生活哲理类作文600初三【汇集20篇】

在当今科技发达,激烈竞争的今天,多数人往往重视竞争,名利,地位,而忽视了人与人之间的关爱,忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动,忽视了去感动别人.感动是一种心灵的震撼,是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料.我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料.所以我要大声说:"生活需要感动."

学习生活中需要感动.有时候,老师的一句问候,一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回到学业上来.我自己也是一个很好的例子:升了初三,又增添了一门新的课程-化学.说实话,我对它这种研究分子,原子,离子....一队"子"的学科没兴趣.所以我一上化学课就好象在听天书.化学的第一次测验我就不及格,化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因,还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题.我立刻就哭了,我对不起化学老师,对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲题....从那以后,我就喜欢上了化学,我喜欢上了分子,离子..我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁,真诚的心感动了我,是她挽救了我,没有放弃我.我都想好了,毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"...

家庭生活中需要感动.感动会让一对互不理解的父子化敌为友.社会生活中也需要感动,感动会让社会多一些好人,少一些坏人.

如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生,如果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭,如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良,热心的"坏人"!!所以我说:"生活需要感动."

小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋下了种子。

后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来，我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如参加社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了，我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状，再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”，却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在，我长大了，我终于明白，我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有苦也有乐，这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是，朋友，你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？

“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自勉谣。可惜的是，那时我并不懂它的真正含义，不过现在总算是有所感悟，并可以借此来劝勉其他同学，这也不失为它的价值，或许，你现在不懂为何读书之乐，若干年后，当你回首往事时，你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹。

“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

[读书生活的苦与乐初三作文

曾经有个老木匠准备退休了，他告诉他的老板自己年纪大了，不想再做盖木房子的手艺了，他知道这样收入会少些，但还是决定退休。想和老伴过过清闲的退休日子，享受晚年的生活。虽然他也会惦记这段时间里，还算不错的薪水，不过他还是觉得需要退休了，生活上没有这笔钱，也是过得去的！

老板舍不得他的好工人走，问他看在多年的交情上是否愿意再帮忙盖“最后一栋房子”。老木匠答应了，但随着时间的流失，很容易看得出来，老木匠的心已经不在盖房子上面了：他用的是软料、次料，出的是粗活，所以手工非常粗糙，工艺做得更是马马虎虎。

老木匠穷其必生最后的精力，却将这“最后一栋房子”盖得这么坏，真是惭愧！其实，用这种方式来结束他的事业生涯，实在有点不妥！老木匠终于草草的地完成了“最后一栋房子”，他请老板来验收。

老板来到房子前面，见到老木匠，手里递过一把钥匙给老木匠，拍拍老木匠的肩膀，诚恳地说：“这是你的房子，是我赠送你退休的礼品！”

木匠惊呆了，他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。事到如今，返工已不可能，如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？他一定会用最好的材料、最高明的技术，然而现在呢，却建成了“豆腐渣工程”！可是一切已经来不及了，现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！他只能自作自受。

老木匠这时痛心疾首，因为他一辈子的“英名”也就这样毁了，同时还要接受惩罚，让自己人生的最后阶段住在这个让他一辈子感到耻辱的地方。后来老木匠含着对自己的恨离开了人世，在离开人世之前在这座房子大门上装了一个大匾，上面写着：

“生活是自己创造的”，

你今天的生活，

取决在昨天的态度和抉择；

而你未来的明天，

也会反映出今天的态度和抉择

我们又何尝不是这样，总是漫不经心的在经营我们的生活，在建造生活这个房子的时候，我们常常是消极应付而不是积极主动，凡事不肯精益求精、追求卓越。在关键时刻又不肯尽最大努力，而让自己做出来的事情不太完美。

我们常常找好多理由来原谅自己在生活中不去尽力，原谅自己在生活中敷衍、懈怠。直到看到自己的成品，发现将住在自己所盖的“房子”之后，我们才感到震惊！猛然间我们面对自己目前的局面却措手不及。如果之前就知道，自己会生活在自己的创造品下，就不会这样了！

把自己当成那个老木匠，想想自己的房子，每天当自己要钉一只钉子，铺一块墙板时，多尽点力，做仔细点，自己的生活只有这一次机会去完成。哪怕还再活一天，那一天也要生活得完美和高尚。就好比是在营造你的一生一样，即使只会在里面住几天，为了那几天，都要做的好，住的有尊严。

生活是一门自修课，谁还能比自己更懂自己呢？自己今天的生活成果，是来自于自己过去对生活的态度和抉择，而明天的生活成果，就是自己今天对生活的态度和抉择的结果。如果没有以一个追求卓越表现的态度来经营我们的人生，我们终将会像这位老木匠一样含恨而去。

很多人以为自己在“为别人做事”，所以“做好做坏一个样”，自己不必为自己的二流表现承担任何责任，但说实在的，如果你一直都这样做事情的话，相信在你的内心深处也是不会安宁的。

人生需要有敬业的态度，要么不做，要做就要把所做的每一件事情做到最好，这样到我们死的时候，我们才会觉得自己的人生没有白过，因为我们为这个社会创造了不少“价值”。如果你在你的工作中能创造出一个人见人爱，能流传上百年、上千年的东西出来，我觉得那将是这辈子最大的福气，也是我们对这个社会最大的贡献。

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

那偶尔飘过的一丝书香，那是我的心灵在飞扬……

书，装载着我的梦！

当我放下书本放纵生活时，是书教我“天下兴亡，匹夫有责”；当我与伙伴依依惜别时，是书教我“海内存知己，天涯若比邻”；当我骄傲自满时，是书教我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我虚度年华时，是书教我“花有重开日，人无再少年”。书仿似生活中的一点一滴，每一个故事都蕴含哲理，只有用心读书的人，才能体会书的精魂！

书，丰富着我的生活。

书中，我与李白饮酒论诗；书中，我与李商隐共度菊花园；书中，我与霍金一同面对人生的挫折；书中，我与海伦凯勒一同珍惜光阴。每一本书，都是经典；每一本书，都是乐章；每一本书，都是一次遨游。每一则经典，都会留给我不同的韵味，有的使我激情澎湃，有的使我潸然泪下，有的使我悲愤不已……

观天上云卷云舒，看人间尘世非凡，岁月的年轮缓缓碾过人生道路，书，已成了我生命中不可或缺的一部分。轻轻翻开书本，淡淡的墨香扑鼻而来，体味生活，生活因书香而精彩！在书海里，我还攀登到人生的顶峰！

初三的学习生活，我被吓到了，初三，我确实有点怕你，不说你加了两门学科，还有四门小科结业，这是一个紧张，忙碌的一年。

我怕考试，但我却喜欢被挑战的感觉；我怕加的两门学科，但我却喜欢品尝知识的感觉；我怕四门学科结业，但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。

家中有本旧式的老日历，是一张一张撕得那种，就挂在我的床头上，每过一日便会似一张，我喜欢这种感觉，因为光阴一去不复返，就如同日历一样，撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉，日子一天一天被丢失，真想把日子装进沙漏中，漏掉了，可以倒过来再来一次，永远都是那么多的沙子。

但我知道这是不可能的，我永远不会去逃避。

当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时，我们早已与书为友，以书桌为伴，开始了极具挑战的.艰苦征途。路途茫茫无边，老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路，只是，我们现在走的是一条正要步入凶险的小路，能否在老师的照耀下过去这道坎，是道难题。

初三的路就在这里，能否走过去，答案靠自己。

初三的路是一条忙碌的路，有人说初三的生活乏味，但我却觉得充实，有人说初三的生活阴霾，但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡，虽然苦，却苦尽甘来。它又像一块冰，虽然冷却亮。

莫道征途路漫漫，终点的阳光总会看见。

窗外的气温逐渐下降，已然到了夏天的尾巴，秋天即将来临，之后在道路的前方等待我们的是什么呢，我无法猜也无法预言。

让该来的来，我们在这里等待。

初中的时光若白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉间，我已经坐在了初三的教室里，回顾过去，展望未来，有一种说不出的滋味在心头。

初三就是一段激情的摇滚，匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠闲自在，不仅仅为了期末考试而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就可以暂时休息”的理由。无颜独上教学楼，月如钩，语数外物化政，作业、试卷使人愁。老师和同学们，每个人都好似注射了兴奋剂，讲讲讲，学学学，拼拼拼！在奔向中考的跑道上，一次又一次冲刺。

初三了，教室、食堂、宿舍三点一线，步履匆匆，餐盘叮咚，洗漱刷刷，这绝妙的交响乐替代所有的语言。英雄阵里无孬种，心中有梦不怕苦！于是，在睡觉前，我对月亮说晚安；起床后，对晨曦说你早。

教室里，都是为了理想而奋斗的同学。每天，认真听老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态迎接每一堂课。但是我们却很难做到，我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终意志衰退，乖乖地趴在桌上，让同桌盯着老师，自己偷偷小憩，总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，继续听讲。

操场上，跑完了一圈又一圈，接下来，又拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水与泪水交织着，在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求，留下为了梦想而执着前行的足迹。

宿舍里，总会听见筋疲力尽的哀嚎声；就寝后，又会听见书本沙沙作响；台灯下，我们的笔尖又开始忙碌，它带着我们的激情，带着我们的信念，向着未来，向着梦想前行。有时我们会嗅着书香入睡，在梦里寻觅着自己的未来。

初三了，我们埋葬多少个单纯的梦，打破多少个青春故事，都无从知晓，但摔倒后，我们会忍着疼痛站起来。排名上，从苦恼到喜悦，从喜悦到苦恼，情绪就这样纠结着。

为了数理化能提高几分，我们做了一页又一页的练习，直至自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息，让身心快快放松。这时，我会想起一首歌：“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”

青春，犹如昙花一现。我们的青春附属在初三的岁月。就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。初三、激情的前奏

我们奔跑在赛道，全力奔跑。四周的鼓励声，加油声缓缓而来。汗水从额头流下，流入寒冷的空气中，晕开在油柏赛道。努力冲刺，奔向终点。

虽然，没有取得好成绩，但是，我坚持到了最后。我输了但是我也赢了。输在名次，赢在坚持。

正因为有那坚持的理想，才能得到比胜利更加珍贵的喜悦。

初三生活很有活力。

初三、励志的旋律

中考的号角吹起，我们开始冲刺

月考后，我无力地趴在桌子上，听着邻桌的对话——

“这次考地怎么样？”

“好差，才八十多名！”

“不错。”

……

姐姐啊！八十多名还算差，那我这个两百多名算什么啊！

努力吧！

初三生活很有动力。

初三、清新的后曲

我们的战斗开始与初三，我们即是战友，又是敌人。

看着同桌安静地看书，恬静影子在我眼里异常美丽。哪像我，有我的地方一定是热闹的。忽然有一种恶作剧的想法。

“唐，我好喜欢你，你喜不喜欢我？”我用很嗲的声音撒娇。

“呃……当然！”同桌冷汗

“那为什么你在看你的书，不开我呀！？”

“呃……”同桌继续冷汗。

初三生活很快乐

初三，这个美丽的岁月。我们的笑声，交织五线谱上，构成青春的交响乐。

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向广场;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的三楼，埋在一摞一摞的教科书中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心!!!

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了，我只能与电视、电脑、道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与篮球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，除了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调啊!我无言。每天有做不完的作业，活动课也没了，最近学校又派来两个保安，整天锁着学校大门，想出去也要请假，要老师批准，烦死人了!像被锁在了一个“监狱里”，失去了自由。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。””还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

友爱是顺丰的航船，即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯，即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光，即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍，军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直，昂同挺胸收腹，个个看起来精神抖擞，可是站这么久也是不行的，许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻，旁边的同学扶住了我，用坚定的语气对我说：”坚持下去，坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了，虚弱的点了点头。这一刻，我明白了坚持是什么，一缕伴着友爱，明媚，温暖的阳光撒了下来，照在我的身上。

橙色的体操广播的开始，我们开始做起了健身体操。在做操的过程中，我的脚崴了，好朋友上前将我扶了起来，掺着我一步一步，稳稳的，慢慢的，仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻，火红的太阳热烈深沉，苍翠的小草顽强执着，美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后，我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友，我没带工具，你却借给我，接受了批评，这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉，也比不上我们友谊的纯。那一刻，我明白了友谊的真谛，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友爱是歌，歌颂了我们的青春;友爱是画，画出了丰富的青春;友爱是话，道出了青春的真谛.....

身为初三的学生的我，平常没什么爱好，除了看书，复习，课内的书，课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。

我很喜欢春天的花，姹紫嫣红，我总是收集各种各样的花，放在书里夹着，做成书签。春天真的很美，很美。在书里夹着的花，都会余留着淡淡的花香，因为怕花汁留在书里染上色，所以我会把花上隔上一层保鲜膜，但是依然隔不住它的花香。

我最喜欢春天的桃花带着花香，带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。

但是在夏天我最喜欢菊花，菊花不易制成书签，我常常把菊花晒成花干，制成菊花蜜茶，带着一种清淡飞香味，令人向往就仿佛身在夏天一样。

在秋天可就不一样了，秋天可是果实丰收的季节，五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞，它们总是很活泼，我偶然也能抓到一两只，又让它们逃走了。

在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子，那就是枫叶了，我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶，不忍心它被踩下脚下，也总是让同学们一起帮忙了捡拾，制成书签，留住秋天。

而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的？如果你是这样问那么我会告诉你，在下雪的时候腊梅花就开了，我家的院子里有一颗腊梅，花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，这水仿佛有了生命力，也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来，也有一种别样的美感。

别人的书中有黄金屋，颜如玉。而我的书里有我的四季风景，让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签，收集生活中点点滴滴的美丽吧！

[收藏生活的美丽初三作文

在世界科技迅猛发展的进程中，人类进入了21世纪，网络，成为这个时代的象征。

如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话，那未免太单调了吧。其实，网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧，前几年，我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动，在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”，和他们一起交流、学习，并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席，在临别时，为了能够使大家在万里之外的地方延续我们的友谊，我们各自写下了自己的电子邮件地址，便于在时光阻隔的世界中交流。如今，我正是利用网络这一独特的途径，通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件，写下了自己这几年的经历，以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不，有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩！他们也挺热情，多次在邮件中希望我去英国与他们相聚，他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络，超越国度语言，网络，它超越种族、肤色，网络让友谊之花在这里绽放。

网络，使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌，这都是网络的功劳。前些年来，我对时事漠不关心，但随着年龄的增长，我的求知欲也不断增长，恰巧是网络的出现，使我懂得了许多书本中没有的知识，知道了国内外的很多新闻。现在，通过网络，我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道，也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门，尽知天下事”。

网络，还可以激发人们的创造思维，锻炼实践能力，培养合作精神。记得有一次，老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说，绝对是一个展示能力的好机会，于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料，而我的合作伙伴们则通过上网，了解最新的制作电子报刊的方法，有的则干脆连饭都不吃，呆在电脑前“奋战”，排版、编辑、整理。经过多天的修改，一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前，其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面，得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。

网络，使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络，我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。

[我的网络生活初三作文

抬起头，看着班级前面的牌子，忽然发现，原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒，带领着我前进。

早上

身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。

抄作业的现象依旧泛滥，但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的，有的在桌子下奋笔疾书，有的沉浸在甜美的睡梦中，有的吃着早上来不及吃的早餐，当然也有的在听课。至于后面的几节课，通常在不知不觉间便已过去，日复一日。

中午

一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭，痛苦地在复习和睡觉间挣扎，最终复习败给了睡觉。只有到了初三，才真真切切地感受到睡觉的快乐。

下午

课上，老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后，无论考得怎么样，大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时，总是担惊受怕自己得名字出现在后面。

饭，好像怎么吃也不饱;觉，似乎怎么睡也不够，作业，仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活，虽然很累，但也很充实。相信，只要付出，就会又收获。

午间时分，《跨越时空》栏目正在播出。

主持人：冰心老人曾经说过：“成功的花，人们只羡慕她现时的明艳！然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”没有一个人的成功是不经奋斗就随便得来的。今天，让我们一起跟随记者，跨越时空，走进一位位名人，体验他们奋斗的生活。

（随着慷慨激昂的曲调，屏幕上打出了一串醒目的大字：“生活因奋斗而精彩”）

第一站

向日葵！刚走进庭院，记者便看到了一大片向日葵。穿过花丛，记者来到房中，看见陆幼青正在电脑前吃力的打字，他全身大汗，却顾不得擦，颤抖的手一下一下地敲打着键盘。

记者：请问，您为什么要种那么多向日葵？

陆幼青：因为他们充满生命力，激励着我顽强地奋斗。

记者：您饱受病魔的折磨，为什么不好好休息一下呢？

陆幼青：没时间了，我的《死亡笔记》一定要完成。我一定要把我的人生经历记录下来，激励后人不断奋斗，并珍惜生命。

院外，阳光灿烂，向日葵闪闪发光，它们正在努力地生长，踮起脚尖，拥抱太阳！

第二站

在凌乱黑暗的房间里，有一张轮椅，上面直挺挺地坐着一位身残志不残的军人——奥斯特洛夫斯基。他把稿纸框架蒙在纸上面，一行一行摸索着写作。

记者：（轻声地）尊敬的奥斯特洛夫斯基先生，您好！请问，您已经为革命作出了很大的牺牲，为什么还要如此艰难地写作呢？

奥斯特洛夫斯基：我要把一生都献给革命。我虽残疾，但我仍能写作，我要用笔来书写我坎坷但不屈的一生。

记者看了看他手中的稿纸，上面写着他的名言──人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……

第三站

孤岛上，海浪用力地拍打着岩石，鲁滨逊屹立在岸上，目光坚毅而深邃，像一尊雕塑，高大，威严。

记者：鲁滨逊先生，您好，请问您在干什么？

鲁滨逊：我在眺望大海，他能赐予我继续奋斗的勇气。

记者：您认为您能回到故国吗？

鲁滨逊：绝对能，只要我努力的去寻找同伴，制造船只，总有一天能回到我的国家。

海浪此起彼伏，像吟唱着雄伟的海员歌……

画外音：人的一生需要奋斗，人生因奋斗而精彩!陆幼青虽然身患绝症，但奋斗使他短暂的一生充满意义；奥斯特洛夫斯基虽然身体残疾，但他努力创作，使《钢铁是怎样炼成的》一书辉映文坛；鲁宾逊虽然身在异地，举目无亲，但奋斗使他找到了同伴，得到了船只，回到了故乡。

让我们定好人生的目标，像他们一样去努力奋斗吧，生活因奋斗而精彩！

吴尚村老师赏析：《生活因 而 》是中考的常考题，从20XX年到20XX年就有5个城市用命题、半命题、话题的变通形式考这道题。一方面，这道题的开放性比较好，考生们有话可说，另一方面，这道题能考查学生的生活积累，对生活的感悟能力，对生活的总结能力。但因为考得多了，研究的人、套作的人就会多，要拿到高分不容易。

面对这样的“熟题”，尚远同学不走寻常路，她独辟蹊径，用“现场报播”的新颖形式把三个间接材料组合起来，融合自己的思想感情，创造出全新。

中三个人物的材料都是经过作者概括和提炼的，不留原文痕迹。作者通过“主持人”、“记者”把它们巧妙地串连在一起，不但切合题意，做到内容很具体，描写生动形象，还充分地体现了“生活因奋斗而精彩”的中心思想。这是“移花接木”的高手。

[生活因奋斗而精彩初三作文

初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

铃响恋恋不舍钻出被窝

洗脸刷牙慢慢地磨

做操力不从心懒懒做

早餐冲得与箭差不多

上午的课度日如年地熬过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

还有时间教室里的电视机前坐

自修先把作业草草做

接着继续下一回解说

随着故事情节喜怒哀乐

下了自修又觉肚子饿

小卖部去饼干鲜橙多

该睡觉了把梦做

一天好像没什么收获

在人生路上我们每个人都不会是一帆风顺的，有输就有赢，赢了我们会很开心，而输了我们却会气馁。其实，这样的认为是错误的，输了我们应该更加努力，让自己比以前更好，人只有在失败中才会成长，气馁只会让自己没有信心，没有上进心，只会更加的失败。 Each of us will not be smooth on the road of life. If you lose and win, we will be very happy when we win, but we will be discouraged.In fact, this is wrong, we should work harder to lose, making ourselves better than before. People will only grow in failure. Exciting will only make ourselves have no confidence, no motivation, and only fail.

那是在我刚开始学骑自行车的时候吧。我看着别人都会骑，只有自己不会，当时很失落，也羡慕别人，就给妈妈说：“我要学骑自行车。”妈妈当时很惊讶，“你不是很害怕骑车子吗?今天怎么会有这个说法?学骑自行车可是很难的哦!你这么笨，肯定是学不会的。”“不行，我就是要学，我不管。”“那你就学吧，得吃苦的。”就这样妈妈答应了我。

第一天，我很开心，推着车子来到了水泥场，多得意啊!我学着别的朋友的样子，驱动了车子，慢慢的滑了起来。滑着滑着，车子倒了下来，压在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起来。第一次学车的失败，使我原有的自信心下降了一半。

埋怨了好久，我推起了车子又开始滑了起来，这次车子很听话，滑了好一会都没倒，心里美滋滋的，正得意着呢，突然，车子倒了下来，这次摔得要比上次严重，我很伤心，就在那说：“我不学了，学个车有这么难吗?为什么我就是不行，怎么这么笨呐!”

妈妈听到了，过来给我说：“如果你连这么点小失败都接受不了，你长大还能干什么?漫漫长路上，得经历多少失败?不失败怎么会有成功，你又该怎样成长?”听了这番话，我站了起来，再一次推起了车，比前两次更加认真的学了起来，这一次我成功了，没有再像前两次那样摔倒。我很开心，我在失败中站了起来，也成长了。

失败乃成功之母，没有失败哪来的成功?我们不失败，又怎能在失败中站起来，走向成功?只有在失败中我们才会更加的坚强，只有失败了，我们才会明白：在成长的路上，失败促进了我们的成长，让我们在人生的路上阔步前进，促使着我们的成功。

明灯黄卷，挑灯夜战，我们与笔砚相亲，与晨昏相伴，无论是树阴剪剪，还是微风淡淡，都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩，轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声；时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户，目不窥园；时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹，不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过，照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和，描绘着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力：民族精神，社会主义核心价值观，金融危机，社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界：勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活，各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二变的本领，引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声，是初三生活轻巧永恒的主旋律，时间的流逝，神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。

It’s our duty to save the environment.

On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. And I will turn off the lights before leaving the room.

Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

译文

拯救环境是我们的责任。

在6月5日，我将骑自行车或步行去上学，而不是乘公共汽车。我也会要求我的父母骑自行车上班的那一天。在家里，我们将使用节能灯，花更少的时间，当我们洗澡。不要把旧课本扔掉，交给低年级的学生。在同一时间，我会告诉我的父母采取袋时，他们去购物。离开房间前我会关灯。

低碳生活。让我们采取行动。

我匆匆赶路，顾不得身边的汽车轰鸣和小贩的叫嚷。紧催慢赶，我刚好赶上了最近一班去大同中学的公交车。

我在拥挤的人群中晃晃悠悠地在衣兜里翻了起来，终于，拿出了交通卡，唔?这辆车怎么没有刷卡机?我不禁惊出了一身冷汗。怎么办?因为是去听讲座，我身上只有一支笔和一张交通卡，衣袋里连一毛钱也没有，这回惨了!

“小朋友，几块钱的票子?”售票员阿姨笑着问我。

“我，我只有交通卡，没带钱。”

“呀呀，小朋友，955路公交车是到火车站的，没有刷卡的。”

“那 ……”

“这样好了，今天就算了，可下次你一定要记住哦!”阿姨微笑着说，“好，好了，不要怕，你看都出这么多汗了!”

“谢谢阿姨。”我连忙答谢。吁----，我悬着的心终于放下了。这位阿姨真好。

下了车，我顿了顿，想了一会儿，又连忙转身向着渐渐驶去的车子挥挥手，大声地喊着：“再见!”

……

三个小时的讲座显得那么漫长，我累的好想扑在地上躺一会。我无精打采地走到站台，突的眼前一闪，我定了定神，是盲杖特有的颜色，一段红一段白，难不成----

果然那是个拄着拐杖的盲人，我仔细打量着他：老式的中山装，打着补丁的旧棉裤，拄着的拐杖已有些磨损，上面的油漆也脱落了许多，那双鞋子显然是经历了长年的磨损考验，早该光荣退役了。我又瞅了一眼他的脸，盖住眼角的皱纹诉说着他的年龄，满脸的沧桑倾诉着他所经历的风雨。我定眼看了看他的双眼，那褐黄色的浑浊和定格的呆板毫无疑问的说明了他是个盲人。看着他焦急无助的样子，他似乎也是要乘车。

我定定心平平气，跨步向前刚要开口又犹豫了，万一他不是和我坐一路车怎么办?正徘徊时售票员阿姨那微笑的轮廓似乎清晰的映出我的眼帘。

“老大爷，您要坐哪路车啊?”我尽力表现出镇定与沉着，还有真诚和友好。

“哦，我在等955，要到浦东三林塘。”

“太好了，我也是啊。要不我们一起走好了!”说着，我伸出手搀住老人。

“谢谢你呀，小朋友。”老人诚恳的说，我像在燥热中惬意地吃了一口冰激凌。

……

三林到了，我扶着老人下了车，望着老人远去的身影，我的嘴角自然的向上划出一道弧线。我感激那位阿姨向我展现生活中美丽的一面，同时我也十分庆幸，我同样为那位老人撑开了一片美丽的蓝天。

生活，正是充满着人与人之间和谐的爱，才显得如此的美丽。

那年，我没考上大学，心灰意冷，整天待在家中，闷闷不乐。父亲为了让我尽快走出落榜的阴影，常带我出去散心。

一天，我与父亲来到一个池塘边。父亲拣起一些石子，放进我的手里，说：“能扔中那朵荷花吗?”我瞄准荷花，将手中的石子一块块地扔出去，结果一块也没有扔中。父亲感叹地说：“看准了目标，不是都能击中的啊!”顿了顿，他接着说，“就像考大学，看准这个目标的人不少，但看准了的，不一定都能考上。”

父亲又拣起一些石子放在我手里，说：“你随意扔扔看。”扔出去的石子落进水里，溅起细密的波纹，波纹在阳光的照耀下，闪烁出熠熠的光彩。

“美吗?”父亲问。

我点了点头。

“你看，石子落在哪里，就以哪里为‘靶心’，激起美丽的涟漪。人若能像这些石子一样，不论是否达到预定的目标，都热爱自己所处的世界，世界也就会因你的爱而美丽。”父亲开导我。

父亲的话，让我懂得了，那些没有扔中荷花的石子，也能溅起美丽的涟漪。于是，我努力使自己振作起来，利用空闲时间学习写作。后来，一些文章陆续发表，我也开始走出生活的阴影，变得开朗起来。

感谢父亲，他使我感悟了人生的哲理，并改变了自己的一生。处处都是生活的“靶心”，都是为之奋斗的目标，只要努力去做，就能开出绚丽的花，结出甘甜的果。

有一个人死后，在去阎罗殿的路上，遇见一座金碧辉煌的宫殿。宫殿的主人请求他留下来居住。

这人说：“我在人间辛辛苦苦忙碌了一辈子。我现在只想吃，只想睡，讨厌工作。”

宫殿的主人答道：“若是这样，世界上再也没有比我这里更适合你居住的了。我这里有山珍海味，你想吃什么就吃什么，不会有人来阻止你；我这里有非常舒服的床铺，你想睡多久就睡多久，不会有人来打扰你；而且，我保证这里没有任何事情需要你做。”

这个人非常满意的住了下来。

开始一段日子，他吃了睡，睡了吃，感到非常快乐。渐渐的，他觉得有点寂寞和空虚。他就去见宫殿主人，抱怨道：“每天吃吃睡睡的日子过久了也没有意思，对这种生活我已经没有一点兴趣了，你能否为我找一份工作？”

主人答道：“对不起，我们这里从来就不曾有过工作。”

又过了几个月，这个人实在忍不住了，又去见宫殿的主人：“这种日子我实在受不了了，如果你不让我工作，我宁愿去下地狱，也不愿再住在这里了。”

宫殿主人轻蔑地笑了：“你以为这里是天堂吗？实话告诉你，这里本来就是地狱啊！”

“这里虽然没有刀山可上，没有火海可蹈，可它能毁灭你的理想，腐蚀你的心灵，甚至让你变成一具行尸走肉，这不是活地狱吗？”

这个人恍然大悟：“过度享受原来是地狱啊！”