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鹦鹉写一篇作文(精选20篇)

鹦鹉的观察日记应该怎么写?日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面小编给大家带来鹦鹉写一篇作文,欢迎大家阅读。

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我的小鹦鹉作文

全文共 1198 字

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咱们的这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜欢它。

它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛,总是要眨一眨。

小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的绿色毛衣,最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极了。

有时候它很活泼,喜欢小蹦小跳,时不时喳喳地叫唤几声;有时候它很文雅,举止活像贵妇人,也许是不想愧对它的虎皮大衣吧;有时候它又很精神,攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听,它一有空就不唱歌了,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜渐渐地成型了。过了一段时间,它已经会说你好和再见了,真是应了一句话:磨刀不误砍柴工。

再说一说它的家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大复杂,一座橘色的椅子,饭桌上摆满了它喜爱的小米和大米,茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂了三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的,美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起,成了一首交响曲。

我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的! 篇三:我爱我的小鹦鹉作文

那是我的生日的前一天,妈妈给我20元钱,让我去买一个自己喜欢的小动物,我去了花鸟鱼市。我转了一圈最后路过卖鸟的店,我进去了。因为天气很冷,鹦鹉们都卷成一团,独有一只小鹦鹉活蹦乱跳。它毛色鲜艳舌头老粗,小嘴啄的食盒嘎嘎的响。我高兴得买下了它,大概是觉得它和我有缘吧!

听别人说一只鹦鹉不能活过一个星期,要一对一对的买才行。

可我的一只小鹦鹉却快活的生活了8个月,仍没有死。

小鹦鹉回到家后,我把它放在一个笼子里,上面挂着一个环,下面有两方型的食盒,一个装水,一个装瓜子。小鹦鹉吃饱喝足后便在环上荡起了秋千。

每当我回到家,小鹦鹉听到我的脚步他总会迫不及待的等待我回来。因为我每次回到家,都会抓住它,用鼻子蹭它颈上柔柔的毛,然后把它放在芦荟上让它吸芦荟的汁。

别看小鹦鹉这么可爱,可它还有很放肆的时候,但是放肆过后总会让大家捧腹大笑。有一次,我们全家都在看电视,小鹦鹉也在它的“秋千”上便荡边看着,突然,电视上演起了广告,小鹦鹉立刻不满地叫起来,但看见全家都看着它,它立刻羞愧的把头卷在羽毛里,全家哄堂大笑。

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篇1:虎皮鹦鹉作文300字

全文共 309 字

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虎皮鹦鹉,又名娇凤,原产于澳大利亚的内陆地区。野生的虎皮鹦鹉栖息于森林边上,草地等处。结群活动,以植物种子等为食,住在树洞中。性格活泼且易于驯养,野生种群系国家二级保护动物。

它是由头、翅膀、爪子、尾巴组成。头是椭圆型的,头上长着一对乌黑的眼睛,嘴巴是蓝色的,脑袋后面有黑色相间的条纹。翅膀在身体的两侧,靠头的部分是宽宽的,靠尾巴那一边又细又尖,外面有一层老虎皮似的羽毛,所以叫虎皮鹦鹉。爪子又尖又长非常锋利。尾巴展开时非常漂亮。

它的声音很清脆,起飞的时候展开翅膀平稳滑行。尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝转起来真像一名技艺高超的运动员在锻炼。它吃东西的时候头一上一下的点着像小鸡啄米一样。可爱极了。

我很喜欢虎皮鹦鹉,那你呢?

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篇2:我最喜欢的鹦鹉作文500字

全文共 491 字

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我最喜欢鹦鹉是因为它的羽毛绚丽多彩,而且它会模仿人说话真是有趣极了!

外公家楼下的小店里就有一只鹦鹉,放学后若有空我经常会去看看它,它有着一身蓝、红、黄相间的绚丽多彩的羽毛,有一双黑葡萄似的大眼睛,又像黑珍珠一样熠熠生辉,还有一条长长的尾巴,就像一个漂亮的姑娘。

它还有一个“豪华别墅”呢,它的笼子是用竹子编的很凉爽,笼子四周还绕着青翠的吊兰精致的爬山虎。笼子里还有一个小小的“饮水器”和它的玩具。它的主人夏天把它放在通风凉爽的地方,冬天把它放在避风温暖的地方,可不就是个豪宅。

不过它最吸引我的还是它会说话,我去的次数多了,它见到我便会说:“你好”,有一次我看见几个孩子围着它,一个小朋友对它说:“你好,鹦鹉”。鹦鹉回答到:“你们好,恭禧发财,恭禧发财”,小朋友们走了,它又说:“再见,再见”。

会说这么多话,我很惊讶,就问鹦鹉的主人:“它是买来就会说话的吗”?主人说:“不是,它要经过多次练习才会说一句话,而且训练它的那个人也需要有耐心,要慢慢来”。听了他的话我想不管是人还是动物都需要通过勤学苦练才会成功,像鹦鹉这种外形漂亮又肯下功夫学人说话的动物真是独一无二啊,怎能不让我喜欢它呢?

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篇3:我的小鹦鹉作文300字

全文共 348 字

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在一个冬日里北风呼呼地吹着,拉开窗帘,我看到一只小鹦鹉一动不动地站在窗台上,冻得直发抖,我就想把它捉进屋里给它取取暖。

它有一身绿油油的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,如一只裙子似的尾巴,真是漂亮极了。

小鹦鹉可臭美了,每天它总是把自己打扮得像小仙女一样,它的绿色毛衣被它弄得一点儿灰尘都没有,它连吃饭都很淑女,它一吃完饭就把手放在衣服上擦一擦,最后还要把脸埋在水里洗一洗,做好它每天必有的打扮后,就会很愉快地叫几声,然后跳上秋千一边荡一边唱歌。

小鹦鹉在家里给我带来了很多快乐,我越来越喜欢我的小鹦鹉,并且跟它成为了好朋友,后来,因为我和家人没有时间照顾小鹦鹉,所以我们决定把小鹦鹉送回大自然,虽然我很舍不得它,但是我知道把它送走了才是最好的选择。

小鹦鹉走了,但它乖巧,可爱的样子在我心中留下了深深的印记。

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篇4:写鹦鹉的作文600字

全文共 674 字

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发明飞机的莱特兄弟在一次演讲中,虽然小莱特只说了一句话,但是人们给予他的掌声热烈而持久——“据我所知,会说话的鸟是鹦鹉,但是它们永远不会飞的太高。”至于鹦鹉能不能够飞得高,让小朋友们带着疑问查找相关资料吧!

鹦鹉的种类繁多,有82属332种,是鸟类最大的科之一。鹦鹉主要分布在热带与亚热带的雨林中,它们有一项特殊的本领——模仿人说话。其实,它只会模仿人说一些简单的话却不明白人说话的意义的。由于鹦鹉长相乖巧靓丽,声音优美动听,因此深受人们的喜爱。

今天我跟随秦皇岛晚报小记者老师来到世纪港湾观看鹦鹉来了,下面我来说一说鹦鹉的外形吧!它的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黄色头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,眼睛下面长着一张嘴。

鹦鹉鸣声清脆,喜欢吃谷物。一看见参观鹦鹉的小记者们手中有谷物,就马上似箭飞到你的手上。一双浅白色的爪子紧紧地抓住你的手,就开始享受它们的美食了。有时一不小心啄到你的手指头,“哎呀!太痛了!”话音刚落小记者手里的谷物掉地上了,这时鹦鹉吓得逃跑了。后来我想到好办法,不让鹦鹉啄到我的手指头,嘿嘿!我带上手套啦!

鹦鹉爱交朋友,不一会儿我就和鹦鹉成为朋友了。它在我手里吃谷物,也不啄我还飞到妈妈的头顶上,这时我还给妈妈照了一个美拍呢!

忽然感觉我走进鸟的世界,认识了爱交朋友的鹦鹉。活动最后,小记者老师告诉我们以后要多多爱护鸟类,通过今天的活动让我在以后的日子想更进一步地了解它、了解鸟类百科知识!让身边更多的小朋友们一起了解鸟儿、爱鸟、护鸟从我做起!让我们“手拉手,护鸟爱鸟保家园!”

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篇5:动物园里的鹦鹉作文500字

全文共 524 字

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上周日,妈妈带我去了杭州动物园,动物园里有一个鹦鹉广场。那里的鹦鹉给我留下了深刻的印象。

鹦鹉广场的鹦鹉一共有两种,一种是红绿金刚鹦鹉,另一种是蓝黄金刚鹦鹉。他们的外形差不多,但颜色却极易分辨。红绿金刚鹦鹉的主要是红绿两种颜色,头、颈部、胸部是红色的,肩部是绿色的。背部,臀部和尾巴上面是蓝色,尾巴是红蓝相间,全身的羽毛非常鲜艳漂亮;蓝黄金刚鹦鹉背部几乎都是翠兰色的,胸部和腹部为橙黄色,翅膀和尾巴是紫蓝色的。

鹦鹉的嘴巴很坚硬,像一个尖锐的大钩子,和老鹰的嘴巴差不多。虽然有这么坚硬的嘴巴,他却不像老鹰那样啄食。它吃食的样子可优雅了:先用爪子轻轻抓起食物,然后送到嘴边,再一点一点地吃。

鹦鹉脚上有四个爪子,可以牢牢地抓住树枝,让它在睡觉时不会掉下来。

鹦鹉的叫声,音调鲜明洪亮。红绿金刚鹦鹉比其他鹦鹉的叫声都洪亮,和八哥的叫声差不多。不过鹦鹉不是啊—啊—地叫的,而是拖长了声音,一高一低的。我很讨厌这种叫声,不过,我也没办法,只能任凭它乱叫。

我还发现,红绿金刚鹦鹉大多是一个个独自活动的,休息的时候也是各顾各站着,而蓝黄金刚鹦鹉喜欢和配偶待在一起,一起找食、进食,头靠头打盹,用嘴巴相互为对方梳理羽毛,很亲密的样子。

鹦鹉好可爱啊!我以后一定经常来看它。

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篇6:可悲的鹦鹉鱼的人生哲理故事

全文共 709 字

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鹦鹉鱼生活在印度西部的部分水域里,它们色彩斑斓,看上去非常漂亮,它们还有一个特别的名字,叫“傻鱼”。

“傻鱼”的称号源于当地的垂钓者。垂钓者拿着钓竿来到河边后,会先撒下一些诱饵,等待鹦鹉鱼聚集过来。

不久后,垂钓者开始下钩,很快就有鱼咬钩了,有趣的事就发生在这个时候。垂钓者见鱼咬钩了,立即向上提竿,一条鹦鹉鱼便被钩住了,可是垂钓者并没有急于把鱼提上来,而是又放回了刚才的水里。此时,那条被钩住的鱼使劲地挣扎,于是垂钓者紧紧握住钓竿。大约过了几十秒,垂钓者突然用力提竿,然后奇迹出现了,明明只有一个钩,却一下子提上来好几条鹦鹉鱼,让人感到非常惊奇。

原来,当地的垂钓者摸透了鹦鹉鱼的习性。这种鱼有一个特点,当它们被钩住时,旁边的同类便会争相来救助,它们会死死咬住钓鱼线,用力撕扯,企图咬唷4沟稣吖鄄斓鲇阆叩亩抖程度,适时提竿,就能一下把三四条鱼拉出水面。垂钓者再下钩,用同样的方法,还能获得同样的效果,这就是鹦鹉鱼被称为“傻鱼”的由来。

鹦鹉鱼救助同伴的品德值得表扬,可它们这种愚蠢的救援方式应该引起我们反思。正如一位哲人所讲的那样,一个人掉进了陷阱,如果你也跳下陷阱去救人,那就是你思维方式的悲哀。

由鹦鹉鱼的事,想起近几年频繁出现的,不会游泳的人下水救人的新闻。这和鹦鹉鱼的做法类似,除了不够冷静外,也犯了思维方式的错误。当水性不好,甚至根本不会游泳的人遇到有人溺水该怎么实施救援?难道除了下水救人,就没有其他更好的办法了吗?当然会有,只要冷静下来思考,就一定能想到,比如呼救、寻找救援工具、打救援电话等。退一步讲,即便是救援人员隔得比较远,怕救援不及时,也不应该冒险下水,因为如果没有救援能力,选择下水就是对生命不负责任。

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篇7:鹦鹉作文300字

全文共 284 字

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前段时间我们家飞来了一位新朋友—鹦鹉。它长得真丑呀!全身没有毛,只有光秃秃的一层皮,看上去十分可怜。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶们商量了后,大家统一决定收养这只可怜的小东西。

经过我们大家的悉心照料,它长得越来越好看。它渐渐长出了蓝色和白色的羽毛,嘴巴变成了黄色的。原本瘦小的身体,现在变得胖胖胖乎乎的,像是一只小皮球。

别看它长得那么可爱,它可是非常调皮的哦。它总是喜欢飞到镜子上去玩,只有当我把羽毛球拍放在它的脚下面,它才会乖乖地跳下来。而且我每次抓它,它都会啄我,但是一点也不痛的,我想它应该只是想和我玩耍。

这就是我家的鹦鹉,从它刚来我家到现在,给我带来了许许多多的欢乐!

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篇8:鹦鹉说明文

全文共 410 字

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今年暑假我家又多了两个新朋友—两只可爱的小鹦鹉

我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁,好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样,它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴,好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。

鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下头,右甩一下头,不一会儿谷子皮就洒满了一地。

小鹦鹉也很机灵。记得有一次,我喂完它忘记把笼子门关上,它趁我写作业时飞了出来,我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中,可鹦鹉在阳台上飞来飞去,好像在向我示威,竿子刚伸过去,它立刻灵巧地躲开,又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力,鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去,最后在姥爷的帮助下,才把它赶回笼中。

这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊!

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篇9:会说话的鹦鹉优秀作文

全文共 484 字

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在这神奇秀丽的大自然中,有很多事物,我喜欢大自然中那些可爱的小动物,那些小动物让我难以忘怀,在这里,我喜欢的种类有很多,数不胜数,像地上的小草川流不息,像天上的星星密密麻麻,比如有憨厚可爱的熊猫,有力大无比的灰熊,还有又猛又凶的猴子,而令我最喜欢的是鹦鹉

记得那是一个星期六的下午,我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家,我见着一个笼子里放着两只鹦鹉,我就走过去看了看。

只见它们都长满了红色的羽毛,翅膀上还有些蓝色,锋利的爪子,长着一副大嘴巴,眼睛黑黑的,像两颗黑黑的宝石一样,水汪汪的。

这时,我想到:“鹦鹉会学人说,到底是不是真的,拭探拭探!”想完,我二话不说的念:“我是鹦鹉。”果然不出我所料,它也跟着说:“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩,又说了一句:“我不聪明”,但是这一回就不是了,它们还反驳说:“那你知道1+1等于风吗?”疑惑不懈的问:“你怎么知道?”它也跟着说:“你怎么知道?”我实在无奈,走开了。心想:“鹦鹉好聪明啊!”

这就是会说话的鹦鹉,它让我知道不能小看动物,它让我见识到它的机灵,它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩已经飞走了,但是我会忘记心中。

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篇10:动物虎皮鹦鹉作文400字

全文共 512 字

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星期六一大早我们吃完饭就去买虎皮鹦鹉了,我们先去了昆明路,没有找到,又去了文艺路,最后看到一个水族宠物店,在那门口有卖鸟的,宠物店里面都是各种各样的鱼。

那里的两个笼子里有好多的虎皮鹦鹉,我最喜欢最下面笼子里的那只蓝色的虎皮鹦鹉,还有一只绿色的虎皮鹦鹉。爸爸妈妈定好了笼子,那个老板就给我抓了我想要的那只蓝色的鸟和那只绿色的小鸟,抓回了爸爸妈妈买的那只笼子里。之后妈妈给老板付了钱,老板又给我们了一个小鸟的窝和一包小鸟的食物。

小鸟喝的水和我们喝的一样就可以了。我们把这两只小鸟带走了。妈妈说她小时候也养过虎皮鹦鹉,但是有一天虎皮鹦鹉飞出来了,这些虎皮鹦鹉在妈妈家乱飞乱飞,妈妈抓到了一只虎皮鹦鹉,但是只抓住了虎皮鹦鹉的脚,虎皮鹦鹉就用它的嘴咬住了妈妈的手,使劲拧呀拧呀,把妈妈拧的可疼啦!

我的虎皮鹦鹉一个都没有飞,因为它们都被关在笼子里了,妈妈养的那些虎皮鹦鹉为什么乱飞呢,因为它们被放在一个大箱子里,上面套了一个网子,可能是网烂了一个大洞,虎皮鹦鹉就从那飞出去了,它们想飞走,飞回到大自然中去。我的虎皮鹦鹉里蓝色的那只叫蓝天,绿色的叫绿地。这是我给它们起的名字,蓝色那只是公的,绿色那只是母的,我不知道它们会不会成为好朋友。

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篇11:观察鹦鹉

全文共 389 字

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去年,我爸爸给我买了一只美丽的小鹦鹉,刚刚把它买回来的时候,我不知道它是害怕才发抖还是饿了才发抖。我们给了它几粒米和一些水,它就慢慢好起来了,我们还在一起玩呢!看见它那么美丽,我就给它取名叫美丽果。

它的羽毛五颜六色,有红色、黄色、黑色、绿色、紫色、蓝色、橙色等一些颜色。看!多像一条美丽的彩虹呀!

它有十分动听的歌喉,每当我把它放在阳台或窗台上的时候,总能招来一些不知名的鸟儿,与它对“歌”呢。

它很有人情味,每当它吃饱过后,都要看着我叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

它还是我们家的报时员,每天天亮时,它都会叫我们起床,多像一只大公鸡呀!

可是它也有缺点:就是睡觉的时候也要叫。看!它今天玩疲劳了,正在笼子里边睡边叫呢!

它虽然不会说话,但是我每件烦恼的事,都对它说,它也叫几声,好像在说:“小主人让我帮你消除烦恼吧!”每当我对它说完,我的心情就会好一些。

可爱吧,你们也养一只吧!

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篇12:六年级鹦鹉作文600字

全文共 678 字

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“叽嘎啊!”一推家门,就可以听到这稚嫩而又欢喜的叫声。这个声音的主人呀,是个会开笼子门、会倒挂金钩的小调皮蛋——玄凤鹦鹉——毛毛!

毛毛是一只白黄相间的鹦鹉,它的嘴和那小小的脚都是淡粉色。它的眼睛,在阳光的透视下,呈现出酒红色,而且像琥珀一样晶莹剔透,那是毛毛身上最美丽的地方了。毛毛的尾巴很长,展开来会像一把扇子。

毛毛脑袋上有一缕金线似的冠羽,当它平静时,那冠羽是紧贴着头的;当它警惕时,那冠羽是微竖着的;而当它冲动、害怕、兴奋时,冠羽就猛地全竖起来了!我最喜欢毛毛想咬我手指时,冠羽全贴在头上的时候。不过,冠羽的下面也有一个美中不足的地方呢!瞧,冠羽下面还有一小块“不毛之地”呢!到底为什么会这样,我至今也没想明白!

毛毛虽然长得很可爱,可是它牛吃破草帽——肚里坏圈圈不少呢!

有一次,我们全家打算去日照游玩。刚收拾完行李,只听妈妈尖叫一声,我探头往那一看:天哪,不得了!毛毛“造反”了。只见它用“脚嘴并用开笼法”打开了笼子,还用它那粉红色的小脚丫抓住鱼缸里小乌龟的一只腿,把龟龟拎上了天。它一边飞,一边叫,似乎在说:“我也要去日照玩!我也要去日照玩!”难道,这小东西知道我们要外出了,用这种方法表示抗议?我心里嘀咕着。“呀!快抓住毛毛!快!”妈妈又在旁边尖叫起来。我只好满屋子追毛毛,好不容易把那可怜的“受害者”从毛毛嘴里救出来!因为毛毛欺负了龟龟,所以我扣掉了它三天的瓜子,并且不让它进屋,只许在窗边待着。

这只玄凤鹦鹉已经伴我一年了,它是只调皮的鹦鹉,也是一只美丽的鹦鹉。可是,无论它多么调皮,它那双无比清澈的眼睛也可以让我原谅它。毛毛,你永远是纯洁的!

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篇13:漂亮的鹦鹉

全文共 230 字

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今天,爸爸妈妈给我买来两只鹦鹉,它们好看极了!

小鹦鹉的嘴巴尖尖的,眼睛又大又亮,翅膀一抖,就展现出一对洁白而又漂亮的翅膀,小鹦鹉的尾巴长长的,身上的毛都很整齐。它们长得真是漂亮极了。

鹦鹉一只是绿色的,另一只是蓝色的,这两只鹦鹉的胃口非常大,所以它俩的肚子看上去鼓鼓的。我试着用手拿着青菜给它们吃,它们吃起青菜来可快了,不到几分钟,小鹦鹉就把青菜都吃光了。

我很喜欢这两只小鹦鹉,因为它们是爸爸妈妈送给我的,而且这两只小鹦鹉还非常可爱。我希望它俩能成为一对小朋友。

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篇14:鹦鹉多纹

全文共 709 字

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余清晨

我家有两只漂亮的鹦鹉,我最喜欢它们中个头大的鹦鹉。那只鹦鹉长着一双黑亮的小眼睛,一丁点 儿白色都没有,就像两粒小黑豆,显得炯炯有神。它的头部长着细细的羽毛,像波浪一样的条纹,一道浅黑色,一道浅黄色……它的鼻子长在尖尖的嘴巴上方,只能看到两个细小的鼻孔。它们小嘴与其他鸟类不同,是弯弯的月牙样。它的腹部的羽毛是宝石蓝的,非常特别。背上和翅膀的羽毛却是黑色和浅黄色的,像鱼鳞一样有规则的。因为它身上的花纹十分漂亮。所以我叫它"多纹"。

如果你站在“多纹"面前,记住千万别惹它,不然它会扭过脖子来啄你,这都是因为“多纹"的脾气比牛还犟。记得它刚到我家的时候一直在笼子里飞上飞下。后来它应该飞累了。就把爪子紧抓钢丝,似乎想把笼子打开再“远走高飞”。它停在那儿观望了一会儿,把头朝下,一个爪子挠着自己的腹部,另一个爪子还在尾巴后面呢,是要来个“倒挂金钩”。接着"多纹"又变了个花样,一个爪子抓钢丝上,可是不过一分钟,爪子滑了下来。还好它的反应快,另一个爪子抓在别的钢丝。现在“多纹"好像已经把我家当做它的新家,把我当做它的新主人。只是默默地飞到水杯那一口一口地喝水。但是我如果用手去摸它,它还是会啄我。

"多纹"虽然脾气有时不好,但是吃食却有模有样!你看它开始吃食了。它先吃一口鸟食,然后伸长脖子,慢慢地咬。可笑的是它会从嘴边掉下一粒细小的鸟食。可能"多纹"太贪心了,啄了太多,又一口吞不下。他吃饱了就会把脖子转一圈。再飞去喝水,它喝了几口水,又飞去吃鸟食。看着他慢条斯理的样子真逗人。它吃饭喝足了就会用嘴去梳理自己的翅膀,它大概是一个女生吧?要不然怎么这么爱美呢?

鹦鹉“多纹"给我带来了许多快乐。我想:这辈子都不会忘记它的。

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篇15:漫画作文:鹦鹉学舌

全文共 580 字

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“喔特咩冷(watermelon西瓜),波娜呢(banana香蕉),皮去(peach桃子)……”天真的我又在教奶奶家那只对人类语言一窍不通的鹦鹉学“英格累须(Enllish英语)”了。这只鹦鹉羽毛呈黄绿色,尾巴末端的红色斑点十分引人入胜,一身绚丽的羽毛十分吸引人,头上黑绿相间的条纹奇特美丽。它,就是“博士鸟”。

说是博士鸟,其实它并没有博士那么聪明,只是我取的雅名罢了。教它读英语时,它总是昂着头,吭也不吭一声,一幅高端大气上档次的模样,抖动着羽毛,好像在说:“为什么要读,我是鹦鹉!”真拿它没办法,我找了一根小小木棒,戳戳它的尾巴,嘿嘿,终于不乱动了吧!我以为它服气了,又开始了我的教程:“皮去俺的波娜呢,呀咪!(peachandbanana,yummy!桃子和香蕉,好吃!)”没想到它顺便在木棒上上了个厕所,我赶紧丢掉木棒,真令人哭笑不得!

硬的不行来软的。我找出奶奶废弃的“老人乐”抓痒耙,一遍遍给它梳理羽毛,它头也不回看着外景,不停唱着不知名的歌,好像要覆盖我的声音,我放高了声调:“你是“派若特(parrot鹦鹉)”我是“批泼(people人类)”!”它倒挺自觉,给我梳理完这边自觉转身让我梳理另一边,真拿它没办法!

现在,我还常常千里迢迢打电话给奶奶教这只贵族鹦鹉学英文,爷爷奶奶都听会了,真该感谢这只“博士鸟”,令文化不足的爷爷奶奶也成了“博士老”!

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篇16:描写鹦鹉鱼的作文

全文共 742 字

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有一天,姑姑抱着一个盆回到了家,盆里装着一个黑色的塑料袋,把袋子打开往鱼缸里一倒,只见从袋子里跳出来两条红色的观赏鱼,我一见到它们就十分喜欢。我见过很多种宠物鱼,有锦鲤、熊猫、红十字、孔雀、红箭和斑马等,可我没见过这种鱼。我问姑姑:这是什么鱼啊?姑姑说:这是鹦鹉鱼。我听到这个名字,就更喜欢它了。

他的嘴巴永远合不上,不知道好像还以为它在讨主人的欢心。仔细看,它的嘴唇上有两排细小的、黑色的牙。它的眼睛圆圆的,像两个小球似的。它的胸鳍一下一下有顺序的划着。我们放进去一个东西,它的背鳍立刻就竖了起来,听爸爸说它们的领地意识十分强,有别人进入就立刻咬死别人。它的尾鳍只要轻轻一撇,它就调转方向,它的身体是红色的,它在倒着的时候,像一颗红心。

它很温柔也很暴力,可以说是天使与恶魔的合体。说它温柔,是因为它向来不挑食,你给什么,它就吃什么,而且它的生命力极强,水浊也不死;说它暴力吧,也是,它只要看见了什么东西掉进去,都会立刻咬死它,我养的一只金钱蛙就被它吃了。

它吃东西的时候,也很好玩。我爸爸去早市买虾米,里面有几条小鱼,我们把那些鱼喂给它,它先观察,然后找准时机,一口咬住它的头,由于它的嘴巴合不上,所以大大的减少了攻击力,它需要很长时间咀嚼才能吃完,但是必须要咬头才能把对方咬死。

它的玩具十分可笑,是我们从鱼市买来的底砂和海螺。它常常把底砂吃到嘴里,过一会儿又吐出来。或是用嘴咬住海螺的尖向上顶,像海狮顶球,可惜,因为嘴合不上,所以没有把海螺顶到水面上。

它休息的时候,总是漂在水里,像发呆一样,但仍然胸鳍在动向下沉,有偶然向下沉,又偶然向上漂,像潜水艇一样。

它的特点多的数不清,一会儿干这个,一会干那个,它干过的事不计其数,说也说不完,我建议你也买一条鱼,因为它们会给你带来很多的乐趣。

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篇17:小鹦鹉成长记

全文共 413 字

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(陈思语)

第一天,小鹦鹉把蛋壳撑开了一小块,两只又细又小的腿露在外面,头和身子还藏在蛋里面呢。

第二天,小鹦鹉的整个身子都破壳而出,但始终离不开蛋壳。它的手和脚胡乱挥舞着,还有两只被皮包裹着的看不见世界的大眼睛。

第三天,小鹦鹉的身体变大了一些,身体上还有稀少的毛,脖子上有一个鼓起来的青绿色的小包。

第四天,小鹦鹉可以站起来了,而且站得很稳。它身上的毛发变多了,脖子也变长了。

过了几天,小鹦鹉的翅膀变长了,脚也变长了。

又过了几天,小鹦鹉的身体又变大了,身上的毛也变多了,翅膀和脚也变得更长了。

渐渐地,小鹦鹉的毛越长越多,翅膀变得弯曲了。

再后来,小鹦鹉翅膀上的毛全部长齐了,眼睛看见了美丽的世界。

时间慢慢流淌着,小鹦鹉的头上长满了羽毛,翅膀上的羽毛一层一层的,上面铺满了美丽的花纹。

呀,快瞧,小鹦鹉身上的毛换了颜色,绿色啊,灰色啊,蓝色啊……

不知过了多久,小鹦鹉的翅膀已经长得很长了,身上的白羽毛像一件白色棉袄,给小鹦鹉带来了温暖。

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篇18:鹦鹉说明文作文600字

全文共 549 字

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在作文课上,老师给我们带来了一个礼物——两只虎皮鹦鹉,老师笑着说:“今天,我们就来逗鸟儿!”同学们都高兴得手舞足蹈。

两只虎皮鹦鹉一只是蓝色的,我们给它取名为“小蓝”,一只是绿色的,我们给它取名为“小绿”。两只鹦鹉一会儿头挨着头,好像在说悄悄话;一会儿你碰我一下,我碰你一下,好像在嬉戏;一会儿朝窗外看看,唧唧喳喳地叫着,好像在唱:“外面的世界多精彩,外面的世界多无奈!”一会儿一动不动,好像在玩“一二三,我们都是木头人”的游戏;一会儿抱在一起,像是一对恩恩爱爱的夫妻……

正在两只鸟儿玩得开心的时候,老师眼珠咕噜一转,出了个鬼主意,只见他拿起鸟笼,“喂喂喂!”地叫着,可鹦鹉们什么反应都没有,还有一只看着老师,嘴里“唧唧”叫着,好像在说:“Dont shout!”班长见老师的办法不起效,便上去帮忙,他拿了一根树枝去给可爱的虎皮鹦鹉“挠痒痒”,小鹦鹉们一边躲,一边“唧唧”直叫,又好像在说:“No,no,no!”

看着班长成功了,许多同学跃跃欲试,这时茆子豪拿着一个手电筒照着小鹦鹉的眼睛,鹦鹉们叫起来了:“你们又干什么?我们要变成愤怒的鹦鹉啦!”

过了一会儿,两只小鸟儿竟然打了起来,只见小蓝咬着小绿的翅膀,小绿看起来很害怕,根本不敢还击,好像犯了错误一样。

虎皮鹦鹉真可爱,回家我也要让妈妈给我买两只。

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篇19:描写动物作文鹦鹉

全文共 341 字

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动物在我们家都是我的好朋友,今天我先介绍我家爱两面三刀的鹦鹉小皇。

小皇有一身蓝绿相间的羽毛,有一个格外讨人喜欢的小尖嘴,他还有一个坏习惯,如果你不给他喜欢吃的核桃,他绝对不同意你摸他那美丽的羽毛。

不过,他太搞笑了。有一天,我刚买了粘鼠板、小鸟外衣,这是为什么呢?因为让小皇穿上外衣,再让它唱歌,就可以引老鼠出洞了。哼哼我让小皇穿上衣服,小皇穿上了,它似乎很开心,要高歌几首。正当它高歌时,洞里好像有声音说:好好听啊!不过声音太小!小皇被滑倒了!不出我所料,小皇的尾巴粘上了粘鼠板,洞里传来了吱吱的坏笑声,原来是上次那只狡猾的老鼠杰瑞。

你觉得我的好朋友逗不逗呢?

彭垚姐姐评:小作者和好朋友鹦鹉一起斗智斗勇,打算用粘鼠板捉老鼠,没想到狡猾的老鼠杰瑞却让鹦鹉自己给粘上了,这好朋友可真逗!

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篇20:鹦鹉救火

全文共 848 字

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有一只鹦鹉,离开家去看外面更广阔的世界。飞了几天,它又累又饿地来到了一座山林,打算暂时在这里安身。一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉,马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林,把这个消息告诉给所有的动物:“快去看哪,来客人了,来客人了!”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式,鸟儿们唱起动听的歌,小鹿们翩翩起舞,小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果,让它吃了个饱。鹦鹉面对这一切,十分感动。

在接下来的几个月中,所有的飞禽走兽都待鹦鹉特别好,鹦鹉也尽自己的能力为大家做事,大家都很喜欢它。

虽然生活得很快乐,但是时间一长,鹦鹉不禁思念起自己的家乡来。于是它向大家告别说:“这么多天来,大家对我的照顾,使我非常感激,但我必须回家去了,希望你们多多保重。”动物们依依不舍地把鹦鹉送了一程又一程,还是不得不两下分手了。

过了些日子,不幸的事情发生了。这座山林忽然起了大火。这场火烧得可厉害了,烈焰滚滚,映红了半边天,百里之外都看得见。山林中的动物们无处逃窜,死伤无数,情况让人惨不忍睹。

鹦鹉远远地望见了这边的大火,心中暗叫“不好”,它不辞劳苦地日夜赶路,赶到了着火的山林边。它一次次地飞到附近的河边,将羽毛在水中沾湿,然后把水洒向山林。也不知这样来来回回飞了多少趟,鹦鹉累得头昏眼花,几次险些被热浪吞没,身上的羽毛也被烧焦了,但是火势一点也没有减弱,反而越烧越旺。鹦鹉毫不气馁,还是不断地洒着水。

天上的天神看见了,就对鹦鹉说:“你也太自不量力了,凭你用羽毛洒的那一点水,是根本扑灭不了山火的,你这是何必呢,搞不好还会把自己的性命都搭进去!”鹦鹉回答说:“我知道也许帮不了什么忙,可是我曾经寄住在那里,那里所有的动物都非常善良,待我非常好。无论如何,我一定要为它们竭尽全力,决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死!”

天神听了这番话,很受感动,立即扑灭了山林大火,鹦鹉的朋友们终于得救了。

鹦鹉的这一行为确实很值得我们学习。重感情、讲信义、知恩图报是中华民族的传统美德,在朋友、亲人遇到危险或困难的时候,我们应该不遗余力地伸出援助之手。

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