生活哲理类作文600初三(20篇)
导语:其实,在生活中无论遇到什么困难,只要选择坚强,就可能创造奇迹。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅!
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4789作文
481初三抒情哲理作文:他
全文共 606 字
+ 加入清单曾经我为了一个人的离去而感到伤心,曾经我为了一个人的离开而痛哭不已,伤心后,哭完后,我才发现这个人在我心目中是多么的重要,他在我最孤独的时候陪伴着我,如同一盏明灯,照亮了我前进的道路;他像跟屁虫一样跟着我,怎么甩也甩不掉;他更像是我的知己,就像高山流水遇知音的伯牙与子期,也像“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的刘禹锡与“为我尽一杯,与君发三愿”的白居易。
我们俩曾经是无话不谈,我们曾经是如影随形,就连上课都是一个老师,下课时我们一起写作业、一起聊天、一起吃饭、一起谈论我们所爱看的书,我为他失去了我的比赛,我为他失去了和同学在一起游玩的机会。但那段时光对于我来说是多么的宝贵,虽然我失去了很多,但我却得到了他对我的关心,爱护和笑。
曾经的自己就像傻子一样为他笑,为他做,为他罚。曾经的自己宁愿为了他,而付出了自己的时光,我是多么地傻,我连他的家住在哪里我都不知道,我只知道我和他在一起的时候很开心。但这只是曾经,现在的我为了他,放弃了笑,现在的我,已经不会笑了,不知道怎么笑。笑似乎已经不是我的表情,那让我感到虚伪。现在的我,连父母都看不透,连朋友都不了解我的性格。在这个世界上只有一个人了解我,懂我,只有在他的面前我才会笑,他可以算是打开我的心的人,但是我已找不到他,找不到我们的曾经,找不到我们彼此相守的东西。
他在我记忆中不可抹去,他让我学会了怎样冷漠和婉转,他成了我记忆中的一部分……
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篇1:我的初三生活
全文共 505 字
+ 加入清单初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?
我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。
有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧¥……
篇2:哲理故事:我的糟糕生活其实不糟糕
全文共 2918 字
+ 加入清单千万不要认为自己眼前的生活是多么糟糕,也许那别人眼中,你的生活充满着美好。今天小编就来分享哲理故事:我的糟糕生活其实不糟糕,希望读者喜欢。
哲理故事:我的糟糕生活其实不糟糕
1
我不知道在你的印象里,特别,是一个有着怎样意义的词语。
我翻阅《现代汉语词典》,知道了它拥有四重含义——
与众不同,不普通;格外;特地;尤其。
这四个意思无论哪一种,都代表着,一旦某个事件用上了这个词语,它都将不再稀松平常。
比如十七岁之后的我,在任何人眼里无疑都是特别的。花骨朵一般年龄的女生,却因为脱发严重,不得不剃光了稀少的头发,用廉价而厚重的假发来掩饰自己的与众不同。
至少在十九岁之前,我都异常讨厌“特别”这个词,因为它让我的自卑无处遁形,总是轻而易举就将我极力隐藏的缺点暴露无遗。
2
你知道吗?我情愿别人说我是一个头发长见识短的无知少女,也不愿意听到有人说我聪明绝顶。
更何况就我的成绩而言,根本也算不上聪明。
高二那年,我开始发现自己的头发脱落得十分厉害。起初我并没有在意,还以为是那段时间为了考试没有休息好的缘故。
日渐明晰的发顶,让我感到一种莫可名状的恐慌。
父母带我去各大医院检查,脱发的原因无从查找,也无处可医。那段时间父母请假带着我辗转了好几个城市,却都对我的脱发问题无计可施。
从那以后,我的人生就进入了恶性循环中。因为学习压力大而导致脱发;因为脱发而无心学习;因为学习变差压力更大;因为压力更大头发越来越少。
我常常会半夜醒来,看着枕头上脱落的发丝号啕大哭。我不愿意照镜子,我甚至都不敢拿梳子梳头。我很害怕,那些脱落的发丝就像是我小心呵护的自尊,我不愿意,也无法承受它越变越少。
我开始不怎么爱出去逛街了,也几乎不跟同学一起去食堂吃饭,变得越发沉默寡言。就算避无可避地需要讲话,我也会努力将声音压得很低,甚至主动向班主任申请调换座位,坐到了最后一排的角落里。我努力将自己变成一个隐形人,不希望任何人注意到我。
3
你知道吗?一个人一旦产生了无比强烈的自卑感,面对旁人的关注时,就会变得草木皆兵。
我在这样的情绪里变得更加自卑,我以为坐到最后一排,所有人就会淡化我的存在。自欺欺人地寻求一丝安慰。
我开始变得无心学习,除了努力喝药外,欣喜地发现新长出来的碎发以外,再也没有任何事情能够让我上心。
父母看着越来越孤僻的我,也渐渐放松了对我学习上的要求。当我还沉浸在头发渐渐长出来的喜悦中时,高考成绩却给了我迎面一击。
那样的分数,甚至连专科学校我都要慎重选择,才不至于无学可上。记得当时看着成绩单,父母都静默着没说话。然后母亲甚至还在旁边宽慰我,说没关系,没关系的。
我知道,这话不仅仅是说给我听的,也是说给他们自己听的。
我知道他们很失望,我也知道他们希望我能够拥有更加美好而稳定的未来。就像我明白脱发带给我的伤痛,是无法忽视的一样。它渗透到了我生命的每一个角落,也影响着我,它并不是没关系的。
它是避无可避的。
于是在那个当下,我选择了复读。
父亲没有反对,只是问了我一句:“复读压力那么大,如果因此脱发更厉害了,怎么办?”
我看着父亲担忧的面孔,泪水模糊了双眼,“我已经不怕了。”
于是在那个燥热的七月,我剃光了头上本就稀疏的头发,迎着盛夏炽烈的阳光,开始了我的复读生活。
4
复读的第一天,我起得很早,十分小心地戴上了一顶看起来最自然的假发。坐到教室里的时候,同桌十分热情地跟我自我介绍。已经很久没跟人说话的我,显得有些局促,总是不自然地摸一摸自己的头发,担心它是否依然工整。
每两周一次的换位让我被换到了风扇最下面的位置,我看着呼呼作响的风扇,突然有几分担心。就在我打算跟班主任提想换到最后一排的时候,同桌拿了一台电动小风扇递到我面前,“我怕热,你跟我换个座位行吗?我的小风扇给你用。”我没有接,只是点了点头。
从那以后,不知是我的错觉,还是我想多了,靠近我这个位置的风扇,总是教室里转得最缓慢的一台。看着周围的同学汗湿了衬衫,却依旧埋头做题的样子,我感到深深的愧疚。
夏日的闷热比我想象中更加难受,假发沉沉地压在头皮上,常常热得我头昏脑涨。因为出汗,头皮经常会感觉到蚂蚁噬咬般的痒,可我却不敢伸手去挠。这样反复,让我根本无法专心学习,于是我开始考虑自己的选择到底是不是正确的。
就在我以为自己又将陷入恶性循环的时候,生活却发生了转折。
在一个极其偶然的情况下,我在网上认识了一位在英国读书的学姐。她跟我是校友,比我高两届,跟我的情况很相似。因为脱发严重,剃了光头。每天放学回家,我总会跟她聊上一会儿,那些不愿意跟父母、同学说的话,都悉数向她倾诉了出来。就像是在茫然无助的时候,看见了一座明亮的灯塔。尽管只是从遥远的地方投来一束光,也足以让我找到前行的方向。
时至今日,我依然记得她跟我说过的每一句话,她告诉我:“当一个人发现自己的弱点时,就会变得十分敏感,总能捕捉到他人察觉不到的信息。在自我折磨的同时,也开始懂得换位思考,总会不自觉地关注那些和自己一样被厄运击中的人。会慢慢在意那些人的感受,也会设身处地帮助他们,这样想想,其实我们已经开始变得越来越善良了。我觉得你还是戴帽子吧,摘掉厚重的假发,你会发现,人生真的会轻松很多。世界上有那么多人,我们真的在意不过来。我们只要在意那些关心、爱护我们的人就够了,不是吗?没有必要为了别人的眼光而抛弃自己,辜负了真正爱自己的人。”
我看着她给我发来的照片,异国的人流中,她笑得竟比夏日的花还要灿烂。
思虑再三,第二天去上课时,我戴上了一顶鸭舌帽。一路上,我并未发现有许多人看我,甚至到了教室,同学们也依旧像以往那样跟我交谈,没有人问起我的变化。
同桌坐到我身边时,我整个人都是僵硬的,不敢抬头,也不敢说话。她却凑过来说:“真帅!你知道吗?第一次见你的时候,我就知道你戴的是假发。一开始还以为你是为了好看,可后来我发现自己错了。因为你不爱说话,你甚至都不照镜子,还总是特别小心地照料着头发。那么热的天气,尽管写作业写得满头大汗,可你都不敢拨一拨刘海。上次你换座位换到风扇下时,看你捂着头一脸难过的神情,我就猜到,你戴假发一定是有说不出的苦衷。原本我以为只有我发现了这件事,后来当大家都主动将风扇力度调小,且从不抱怨的时候,我才知道,也许他们比我发现得更早。”
同桌笑着抱了抱我:“真好,看到你终于摘掉了那顶假发。”
我看着她,也笑了。直到此刻我才知道,原来一直以来身边的人都知道我戴的是假发,但为了保护我的自尊心,他们一直假装不知道。正如那位学姐所说,也许在我封闭自己的时候,其实不知不觉中就已经伤害了那些真正在意我的人。
我开始庆幸能够及时地正视自己的“特别”,才没有让自己在青春的尾巴上留下此生都无法弥补的遗憾。
5
高考结束,我如愿考上了一所二本类院校,拿到录取通知书的那天,我迎着夏日的阳光笑得像个傻子。我没有再戴假发,而是戴着同学们送我的帽子。我依旧吃药,依旧期待着自己长发及腰的样子,依旧期待着属于自己的爱情。
这个夏天,我正视了自己的特别,然后发现,其实生活并没有我想的那样糟糕。
有时候我们一旦正视了自己所遭遇的困难,那么所有的状况都会迎刃而解。
生活也许并没有因为我们的正视而变得更好,但它也不会因此变得更糟。至少你会因为自己的勇敢,而收获到意料之外的欣喜。
篇3:感生活悟哲理为题目的作文
全文共 1191 字
+ 加入清单剪下一段烛光,携过一缕清风,邀上一弯新月,一共细细品味唐诗。暗香浮跃,抿着一小口香茗,品读一代“诗仙”李白,领略他一身的万丈才情,潇洒壮志。悟而学会洒脱,学会逆流而上,学会主宰青春的花季。
月光泛下,树影婆娑。仍记得儿时,每当在夜凉如水的夜里,我总会小心地搬起两张小板凳,坐在故乡的前庭小院下,依偎在母亲身旁,听母亲教我吟诵李白的诗,听母亲讲述唐朝伟大李白幼小时“只要有恒心,铁棒磨成针”的故事。虽在那时,我还懵懵懂懂,就只会熟练背诵李白的《静夜诗》,却是知其然,而不知其所以然。但却从那时起,放纵不羁的伟大诗人,已在我稚嫩的心留下了深深的烙印。
十二岁,是绿水本无忧的季节。看流云恣意,浅坐软草地。手捧李白的诗集,细心品读,细细欣赏。跟随诗人李白的脚步,自由地游历祖国的大好河山。他,独斟一壶酒,吟出一首首惊世诗篇,酝酿出就是半个盛唐。“月下飞天镜,云生结海楼”乃是壮观;“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”何其优美;“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”何等奇异……泼墨挥洒,浓烈与淡泊交相辉映,折射出万丈光芒,在我的眼前徐徐铺开一幅幅瑰丽的画卷,充盈了我的视野。
岁月无声,黯然流逝。当青春骄傲地宣告它的到来时,柔柔的花瓣也正在暖暖的阳光下开放,仿佛是道明媚的忧伤。学习的压力也日益增长,曾经,挫折与失败一度将我击入深渊,但是,我不怕。轻翻开李白的诗集,他告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,用于承受,终能走出迷茫。曾经羡慕尼罗河的深邃幽远,太平洋的广阔浩瀚。可李白告诉我“天生我材必有用,千金散尽还复来”。用自己的能力打造自我,山涧的溪水定将能汇成江河,洁白的浪花定将能笑傲大海。于是,享受青春时,品读着李白,青春就是满满的梦想与奋斗的激情,一切困难不再让我害怕。
“我辈岂是蓬篙人。”李白,苦读寒窗数十载,但荣华富贵锁不住他这无羁无绊的人,抑不住他的豪情傲骨。毅然走出“贵妃磨墨,力士脱靴”的纸醉金迷,虚幻繁华的生活。“举杯邀明月,对影成三人”,醉卧长安,翩然而行,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呐喊。李白放纵不羁的个性,冲破精神枷锁,为盛唐增添了别样的浪漫光辉。一壶清酒,一声呐喊,一曲诗词,一个潇洒的诗人,征服了一个时代,却醉了整个天下。或许,宁静致远的生活才适合他。
当疲惫的心灵沾染喧嚣与浮华,品读李白,洗涤所有的尘埃,感受生活,悟出哲理。从诗中捧起一轮明月,照我一缕娴静淡泊,寄寓我无所栖息的灵魂。风吹竹影,让我天马行空无所羁绊,诗中的温度传递给我心灵的宁静,一切喧嚣都已灰飞烟灭,让我已学会主宰属于我的青春年华!
初三:谢旭敏
点评:李白这一生颠沛流离、大起大落,体会了人世间种种,也因此留下了一篇篇脍炙人口的佳作。诗歌书写着李白的情感世界,也带给作者更多的感悟,也洗涤作者的心灵。
[感生活悟哲理为题目的作文
篇4:一个初三学生全力备战中考的一天生活
全文共 1242 字
+ 加入清单一年一度的中招即将到来,家长如何尽己所能,助考生一臂之力?考生如何在最后一个月的时间内复习冲刺,考出理想的成绩?带着这些大家关心的问题,记者近日到市实验中学进行了采访??
早晨7时刚过,伴着床头闹钟有节奏的“哼唱”,酣睡中的市实验中学初三(7)班的张振宇开始起床,简单的洗漱早餐之后,沐浴着清晨柔暖的阳光赶往学校,积极投入到复习之中。
5月24日上午 初中英语,记者走进了市实验中学初三年级教学楼。走廊内安静整洁,几行醒目的大字吸引了记者的目光,“奋力拼搏,用汗水哺育平凡;努习,用智慧丰富内涵;实干巧干,凭激情创造灿烂;决胜考场,靠实力鳌头独占。”教室里,同学们或专心听讲,或认真做题,秩序井然。初三年级主任张爱玉告诉记者,再有一个月,同学们就要面临人生之路的第一次选择。为了激发大家迎战中考的热情,学校精心组织了誓师大会,同学们信心坚定,发出了铮铮誓言。
据了解,为了给初三年级创建和谐、有效的学习环境,该校党支部书记、校长张克合明确提出了12条工作举措:中层以上干部开展包班包学科活动,为及时排忧解难;实行抓两头带中间的策略,全面开展“培优扶弱”活动;坚持月考制度,问题及时采取补救措施;加强集体备课,力求精讲精炼,提高课堂教学效率;努力做好学生心理“减负”工作,让学生轻松上阵;落实“学生五个一”工程,即同学们每天熟背一篇课文、熟练解一道难题、完成一篇小、向老师问一个问题等。
“中考同样是心理水平的比拼,很多学生考试失利,其实和心理状态有着密切的关系,、家长应该充分关注学生的心理状况。”谈及帮助学生迎考,张爱玉老师深有感触地说。一段时间以来,市实验中学按照12条举措的要求,开展了一系列有特色的学生的心理“减负”活动,以集中辅导、个别谈话的方式,关心、关注学生的心理变化,了解学生需求;编印、下发了《中考复习指导》专刊,帮助学生梳理学习思路,掌握心理自我调整的方法;充分发挥“心灵驿站”的作用,为学生解疑释惑、跟踪辅导,解决考前焦虑、自信心不足等实际问题,让学生保持了昂扬向上、奋发进取的精神风貌。
早餐是启动大脑一天思维的“开关”。结合个别学生早餐匆匆以对的现象,该校要求所有学生“吃好早餐去”,召开家长会,、分析合理的餐饮方案,鼓励家长为学生配餐,督促学生吃好早餐;通过班会教育、校园宣传、监督管理等方法,引导学生充分认识吃好早餐的重要性,克服吃饭随意性大的弊病,倡导学生坚持正常的饮食习惯。
为了帮助学生劳逸结合,合理安排时间,该校倡导初三学生课余开展适宜的活动,篮球场、足球场上,阅览室里,时常能看到初三同学的身影,大家在难得的学习之余品味着初三阶段特有的紧张、有序的生活。
“在全市第一次质量检测中,全市前109名,我校占33名,占总人数的近三分之一。近期工作中,我们将进一步落实对初三年级的服务工作,铆足干劲,全力备战,力争在2007年中招考试中取得优异成绩,回报社会、家长对我们的关心和厚爱。”张克合充满信心地说。
篇5:初三生活作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单一转眼,两个春秋冬夏过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。
曾听一位初三的朋友说:“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学,晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天,8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一,认为它的看法是很滑稽的,上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张,这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课),我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无敌的深渊,无边无际,无法自拔……而这仅仅是补课而已。
上初三了,我的心灵的天空好像失去了颜色,灰蒙蒙的一片。从这一天,我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战,这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习,要一次次地挡住考试的猛烈袭击,也只有这样我才能成功,才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨,还怕见不到彩虹吗?中国现在的教育制度是严进宽出,中考就是龙门,学子们就是水中的鲤鱼,冲过了门就是龙,也就是以后的生活垫定了基础,而冲不过去,就还是一条鲤鱼,说不定一辈子都是鲤鱼,所以,初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要挨住了煎烤,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。
初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。
篇6:有关生活的哲理故事
全文共 1539 字
+ 加入清单积累一些哲理故事素材,考试写作的时候就不怕没有内容写啦,下面给大家整理了有关生活的哲理故事,欢迎阅读!
1.父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!”
(你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?)
2.晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲说道:“一定是妈妈打破的。”
“你怎么知道?”“她没有骂人。”
(我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。)
3.有两个观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。然而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”
(虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。)
4.同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!”
(身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄地界定了成功的定义。)
5.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些!小心!火太大了!赶快把鱼翻过来!快铲起来!油放得太多了!“老公,”妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜。”“你当然懂,老婆。”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休时我的感觉如何。”
(学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场上看问题。)
6.一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有个人在后面紧紧地追赶这辆车。一位乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!”
“我必须追上它。”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机!”
(有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)
7.甲:“新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃。”乙:“的确可恶!你有没有马上报警?”甲:“没有。我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。”
(事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样。在你面对冲突和争执时,先想一想是否有理亏的地方,或许很快就能释怀了。)
8.某日,张三在山间小路开车,正当他欣赏着美丽的风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满口黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪!”张三越想越纳闷,也越想越气,于是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!”才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
(不要错误地诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生出悔意。)
9.小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?”爸爸回答:“当然啦!”小男孩问:“电灯是谁发明的?”爸爸说:“是爱迪生。”小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?”
(很奇怪,喜欢倚老卖老的人特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。)
10.小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。”小明妈说:“在你来之前,我该做什么?”医生说:“给小明喝一杯白开水,然后让他用力跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”
(放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在地面对?担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。)
篇7:初三的生活节奏
全文共 577 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼之间就要告别初中生活了。逝去的日子如云烟般散去,然而,总有一些抹不去的记忆在我心头荡漾。
初三——人生众多旅程中的一个中转站,是那么神圣地让人充满着对下一班车——高中的向往。其实,进入初三,我的脚步不觉就加快了许多。也许我们已经习惯,感觉不到时光的流逝,但事实上,时光是没有留给我们哪怕是一丁点的等待机会。因为我们都知道,如果你不加快速度,很可能就会被别人超过,甚至将你远远地甩在后面。所以,在初三这条高速路上,我们的神经总是要保持在高度紧张而又十分敏感的状态之下。别人的一举一动,我们都会觉察得到,并在心里暗自对自己说:决不能输给他!如果有丝毫的懈怠,一旦被别人追上,那就很难再超过去。但是,神经高度紧张未必就能达到自己想要的结果,有时还会适得其反。当我们一踏入这狭小的教室,看见摞得高高的书本,心里便有一种要窒息的感觉,一种无法排泄的压抑和恐惧。当这压抑积累到一定程度时,你的心理便开始麻木,对身边发生的任何事都失去感知和察觉,对行驶的速度更是难以把握。
只有在临睡的那一刻,你的大脑神经才得以放松。这时,你的思想终于从压抑中解脱出来。也只有这时,你才能感觉到真正的自我。然后进入梦里,等待明日起床的铃声再次响起,比火红的太阳起来的更早。
紧张、快速,是初三生活的主节奏。但我想说,初三生活更需要适当放松自己,适当给自己一点慢节奏也无妨。
篇8:直角生活哲理作文
全文共 516 字
+ 加入清单每个人都可能遇到过这样不愉快的事,一不小心心爱的衣服被钩子或有棱角的硬东西给钩出了一个洞。但是我发现这些被钩破的洞都有一个共同的特点——它们都有一个“直角”。
我刚刚发现这个问题时还以为这可能是凑巧。于是我特意找来几张餐巾纸,都用小钩子来钩,结果这些个小洞总也是有一个“直角”。我不禁沉思起来:为什么被钩子钩出来的洞都是有一个直角呢?
我带着问题上网搜寻答案。“噢,原来是“合力”在捣鬼!”我既开心又兴奋地叫着,你知道是什么原因了吗?什么?不知道?那就让我来告诉你吧!——钩子钩住的时候,钩子作用在衣服上的拉力是任意方向的,不过,这破坏力总是向抵抗力最弱的方向发展。而一般做衣服的布是由互相垂直的经向和纬向两个方向的线织成的,假如要在斜的方向上拉破衣服,必须同时破坏几根纬线和几根经线,要是在和纬线垂直的方向或经线垂直的方向上拉破衣服,只须要坏几根纬线或几根经线就行了。因此,当衣服被钩破的时候,被钩破的总是在抵抗力最小的地方表现出来,也就是破坏力总是分解成两个相互垂直的分力,使衣服破的地方形成“直角”。
“直角”啊“直角”,你蕴涵着许许多多知识和哲理,让我明白了许多道理,在我今后的生活中,我永远离不开你的“哲理”。
[直角生活哲理作文
篇9:初三精选作文:挫折,检验你的生活态度
全文共 852 字
+ 加入清单人的一生都要经历许多挫折。有的人,在经历了挫折后,一蹶不振、自暴自弃,进而沉沦。也有的人,直面挫折、积极应对、奋发图强,终成大业。两种截然不同的结果,折射出两种截然不同的人生态度。挫折,正是检验你的生活态度的一杆标尺。
现实生活中人们在享受成功的果实之前,总会遭遇各种各样的挫折,成功总是与挫折共生共在。然而,有的人却不客观地认识这一现实,总想寻求永远的一帆风顺,所以,遇到一些小的挫折便怨天尤人、自暴自弃,甚至于自我毁灭。这实在是成功的大敌、人生的大敌。且看爱迪生为发明电灯失败了1 700多次;司马迁因直言劝谏而受宫刑;刘禹锡因讽刺权贵而长期被贬至偏远地区。相对于这些人的挫折来说,我们生活中遇到的那一点点小困难又算得了什么呢?
也许有人要说我们所受的挫折虽不能与他们相比,但我们的挫折的确难以克服,难以让人接受。其实不然,挫折对于一个人的影响,与其说在于其大小,不如说在于本人对待挫折的态度。请看:爱迪生虽然失败上千次,但他却一直没放弃。当他所有的资料被一场大火焚烧得一干二净时,他却仍能笑着说:没有关系,这场火烧掉了以前所有的错误,明天又将是一个新的开始。司马迁虽受宫刑,但他忍辱负重,成就了震惊世界的《史记》,为后人留下了一笔宝贵的文化遗产和“精神遗产”;刘禹锡虽多次被贬,但他仍积极乐观,甚至敢于一而再、再而三地讽刺当朝权贵,写下了“前度刘郎今又来”的诙谐诗句,至今仍为人们津津乐道。他们克服困难、直面挫折最终解决问题、获得成功的态度,难道不值得我们深入思索吗?
生活因挫折而精彩,生命亦因挫折而精彩。历史上的贬官文学源于作者被贬的挫折,很多巨贾富豪创建跨国集团的成功源于其幼年的贫困……有见地的人在传诵他们的作品、传扬他们的成功经历时,总是将它们所遭受的挫折作为传奇、作为经验、作为更为宝贵的财富一并传诵。从这些前人身上获取成功经验的人,往往从他们的挫折中获取的经验更多些。这就是挫折的独特作用,这就是挫折的魅力。
历史上、文学上、科技上的灿烂辉煌大都源于挫折。生命因挫折而精彩,生活因挫折而精彩。
篇10:初三的校园生活
全文共 595 字
+ 加入清单初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.
黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.
爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.
后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.
篇11:初三的生活作文
全文共 791 字
+ 加入清单初三,我实在有点怕你。因为这是一个紧张,忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时,我的英语成绩会把我打入深渊,会让我连最烂的学校都考不取。初三,我真的很怕你!
初三的生活终于开始了,我带着满脸的愁容来到学校,整个学校好像永远是快乐的样子,我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时,我的好友炀仔跑了出来,对我说:“翼留级了,在(3)班。”我听后脸上无任何表情,说:“你晓的什么?”他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候,翼在QQ里对我说过:他没能考上理想的高中,考到了2中,他不想去读,要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道:你还是去2中读吧!不然你会后悔的!他强硬的说:不!……
放学的路上,我遇到了翼,才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是:他真的很后悔,后回来到这里。但是,他的到来让我感到很欣喜,好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。
初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……
想到这里,我感到初三生活能让我感悟到很多,仅仅在于这几天:
开学的第一天,我的心里像战后的伊拉克一样,局势动荡。总是在“放弃”和“坚强”两大门间徘徊,不知所措。似乎有些孤单,总是独自一人,这也许是一种好处。果然,我毅然的选择了“坚强”,去寻找它了。化学课上,老是让我会大问题,我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是,我看到了初三的同学在变化,他们一天比一天努力,就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了,我在上课和同学说话,老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我:初三的学习不再靠老师,完全在于自己。
明年夏天的中考会很快的到来,我只能疯狂得去学。因为:我还是想在一年后能继续上学,能和我得好兄弟并肩作战!
篇12:初三生活是首歌作文
全文共 1395 字
+ 加入清单时间好快,已经初三了,好像如梦初醒一般,一下子感觉到生活的紧张、学习的压力以及众人的期盼。
初三生活如繁花,又似一串串音符交织而成,吹响着一支支天籁之声;初三生活是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌,时而雄浑高昂,时而低沉哀怨,时而欢快婉转,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之常情。
初三生活是首激昂的歌。踏入初三,爸妈就曾激励我:如果我能考上市重点高中,就带我出去旅行;外婆也鼓励我:如果我能考上理想中的学校,就给我买一部时尚的手机;舅舅更加希望:如果我能考上好一点的高中,就任我挑一样礼物。殷殷的长辈之爱催促着我进步,慷慨倾囊照顾好我每天的生活。讲台上的老师们也不顾背脊上的汗水,任它浸湿自己的衣衫,那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。周围的亲人老师总是那么无私关怀着我们,她们敦促着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地,让我信心满满,浑身充满了力量,学习时劲头更足,随后我的成绩就有了些许变化。我知道,我徜徉在高昂的歌海中,它推驶着我驰向梦想之路。
初三生活是首奋斗的歌。一到初三,学校领导、老师和同学就都忙碌起来了!学校特别规定初三学生可以带点心进校学习,以随时补充营养;亲爱的老师们整天操心给我们安排好合理的作息时间,鼓励我们努力学习,用优异的成绩奔向心目中的前程!课堂上以饱满的热情,认真细致地讲述着课文,剖析着习题,或带领我们跑步训练;课后则孜孜以倦地批作业、改卷子,或与我们谈心。而同学们呢,也正严阵以待地跟着老师的节奏奋发学习——我们的初三生活就像一曲紧张的急奏,每当第一个音符——上课铃刚刚打响,大家立刻结束了下课十分钟的能量充电,赶紧整理好桌子,再飞快地从书包里抽出下节课的课本,“啪”的一声,每个同学都挺直腰板坐正起来,用心投入知识的海洋。十多节课过后,我们才疲倦地回家,开始紧张地做作业到深夜。而每次月考,紧张的气氛更浓,同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来满意的成绩。直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又即将到来。此时的我随着成绩的或上或下而悲或喜,我知道,我正演奏着一曲悲欢哀乐的婉转之歌,它锤初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学第2页共2页炼着我的学识水平。
初三生活是首友谊的歌。与老师同学整整相处三年,来自四面八方的我们在一起学习和生活,如同家人般温暖,一年年的青葱岁月是我们在一起走过的痕迹,欢歌笑语使我们变得更加默契,面红耳赤使我们变得更加亲密,而有商有量则让我们的心灵更加相通,这些熟悉的旋律编织成一曲感人的歌谣,和着一起走过的酸甜苦辣,全都烙在我的心头。面临着分离,我们忍着,在一次次的传统佳节中互相传递着友情释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。我知道,我正吹响着那首地久天长的友谊之歌,它正感化着我干涸的心怀!
初三生活是首憧憬的歌。站在人生十字路口的我们,也该深思熟虑了,一个人只有平静思索了才能从中找到自我,发现自己,去更好的发挥潜能。我愿好好思索未来,把握现在,在心中唱响那首描绘未来的憧憬之歌,我要亲手去弹拨去实践这首美好的歌谣,让努力奋斗谱写成这首歌的主旋律,让梦想驻进我的生活!
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,这首流动的青春之歌陪伴着我们一起成长,它更是一首令我难以忘怀的歌!
篇13:生活中的哲理800作文
全文共 816 字
+ 加入清单这两天看书的时候,翻到了一句话:“水满则盈,盈则亏。”
心中很明朗,毕竟这是一眼就能懂的话,何况“满招损,谦受益”这样的道理,更是经常在生活中被人提及。
所以,这句话在我面前只是过了眼,我也没在意,直到傍晚我做家务的时候的一个细节,却让我深深感觉到古人这些教导之言,真的是从生活中总结出的哲理。
傍晚的时候,我看家里的两个盛过滤水的水瓶没什么水了,就打开过滤器,把小水瓶放在水龙头下接水。小水瓶其实是手提式的矿泉水瓶,矿泉水喝完后觉得把这么大的瓶子扔了怪可惜,刚好用来装过滤好自来水。
水瓶的开口也就两三公分,并不算大,都是下宽上窄的造型。
我把水瓶放在水龙头下接水后,自己就开始在一旁择菜。过了一会,我抬眼看了下水瓶,发现还没有接满,估模着还有三四公分的间隔,因为瓶子上窄,其实也装不了多少水了,可我想着,就让它再多接些,接满点好。于是我又低头忙手上的事,这一忙自然心思又被牵了过去,好一会儿,我突然想起来,呀,水瓶还在接水呢?
果不其然,抬眼的时候我发现水瓶早就满了不知多久了,水龙头下不停滑落的水柱因为水瓶的“不接纳”,早已是肆无忌惮在沿着水瓶的瓶外壁一路直冲到水槽里。
“啧,啧啧......”
我很是心疼的马上把水龙头关掉,心里很是懊悔,想着刚才水位在瓶口三四公分的时候我就应该盯着了,要是没空,不怎么满也没关系,直接关掉就好了,这样一来,本想着接满点,却是不知道是损失了多少的水。
因为要盖上盖子,我不得已要把瓶中的水倒掉些,毕竟是不小的瓶子又装满了水,轻轻抬起手劲不好控制,得,倒完才发现,水位也刚好是到瓶口一二公分的位置了。
“水满则盈,盈则亏!”先不说这句话暗喻了多少哲理,单单这件接水的事,就已经很直接的让我深刻体会到这句话的字面上直白的含意,也让我对于“老人言”,还有古人的教导的文字有了更深的理解。毕竟,这些都他们从生活中悟出的道理,记录下来,一代代地传承下来,想让后人少犯些他们曾犯过的错,少走些弯路。
[生活中的哲理800作文
篇14:优秀暑假生活初三作文
全文共 385 字
+ 加入清单每个人的暑假生活都是多姿多彩的。我的暑假生活也不例外。在这个暑假里,我回到了老家,我碰到了许多有趣的事情。碰到了许多以前的好朋友。
我还上了一个补习班。这个补习班里都是我的好朋友。而且老师也对我们特别好。阿娇回了我们许多的知识,让我们升七年级的时候也有了一个准备,等上了七年级老师对说我们就不是小学生了。再也没办法回到以前的那个学校了,或许等到了以后,说不定还有机会。可谁又知道那会是多久以后呢?
回到老家的时候,发现家里种了西瓜。虽然这个西瓜长得不好看,但是它非常的甜。吃过一次,我就忘不了那个味道了。把与别人卖的瓜不同,它是爷爷奶奶的劳动成果。但爷爷奶奶也不舍得吃,都给我吃了。在老家也发现了一种神奇的动物:蝉。我查了一下他的资料。它会在底下待五年,然后等爬上陆地,在树上脱了皮。但过不了几天它就会死去了……
这个暑假让我有了更多的生活的经历。他让我快乐,也让我回味无穷。
篇15:多味生活初三作文
全文共 656 字
+ 加入清单以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……
转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。
不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了(但只是某些时候而已),我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。
现在初三了,也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的,这一定不是真的,这只是幻觉而已。
可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的
篇16:描写生活中的挫折的初三
全文共 1040 字
+ 加入清单在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.
挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。
当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。
这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。
如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。
要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!
篇17:描写生活中的失败初三
全文共 866 字
+ 加入清单成功像茶,喝了之后满口余香;幸福像蜜,尝了之后甜在心里;无奈像水,饮了之后平淡无味。那么失败又是何种滋味呢? Successful like tea, after drinking, full of fragrant fragrance; happiness like honey, sweet after taste; helplessness like water, after drinking, it is flat and tasteless.So what is the taste?
还是上小学三年级的时候,为了六一儿童节,班里准备了一个相声,让我和同班的小宇演。我从未演出过,但为了为班级争光,我们俩欣然领命。
我们复印两份台词,每逢大课间就去语文办公室排练。因为台词比较长,所以我们只能理解着背。一天大课间,小宇问我:你说,咱们能选上吗?我看出他有些胆怯,于是昂起头,拍拍胸脯说:你自然放心。以前六一儿童节出节目,不是唱歌就是跳舞。这次咱们班推陈出新,还怕选不上?你记住,就算天塌下来,也有我扛着!其实我也怕选不上,只是豪语壮人胆而已。他听了,便也安心排练。我知道,作为第一次去演,难免有些顾忌,而我们的相互激励,正推着我们往前走。
经过几天努力,台词背得差不多了,我们就试着加上肢体语言去表演。在六一儿童节彩排的前三天,我建议我们俩到班上给同学们演一遍。小宇仍是胆怯,问我:行吗?别到了班里再出丑。我早置别人的嘲笑于不顾,只对他说了句:走,天塌下来,我扛着!他也对我十分信任,便随我到了班里。
我先走上讲台,对大家说:大家先静一静。我和小宇给大家说段相声。同学们的目光便都集中到我们这里,其中有真听真看的也有看笑话。我和小宇演了一遍,同学们笑声不断,全班同学像炸了锅似的。在这笑声中,我真的扛住了天。
彩排中,我们被淘汰下来。然而我和小宇都扛住了塌下来的天,快乐的度过了六一儿童节。我们失败了,我们也成功了。
与成功、幸福、无奈相比,失败更像巧克力。开始有些许苦涩,但你用心品味时,香甜从其中溢出,你才真正尝到了失败的滋味。
篇18:生活小乐趣初三作文
全文共 797 字
+ 加入清单——题记
(一)说“萝索”不是说“啰嗦”
今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。
一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”
“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!
(二)说“不知道”就是“知道”
这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!
今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”
我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。
(三)说“随便”就给你“随变”
我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”
我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。
[生活小乐趣初三作文
篇19:生活哲理故事15则
全文共 3327 字
+ 加入清单哲理源于生活,用于生活。下面给大家整理了有关生活的哲理故事,欢迎阅读!
故事1:
有一位小提琴家,在演奏会上拉提琴。他拉着拉着,G弦忽然断了,怎么办呢他没有停下来,他立刻换了一个曲子,这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功,听众给他热烈的掌声。
感悟:人生就是勇敢地面对挫折,转一个方向另求发展。
故事2:
有一个人,从小离开了他的家,去寻找人生的意义。他找了二十年,走了几千里路,找得非常辛苦。最后,他经过一个农家,时候是在晚上,他看见农夫和他的太太,小孩,正在一块说说笑笑,享受天伦之乐。他看了之后,觉得已经找到人生意义,就结束了他的流浪,回到家里去了。
感悟:家庭的温暖,任凭踏遍天涯也找不著。
故事3:
当初上帝造人的时候,每个人身上都背了一个大包袱。人类常向上帝抱怨,怨自己的包袱太重,别人的太轻。有一天,上帝叫这些人交换包袱,可是把别人的包袱背过来以后,反而觉得更沉重,觉得不如以前轻松。
感悟:知足安分,珍惜现在所拥有的。
故事4:
爱神和恶鬼一起来到了人间。
春天里,他们同游花园。爱神说:“啊!多么美丽的景致——百花烂漫!”恶鬼说:“美什么那花朵下有刺呢!”
夏天里,他们一起游山林。爱神说:“瞧!多么美妙的风光——绿树浓荫!”恶鬼说:“妙什么那树里有虫呢!”
秋天里,他们一起游郊野。爱神说:“看!多么欢乐的美景——黄金世界!”恶鬼说:“乐什么那黄表示是枯萎呢!”
冬天里,他们同游大漠。爱神说:“哈!多么洁净的大地——白雪皑皑!”恶鬼说:“洁什么那雪下全是沙呢!”
于是,上帝让爱神留在天堂,将恶鬼打入了地狱
感悟:内心有爱,得到的是欢乐;内心有恨,得到的只是痛苦。
故事5:
有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。
一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!
另一个人却评论说:“那片土地上的柴火,够你烧一辈子;溪边有一处宽到足以挖个小游泳池;从野草的面积大小来看,这是那地区中最丰饶,最肥沃的土地。”
这位先生采纳了第二个报告,开辟成令人喜悦的休闲农庄。
感悟:悲观的人,在每个良好的机会裏看到了不幸;乐观的人,却在每个不幸中都能看出良好的机会。
故事6:
兄弟四人同乘一艘小船,决心飘洋过海,去寻找理想的圣地。途中,忽然狂风大作,电闪雷鸣,暴雨如箭……
老大吓得灵魂出窍,颤抖着说:“快点掉头,退回去吧!
老二吓得面如土色,结结巴巴地嚷着:“快!快改变方向,另选目标!”
老三蜷缩着身子,躲在船舱里,死也不肯出来。
只有老四,依然紧握船舵;决心乘风破浪,坚定不移地向前。
这时候,一个巨浪卷来,把小船劈成了碎片,兄弟四人一同葬身大海……
等到太阳重新照耀海面的时候,人们看到了一幅奇异的景象:
大变成了一尾虾,喜欢向后退着游走;
老二变成了一只蟹,总是横着爬行;
老三变成了一只鳖,时时躲在甲壳里面;
只有老四,变成了一条大鱼,始终迎着风浪,面向阳光。义无反顾地勇往直前!
感悟:信心决定你的未来!
故事7:
有个科学家经过八○八次实验,终于发明了一种神奇的药物。这种药物的发明,使他获得了诺贝尔奖的殊荣。
记者问他:“在八○八次实验中,哪一次实验使你最感到痛苦
“当然是八○七次失败的那回!”科学家回答。
“那么,哪一次实验又使你最感到欢乐呢”记者又问。
“当然是第八○八次成功的那一回呀!”科学家笑着回答。
“请你再谈谈,在这项发明创造中,你体会最深的又是什么”记者再次追问。
“事实证明,”科学家无限深情地回顾,“在科学实验中,当我最痛苦的时候,也就临近了最欢乐的时候。这,就是我最深刻的体会!”
科学家的话,在人群中久久回荡,激起了经久而热烈的掌声。
感悟:最困难的时候,就是我们离成功不远了,因为成功往往是最后一分钟来访的客人。
故事8:
在宇宙大家庭里,有众多兄弟。他们分别叫浮云,雷霆和闪电……
浮云,每日在天空中游荡,飘来飘去,经久不散;而雷霆和闪电却分秒必争,来去匆匆,瞬间不见!
为此,浮云取笑闪电:“瞧,我的生命多么长久,你的生命多么短暂!”闪电无暇反驳。它只是静静地静静地聚集着所有的力量,……刹那间,迸发出震惊世界的光电。雷霆在一旁听了,忍不住吼叫起来,对浮云说:“亲爱的兄弟!请别忘了:同样的生命,有的留给大地的都是阴影;而有的带给世界的是光明!”
感悟:生命是一篇小说,不在长,而在好。
故事9:
十五的月亮,高高地挂在天上。
一个穷人说:“瞧,天上有一块大饼!”
一个富人说:“错了,那是一块银元!”
一个诗人说:“不对,那分明是少女的眼睛!”
一个姑娘说:“也不对,那是梳妆台上的镜子!”
听着他们的争论,有个男孩觉得奇怪,问:「妈,天上到底有几个月亮啊」
“傻孩子,月亮只有一个啊!”妈妈回答。
“那么,他们为甚么瞎争呢”
“孩子,月亮虽然只有一个,但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”
感悟:主观的意志,往往只用眼睛看到事物的某一面,必须用头脑去冷静思考,才能发现真理。
故事10:
春天来了,花园里万木争荣,百花争艳。
这时候,一些爬地草悄悄地顶出污泥,肆意向四方伸展。它们看见空地就占,遇到缝隙就钻,妄想称霸整个花园。眼看着蕙草一棵棵地枯萎,鲜花一株株地凋残,爬地草洋洋得意,神气活现。可是,当它们爬到一棵参天大树底下的时候,却被那粗壮的树干顶住,任凭如何使劲,再也无法向前。
“喂,你是甚么东西,胆敢阻挡在我的面前”爬地草不可一世,厉声吆喝。
“放心吧!”参天大树巍然屹立,轻蔑地答道,“我是不会和你争的!你抢占的,是脚下狭窄的污地;而我追求的,是头上辽阔的天空。
感悟:野心常出之於自私与占有,而理想则是追求真实与美善。
故事11:
有一个推销员,常挨家挨户地推销产品,而把脚都走破了。一次这个推销员在拜访一客户约三十次后,客户却在最后关头想转向别人购买。这推销员百思不解,也很失望;但他仍不放弃,决定拜访该客户的总经理。他带着“有望客户表”,里头记满三十次拜访的谈话纪录,诚恳地请求总经理告诉他“失败的原因”,以便改进。那位总经理看了密密麻麻的“客户卡纪录”之后,抬起头,看着这个推销员,感动地说:“我佩服你的精神,现在,我决定买你的产品!”
感悟:成功的原因不在力量大小,而在坚持多久。把握任何上台的机会,坚持到最后一分钟,让它始终完美。
故事12:
二十世纪初期,维也纳有一位极负盛名的钢琴家——维特史坦,他在二次世界大战中,被炮弹炸断了右手;当时,他原来用来弹奏钢琴的右手,血流如注,自己也被吓得哭喊大叫!
可是,尽管维特史坦如何大吼哭叫,都无法改变他右手被炸断的事实!怎么办没右手,怎么弹钢琴钢琴家的生命就此打住吗不!不!绝不!维特史坦大声地向命运恶神发出怒吼:“我绝对不低头!即使只剩下左手,我也要继续弹钢琴,永远不停歇地弹下去!”
后来,维特史坦到处恳求作曲家,特别为他剩下的左手谱写乐曲,而他仍然可以弹奏出优美的乐章。
感悟:痛苦的人,没有悲观的权利!人必须在苦难中,勇敢向命运挑战,努力寻找“绝处逢生”的契机。
故事13:
有一只信鸽,长期刻苦练飞,练得一身好本领。它常以其灵巧的飞行,摆脱老鹰的追捕。它在某次飞行比赛中,获得冠军,俱乐部负责人授与它金质奖章。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上,从此不再练习飞行。后来,在一次飞行中,竟被老鹰捕食。
感悟:自满是荣誉的错觉,是失败的开始。有了成就之后,如果不继续努力,就会被人击倒。
故事14:
徒弟去见师傅,向师父说:“我已经学够了,可以出师了吧!”
师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了,装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把石灰,掺入碗里,没有溢出来。“满了吗”师父再问。
“满了!”师父又倒了一杯水下去,依然没有溢出来。“满了吗”
感悟:哪个少年不轻狂可是学海无涯,如果不勤于精进,不勇于超越,将一无所成。
故事15:
一只蝴蝶只顾嬉戏,撞在蛛网上。一只蜜蜂忙着采蜜,撞在蛛网上。它们挣扎了许久,被蛛丝越缠越紧,再也动弹不得。蝴蝶叹口气说:“都怪讨厌的风,使我没法子掌握飞向!”蜜蜂叹口气说:“都怪那眩眼的阳光,使我没法子看清蛛网!”蜘蛛说:“我这里的食物,都是自动送上来的。你们也一样,要怪只能怪自己。”
感悟:怨天尤人,解决不了问题;唯有认识自己,才不致自陷绝境。
篇20:初三的生活作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过的初二教室,习惯了每周两次跑步,在固定时间里挥洒着青春的汗水,习惯了轻松的体育课上的自由活动,习惯了教室中的奋笔疾书……
但,这都过去了,现在要习惯初三了。
因为中考体育也算分,所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次,导致了一个暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及,不得不加快适应,跟上大部队。前几天的长跑测试,将我从即将过关的3分56拉到4分22,这也是对暑假的一次评分吧。
周五刚改的睡前歌曲《演员》,可谓是让同学们为之一振,一跃成为同学们谈论的头条,这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱:“简单点,说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声,什么时候,初三生活也能简单点呢?
这初三黑板一直是满满的,播撒着函数、语法、公式、化学表达式……,旧的被擦,新的再来。粉笔白了老师的手指,勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤的板书,给初三增上色彩,充满正能量。
“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读,不知多少次在题海中奋斗,不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。
幸好,我们有梦想,有信念,有《存在》,才在迷茫中找到自我,找回信念。
虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就,用信念和个性炼成的。
“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点,说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》,编曲便是我们初三莘莘学子。
不要忘记奔跑,绿色的希望迸发力量,在青春肆无忌惮蔓延……