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最美老师蒙晓梅的感人故事(热门20篇)

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感动我的老师故事家长征文

全文共 795 字

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如果说父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

忘不了,X老师的第一次家访。那是在暑假里,天气热得像个蒸笼,蝉儿在树上不停地鸣叫,太阳在尽情的表现自己的光辉,地上像是已着了火。然而此时,老师的身影却一次又一次地在街上频频出现,一家又一家,一户又一户,挥汗如雨的她却毫无怨言,心中只想着能与我们早日相知、相识。这一切,我怎能忘记?

忘不了,X老师仔细的批改作业。每一天的自主比较,老师都会花上一节课的时间去批阅,每一周的成长故事,老师又总会为我们写话,短短的几个字中,却无一不饱含了她对我们深深的期望与浓浓的爱。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,将是对老师最好的评价。这一切,我怎能忘记?

忘不了,X老师对我们深深的教诲。老师教育了我们人生需要勇气、耐心与毅力。在我面对失败时,老师坚定的目光与微笑给予了我前进的动力;在我迎接胜利的喜悦时,老师温和的话语提醒了我要谦虚。印象最深的就是那次拔河比赛了,为了让我们明白团结的重要,懂得什么是凝聚力,老师花了好长时间教导我们。这一切,我怎能忘记?

忘不了,X老师为了我们日夜操劳。为了能让我们更好的学习更多的知识,老师常常备课到深夜。在班级同学发烧感冒时,最关心我们的也是老师,一句句问候对我们来说却无比幸福。为了上次XXX的意外,老师不惜放弃精心准备为丈夫过生日的计划,然而,她毫无怨言。这一切,我怎能忘记?

忘不了,X老师为了我们不惜生病住院。当我去看望她时,她微闭着眼睛,静静地靠在床边静养,面庞苍白的没有一丝血色。老师为了我们付出了这么多,而我们却......这一切,我怎能忘记?

忘不了......

嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我“人”字的笔划。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是我心田的春雨,我将永远感激您!

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篇1:长征中的感人故事

全文共 1504 字

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长征时期,发生了一个又一个动人、感人故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一齐前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自我的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中"干粮"的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖......故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质--不怕苦、坚强、无私、热心......小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选取沉默,不告诉任何人,自我吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自我的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,让他们自生自灭,可她没这么做,她细心照料一个伤员,没有怨言,没有后悔。一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的品质了。

第一个:

一九四五年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关联,因此指导员就让炊事班长照顾他们。

三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎样能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。

有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了1条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。之后,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。

眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。

第二个:

那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时刻在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。

那个小家伙但是十一二岁。黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:"小鬼,你上马骑一会儿吧。"

小鬼摆出一副满不在乎的样貌,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:

"老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。"

陈赓同志用命令的口吻说:"骑一段路再说!"

小鬼倔强地说:"你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。"他说着把腰一挺,做出个准备跑的姿势。

"那,咱们就一块儿走吧。"

"不。你先走,我还要等我的同伴呢。"

陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小鬼,说:"你把它吃了。"

小鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:"你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。"

陈赓同志最后被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在立刻,情绪老平静不下来,从刚才遇见的小鬼,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮此刻他眼前。

"不对,我受骗了!"陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了。

陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背,他的手触到了小鬼的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上方还有几个牙印。

陈赓同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。

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篇2:我和老师的故事

全文共 850 字

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看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄,天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句,想起了陪伴我三年的老师。

温和善良的戴小晴老师;能言善辩的刘静老师;尽职尽责的邓立奇老师;精灵古怪的周裔国老师;还有风趣幽默的涂杰老师……

三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我们没有擦出火花,却擦出了一个个温暖的故事

涂杰老师的父亲病重时,涂老师依旧坚持给我们上课,但他带来的不是悲伤而是欢乐,像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世,给他带来了不可估量的打击,但他还是整顿好了心情,用微笑面对我们,用热情带动我们。

我想起了那首歌:“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥。融合了父母的厚望,深深地映在我的心上!”

“生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,聚集了日月的光彩,把成长的道路照亮。”

三年,可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的,它们时而柔和,时而急促,时而欣慰,时而温怒。

初一,满怀热情,饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力,导致自己渐渐消沉,戴老师用她的目光鼓励我,不止一次的找我谈心,她希望我可以振作起来,做回那个阳光快乐的女孩,可是我却很抵触她,我总认为她是在责备我。直至那次。

期中考试后,分数很不理想,我为了不受父母的责备而谎编成绩,父母发现后对我很失望,不停的斥责我,你找我谈话时,却只是笑着谈到此事,而后又轻描淡写的略过,你只是说:“不论你是第一名,还是最后一名,你都是你爸妈的女儿,你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎,你要加油,不负所有人对你的期望。”

也许在老师教过的千千万万莘莘学子中,我不过是那千万分之一,或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师,感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。

一片玉瓣是一滴生命,剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。

一滴蜡烛液是一丝烛光,舍弃了自己你照亮了道路和心灵。

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篇3:我和老师的故事

全文共 711 字

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时光消逝,三年,就这样过去了。然而,这段时间,有着与老师的回忆。忘不了老师的谆谆教诲,忘不了老师的呕心沥血,更忘不了老师的悉心栽培……

这三年来,我在脑海里留下了四个镜头,记录着与老师的点点滴滴。

镜头一:还记得我们的第一任班主任——应姗姗老师。她是一位年轻阳光的老师。虽然与我们度过的重大事件只有运动会,但师生间的感情已经十分浓厚了。

我只记得她跟我们说:“她要离开了。”的时候,全班人的眼泪瞬间在脸上划过,特别是女生。这样的时刻,泪腺特别发达。那节课过后,全班人的眼都红通通的。

镜头二:闵高德老师是我们的第三任数学老师。他是一个十分和善的人。他从不批评学生,只是耐心地开导成绩较差的学生。

课间总会有大批学生窜入他的办公室,他跟男生总勾肩搭背,关系甚是好。但是在有一些人眼中,老闵是一个喜欢在课堂上说废话,脾气怪诞的“糟老头”。老闵在班上上课,总会有笑声,在我眼中,老闵是教师界的一朵奇葩——他的教学能让好的更好,但差生却效果不大。不过,每个人的爆发力都被他提升了。

镜头三:魏安金老师在全班人眼中的形象是神圣而不可侵犯的。不过老魏为我们班奉献了很多。他是在初三接手我们班的,说实话,他来了之后,我们的综合能力上升,特别是在体育方面。

开学以来,老魏的大部分时间都用在班级管理上,班上总回荡着他雄浑的声音。虽然他的个头不纤细,但他的心够细。在同学耳中,老魏的声音带着一股强烈而不可抗拒的力量。

镜头四:那就是拔河了。许多老师都在烈日下保守日晒之苦,所以我们班拼了老命也要赢五班。毕竟,要让魏老师对我们班有信心。球场上还有另一场激动人心的比赛,那就是师生篮球赛。那气场,观众皆屏息凝视……

总而言之,晨光处处有好老师,教室天天有读书声。

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篇4:2024年感人的故事作文400字

全文共 548 字

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在我的生活中有很多感动的事,其中令我最感动的是妈妈每天准时接我放学。

自从我上小学开始,妈妈不管工作多么繁忙,不管天气多么恶劣,几乎每天都能准时到校门口接我放学,因为她希望我放学后走出校门第一眼就能看到她期待的笑脸。有时妈妈因为工作太忙不得不飞奔到校门口,累得气喘嘘嘘,总怕自己迟到了,让我着急和害怕。

记得去年冬天,在学校期末复习阶段,复习的任务很重,有时一节课要答四五张小卷。可是每到这个时候,我总会偷懒放松自己,导致课堂上的试卷答不完,有时放学后还会被老师留到学校补课堂上没完成的试卷。

有一次,因为课堂上欠下的任务太多了,同学们放学后很久我还迟迟没有出来。妈妈就一直在外面等着。那天天气特别冷,还刮着刺骨的寒风,妈妈被冻得直打哆嗦。实在忍受不了的时候她就跑到校门附近的一个小卖部暖和一下,但是妈妈担心我出来看不到她而着急,很快又从里面跑了出来,就这样反反复复好几次,我还是没有出现在校门口。后来天渐渐黑了,妈妈更着急了,就一直在校门口顶着寒冷等待着,跺着脚、绕着圈盼望着。终于在天黑的时候,我慢慢悠悠走出来了。当我看到妈妈一直在外面等着我时,我的心里很不是滋味,也非常感动,从那次起,我决心以后再也不让妈妈在寒冷中多等我放学了。

我一定努力做一个让妈妈骄傲的孩子,不再让她站在寒风里孤独地等待……

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篇5:雷锋助人为乐的感人故事

全文共 2256 字

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一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。

雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问:“大嫂,你有什么困难?”

老大嫂说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭,把车票丢了。想补票又没钱,心里着急……”

雷锋忙安慰说:“大嫂,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。临别时老大嫂感激地问:“同志,你叫什么名字?哪个部队的?”

雷锋笑了笑,心想这老大嫂真有意思,大概还想还钱呢,就说:“别问了,快上车吧,我叫解放军,就住在中国。”

老大嫂走上车厢,还眼泪汪汪地向雷锋招手……

雷锋从丹东回来,又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。通过下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道:“大娘,你到哪去?”

老人上气不接下气地说:“俺从关里老家来,到抚顺去看儿子。”

雷锋一听跟自己是同路,立刻接过大包袱,用手扶着老人。说:“大娘,我送你老到抚顺。”

雷锋扶大娘上了车,但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位,身边一个大学生站起来,让老人坐下了。雷锋站在老人身边,等车开动了,就从挎包里掏出在站台上买的两个面包,分一个给老人。老大娘望着他说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧,垫垫饥。”他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包,不知该说什么好,将身子往里边靠了靠,空出一点座位说:“孩子,你也坐下吧!”

孩子,孩子……这个称呼给了雷锋很大的感触,就象母亲叫着他的小名一样亲切。

雷锋挨着老人坐下了。一边吃着面包,一边同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。 “俺儿子是工人,出来好几年了。我没来过,还不知住在哪呢!”老人掏出一封信,递给雷锋,“你看看,可知道这里?”

雷锋看过信上写的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。

“大娘,你放心,我一定帮你老找到儿子。”

“那敢情好。”老人特别高兴地说。

火车驶进了抚顺郊区,一座座高大的厂房,一个个高大的烟囱,使老人十分惊奇,不住地往车窗外了望。

“大娘,这是咱们的煤都,这里出的煤又多又好。见到你儿子,让他领着你老好好逛逛。”

“老了老了,还要开开眼界哪!”老人兴奋地说。

火车进了站,雷锋扶着老人下了车,然后把自己的背包暂存在车站里,背起老人的包袱,搀扶着老人,穿过熙熙攘攘的人群,东打听西打听,用了将近两个小时,费了许多周折,走了不少弯路,才找到老人的儿子。进得门来,老人免不了叙母子之情,第一句话就说:“不是这孩子送我,娘怕还找不到你呢。”

雷锋临走时,母子俩拉着他的手恋恋不舍,送出了很远很远……

雷锋时刻也不忘为人民做好事。运输班有一块菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见大娘在自己的菜地里排水。雷锋走过去,一边帮她放水,一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻了身,而且还是个光荣的烈属。他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后,他总是把大娘的菜园收拾得干干净净,天旱了就帮她担水浇菜,还把拣来的大粪上在大娘的地里。十月一日,人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。老人十分感动,逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。

一个中秋节的晚上,明月当空,秋风送爽。

各个班都到事务长那里领来月饼,每人分得一份,战士们边吃边谈心,有说有笑,到处溢着一片欢乐的气氛。

雷锋也领到四块月饼,但他没吃,捧在手里发起愣来了。过了一会,他悄悄地离开了大家,来到车场,泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里,那满地皎洁的月色。吹过身旁的飕飕的晚风,眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事,使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上……

他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运……他不禁自言自语地说道:“我的父母要能活到今天,看见他们的儿子成了人民的战士,人民做了国家的主人,他们该多高兴啊!”

回到宿舍,雷锋将月饼用纸包起来,当晚就写了一封热情洋溢的慰问信:亲爱的阶级弟兄,为祖国社会主义建设负伤和有病的休养员同志:这四块月饼是人民送给我的。它使我想起了过去的苦,体验到今日的甜。因此,我很自然地想起了你们,请收下一个战士的心意吧!……

第二天,他来到抚顺市西部职工医院,把月饼连那封写好的慰问信,一起送给了为社会主义建设出过力的伤病员同志。

伤病员分吃了他的月饼,一致感谢他的深情厚谊,写了感谢信,表示决心:要争取早日出院,在煤炭生产战线上做出更大成绩,以报答阶级弟兄的关怀。

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篇6:我的老师的故事作文600字

全文共 644 字

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老师的爱像一条长河,她恬静,泛着微微的涟漪;她清澈,看得见河底块块卵石;她轻柔,如春风缓缓送我们前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声,感情像潺潺流水,流过菁菁校园,青春路远,师生同行。

班主任

唉,我们班的孩子又被宿管老师批评了,这该怎么办呀?生活都管不好,还谈什么学习,下节是我的课,把课上完然后再解决这件事情。

我走到教室门口,突然一想:生气归生气,但我不能因为生气影响课堂,我要给孩子们带来力量。“于是,我撑起笑容走进教室。

我站在队伍边上,看着孩子们抬头挺胸的样子,如果不是身体原因,我真想和他们一起跑,阳光明媚,风穿梭在队伍之间,微微而过。突然腹部传来阵阵疼痛,赶忙扶着身边的墙壁,缓缓的蹲下来,腹部仿佛有一股力量想要冲出来,汇聚在喉头却突然停止,只是在干呕,看来没吃早餐真的不行啊!

物理老师

我们班这次考的很糟糕,居然被平行班超越了,我们考的差的原:,主要是因为差生太多了,要多辅导辅导他们,先去他们班看一看,不知道他们有没有认真做物理呀!

终于把作业检查完了,现在都12:00了,赶紧睡觉休息一下,明天还有我们班的课呢。

数学老师

这次月考他们考的怎么这么差啊?,是什么原因呢?是我教的不到位还是同学们的问题?不行我要去问一下其他老师。

今天真是太着急了,和别的车撞上了,没办法呀,又要送小孩上学,第一节又是我的课,真是越着急越慢。

故事就讲到这里,但老师对我们的爱永远不会停止,老师,你们对我们的爱护与支持如蒙蒙细雨,湿润我们的心,夕阳沉沦地平线又升起,夏花开了又开,我对你们的感激永不凋零!

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篇7:我和老师的故事作文450字

全文共 475 字

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在我孤单时,妈妈给我讲故事;作业中有不会的解题时,爸爸为我排忧解难;可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师

有一次我回到家里写作业,做完之后没有检查,结果第二天老师批改,我错了很多题,才打了80分。哎,真让我无地自容。我改完错题,想拿给老师看,可是我又怕老师暴跳如雷,批评我,我的思想在做剧烈的斗争。最后我还是不得不交给老师检查。因为人总是要面对现实,不可以逃避。当老师要检查到我的时候,我紧张得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心脏吓得都要蹦出来了。到我了,老师仔细看看,然后温柔地说:“下次不要再错这么多题了,要认真,写完之后要仔细检查。”我听后长长地松了一口气。回到座位,我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。心想:太阳打西边出来了?奇闻趣事一大串,一向严厉的老师今天怎么这么温柔了?哦,我明白了,这也是张老师对学生的另一种关爱吧!

老师,您像一位园丁,关爱着我们这些温室的花朵,老师,您像一盏明灯,照亮我们前行的道路。您像雨中的雨伞,您像吐丝的春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。下次我一定好好完成作业,不再让您失望,老师请相信我!老师我永远爱您!

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篇8:一个感人的故事作文

全文共 1787 字

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有人说,最动听的语言从来不是我爱你,最长情的告白是我陪伴你。是的,下面的故事就是关于陪伴的感人故事。快来看看吧。

相遇

她和他相遇在那个冬日的午后。阳光暖暖地洒满大地,万物都贪婪地吮吸难得的晴天。她走出庭院,那个依偎在白桦林边的小庭院,深深地凝眸,回味飘雪的时节,她嫣然地笑笑。不料他从庭院旁走过,眼睛立刻捕捉到了这个灿烂而甜美的笑容,并且深深地在他的心中铸成了永不融化的冰凌。他有一种感觉,她就是今生唯一的知己,共度一生的属于他自己的红颜。没错,他爱上了她。她似乎也觉察到了这个特别的值得回味的眼神,她朝他望过去,那一刻她的心似乎停止了跳动,血液也好象不再循环,他有着这样迷人的双眼以及高挺的鼻梁。她沉醉了。

战争与离别

是的。他和她终于成为了相守的伴侣。他每天会出去做一些农活,她则在家做一些家务。日子简单而富有情趣,他和她始终不觉得腻。享受这样的生活,对他或者她,何尝不是一种甜蜜?

一天她正煮中餐。一声轰隆隆的爆炸响彻山谷。她觉得很不安,因为这正是战争的前兆。然而村长规定了,凡是青年男子,都要参军,去抵抗侵略行为。她要离开他了吗?不,她不想。

他慌慌张张地躲回家。许久才定神下来。她的不安再次蔓延整个心头,忧伤的神情侵蚀着她原本美好的面容。他凝视着她,认真地说,我要参军了,我要去前线打仗了。

这正是她所担心的。战争是残酷的,生死更是痛苦的。多么美好的日子像无数的流星,虽然美满却很短暂,虽然灿烂却飘渺,触手而不可及。战争是苦的,但是她愿意用自己美满的生活换取更多家庭更加美满的生活。于是,她经过无数的心里斗争之后,转过身,强装笑容地对他说,我支持你,你去吧。

这是他意料之外的。他原以为妻子会大哭大闹,然后不许他出门什么的。可是眼前的这位女子,好像是天使,有无比宽阔的胸襟和一颗纯洁善良的心,包容了这世界上所有苦难。他望着今生最爱的女子,跪下来,亲吻她的手,你不要担心,我一定会回来,我不会让你失望的,你要等我回来,在那片白桦林。

她的眼睛湿润了。不知道这句话是否见证永恒,但她愿意相信,她愿意等候,不管多久,甚至天荒地老……

等候,守望

就这样,他走了,上前线。坚持一个礼拜写信回家,告诉她他的转移地址。她每天做完了农活和必要的家务,就来到庭院边的白桦林,静静地等候,守望。虽然家书如同归鸿,地址也一次比一次远,但她仍然希望她在白桦林的尽头看到一个高大而壮实的身影,然后他漫漫走近,脸上洋溢幸福的喜悦,微笑着走到她的面前,然后给她最温暖的拥抱。她甜蜜地想着,想是一个童话故事的情节,王子和公主经过重重磨难,最后幸福地生活在一起,这,她何尝不希望呢?

又是一年寒冬。天上簌簌地飘雪,纷纷扬扬,天空连哭泣都这样伤感。她依旧静静地等候,静静地思念。远方的他,是否常常想到她,常常想到白桦林,常常想到他们的约定。想到这里,她就会微笑,因为她相信,他会的。阴霾的天空竟然有鸽子在飞翔。她非常关注战争的动态,不如说她更关注牺牲者的数目或者名单。她觉得她的他一定会为她好好地活,是的,一定的。

忽然村长急至,村长告诉她他已经阵亡,希望她节哀顺便。说着又跑去告诉另一家。

……

此刻她的心情是怎样的?请允许我说,怨恨,着急,不信……太多太多情感汇聚,她的眉头颦蹙起来……他不再回来了吗?不再和他一起看春花秋月了吗?不再和她数白桦数了吗?不再和她撕守一生了吗?

事实已经证明了。她的他不回来了。

她始终是不相信的。她说他一定会回来,在那片白桦林。他只是迷失在远方。所以她依旧天天地等,痴痴地等。他会回来,他会回来……

天空依然阴霾一然有鸽子在飞翔。谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命。雪依然在下,那村庄依然安详。她年轻的他,消失在白桦林。

尾声

她已经是白发苍苍,秀丽不再,青春不再。她没有孩子,是的,始终没有。她过了孤独的一辈子。他的音容笑貌是她唯一开心的理由。回忆往事,她总喜欢露出淡淡的笑,虽然已经失去了年轻时的甜美,但她还是静静地怀恋着她的爱人。睡觉前她爱唱他教给她的歌,白桦林。然后又想起他,两行浊泪落下,十年生死两茫茫,她的年华在等待中葬送了,她的青春在白桦林里埋葬了。但是她心中的他还是那样年轻,那样英俊,那样迷人。永远,永远不变。就像白桦林,永远,永远的青翠。

在死的时候,她喃喃地说,几十年了,我从来没有觉得你失了约,因为你已经在白桦林等我了,只是相遇

要坚持,否则就会向剪断了的毛衣一样,全部都是徒劳。

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篇9:感人故事3000字作文

全文共 3340 字

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两个生命同时在穷苦小镇的一条幽避的胡同里降生了,一个男孩,一个女孩。或许是因为缘份。更或许是因为听信了算命先生说要生下来就定亲才能保住娃娃的命的话,两家大人给定了娃娃亲。男孩妈妈指着女孩说:“以后她就是你媳妇了。”男孩咯咯的笑了,女孩却哇哇的哭了,那年他们什么都不懂。

在笑与哭中两年过去了,有一天男孩学会了用筷子,马上让妈妈抱他去女孩家。女孩看了男孩用筷子的功夫后,女孩哭了,原因就是他会而她不会,男孩回家后也哭了,原因是他看到女孩哭了。以后再吃饭男孩坚持不用筷子。后来女孩终于学会了用筷子,男孩却忘了该怎么用。

三岁了,男孩和女孩都去了幼儿园,中年睡觉的时候女孩尿床了,幼儿园的阿姨汹狠狠的问是谁尿的,女孩吓哭了,男孩举手说:阿姨是我尿的。不过阿姨还是看见的女孩的裤子湿了,告诉了女孩的妈妈。女孩生气的指着男孩说:“一定是你给阿姨告状了,我一辈子都不理你了。第二天男孩在自己的床上尿了泡尿然后报告阿姨他尿床了,被阿姨骂哭了。

七岁该上小学一年级了,男孩第一学期考试就考了第一,老师和家长都夸了他,女孩也考的很好,但还是生气的回了家,至此以后几年男孩都没有参加考试,直至五年级的时候,女孩兴高采烈的拿了个第一回家,而男孩却没成绩,男孩的妈妈气极了,把男孩打的躺在床上起不来。后来通过老师才知道不知道什么原因男孩说什么都不要考试,说什么都不要成绩,老师只好让他单独考试并不公布成绩。

六年过去了,男孩女孩考入了同一所学校,此时男孩女孩的父母均下岗只能靠做零活来生活。中午男孩女孩在学校食堂吃,女孩的饭量很小,每次都剩饭,女孩每次都对男孩说:“我不想剩饭的。”男孩便二话不说吃光女孩的剩饭。在初中三年里仍就一个第一,一个没成绩。中考女孩以全校第一的好成绩考入省重点高中,男孩落榜了。女孩哭着问男孩问为什么,怎么会这样。男孩说:“我已经很长时间不学了,只是不放心你一个你在学校。”其实原因还有一个就是,男孩女孩家都已供不起了,但是男孩想让女孩上学,尽管他的实际成绩比她好。这个暑假是男孩最幸福的一段时间,因为女孩天天陪着他,也从来没有对他生气耍脾气,男孩是感觉生活在天堂里,女孩的笑脸是他所有开心的源泉。

女孩明天就要去省城了,这天晚上两人都没睡,在门口坐到了半夜。女孩泪流不止,她不习惯没有男孩的日子,这么多年他一直任她欺负,一直照顾着她,没有男孩在她身边她觉得怕。

第二天女孩搭车去城里半路上她看见了男孩,男孩背着一包袱拦车上了车。女孩问;“你怎么在这里?”男孩说:“这里能省一半的车费。”两人都笑了,以后女孩住在学校每天都很节俭的生活,男孩住在工地每天都拼命的工作挣钱,按月将放在信封里写上女孩妈妈的名字送给女孩。女孩总是抽空去看男孩,男孩每次送走女孩说的最后一句话就是好好学习考大学。

在一天女孩来看男孩的时候对男孩说:“有个男生说喜欢我怎么办?”男孩愣了,过后对女孩说:“好好学习成吗?考上大学再说多好。”男孩不敢看女孩,女孩笑着对他说:“我骗他说我有男朋友了。”男孩笑了说:“上大学后会有更好的。”女孩走后男孩好多天都没有说话,只是拼命的干活,淌下的有汗水也有泪水。三年的时间女孩没有回过家,放假也在学习,男孩也没回过,有假期也找别的工作。

三年的拼命学习终于得到了结果,女孩考上了一所名牌学校,得到录取通知书那天男孩女孩开心的抱在了一起。男孩哭了,他感觉女孩将会离他越来越远,他只要她过的好,至于他----他觉得受多大的苦多大的委屈都无所谓,两人一起坐车回家,两家人知道了都说女孩争气,女孩听了心里酸酸的。

为了上大学的学费女孩天天在家给别的孩子当辅导老师,男孩就在外找些零活做,到了临走的时候女孩拿着自己挣的钱和家里挣的钱终于和男孩踏上了开往大学的车,到了另外一个更繁华的城市。女孩在大学里依旧节俭的生活还找到了一份固定的工作,男孩也依旧找了个工程队干活帮女孩攒学费。一天有人告诉说:“外面有个人来找你,说是捡到你的东西要你去拿。”女孩出去看见男孩站在老远的地方,穿着工地干活的衣服,满身的土。女孩走过去边给男孩拍土边问男孩;“你怎么说是捡我东西的人?怎么不说是我老乡或者我朋友啊?”男孩笑了笑说:“你看我穿的这样,说是你老乡朋友还不给你丢人啊?”说完女孩说哭了,对男孩说:“你怎么这么想,我啥时候嫌弃过你啊。”男孩哄着女孩不哭了,从兜里小心翼翼的拿出一个带有钻的头夹放到女孩手里说:“我看到城里人都带这个,你带一定比他们好看,女孩哭的更利害了。

没过多久,女孩又接到一个电话是和男孩一起干活的人打来的,说男孩干活时被砸断了胳膊,现在住进了医院,当女孩到医院时,男孩的一只胳膊已经没有了,人躺在病床上,女孩泪流满面的走到男孩面前,男孩睁开眼睛看到女孩马上兴奋的告诉女孩:”咱们有钱了,你的学费明天就能交上了。”女孩听的糊涂。男孩告诉女孩:“我前几天刚买了保险,嘿嘿。”女孩明白了,男孩怕交不上女孩的学费就买保险故意出事砸断了胳膊。女孩哭着说:“我宁愿不念了也不要你这么得来的钱。”第二天学校给女孩下发了已交学费的通知单。男孩拿着剩下的几千钱回了家,开了一个小商店只够生活。在男孩回家之后女孩写了无数封信,但男孩一直没回,女孩放假从不回家在学校打工,男孩却始终狠着心不去看她,天知道他有多想她。终于在女孩大四那那年男孩去看女孩,现在的女孩俨然已经长成了一朵出水的芙蓉,清欣脱俗。男孩的心凉了,本就不敢对她说心里话的他此时只有把感情埋在心底了。两人想见本该是开心的相互拥抱,但女孩给男孩的只有冷脸。女孩恨他,恨他当年为什么那么做毁了他的一生,恨他这么多年来音信全无,恨他为什么说不理她就不理她,恨他曾经说过到了大学再说的话可是她都大四了他还未曾开口。两人在一起一直都是默默不语。男孩回家了,女孩在车站呆了一个晚上,也哭了一晚上。

几个月后的一天男孩家里来了个女人,是男孩家里给男孩说的媳妇,男孩家人自知配不上女孩,女孩家似乎也不太同意女孩和男孩在一起。很快婚事就定了下来,男孩给女孩打电话告诉她,他要结婚了。女孩颤着问是谁,男孩说:“是镇子边上一个农村的姑娘,人挺好只是少了一只眼睛。”女孩放下电话马上请了假买了车票回了家。她去男孩家看见男孩在用仅有的一只手在炒菜,本想过去帮他却看见一个女人端着盘子走出来。女孩哭了,她哭着走到男孩面前对男孩说:“是我先和你定亲的你不记得了吗?我们是定过娃娃亲的。”男孩也哭了对女孩说:“你该有你更好的生活,而且我已经残废没能力照顾你了,再说两家父母也不同意我们在一起。”

女孩跑回家跪在父母面前说起了往事“小时候男孩怕女孩不理他自己在床上尿尿报告了阿姨挨了骂,小学男孩怕女孩学习成绩比不上他而生气好多年没考试,被男孩妈妈打在床上起不来,初中他替她吃了三年的剩饭,高中为了女孩上学男孩故意砸断自己的胳膊``````````女孩说完两位老人早已老泪纵横女孩的父亲说:“你要是不嫁给他报国恩,你就不是人啊。”``````````

女孩毕业了,很顺利的找到了一家外企工作,月工资两万多元,在工作的第四个月后女孩回了家,他们镇上的所有人都羡慕死了女孩,同时也都可怜男孩。女孩的穿着打扮早已远离这个穷苦的镇子,但男孩看到女孩后却真的死心了,她该属于上层社会而不是他这个既穷又残废的人。

女孩给女人了5000元钱,女人虽然拿了钱准备走却留给女孩鼓励一生的话“人这辈子真心爱一次挺不容易,他给了你一生的幸福你只能用你的一生去回报他。”对啊,她本来就要用一生去回报他,她从没想过要背叛他。从小到大,从初中时他说他要离开她的一刹那,她就觉察到她这辈子就属于他。

女人走了,女孩带着胜利的喜悦走到男孩面前,对男孩说:“现在你可以对我说本在大学你就该对我说的话了吧?”男孩在心里早已说上了上万遍,可是他一看到她就不敢说。男孩呆呆的看着她,他不是不明白她的意思,只是不敢相信这个今非昔比女孩还会看上他还会想着他。男孩摇摇头:“我不想耽误了你。”女孩气极了哭着说:“你在为我坠学打工的时侯我的心就早已给了你,这么多年你所做的是平常人能做的吗?”女孩抱住男孩给了他一吻,男孩的眼泪流到嘴里是甜的,他知道这一切都是真的。他终于用尽全身力气抱住了女孩颤抖着对女孩说了他一生想说的话:“我——爱——你”

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篇10:晚年邓稼先的感人故事

全文共 379 字

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一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时,他坚持要自己去装雷管,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”1985年,邓稼先最后离开罗布泊回到北京,仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上,面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰,平静地说:“我知道这一天会来的,但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量,却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久,组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下,坐进去并转了一小圈,表示已经享受了国家所给的待遇。

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篇11:感人的故事

全文共 510 字

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在每年的《中国骄傲》的栏目中,有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字:勇气、爱心、责任、智慧。他们之所以称之为英雄,正与这八个大字相符。

感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞,可能大家听说过他,他是音乐学院毕业的一个人,他后来在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活,但是他却没有,而是把他演出赚来的钱,都捐助给那些上不起学的孩子们,他的一生仅仅活了30多岁,因为他得了胃癌,当他知道这个消息后,他自己怕家人为他担心,就劝阻家人这病好治,不用担心!这个消息让他不得不离开了人世,离开了家人,离开了那些需要他帮助的孩子们。在他资助的时间里,资金达到了100多万元人民币,这个惊天的数字,能有谁不会被感动?而在他死之前,还签下了眼角膜捐赠书,给了需要的人。这么好的一个人,能有谁不被这行为感动呢?

每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时,我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄!把一生都奉献给了需要帮助的人,

在人世间,最可贵的就是那一颗颗善良的心,造就出那一幕幕感人的事,让我们也奉献出自己的爱心做一个值得别人为你感动,值得别人为你骄傲的一个人吧!

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篇12:我和老师的故事

全文共 776 字

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“一日为师,终身为师”。曾经几何时,每当想到这句名言,便不由自主地热泪满腔,特别到了教师节,更是让我激动万分。为什么呢?且听我慢慢道来。

老师有双不大不小的而又雪亮的眼睛,一个高高的鼻梁上架着一副方形的眼镜,一个不太爱说话的嘴巴准确无误地贴在鼻子下。身着一身运动衣,平整的头型衬托着瘦瘦的身材,虽然不太亲切,但是处处体现着对我们的关心之情。

记得那一天下午,骄阳似火,酷热难奈。这节课正是体育课,大家都高兴万分地在操场上自由自在地玩耍,虽然操场上热火朝天,但这也十分幸运,因为临近期末考试,除了我们的班,其他班都没有得上体育课。而我独自一人在打篮球。这时,意外发生了,没带篮球的小陈如”半路杀出个程咬金”来抢我的篮球,我立刻扑出去”救”球,没料到失去重心,“卟”一声,小陈压住了我的脑袋,篮球滚出几米远。小陈起身拍拍泥土,却怎叫我我也没应。

小陈这下可慌了,从“半路杀出个程咬金”变成“热锅上的蚂蚁”。他连忙找来小李,把我抱到医务室。医务人员忙把休克的我灌上几瓶葡萄汁,终于把在”鬼门关”溜达的我给拉回来。醒来后觉得身体软绵绵的,一点力气也没有。我费力地睁开眼睛,眼前模糊一片,汗流浃背的李老师大叫起来”醒了醒了”!在场的人兴奋起来,死亡的空气变得清新起来。“你是不是没吃好午饭啊”?李老师的一句话让我“一言惊醒梦中人”。

“嗯!”我轻微的回答声让大家放下心头大石。李老师赶紧问道:“哪儿不舒服?”李老师的问候声让我紧张的心情舒坦了很多。“没事!”李老师旋即叫了辆救护车来。

十分钟后,救护车来了。李老师又把我背上,李老师的背是多么的温暖,他的心跳声沉重而又有节奏感。在医院他又时时刻刻地在我病床前守护着,寸步不离。

啊!老师啊!您如阳光一样照亮了我的心房。

啊!老师啊!您如一位勤劳的园丁时时刻刻的呵护我们。

啊!老师啊!您如出升太阳后的晨光,为我们照亮前方!作文

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篇13:关于动物与人类的感人故事

全文共 933 字

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导语:22日,江苏南通通吕运河一码头上,一小男孩为追气球,一脚踏空跌进河里,大人浑然不知。系在门上的黑狗硬是挣脱绳索,跳河追到被水卷走的男童,叼住衣服往回游了十几米,直到有人救援。孩子安然无恙,而黑狗脖子勒出淤痕,身上伤痕累累。下面是语文迷小编为整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!

3 月 22 日中午时分,南通市通吕运河海门市刘浩段的一个码头上,上演了惊险万分的场面。一艘货船刚刚驶离岸边,大人正在船头忙着解缆绳。位于尾部船仓里跌跌撞撞走出一个四五岁左右的男孩,他为了追一只飘走的气球,一脚踏空跌进了河水里。几乎就在这时,原本系在门上的大黑狗猛地冲上前,硬是挣脱了脖子上的绳索,跟着孩子跳了下去。在水里叼住小主人的衣服后,它拼尽全力往回游了十几米远,直到有人来救援。现代快报记者了解到,孩子安然无恙,而黑狗除了脖子上有瘀伤外,身上也是伤痕累累。

事发当天中午 12 点左右,南通市海门当地阴雨绵绵,目击者徐大爷打着雨伞沿河步行,突然看到河面上出现了惊人的一幕。一艘大货船刚刚离开码头,往西驶出,船上的两个大人正在前头忙着解锚,压根没有注意到船尾部的船仓内飘出了一个气球,而四五岁的男孩追着气球,摇摇晃晃地跑了出来。孩子已经脚下一滑,头朝下栽进了河里,孩子掉下去之后就被水流卷着往东流去。幸好他身上穿着羽绒服,一时没有沉下去。孩子的小手在空中挥舞着,情况已经十分危急。

而这时,船头的大人们还在忙活着,对险情浑然不知。徐大爷大声呼喊大人注意的同时,一个黑色的身影已经从船上直冲而下,紧追着孩子的身影跳进了河里。大黑游到孩子身边,叼住了他的衣服,拼命让孩子不沉下去。直到此时船上的大人才发现情况不妙,一男子快步跑到船尾纵身跳河,往落水方向游去,一女子则赶紧放下救生船。而此时,大黑狗已经将孩子拉回了 10 多米。

男子游赶到孩子身边后,将孩子托出水面,女子划着救生船赶到,将他们一个个拉上了小船。事后,据目击者们讲述,出事的小孩子一家来自兴化,行经海门,大黑狗是从小养在船上的,已经有三年多了,和小主人感情深厚,平时经常一起玩耍。

令人感动的是,事发时大黑狗是被拴在船仓的木门上的。险情发生后,它硬生生挣脱了绳索,脖子也因此勒出了淤痕。事发后,孩子除了呛到几口水外,身上安然无恙。

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篇14:小学四年级关于感人的故事作文400字

全文共 1137 字

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【篇一】感人故事作文

我们生活中的事情,有许许多多,其中有许多事是令人感动的、惊喜的,甚至还令人悲伤的、忧愁的…..

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记,小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件,有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上,正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然,一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河,他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候,他的脚被河里的杂物给缠住了。

不管他在河里怎么挣扎都无法动弹,在这紧要的关键时刻,又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸,小孩化险为夷,但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。

其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身,舍已为人”的精神,才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳,但对他救人我们并不感到意外,因为他平时就乐于帮助别人。”

让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔,虽然他走了可他的精神却值得我们学习。

【篇二】感人的故事作文

在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。

那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。

想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!

我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。

我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。

到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢

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篇15:哲理故事:杨老师,你过完年还教我们吗?

全文共 1231 字

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上午给孩子们上完课,我便在黑板上记家庭作业。这时小萱走到了我的身边,和我说:“杨老师,我帮你擦黑板吧?”我笑着说:“好呀!”小萱便拿起黑板擦帮我擦距离我的作业比较近的字。在擦的时候,小萱突然问我:“杨老师,你过完年还教我们吗?”听着她稚嫩的语言,我的心头一震,没有直接回答她的问题,而是问她:“那你还希望我教你们吗?”“当然想了!我都在保佑呢!”小萱不假思考地回答。听着小萱的话,我的心里不禁纠结起来。

本学期由于各方面的原因,我从十月份开始在教五年级语文的基础上又接了这个班的语文。说实在的从教这个班的第一天起我就喜欢上了这批孩子。这批孩子思维活跃而且亲人。上课的时候,只要你和他们把道理讲通,他们上课是非常积极的;而下课的时候,他们中的一部分又会围着你叽叽喳喳地说着自己认为搞笑的事,和你亲的不得了,根本不是那种不服管教的孩子。有时在和他们交流的时候,他们有的也会问我这样的问题:“老师,你喜欢教我们吗?老师,我们班在学校里是不是非常出名……”听着他们的问题,我总是笑着她们说:“当然喜欢了!……出名?当然出名了。你看在吉尼斯挑战赛中我们班有四个项目夺冠,这在学校里不出名才怪呢!”

“我不是说这个,是说我们的纪律……”

“纪律!纪律也很好呀!老师感觉和同学们在一块儿上课,不自觉地就下课了,每节课都感觉过得很快,你说如果纪律不好,老师能有这种感觉?”

当然,并不是所有的同学都相信我说的话。有的同学对我的回答不置可否,有的同学远远地躲着我……我感觉彻底地让同学们知道我是喜欢他们的,是喜欢和他们呆在一起的还要感谢今年冬天的第一场雪。下雪那天上午的大课间,大部分班级都上操场玩打雪仗的游戏了,可是他们班却没有去。当我带领我们班的同学去操场游戏完回来的时候,他们班的两个女生碰到了我:“老师,你们那么好,能出去玩,可是我们老师却不让!我们要去找校长!”看着他们可怜兮兮的样子,我有了下节课让她们彻底地去下边玩玩的想法。上课之后,我照例先检查完了学生们的古诗,然后便和同学们说:“这一节课咱们下去玩雪怎么样?”同学们一听,欢呼起来。我提醒同学们安静地到楼道里站队,因为别的班在上课。可是即便是这样几个看起来比较文静的、甚或是对我敬而远之的孩子还是不禁走到了我的面前抱起我说:“老师,你太好了,我喜欢你!”那一节课,我放掉了老师的架子,和孩子一起打起了雪仗、堆起了雪人,同学们和我的距离一下子拉近了很多!我也感觉和同学们的感情又深了一层!

今天听到小萱这样说我心里一下子难受起来,人是有感情的动物。孩子们不舍得,而我的心里又何尝不是?对于孩子们下学期的语文学习我不知道学校怎样安排,而我自己这一学期也因为跨年级教两个班的语文外加班主任而弄得我身心俱疲。每天下班回家,我想做的第一件事就是躺在床上。而到周末的时候,我最愿意做的事也是躺在床上睡觉。但是即便是这样,只要学校同意我还是愿意一直带着他们的,但是有些事并不是自己能决定的!

哎,真的不教他们了,我该怎样面对这些孩子们呢?

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篇16:感人故事作文1200字

全文共 1236 字

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感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 以下是小编给大家整理的感人故事作文的内容,欢迎大家查看。

母亲姊妹多,家里穷,又生于那个特殊年代,连最起码的吃饭穿衣都没有保障,上不起学是在所难免的。不识字的母亲,一直都是靠体力来维持生活改善生活,如今,将近70岁了,她仍是那样的勤劳,一到收麦种秋或收秋种麦,她就像成年劳力一样在田里忙碌,干起活儿来,连我这个中年人也不如她。看她累得气喘吁吁,我禁不住劝她歇歇,她却说,没什么,我这把老骨头硬着呢,我不怕。

我小时侯,父亲在外工作,母亲一个人既要种地,又要照看年幼的我,生活得很是艰辛。我记得她在毒太阳下拾柴的情景;也记得她在大雨如注的麦场里奋身挑动麦秆的情景;还记得她遭人白眼受人欺负又无助的情景;更记得她抱着我满街借钱为我治病的情景;尤其是趁我熟睡之际,她边纳鞋底边流泪的一幕,至今都储藏在我内心深处,每每说起这些,妈总是坚强地笑笑说,我不怕!

后来,父亲退休回家了,母亲好不容易有个帮手,可是,好景不长,父亲又患病撒手而去。再后来,我娶妻生子,家里有了欢乐有了笑声,我又和当年的父亲一样去外地工作了,家里留下妻子和女儿陪伴母亲,但妻子毕竟不是母亲身上掉下的肉,终究不如自己的亲生儿女,虽说孙女是儿子亲生的,她毕竟是个不懂事的孩子,没法照顾母亲。我怕母亲孤独寂寞,也怕母亲感冒发热,想让她进城和我一起生活,她说,等你什么时候买了房子,把家搬过去,我再去,家里有儿媳妇照顾我有孙女陪伴我,我不怕。

不知不觉间,女儿长大了。今年夏季的一个夜晚,我突然发现进入青春期的女儿有点不正常,经过了解,女儿在成长中遇到了情感上的困惑。夜深人静之机,爱女心切,望女成凤的我与她进行了一场史无前例的谈话。令我懊恼的是,她不但不听从我的劝告,还试图用她的一套思想和理论来说服我顺从她!气得我一个人偷偷到厨房关紧门喝闷酒。在我把一瓶白酒快要喝完的时候,睡醒的妻子猛然推门跨进厨房,劈头盖脸地对我大喊大嚷,正在气头上的我,不管三七二十一把她臭骂了一番,尽管如此,妻子仍把醉醺醺的我架到床上歇息,因为她知道我不胜酒力。在床上,我翻来覆去难以入睡,隐约听见妻子边唉声叹气边唠唠叨叨。后来,不知是酒精的作用,也不知是想起了什么伤心的事情,我时而嚎啕大哭时而说着谁也听不懂的醉话,胸口闷得慌,要死要活的。可能是我的哭声惊动了隔壁的母亲,到我要熟睡的时候,我依稀记得母亲匍匐在我身边,颤抖的手不停地捋我胸口,嘴里喃喃着。

第二天,我醒来时,妻子对我说,妈昨晚上担心极了,生怕我有意外,妈说,她这一辈子什么都没有害怕过,就害怕我。

我赶紧穿上衣服,羞愧地来到母亲房间,母亲一抬头,我发现她的眼睛又红又肿,神色黯然。见我进屋,她不自然地瞥我一眼,就在她长满双茧的手去遮挡眼睛时,我不知从哪儿来的力量,走向前,一把捉住母亲那双劳作了快70年的手,用保证的口吻,说:“妈,别害怕”。与此同时,我和她都盈满双眼的泪珠一齐顺着脸颊滚下来。

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篇17:最美老师朱海燕的故事

全文共 1787 字

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海燕,女,1972年出生,1990年参加工作,小学高级教师。扎根农村18年,2008年参加考录进入滨海县永宁路实验学校工作至今(2014—2015学年,朱海燕同志积极响应县局号召,在五汛镇中心小学支教一年)。

她,一个热爱生活、热爱事业的人。出身农村,身为小学教师,从不怨天尤人,从来无怨无悔,一心只想在平平凡凡的教育岗位上,将一个普普通通的小角色演好,演出精彩。她多少年如一日,勤奋好学,勇于开拓,锐意进取,把满腔热忱奉献给教育事业,始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,与时俱进,大胆创新,兢兢业业工作,端端正正做人,教育教学工作成绩显著。因为她出色的工作,辉煌的业绩,先后多次被校评为“优秀班主任”、“先进工作者”,2014年被县政府表彰为“先进工作者”。

她常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领取薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。她还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心;倾情付出时,洒的是爱心。

她自走上三尺讲台的那一天起,心里只有学生,执着地将一片童心、一片爱心、一片真心、一片诚心的种子播撒进每一个稚嫩的心田。课堂上,她是一位循循善诱的严师。课间,她经常和孩子们谈心聊天,讲故事、猜谜语,共游戏、齐欢乐。天真活泼的孩子就像一群快乐的小鸟围在她的身边,倾诉着各自的心里话,分享着成功的喜悦……现在已就读初三的一名学生,在赠送给她的教师节贺卡中,这样写道:“敬爱的朱老师,您是严师!更是我们的好朋友!与您朝夕相处的日子里,我们快乐着、幸福着、耕耘着、收获着……”爱心,不就能创造出美好的境界吗?

她是石,敲击学生智慧的火;她是火,点燃学生希望的灯。她曾经担任过多年班主任工作,作为一名班主任老师,为完成自己的光荣使命,把学生培养成才,她始终在努力地尝试、探索,不断地充实、完善自己。她用爱撑起一片蓝天,让每一个孩子如同春天的小草,充满勃勃生机。面对班上学习有困难的学生,她倾注更多的是真心、诚心,从不歧视冷落她们,给她们以关爱,给她们以信心,给她们以帮助。为她们补习辅导,为她们购买资料,为她们消除一切顾虑,为她们的点滴进步大加表扬。家长说的好:“我们的孩子放在朱老师的班里,我们放心,我们称心,朱老师真是一位难得的好老师啊!”

她是云梯,激励学生攀登学习的高峰;她是舵手,引领学生奔向成功的彼岸。她深知:教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。她把提升业务能力当作不断提高自身修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论和文化知识,不断提升自身水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。她先后参加县、市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,她围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,教学中做到整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。多年来,她在教学中,大胆创新,紧跟时代脚步,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对她们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,她力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上她挥洒自如,得心应手,而且她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中她比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。通过认真钻研教材、不断地创新尝试,在教学实践活动的设计、安排方面她有了很深的感触。勤于研究,勇于课改,敢于创新。注重教法的探索,学法的指导,逐渐形成自己独特的教学风格,教学实绩一直处于同年级前列。

成绩不能满足,名誉催人奋进。现如今,她任教三年级(11)班数学,担任三年级数学备课组长,面对繁重的教学任务,她以“干一行,爱一行,专一行”的执著,“要做就做得更好,做得最好”的情怀,在平凡中演绎着精彩,在平凡中演绎着伟大,在平凡中实现自己的人生价值。

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篇18:感人的故事读书笔记_300字

全文共 402 字

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今天,我们班上午看了几个感动全中国的人。其中,最多的就是孝顺父母所感动全中国的人。其实,那种孝顺也许我们现在做不到,也许是因为现在生活好了,也不需要我们那样做了。但是,我们只要有那种感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感动全中国的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定会打心眼里高兴,就在这时,父母也许会对我们说:“孩子,你长大了”。读了这么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我们现在就连带个学习用品都是个自己用的,别人要向你借,你都要变个不错的理由说不能借。就算借了嘴里还要不停的念叨着:“你下次一定要借给我呀”。

邻居要借点什么,尽管我们多的是,却还是想尽办法不借,就算不高兴的借给人家了,却还生怕给弄坏,还要千叮咛万嘱咐。看看故事里的人,再看看我们,怎会有如此大的差个呢?读了感人故事后,我决定试着感恩,试着回报,试着大方的对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己。

三年级:XXX

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篇19:老师的感人故事

全文共 540 字

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小学的时候,我共换过四位班主任,其中最令我难以忘却的便是对我有着启蒙意义的班主任——张老师

我还能准确的写出她的名字,那个一笔一画都带给我太多美好回忆的名字——张敬宁。

还记得刚入学时,她扎着及腰的长马尾辫,脸上是淡淡的微笑为我们的到来忙前忙后。如果不是看到岁月在她眼角留下的痕迹,我不会知道,她已经身为人母早已过了而立之年。还记得,我和几个女生还偷偷的羡慕过她的长发。可是后来,她把头发剪了,我还觉得有些可惜。

我到现在还清楚地记得,或者说永远也忘不了:那天同位不小心把手划破了,我陪他去找老师,推开门,老师正伏在桌前仔细地批着同学们的作业。

我们生怕打扰了老师,蹑手蹑脚地走到老师跟前,连同位都止住了哭声。老师终于发现了我们!她停下了笔,看到同位手上的伤口,并没有细问,而是轻轻地拿起来,用她的一只手捧着同位的小手,而另一只手则快速地在抽屉里拿出棉签和消毒水。慢慢地擦着伤口,还不时吹几下。同时,还说些好玩的话,我和同位开心起来。

同位一会儿就好了,老师嘴里责怪着她,但却为他拭去泪水。我还是能从老师微微皱起的眉头和那轻又缓的动作中看出来老师对他的关心。

时隔四年,每每和同学回想起那段时光,久久不能忘怀。她对我们的爱就如同一位母亲对她的孩子一样。我是多么想念她呀。

[老师的感人故事作文

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篇20:感人故事

全文共 491 字

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这是一件真实的事情。我所居住的小区面积不算大,有八栋楼,去年进行旧楼区改造之后,我们小区的环境也越来越好了。

可是最近,小区里总会出现一位六十多岁的老人的身影。他左手肩背着尼龙袋,右手拿着一个自制的钩子,貌似对小区垃圾箱很感兴趣似的。他对每个垃圾箱都进行翻找,我想这次小区该脏乱了。那一天,我看见他背着一大袋子东西,从我身边经过。我赶紧捂着鼻子跑开了。然而,有一天,我通过两个邻居的对话,才得知这个老头儿的一些情况,他姓王,来自农村,有一个患了重病的女儿。老头儿就是这样一边捡破烂卖钱,一边照顾女儿。真是一位好父亲!

这老头儿脾气很倔,别人给的钱从来不要,说要靠自己的力气赚钱。有一次,一位邻居的钥匙不小心掉进垃圾箱里,老头儿知道后,二话没说,就在垃圾箱里不停地翻找,最后才给找出来。邻居十分感激,要塞给他五十块钱。他死活不收,还把垃圾整理好。真是一位热心肠的老头儿!

我听着听着,觉得老爷爷的形象突然高大起来。多么好的一位老人啊!对女儿不舍不弃,好父亲!对别人热心帮助,好心肠!我想,我们的中国梦就是需要像老爷爷这样的好人。我也要做一个助人为乐的好人!中国梦,你的梦,我的梦,大家的梦!

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