最美老师蒙晓梅的感人故事【通用20篇】
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7441作文
304周恩来的感人故事
全文共 478 字
+ 加入清单1934 年10 间,正当蒋介石反动派集中兵力向苏区发动疯狂“围剿”的时候,周恩来同志从瑞金路过于都楂林乡,住在雇农张慈福家里,环境异常艰苦。他的身体很差,但仍然夜以继日地带病坚持工作。
警卫员们很为自己首长的身体健康担心,总想给他弄点有营养的东西吃,但一则伙房搞不出什么好菜,二则周恩来同志不答应。眼看着自己首长的身 体一天天瘦下去,他们的心里感到比刀割还疼。
有一天,上级发下了津贴费。大伙儿便计议,无论如何也要买点好吃的给自己的首长补补身体。他们听说冬瓜炖鸡营养高,就去老乡家买来一个冬瓜和一只鸡。他们 小心地杀了鸡,扯去鸡毛,把鸡收拾好,和冬瓜放在罐子里加水清炖。晚上,罐子被端到了周思来同志的房里。一股肉香扑鼻,周恩来同志以为这是警卫员向有关方 面特别要来的,便对他们说:“这是哪里来的 ? 同志们要知道,越发在艰苦的时候,越发要坚持原则,丝毫也不能特殊呀!” “不,这不是领来的,这是用我 们自己的津贴费买的广大伙赶快向他解释。
周恩来同志听了,沉思了片刻,然后用一种亲切的口气说:“好吧,既然买来了,就把张慈福父子俩也请过来,我们一起聚餐吧 ! ”
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篇1:二:感人故事
全文共 731 字
+ 加入清单地震中,那些素不相识的人在互相默默的给予别温暖的行为不时的感动着我们。
在新闻里听到有一位受灾县城的县委书记当得知自己的一家人都遇难的时候,只是掉了泪,又继续投入抗震救灾的战斗中去,还有很多老师和家长明明知道自己的孩子也被埋了,但是却在救其他的孩子,地震灾难发生后,爱与感动就在废墟里弥散。
一场突然发生的灾难,让爱心在神州大地上涌动,许多人都踊跃的献血捐款,大家的心此时与灾区百姓的心紧紧的维系在一起,中华民族此刻与灾区百姓一起风雨同舟,共度难关。
温家保总理为灾区百姓带来了党的关怀和温暖,每到一处灾区,总理都要亲自踩着危险的瓦砾走到废墟上,亲自向废墟里被埋的群众群众大声喊话,鼓舞群众坚强的活下来,而不要丧失了希望,每到一处,总理的声音总能激励人们坚强起来,用勇气战胜灾难,总理的话就是力量,帮助在灾民们重新树立起生活的信念。
现在,救援依然在紧张的继续,只要有一线希望,人们就会用百倍的努力去抢救,不让一个灾民因为耽误了时间而失去宝贵的生命,从四面八方运送来的救援物资,正发放在灾民手中,在抗震救灾第一线,无论是将军还是士兵,都会冲锋在最前面,此时,身份已经不再重要,重要的是能多救出一个人就不能少救出一个人,时间此刻就是生命,而爱就是阳光,带给灾区百姓生活的希望。
爱在地震后的灾区弥散,爱是一种力量,爱是一份责任,爱是一个感动,爱是心与心的牵挂,爱是手与手的相牵,爱就是阳光,带给灾区百姓无限的光明和希望,有爱,就会有感动,有爱就会有希望,有爱就会有未来更加美好的家园。
灾难之中现真情,地震的破坏性虽然很大,但是中的人们一次又一次的用行动告诉世人,我们是相亲相爱的一家人。他们用他们的一言一行感动了无数同胞的心。从地震中走出来的人们一定可以迎接将来的任何挑战。
篇2:一个感人的故事作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单每一个人心中都会有一些或一个让人感动的事,每当我想起那件事时,就会在心中默默感动……
那是一个星期六的傍晚,我正在学校门口玩,突然听到一声惨叫,原来一只正在过马路的贵宾狗被撞“飞”了。还好那辆车速度并不快,所以那只狗并没有马上死,但我看得出它已经在死亡的边缘挣扎了。它躺在地上,全身不停地哆嗦着,嘴里发出痛苦的呻吟,眼里流露出绝望的目光,地上也流着一滩血。
一会儿,我看见它的女主人来找它了。当女主人看到自己的狗奄奄一息地躺在地上时,就不顾一切地冲过去,一把把受伤的小狗抱进怀里。可怜的贵宾狗不时从嘴角流出一丝血迹,嘴里还断断续续地发出“呜呜”的声音,好像在向女主人倾诉满腹的委屈。女主人终于忍不住了,于是就失声痛苦起来。围观的人开始聚集起来,不明就里的人在向知情的人询问原因,那些知道情况的围观人开始纷纷安慰那位女主人。有人说了一句:“狗没了可以重新买,哭坏了身体就不合算了。”女主人抽噎这说:“这……这是我……我养的狗……狗当中最乖的一只……”
望着眼前这动人的一幕,我在心中深深地体会到:不只人和人之间有深情厚谊,人与动物之间也有深情厚谊啊!
篇3:我和老师的故事
全文共 893 字
+ 加入清单蝉鸣的季节,我们相遇了,既定的剧本中并无此幕,但与她的相识,改变了命运,我们因而共度了初中三年。
躁动的夏,澎湃的心,静谧的夜,铃声响起,一位不太高的女性踱至讲台前,四下望了一望,放下手头的东西,又出去了。“那是谁啊?”“不认识,应该不是教初一的吧。”“嗯嗯,好像没见过她。”……教室里炸开了锅,如火烧的蚂蚁,不够沉静是我们的特点。
日子一天天过去了,我也了解到那位女老师的“真面目”:“江咏虹,江老师,初一(6)班的英语老师,初三(1)班的班主任。”虽然并未和江老师说一句话,但仍可以感受到他的亲和力,因此没有那种对陌生人的抵触。
没多久,江老师找到了我,因为初三年级经常考试,报纸。试卷摞成山,江老师不知为何就找到了我,拜托我帮忙改卷子。往日的接触让我莫名的“小激动”?
“你叫什么名字?”江老师放下手中批阅的卷子,抬起头,向我投来询问的目光。“哦哦那个……老师,我,我叫宋仕平。”江老师说道“宋仕平,老师想请你帮个忙,你的作业写完了吗?”“嗯嗯,都写完了。”“那好,你过来。”老师轻轻的招了招手,示意我站在她旁边,指导我如何批阅。
捧着30张左右的卷子回到座位上,只听见后面的人在议论,“那个老师找宋仕平干什么啊?”“笨!改卷子还看不出来吗?”“貌似是个英语老师啊。”“是啊,感觉她人好好哇!要是能教我们就好了!”“去!邓老师也不错啊……”怀着满心的惊喜和他们的羡慕,我改起了卷子。从未想过,学长的分数会由我来“决定”。这一切的快乐的体验,都源于她——我们彼此并不熟悉的江老师……
此后,江老师又有几次找我“帮忙”。而且每次完成后,江老师都会关心的说上一句:“真是辛苦你了。”这让我触动很大,并隐隐有一种成为她学生的欲望。
初一的一年很快就过去了,又是一个蝉鸣的夏的过去,江老师竟真的来到我们班一直到如今。当我的成绩下滑时,江老师主动帮我分析原因,而当我有疑惑时,她也悉心帮我解答。从小至今,我所遇到的最为和蔼亲切的老师莫过于她了,真的很庆幸自己的好运。
蝉鸣的夏又要到了,蝉的生命在夏季升华,而老师也在夏季目送自己的“孩子”走上另一块土壤,脚下的路浸润着老师的汗水,感谢老师,三年陪我一路走来。
篇4:哲理故事:毕业时老师的三个问题
全文共 794 字
+ 加入清单毕业那年,老师站在讲台上给我们上了最后一堂课,整堂课上的气氛活跃,大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说:“你们的问题问完了,该我来问你们三个问题。”同学们喊道:“老师,别说是三个,一百个我们也老老实实回答您。”
老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”
“第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听,表示佩服。
“第三个问题,也是最后一个问题,古代有一人想学立身的本领,经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他能成为英雄、明星,受世人崇拜。老师摇头道:“这个人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。同学们好好想想吧,下课!”
在最后一节课里,老师短短的三个问题饱含哲理,发人深省。
第一个问题是让人有进取心。我想,老师并不是让每个孩子都必须成为第一,而是让他们都有去争取第一的勇气,即使你暂时屈居第二,但是韬光养晦,将来才能一鸣惊人。
第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时,不妨退一步来考虑,也许会迎刃而解。不管是工作还是学习,切忌钻牛角尖,进退有度,才不至进退维谷。
第三个问题是让人找准方向。想要学有所用,就不能脱离实际;想要用有所成,就要定位准确;想要成有所获,就要找准方向。如果你人生的大方向错了,还谈什么有所建树、有所作为?
我们在离开学校的时候,纵然有不舍,但没有多少人留意老师最后说的话语。经历了很多年,我们才渐渐悟出了题中之义。如果当时课堂上的同学,在听完这三个问题之后,不是一笑而过,而是静下心来仔细揣摩,深刻理解,那么他的人生一定会更加精彩。
篇5:人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字
全文共 789 字
+ 加入清单前不久,看了一个真实的故事,说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。
几年前的一天,女孩在草原上牧着一群羊,在途中看到了躺着的两头狼,一老一少,老的很瘦,还是独眼。老狼看到那群羊,挣扎着爬起来,走了几步倒下了,又挣扎着爬起来,几步又倒下了。女孩心软了,虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手,但她还是掏出了包中的一个馒头,扔了过去。馒头丢落在老狼的面前,老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了,掏出包中的所有,给了那一老一少。
在过后很久的某一天,女孩赶着羊群回家时,半途窜出一头狼挡在面前,又高声召唤来三个同伴,围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩,女孩认出了它,是曾经救过的那头独眼狼,狼也认出了她,对着同伴吼叫,接着又撕咬在一起,结果老狼战胜了,虽然是势单力薄,还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后,老狼和女孩就成了朋友。
今年一月,女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件,唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼,听说女孩和独眼狼的交情,村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月,女孩与狼相遇在草原,象往常一样彼此打了招呼,女孩掏出了灌了毒药的火腿肠,狼吃了死了。
我为狼的母性、女孩的善良感动,但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失,但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么,所以只要动物触犯了人的利益,即使在人与动物间存有真实情感的时候,我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的,因为我们能征服自然改造自然,殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。
一个人活在世上最可怕的莫过于无知,
一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我
一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。
篇6:听老师讲那安全的故事作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单“近期,人贩子正在肆无忌惮的拐骗那些天真无邪的学生,甚至到了‘明抢’的地步,而有些人缺少自我保护,防拐骗的知识,被人贩子拐走了,当遇到人贩子时,可以大声呼救,得到旁人的帮助,也可以就近喊一个人为妈妈或爸爸,让人贩子无从下手,溜之大吉,从而赶紧跑回家……”
老师的教导一直萦绕耳畔,是啊,现在的孩子都是父母的掌上明珠,捧在手心怕掉了,含在口里怕化了,孩子如果不幸遭遇到拐骗,那就如同天塌地陷啊!可是人贩子哪会想那么多,一个又一个天真无知的孩子被拐走,这更是让我重视自我保护的知识。
通过家长的告知和老师的教育我了解到一些自我保护放拐骗的知识比如:上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。不搭陌生人的便车。不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。
除了应该知道防拐骗的知识,也要懂得溺水自救的方法。
现在到了炎热的夏季,有些同学一放学就会约伴到河北或不正规的场所游泳,在没有大人的看护下,一些水性较差的同学往往就在玩耍的过程中溺水生亡。
对此,我的印象很深。有一次,我和爸爸妈妈一起到下牢溪去游泳,在他们买东西的时候,我玩的太开心,一不小心就从游泳圈上翻了下来,顿时,头脑一片空白,也不知道任何自救方法,只是咕噜咕噜的喝水,双手和双脚不停地乱打水,还好爸爸及时赶过来把我捞上了岸。
有了这次的教训,我深入的了解了溺水后的自救方法:落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
为了不让父母伤透心,为了不离开朝夕相处的伙伴,为了能在课堂学习知识,我一定要谨记安全教育!
篇7:一个感人的故事:有0.1的希望我也要赌一赌
全文共 806 字
+ 加入清单也许没有做过母亲的人永远也不能理解为什么母亲会那么深爱自己的孩子。有一句话是,谁也不可能感同身受,在遭遇一件事的时候。但母亲对孩子近乎疯狂的爱,我们是能够看得到的。
有0.1的希望我也要赌一赌作文
母爱是没有理由的,有时候也是缺乏理智的。在这里我给大家讲述的,是我在浙一医院遇到的一件感人的事。这件事在浙一医院病房里曾引起过热烈的讨论。我把这件事写出来,有兴趣的朋友来这里说说自己的感受吧。
一位母亲为救她那患有严重先天性心脏病的女儿,怀揣40万元和一线希望,从玉环来到浙一医院胸外科求医。那个小女孩病得不轻,由于缺氧,全身发紫,躺在病床上常常是难受得大喊大叫的。据她母亲说,小女孩出生时心脏就有两个洞。为挽救女儿的生命,她们一家拼命挣钱,现在终于挣足了给女儿动手术的40万元,女儿很快就可以接受治疗了!母亲在向病友说这些话的时候,爱怜地将她那已经14岁却长得非常小的紫孩儿抱在怀里,那幸福的神情就象看到自己的孩子已经能和别的小孩一样蹦蹦跳跳了似的。
可是谁也没想到,这位母亲那甜甜的梦却在母亲节那天被无情地粉碎了!5月9号那天,医生对这位母亲说,经过全面的检查分析,这小女孩的病是没有希望了,因为她的肺脏也是畸形的,动手术最多只能稍微改善一下症状,也有可能没有任何作用。医生劝母亲放弃手术。听完医生的话,那位妈妈趴在床上好久说不出话来。
放弃吧放弃吧,病房里小声讨论起来,有几位病友开始劝那位母亲:“你已经尽力了,是孩子命不好,救这样的孩子,一定是人财两空的,要相信医师。”大约十几分钟后,那位母亲作出了令在场的所有人都为之动容的决定:“带女儿到上海去治疗!就是50万60万也要试一试!”她冲那些劝她放弃治疗的病友淡淡地一笑,笑得很凄惨,也很坚定。她说:“这不是赌博,这是赌命啊!有0.1的希望我也要赌一赌!我要我的女儿好好地活着!”说完拉过孩子,将脸紧紧地贴在女孩那因缺氧而成紫色的脸蛋上。第二天那母亲便带上女儿走了。
篇8:我和丁老师的故事作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单她是我的音乐老师,有着白白嫩嫩的皮肤,微胖的身材和炯炯有神的小眼睛。
她在音乐上很有才华,灵活的双手像施了魔法一般,轻轻放在琴键,交错的黑白琴键便孕育出美妙的音符,轻轻触碰一组美妙的和弦,振动出不可思议的乐声。只见她的双手在琴键上飞快地跳跃着,时而强劲有力像惊涛骇浪,时而轻柔划过像小溪流水,声音高低起伏,多么潇洒自如,多么激情四射。
她不仅琴弹得好,而且钢琴课教得也很棒。我们弹曲时,她根本不用看谱,只用耳朵听便能分辨出我们是否错误或者漏音。
有一天,老师叫我弹奏钢琴曲《彩云追月》的重要部分。可我呢,弹着弹着就神游外太空胡乱弹了起来。老师听了皱了皱眉头让我停下来,用高八度的嗓音给我起了个名字——“作曲家”。全班同学顿时哈哈大笑起来:有的笑得直拍桌子;有的笑得手舞足蹈;甚至有的同学朝我喊道:“作曲家,作曲家”。面对这一切我的脸红得像猴子屁股一样,整个人羞得无地自容,恨不得有个地缝立马钻进去。
课后,老师让我去办公室,我不由地胡思乱想起来:会不会挨批?会不会告诉家长?……我耷拉着脑袋,惴惴不安地走进办公室。她摸着我的头,语重心长地说:“孩子,你现在不仅仅是学如何弹琴,更重要的是养成一个良好的弹琴习惯,你将会受益终身。”听了她的话,我忍不住地点点头。
“随风潜入夜,润物细无声。”她就是我的钢琴老师——丁老师。丁老师像春雨,悄无声息地滋润着我,带我走进音乐的殿堂,不仅让我学会弹奏,更让我感受到音乐的魅力。
篇9:我和老师之间的故事作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单在我的幼儿园生活里,有一位让我印象深刻的老师,她就是杨老师。杨老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,一颗乐于助人的心。
记得那年,我在家发了烧,烧到39度,但是我还是坚持上幼儿园。在家吃了药后,妈妈把我送到幼儿园的门口时,再三的问我:“真的要上幼儿园吗?”我一次又一次的肯定。上了两节课后,我发现我不对劲了,全身发软,一连打了几个喷嚏,一连咳了几次。过了一会儿,我感觉眼前模糊了,突然眼前一黑,我趴在了桌子上。杨老师见我不在状态,便问我:“你怎么了?”我摇摇头,没有说话,杨老师又摸了一下我的额头,发现滚烫滚烫的,连忙先拿了一块毛巾湿了凉水,放在了我的额头上。再用手机打电话给我妈妈,让我妈妈来接我。后来杨老师让我到她的办公室去,坐在她的软椅上,问我:“你哪里不舒服?胃难受吗?要不要喝点热水?……”听着这些温暖的话语,我的心里暖暖的,感觉也没有那么的难受了。
过了一小会儿,妈妈来接我了,杨老师扶着我走下楼梯,等我坐到妈妈的车上时,杨老师坚持要陪着我们一起去医院,走进医院,妈妈急忙去挂号了,杨老师的大手一直握着我的小手,暖暖的,我抬头望着老师那有点皱纹的脸庞,那掺杂着银丝的头发,心里酸酸的,杨老师为了我们这帮小朋友,付出了多少的心血啊!再回忆起刚才的一幕幕,又是一阵暖风袭上我的心头。
这个就是我和我的幼儿园老师——杨老师之间的故事!让人难以忘怀!
篇10:我与老师的小故事
全文共 461 字
+ 加入清单回看记忆中的影片,一幕幕感人又模糊不全的画面,在我的脑海里浮现。其中最清晰的是我和张老师之间的小故事。
记得刚上小学的时候,张老师布置我们回家背古诗,尽管我在家背得滚瓜烂熟,可一被老师叫起来,一紧张,一下子全部忘光了,只能一边结结巴巴地背,一边在记忆里摸索古诗。背完了,我等着老师的批评,没想到,老师说:“背得还行,下次努力,加油!”我又惊又喜,老师给我的不是一句恶狠狠的批评,而是一句抚平伤口的鼓励。
老师又布置背语文园地的日积月累,我想:这次一定要背流利,好让同学们对我刮目相看!第二天,我流利地背了出来,老师对我说:“你背得非常好,不要骄傲,加油!”听到老师的称赞,我顿时倍感自豪。
老师,像一个园丁。我们,像一朵朵小花,老师把知识的露水洒给我们,使我们强壮、健康。老师,像一个将军。我们,像一个个勇敢的士兵,老师指挥我们和知识战斗,打败知识,就吸收知识,就能用旧的打败新的。老师,像路边的路灯。我们,像一个个行人,老师照亮知识的大路,使我们在这条大路上走,也感不到黑暗。要是世上有一千个、一万个像张老师这样的老师就好了。
篇11:听老师讲故事作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单今天老师给我们讲了几个故事。让我最感动的就是《猎人与羚羊》、《鲶鱼露肚》、《乌鸦反哺》。
《猎人与羚羊》讲的是一个猎人很久没有打到猎物,一天,猎人看见了山坡上有一只羚羊,猎人很兴奋举起枪便向羚羊瞄准,而羚羊看见了猎人却并没有跑,而是朝着猎人缓缓地跪了下来,猎人很奇怪,但他还是开了枪,羚羊应声倒地,当猎人看这只奇怪的羚羊时,他顿时惊呆了,但他并没有将羚羊母子吃掉,而是将他们埋进了土里,同时也埋掉他心爱的猎枪。随既走向了山下的一个寺庙。这些故事都是一个主题——母爱。
母爱是伟大的,我的妈妈也很爱我,对我的爱就如同天上的星星数也数不清,像地上的贝壳捡也捡不完。
还记得那一天,我准备去上学,妈妈对我说:别忘记带伞,天气预报说今天会下雨!我一看外面万里无云便不以为然的说了声,哦,便拎起书包跑向了学校,快要放学时,我看到窗外刚刚还万里无云的天空,此时,己经变得乌云密布,放学了便下起了倾盆大雨,我顿时惊呆了,别人都有爸爸妈妈来接,而我呢?爸爸上班去了,妈妈生病了!突然间我在倾盆大雨里看见了一个熟悉的身影,啊!是妈妈来接我了!
母爱无私,没有母爱,就没有人间的亲情,没有和谐社会,我一定会认真学习,报答妈妈对我的爱。
篇12:我和老师之间的故事_300字
全文共 350 字
+ 加入清单曹老师,不知不觉您已经教我们进入第四个年头了,您给我留下了难以磨灭的印象。为了把我们全班38个同学培养好,您真是操碎了心。
记得那是在您刚带我们语文课的时候,我胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是答错了,我也不会责备你,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!
曹老师,您对我们的教导总是那么充满耐心,对工作也是那么认真负责。
有一次,您的咽喉肿得很厉害,讲话都已经发不出声来了。可是,你依然用您那轻微的声音带病为我们上课,老师,您无私奉献的精神,是我们深受感动。
曹老师,在这四年来,您对我们的付出,我们铭记在心,我想对您说:“做您的学生,我感到无比的快乐,因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”
篇13:五年级单元同步作文:老师的故事
全文共 694 字
+ 加入清单谭老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。
“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。
“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。
“哟,哭了,怎么了?”
“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。
“你在杭州没有亲人吗?”
“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。
“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。
“老师,你怎么了?我关切的问道。
“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……
从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。
转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!
篇14:300字件感人的故事
全文共 424 字
+ 加入清单漆黑的下午,我正坐在教室里听老师上课。我转过头,看见天空布满黑色的乌云,想起自己没带雨伞,心里就有一种不好的心情。天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一直下个不停。
过了几分钟,下课铃响了,我一个人坐在教室里,看见同学一个一个被接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的希望一下子坠入深底。我下定决心,硬着头皮跑回家。走出校门,大雨把我淋得像一个“落汤鸡”一样。
我在心里一直埋怨妈妈怎么还不来,我努力跑到“ABC”门前站着,过了一会儿,隐隐约约看见一个熟悉的身影,走近一看,原来是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋得比我还厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后在,我对妈妈的爱又加了许多分量,我一直忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的神情,忘不了妈妈对我的呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。
篇15:名人故事:我的老师王倜先生
全文共 1167 字
+ 加入清单他曾跟我说:“我上课就是独唱啊!”没想到,他独唱时的“听众”,后来很多都考上了中国的名牌大学。
王倜先生住在哈尔滨最美丽的街道——兆麟大街上。由于这街道太美丽、太妖冶、太卓尔不群,令文人们的情感不能自制,所以,王倜先生在1957年之前便有感而发,写了一篇在读者当中极有影响的散文《我漫步在兆麟大街上》,发表在《黑龙江日报》上。但他没有想到,正是这篇“漫步”之“漫笔”,致使他大半生举步多艰,并于1957年被打成右派。王倜先生是这座城市里第一个被“揪出来”的大右派分子。此后他经历了一段极为坎坷的下放农村改造的生活,返城后,到哈尔滨第一中学教语文。
王倜先生是旧社会之哈埠《小说月报》的主笔,是一个非常了不起的文人,也是东北地区的大文豪之一。有如此的学养,他很快成为了第一中学的“首席”语文教员。他曾跟我说:“我上课就是独唱啊!”没想到,他独唱时的“听众”,后来很多都考上了中国的名牌大学。说句笑话,“右派”也是挺有魅力的。
我与王倜先生相识是在上世纪70年代,那个年代里我还很年轻。我到今天也搞不清楚为什么喜欢上了文学——我要是喜欢上了商业,保不准今天我是哈尔滨工商联的会员了,然而,我却喜欢上了文学,而且竟是那样的如醉如痴。经我的好朋友大年兄的介绍,我结识了王倜先生,并经常拿着习作到他的家里去请教。当时王倜先生的家只有六七平方米,大小如同现在常人家的卫生间,但是,这六七平方米的小地方却被王倜先生布置得儒雅而有书卷气,让人看了起敬。王倜先生是个大近视,要想把对面的人看清楚,他的头基本上就撞到你的鼻子上了,然后,他才恍然大悟地说:哦,来啦?这时我便把习作递上去,之后,两个人就一句话也没有了,彼此都很尴尬。当我再来取稿子的时候,他照例说:哦,来啦?然后说,你的小说我看了,还行。再无二话了。告辞以后,走到街上,一看我写的东西被王先生改得一片血红,真是让人无地自容,羞愧万端。
如此来往差不多三四年的时间,我的小说渐渐写得还行了,人就骄傲了,就不怎么上王倜先生家去了。后来,王倜先生托人给我捎了一封信,大意是说,你现在发表的小说我大部分都找来看了,写得不错,但是,你应当再往上走一步。结果这一步耗费了我两年时间,两年之后才有了新的斩获。
王倜先生没有儿女,就老两口。老伴仙逝后不久,他搬了家,我曾经去看过他,他也曾用文言文给我写了一封信,主要是对当代文坛的一些看法。记得我也曾回了一封信,以后就没有他的消息了,偶然听说他身体还不错,生活得也可以。据说,他的学生们要凑钱给他装电话,被他谢绝了。
我到今天还记得,他和王和先生第一次到我家去的情景。我住的那个大杂院都是一些平民,一天的下午,突然来了两个气宇轩昂的文人,王倜先生穿了一件立领的中山装经过我的院子。我在窗户看到这一情景,感到无比自豪。“恩泽实难忘,悠悠心永怀”,那该是值得珍藏的一幕啊!
篇16:最感人的故事作文
全文共 708 字
+ 加入清单看着书架上的小兔爷,我的脑海中又浮现出那位朴实而又令人尊敬的姐姐,她那颗执着坚守的心,一直深深地感动着我。
那天,我和妈妈去逛老北京庙会。透过熙熙攘攘的人群,依稀可见许多平日里难得一见的绝活。忽然,我在许多摆摊的老人中竟发现了一个二十几岁的姐姐,我拉起妈妈向她的摊位挤去,可是身后人一拥,我一下子摔在她的摊位上,那一个个生动可爱的小泥人全被我压扁了。
这下我慌了,看着这一堆扁了的泥人,我的心头蒙上了一片阴云——她一定会漫天要价的!不想,姐姐只是关切地问:“没受伤吧?”我边摇头边不知所措地看着妈妈。妈妈赶忙不好意思地掏出钱包,紧张地说:“给您添麻烦了!”可她却嫣然一笑:“小妹妹又不是故意的,我重做就好了!”
我决计要买一个小泥人。我挑了一种最贵、最复杂的,她二话不说做起来。只见她专注地盯着手中的活,那粗糙的手,竟如此灵巧。她可以一手捏兔子的身体、一手捏兔子的耳朵。然后她从袋里揪出一小点黑泥用指甲划两下,粘在小白球上,一对可爱的小眼睛就生动的出现在小兔子的脸上。我目不转睛的盯着她的手,可总是跟不上她手的速度。妈妈好奇地问:“你这手艺是从哪儿学的?”“我爷爷,我们家世代都是干这行的。”“可这也赚不了多少钱啊!”“不是为了赚钱,一个最多20元,我只想留住咱老北京的手艺,这可不能失传呐!”她笑着说。普普通通的一句话,却令我肃然起敬。是呀,正是她以及更多的“她”,才使得这些绝技保留至今,展现在我们面前……
放眼望去,繁华的京城高楼林立,现代的高科技层出不穷,人们的生活丰富多彩,但与此同时,许多精彩绝伦的老北京绝活儿,却似乎与人们渐行渐远。但今天我看到了这个做泥人儿的姐姐的不离不弃的坚守,是他们让我们的生活无限精彩。
篇17:超感人故事
全文共 512 字
+ 加入清单今天我读了一本杂志,名字叫《意林》。杂志中有一个故事非常感人。它写的是有一对夫妻要离婚,在法庭上,法官问这对夫妻的孩子想跟谁一起生活。妈妈心里想:孩子一定会跟我过,因为他爸爸经常不回家,男孩跟爸爸没什么感情。可是男孩选择了爸爸,他说爸爸有钱,妈妈哭得肝肠寸断。但妈妈转念一想,自己一定要好好地活着,也许有一天孩子会回到我的身边。妈妈每天孤零零的生活,每天依旧早出晚归的卖水果。有一天,妈妈收到一张汇款单,汇款人是“我爱你”,而且每月都能收到一张汇款单。后来妈妈收到一封信,是男孩写的。他在信中告诉妈妈当初没择妈妈,是想减轻妈妈的负担,从来没有抛弃妈妈的念头,他只是用另外一种方式去爱妈妈———离开。他把爸爸给的零花钱全都攒下来寄给妈妈,他不想让妈妈再早出晚归的卖水果了。妈妈捧着信泪流满面。看到这里,我的眼泪夺眶而出,我想到了一首歌《世上只有妈好》。歌词中写到:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”男孩为了妈妈,宁可像根草,宁可离开妈妈的怀抱。我为这个男孩的孝心所感动,我也要像他那样,用自己的实际行动爱我的妈妈。我想给我的妈妈说一句话:“我永远爱你,我就是有无数个嘴巴,也说不完我对你的爱!”
篇18:我和老师的故事
全文共 436 字
+ 加入清单随着时间的流逝,我在学校已经度过了四个年头。在这四年中,常老师,您不仅在学习上给我了极大的帮助,而且在生活上也是那样无微不至的关怀着我,给我留了难以磨灭的印象。
有一件事,我非常谢谢你,记得那次,我数学只考了72分,是你平息了我家人的气愤。有事在您的鼓励下,我考上了最理想的分数:100分。在我还沉浸在欢快的气息中时,是您,一把把我拉了出来;“虽然你这次考了100分,可不代表你永远会考这么理想的成绩,你应该脚踏实地,好好学习,”有是你这么短短的一句话才使我的成绩名列前茅。
在那个下雨的夜晚发生的事,我到现在也忘不了,也许您也一直把这件事记在自己的脑海里吧。那天,天空就像小孩子的脸说变就变,早上还是晴空万里,下午就已经成了乌云密布。很快,黄豆般大的雨点从天而降,没有带任何雨具的我焦急的踱来踱去,雨水早已打湿了我的衣服,是您,老师您把我送回了家,当您把我送回家的那一刻时,我想到了您的女儿,恐怕还在家里焦急的等着您回去,
在此,我感谢您对我的培养,我祝您身体健康,往事如意。
篇19:时事论据积累:2024年暴雨中那些感人的故事
全文共 2629 字
+ 加入清单2016年多省市遭遇了暴雨天气,下面是语文迷网为大家整理的暴雨中的感人故事,大家一起来阅读吧。
在7月1日晚上,暴雨袭击苏州。这场暴雨比预报中来的更猛一些,而且正值周末确实给防汛应急带来了很大的挑战。暴雨不只是造成路面积水,也让很多居民处于危险之中。
第二天一早,暴雨已经将整个小区围住,为了确保社区居民的安全,接到社区书记的通知,全体工作人员都照常上班,吴永忠,我们的民兵营长,连早饭都没赶得及吃,就来到了居委会,仔细的查看着社区周边的积水情况,当时二区主干道积水最深处已达60CM,但他仍然坚持着和居民组长一同前去关照小区居民们尽量减少出行,即使要外出,也一定要注意安全。在路上,当他看到车辆涉水熄火无法前进时,他总是马上前去给车主推车,看到有老人家无法过积水比较深的路口,他总是赶忙过去扶一把,看着小孩子们在水中玩耍时,他总是忍不住上前去劝阻,让他们不要在水中玩耍,实在太危险。然而随着降雨量的不断增加,到了夜晚,积水已经漫进了车库,在社区书记的带领下,全体工作人员及居民组长又投入到了另外一个工作中去,就是一家家去排查车库有没有老人家居住的,赶紧把他们转移到安全的地方,吴永忠又是第一个冲在了前线,仔细的排查着这些车库住户,并耐心的劝导老人家们搬到楼上去,车库实在太危险。然而此时此刻,吴永忠自己家的车库被暴雨淹了,家里的热水器也突然坏了,妻子打来电话,让他能否回去帮忙回去修理一下,顺便转移下车库的一些物品,但是他说道,我这边还有更重要的事情呢,你先自己想办法吧。就这样挂了电话,也许他心里是有那么的不舍,但没办法,他必须舍小家顾大家,因为还有一部分车库的老年人没有转移出来。白天的巡逻救援已经让他疲惫不堪,晚上的上门排查工作更是难上加难,头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了泥土,蚊叮虫咬更是防不胜防。汛情面前绝无退路,这是他给自己下的“死命令”。就这样,他值守了一夜,时刻牵挂着小区居民的安危。第二天一早,积水还是没有退去多少,部分居民楼周边的积水不断的侵蚀着车库、楼道,吴永忠便和同事们一起下楼装沙袋,50多斤的沙袋一口气来回跑了十多趟,才将他们分别运送到了积水最大的地方。经过连续几天雨水的浸泡,他的腿上已经起了很多的红疹子,但他仍继续坚持奋战一线。
暴雨无情,人间有爱,危急时刻,他挺身而出,把防汛抗灾工作作为首要工作任务,哪里有险情,他就出现在哪里;哪里有灾情,哪里就有他的身影;穿在身上的衣服淋湿了,又被体温烘干,再淋湿,就这样不知道干湿了多少回。从他那被雨水淋透的衣服、沾满泥土的胶鞋、满脸的疲倦上,印证了他对人民群众的爱。他用实际行动给共产党员这个光荣的称号作了一个最好的诠释,把共产党员的崇高形象进行了升华。
邢台
七里河附近十多个村被淹
武警乘冲锋舟转移群众
自7月18日20时至20日10时,邢台市出现了持续强降雨过程,全市平均降水198毫米。内丘县獐么降水达503毫米、邢台市七里河444毫米。截至7月20日9时,邢台市6座大中型水库,运行正常,水库蓄水总量44494万立方米。其中朱庄水库、临城水库、东石岭水库、野沟门、马河水库超汛限水位,已进行泄洪。
深夜河水倒灌居民小区
19日22时左右,邢台市桥西区再次出现强降雨,围寨河水随之暴涨,水面高出路面一米有余,河边护栏完全没过,紧邻在水一方小区出现河水倒灌,河边数辆轿车被河水冲得移位、漂浮数十米,所幸被护栏挡住,未坠入围寨河中。
22时30分左右,该小区西邻的永辉花园围墙倒塌约四十余米,至少4辆汽车被砸,由于永辉花园小区门前的守敬路段属于市区一个严重积水点,积水通过永辉花园小区,猛灌到地势较低的在水一方小区,不到半小时,积水深达一米多,导致该小区至少四栋楼的地下室全部被灌满,院内数十辆汽车泡水。随后,小区居民自发组织起来,搬运沙袋,帮助疏散低层住户,合力推动被泡车辆至安全地带。
两小时转移近2000名群众
受邢台西部山区水库泄洪的影响,20日凌晨开始,洪水冲断进村道路,邢台开发区七里河附近王快镇和东汪镇2个乡镇10多个村庄被淹,上万名群众急需被转移到安全地带。
20日上午8时左右,邢台武警官兵、当地乡镇工作人员约500人分成了10个救援小分队,赶赴10个被淹村庄开展救援工作。在19日晚被淹较重的大贤村,村民介绍,凌晨3时左右村里的积水有1.5米,天亮后,村干部组织村民疏散到村北的卫生院。救援力量到达村里后,将群众疏散至前晋祠村委大队部,在村口,十几辆推土车和军用卡车随时把转移出村的群众运送到安全地带。近2个小时后,该村被困的近2000名群众全部被转移到了安全地带。
在积水较深的郝麻村、景家屯进行救援时,武警、消防官兵驾驶冲锋舟进行搜救工作,邢台市不少铲车司机闻讯自发驾驶铲车前往增援,用铲斗托起被困群众转移到安全地带。
邢台市爱心组织也行动起来,昨天下午,邢台市爱心组织紧急采购近万元毛巾被、褥子、夏凉被、饮用水等生活用品,送到了安置点群众手中。
目前当地降雨已经基本结束,搜救、转移工作已接近尾声。
保定
辅警跪水中清排水口杂物网友点赞称其“最帅警察”
昨日,一张交警暴雨中跪地清除杂物加速排水的照片,感动着保定人的微信朋友圈,网友称赞其是保定“最帅警察”。记者了解到,“最帅警察”是保定交警支队三大队辅警黎帅。
从昨日凌晨开始,保定市区就出现了强降雨天气。截至昨日下午4时,24小时降雨量超过了100毫米。随着强降雨不断持续,保定人的微信朋友圈也开始被暴雨刷屏。上午8时许,一个穿制服的小伙子跪在水中清除垃圾杂物帮助排水的照片开始在朋友圈传播,网友纷纷为小伙子点赞,称其为“最帅警察”。
昨日下午,保定市交警支队民警向记者证实,照片中的小伙子是该支队三大队辅警黎帅,今年27岁,3年前成为一名交警辅警。据三大队的黄警官介绍,受20日凌晨开始的强降雨影响,该大队全体民警于早晨6点半到岗执勤,黎帅被分配到东风路与向阳大街交叉口执勤。上午8时许,汇入到路口的雨水越来越多,加之排水设施被垃圾杂物堵塞,路面积水逐渐升高。为确保市民出行安全和道路畅通,黎帅就在积水中一步步搜索附近的排水井。当确定排水井位置后,再将堵塞排水口的垃圾杂物清除掉以加速排水。为了加快清理速度,黎帅干脆趴跪在水中清理杂物,就这样连续清理了四个排水井口。路过的市民看到黎帅跪在水中清理杂物后十分感动。“当时雨下得很大,小伙子警服都湿透了,从水里站起来后直打冷战,他是保定最帅警察!”一位网友留言说。
篇20:感动我的老师故事
全文共 1175 字
+ 加入清单活着不痛快,死又死不了,简直是个人渣”.
忽然想起这句话,五年前教我英语的一个老师说过的话.忘记是对谁说的,不过这句话着实引起大家的公愤.我还清楚的记得那次英语期末成绩为95分,刚好过及格线. 平均分好像是91分左右.从年级平均分第一到第五,班主任受了批评,期末班会的时候,他却没有多提此事,尽管他知道这是我们故意考出来的成绩,因为全班人没有一人把英语卷子做完.不过大家后来也是真的后悔了,因为这次成绩的变动,班主任被调到初中部去.换了一个新的班主任,那个引起大家公愤的英语老师.我记得后来的一年里,一直和他斗的很厉害,不光学校的活动没人参加,连成绩也故意考坏,没有任何人带头这些事,却一致的可怕.就这样一直持续到毕业,虽然高考成绩平均分我们是第一,但是在毕业典礼后,我们班只是静静的分开,跟别的班级哭诉离别相比,显得格外冷漠.
大一暑假回家后的同学聚会里,大家无意间提到了英语老师,峡说他病了,因为妻子和女儿在外地工作,所以发病的时候差点就去了,幸运的是还没进家门,在楼底被邻居发现并送到医院.那辆曾让同学扎破轮胎的小摩托也就在他倒下的时候摔坏了.一时间,原本热闹的场地,一下安静起来.峡继续说着学校发给英语老师的奖励金,他分给了班上贫穷的学生,说那是大家辛苦高考的成果,他不能自己用………..
后来聚会提前结束,大家一起去了医院,才知道他已经出院回家休息了.第二天,大家不约而同的回到那个记忆里的学校.在那里我们找到了英语老师,他老了很多,因为身体的原因,改带了较为轻松的初中特长班.还记得当他听到我们五十多来人一起喊:”老师您好!”的时候,惊奇回头望见我们的眼睛睁得很圆,眼泪就那样落了下来,大家一一上前向他鞠躬…………
在会议室里等待老师下课的时候,校长知晓我们的到来,和我们聊了起来.我们从特优班到普通班再到后来高考时的优异成绩,他一直不能想通的问题在我们的讲诉下有了答案.
当初上学的时候,大家之间相互竞争,没有真正的友谊存在.正因为是特优班,被老师们期于厚望.却不知在这样厚望下的生存,活着很累,渴望痛快享受自己青春时代的我们在听到英语老师说出的话时,深深的憎恶起来………
到后来的普通班时,不在厚望中生存的我们,虽然没有太多语言,可是心却在渐渐变化,因为同样对英语老师的憎恶,让大家在很多事情上做出一样的举动.这样生活在一起的两年里,那些没有显露表面的情感,却是用再怎么丰富的语言也无法表述的.或许在无意间,大家已经成为一家人的感觉慢慢成形.毕业典礼分开时的不是冷漠,而是大家相信还会再次相聚.眼泪是离别的证明,我们不要眼泪,要无言的快乐.
这场学生与老师的战争,就这样结束了,现在我们每暑假期间和老师相聚一次,聊着自己的人生变化和生活中的趣事~~~~~~~~~~~
当一切都可以看开时,往往也是没有什么可以失去的时候,时间冲淡往事,留下美好的未来.