田间春色高三作文

全文共 639 字

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说起田园,大家一定不会陌生。“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”是不是让你眼前异彩纷呈?“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”是不是又让你浮想联翩呢?是,这就是田园,一个自然而令人惬意神往的地方。

春天,暖风习习,大雁归来,溪水潺潺。小草儿好奇地探出脑袋,杨柳依依,桃花朵朵,把田野衬得更加美了。油菜花开了,这儿一块,那儿一块。你瞧,还有有一片绿色正在蔓延,哦,那是农民伯伯挽袖在插秧种田,五彩如画的生活就在他们勤劳的双手中展开。

夏天,太阳残酷地炙烤着大地。小草低下了头,树上的蝉“知了知了”地叫着。可火辣的太阳却把孩子奈何不了。他们在小河里嬉戏玩耍,互相打水仗。一会儿潜水,一会儿捉鱼,一会儿捉螃蟹,快乐极了。孩子们的欢叫声,树上蝉的鸣叫声,河边小牛哞哞声,交织在一起,形成了一首美妙独特的交响曲。

金秋时节,农民伯伯绽放出了笑脸。田里,稻穗压弯了稻杆,秋风拂过,金色的海洋泛起层层波浪。稻田两旁,豆荚鼓鼓囊囊,高粱羞羞答答,玉米亭亭玉立。你再看果园里,硕果累累可让人垂涎欲滴,红通通的苹果,黄澄澄的大鸭梨,灯笼似的圆柿子,甜甜的柑橘……让人一见就生爱慕之心。

冬天来了,如若遇上大雪,顷刻间,天地一色,房上白了,树上白了,地上像铺着一层厚厚的白色地毯,你会觉得仿佛来到了一个银装素裹的童话王国。几个小朋友踩着厚厚的积雪,高兴地堆雪人,打雪仗,一阵阵银铃般的笑声在空中荡漾。

怎么样,你是不是也有了“斜风细雨不须归”的留恋和“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快呢?

田园风光,怎一个“美”字了得!

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