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我和舅舅过一天作文4年级(精品20篇)

导语:让人期待已久的劳动节终于到来了,散落在各地的亲朋好友终于可以聚在一起,拉拉家常,唠唠嗑,谈谈孩子的成绩,回忆他们的当年。下面由小编为大家整理的我和舅舅过一天作文4年级,希望可以帮助到大家!

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责任心的年级

全文共 866 字

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责任?这两个简简单单的字意味着什么?它可以体现一个人的价值。要想做一个有责任心的人,首先要理解“责任”二字的含义,且将它付诸于我们的生活实践。

从小学开始,作为班干部的我,将责任的含义理解为:当老师不在教室时,能和其他班干部一起管好班级纪律,并以身作则,做同学的榜样,成为老师的助手。这,就是一个有责任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一员,也应该对家庭尽责。可是,我没有尽到自己的责任——不爱做家务。到现在,我还是常常把家里搞得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈。有一回,妈妈在给我洗衣服,让我把刚烧开的水灌入水壶中。我刚把电热壶的插头拔下来,喜欢的电视节目就开始了。我放下水壶,跑到电视机前,忘情得看起电视来,看到精彩之处,兴奋地手舞足蹈,早把灌开水的事抛到了九霄云外。结果,节目播完了,水也凉了,我只得把水重新烧开,耗费了电,也浪费了时间。妈妈批评我,说我缺乏责任心。我嘴上不服,但心里开始暗暗思忖:做一个有责任心的人,就要从做好一件件小事开始,妈妈说得对!

其实,责任就像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中悄悄地来到你身边,也会悄无声息地从你身边溜走。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?

看到爸爸妈妈辛辛苦苦,为家庭辛勤付出着;看到老师兢兢业业,为我们批改着每一个字每一道题;看到同学们一改往日的懒散,认真听讲埋头写作业。我终于明白了责任的含义——做好该做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的细节,也不再忽视生活中的小事。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜,能清晰折射出你的灵魂。在做一件所谓的“天知、地知、你知、我知”的事时,你的责任心存在与否,将透视出你灵魂的崇高或者卑鄙。当你斥责他人不负责任时,可别忘了先看看自己的行动如何。

责任可以树德,它要靠我们每个人去切身实践,变成我们的自觉行为。这既有利于个人的修为,也有利于社会的发展。因此,我们每个人都要从当下做起,从小事做起,努力做一个有责任心的人。

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篇1:长辈年级600字

全文共 1152 字

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放学回到家,奶奶坐在窗边静静地倚在椅子上,拿着张照片,冬日的暖阳下,奶奶脸上的皱纹盈满了阳光。“快来!快来!”奶奶见我回来了,连忙招呼,“快来瞧瞧,瞧瞧,那些日子里的人多淳朴呀……东边叫,西边应的……”那照片早已泛黄,也卷了边,人脸早已识不清了,但时光沉淀下来的,却是昔日的柔情……

奶奶总爱讲些过去的故事,好似她心里的那些尘封了的日子,一直都是刚记上去的,墨迹未干。

爷爷在服装社当裁缝,他常常是披星戴月。公社里挣工分的重担就压在了奶奶的肩膀上,奶奶得比别人干得多,得比别人做得快。

一个冬日的早晨,天未放晴,奶奶就背上粮食迈着坚定的步伐在蜿蜒的山路上“匍匐”着,脚下的小路像缎缎丝绸远远地铺着,白雾在她的肩头缭绕,凝聚在发丝,一滴滴水珠挂在发梢上,头发深深地垂下,伴着奶奶不断的喘气声,分不清那水珠是汗还是雾气了。这时突然从身后传来声音,“大妹子,帮我扶一把,行不?”是邻居家的孤寡老人,她向来和奶奶处的好,奶奶转过头,看到老人一手扶着腰,一手撑着脑袋,她看起来还没有那一袋粮食大,瑟瑟的冬风中,老人好像连站稳都很困难。

奶奶挥手抹了抹汗,瞅了一眼自己背的粮食,走到老人面前,慢慢的说:“大妈,看你那么困难,我帮你背一些,我也尽力了。”说罢,奶奶弯腰把老人的粮食分了写到自己的袋子里,老人在旁边一个劲儿地说谢谢,奶奶摆摆手,踏上了前行的路。

回来的路上,奶奶步伐轻快,太阳在她的身后缓缓升起,洒下的光芒,好像都耀着奶奶的心,想着爷爷今天会回来得早,奶奶嘴角浮上了笑意。

“不好了!不好了!你儿子掉到池塘里去啦!”大院里的人慌慌张张地来通知奶奶,奶奶腿一闪,手扶在了一棵树上,奶奶呆了好一会儿,拧着眉毛:“救上来了吗?”“还不知道。”奶奶跌跌撞撞地跑回去,这腿越跑越重,这山路也跑不到尽头,跑着跑着,奶奶的眼睛里蓄满了泪花。

这段山路,奶奶往日走了无数遍,背着重物虽说累,却也快乐,今日,这明媚的阳光好像晃痛了眼,茂盛的菜园好像焉了气儿,奶奶在这条路上跑了好久好久,一步好像就横跨了几个世纪。

“孩子救起来了!娃娃没事!”大院里的人站在院子里朝着奶奶招手,奶奶的心轻轻地落下了,院子里爸爸正吃着别家的馒头,衣服干干净净,头发也慵懒地蜷着,奶奶抱着爸爸一下子哭了出来,她不知道该说些什么,只是一个劲儿地流眼泪。后来奶奶才知道是另一户邻居在第一时间跳下水救起了爸爸。

日子一点点流逝过去,一栋栋高楼林立,虽然两扇门之隔不到3米,但人们连点头微笑都省去了。奶奶常常和小区里的老年人一起散步,但日子久了,才发现有时候两颗心的距离竟然能这么远。

奶奶看着楼下来来往往的人都互不理睬,深深的叹了口气,那些尘封的日子,真的已经尘封了吗?

“你的书落在学校了!”同学帮我把书送到单元楼下,我应了一声,便跑下楼,阳光下,奶奶好像笑地很灿烂……

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篇2:同桌有你真好年级

全文共 418 字

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年级起,有一位老师,她教我们语文,四年来她一直非常认真的教我们,多年来她教育有方,对人和蔼可亲,非常有智慧,将我们带进了知识的海洋,让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时,会先让我们大家一起找中心思想、中心句,让我们从中领悟一些道理,再和我们一起分析重点段,重点句,之后又和我们一起读书,画重点词,让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师,也是一个生活老师,教我们学到了很多生活知识和自救知识,比如不可以独自在家时玩火,一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了,身体的某一个部位特别疼,就先自己动一动,如果可以动说明没大事,如果不能动,说明可能是骨折,以上的动作做完后,在点一点疼的地方,有感觉的话说明伤的不重,休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识,又教了我们生活中的道理,真的是应了这句话,有你,真好!

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篇3:哭泣的年级600字

全文共 612 字

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我小时候一犯错误就会哭,有时哭得稀哩哗啦,父母不批评我,我哭,父母批评我,我更加哭。但那次,我深深地感到我哭得不值。

那天,是星期天。我和妈妈一起去街上买东西,遇到一个熟人,妈妈立刻走上前去问好,还和她一起边走边聊,而我却在一旁自顾自地走着,阿姨来问我问题,我也爱理不理的样子。妈妈没说什么,可是买完东西回到家她就不大高兴了,对我说:“多多,你怎么见到熟人都不打招呼啊!你让人家怎么看你啊,妈妈平时是这么教育你的吗?”我听了,不知怎么的,泪水开始不停地在眼眶里打转转,最终忍不住“夺眶而出”,结果眼泪一流出来就像断了线的珠子一样不停地“滚”出来,怎么收也收不住了。我哭着跑回房间,关上了门。一个人待在房间里,后来哭着哭着,突然哭不出来了,便开始坐着回想我为什么哭?因为我没有叫人吗?这么哭值得吗?这点小事需要哭吗……在心里,我一遍一遍地问着自己。

可是,似乎因为没有叫人,还对人家爱理不理这个原因并不需要有这么大反应吧!向人家道个歉就行了的事根本不需要哭的。我自己对自己说。

于是,我走出房间,对妈妈说了自己的想法,并说我是一个知错能改的好孩子,但动不动就哭不是一个好习惯。我决定改正这个动不动就哭的坏习惯,做一个人见人爱的好孩子。那天,我还用妈妈的手机给阿姨打了一个电话,向她道了歉,她很高兴地原谅了我。

有时候,哭并不是什么事都用得着的,如果你不管遇到什么事都要哭,那么人们就会讨厌你。除非你真的感到惭愧。那次,我真的哭的不值。

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篇4:老人年级600字

全文共 691 字

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我的家里有两个特别的老人,一个既得洗衣又得做饭;一个却是个“超级戏迷”。打我记事起这两位活宝老人独居一室,两个房间只隔了一堵墙,关系却非常糟糕,这两位老人估计大家也猜到了,就是我的爷爷和奶奶。

每天晚上,只要到睡觉的时候奶奶总要对我说:“阳,去把你爷的灯、电视给他关掉,吵死人了。

说心里话,有些时候爷爷确实很让人讨厌,一点也不自觉。每晚爷爷的房间总能传出唱戏声合着音乐的吵杂声,很难让人入睡,但是奶奶不敢去关。

记得有一天,奶奶好心去关电视,明明他都打呼噜了,可他看到奶奶关了电视硬是说自己在看,气的奶奶和他一顿大吵,竟然都骂了起来。哎,爷爷呀,你啥时候能为别人想想,我们有些时候都很无语。

正是这个原因,才有后来奶奶每晚叫我去关灯、电视的,当我推开房门,发现爷爷侧躺在床上,打着鼾,电视、电灯、手机都在忘我的“工作”,我先把电视关掉,再把电灯关掉,最后把手机关机,啊,终于清净了,都可以好好睡觉了。

说也奇怪,只要我去关灯、电视,无论爷爷是睡着或者没有睡他向来一句话都不说。为了家庭的和睦,后来关爷爷屋的灯、电视这项任务是每晚我必须要干的一件事。

有些时候我也在想爷爷奶奶的关系咋这样,每天不吵上几句很难过去这一天。

现在家里就我们三个,妈妈上班中午也不回。记得有一次,我正在楼上看书,被他们俩的吵闹声给影响了,我跑到楼下对爷爷说:“不是说好男不给女斗吗?”又对奶奶说:“鸡毛蒜皮的小事吵起来有意思吗?”没有想到的是我的两句话,竟然让他俩立刻哑口无言,不好意思回各自屋里去了。

这两位“邻居”的“斗争”还远远没有结束,这两位大活宝之间的事却把我累的喘不过气,爷爷奶奶你们啥时候才能够和睦相处啊。

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篇5:有关牵挂年级

全文共 569 字

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越过山丘,看见70岁的你,带着一个黑色的帽子,脸上笑开了花。你问我无恙与否,你问我开心与否。双方总是互相牵挂,像吊在一根绳子上的蚂蚱!

今年,爷爷与往年不同。他的药越来越多了,从一两瓶,到三四瓶,再到七八瓶。每天早晨、中午、晚上,不停地吃。是药三分毒,看着满满一箱的空药瓶,心里酸酸的。

去年,爷爷的腿脚还很灵便,一蹦一跳的都无所谓,但今年似乎有点吃力。以前的饭量相当于两个人,现在只是半个人的饭量。

还记得那一次,欣喜。

我回家看您,您一边走着,一边笑着,嘴咧的大大的。犹如看见糖的三岁小孩儿。

还记得那一次,感激。

中午吃饭,我走过来一看全是我最喜欢吃的肉菜,我吃的津津有味,爷爷看起来也“津津有味”,但爷爷血压高、糖尿病,不能吃肉多油的东西。吃着,您突然走出去,片刻便拿了一个碗回来。我一看,里面竟是一个大鸡腿,虽然我已经吃饱了,但为了让爷爷开心,勉强吃了下去。我吃得很很饱,而爷爷却没吃几口。

还记得那一次,难过。

因为时间紧张,没有办法待在老家时间太长。您一开始以为我们能待十几天,但没有想到只有短短的五天!走的那天,脸上的笑容僵住了。

现在您还好吗?身体可否安然无恙?是否天天出去玩?吃的饭怎么样?开心吗?

都说喜欢在村子里,有人玩、安静,没有城市的喧闹,但是自己终究是会孤独的。

我不想再牵挂,我想您陪伴在我们身边!您是我的爷爷,我是您的葫芦娃!

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篇6:风光年级600字

全文共 645 字

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我爱我的家乡,爱家乡的老屋,爱家乡的学校,爱家乡的小山,以及让人觉得欣喜的田园风光。但我最爱的还是家乡老屋门前的一条清澈见底的小河。

春天的来临,让小河穿上了碧绿的衣裳。周边的花儿都竞相开放,美丽极了!而河边的小树如同是小河的守卫者,昂头挺胸地守卫着小河。小草一丛丛簇拥着小河,像臣子膜拜着小河大王。河上有座小桥,小河的东边是我的家,西边是另一户人家,这座小桥是另一户人家到我家的唯一通道。春天的小河生机勃勃,繁花似锦,绿树成荫,美不胜收。

夏天来了,炙热的太阳熏烤着大地,河里热闹起来了。我经常和小伙伴一起到河里游泳,抓鱼,潜水……夏天的小河让孩子们的童年多了一份乐趣。

秋天悄悄来了。一眼望去,田野里金灿灿的一片,稻子、麦子都成熟了!麦穗笑弯了腰,菜园里,茄子、黄瓜等蔬菜渐渐成熟了。那金灿灿的南瓜,如同一面面金鼓,农民伯伯把它抱起,如同抱起一块大大的金元宝。果园里,各种各样的水果都换上了新装。紫色的葡萄好似一粒粒紫色的珍珠,大大的梨子挂在梨树上,如同卫兵静静地守卫着果园……农民伯伯累了,就到小河边洗洗手,冲冲脚。听,他们的欢笑声在田园之中回荡呢!

秋天悄然离去了,迎来的是寒冷的冬天。河面结了厚厚的一层冰,我们也穿上了厚厚的棉衣。我们常在冰上滑冰、打滚、嬉戏……虽然特别寒冷,却十分的快乐。林子里的地面雪白雪白的,一眼望去,仿佛来到冰雪世界一般,美丽极了,让人久久不愿离开这个美丽神奇的地市!

田园的春、夏、秋、冬都与众不同,千姿百态,美丽动人!而我始终爱着如同一根丝带贯穿在田野中的小河!

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篇7:感恩妈妈的年级

全文共 551 字

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我的妈妈,像一颗大树,为我遮风挡雨;她也像一盏明灯,为我指引方向。

记得我上二年级的时候,有天晚上,我晚修后放学,妈妈来学校接我回家。天空飘着倾盆大雨,狂风呜呜的吹着,好像要把树枝都折断。妈妈给我打着雨伞,她小心地用雨伞遮住我的身体,而她的全身都被雨水淋湿了。妈妈还把她的水鞋给我穿上,自己却光着脚。回到家里,我发现妈妈的脚被石子划破了,鲜血直流,妈妈强忍着疼痛给我撑伞,保护我不受雨淋。妈妈是为了保护我,脚才被扎破的,我感动地热泪盈眶,心里默默地念叨:“妈妈,谢谢您”。

还记得有一次,妈妈带我去爬白水寨。刚爬到半山腰,我的两只脚像灌了铅似的,好累了,便要放弃不想再继续往上爬。这时候,妈妈在一旁鼓励我:“振兴,努力,坚持下来吧。爬到山顶才能看到最美的风景。”妈妈的眼睛里充满了信任。听了妈妈的话,我用尽全身的力气往上爬,我相信我一定可以爬到山顶的,虽然我的腿还是很累,汗水也浸湿了我的上衣,最终我爬到了山顶,看到了山顶风景秀丽的白水寨水库。我心里美滋滋的,享受着登顶的喜悦,要是没有妈妈的鼓励,我可要错过了这美丽的风景了。我要谢谢妈妈,感谢您在我成长的道路上,一直陪伴我鼓励我,让我学会忍耐懂得坚持!

我想对我的妈妈说:“妈妈,您辛苦了;妈妈,谢谢这么的爱我。我一定会好好学习天天向上,不辜负您的期望”。

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篇8:关于守护年级

全文共 627 字

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梦想是沙漠上的一泓清泉,让人备感清凉;梦想是三月里的一丝暖风,让人备感温暖;梦想是黑暗中的一线亮光,让人备感光明。

身处社会中的我们应该有自己的梦想,我们应该相信梦想,守护梦想,尽管一路上可能会遇到挫折、困难。

守护梦想需要不言放弃的坚持。著名漫画大师宫崎骏自小就爱好画飞机,他的梦想就是当漫画家。他的同学都认为他的梦想不太切合实际,好言劝他放弃。但他并没有听从同学们的话,毅然选择了守护自己的梦想。他的画稿曾多次遭拒,但为梦想而奋斗的他从未停下自己的脚步。最终创作出了《龙猫》、《天空之城》等影响世界的漫画作品。清泉般的支持是他前进的动力,梦想要越过石头,蹚过小溪,它不是一时的付出与躁动,它需要坚持不懈地守护。宫崎骏,一个不朽的神话。他是一个凡人,但正因为他的平凡造就了他的梦想,正因为有了对梦想的坚持守护,才造就了他的不平凡。

守护梦想要有努力奋斗的勇气。居里夫妇在极其困难的条件下,对沥青铀矿进行分离和分析,终于在1898年7月和12月先后发现两种新元素。为了制造出纯净的镭化合物,居里夫人历时四载,从数以吨计的沥青铀矿中提炼出100毫升氯化镭。这是一个多么艰苦的过程,需要努力奋斗才能完成。

守护梦想要有克服困难的决心。海伦·凯勒自幼失明,从小就生活在黑暗中,但她并不放弃对生活的希望、对知识的渴求。成为一代又一代人心中的楷模。

只要有了不言放弃的坚持、努力奋斗的勇气、克服困难的决心,我们便能无悔。梦想是迈向成功的垫脚石。我们要守护自己的梦想努力前行。

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篇9:古诗年级700字左右

全文共 325 字

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我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

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篇10:变形记满分年级

全文共 517 字

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今天的我非比寻常。我不是我,而是一只笔。

唉!我已经在主人翁的笔袋里差不多待了一个月了。不知道他什么时候会来写作业。来了来了,他拿着本子来了。哇!那一瞬间,我感觉到了前所未有的光芒射进了笔袋,清新的空气扑面而来。

一看墙上的时间:二零__年八月二十九日。嗯,怪不得急急忙忙的冲入房间,原来快开学了啊!咦?怎么还带了一块会发光的东西呢?据我所知,那个东西是手机,是害那个“二百五”没写作业的原因,太傻了。他把“安全帽”取掉,安在另一头,就写了起来。刷刷刷的声音延续了几秒,就停了。是为那发亮的东西响了起来。“哈哈哈,哈哈哈!”一顿长时间的狂笑,那个傻乎乎的主人似乎把我忘了。突然一个翻身,呀!“哗,咚咚咚”掉地板了,可疼了!许久之后,我的帮手,主人的妈妈,回来了。他这才拿起我又做起来。因为摔过一次跤,不如以前了。时好时断,断时,就会把我狠狠地划几下,划的我头都大了。

下午不努力,晚上徒伤悲。主人一整个晚上都在奋笔疾书,看看窗外的世界。哇!灯光弥漫了整个城。看到这样我就放心了,因为这代表有许多笔都在跟我一样,在陪着某些傻乎乎的人写作业。不知什么时候,主人停止了奋斗,今天的“工作”模模糊糊地结束了。

真的是太难了,每天都要那么累,难上加难。

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篇11:讨厌的年级600字

全文共 590 字

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手机,大家都有,按理说,大家都十分喜欢手机,可以玩游戏,可以看视频,还可以聊天。而我却讨厌手机,请听我说说讨厌手机的N个理由吧!

假期,我拿起奶奶的手机,想玩一会儿。不料,我刚打开迷你世界时,妈妈却发了十条信息,原来,妈妈把要完成的作业发给了我。我看着一条条“信息恶魔”露出了邪恶的笑容,我只好放下手机,拿起作业,埋头苦干,还不时鼓励自己:“加油,努力,为了玩手机!作业,做完,就一起连机!”我与作业大战了“三百回合”,终于将作业做完了。正拿起手机时,我差点没哭出来,小提琴练半小时,再把一起作业网做了。我拉好小提琴,拿起手机做了一起作业网,本来用来娱乐的手机也变成了学习工具。一做完,妈妈就回来了。终于有一天,我妈答应我玩半小时手机。但就在我和同学玩得好好的,我看了一下时间,还有十五分钟,时间足够,但我妈妈却让我继续学习去,我不情愿的回到书房,回了一句:还有十分钟!我妈回了信息:你还敢顶嘴?时间到了!就不许狡辩,我回来让你吃“竹笋炒肉”!我完了……我心里想着,便坐下飞快地写起作业,写完了,我的妈妈也带着根棍子回到了家……

我妈妈把手机设了密码。第二天,我解开了密码,玩了起来,妈妈发来了我玩手机的图片,我打了个冷战:她怎么知道的?!我按拍摄位置找到了元凶:妈妈在我房间加了一个摄像头!我有一种被人监管的感觉,我扔下手机,赶紧做起了作业。

啊……手机!这就是我讨厌手机的N个理由。

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篇12:我的心爱之物年级500字

全文共 479 字

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真好!哥哥在我生日那天送我一个玩具自行车。我“喔喔”高叫一声,表示我的愉快之情。

这个玩具自行车蓝色的,漂亮极了,边上还有蓝色的宝石。车的前面有小铃铛,在车的后面还有蜡烛。那晚我把蜡烛点亮了,还留在一个空瓶子里。“设计者的智慧是无穷无尽的。”我情不自禁的赞叹。

每每我写作业时都会让这个玩具自行车陪在身边。哥哥还上高三,我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了,我想一个瓶子破了就破了吧,反正没有什么作用。于是准备把瓶子扔了。“扑通”一声,我把瓶摔在地上。

可是,后来,哥哥上了大学,这个玩具自行车就是我对哥哥的一种思念。于是,我就用牛皮筋做成了一个小袋子放后面。我还在里面放了几颗糖果,每每想我哥哥时我都会吃一颗糖。我很想国庆快点来,国庆哥哥就会回来。想到这里,我甜甜地笑了。哥哥送的自行车,让我拥有一个健康快乐的天下,让我精彩,让我成长。

今天,我和我的小伙伴们要来比一比谁的玩具最好看。刚开始我把自行车上放了一点好看的装饰,让它看起来像新的一样。之后,我拿着它参加比赛。不过最后我并没有胜出,但我还是很开心。

这个玩具自行车是我最喜欢的玩具,因为它载满着回忆。

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篇13:闪光年级600字

全文共 265 字

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生活中的酸甜苦辣却总是要深深体会。生活中的患得患失却又是这样的人走茶凉!如果没有经过风雨的洗礼,又怎么会见到彩虹?彩虹的出现总是那样的美好。但是我们又能够怎样的证明自己?选择当下,选择这一切,明天的明天都将会更加的突出。闪光的生活又总是在着身后迎接美好明天!为明天做准备,拥有你,将会是更加的幸运的。不惜一切,为梦而追。这幸福都将会是在身后!

磨炼

也许,这人生这命运。需要我们每个人的磨炼

困难

相信,这人生之中的困难

闪光的生活又总是在我们苦甘尽来才到达!但是这样的结局有总是非常的完美!磨练中成长,困难

闪光的生活,相信我们都将会拥有!

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篇14:照片的年级600字

全文共 674 字

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照片,我觉得它是一个神奇的东西。它把美好的瞬间牢牢凝结在自己身上,真是个贪婪的家伙!妈妈经常给我看我小时候的照片,我也不会难为情,我喜欢这种回忆从前的“成就感”。

瞧!这张是我最喜欢的!妈妈抱着我,小舅舅和大舅舅在吃着冰棍,我哭丧着脸,挥舞着双手,小脚又踢又踹的。当我刚看到这张照片,奇怪自己为什么如此生气,像一只挣扎在刀片下的泥鳅。我跑到妈妈身边,问了问,原来是这么一回事啊!

那时候我还挺小,记不着事儿,爸爸妈妈和大舅小舅(大舅舅和小舅舅的简称)不知为了什么事,记不清了,去了广州。晚上,我们一帮出了宾馆,想去逛逛广州的夜市。热闹的大街上、小巷里有许多卖小吃的铺子。有肠粉、虾饺、云吞面、叉烧包、萝卜牛腩、荷叶糯米鸡……一条街都弥漫着广州名小吃的独特韵味。

我们吃过晚饭了,肚子饱饱的,于是就买了几根冰棍解暑。窝在妈妈怀里的我就不愿意了,你几个大人在这里吃的可好了,别忘了这还有一个人呢!为了吸引他们的注意力,我又是弹又是跳,使出了平生气力。

终于,小舅的目光成功转移了过来。我又是“咦”又是“啊”的。他似乎明白了我的意思,把冰棍慢慢地凑到我嘴边,我下意识地把嘴一张,小舅机灵的一缩,我咬了个空。就这样一张一缩。一张一说,我给惹恼了“嗯啊嗯啊”地喘起来。“这小子脾气挺大呀!给你尝一口吧。”说着就把冰棍往我嘴边一放,我“唔”地一口咬下了一块。啊!冰呀!我赶紧一下子吐掉,妈妈对小舅说:“你个小子,长牙时不能吃冰,你不知道哇!”爸爸在一旁,看到我这个样子,边笑着边说:“哈哈!看你这耍赖的样子就想笑。来拍张照吧!”

就这样,这张照片成了这个故事的美好回忆!

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篇15:生活万花筒年级篇

全文共 731 字

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一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇16:学习年级600字

全文共 632 字

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学习对于我们每个人都是很重要的。除了老师的辛勤培养外,也需要我们自身的努力。学习如吃饭,是每天必不可少的。学习时间的安排一定要合理,不能乱了分寸,要不然后果将不堪设想。

我的学习经验是这样的。首先,每天按时完成老师布置的作业,这是最基本的要求。再者,除了老师课堂上布置的题目完成了,还远远不够,自己还得另外找练习题做,熟练掌握已学知识。每当发现做错了的题目,就得用另外一支笔来标出,旁边还得写上错误的缘由和分析,这样的话,以后翻开来就一目了然。或者,我们可以做一个错题本,把错了的题目抄在上面,并写上原因和正确答案,考试前翻开看一看,加深记忆,以后出现这种题就不会再错了。

还有,不要以为课外的题目就可以瞎做,要把每一次的练习都看作是一次重大的考试,绝不能疏忽怠慢了,字字句句都要写清楚。如果你不认真做的话,考试时就改不了了,所以现在养成良好的习惯,考试时也不会由于粗心而失分。

接着,则是一定要养成爱读书的习惯。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以让我们增长知识,还可以提高我们的写作水平,让我们养成良好的阅读习惯。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。或许,有些同学认为读书是一件很无趣的事,但俗话说:兴趣是最好的老师。如果你去读那些你不感兴趣的书籍的话,同样也会爱上读书。

最关键的还是,上课要仔细听讲,不能东看看西望望,不是两人说话,就是借着四人小组讨论的时间聊一些与学习无关的废话,这种行为也该消失。

以上就是我的学习方法与经验,希望能帮助到大家。

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篇17:有关歌声年级

全文共 357 字

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盼望至极的音乐课终于来临了。

温柔漂亮的卢老师笑眯眯的说:“同学们,在今天课上,我们将要去一个美丽热情的地方,让我们一起走进她吧!”

一曲《美丽的草原我的家》,一幅幅内蒙古草原的图片,让我们心驰神往。

“那你们知道蒙古族最盛大的节日是什么吗?”

看到我们迷惘的神情,老师继续说:“那达慕。汉语意思是游戏或娱乐。现在就让我们一起聆听《那达慕之歌》,去感受蒙古族的节日气氛。”

优美动听、清脆悦耳的歌声中,我仿佛来到了一望无垠的美丽大草原,穿上节日的盛装,跨上高大威猛的骏马,在宽敞的赛道上,和众多的蒙古赛马手一起,你追我赶、争先恐后的冲向终点……

直到下课铃声响起,我还沉浸在那达慕热烈欢快的节日气氛中。多么希望,有朝一日我会亲眼目睹大草原的美丽迷人;多么向往,有一天我会亲身体验那达慕的热烈与欢快!

我相信,这个愿望一定会实现!

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篇18:小学4年级我的奇思妙想

全文共 338 字

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同学们,你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急,让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部,有一个红按钮,只要你轻轻一按,它就会出现一个小屏幕,这是用来选择颜色的,只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了,还有两个神奇的功能,让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮,只要你一按,说出你想要的笔,比如:水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔,它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势,如果你的姿势不正确,它就会自动把笔头缩进去,直到你的姿势调整端正了,它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?

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篇19:我的心爱之物年级500字

全文共 474 字

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“汪,汪。”这是奶奶家的小狗在欢迎我啊!

小狗毛毛是我奶奶家的“宝贝”。长着一身金黄色的毛,毛一顺儿朝下,摸着非常舒服,像是摸着柔软的棉花一样。黄色的尾巴毛茸茸的,像个鸡毛掸子,可好玩了。

毛毛和我特别亲热。记得前年回老家的时候,它就像遇到了失散多年的亲人一样,箭一般地飞奔过来,激动地站了起来,把脑袋一个劲儿往我怀里钻。“哼哼唧唧”,仿佛在说:“哇,我可算是等到你了,你不在的这段日子,真是把我想死了。”我捧着它的脑袋,吻了又吻。

毛毛急切地把我带到它的小窝旁边,只见有几只小狗狗在里面蠕动,毛毛钻进窝里,温柔地躺下。狗狗们马上争先恐后地钻过来吃奶。毛毛抬起头来看着我仿佛在说:“我的孩子们,多可啊!”我蹲下身子,想摸摸小狗身上的毛,毛毛很警惕地抬头看了我一眼,好像在说:“别乱摸哦!”这或许就是爸爸跟我说的“护犊”吧!过了一会儿,毛毛钻出狗窝,在我身上蹭来蹭去,时而舔我的手,时而舔我的脸,一刻也不愿离开我的身边。

虽然假期结束,我和毛毛分开了,但是它可爱的身影,常常在我眼前浮现。我总是在掐指计算下次和它见面的日子,期待它的孩子能像它一样健康活泼。

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篇20:关于勇气的年级

全文共 474 字

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勇气“这个词,我们常常挂在嘴边,“加油!勇敢一点!”“切!一点勇气都没!”等话语经常出现在耳边。但是,谁又真正的理解这个词呢?

现在想想,我们干什么都需要勇气:参加比赛,我们需要有勇气报名;爬山时,我们需要勇气攀登……

那次,我去朝阳公园玩。由于带着哥哥,所以妈妈买了套票。我和哥哥一个一个玩过去,一直到了最后一个娱乐项目:空中探险。

我紧紧地抱着妈妈,生怕被那个系安全带的叔叔“绑架”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼,然后自信地朝那个叔叔走过去。可恶的是,他在背后,还偷偷给我比了个中指。

哼!嘚瑟!上就上,谁怕谁!当时,心中激起的怒火压过了我的理智。我松开抱着妈妈的手,迈开双脚朝那个叔叔走去。

然而,就当我刚刚踏上“浮”在空中的阶梯时,心里便一阵反悔:呀!不该因为哥哥的一根手指头,就牺牲了自己的生命呀!可我已经没有回头路了……

胆怯的回过头时,我迎上了妈妈鼓励的目光:“加油!莹莹,你可以的!”我再看看哥哥,他已经上到第二层了。我咬咬牙,闭着眼,抱着一种“必死无疑”的心态,一步步冲了过去……哇,居然过去了!我欢呼着,再也不害怕了。

原来,勇气就在一瞬间……

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