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最美老师蒙晓梅的感人故事通用20篇

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我与老师的小故事

全文共 409 字

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翻开了我的记忆书本,你会发现,这里面有很多感人的故事。其中,我认为最感人的故事是我与体育老师之间发生的一个小故事。这件事情令我印象深刻。

在一次体育课上,我在跑步。突然,我被对面的同学踢过来的小石子给绊倒了,身体的好几处都留下了红红的痕迹。这时,我很想放声大哭,却仿佛从耳旁听到老师的鼓励声。我努力想站起来,但一想到疼痛,我又害怕地倒下了。尽管我坚持了一下,可还是跑不动了。

这时,我看见体育老师和同学们向我这边跑来,他拉起我的手,带着我一起冲向了终点。到达终点后,我感觉到很不可思议。本以为很疼痛的我,却感觉不到了任何的苦楚。之后,那个同学连忙跑了过来,向我道歉。看着他满脸羞愧的样子,我就原谅了他。之后,体育老师走了过来,向我竖起来大拇指,称赞我很棒。我听到了老师对我的称赞,心里感到美滋滋的。

记忆的书本翻完了,感人的一幕结束了,但是老师的话语却深深第印在了我的脑海里。是老师教会了遇到困难也要勇敢向前。谢谢您,老师!

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篇1:我和老师的故事作文900字

全文共 849 字

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老师,像我们的第二位父母,他们与我们生活在班级这个大家庭中,无时不刻的关心我们,照顾我们。从小学到现在,我有过不少老师。但给我印象最深的,是我们现在的班主任──张老师。

老师的安慰,暖心田

记得那是一次月考,我的成绩像滑滑梯一样一下子跌了好几名。我当时灰心极了,不敢见对我很器重的张老师,也不敢抬头正眼看父母,只能自己一个人抱怨自己。虽然不敢见老师,但是作为课代表,必须去联系课。我见到老师,正准备受批评时,没想到老师竟然让我不要气馁,不要灰心,继续加油在冲上去。听到老师的话,我的心里充满了动力,鼓舞着我前进。

老师的安慰,像一束火苗,温暖着我的心头。给我动力,让我奋发前进。

老师的鼓舞,在心间

那是进校来的第一次运动会。体育老师选了我们班几个人参加跑步比赛,我就是其中的一个参加比赛的人。我跑的是200米。比赛开始了,100米的赛跑正在进行,接下来就是我上场了,我有点害怕,心里砰砰的响。张老师看见了,走过来鼓励我,对我说,没试一下怎么知道不行呢,你一定能行的,不要害怕,加油!这时,我的信心满满,鼓足了劲。轮到我上场了,枪声一响,我就跑了起来。很快,便结束了这次比赛。在我们这几个人中,我跑了第一!可能在学校中我不是第一,但我已经很知足了。我要谢谢我的老师。

老师的鼓舞,像一个充电器,给我充满了信心,让我不怕困难,勇往直前,知道获取胜利。

老师的关心,种心头

那是前几天的事,我的肚子不太舒服,张老师看见了,很关心我,问我这儿,问我那儿,好像关心自己的儿女一样。过了一会儿,张老师看我还不舒服,就打电话叫我父母来接,去医院看看怎么回事。在临走时,老师还是关心的问问我好点了没有,这让我很感动。过了一天,我吃了回来了,老师叫我去办公室,问我怎么回事,还问我吃药了没,我非常感动。

老师的关心,像一颗种子,种在了我的心头。让我也学会了关心别人。

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的忠心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。谢谢您!老师!感谢您伴我一路同行!

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篇2:听老师讲那安全的故事作文800字

全文共 789 字

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“近期,人贩子正在肆无忌惮的拐骗那些天真无邪的学生,甚至到了‘明抢’的地步,而有些人缺少自我保护,防拐骗的知识,被人贩子拐走了,当遇到人贩子时,可以大声呼救,得到旁人的帮助,也可以就近喊一个人为妈妈或爸爸,让人贩子无从下手,溜之大吉,从而赶紧跑回家……”

老师的教导一直萦绕耳畔,是啊,现在的孩子都是父母的掌上明珠,捧在手心怕掉了,含在口里怕化了,孩子如果不幸遭遇到拐骗,那就如同天塌地陷啊!可是人贩子哪会想那么多,一个又一个天真无知的孩子被拐走,这更是让我重视自我保护的知识。

通过家长的告知和老师的教育我了解到一些自我保护放拐骗的知识比如:上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。不搭陌生人的便车。不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。

除了应该知道防拐骗的知识,也要懂得溺水自救的方法。

现在到了炎热的夏季,有些同学一放学就会约伴到河北或不正规的场所游泳,在没有大人的看护下,一些水性较差的同学往往就在玩耍的过程中溺水生亡。

对此,我的印象很深。有一次,我和爸爸妈妈一起到下牢溪去游泳,在他们买东西的时候,我玩的太开心,一不小心就从游泳圈上翻了下来,顿时,头脑一片空白,也不知道任何自救方法,只是咕噜咕噜的喝水,双手和双脚不停地乱打水,还好爸爸及时赶过来把我捞上了岸。

有了这次的教训,我深入的了解了溺水后的自救方法:落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

为了不让父母伤透心,为了不离开朝夕相处的伙伴,为了能在课堂学习知识,我一定要谨记安全教育!

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篇3:感人故事

全文共 491 字

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这是一件真实的事情。我所居住的小区面积不算大,有八栋楼,去年进行旧楼区改造之后,我们小区的环境也越来越好了。

可是最近,小区里总会出现一位六十多岁的老人的身影。他左手肩背着尼龙袋,右手拿着一个自制的钩子,貌似对小区垃圾箱很感兴趣似的。他对每个垃圾箱都进行翻找,我想这次小区该脏乱了。那一天,我看见他背着一大袋子东西,从我身边经过。我赶紧捂着鼻子跑开了。然而,有一天,我通过两个邻居的对话,才得知这个老头儿的一些情况,他姓王,来自农村,有一个患了重病的女儿。老头儿就是这样一边捡破烂卖钱,一边照顾女儿。真是一位好父亲!

这老头儿脾气很倔,别人给的钱从来不要,说要靠自己的力气赚钱。有一次,一位邻居的钥匙不小心掉进垃圾箱里,老头儿知道后,二话没说,就在垃圾箱里不停地翻找,最后才给找出来。邻居十分感激,要塞给他五十块钱。他死活不收,还把垃圾整理好。真是一位热心肠的老头儿!

我听着听着,觉得老爷爷的形象突然高大起来。多么好的一位老人啊!对女儿不舍不弃,好父亲!对别人热心帮助,好心肠!我想,我们的中国梦就是需要像老爷爷这样的好人。我也要做一个助人为乐的好人!中国梦,你的梦,我的梦,大家的梦!

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篇4:我与老师的故事作文

全文共 730 字

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自从进入了初四我才知道老师对我们的良苦用心,初一入学的我就以文静夺得老师的喜爱,说不上多么喜欢,至少不那么讨厌。

我的成绩从初一开始就不是那么好,甚至从后面数能快速的数出我的名次。初一的时候我不调皮,所以老师很器重我。直到我上了初三以后,结交了一些狐朋狗友,整个人都变了。变得不那么积极向上,变得更注重外表,变得有多坏就多坏。从那以后我积极向上的心态都没了,因为我觉得那样很酷,没有人敢把我怎么。

就从这个时候,我以为班主任不再管我了,但是没有,他一直找我谈心,而且都是鼓励我,没有半点让我气馁的心态。可是这又有什么用呢?那时候就觉得老师管我真啰嗦,还不如不管我,我把老师对我说的话当耳旁风,说完还是继续玩我自己的。

就在初三下册的时候,我因为领了两个朋友去家里睡觉导致第二天,那两个人没去上学,老师又找我谈话,她相信我不是我指引她俩不来上学,老师没有半点怀疑我而是帮着我说话。这个事之后,老实了一阵又疯起来了。根本没把这些事放在心上。还是继续玩自己的。

上了初四,一直到我给老师带来了好多麻烦,老师还是没有半点怨言,还是帮着我说话,信任我。我才明白过来。庆幸的是老师从来没有放弃过我,而是一直在帮助我考上自己理想的高中,虽然成绩不是那么尽心如意,但只要听老师的话,梦想就坚不可摧。

我的高老师,一个尽责任的老师,老给我指引了一条光明的道路,而我只要多加努力我的理想高中就会考上去。

我与我的高老师,虽然故事不长,但令人回味,虽然故事简单,但有感情,虽然故事常见,但有真情。

因为老师的耐心包容、细心照顾我才没有走上弯路。接下来我会朝着我的梦想去奋斗,因为我的高老师给我了信心、给我了鼓励。

永远值得我尊敬的老师——我的高老师!感谢你一路上没有放弃我。

花园学校九年级一班 王涵

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篇5:我和老师之间的故事作文450字

全文共 473 字

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转眼间,我们从一年级的小豆丁变成了四年级的小学生,在这四年里我们和老师之间的故事多得像天上的星星,数也数不清。其中那颗最明亮的星星,就是我和夏老师之间的一个小故事。

夏老师是我们的英语老师兼班主任,她有着短短的头发,那双炯炯有神的眼睛随时注视着我们。我和夏老师之间温暖的小插曲就发生在冬运会的赛场上。

那天,春城罕见的大降温,天上还飘起了绵绵细雨。站在八百米起跑线上的我,有点忐忑。因为近半个月来一直生病,我的体能有所下降,也没有能正常进行训练,我不知道自己能不能跑下来。这时,我的耳边传来了夏老师亲切的声音:“加油,小龚,不管得了第几名,只要能够跑下来,你就是最棒的。”听了这句话,我的心里宽慰了许多,我在心里暗暗下定决心,无论怎样也要跑下这八百米。

“砰”的一声,发令枪响了,我开始拼命地跑。一圈过去了,我感觉呼吸越来越困难,脚越来越重,难受极了。就在这时我看见夏老师在给我加油呐喊,于是我一鼓作气,跑到了终点线。成绩虽然不理想,但是夏老师跑过来对我说,“好样的小龚,我们明年再来,争取更好的成绩。”

不是妈妈,胜似妈妈,这也许就是老师对学生的爱吧。

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篇6:我和老师的故事作文400字

全文共 399 字

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我被同学们称为班级里的“顶梁柱”,也就是班里常常举手的人啦!所以,我在班级里也是很有名的。

自从我上小学以来,经历过的事很多,可是,有一件事在我的记忆里挥之不去。

那天,我们在上《最后一分钟》,这是我预习最充分的一课,当老师在上的时候,我信心十足,希望可以把我预习到的东西讲给同学听。老是出题目了,我专心致志的听着,老师讲好后,我高高的举起手,希望老师可以看见我,可以把我叫起来。“丁晔!”着坚定的声音使我高兴之极,我迅速的站起来,兴奋的说着。

一节课很快过去了,临近下课的时候,老师说到了重点,我有高高举起手,可是,张老师没有叫我,而是向大家告诫:“丁晔,你抄电脑的,是你有心,有这么一份责任在,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”

这话语,铿锵有力。我缓缓地放下了手,心里十分感谢张老师,是您让我清醒了,让我明白了:一定要自己创造,一时的辉煌只是别人的,但是只有自己创造才能真正辉煌!

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篇7:听老师讲故事作文600字

全文共 621 字

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今天,老师给我们讲了几个故事,让我感动的是《油锅里的黄鳝》、《猎人与羚羊》。

《油锅里的黄鳝》。故事讲的是:有一天,几个农民在田里捉黄鳝,一只大黄鳝怕自己的孩子被捉就把它吞进了肚子里,在炸时,大黄鳝将尾巴翘起,使小黄鳝没死,农民剥开它的肚子知道了,没吃下一口饭。《猎人与羚羊》讲的是:一个猎人在一片林子里狩猎,一只羚羊和猎人相遇,羚羊跪下求饶,猎人顾不了这么多直接开枪,羚羊用自己的头保护了自己的肚子里的孩子,猎人后来才知道这是一只临产的羚羊,随后朝寺庙走去。这两个故事都是一个主题——母爱。

母爱是伟大的,我的妈妈也爱我:有一次,老师布置英语暑假作业,其中有一项就是听写单词,但我们班大多数家长都不是很会读,我依然对我的妈妈充满了信心。回到家中,我迫不及待地准备好笔和本子去找妈妈听写,妈妈虽然满口答应,但我看得出,这对她来说的确是一件难事,开始听写了。我自信满满,可听着妈妈说,我越听越别扭,我把书抢过来,吼道:“司机,明明不是这样读的。”就生气地回到了自己的房间并关上了门。到了晚上,我听见了翻东西的声音,以为有小偷,我越想越害怕,可是好奇心战胜了我,我露出一点儿门缝看到了那个人,是妈妈在看英语书,我冲出房门抱着妈妈,温柔地说道:“妈妈你永远是我的好妈妈。”妈妈也高兴得流下了眼泪。

我应该好好学习,听妈妈的话,帮妈妈做力所能及的事来尊敬、孝顺妈妈。

母爱是无私的,没有母爱就没有人间的亲情,没有和谐社会,我一定会认真学习,报答妈妈对我的爱。

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篇8:周恩来在长征路上感人的故事

全文共 806 字

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刚过大渡河,周恩来就病了。经常高烧不退,有时甚至处于昏迷状态。

红军什么药品都没有,平时普通战士受伤了,也只能用盐水给伤员洗洗伤口,这就是最好的治疗了。

他的医护人员刘江萍很着急,总是和其他医护人员千方百计到各个部队去找药。

周恩来知道了这件事,就把刘江萍叫来,对她说:“战士比我更需要药品,决不能到部队去找,我们有什么就用什么!”

每到一个宿营地,刘江萍第一件事就是赶紧到处买药,偶尔能买到一点止痛退烧药,就立即让周恩来服用。有一次他们在一个集镇上,买到了二两木耳,刘江萍喜极而泣,这在整个长征途中可以算是最高级的补品了。

由于得不到及时有效的治疗,周恩来整天高烧不退,经常处于半昏迷状态,翻雪山前部队专门为周恩来准备了担架,可他坚持自己走路。最后,他实在走不动了,才躺到了担架上。

周恩来对自己要求非常严格,从来没有把自己当领导看待,而是把自己当做普通战士,别人能吃苦,他也能。而且他比别人操的心多,费的神多。

过草地时,医护人员好不容易给周恩来煮了一碗粥,他严厉地问刘江萍:“部队现在吃什么你们不知道吗?”刘江萍说:“怎么不知道,吃草根、吃树皮,可你病得这么重,还协助毛主席工作,分担全军的重担,难道吃一小碗稀饭都不应该吗?”

“小刘呀,我们是革命的队伍,一定要官兵一致,好坏大家都要一样。”周恩来最终也没吃那珍贵的稀饭。

红军进入甘肃时,正是收获的季节,队伍经过一片梨园时,长途行军的红军看到,树上果实累累,黄莹莹的,看见了都忍不住流口水。可是谁也没有上前去拿梨子吃。房前屋后,梨子成堆。周恩来却坐在梨树下,一手端水喝,一手拿铅笔,聚精会神地看地图。刘江萍看到生病的周恩来没吃老百姓一个梨子,睡在梨堆边的他也一个梨都没拿。

第二天,有战士请求可不可以买点梨子,周恩来答应了。可当地群众受国民党的欺骗宣传,没人敢说价钱,只是说:“吃吧、你们吃吧!”梨农不接钱,战士们就不吃梨。结果,在盛产梨的地方,红军没吃上一个梨子就离开了。

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篇9:我和老师之间的故事作文450字

全文共 453 字

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老师就像我们的父母,时时刻刻都为我们着想。

那是一个中午,由于我们几个“小老师”都要在黑板上写一些题给同学们做,第二天轮到我抄了,老师把我叫了下去,我要抄一个阅读题,我也不太懂这篇文章,老师第二天要走,叫我给一些同学批改,老师可能知道我不太懂,就叫我抄在本子上,抄好了拿着到办公室去一下。

我急忙抄着,终于抄完了,我拿着本子到办公室,老师慢慢给我讲解,让我体会,我体会不到的,老师叫我怎么体会,我跟着老师的思路做好了几道题了。老师还给我讲了很多与这篇文章之外的语文知识,我学着老师是怎么体会、理解的,就做好了这篇文章。

我拿着做好的作业给老师看时,老师看到了一个我没有做对的地方,让我好好的思考。我想了很久,却没有想出来,老师又耐心地给我讲解。我当时感到好高兴,我终于会做了,我拿起笔写起来,我写完后,拿给老师看,老师高兴地说:“这就对了。以后做阅读就得像这样。好,快回教室吧!”我兴奋地跑回教室。

谢谢您,亲爱的老师,我现在知道了阅读应该怎么去做,我会努力学习。老师您也要多注意身体,同学们不听话,也不要太生气。

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篇10:我与老师的小故事

全文共 584 字

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我有一位语文老师,她让我感到深深地敬佩。她把我带进知识的海洋,让我在学习中领悟到了许多道理。她就是杨老师。

老师留着卷卷的头发,乌黑乌黑的。老师还有一双葡萄似的眼睛,眼睛衬托着她那长长弯弯的睫毛,泛起眼睛炯炯有神,下面是一个不大不小的鼻子。那红润的嘴唇,像两片淡红的正在开放的花瓣一样,说起话来妙语连珠的。老师不但外表美,内心更美

记得老师刚带我们的时候,我们还是一个懵懂的孩子。记得有一次我带着病来上学,虽然好点了,但还是很难受。我强忍着上完前三节课,到第四节课时我实在坚持不住了,但又不想打断老师讲课,只好趴在桌子上。老师见到我这样便走过来问:“怎么了,不舒服吗?”我有气无力地点了点头。老师摸着我的额头说:“这么烫啊!”说着老师立即派了个人带我去校医室。我说:“没事了,老师你回去上课,不用担心我。”老师还是不放心,就叫了一个老师照顾我。那个老师给我量了体温,又给我吃了退烧药。一下课,老师又匆匆忙忙地过来问:“好点了吗?”“嗯,好多了。”我说。老师说:“那就好,以后不要带着病来上学。不然,又好像今年一样没有学到知识了。”

老师虽然不是我的母亲,但就像我的母亲一样关心着我。此时我想说一句:“老师,您辛苦了。虽然我的学习对你来说只是沧海一粟,但我坚信你的真诚会感染每一个学生,让你带的每一个人都会好好学习,天天向上的。我们四(4)班的同学都会支持你,加油吧,杨老师!

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篇11:家里感人的故事

全文共 909 字

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我是伴着感动来到这个世界上的。妈妈曾对我说过:“你的降临就是上苍给我的感动。”但我知道,我无时无刻不生活在家人给我的阵阵感动中。正是那些记忆中难以忘却的感动给了我温暖,给了我成长的力量,给了我前进的动力。

我想我这辈子都不会忘了那痛并快乐着的一年,同时也是被感动包裹着一年。既将小学毕业的学习生活是紧张的、是充实的,同时也是疲惫的。为了实现我几年前许下的诺言,我不断的努力着。我尽我所能去拼搏。在同时备战竞赛和毕业考试的日子里,我每天都会奋战到很晚。但每天,妈妈总会坐在我的旁边,静静地等待着,每一天,每一个夜晚。她会一直守在那里,直等我进了梦乡,她才会安心的睡下。不仅如此,每天她还会为我准备一顿夜宵。而对我来说,每一顿丰盛可口的夜宵,都是世间最美味的佳肴。有几次,我做题忘了时间,直到深夜才结束。而妈妈却坚持等我做完了题,吃完夜宵再和我一块入睡。我看得出,妈妈是强忍着睡意在那儿等我。顿时,我的心里只剩下愧疚和心疼。

而每天早晨,爸爸总是我们三个中起床最早的。每天都是他叫我起床。等我醒来时,早餐、球鞋、眼镜、自行车……凡是我上学所需要的,他都会为我准备妥当。到了冬天,5、6点时天还没亮,而早点铺子大多数都还没开门,此时爸爸就会起得更早,然后到很远的地方去买早点,从来都没有间断过。到了夏天,早点种类更多了,这时爸爸就会想尽办法,变换花样,不仅让我吃饱,还要让我吃好。当他发现自行车轮胎没气时也总不忘了提醒一句:“记得放学回来的路上到自行车铺打气”。而我,只有默默地承受这份疼爱。

有的时候,我还会有更多地发现:抽屉里的稿纸和文具永远都用不完;饼干盒就像一个百宝箱,放进去的饼干只会越变越多;在盛夏季节里,停电的时候还能感受到用蒲扇摇出的微风;还有气温骤降时总会自动出现在我身边的取暖器。每次有了这样的发现,我的心都会变得暖洋洋的。我知道,这些温暖都是爸爸妈妈给我的无言的爱。

忙碌的季节总是短暂的。“小学”很快就归去了。而爸爸妈妈给我的感动也伴随我走过了365个日日夜夜。并且还会一直陪我走下去。我十分感谢他们,但这个“谢”字却一直没有说出口,我明白,他们给我的感动早就超过了一句“谢谢”的分量,我要用我的一生去偿还。

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篇12:我和老师的幸福故事作文600字

全文共 588 字

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一年一度的教师节又到了,要感谢的老师太多太多了,而我最想感谢的,是教了我三年的小学老师——周老师,谢谢您!

虽然离开小学已经一年多了,可三年的时光我仍历历在目。高高的,一头乌黑的长发,笑起来眼睛像弯弯的月亮。这是我对您的第一印象。记得您第一次进班的时候,我们因为不想换班主任而不喜欢您,可慢慢地,我们发现我们错了。

我记得您从没让我们晚放学过。我知道您不是因为懒得教我们,而是怕我们放学太晚,回家路上不安全。所以您总是牺牲自己午休的时间,为我们补课。

我记得您的课堂。在您的课上,我们班总是静悄悄的每个人都很认真地听,您的教学方式并不独特,但您总教我们脚踏实地,要一步一个脚印地往前走。所以,在您身上,我们学会了务实。

我记得您的关心。每次放学回家,在马路上总能看到您的身影。您总是驾着电动车来到我们身边一遍又一遍地说着那句熟悉的话:“很晚了,快点回家啊。”这句话从您今年刚接我们时听到了毕业,也从刚接我们时的不以为然到毕业时的感激不已。

我记得您的歌声,我记得您的笑容。记得您是很少笑的。我们拿优秀班您没有笑,我们拿文明班您没有笑。您好像总是吝啬您的笑容。可是仔细一想,其实不是。当我们在节日祝福您时,您笑了。在我们向您问好时,您也笑了。毕业后,我们去看您,您更是笑得合不拢嘴。您说您不在乎什么文明班之类的,只要我们做好自己就好。

周老师,我会永远记得您,记得您陪我们走过的难忘的三年。

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篇13:感人的故事

全文共 394 字

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李明忙碌地工作几个月,获得两个礼拜休假,他计划去观光胜地。出发前,他打电话把计划告诉他妈妈,妈妈希望他能和自己聊聊天,可李明说已经约了朋友,没时间。

李明开车时想起今天是妈妈生日,就到一家花店,订了鲜花,让花店给妈妈送去。正好店里有个小男孩也在给妈妈买生日鲜花,可没带够钱。李明为小男孩凑足了花钱。

李明开车绕过一个山坡时,看见那个小男孩跪在一个墓碑前,刚才买的那束鲜花放在碑座上。小男孩对李明说:“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”

李明一下愣住了,随即调转车头,回到花店,叫老板不要帮他送花了,他自己去送。

小男孩的行为不仅感动了李明,而且感动了我。小男孩的妈妈不在人世了,可他在妈妈过生日的时候,还去妈妈的墓地上献一束鲜花,可见他多爱妈妈呀!我们都有爸爸妈妈,我们都爱他们,但不是每个人都会用行动把自己的爱表达出来。一切除了有心,还要有行动。记住墓碑前的那束鲜花,趁一切还来得及!

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篇14:老师的故事作文600字

全文共 611 字

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在小学一年级的时候,我的成绩曾是全班倒数第一。因成绩不好,失去了学习的信心,逐渐对学习没有了兴趣。

当天边的第一缕余晖照耀大地时,同学们都踏着步伐回家了。而我,还在办公室里接受辅导。

平时老师只辅导一些学习方法,我不甚在意,但有一天,李老师给我讲了她小时候的故事:“我上小学四年级时,学校举行田径选拔赛,谁要是跑在前七名就入选。我曾有赛跑的梦想,于是每天都苦练跑步,但那时我的脚得了病,一跑起来就疼,可我还是忍着疼痛坚持了下去。在比赛当天,我居然得到了第六名,我入选了。我能坚持下来,心中只有一个信念:从不说自己做不到。”李老师欲言又止,我也闷不吭声,在一片沉默中,李老师又说:“上帝面前有一架天秤,他把我们每个人都放进天秤的一个盘里,另一个盘则放入与生命等重的收获。你的生命重如泰山,你就收获泰山;你的生命轻如鸿毛,你就收获鸿毛,而在学习期间,你应该努力学习,战胜学习旅途中的魔障,收获最有价值的人生。”我听了李老师小时候的故事后深受启发,她对我说的话让我受益匪浅。

从那时起,我就知道了老师的用心良苦,在她的指引下,我明确了学习目的,端正了学习态度,不但完成老师交给的作业,还要预习第二天要上的功课,有时间还看课外书……

经过一番努力,我的成绩稳中有升,期末考试时竟然得了全班第一,也让同学们对我刮目相看,老师也看着我会意地笑了,这也让我体会到了“天才在于勤奋,成功来自努力”的真正含义,“人的心有多大,人生的舞台就有多大。”

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篇15:我和老师的故事作文800字

全文共 910 字

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“快点跑起来,那个女同学,跟上啊!”又是讨厌的体育课,我擦了擦额头上的汗水,只能咬着牙跑下去。

我的体育本就不好,更别提什么“体育优秀”了,我成了体育老师的“重点教育对象”。

可能是我上辈子做错了什么,上天派来一个令人胆战心惊的体育老师来惩罚我。老师时刻跟在我身旁,看起来眼神在四处张望,可实际我一松懈,老师就会提高嗓音大喊一声:“那个谁!你过来!”然后就会批评我一顿。

那个炎热的下午,本来中午我已忙得团团转,早已精疲力尽,还碰巧体育要测试跑步,还是与我有着血海深仇的长跑。

我本就想故意气气老师,可能因为我已经累的腿都像棉花一般软。

“砰”发令枪响了一声,我慢慢悠悠的向前慢跑着。回头看看老师瞪大了眼睛,脸也红的不像样子,越是看他这副模样,我就越放慢速度,看着老师浑身的肌肉在颤抖时,我干脆停下脚步,散步似地走了起来,全班同学张大了嘴——从没有一个人敢和体育老师较劲,我,是第一个。

我终于在全班同学的注视下“跑”完了全程,用了十多分钟,体育老师捏着成绩单向我走来,他瞪着我,手中的成绩单被揉成了一团,我反倒不怕他。不知哪来的勇气,趾高气昂地抬起了头。

忽然,体育老师笑了,带着满腔嘲讽:“像你这样的学生,能跑前十都是奇迹,我敢保证,你跑不进前三!”说罢,他那握紧的拳头舒展开,他扬长而去,我看到他的表情多么令人厌恶。

从那天后,我从未在体育课上松懈,每当我挺不住时,眼前浮现出体育老师那嘲讽的笑,便充满了动力。老师再也没批评过我,我只是趁他不注意,偷偷擦去脸上的汗水,再坚持跑下去,我也从未接受过他的赞扬与鼓励。我只盼着那一天的到来。终于,那一天到来了。我以优异的成绩跑入那不可思议的全班前三,与第一名就差0。7秒。

老师张了张嘴,冲过同学们羡慕的眼光,想对我说什么,我傲然的从他身边走过,他递给我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我对你太苛刻了,没想到你这么厉害。”体育老师笑了,我发现,他笑起来很帅气。我对老师的态度有所改变,发现之前的厌恶都是由心而生的。

我接过水,轻生说了句“谢谢,”擦了擦汗珠,对着体育老师笑了,这是我第一次对他笑,也看见他第一次对我这般笑。

微风正好拂过我的脸庞我坐在操场上默默想起体育老师的笑,那如春风般的笑……

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篇16:感人故事作文

全文共 792 字

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我的同学给我讲了一个感人的一个故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门

口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈

妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着他妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累睡着了,就把妈妈的

头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小

女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年糕......她拼命地哭着,却发不出一点声音......

雨一直下,小女孩也不知哭了多久.她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己.妈

妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做.于是擦干眼

泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱“着首《感恩的心》.泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过......“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自

己...... 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“她就这样站在雨中不停歇

地“唱“着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

故事很长却很感人,我们班的同学都哭了……后来有个同学说那个小女孩的妈妈是天天去卖血就死了……是呀,妈妈是伟大而无私的,我们要感谢妈妈对自己一切一切的爱。母

亲节那天,我要送给妈妈最好的礼物!

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篇17:感人的故事

全文共 551 字

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五年级上学期的时候,我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属小学五(1)班来上学。

五(1)班的班主任是严老师,她为人时而严肃,时而幽默。在有人犯错时严肃,在表扬别人时幽默。开学几天后,我认识了许多朋友,但是其中有一位同学不是很友好。

有一天,下课铃响了,我跟一些朋友去楼台上玩。可是,正当我玩得正开心的时候,那位同学硬缠着要我跟他玩,我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听,我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追着我不放,后面他生气了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不过气来。一急之下,我使劲拉他的胳膊,不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了,急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了,我和大家火速跑回教室,就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候,严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事,我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了,那位同学还狡辩说我不和他玩,还弄破了他的皮肤。严老师说:“人家不想和你玩,你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的,你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后,严老师让我先回家,她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动,严老师像一个辛勤的园丁,呵护着我们的成长。

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篇18:优美作文精选:一只鱼感人的爱情故事

全文共 3414 字

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我总是喜欢在大海的深处放肆地摇头摆尾。没有鱼会管你那么多的事,他们都是为自己而活,从来不会去理会自己以外的事。所以,我喜欢到处横冲直撞,并且乐此不疲。妈妈总是说,在大海里生存的鱼不会比在陆地上的人类活得轻松。因为在海里,到处充满了生存的危机。你一个不小心,就会被比自己大的鱼当作食物给吃掉,或者被人类捕去,同样当作美味。可是,我不是好好地活了这么多年吗?我尽量地去听从妈妈的话,却总是趁她不注意的时候偷偷地溜出去。或者去海的更深处,或者去海面。不过,我最喜欢去海面了。因为在那里,我可以看见远处陆地上的人类,还有建造在海边的他们称之为房子的东西。当然,还有更多的我在海底无法看到的东西。这些都让我无比得好奇和兴奋。虽然,我的肺会因为压力的减轻而呼吸困难。

一天,我像往常一样,趁着妈妈休息的时间,又偷偷地溜到了海面。那是一个很美丽的清晨。天空湛蓝如同海水,不带一丝云彩,有风不时吹过,微微地有些冷。远处那些房子里飘出一带带的白烟,却转眼就消失得无影无踪。偶尔听过来几句人类说话的声音,竟然觉得也是很好听的音符。这怕是我见到的最美丽的清晨了。我不由沉醉其间,完全不顾胸口的憋闷。

我自顾自地在海面上游来游去,想彻底地享受这美好的时刻。突然间,水面上“扑”的一声惊醒了我的畅想。这是谁在恶作剧?我不满地寻着声音望过去。在那个声音传来的海面上,什么东西也没有,只有一圈一圈的波纹绽放开来。我生气地摆了摆尾巴,继续在海面上游着。又是“扑”的一声在前面响起来。这是谁?他实在太可恶了。竟然清早也不让人好好地休息。我很生气地看去。一会儿,在海面上冲出一道黑色的影子,像离弦的箭一样冲向天空,飞行了一会,然后又急速地坠进海里。就这样,海面上一声接着一声地响起“扑,扑”的声音。他会飞?也会游泳?他到底是什么?

我带着满肚子的疑问和好奇离开海面。免不了地被妈妈骂了一顿,然后厚着脸皮问妈妈那是什么。妈妈说,没什么大不了的,那不过是一只飞鱼罢了。飞鱼是什么?我问。妈妈说,那也是我们海洋一族的,只不过,他们可以凭借自己优秀的滑翔能力冲出海面,可以像鸟一样在空中飞行一段时间,只不过,那种飞行是很短暂的。所有的鱼都知道他们飞不出去海的,他们却从不相信,总是在徒劳地拼命。所以,他们是最笨的鱼。我细细想着妈妈说的话,他们笨吗?可是,我今天看到的他却是一只很英俊的鱼呀。如果他是一个笨蛋,那不是很可惜吗?我暗暗地想着。

于是,我每天清晨都早早地醒来,然后游到海面去。在那里,我每天都可以看见他。不论会是什么样的天气,我都可以看见他。他真的是很笨,总是不会觉得辛苦,不会觉得累,总是会飞上很远的距离。不,不能说是飞的,因为他都是飞一会就坠入海里,飞一会就坠入海里,如此反复,反复如此。在他从天空坠入海里时,他不会觉得疼痛吗?每次,我都紧紧地追着他。每次,停下来后,我总是全身酸痛,总是忍不住地想要哭。看来,妈妈说的一点都不错。他真的是一个笨蛋。

很多次,我都不愿意再到海面上去看那个笨蛋的。可是,我无法忍受看不见他的那种煎熬。我总是在脑中一遍一遍地想象着他在天空中翱翔的样子。那一定是很帅了!湛蓝如水的天空下面湛蓝的海,中间掠过像箭一样快的他。然后得意地投入大海里,痛快地游上很长路途。于是,我再也控制不了自己,便急急地像海面游去。

我从来不知道他在夜里也是一样地犯傻。难道只是为了飞出海洋的幻想吗?就为了这幻想,他可以没日没夜,不要性命吗?他该是多笨的啊。只是,我从来不去数自己与他一起犯傻的路程。就那样,没日没夜,一直往前赶着。等我回过头来,早已看不见原来的所在了。是啊,我不知道跟着他游了有多远。妈妈肯定着急了。可是,我看着自己头顶上的他,仍然不辞辛苦地拼命着,我怎么也不忍心丢下他的孤独。是不是我陪在他的身边,他就不会那么孤独,就不会那么地让人感到心疼呢?没有鱼会喜欢孤独的。妈妈曾经说过,在海洋的世界里,除了那些生性孤僻冷静的鲨鱼和鲸,没有鱼会喜欢孤独。因为孤独几乎就是代表着死亡。可是,他呢?在没有我出现以前,他是怎么过来的?我问了一个傻问题,他一定是像现在一样。即使现在我出现了,可是他甚至都还不知道我的存在。我不愿意去打扰他,只是远远地看着他,跟随着他,那就已经足够了。

不记得跟随他走了有多远,回家的路早已看不见了。如果告诉妈妈,我现在跟随着那只很笨的飞鱼,却不知道要去哪里的话,妈妈会怎么样?妈妈一定会骂我傻,然后搂我在怀里哭。我想妈妈,可是妈妈至少还有我的兄弟姐妹,他们都是她的孩子。所以即使我不在妈妈身边,妈妈也会活得好好的。可是他不一样。至少后来的他一定离不开我的。

那天,我们游了好远的路。我终于忍不住地睡着了觉。就在我睡得正香时,海面上突然响起一个很大的声音。接着,就有一个东西从空中落进了海里,落在了我的身边。我被这突如其来地打击吓得大叫。仔细看去,才发现那从空中坠下的是他。我早该知道是他的。他好像是昏过去的。我不知道该怎么办,只能陪在他的身边。

当他幽幽醒过来时,我惊喜地哭了出来。他很奇怪地看着我,不说一句话。我哽咽着说话,什么都不顾地说话,你知不知道你差点吓死我啊,我还以为你会死。他说,我只是太疲倦了,所以会落下来。我更生气地说道,你根本不懂得照顾自己。你整天就知道飞。你知道吗,我妈妈说过,飞鱼是鱼,你们根本不可能飞起来的。他低下头,不再说话,脸上满是痛苦。我看着他,也不敢说话了。我的话似乎击中了他心里隐藏的痛。

他沉默了好一会,抬头看着我,问,你是谁?为什么在这里?似乎你认识我?我看着他漆黑如同深夜的眼睛。该怎么告诉他呢?说我一直都跟着他,游了很远的路,连回家的路都找不到了。说我第一次在海面上看到他,就再也放不下他。我没有说什么。只是看着他。他不知道,他肯定不知道,我爱上他了。我爱上了一只很笨很笨的飞鱼。

然后,他继续他的生活。而我,则可以光明正大地游在他的视线里了。他会跟我讲很多很多我不知道的地方和事情。而我只是倾听,却在不知不觉中,深深把他刻在了心里。

他告诉我,他曾经爱上过一只鸟。那是他见过的最美丽的鸟,就在他跳出海面游玩的时候,看见了那只美丽而优雅的鸟。她全身雪白,却有着玫瑰一样的嘴。他说她很迷人,在他见她的第一眼,他就爱上她了。可是,她拒绝了他。因为他是一只飞鱼。尽管他会跳出海面,可那只是暂时。所以,他一直的努力就是为了可以飞起来,为了可以和她在一起。

我默默地听他说着他爱上的那只鸟,看到他说到她时眼里绽放的光彩。他很爱她,并且只凭第一眼就认定了她。我是不是从来也没有对他讲过,我也爱他,并且也是凭着第一眼就爱上了他呢?应该没有,一定没有,否则他不会看不到我含伤的眼神,不会看不到我欲碎的心痛。

他不会爱上我的,至少我清楚地认识到了这一点。我深深爱着一只很笨的飞鱼,他真的是很笨很笨,可是那只很笨的飞鱼的心里只有一只美丽的鸟。我要离开他吗?他不爱我。陪在他身边,只会让自己更爱他,饱受更多的痛苦和折磨而已。我是应该离开他的。可是,他的眼睛里再也看不到了孤独和忧郁,那都是因为我啊。如果我离开了他,他是不是又要过回原来的生活?我不要他那样,我要他像现在一样不开心但至少不会伤心,不快乐但至少不会痛苦。对,我不能离开他。

我不能离开他。因为我爱他。如果离开,我给自己的只会是无穷无尽的伤害,给他的也只会是无穷无尽的伤害。我不要这样。可是,事情往往不是我们想怎么样就怎么样的,对不对?

那天,他在休息。我游去另外的地方寻找食物。我想给他一顿丰盛的早餐。当我游去很远的时候,却撞上一张网,我知道那是什么。妈妈说过,人类抓捕我们有很多的方法。其中就有现在我遇到的这样的渔网。我拼命地挣扎。他还在等我,我不能死的啊。急得眼泪纷纷落下。网越来越紧。有人在收网。我绝望地挣扎,渐渐没了力气。眼泪却仍不住地往下坠。

我听到了人类的话。现在在我听来,那是世界上最难听的音符了。“这鱼可真肥啊!”他们是在说我。“奇怪,鱼还有眼泪吗?怎么她的眼睛里湿湿的?”我闭上眼睛,不想看到那些丑陋的面孔。他们扼杀了我和我的爱情。“今天可以好好吃一顿了!”人们高兴地说着。然后我被扔进了桶里,那里有许多我的同类。

他们终于杀了我。鲜红的血流了一地。在我被烧好端上桌子的时候,他们开始了午餐。可是很快他们纷纷吐了出来,“这鱼怎么这么苦啊?!”他们不知道的是我是一只受了爱情的伤的鱼,又怎么会不苦呢?

当一切的繁华和梦魇都已唱尽,冷眼看,不过缘生,不过缘灭。

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篇19:我和老师的故事

全文共 912 字

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十年树木,百年树人。感谢在这段时光里,你一直陪伴我勇敢前行。

粉笔生涯,数十载春秋,终身与粉尘作伴,黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的脸庞,练习册上完整的解题过程浮现出你那淳淳教诲的神情,昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼,老师——这个世界上最深沉,最闪耀的词语,我想献给你——敬爱的江老师!

江咏虹老师是我们班主任兼英语老师,她岁数不小,衣着朴素,生活简单,她总是严格要求同学,同时也严格要求自己,她就如同一盏指明灯,让我看到了目标。

初二时,我算是班里比较调皮的女生,处处与老师对着干,我行我素,随心所欲。江老师不只一次教导我,作为女生应该有的仪表形态。当时,我总是不耐烦地听着,却左耳进右耳出,甚至萌发出了“哼,这是我自己的事,你管不着”的想法,进而变本加厉。这样为所欲为的后果便是成绩的急剧下滑,不甘示弱的我不断抹眼泪,却手足无措,找不到办法。这时,漆黑的夜空中仿佛出现了一点星光。江老师找到我,一边认真分析我试卷中的问题,一边耐心地说:“学习一定要静下来,脚踏实地,没有好的过程不会有好的结果!你是个聪明的孩子,前途无量,老师相信你能做好!”“我……我真的可以吗?”我吞吞吐吐,瞬间对自己失去了信心。江老师站了起来,慈祥地望着我,包含着关切与鼓励,拍了拍我的肩,语重心长地说:“你一定可以!”我的世界重新亮起了光,我又找回了希望!

江老师不仅关心我们的学习,在日常生活方面也是无微不至。记得一次英语早读,书声朗朗的教室里“咚”地传出一声巨响,吸引了同学们的目光,大家纷纷向后张望。一个同学摔倒了!江老师听到响声后径直向前走,一脸关切的表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同学,她蹲下身,扶起那位同学,周围的人纷纷帮忙。仔细询问后,才得知是贫血的缘故。江老师急忙叫同学帮忙把他扶到医务室,既而说到:“同学们继续读书!”说着便开始拨电话,而后又焦急地朝医务室奔去。或许就是这件微不足道的小事,让我感受到了她对我们真切的爱。我不会忘记早晨她那句“吃过早饭了吗”;我不会忘记放学后她那句“早点回家,注意安全”;我更不会忘记她那无时无刻地激动话语……

我不知道一生中还有几个三年,但在这段时光里你带给我的温暖会陪伴着我,一路前行……

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篇20:感人的故事作文

全文共 370 字

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一看到下雨天,我就会想到我的同学,想起令我感动的事。

放学前,下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了,毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样,阴暗了许多。

我心想:“完了,完了。我没有带伞,也没有带钱,爸爸妈妈又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园,我真是羡慕。就在这时,我的同学陈锦衣看到了我,对我说:“马义畅同学,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的说:“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说:“没事,我今天虽然只带了一把伞,但是你上次帮助了我,我这次也帮你一回。”说罢,便把雨伞递给了我,慢慢的走了。

我拿着雨伞,眼泪滴了下来。我在回家的路上,举着伞,那伞好几次都被挂翻了。

我回到家,想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。

第二天,我把伞还给了那位同学。

这件事使我终身难忘,也有这么好的一位同学而感到快乐!

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