等待______作文(合集20篇)

夏季的炎烈，知了不停地在树上叫着，可贵的是，它有了树的陪伴。对于一个读高三的花样年华青年，可谓是紧张+害怕。紧张的是将面对高考，害怕的是自己一个人孤军奋战。然而他们的害怕是多余的，因为他们拥有等待式的爱。我曾经看过一个温暖但却夹杂着心酸的画面，那是一副在高考场式栅栏外，无数的家长站在外面，烈日当下，可谁好像都没有感觉到热！突然，我看见了一个半蹲的家长把两双手放在大腿上，两眼直直的盯住考场内，以便给自己儿女及时的爱。沿着额头流落下来的汗珠，被汗水打湿了的头发，被口水滋润的嘴唇……这难道不是一种等待吗？

早晨匆匆而去，暮色匆匆而归，就这样不知不觉岁月从盛夏转回到深秋。整整两个月，我就这么蹉跎着，有时真不知我到底在干什么？

期间也有烦心事，因为牵挂着家，因为挂念着孩子的学习与生活。当然，也有一些不习惯的事。这已经是十多年少有的事了。因为环境改变了我，因为环境让我多了一份尘封的心。

开心的事照样伴随着我，不但找到了知己，而且遇见了知音。陌生的面孔拉近了我们的距离，熟悉的目光加深了我们的情谊。告别老朋友，认识新朋友，这样的歌谣又一次浮现在脑海，结识新知己，酬谢有缘人。

我们心照不宣，沿着约定前行，重拾教师本色。这是一个世外桃源，那里有盛开的心中的花。前方还有好长的路，那曾是我们曾经丢失的风筝，原来线还拽在我的心里，等待飞翔，等待飞翔！

挚友的呼唤萌动新的思念，老师，这是我的本色。我承载着满心的喜悦追踪教师的足迹，那一行行浮现在旅途的沙漠。课堂召唤青春的魅力，为了这个自豪的使命，我又闯进了你的绿洲。心在等待，我期待的云彩已在东方闪现，打扮美丽的瞬间；心在等待，我羡慕的鼓楼已在黎明敲响，绚丽的天空等待我回归的心。

每一次接到一个新的班级，就像一位水手，领到了一个新的任务，要去远航。出发时，空的，回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满，蓄满了辛劳，也贮满了感动，手牵手，心印心，一起欢呼，一起悲伤，哪怕是严厉的训斥，因为有爱的滋养而动听，当心与心交融时，当爱与爱相互涌动时，这是很幸福的感觉。

偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是事与愿违，欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩，他她在班里个子最小，其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解，每次考完试他都不及格，他上课几乎很少说话，也不发言，和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样，但我确信他并非智障孩子，我想帮帮他。对这样一个孩子，我想首先得让他和我说话，愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色，我只当他是个孩子，我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步，只是有意识地接近他，与他交流。我从用英语询问他的名字开始，他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员，聊玩具，聊喜欢的颜色??他开口跟我说话，晚上的家庭作业也能交上来了，虽然写得很乱，有些字母根本看不清楚，但我还是高兴极了。以后的日子里，有时间我就找他说英语，很简单口语，他尽力和我交流。看来，他并不是一无所知，而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂，也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来，爱一个学生有时并不是很难的事，一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦，何乐而不为呢？教师的爱象春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下，师生之间的情感交流是隐性的，也是浅浅的，甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声，大爱无言”，但是“良言一句三冬暖”，温暖的话语是人间最宝贵的财富，师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流，一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛，每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有

所成，这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”，他们在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩。

有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些，我反思并得出以下几点心得：

一、学会宽容和耐心。多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？耐心和宽容是转化的关键，一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器，自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言：胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此，教师首先要培养“学困生”的自信心，让“学困生”相信自己一定能学好，有进步。其次，教师本身要对“学困生”有信心，相信经过他们自身的努力，加上老师和同学的帮助，他们一定会有进步。因此，作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励，让其更加进步。再次，许多“学困生”由于成绩差，在心里有自卑感，作为教师，重要的是让这些“学困生”重拾自信，树立信心。在学习上，给予学困生更多的帮助，如降低对他们的要求，课堂上多设一些让学困生能够回答的问题；让他们回答，多让他们做一些较易的练习题；发现他们的微小进步，及时在班上表扬，进行精神鼓励，或者物质奖励，让他们体验成功的喜悦，不断增强对学习的信心。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石，“冰冻三尺，非一日之寒，学生的不良学习习惯包括学习成绩，不是一朝一夕形成的，加上他们的思想情绪反复无常，要转变他们，也不是一朝一夕的事，要一个较长的时间，有的教师认为，这些学生再教育也是这个样，不如放弃。我认为，对于这样的学生，我们必须有足够的耐心，耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师，要给予鼓励和支持，要循循善诱，耐心帮助；当“学困生”做错题时，不能急燥，不要挖苦，要静下心来，耐心地辅导，直到他们学会。在思想上，由于小学生的思想不稳定，变化无常，更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开。

春节回家是场漫长的等待着，等待着一张车票，等待着回家的列车，等待着和亲人见面。我们花太多时间等待着了。在春运的高峰期，火车延误是常见的，而很多归心似箭的人在列车开车前甚至前一天就聚集在火车站广场。车站里没有一个不在等待着的人。可等待着因有恋人相拥而变得短暂，因有回家的思念而不怕坐卧在地上，因比起一年的辛苦奔波而不觉艰辛……

看到这一切，我感到鼻子有点酸溜溜的，这些远离家乡、出来打工的人们，为了与亲人团聚，欢欢喜喜过大年，不辞辛苦，在这寒风中的火车站里，等待着着开往春天的列车。

开往回家的列车啊!你快来呀!快来帮帮这些想念家乡，思念亲人，一直等待着着你的人们吧!

那一年，在暗无天日，潮湿的台阶下依约等待。角落里，趴着点点绿色，渺小，幽绿，它的样貌似杂草缠绕在一起般丑陋，没有人愿意驻足观赏，残花枯叶是它的同伴，西风寒霜和它倾诉。它梦着，想着有一天能看到那透明湿润充满琉璃质感的阳光，于是它开始唱起希望之歌，歌声五色仿佛彩虹。

那一年，乌蒙山下，西风残照，碧树凋零，白霜满地。衣衫褴褛，吹起的黄沙掩住了这些孩子的双眼。他们似乎和苔花一样终究要在时空的流变里被遗忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等见了梁俊，一首明日之诗就此开始，诗章湛蓝一如海洋。

芒种时节，苔花舞动着身子，等待着舞出绚丽，舞出芬香的那一刻，孩子们唱起乐府古诗，等待着黎明破晓，等待着他们在时光流水中化作美丽花瓣。没有鶗鴂鸣奏，飞絮伴舞，没有落日余光般灿然的舞姿，但苔花依旧舞着，没有落日绣帘卷，亭下水连空的静好，没有晨曦清风醉的悠扬，但孩子们还在唱着。

乍暖轻冷，苔花舞着翡翠繁生，孩子唱着“风雨晚来方定。”

黄昏日落，孩子唱着“树树皆秋色，山山唯落晖。”为苔花伴奏。

苔花舞着黄昏后一身灿烂辉煌为孩子们伴舞。

月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成为苔花的伴侣，一支白露苍苍的舞蹈陪着孩子进入了梦乡。

一舞，一唱，等待着阳光撒下的那一刻，等纯真之花开放，等爱与梦的到来，在绵长的生命中，终将绽放。

今天下午我放学回家，早早地写完作业。妈妈则在一旁忙着包馄饨。我和妈妈静静地等着爸爸回家。5：30分，平常这个时候爸爸早该回来了，今天偏又下起大雨，望着朦胧的雨夜，我的心忐忑不安。爸爸加班？有事？出去喝酒？为什么打了好几次电话都无人接听？

我歪着头趴在桌子上，不耐烦地问妈妈：“妈……老爸今天咋还没来呀！”我伸了伸舌头站起来，看了看表：“哟！这都快几点了！平常这时候咱们早该在饭桌上了……不！是已经开始吃饭了。”妈妈这时也侧身看了看表：“嗯！是呀！你说得对！咋回事？”妈妈脸上的表情变得复杂，那包着馄饨的手显得不如刚才麻利起来。而我的脸也变得有些难看，心里犯着嘀咕。这时，我的肚子却向我发起了抗议，“咕咕咕……”妈妈见了便催我先吃，她再等等。但我说什么也要等爸爸回来。

随着一声电动车响，正在忙碌的妈妈和我迫不及待起身来到窗前喊着：“老公。”“爸爸。”但是没有人回答。哎！我长叹了一声，重新坐下，在一旁无聊的心不在焉地摆弄着手指。妈妈也跟着坐下继续地包着，皱紧了眉毛。

听！“噔噔……”，一阵急促的脚步声响起。我站起身，几步冲到门口，耳朵紧贴着门缝仔细听，心紧张得像要裂开。妈妈此时也停下了手中的活，侧着耳朵，托着馄饨皮的手停在了半空。随着“噔噔……”继续上楼的声音，我们无奈的重新坐下，又是空欢喜一场。哎！接下来还是等待。时间一分一秒的像巫师一样敲打着我。雨这么大，爸爸这是怎么了？妈妈也变得越来越沉不住气，眉毛锁得更紧了，不停地望着窗外。

又是一阵电动车响，我几乎是扑到窗前，仰起头，努力的辨别着，眼睛紧紧地盯着我家的储藏室。“是爸爸！是爸爸！”我高兴的叫着。妈妈此时脸上露出许久的笑容，回过身忙着到厨房下起了馄饨。我三步两步跑到门口，急切的开开门，只见爸爸一身的雨水，雨水打湿了他的头发，像杂草一样，手里还拎着为我买回的鲜奶。

“爸爸，你怎么才回来？你知道我和妈妈有多担心！”我有些怪罪道。

“噢！爸爸今天加班的时候没带着手机，让宝宝你和妈妈担心了！”爸爸一边解释着，一边把鲜奶递给我。

我踮起脚上前给爸爸擦着脸上的雨水：“真是的！爸爸你应该加班之前先打个电话才是！”

“就是！等人的滋味真不好受！”妈妈也在一旁附和着。

“知道了！知道了！”爸爸有些歉意的笑着，做了个手势，一把把我抱了起来。

看见爸爸安全的回来，我心里这块石头总算是落了地。那放在我手上的鲜奶异常冰冷，而此刻我的心却温暖如春。

我在等一个人，等待她摁门铃的那一刻；我在等一个人，等待她取得好成绩的那一刻；我在等你，等你从胆小无知到懂事成熟。这样等你，值得。——题记

我的外婆已经年过古稀，虽然神采依旧，却无法返回容颜。外婆脸上的皱纹是为了我而形成的。我上小学五年级时，家人为了让我更独立些，决定不再让外婆接送我。尽管当时的我害怕而又胆怯，但在家人的坚持下，我还是答应下来。我依稀记得第二天清晨，公鸡还未打鸣的时候，外婆悄悄地把我唤醒，低声嘱咐着“注意安全”“过马路走斑马线”这样的话语。我听得有些不耐烦，低咕了一句“知道了”便翻身继续睡觉，却孰不知外婆还在心里想着我独自上学的种种危险，为我忐忑不安。其实我的运气很好，刚出门没走几步变碰到同路的同学，嘻嘻哈哈一会就到了学校。放学时，我又和同学结伴而行，只是中途玩乐过了度，本该4点到家在摁门铃时却发现已过5点。我犹豫着是否该摁下，却意外的发现门是开着的，有一条小缝露了出来。我慌忙进了屋，却见外婆正不安的坐在沙发上。看到我，外婆一边问我怎么回来的这样晚，一边细心地替我提起书包。我问外婆为什么不关门，外婆只是笑着说：“我猜你这个点会回来，”紧接着又补上一句：“下次不要和同学玩太久。”这让我摸不着头脑，外婆怎么知道我玩呢，我明明没说呀！

外婆向来对我是严格而又慈祥的。每次放学回家，第一个迎接我的总是外婆。休息一会后，外婆就会督促我写作业，写作业途中不得开小差、干别的事。因为我的物理成绩不佳，一次带了同学的作业来抄，被外婆发现了，结结实实2个巴掌落在我脸上。我哭了，外婆也哭了。外婆怪我为什么对自己的学习不负责，不会做就要向他人请教，为什么要抄。但当外婆得知我物理不好时，外婆只是说了一句：“学习是自己的事。”便沉默不语。而以后写物理作业时，外婆会搬个小凳子，守在我身旁，一边督促，一边扳着手指算着我的成绩——哪一科差几分拿A，外婆说我哪天考了个好成绩，一定要告诉她，好为我准备一顿丰盛的晚餐：“到时候把你七大姑八大姨喊到家里来，要她们知道我们家孙女是最棒的！”

记忆中的外婆，永远都是那么年轻那么乐观那么爱我。外婆愿意等待，等待我有出息，等待我成材。或许今天我依旧不完美，但在外婆的眼里，用余生等待一个完美的孙女，值得。

大千世界，万事皆有可能。无数场车祸背后，隐藏着的是人们不遵守交通规则，不懂得文明交通。有些人仅仅是为了赶时间，不愿等红灯，因此发生了一起起惨祸，即使没有酿成悲剧，也严重违反了交规，影响了社会的交通秩序。 我是一名六年级的学生。曾经，我也闯过红灯，仅仅只是为了快点可以到学校而已，根本没有想到闯红灯的后果。清楚地记得，那是我五年级的时候，每天上学都要经过红路灯，等红路灯的时候，我四处张望了一下，见前后左右都没人，于是便骑着自行车，想一闪而过。可是，意外的情况发生了，不知哪里飞出了一辆小汽车，滴滴的喇叭声直响，我急中生智刹住了车，就在那一刹那，汽车从我眼前疾驰而过，我吓得冷汗直冒，手脚直哆嗦，我傻傻地站了好一会儿才定下心来，真是太险了。如果我不刹车，我的小命可就没有了。

我明白了闯红灯的危害有多大，于是我改变了闯红灯的毛病。我改掉了，但我的家人呢？我觉得只有大家一起遵守交通规则，才能维持良好的交通秩序。于是，我又开始让我的家人改掉这个毛病，而他们也觉得闯红灯是不对的，所以很少闯红灯，但是他们毕竟闯过了，那就一定要改，在我的三寸不烂之舌下，他们终于“低头认罪”，决定“改过自新”了！我的心里感到莫名的高兴和自豪。等待，往往能够避免危险发生。多等几秒就能留住他人的生命。因此，为了我们和他人的生命，记住这两个字吧——等待。因为等待，就是文明！

一个人可能一直都没有机会，但请默默等待吧，总有一天，你将会收到成功的信件！——题记

这是一个简单的童话故事，却使人陷入沉思。

一位女孩，买了一盒简单的彩色铅笔，准备画一幅画。撕开包装，聆听着透明包装袋缓缓舒展的声音，女孩微微一笑，轻轻地打开盒子，五彩的颜色映入眼帘：红、橙、黄、绿……紫、白。白色？女孩想着：白色真是一点用处也没有，她把它扔向了墙角。

女孩削尖其他颜色的笔，刚要画，黄色的笔就滚到了地上，滚过墙角时，对白色笔说：“你真没用，我们都被削得漂漂亮亮的了，你还在灰暗的墙角。这些灰也真脏，只有和你才配得上。哈哈！”

白色铅笔低头默默不语，只听见了削笔和涂色的声音。要是我也能帮一把，不被它们嘲笑该多好啊。它默默想着，并努力向主人桌下滚去。

红色的铅笔是十二个兄弟里的打个。白色笔见红色笔舒舒服服地躺在盒子里，心里十分开心。它抬起头，向上边大喊着：“大哥，快把我拉上来……”

大哥的话好像一盆凉水，把白色笔淋得湿透，“被主人嫌弃的笔，我们才不帮你呢。你有本事自己来吧。”他又补了一句，“你就像路边乞讨的人一样，没人帮你！”随后是十一个兄弟爽朗的笑声。

白色笔强忍眼眶里的泪水，又去撞了撞女孩的脚，希望女孩能把它带到桌面上。女孩低头一看，是脏的白色笔，一脚向墙角踢去。

白色笔头昏眼花，剧烈的疼痛使她晕了过去……

等白色笔缓过劲儿来，忽然听到了大哥的叫喊，主人的呼唤，同时一阵脚步声靠近，主人柔软白净的手捡起了它，用纸巾擦去了白色笔的无痕，削得漂漂亮亮的，画起了天空中若隐若现的闲云。白色笔一边为主人作者贡献，一边看着它的几个兄弟，黄色的三哥变得又矮又胖，其他兄弟也变矮了。他们都不好意思地向他道歉。他们再次成为了地地道道的兄弟。

读完了故事，我被白色笔打动了。无论几个兄弟如何讽刺他，伤害他，他仍不放弃被主人使用的想法，等待着机会，等待着时机。他像一叶小舟，在机会的大海上行驶。尽管风雨交加，尽管受到了肉体的伤害，但你要知道，你在等待新一波的黑暗，也在等待朝晖满天的黎明。

只有最巨大的暴雨和最长久的等待，才能换来阳光与黎明。——后记

连续好多天，那个老奶奶都坐在树下，从下午直到傍晚都没有离开。

我不知道她这样已经持续多久了，每次看见她，她总是注视着路的前方，眼神里透露出殷切的目光，好像在期待着谁的归来，却每每只剩她一人。

耐不住好奇心，我便询问了外婆，外婆告诉我，其实她是有一个女儿的

老奶奶四十岁才有了一个女儿可谓是老来得女了，老奶奶和老伴好不容易才有了孩子，待她如掌上明珠一般。

但是恰恰是这样的溺爱，小女孩逐渐变得叛逆，初中刚毕业，没考上高中，便外出打工了。

夫妻俩日盼夜盼，盼望着女儿能回来看看他俩，但这么多年都没见着一面。

据邻里说，之前老奶奶还和他们抱怨，女儿总是工作太忙，没时间回来，但不管怎样，过年总要回来吧。

后来老奶奶貌似得了阿尔兹海默症，老伴也去世了，她把很多东西都忘了，却总还记得她的那个女儿，以为还和当初一样，每天坐在树下等着女儿放学回家。

树下，渐渐浮现出一副画面，一个六七岁的小女孩坐在树下的秋千上，欢快的笑着，旁边两个中年人扶着秋千，笑容满面，皱纹也挥之不去。

画面淡去，消失不见。

路边，另一副画面显现出来，年轻的女子拉开车门，后面两个老人抱着好几个大包，在对女子焦急的说着什么，女子不耐烦的推辞，身子已经进入了车内关上车门。

车子渐渐始远，两个老人却久久没有离开，目视着车子的离开，转而眼中只剩下了落寞。

等待，是一种信念，谁也不知道有没有结果，但当事人依旧执着着，在他们的心里，自己终会等到自己所期盼的。

邻里的一个妇女端来了一碗饭菜，老奶奶推辞着：“不用了，我在等念念回家，一起吃饭呢。”

当天暗下去了，她也便是想起了什么。怀着落寞的眼神，步履蹒跚的走回屋子里，只留下一个佝偻的背影。

我渐渐地走了过去，向她看的地方看去，然后转过身来，微笑着地说：“您在等谁呢？”

她抬头看着我，眼神有些喜悦，渐渐的被一层雾笼罩，只有黯淡。

“我……我在等念念回来呢，老……头子去接她放学了。”

她继续看着前方，眼神中充满了期待。

是的，已经放学了呢。

只希望每一个等待，最后都能有所归。希望那些被期盼着归家的人，别让等待，成为遗憾。

记得有一次我要期中考试时，写作业写到很晚，而我的妈妈更是不辞辛苦。睡得比我还晚。不是她在上夜班，更不是她在自娱自乐地消遣，而是在等我，她在等我安安静静地睡着了，才肯安心地睡。她心里知道，夜深人静时我一个人复习会感到孤独无助，所以每当我挑灯夜战时，她总会默默地坐在我身旁。

也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义，但对于我来说，妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头：我不是孤独的，有妈妈在陪我，我不是无助的，有妈妈在支持我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了似的情景：昏黄的灯光下，我正在奋笔疾书，身旁坐着妈妈，她静静地坐在椅子上，轻轻地翻看报纸，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深，每次我看到这些皱纹，总忍不住感到心痛，一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕，可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖。

我在桌前一坐就是四五个小时，我的妈妈在我身旁一坐也是四五个小时。她就那样静静地等待，等女儿顺利地完成作业，等女儿麻利地收拾好书包，等女儿疲倦地爬上床。等女儿沉沉地入睡，直到那时，她自己才安心入睡。

我有时真的觉得很过意不去，就劝妈妈先去睡觉，可她总说：“我不困。”是啊，我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问：“你怎么会觉得不困呢？”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我，并不回答我。刚开始我并不理解，以为妈妈喝了浓茶或咖啡，要么妈妈天生善于熬夜，不过，现在我是真的懂了，也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答，其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她，使她甘愿做为我遮风挡雨的伞，为我送来光明温暖的灯！

等待是文明礼仪和谦让精神的体现。我们需要培养自己优良的品德和素养，不要焦躁，懂得尊重别人、理解别人，给别人机会和方便，同时也让自己的心胸变得宽阔，目光变得深远，以成就宏大的事业。

不知不觉间，时光飞逝。这其间，有多少故事令人回忆；有多少话语可以诉说；又有多少的时间可以让人去等待？

前几日，我与母亲视频，正巧姥姥也在，便与姥姥扯了扯家常。入眼的是一张极瘦的面孔，一头银发是姥姥操劳一生的见证，脸上的沟壑是岁月留下的印记，我喜欢姥姥的眼睛，大而明亮，总是透出乐观和坚强。“外女啊！你什么时候回来呀？姥儿等你呢！”姥姥算的上硬朗的声音传入耳中，我也从未搞懂姥姥为何喜欢唤我外女。这像是她对我的专属昵称一样，记得小时候我淘气把房间弄得乱七八糟时，姥姥总会嗔怪地对我说：“外女啊，听话呀，再气姥姥，姥姥就不管你了！”再大点，我会做些家务了，姥姥就会很欣慰，笑得像个得到糖果的小孩子，开心地对我说：“外女，长大啦，会帮姥干活了，真好呀！”现在她会时常叮嘱我：“自己在外上学，要照顾好自己啊！”亦或是像现在，“外女，你到底回不回来啊？回来姥给你做好吃的。”这一问把我从回忆中拉了回来，我赶忙回答：“回去呀，姥姥，在家照顾好自己，我放假就回去，我最爱吃姥姥做的饭了。”“好！好！不用挂念我，天冷多添衣啊！……姥儿等你回家！”听了姥姥的话，我的心里有种莫名地牵挂，泪水溢满眼眶，但我还是把眼泪咽了下去，忍着心酸略带哭腔，问了些姥姥的近况，便挂了电话。

近几个月，偶尔听到“等”字时，也总是让我想起姥姥那单薄的身影。姥姥很勤劳，平时在家里总是忙里忙外的。她一人在家里劳作之余，总会在路口留下一个张望的身影，那是她在等待我们回家。姥姥是不幸的，因为上天让她一人撑起整个家，让她在一年内失去了儿子和丈夫。然而姥姥又是坚强的，她在经历了这人生的重大坎坷之后，依然能够独自一人支撑着并未倒下，悲伤过后站起身来继续安排家中事务，姥姥真的算是女强人了。

愿时光可以抹去姥姥心头的伤痛，让她健康、轻松、快乐地度过余生。我盼着能早日为姥姥分忧，让家中的姥姥不再等待。

我们出生之后都会被剪下与母亲相连的脐带，因此，我们成了一个独立的个体。但于父母来说系在心里的结似乎从未解开过，小时候父母总是在等待，等待我们游戏完之后回家吃饭，长大后他们仍在等待，等待我们抽空陪着他们。可事实上，他们却等待了一生……

为了家庭，为了事业，许多年轻人不得已远走他乡挣钱谋生，家里的老人空洞的眼神望向村口无数遍了，眼泪也不知流干了多少，可是孩子还是没等到。老人开始像孩子一样，自己哄自己，自己安慰自己，在每一天的日子里，回忆孩子的成长历程。偷偷抹过无数次眼泪，对孩子无尽的牵挂，只能收藏起来放在心里。他们开始因为想你而又怕打扰你，而纠结是否要给你打电话。那多少次拿起手机拨了号码又放弃打电话的无奈，在遥远异乡的你，是体会不到的。即便是小心翼翼给你打了电话，也会像孩子般渴求你回家看看。你一句工作忙，请不到假，让老人又是失望，又是自责。父母总是这样，总认为你会在某个时刻突然出现，所以他们像个傻傻的孩子，望眼欲穿，等待等不到的你。

终于等到你有机会回家了。母亲用模糊的视线尽力摸索着为你准备最丰盛的饭菜，在你离开时，为你准备好自己种的新鲜果蔬，在你眼里那不算什么，但在父母眼里，那是他们像照顾孩子般地培养出的果实。他们只是希望你能吃得更健康，你的陪伴时间有限，你得离开了，父母只是极力地渴求你能再多待一天。任何挽留都抵不过制度的残酷，终究还是要离开。可为什么小时候，父母也在工作，却总是尽力地陪伴着我们，无论多忙。而现在我们却要让父母一直等待那份遥远的爱。

回到了城里，接到父母的电话，又是一年瓜果飘香的季节，他们在家里等着你，只因为家里的果子熟了。而你却觉得不可思议，几块钱，几十块钱能买到一堆水果，能让你吃个够。像《柿子熟了》那篇文章一样，父母等不到你，于是千里迢迢跑来看你，保护好他珍贵的果实，一如小时候保护你。大多数的父母在孩子家里是住不惯的，于是他们不忍给你添麻烦，忍着那份思念默默离开……

当今的养老院逐渐发展起来，这到底算是老人们得到最后的归宿，还是遭到了子女的遗弃呢？无论我们年龄几何，对父母的依恋始终存在。“子欲养而亲不待。”如果人生只忙着向前走，而不回头看，或许有一天你会后悔。想要陪伴孝顺老人，却只有无尽的悔恨。最后只有你在回忆，在寻找，在等待，等待你再也等不到的他们。

时间一分一秒地过去了，老师却还不见踪影，我们焦急地等待着。时间越来约晚了……

一大早，待我走到教室门口时，只有稀稀疏疏的两个人影——一位老师和一位同学。老师悠闲地靠在栏杆上，同学也无聊地跑上跑下。我心想：看来我来得很早嘛！

时间过去了很久，人也越来越多，大家越来越焦急。有的傻傻地望着拐角；有的无奈地玩着手机；还有的兴致勃勃地聊着天，又过去了十分钟……

已经7:40了。徐老师总算来了，大家把老的团团围住，似乎抓住了一根救命稻草。可老师却送来了一份“大礼”——她忘带钥匙了。大家的心情一下子从天堂掉到了地狱，每个人都像泄气的皮球，耷拉着脑袋。彻底绝望了。一位同学焦急得推着老师，让老师回家拿，老师没同意，大家“哎”了一声，又自己玩自己的了。

7:55了大家急的直跺脚，双眼直勾勾的盯着拐角，希望下一秒出现的就是胡老师。可是，上天又让我们失望了一次，我们连老师的影子都没看见。一个性情暴躁的，还去捡起一根细细的小棒，想撬门。但不幸的是：小棒断了，门还没有撬开。我真想大喊：“天啊！地啊！胡老师怎么还不来啊！钥匙到底在谁那啊！”

徐老师说，她去拿钥匙，可一分钟也没到就会来了，我们起了疑心，大家争先恐后地问：“老师，你怎么这么快？”“老师，你一定是带了钥匙的

老师把门大开，里面的凉风迎面而来，大家定神一看。里面的空调、电扇全开着，大家恍然大悟，点点头，进了教室。

原来，老师是故意让我们等的，老师想让我们尝尝等的滋味。有人说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”我会好好珍惜时间，珍惜自己的生命。

也许一次错过，就是一辈子，我们的人生有太多的遗憾是我们无法选择的。如果可以选择，哪里还会有遗憾这个字眼了……

有的时候我不停地想，我一次次给自己希望，给自己机会，我就那么地不够决绝么？我为什么总是找些借口来安慰自己？有人说玫瑰花很美，但玫瑰也带刺。当你想要紧握这一份美丽的同时，也必定被刺伤。无论到了什么时候，我们的拥有总要付出一些代价，我们失去了一颗心，也许还有人会把她的心装进我们胸腔里，这叫信任。但如果我们失去了生命呢？我们把自己的生命交给了对方，谁把生命交给我们保管？我在无条件信任一个人，把我的所有都给了她，换来的就是无尽的嘲讽！相信不对吗？坚持不对吗？乖乖回到自己应有的位置不再挣扎才是对的吗？我最后给自己一天的时间来切断对她的留恋，难道真的就那么轻易断得干净吗？于她而言，我真的没有一丝值得留恋吗？如果有一天我不再等她，而她回心转意的时候，我如何面对？花花告诉我她愿意做一代妖姬妲己，只盼有一个帝辛愿为她倾覆天下。而我宁肯做一代昏君，你是否又愿意做我的妖姬呢？为一红颜此生无她就真的只是童话吗？我想要的童话般的爱情真的是痴人说梦吗？我想知道她这最后的12个小时里会做出怎样的抉择，我只盼她说出那一句，“你可以等，等到有一天我玩累了也许还会想起你”。如果她肯说出这一句话，让我等到白头又有何不可？

我既然选择了出生在这个世上，既然选择了我的人生道路，我总要给自己一个理由活下去吧！人生已经有太多难以抉择，更有太多我们无法抉择。当事情降临到自己身上时，我们曾经说的我们永远无法接受其实只是我们自己的多愁善感。如果给自己一个机会去经历我们口口声声我们无法接受的事的时候，我们会发现，我们死不了，活着就是赢了！

等待有时候也没有我们想象的那么漫长，只要我们心里还有一丝希望，时间总是可以不经意间溜走。也许这一句诗就是我此时此刻的心情了吧——对月形单望相顾，只羡鸳鸯不羡仙。

等待，是寂寞的。

等待，是漫长的。

在某扇门的后面，总会有那个熟悉的人，在徘徊着，在等待着，那另外某个人的归来。

小学的时候，每天上学就一直盼着放学，仿佛每天上学的目的，不是为了学习，而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然，她并没有挤到那最靠前，可我还是看见她站在人群的后面，轻踮着脚，微皱着眉头，焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍，这才放下心来，舒展了眉头，静静地站在原地，等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着，就买一个面包，在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地，我长大了，我不再是那个放学需要大人来接的孩子了，我成为了一名初中生。

每天，我放学的时间都很晚。一天的学习，弄得我身体里除了疲劳和饥饿，再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹，但我笃定地相信：她曾无数次地站在窗口，像小学那样，焦急地望着、徘徊着。

她，是在等待我的归来。

“咔”，门开了，她蹭地，便站了起来。“来来来，吃饭了，刚做好的，还是热的呢。”可是，我又何尝不知道，她为了让我放学一回家就吃到饭菜，把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜，我感到一阵鼻酸。长吸一口气，便看见她替我拿来了碗筷，笑吟吟地看着我。

我长大了，对妈妈的依赖少了，可她对我的爱却不减。

有的等待，是短暂的。

有的等待，是幸福的。

每个人在生活中都会尝过等的滋味。等也有酸甜，当尿及时厕所偏偏有人，这种等的滋味就是酸的；当去“巫师城堡”时排队等待，心中充满了兴奋，这时的等待就是甜的。啊！这等待的滋味可真特别呀！

当然我也有过等待的滋味。记得一天早晨妈妈叫我起床了，可是因为昨天我太晚睡觉所以又迟了一会儿起床。这时我一看钟表，“啊完了，已经6：45 了。”我急忙刷牙洗脸，然后又匆匆忙忙地吃早餐。这时妈妈说：“慢点吃，别噎着了。叫你早点起床，你……”妈妈正唠叨着，我正在吃早餐。不一会儿我吃完 了，背上书包，对妈妈说了声再见就飞奔往车站了。在去车站的路上我不时地念道着：车子你慢点开来。

啊！马上就要到车站了，我的脸上洋溢出了一丝微笑，但是糟糕的事情降临了，让我无法反应过来：当我离车站只差十步之遥时，车子已经要开始开往下一站 了。我拼命的招手，示意让司机叔叔停下，可惜车子不等人哪！我只好等待着下一班车……时间一分一秒地流逝着，对我来说就像已经等了半小时了，我好着急 呀……“乘客们请从后门下车，开门请当心……”哦！车子终于到了，我迫不及待地上了车。

等待的感觉有时很激动，有时却又很着急。自从我上次经历了等车的滋味以后我都早些起床了，我可不想在经历这样的等待了。

收拾好书桌上的课本，背上书包，大步地走出校园，向远处望去，昏黄的路灯下，那熟悉的身影依旧在等待着我。

记得从我开始进入校园，每天妈妈都会站在学校门前等着我放学，接我回家，无论春夏秋冬，严寒酷暑，那路灯下一定站着我的妈妈。在我的印象中，除非她有十分要紧的事，接我回家的一定是妈妈。

暴雨中的守候

那年夏天，雨好像下不完，天始终阴沉着。学校围墙上的疏水管无时无刻地向外面喷出校园里的积水，可学校里仍然是一片汪洋。那时，妈妈刚开车上路，这样的大雨对她来说是莫大的考验。我靠在窗边，看着窗外的雨，不抱一丝希望地背着书包，走出教室，望着校门前混乱的车流和五彩的雨伞，我默默地撑着伞，与其他同学像积水一样涌出校园，陷入一片人海。

校门外，收发室外墙上那盏灯微微地发着光，可借着这微弱的光，我看见了妈妈。那灯的附近正好有一个出水口，涌出的雨水使人们都绕道而行，可是妈妈为了让我便于找到她，没有挤进校门前的“人海”，在灯光下，等待着我。

我跑过去，她拉起我的手，把我让到了远离围墙的一侧，走向了停车的地方。到了车边，妈妈为了不让我踩进水里，特意把车停到了地势较高的地方，可左边却要趟过一片积水。回到家里，妈妈的鞋和裤子全都湿透了，而我却除了身上落下的雨，没有沾到一点儿水。

寒风中的眺望

上了初四以后，我们开始上晚自习，一直在学校学习到晚上九点。缺少了阳光的夜晚更加的寒冷，校门前昏暗的灯光照亮了天空中的雪花，照亮了它们在寒风中的舞蹈。写完作业，看看表，快放学了。我把手搭在暖气上，向窗外看去，不知何时，妈妈已然站到了校门边，向教室眺望着我。

终于，放学铃打响了，我背起书包，飞奔出了教室。刚出楼门，迎面而来的冷风让我不禁打了个寒战。操场上已经盖上了一层洁白的雪，映着月光与灯光，像一片银色的海洋。走出校门，在那路灯下，妈妈正等待着我。她的头发里已经落了不少雪花，在路灯下闪着微微的金色。

她的身上也落了很多雪，手也很凉，这一切都告诉我妈妈已经在外面等很久了。我伸出手，掸去她身上的雪，牵起她冰凉的手，一起走进寒风之中。为了不让我在风雪中等她，她早早的来到了校门边的路灯下，眺望着教室里学习的我。无论凛冽的风怎样地吹着她，她都坚定地站在那里等待着我，等待着我从校园里走出来，和她牵着手，一起回家。

现在我换了学校，可妈妈每天仍旧会站在我最容易看到她的地方，无论什么样的天气，她都会站在路灯下，注视着校门，等待着我一起回家。

收拾好书桌上的课本，背上书包，大步地走出校园。向远处望去，那熟悉的身影依旧站在路灯下向我努力地挥动着手，依旧等待着我，等待着牵着我的手，一起回家。

等，不是坐等。学会等待，是要求我们在等待中沉淀自己，厚积薄发，收获成长。

呀，这朵花什么时候能开？春天到了就会开，好吧，等。老师布置的第一份作业是观察一朵花的盛开。我小心翼翼地将它梛进书桌前的小花盆里，日复一日地期待、失望。冬天悄悄过去，我早已被孩童的天性磨掉耐心，却在一个和煦的早晨，和那沐浴着阳光的嫩叶相遇。它那毛茸茸的小耳朵，仿佛在等待雷隆隆的声音。我在桌旁呵护、等待，花开了，我在等待中学会了耐心。

日薄西山，太阳也喝醉了，红透了脸，昏昏沉沉地落下了。妈妈的身影迟迟不出现，班里的同学陆陆续续地离开，我感到有一些凄凉，一种孤独感涌上心头。我不得不等待，将灯打开，拿出一本诗集，凑到灯下，开始阅读。我害怕了，尝试着给自己找些事情，啊，把书包收拾一下吧，就不用妈妈早起为我收拾书包了。我忙碌着，时间很快流逝了。最终我完成了这项“使命”，为妈妈分担了劳务。在等待中，我学会了独立。

等待着，等待着，我等待回家团聚的那一刻，等待一次次操兵演练，等待着浴血奋战的那一天，在这过程中，我的耐心曾被击碎，我的独立曾被淹没，我尝过学习路上的孤独和寂寞，我爱过拼搏路上的磨练和打击。我一次次等待，像等待一朵花开，等待一只燕来，不断成长着。终于，在收获幸福的路上，在咬牙坚持中，我学会了等待，在等待中，我收获了辉煌。

我曾感到巨大的孤独，但那巨大的孤独仿佛在告诉我：内心赋予梦想多少希望，梦想便会回报多少孤独。然而，又有哪一个赤子在逐梦路上没有孤独感呢？！

唯有学会等待，才能厚积薄发，收获成长。

等待花开的喜悦，如果能跟你一起分享，那就是幸福。

如今，我的大学生活已经开始，而十二岁那年开始的故事依然清晰。虽然我不知道这四年的初中生活留给同窗的是什么？但留给我的却是一份喜悦、一份激励、一份释然、一份思索。而现在我能与你们分享的是那些懒洋洋的早晨，军训后和同窗在操场的合影，教室桌子上刻下来的涂鸦，讲台上彼此交换幼稚的梦想。

在阳光灿烂的九月，我踏入了实验中学的校门，站在一个崭新世界的入口。那年夏天格外炎热，天上的云彩好像被煮沸了，翻滚着，热气灼人。在我的记忆里，那是一个汗水丰沛的夏天，在烈日下，我们热得汗如雨下，重复着齐步、跑步、正步。那时日光剧烈，蝉鸣聒噪不停，操场上的呼号声阵阵传来，班主任老师也一直陪着我们被汗水淋透。

军训终于以会操的形式结束了，而后开始了我的初中生活。每天往返于家与学校之间，日子单调平淡，当时是带着满满的倦意，可现在回忆起来却是温暖而亲切，充满了幸福。中学最怕的就是考试，可能是自己学习并不认真，可能是自己还没有适应初中生活，记得第一次考试成绩并不理想。当时，班主任老师就找我谈心，给我讲怎样才能尽快适应初中生活。在以后的考试中，我的成绩也渐渐地赶了上来。

匆匆忙忙流逝的每一天，都有一个故事。那时班主任老师让记日记，可惜自己总是不放在心上，尤其是在暑假返校前一天晚上，自己总是点灯熬夜补日记，通常都是补到凌晨，再看看还有很多天的没写，便放弃补写，倒头便睡了，现在想想，也成为了一段美好的回忆。

在整个初中生活中，给我印象最深的就是学校举办的运动会。十三四岁，正是活泼好动的时候，记得初三下学期的运动会，操场上的呐喊声至今仍回响在我的耳边，那次我参加了男子1500米和3000米跑，跑3000米对当时的我来说，是个不小的挑战。当跑到最后1000米时，双腿好像灌了铅一样沉重，可当跑到我们班的观众席时，那股呐喊声所带来的力量，让我更加顽强地坚持到了最后。

集体的力量是伟大的，我们2002级3班就是一个拥有很强凝聚力的集体。我们最得意、最难忘的是我们的合唱——《闪闪的红星》，直到我们同学聚会时还不忘记唱起它，好像那颗红星照亮的不仅是我们记忆里的歌声，还有我们未来努力奋斗的梦想。当初的一次次彩排，当初一次次地摇动那闪闪的红星，记忆里的点点滴滴都在提醒我，这个集体没有消失，只是现在同学们都在为了自己的学业和事业而努力，为实现当初红星下的誓言而奋斗。

毕业典礼是在一个明亮的夏天，没有风，也没有云彩，天空像被洗得干干净净。站在操场上，午后的阳光炽热，没有树木遮挡，当主席台上校长宣布我们毕业的时候，我们一起走过了那个等待花开的季节。有时候看看走过的路，就好像梭罗写的那样：“虽然我不富甲天下，却拥有无数个艳阳天和夏日。”

江南的雨夜，忽闻远处歌声扬起，声声凄婉，丝丝入愁肠。一股欲罢不能的思念便肆无忌惮地想你，如水般倾泻，惊起了深埋心底的柔软。

那悸动的脉搏瞬间将记忆的闸门轻启，思念如藤蔓般蔓延，将那些岁月中斑驳的痕迹和那细碎的呢喃一一洒落眼前，回旋在耳畔。此时没法不去怀念那温暖的怀抱、那能扛起我整个世界的肩膀。

许我用最美的心曲，研一池墨香，用我素白的文字写下“不悔”！于红尘烟火中，用倾心的暖意开出一朵永不老去的花，与你永恒！

不必追究命运的安排是否对错，相遇即是缘，相守约白头，提笔写暖，落笔念安，将彼此的城池种满牵念，用穿越千年的爱恋，写一首温暖的小诗，吟唱一曲优雅的旋律，将流年在俗世的烟火中染成最美的风景，将思念宣染到淋漓尽致，完美一个千年不老的传奇！

在想你的梦中嘴角上扬，让美美的牵挂驱走季节的寒凉。珍藏我们飘雨的故事，细品那熟悉的呼唤，缠绵在那青丝白发情不悔、死生契阔不相离的童话里。

唯愿：此生淡淡相守，让我们的故事执手与时光共暖，与天地齐眠！

若时光荏苒，季节偷换，则把我葬在等待里，来生化碟，等你于烟火中……