最美老师蒙晓梅的感人故事最新20篇
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3042024全国最美教师王伟平的感人故事
全文共 1286 字
+ 加入清单“小学的科学课,意味着什么?”
“它意味着对科学的启蒙,是每个孩子对自然科学产生兴趣的火种!”王伟平如是说。
今年57岁的王伟平,是遂昌县大柘镇中心小学的科学老师。自1980年走上教师工作岗位以来,他先后在遂昌县石练镇大茂坑村小学、石练镇中心小学、大柘镇中心小学任教。今年,是王伟平从教的第36个年头,他还被评为“2016全国最美教师”。全国仅有十人获得该项殊荣,而他也是浙江省唯一入选的教师。
8月24日,王伟平又受邀赶赴北京,参加30日在中央电视台演播厅录制的“2016寻找最美教师”大型公益活动颁奖晚会。晚会录制完成后,他又马不停蹄赶回遂昌,赶回了他心心念念的学校,只为不影响9月1日学校正式开学的工作……
放弃进城扎根农村,他是别人眼里一根筋的“大傻子”
36个春夏秋冬,王伟平一直在基层农村小学从教。
不免有人要问,像他这样表现突出的科学老师,为什么会一直呆在农村小学任教,而不调到县城,或者其他条件更好的学校呢?
其实,王伟平曾经不止一次有过调进县城学校任教的机会,但每次都被他主动放弃了。
人们问他为什么?他总是轻描淡写地说:“县城学校需要我这样的科学老师,但农村学校可能比县城更需要。”因为出身农村的他,更懂得农村孩子对知识与科学的渴望。
科学课涉及的知识面广,课前总是要做大量的准备工作。有时上课需要活鱼、蔬菜、种子等实物,而学校又缺这些物品,王伟平就自己贴钱购置。他到舟山去参加教学观摩会,买回了海马、海螺、扇贝、海螃蟹;到海南去旅游,又买回了海星、海胆;到福建太姥山游玩,还买回了寄居蟹……尽管他的工资不高,但要自己贴钱买教具,他却从不心疼。
在教《形形色色的植物》一课时,王伟平觉得光靠挂图是不够的,必须在课堂上通过具体的实物观察,才能提高学生的识别能力。于是他就利用空余时间,事先去户外采集了学校附近没有的30多种植物,带到课堂供学生观察。为了能在课堂展示教材上的“金鱼草”,他甚至骑了2个小时的摩托车前往衢州,自掏腰包采购……
还有一次,王伟平在坐车从遂昌县城回校的路上,看见路边正在开采石英矿和花岗岩,便立刻下车去采集矿石标本。当他返回公路时,天色已晚,路上早已没有客车。他就背着一篮子的石英矿和花岗岩步行,直到晚上8点多钟才回到学校。
一名小学科学老师,其实就是全科教师。课余时间,王伟平还充当学校的水电工、木工、泥水匠,义务管理学校的水、电、音响等。这一做,就做了十几年,没有任何报酬和补贴。
1995年12月,在一次疏通教学楼水管的高空作业中,由于地面湿滑,王伟平不慎从三米多高的木梯上摔下来,造成腰椎粉碎性骨折。这一摔,让他在遂昌县中医院躺了整整84天。“有十几天下肢完全没有感觉,医生都说我差一点要坐在轮椅上过下半辈子了。”王伟平说,万幸的是骨折没有伤及脊髓。经过痛苦的治疗与康复锻炼,他终于重新站了起来,重新回到了他心爱的讲台。虽然摔伤留下的后遗症,让他至今不能正常弯腰、下蹲,每逢阴天下雨伤口也总是隐隐作痛,而他却从不言悔。
有人费解,他这样辛苦究竟图个什么,甚至还有人当面说他是个傻子。王伟平却不以为然地笑道:“我觉得能做这样一个‘傻子’,也很值得嘛!”
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篇1:感动我的老师故事家长征文
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+ 加入清单马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。
通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
篇2:我和老师的故事优秀作文
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+ 加入清单老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。
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篇3:老师的故事
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篇4:老师眼皮底下的故事作文600字
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+ 加入清单叮铃铃,上课铃响了。同学们都不由自主地叹了口气:“哎!又要上课了!”。
语文老师走向讲台,用十分严肃的眼神直勾勾的盯着我们,让同学们莫名的心虚起来。老师闭上眼睛,深深地吸一口气,然后慢慢的地呼出来。平复心情,正式开始上课。老师在讲台上讲得眉飞色舞,十分入迷。大部分同学也听得津津有味。可是,在一些不爱学习的同学心中来说,老师的语文课枯燥无味,就像催眠药。
十分钟过去了,讲台下面有些同学已经按耐不住双手与嘴巴。“诶诶诶!还有几分钟下课呀?”一位同学向旁边正在听讲的同学小声说了句。“还有30分钟呢!”旁边同学无奈的回了一句。我前面的男同学打了个哈欠说道:“怎么办呐?我想睡觉。”为了不被老师发现,接下来就是他展现实力的时刻。这位男同学前面的女同学个子很高,所以刚好起到了掩护的作用。他树起语文书当屏风,买通自己的同桌:“老师来了就叫醒我,下课买东西给你吃。”“啪”的一声,他这么快就睡着了。
二十分钟过去了。我的同桌也按耐不住嘴巴,和他旁边的男同学小声讲起话来。传纸条的同学记好了老师每次回头的频率,只要老师一转头就将纸条传给另外一位同学。最可恶的是还有人吃东西。一位同学两只手夹住零食90度弯腰,快速的将零食塞进嘴里,然后慢慢咀嚼,尽量不发出声响。
坐在我这个位子一眼望去,我们班同学脸上有着不同的表情:开心、难受、着急、享受……我非常佩服我们班的同学,竟然在严厉的语文老师眼皮底下,做起小动作,“勇气可嘉”。
“谁在讲话?”语文老师停下了讲课,又是那十分严肃的眼神。刚才讲话的那位同学眼神闪躲,头冒冷汗。叮铃铃,下课铃响了,刚才讲话的同学幸运地逃过了一劫。
篇5:公交车上的感人故事作文
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+ 加入清单早上,一句“谁把钱丢了”的声音在261路公交车上上演。很快一位年轻小伙说:“我丢的,一共175元,一张100、2张20元、3张10元、一张5元”……。
6月20日早上7:20左右,公交车261路行驶在西高新区唐延路段时,车内的一段情景让所有乘客无不拍手称好。一位50余岁的农民工模样的男士刚坐在一个座位上,发现车座位下面丢落着一沓人民币,他捡起后迅速在车内喊:“谁把钱丢了”。很快有人跟着也说:“我丢的,一共175元,一张100、2张20元、3张10元、一张5元”。大家你看看我,我看看你,那位捡钱的男士把钱交给了丢钱的年轻男子。接过钱后,那位年轻男子说:“谢谢!谢谢!这钱要是丢了,我今天不但没有吃饭的钱,晚上就更没有回家的车费了”……。车还在行驶,车内很多乘客纷纷开口称赞:真了不起,一个在外打工靠吃苦力挣钱养家糊口的农民工能做出这样的举动真伟大。就这样被这个场面的精神感动着车内的所有乘客,车内拥挤的场景也开始消失了,你让让我,我让让你。这就是你的文明精神感动我,我用我的文明让大家更和谐。
捡钱这个很简单的故事,但却让很多乘客看到了农民工的伟大,看到了农民工纯朴的那拾金不昧的精神,这一行为也会使我文明、西安文明,我美丽、西安更美丽的形象语得以实现。
篇6:关于感人的故事作文400字
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+ 加入清单上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:
“妈,我闹钟没电池了,明天 还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。”
电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。
起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”
是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”
那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”
我突然就哭了。我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”
忽然想起一句犹太人谚语:
父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。
儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。
篇7:我和老师之间的故事
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+ 加入清单我和老师之间的故事不知不觉中,我和老师之间发生了许许多多的事。
记得,我刚刚转来时有许多地方不太懂。尤其是在数学这方面,有些地方因为教程不一样都不太懂。
那时候我们的数学老师是杨老师。她很耐心的教我学习。而且在上课时,讲作业时都很关注我。在很多老师午休时,杨老师却认真的帮我补习数学,我有些不懂的地方,杨老师都很有耐心的教我方法。
终于,在我和杨老师的共同努力下,我的成绩终于赶上了同学们。
我在这一个特别的日子里,要感谢杨老师,没有杨老师就没有我的今天。
杨老师是就园丁,培育桃李开遍天涯海角。
我祝愿杨老师青春永驻,健康快乐!
篇8:感人的故事作文400字
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+ 加入清单“刷刷刷,哗啦啦!”咦,王奶奶不在家,怎么家里会有洗衣服的声音传出来呢?
又是小红在帮王奶奶洗衣服,那些衣服被小红洗地干干净净,小红准备出去晒衣服。这时,王奶奶回来了,看见小红所做的一切,王奶奶流下了感激的泪水,一把抱住小红激动不已:“真的太谢谢你了,孩子,你的帮助让我很幸福!”王奶奶说。小红轻轻拍着奶奶的后背安慰地说:“王奶奶,这是我应该做的。您一个人生活,什么都不方便,以后我会经常来看您的。”小红说完就走了。
有一次,小红考试考砸了,不敢去王奶奶家,这回王奶奶急地直跺脚,就赶忙去小红家里,王奶奶知道了小红考试考砸了,她的妈妈一定会打她,王奶奶想到了一个好办法:今天我去你家里说一下,就说小红很乖啊,每次都过来看我,还帮我洗衣服……
小红的妈妈回来了,听到了王奶奶的一番话,就夸起了小红,小红心里美滋滋的,明天小红来到王奶奶家里,帮她洗完衣服晒完后给了王奶奶一个大大的、温暖的拥抱。
这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上。它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌。
篇9:听老师讲故事作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单今天老师给我们讲了几个故事。让我最感动的就是《猎人与羚羊》、《鲶鱼露肚》、《乌鸦反哺》。
《猎人与羚羊》讲的是一个猎人很久没有打到猎物,一天,猎人看见了山坡上有一只羚羊,猎人很兴奋举起枪便向羚羊瞄准,而羚羊看见了猎人却并没有跑,而是朝着猎人缓缓地跪了下来,猎人很奇怪,但他还是开了枪,羚羊应声倒地,当猎人看这只奇怪的羚羊时,他顿时惊呆了,但他并没有将羚羊母子吃掉,而是将他们埋进了土里,同时也埋掉他心爱的猎枪。随既走向了山下的一个寺庙。这些故事都是一个主题——母爱。
母爱是伟大的,我的妈妈也很爱我,对我的爱就如同天上的星星数也数不清,像地上的贝壳捡也捡不完。
还记得那一天,我准备去上学,妈妈对我说:别忘记带伞,天气预报说今天会下雨!我一看外面万里无云便不以为然的说了声,哦,便拎起书包跑向了学校,快要放学时,我看到窗外刚刚还万里无云的天空,此时,己经变得乌云密布,放学了便下起了倾盆大雨,我顿时惊呆了,别人都有爸爸妈妈来接,而我呢?爸爸上班去了,妈妈生病了!突然间我在倾盆大雨里看见了一个熟悉的身影,啊!是妈妈来接我了!
母爱无私,没有母爱,就没有人间的亲情,没有和谐社会,我一定会认真学习,报答妈妈对我的爱。
篇10:感动我的老师故事
全文共 550 字
+ 加入清单我们挖出了一名老师,她的身体蜷缩着跪在地下,把自己的背部尽量往上挺,她的底下就是一名学生,这名学生幸存了,但是这个老师的头部严重受伤,当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发现很多这样感人的事迹。
废墟里她还在读书
“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被武警官兵救出来时,让陈全红与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清泪流满面:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”
你好,这是谭千秋老师的感人事迹:
地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。
篇11:1我和老师的故事
全文共 532 字
+ 加入清单记得三年级的时候,我的语文成绩非常好,当然,这和教我语文的杨爱萍杨老师有密不可分的关系。
三年级刚开始,我和祁浩伦同桌,成绩还不错,特别是听写,全部是100分,可后来刘老师让我和黄泽宇同桌,因为他很爱讲话,我也没管住自己,便和他讲起话来,所以没能认真听老师讲课,成绩直线下降,听写只有94分。杨老师发现了问题,让我连带两次家长,我也发现问题很严重,就再也不在课上讲话了,并且我在期中考试中,以语文98来证明自己上课时的表现。
可新的问题又来了,我写作文时总是分不清楚三个同音字“的、地、得”。杨老师并没有骂我,给我一张纸,上面有二十句话,都缺一个字,让我在“的、地、得”中选一个填进去,这样杨老师又帮我克服了一个困难。
我的性格内向,不喜欢举手发言,刘老师曾说我“真人不露相”,但杨老师还是找到了帮我解决这个问题的办法,他让任中玉和我同桌,上课时他不停地举手,我看他举手就不舒服,好像我什么都不会似的,为了证明自己也很棒,便举手发言了……
杨老师改掉了我很多毛病,我却没有报答她,期末考试快到了,我认真复习,终于在暑假前几天,以全年级第一的99分,完成了我送给杨老师的礼物。
如今我五年级了,但杨老师和我的故事,仍历历在目,相信不久的将来,我会带着博士生的帽子去拜访杨老师。
篇12:感人的故事
全文共 510 字
+ 加入清单在每年的《中国骄傲》的栏目中,有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字:勇气、爱心、责任、智慧。他们之所以称之为英雄,正与这八个大字相符。
感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞,可能大家听说过他,他是音乐学院毕业的一个人,他后来在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活,但是他却没有,而是把他演出赚来的钱,都捐助给那些上不起学的孩子们,他的一生仅仅活了30多岁,因为他得了胃癌,当他知道这个消息后,他自己怕家人为他担心,就劝阻家人这病好治,不用担心!这个消息让他不得不离开了人世,离开了家人,离开了那些需要他帮助的孩子们。在他资助的时间里,资金达到了100多万元人民币,这个惊天的数字,能有谁不会被感动?而在他死之前,还签下了眼角膜捐赠书,给了需要的人。这么好的一个人,能有谁不被这行为感动呢?
每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时,我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄!把一生都奉献给了需要帮助的人,
在人世间,最可贵的就是那一颗颗善良的心,造就出那一幕幕感人的事,让我们也奉献出自己的爱心做一个值得别人为你感动,值得别人为你骄傲的一个人吧!
篇13:长征中的感人故事
全文共 1504 字
+ 加入清单长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一齐前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自我的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中"干粮"的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖......故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质--不怕苦、坚强、无私、热心......小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选取沉默,不告诉任何人,自我吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自我的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,让他们自生自灭,可她没这么做,她细心照料一个伤员,没有怨言,没有后悔。一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的品质了。
第一个:
一九四五年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关联,因此指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎样能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。
有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了1条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。之后,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。
眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。
第二个:
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时刻在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那个小家伙但是十一二岁。黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:"小鬼,你上马骑一会儿吧。"
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"老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。"
陈赓同志用命令的口吻说:"骑一段路再说!"
小鬼倔强地说:"你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。"他说着把腰一挺,做出个准备跑的姿势。
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小鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:"你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。"
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"不对,我受骗了!"陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背,他的手触到了小鬼的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上方还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。
篇14:周恩来的感人故事
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+ 加入清单1958年7月,周恩来总理到广东省新会县视察,风尘仆仆,日夜操劳,确实辛苦。时任该县的县委书记党向民同志看到眼里,急在心里,感到实在过意不去,就在周总理 离开新会的前夕,悄悄地安排为总理设宴送行。宴会地点就安排在县委院内的一间小屋里;厨师,就是县委伙房的灶事员,而且没什么美酒佳肴,只是些瓜菜而已。 尽管这样,在吃喝将近结束时,周总理语重心长地说:“党向民同志,你一月有多少收入,我清清楚楚。这样一顿饭,你请不起,还是让我出钱,算我请客吧!” 周总理随即示意他的秘书,把300元人民币交给了县委的司务长。
篇15:我和老师的故事
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+ 加入清单初中三年,我收获了许多知识。同时,我也遇见了一位优秀的班主任——胡映斌老师。
无论是刮风下雪,他总是早早地来陪我们早读;无论是过年过节,他总是最后一个离校,第一个到校;无论前行的路有多艰险,他总是陪伴在我们左右。而某段时期,他也帮我走出了困境。
那是初一下学期,我因为种种原因,与寝室其余五人闹矛盾。影响了心情也影响了成绩。那段日子,我总是哭,看书的时候也经常走神,胡老师似乎发现了什么,在一节体育课前,把我叫去了办公室。
一进办公室,便看见胡老师坐在椅子上,表情十分严肃。我开始紧张起来。我走到他的办公桌旁,低着头不敢出声。老师开始说话了。他问我是不是与寝室闹矛盾了。我没有回答,依然低着头。他又接着询问,我依然不敢回答。他思索了一会了,便开始问我各种问题。然后,他转了方向,开始关心我,给我讲道理。我再了压制不住内心的难过,开始流泪。老师的语气一直很温和,让我十分感动。他让我再一次感受到了温暖。
那次谈话后,我也试过调整,但总是无法改变,心情依然糟糕。为此,他又找我了几次话,我的心情开始有一点好转,心中的压力一点点被解下。
后来,他又找了其余五个人谈话,为我们化解矛盾。就这样,胡老师一次次悉心的教导下,我们重新拾回了友谊。
在后来的日子里,胡老师也几次帮我解除困惑,让我在迷茫中重新找到了前行的方向。在我面对困难想要放弃时,他的话语总是鼓励着我;在我陷入孤独想要哭泣时,他的话语总是温暖着我;在我取得成功想要炫耀时,他的话语总是提醒我。在我初中三年的时光里,他的每一句话都深深的影响着我。
我也曾经抱怨过他。但想到他所做的一切都是为了我们,为了这个三班,我便深深的感动了,也为了自己的抱怨而羞愧。在这样的一位无私、勤劳、尽职尽责的老师面前,我有什么资格抱怨,有什么资格不满呢?
初中三年,我为能遇到这样一位优秀的班主任而自豪,而快乐。今后的日子里,胡老师的话语将依然影响着我。
即将毕业,我只想对胡映斌老师说一句:“谢谢你,老师!”
篇16:6我和老师的故事
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+ 加入清单老师就像我们的母亲,细心的呵护我们,特别是我们的班主任——李老师。
李老师个子不算高,戴着一副800度近视的眼睛,别看李老师戴着眼镜,同学搞小动作,老师一眼就能看见。我们的李老师来自桃花岛,她经常给我们讲起桃花的安琪峰以及桃花岛的一切名建筑,我们也十分喜欢听。
我深深记得那一次,我在上课时肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同学告诉了我们的李老师,李老师急忙跑过来,问我坚持的住吗?我说:“老师,好痛,我快要坚持不住了!”李老师心痛的说:“这怎么办啊,要不我打你妈妈的电话?”“恩,谢谢老师”那天,我妈妈的电话正好没电了,老师心急如焚,一个劲得打着那个电话,可就是没人接,我说:“老师,不用打了,我有点好了。”老师才放下手机,下课了,还询问着我的状况,我感谢校长,给我们班这样一位好老师!老师,谢谢您我知识,也辛苦您了!
老师对我们有殷切的希望,我们不可以辜负老师对我们的心血,我发誓,我要好好读书,将来回报老师的教育之恩,李老师,我永远也忘不了,忘不了您批改作业的那眼神,忘不了春游时,您灿烂的笑容,更忘不了,我生病时您那焦急的眼神,老师,我们爱您!
篇17:我与老师之间的故事作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单插柳之恩,终身难忘,这句话是赞美老师的,充分说明了老师有多么伟大,我也曾遇到这样的两件事。
在三年级的时候,我们全班人都在专心致志地听老师讲课,而我在下面开小差,根本没有听见老师在讲什么,就在我玩的正入迷的时候,忽然感到耳朵一阵火辣辣的疼,抬起头一看原来是被汪老师给发现了,我无话可说,老师用他的手指狠狠地戳我的头,我本能的往后退了一步,谁知,我旁边的一位同学伸出脚来,我一不小心被绊了一下,一下子摔倒在地上,于是她便赶紧把脚伸了回去,还在一旁偷偷地笑,周围的同学都跟着一起笑,结果,全班同学都一边对我指手画脚一边幸灾乐祸的笑,我心里恼火极了,狼狈的站了起来,就在这时,下课了,同学们都迫不及待的跑了出去,只有我一个人在教室里,老师以为是他把我给弄到了,然后就赶紧看了一下伤口,我原本以为老师没有将我的头弄出血,结果,我往头上一摸,手上全部都是血,老师用手按住我的头部说:“明明,你没事吧,刚才都是老师不好,这样吧,你待会儿到我办公室来。”
放学后,我走到老师的办公室,老师给了我一个创可贴,并向我道了歉,当我从办公室里出来的时候,我才知道,老师是很爱我们的,只不过不愿意表现出来而已。
从那一刻起,我终于体会到了老师对我的爱,我将永远用心来铭记。
篇18:我和老师的故事作文800字
全文共 776 字
+ 加入清单“一日为师,终生为父。”老师是一个十分伟大的职业。我们每个人都有许多老师,也有和这些老师的故事。同样我也有。
有一位老师,她一米六左右的个子,一头短发,她的这个身影,永远记在我心中。
记得刚升入初中的第一次月考,我只开了班里第十二名。这个成绩让我失望透了,而你去认为我进步了。可能是因为我升学考试考得太差了吧。后来,在你一次次的鼓励下,我终于考入了班里的前十名。并且,你还让我担任了班委。在你的鼓励下,我一次又一次的突破自己,让自己更加优秀。他不是别人,正是我们的班主任——张老师。老师你鼓励我么们奋勇前进的身影,永远记在我心中。
有一位老师,她对学生很严格,有着独特的教学方式,她的这种方式,永远记在我心中。
每个单元我们所学的课文,她都要求我们背过。但有些同学就是背不过了,老师只好就只让他们背重点句子。但是组长必须背过。我们十二各组长便拼命的背。因为背不过的还要去办公室背,或许同学们都觉得那样太丢人吧!于是便在课后非常努力。正是因为她对学生的严格与她独特的教学方式,让我们的班一直取得优异的成绩。她不是别人,正是我们的英语老师——邵老师。老师,你严格独特的教学方式,永远记在我心中。
有一位老师,他戴着一副眼镜,一副文质彬彬又带有点小幽默的感觉,他的这个面孔,永远记在我心中。
升入初二后,我们又换了新老师。在课堂上,老师幽默的给我们讲解了一个又一个的题。在学第二章时,我有些题不会,你知道后,就把我叫到办公室里,在办公室里一遍又一遍的讲解给我听知道我毁了为止。你为了让我们学得更扎实,你不厌其烦的给我们出了一道又一道的题让我们做。他不是别人,正是我们的数学老师——魏老师。老师,你和蔼幽默的面孔,永远记在我心中。
有人说:“老师,你就像一根红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”在我看来,老师更像妈妈,用他们那无私的爱教育我们。真诚的对您们说:“老师,谢谢您。”
篇19:《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文
全文共 735 字
+ 加入清单我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。
里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了,读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学习了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。
看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。
[《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文
篇20:感人的故事作文
全文共 370 字
+ 加入清单一看到下雨天,我就会想到我的同学,想起令我感动的事。
放学前,下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了,毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
我心想:“完了,完了。我没有带伞,也没有带钱,爸爸妈妈又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园,我真是羡慕。就在这时,我的同学陈锦衣看到了我,对我说:“马义畅同学,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的说:“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说:“没事,我今天虽然只带了一把伞,但是你上次帮助了我,我这次也帮你一回。”说罢,便把雨伞递给了我,慢慢的走了。
我拿着雨伞,眼泪滴了下来。我在回家的路上,举着伞,那伞好几次都被挂翻了。
我回到家,想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。
第二天,我把伞还给了那位同学。
这件事使我终身难忘,也有这么好的一位同学而感到快乐!