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阅读伴我成长征文四年级(热门20篇)

老师是培育我们的祖国的园丁;老师是我们知识的启蒙者,他们孜孜不倦的身影不管时间多久远,都在我们脑海里挥之不去。小编整理了几篇关于我的老师作文,快来看看吧。

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家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 1041 字

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国有国法家有家规是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。

在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。国有国法家有家规 是人们常常说的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了,仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了,在我们家,家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的,常常告诉我和弟弟,孝是中国的传统美德,百事孝为先,所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里,奶奶最大,我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈,家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错,得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌,妈妈常常在家里讲,如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人,亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话,妈妈常常说,祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话,但是礼貌是应该有的,有些话不用说,但是有的话你必须说。要按时回家,小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家,所以常常遭到妈妈的批评,妈妈说,只要天黑了,别人家屋子里亮灯了,就赶紧回家,以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉,不能影响第二天的事情,学习。

在我们家,这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守,是所有的人都要遵守。

没有规矩,不成方圆。谁家都有家规,哪国都有国法。只有遵守家规才能遵守国法,只有人人遵守规矩,国才能安,家才能和。我遵守我的家规,被我的家规管束,所以我很幸福。

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篇1:名师伴我阅读,好书伴我成长作文600字

全文共 586 字

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爱因斯坦说过:“要从书上找出把自己引向深处的东西”,我拿这句话请教了班主任王囡老师,她告诉我:“要想找到把自己引向深处的东西,先要扩大读书的范围”,于是我开始步入书的海洋。从最初的各种童话、绘本、儿童故事,到《三字经》、《弟子规》等启蒙书籍,再到《十万个为什么》、《世界大百科》等科普读物,进而到四大名著、《封神演义》等经典名著,我几乎每过一年读书的层次就会升上一级。

如今,家里的四大名著已经从儿童版换成了成人版,我甚至有将其从白话版向原版更换的倾向。尤其对古代文学,我异乎寻常的喜欢,每次走进书店,我都会在《论语》、《史记》之类的书堆旁翻看一会儿,虽然有些看不懂。

唐诗宋词在中国历史上各领风骚数百年,这充满意境的美丽文字就成为了我的最爱。上小学之前,我就能够充满感情地朗读30余首唐诗和10余首宋词。上小学后,学校要求背诵的古诗过级,我不仅在假期就倒背如流,更是要求父母把内容意思给我写出来,从而进一步感受和领悟诗词意境,用王老师的话说:“只有明白了诗词的意思,才能体会诗人的感受,从而更好的把诗词记住。”现在,我每个学期都给自己定了目标,至少要背过10首好词,甚至连家里买的字帖内容都是一首首好词。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在今后的成长道路上,我必将继续勤奋学习、认真读书、提升悟性、开阔眼界,争取早日成为一个成绩优异、博古通今、见多识广的栋梁之才。

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篇2:阅读助我成长

全文共 1138 字

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有人问马克思“您最喜欢做的事是什么?”马克思回答:“啃书本。”

有人问孙中山:“你最爱做的事是什么?”孙中山回答:“我这一生除了革命以外,最爱的就是读书,我一天不读书就不能生活。”

民族英雄戚继光有一书房联:“养性莫若修身,至乐无如读书。”

书,有多少人对它神往,为它倾倒,为它痴迷,为它废寝忘食!书的吸引力不可谓不大。高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,“是人类走向未来幸福富强的道路所创造的一切奇迹中最伟大的奇迹。”他还说:“我爱书,我认为我身上的一切好东西,都是书籍给我的。”

可不是吗?正是书,把人类的智慧、精神一代一代流传下来。一切震撼心灵的思想,一切开启智慧的学说,一切改变历史的发现,都是在书籍里结晶形成的。通过它,我们为伟大的理想心折,为高尚的情操陶冶,为卑鄙的行径愤懑,为英雄的举动激励……通过它,我们可以倒流时光,去向马克思请教商品的价值规律;与李白讨论《蜀道难》的艺术特征;向诸葛亮质疑“六出祁山”的战略价值……通过它,我们可以跨越空间,了解相隔万里之外的异域风情,去亚马逊河漂流,金字塔观光,阿尔卑斯山滑雪……

我爱读书,可不敢说有什么远大的理想,崇高的目标,只是为了修身自爱。元朝的翁森写过一首读书诗:“蹉跎莫谴韶光老,人生唯有读书好;读书至乐乐如何,绿满窗前草不除。”我的读书觉悟大概就是这样的境界。

当今社会多元化,精彩异常,缤纷喧哗,令人应接不暇。生活节奏越来越快,社会财富越来越多,生活水平越来越高,而我却感觉自己的脑子越来越空。驻足深思,我选择了与书为友,以书为伴。结束忙碌的一天,摒弃凡尘俗事,忘却名利得失,沏一壶清茶,一卷在手,灯下静读,宠辱皆忘,心也悠悠,情也悠悠,其乐陶陶……

与书为友,我找到了心灵的港湾,找回了自尊与自信。每当夜深人静,在柔和的灯光下,清茶香气弥漫,捧书静读,沉浸在书的世界里,物我两忘,与先哲们在沉默中交流,在默契中沟通,令我豁然开朗,心旷神怡……知识的雨露滋润着我的心灵与气质,人生的境界在心灵的宽松、和谐与感悟中得到了升华……

读书、买书、藏书,使陋室多了几分书香,少了几分俗气,使自己少了些愚昧,多了些见识;知识的力量使我身居斗室而知天地之宽广,人生路上我愈挫愈奋,游刃有余。新书如新友,旧书如旧朋,书房是我的精神巢穴。我当然不是什么藏书家,虽然好书也有一些,却没有版本学意义上的珍本和善本。我所满意的是,书房里那种以书为壁的庄重气氛,那种逼人身心的文化重压。走进书房,就像走进历史的长河,你会闻到由人类群体智慧结晶成的生命芳香。

记得有这样一副对联:“有书真富贵,无官小神仙。”无官未必就是神仙般的好,但“有书真富贵”说得太有道理了,肚子里面的知识、学问才是真正属于自己的,谁也别想拿走。

与书为友,这是我的选择,此生足矣!

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篇3:阅读伴我成长作文

全文共 606 字

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“理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”

在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!

读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

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篇4:2024阅读伴我成长的书信

全文共 427 字

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“光阴似箭,日月如梭。”转眼之间,十一个春秋过去了,在这十一年里,一直陪伴我的有父母,有老师,有同学,还有我最好的伙伴——图书!

在我悲伤的时候,拿起书本读一读,书本就像一位温柔的医生,将我心灵的缺口治疗,让我高兴地迎接明天!

在我迷茫的时候,拿起书本读一读,书本就像一位和祥的母亲,用她温柔的双手抚摸着我,让我重新振作起来!

在我迷惑的时候,拿起书本读一读,书本就像一位智慧的老师,用他那平静的眼神看着我,让我明白深奥的难题!

在我犯错的时候,拿起书本读一读,书本就像一位严厉的父亲,用他那冷峻的目光盯着我,让我主动向父母承认错误!

在我瞌睡的时候,拿起书本读一读,书本就像一位厉害的拳击手,用他那结实的拳头打着我,让我一下子清醒过来!

在我生气的时候,拿起书本读一读,书本就像一位知心的朋友,用他那灵巧的嘴劝说我消消气,让我的心水平如镜!

阅读伴我成长,如果没有阅读,我的生活将变得无趣乏味,没有欢笑,没有开心,没有关爱,也没有美好的品质。我爱阅读,阅读伴我成长!

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篇5:阅读经典后的收获征文

全文共 640 字

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为一步弘扬名族传统,传承中华经典,引领我校学生通过经典诵读活动,感受祖国传统文化的博大精深,培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校今年开展了中华经典诵读活动,这个星期五要举行全校中华经典诵读比赛。语文老师精心组织我们排练,我被老师抽选出来参加古诗朗诵组,其他还有情景剧组和背诵组,诗配画组。我没有想到会被选中,所以训练特别认真,虽然排练非常辛苦,但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳,全身心的投入到了排练中,终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。

比赛前,我们又排练了一遍。轮到我们班了,进场时我的心里忐忑不安,但看到老师赞许的目光,我们增添了信心。在朗诵时,我们配合着优雅的古乐表演得投入极了,观看的领导和评委都张着那惊讶的大嘴巴,在旁边连连称赞。

比赛结束,我们小组获得了诵读第一名,我们6-4班也获得了总分第一名。在热烈的掌声中,我们可以清楚地知道,我们所用的时间,所用的精力,所用的一切,都没有白费,我们忘情地欢呼起来。这次比赛让我们获得了成功的喜悦,也找到了经典诵读的乐趣,经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。每天,只要一有闲暇空余,大家就拿起书来,读上一段,哪怕是一两句,也会感到满足。尽管有时阅读篇词句时有些一知半解,十分吃力。

但是,这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。我们每次看经典诵读,都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈,在聆听他们的教诲,在向他们学习为人处事的道理。从他们那里汲取营养,增加智慧,获取力量。

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篇6:阅读伴我成长作文600字

全文共 588 字

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亲爱的书:

你好!上了初中后学业繁忙,很少拜访你,你近来可好?我们之间曾发生过多么有趣的事,不知你是否记得。

曾几何时,我是多么地讨厌你,讨厌你的白底黑字,讨厌你的内容无趣。说来可笑,若不是当初家里的电视机坏了,我们也成为不了好朋友呢!那天实在是无聊地发闷,随手捡起了你,原只是随便翻翻,可这一翻我却深深地爱上了你!

自那以后,我便抛弃了我最爱的动画片,丢下了与朋友玩耍,成为了“啃书”一族。我与故事中的主人公一起遨游世界各地,赏他们的快乐,品他们的忧愁。在阅读你的时候,总觉得时间是过得那么快,连天黑也不与察觉,你我只是在自己的世界里畅游。

还记得有一次我们坐公交车吗?车晃着,书翻着,我的心也乱着,你讲述你的开心,我便跟着你哈哈大笑;可是你突然忧伤起来了,讲述着你的忧愁往事,我的心也碎了,泪水不禁往下流。正看得出神,总觉得有一些灼热的目光盯着我,是车上的乘客,他们的神情分明在说:这闺女是怎么了,一会儿哭一会儿笑,莫不是傻了吧?

我一年年地成长,书,你也一年年地成长。从那刚开始幼小的种子——图画书,慢慢长成了幼苗,现在的你已经长成了参天大树,我站在你的荫蔽下,贪婪地向你索取知识的乳汁,可你从来是那么地慷慨无私。你让我从懵懂无知的幼儿,成了现在这满腹诗书的青年,你耐心教导我知识与本领,你不仅仅是我最好的朋友,更是我一生最好的老师。

此致

敬礼!

你最忠实的朋友

2018年11月11日

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篇7:快乐阅读健康成长

全文共 1464 字

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“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!

在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。

其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……

书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧!

第三篇:快乐阅读健康成长

很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。

阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

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篇8:读书伴我成长征文

全文共 603 字

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“书犹药也,善读之可以医愚。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”。。。。。。一句句读书名言,通过读书,让我们对这些读书名言有了深刻的体会。

我第一次接触书,还是在幼儿园时,当时我正好学了汉语拼音,当我把学会汉语拼音的消息告诉爸爸后,爸爸听后高兴的说:“儿子,我给你一件礼物怎么样?”我一听,立刻来了兴趣,连忙问:“是什么呀?快给我看看。”爸爸不慌不忙的从书架上抽出一本书,叫做《克雷洛夫寓言》,说:“你学会了汉语拼音,来,看看这本带拼音的书,你会有很多收获的。”“是吗?”我问爸爸,爸爸说:“你读了就知道了。”我接多书,便开始看:“哇,真好看呀!”刚看完一篇,我便发出赞叹,幼儿园毕业了,这本书也看完了,这本书让我明白了许多的道理。远远超过了只知道玩的同龄孩子。

上了小学,我认识了不少汉字,所以,我爱看书爱到了疯狂的程度,下课看、吃饭看、走路看、上厕所看、有时甚至晚上书没看够,拿个手电筒钻被窝里看,短短三四年时间。我就看了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等许多好书,这些书让我受益匪浅,可我在疯狂时,我也付出了沉重的代价:近视!但我觉得是值得的,因为读书让我体会了许多好处:读书让我从一个懵懂的孩子成为了一个懂事、聪明的孩子,而且我写起作文来也得心应手。

我现在在读《假如给我三天光明》以后计划读《红楼梦》之类的书,再以后计划读更好的书,好书会伴我一直成长下去。

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篇9:作文:阅读自信成长

全文共 1634 字

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我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上,作文阅读自信成长

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

“在阳光中生活,在自信中成长‘’,就是要让孩子充满朝气.不论昨天是成功还是失败,它们都已成为过去,既不必沾沾自喜,也不必垂头丧气,昨日之我,非今日之我,是今天决定未来,不是昨天决定未来.所以要坚持每一天从日出开始,跟着拼搏到日落,用今天的汗水造就明日的辉煌.

“在阳光中生活,在自信中成长‘’,就是让孩子好好学习,天天向上,始终充满自信.教导孩子要像太阳一样,无论晴天下雨,无论风霜雨雪,始终沿着既定的目标奋力向前.>上说:“士不可以不弘毅,任重而道远‘’.“弘毅‘’指的是宽宏,坚韧的品质与态度,即教导孩子要志存高远,意志坚强.“非弘不能胜其重,非毅无以致其远‘’,要让孩子坚信,我就是世界的唯一,相信自己有能力,要敢于说, 说我能行,坚信通过自身的努力,用脚踏实地,持之以恒的态度,科学有效的方法,找到适合自己的空间.要让孩子明白,自信是一笔财富.我自信,我健康我自信,我快乐我自信,我阳光.

“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要培养健康的心理,让孩子拥有健康的心态.要孩子像太阳一样,光明磊落,坦荡无私,既放射自己耀眼的光芒,又给月亮,给每一颗星星留下展示的空间.要有博大的胸怀,能充分认识到自己的优点和不足,要能不嫉妒,不排挤比自己能力强的人,要学会赞赏他人,学会为他人喝彩,并能见贤思齐.要孩子常怀感恩的心,捕捉中的每一次感动,感恩父母亲情,自觉

理解和体谅父母劳动的艰辛,增强学有所成回报父母的责任感,使命感,紧迫感要感恩于老师,自觉领会老师那严厉的目光中透出的殷切希望,感悟那严苛的言语中流露出的热血心肠,激起力争上游,开拓创新的豪迈情怀.要有爱心,要敬畏生命,要有悲天悯人的宇宙情怀,要帮助,支持,鼓励那些需要帮助的人,用心去温暖他人,用行为去感动他人,用力量去支持他人.

“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要教导孩子养成良好的行为习惯.要孩子像太阳一样,始终在即定的轨道上运行.要遵守各项规章制度,法律法规,要有以遵纪守法为荣,以违法乱章为耻的社会主义荣辱观.要勤于学习,善于学习,终身学习要乐于学习,还要劝人学习,要以学习自度,还要以学习度人.要尊敬师长,团结同学,营造和-谐的人际氛围,把团结互助,明礼诚信作为成长的需要,做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人和有益于人民的人.

“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要我们创新生活每一天,成就生活每一天,享受生活每一天.

[作文:阅读自信成长

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篇10:500字征文:经典伴我成长

全文共 993 字

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经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。而我们需要在这迷人的光芒的照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。

经典如同我们的精神食粮,是我们所必需的一笔宝贵财富,而这笔财富远不同于物质财富。它能使我们的精神得到升华,把我们从污浊的泥潭中拉出来,到达我们心灵的那方净土。这里没有生活的悲哀,烦恼,而只有心灵的愉悦。在经典的天地中驰骋,没有羁绊,没有阻碍。而这王国中的遨游,你将感到你积极进取,青春在不停的燃烧,没有熄灭,那火焰就是生命中的光明,这光明将把心中的污浊通通刺破,迎来一个崭新的世界,把我们的智慧启迪,这是我们打开我们知识殿堂的金钥匙。

经典如同我的营养品,像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。好像给太阳下炙烤的花儿送来了阵阵凉风,这是多么可贵啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人们找到了生命的绿洲。读《论语》,我学会了理性的思考,懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤敏,宽厚,诚信是一个人的美好品德。如同但丁所说:“人不应该像走兽那样活着,而应该追求知识和美德。”《论语》是儒家的经典,阐述了做人,修身,处事的诸多道理,是中华文化的瑰宝。赵普半部论语治天下的故事流传至今,虽然有些不可思议,但它的确包含着为人处事的准则。细细品味,你将深刻体会“仁义礼智信”的真谛。读,《西游记》我感受到孙大圣的神通广大,机智勇敢,猪八戒的憨厚可爱,唐三藏的坚定信念,沙和尚的任劳任怨。这一路上的艰难险阻是最令人难以忘怀的,一路披荆斩棘,顽强奋斗,最终完成取经大业。我领路到只有克服重重困难才能取得胜利,读古诗,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概, 领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的自由的隐居生活,体会到戚继光的“小来思报国,不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀,令人为之动容。《水浒传》中的反对封建□的英雄传奇,使人心中的豪气荡气回肠。读《中华上下五千年》,我发现历史的车轮滚滚向前,多少帝王的贪图享乐让他承受着王朝覆灭的悲哀,多少忠良人士名垂青史,后人传诵,有有多少佞臣遭到百姓的唾弃。

细细品味,细细感受,你的思想将得到提升,大声诵读吧,这是中华民族悠久的文化。经典是中国文化的一抹美丽的景色,沉浸其中,你将会是最幸运的人,让我们诵读经典,让经典伴随我们的一生!

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篇11:四年级珍惜资源爱我国土征文

全文共 594 字

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我们生活在地球上,人们就尽情地享受大自然给予的美好.就渐渐把“节约”忘掉。无知的人类,请睁开你们那双迷惑不知的双眼,看看现在的地球妈妈。不要再破坏大自然了。

珍惜资源有很多方面,水资源、大气资源、矿物资源、电资源等等……都是不可浪费的资源。就来说说水资源:水是生命之源!人们淘米的水通常都会倒掉,洗完衣服的水会倒掉,过天的水也会倒掉。这些,都是浪费水资源的现象。本来淘米的水可以浇花,洗完衣服的水可以冲厕所,过天的水可以洗脚,这些通常被倒掉的水,统统都可以利用起来,让它们依然再使用第二次。如果细心注意,你会发现:洗车在浪费水;家中漏水的水管在浪费水;没拧紧的水龙头在浪费水.小孩子手里的水枪在浪费水。生活中,工作中,玩耍中,无时无刻不在浪费水资源.如果,全世界的人,每人节约一滴水,就会攒积起很多的水。有一句话说的好:“珍惜自然资源,共营生命绿色。”其它的资源也是这样,大自然有很多的资源都等着我们的行动去珍惜,让我们一起共营生命绿色!

爱我国土,爱我国土!我们国家的国土,已经被工人们盖起了楼房,以前土地上种的粮食,种的庄稼,还有那湿湿润润的土地都已经被人们盖起了楼房,还经常踩土地,换位想一想,如果有人踩我们,我们会很疼,那我们踩土地它也会疼的,就像菜小草一样,所以我们要善待我们的“国土”。不在让它受到伤害。

有限的资源,无限的循环。地球上的资源是有限的,但是我们要让它无限的循环起来。

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篇12:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1290 字

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《历史为什么选择了毛泽东》这本书为读者权威解答了“历史为什么选择了毛泽东”这一意义重大的问题。作者李洪峰通过对丰富的史料进行分析,梳理了毛泽东在政治理论和革命实践中不断前进的步伐:毛泽东接受马克思主义的过程、如何确立其领导地位、如何解决革命道路上的种种矛盾,以及在何种情况下提出“枪杆子里面出政权”的著名论断等等。

历史选择了毛泽东的第一个根本原因就是毛泽东的独特的个人素质、能力和人格魅力。他和当时中国党内其他领导人相比,我觉得其个人特征可概括为以下四个“最”。

一、最熟悉中国国情和中国农民

毛泽东本身就是农民出身,他在童年时期就不满不平等的剥削压迫,同情贫苦的农民。在长沙求学时,特别关注农民。他和他的同学萧子升的“游学”经历就说明他特别注重对中国最基层的状况特别是农民状况的了解。他曾经说过,我觉得我对自己的国家了解得还很不够,把我的时间花在中国会更有益处。

二、最丰富的革命斗争经验和军事领导才能

1927年9月,毛泽东领导了著名的秋收起义,在攻打长沙失败后,毅然决然地把起义队伍带到井冈山,正是在毛泽东的亲自领导下,创建了中国共产党人领导的第一个革命根据地和10万多人的中央红军队伍,粉碎了国民党多次大规模“围剿”,展现出杰出的军事才能。在这种复杂的实践斗争中,毛泽东不仅在同反动军阀和国民党斗争实践中,也在反对陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白、李立三、王明等人的“左”倾机会主义错误路线斗争实践中积累了极其丰富的正反两方面的经验教训。这种丰富的实际斗争经验是当时党其他任何领导人都无法相比的。

三、最能够把马克思主义与中国革命实际相结合

毛泽东极其重视对马克思主义书本的学习,但他认为,《共产党宣言》中只是讲欧洲的阶级斗争,而没有讲中国的阶级斗争。中国的阶级斗争与欧洲的阶级斗争有共同点也有不同点,从事中国革命就必须研究中国的阶级斗争的特殊性。因此他极其重视对中国国情和中国农民状况的研究。他写的《星星之火,可以燎原》等文章充分表明毛泽东对马克思列宁主义基本观点的熟知和掌握,说明其能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析、认识、总结、提炼实践问题的高超能力和水平。这是当时党内任何其他领导人没有也根本无法做到的。

四、最善于团结大多数人

毛泽东在革命实践中不仅善于发动群众,更善于团结绝大多数人。例如毛泽东初上井冈山时,就面临如何对待袁文才、王佐等山大王问题。党内有些人把袁、王二人看作土匪竭力排斥打击之,毛泽东却力排这些错误观念,最后把二人改造成为红军的优秀指挥员。没有这种团结、改造政策,就没有红军最终立足和创立井冈山根据地。毛泽东这种正确对待不同意见,最大程度团结大多数人的工作作风也是高于当时党内其他领导同志的。

书中,还从更加宏观的角度,分析了佛教、犹太文化等各种理念的碰撞如何影响了中国传统文化,进而追根溯源,探讨了马克思主义与我国传统文化的交融如何影响了毛泽东的战略决定与理论创新。

在世情、国情深刻变化的今天,我们不能割断历史。只有深入分析和总结伟人毛泽东给我们的宝贵经验,不断深化对新形势特点和规律的认识,才能在工作和生活中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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篇13:成长中的感动征文

全文共 521 字

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人生最难忘的一刻,莫过于“第一次”。第一次的感动让我至今难以忘怀,如蜂蜜一样,甜甜的含在我口中,溜进我心房;如小树一样,饱受阳光的沐浴,茁壮长…… 打小时候,我就渴望尝到感动的味道,就在七岁那年,感动第一次萦绕在我心中。那年,我已经上了一年级,爸爸妈妈都要工作,所以我只能独自走路去上学。一天,天上下着倾盆大雨,雨珠形成雨帘哗哗啦啦地从天下降下来...放学了, 我跑到校门口,期待着我的救星。不一会儿,一个熟悉的背影朝我走来——是我的同桌小莫。她笑着对我说:“就知道你没带伞,我们一起回家吧。”我欣然地接受了,一路上,暴雨猛地向我们攻击,小莫一味地把雨伞向我这边歪过来,这一举动,让我心跳加速,脸蛋也涨红了...很快,我们走到十字路口。她家在西边,我家在东边所以我只能淋雨回去了。我刚要开口说,小莫抢着说:“雨伞借给你回家吧。"没等我反应过来,她已经从雨伞下跑走了。望着在雨中的背影,我不心一颤,脸通红,泪珠在眼眶里打转,顿时觉得天空好蓝,心好宽广...回到家,我注视着这把伞,心甜蜜地笑了;这应该就是感动吧,原来她的滋味是那么的美好啊!

感动,是我们最真诚的一刻,也让我们学会感恩。以后,我要多帮助小莫,好好感谢她,为我的第一次感动送上祝福!

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篇14:读书伴我成长四年级作文

全文共 469 字

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读书破万卷,下笔如有神。“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

读书伴我成长,我的成长离不开书。

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篇15:助学筑梦励志成长担当有为优秀征文

全文共 3368 字

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顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的近二十年的岁月里,谈不上什么遗憾和失望,我打心底里觉得我这一路走得踏实、走得舒心,对未来的日子,用句土话就是“有盼头”。我在大学里,接受着各位老师从头至尾思想上的洗礼,每日走在学校主干道的我似乎可以看见满是正能量的自己。我忙碌着,亦收获着。

——题记

谈起自己的助学就要谈起我的童年。在那个现在说起来就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的“头头儿”,在学校里,在生活里,我的叱咤风云都让我理所当然的坐上了那个“将军”的座位。对于我学习方面的上进绝对离不开我的“小嫉妒”,家里的姐姐大我两岁,貌似理所应当的,父亲总是极度看重姐姐的成绩,姐姐上了初中,父亲说:初中要好好学习才能上的了好高中。于是,我的努力学习就成了“小学成绩不打紧”,假小子的我嘟嘴了。等我以优异的

成绩考上了初中时,姐姐面临高考,继而来的“不打紧”,再后来,姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父亲拿起我的成绩单说“呦,考得不错啊”,彼时我正值高二,我愤愤的回了句“一直都很好啊”,为此,父亲到现在还会学着我的口气以此嘲弄我。我的上进就在这温馨的时间赛跑中悄悄流逝,记忆里留下的就只是那永远也追不上的两年时光。在这一路的追赶又追赶,我成了“最不用操心”的学生,小学初中所有费用都被助学金包揽,高中里,学费多了,各类助学金也跟着涨了,对于免学费的我来说,助学金足以应付学校各类费用,我被父母完全“忽略”,当然,我知道他们的爱不曾忽略过我一刻。我感谢那永远追不上的两年时光,让我学会奋进,学会爱人,那曾经让我嫉妒的姐姐成了我永远的学习者和朋友,而父亲母亲的爱让我真切的体会着幸福。我爱我的家,我也谢谢我的家。我也感谢所有助学,让我的父亲母亲不至于那么快的苍老。

筑梦,对我而言一个高端大气的词语,大学前,老被梦想问及的我总是以一种没有梦想的姿态面对生活,虽谈不上空洞无望但总是感觉缺点什么东西。在后来高考毕业打工的日子里,我似乎是一夜顿悟,我有梦想,一个小小的简单的却又大大的不简单的梦想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸妈妈,他们不用早出晚归,我们节假日一起去世界各地玩耍,看法国的薰衣草,感受蒙古草原的广

阔平实,我和姐姐挽着白发苍苍的两老头老太太,夕阳把我们的影子拉的老长老长……很美的一幅画,闲来无事我也会往画里添上几笔。我想,这就是我的梦,而大学里的我就是一位伟大的设计师,处于造梦进行时。

助学,筑梦,又都是在铸人,我成长于努力奋斗的苦日子,我也成长于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚无私的大人物,但我可以成为属于自己的小人物,我在生活的点点滴滴里学着成长,学着把力所能及的“小伟大”变成“大伟大”,我的圈圈里各色各样的朋友都是我学习的榜样。我想,未来的日子会更美。

助学、筑梦、铸人。感谢助学,奋斗筑梦,时刻铸人。寸草青青,桃李飘香,世界美,人更美。

又是一年春,行走在绿树成荫的校园,不知不觉,时间就破碎散落,化为点滴逝去。不知不觉思绪便飘向曾经,那段自己苦涩却又无比充实的求学之路。回忆过去,如今的自己面对种种磨难也渐渐能看清,看淡。

小时候,任性的我总是向父母要这要那,他们也总是尽自己的能力满足我,生活在我眼里就是那么简单,日子在父亲的努力下也变得越来越好。可好景不长,十岁那年,突如其来的一场大病降临到家里,作为顶梁柱的父亲因工作问题得了矽肺,由于发现的晚,治疗已经来不及,只能通过费用高昂的化疗来维持生命。父亲的身体条件已经承受不起任何的体力活,甚至连一般生活自理都做不到,于是,除了两亩田,家里没有了任何收入来源,生活的担子全部压在了母亲一个女人身上。尽管母亲很努力同时做多份工作来补贴家用,但由于父亲高昂的医药费以及我和弟弟的学费。我们的生活并没有改观,反而经常不得不依靠亲戚的接济度日。家庭的困境一点点将我们全家对生活的全部希望埋葬。昏黄灯光下,母亲揉着发涩的眼睛在床边替人缝补衣物的景象深深刻在我的心里。生活的重负让她的乌发点点斑驳,也让她得严重的类风湿关节炎。父亲的身体也被病魔渐渐吞噬,连行动的能力也失去了,必须要

时刻有人照顾。那时,我总是很害怕,害怕自己会失去父亲,害怕母亲的身体无法一直支撑家庭。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮母亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们走出阴霾,感受到生活的希望!

从那时候起,幼小的我也慢慢变的成熟,母亲无暇顾及家里的田,只能由我来打理。于是每天田里,学校,家里三点一线就成了我的生活全部。因为这样,我的学习时间没有得到保障,成绩每况愈下。那年中考考失败以后,我很是绝望,甚至觉得读书这条路我已经走不通,考不上高中就上不了大学,上不了大学一切都已经没意义了,因为我渴望上大学,渴望实现自己做的梦,渴望让家里生活过的好些。就在我放弃希望读书的时候,母亲的教导提醒了我,母亲常说:“现在有机会让你们上学你们不好好珍惜,我们那时候是想上学都没机会;为了不让你像我们一样当一辈子的农民,如今的发展就家里那两亩土,怎么生活,让你去上学,是想让你以后的生活更好过一点,我现在苦点没事,我不想让你也这样一辈子苦!”后来在面对各种压力,我怀着家人的憧憬和希望,踏上了补习的历程,补习时候的压力,现在回想起来是那么心酸,因为我不甘心落后,我要走出去,我不想在家乡的小世界里呆一辈子,我想去外面的世界,追求我想要的人生!那时候,一句“人生能几回搏,此时不搏何时搏”就这样激励着我过了一年,我考上了高中。那一刻,我是多么的高兴,因为我清楚地知道,近了,我离梦想越来越近了。

上了高中之后我才发现,县城里的生活水平远远超出我们农村的生活水平;给家里带来的经济负担也增重了,毕竟家里不止我一个人在上学,还有弟弟在上初中,幸运的是我在学校的帮助下拿到了国家的贫困补助金,减轻着家里的经济负担。经过三年的奋斗,我顺利地考起了大学,虽然高考因为压力太大,这并不是我最理想的大学,但至少比起家乡的那些从未上过几年学的人命运已成定局的他们来说。我已经是很幸运的了。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,父母就不必如此辛苦,家里的一切都会好起来的。

当收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,父亲苍白许久的脸也有了血气,母亲紧锁多年的额头终于舒缓,我终于已经迈出去人生中的第一步了,但在这份欣喜之后又将面临着什么。经济在快速发展,城市的生活水平在提高,就算我考上了大学。但是一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,但是弟弟同时也是在县城里上着高中,每个月就光我们的生活费也要支出很多,家里的经济负担更加重了,以此同时也让家里欠下了大笔债务,而四年这样的生活更是难上加难。在拿到录取通知书的时候,我看到有生源地可以贷无息贷款,为了减轻家里负担,我贷了贷款;来到大学以后,我也申请了国家助学金,并在假期与课余时间积极兼职,如此下来,家里的负担也渐渐轻了。

因为梦想,我来到了大学,在追寻梦的道路上虽然并不是那么的一帆风顺,而是充满着荆棘和坎坷,要想让梦想成真并不是那么容易。但青春,本应该就是奋斗的大好年华,而这种种的荆棘和坎坷不会让我连去奋斗的勇气都没有的。当面对人生激流中的惊涛骇浪,我要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我要坚强地站起来,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。——勇气是理想的开始,信念是理想的支柱,而付出则是梦想实现的关键。行走在追梦的路上,牢记梦想并为之付出最大努力。相信,勇气、信念、和付出将会让我们在若干年后发现:“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿,他们会帮我们实现自己的梦想,创造一段精彩的人生。拿出“滴水穿石”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想——中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;并创造一个属于自己的人生。

如今,我已经大一。我很感谢每一个帮助过我的人。滴水之恩,当涌泉相报,如果我有能力,我将用我的双手去帮助需要帮助的人。因为我曾经也是一个被帮助过的人,我的心是热的。对国家,对社会,对家人,对老师,我有太多的感谢。唯有用赤子之心继续前行,去追逐我的梦想,实现自己的价值。只要梦想不止,脚步就决不停歇!

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篇16:2024中学生关于阅读伴我成长征文600字

全文共 717 字

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人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭”。这是高士其说的的一句至理名言,也是我对读书的最好理解。正是这样,书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时间,我就拿起书专心致志地阅读

转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。后来,我办了借书证,每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

现在,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

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篇17:四年级成长的作文

全文共 546 字

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《语文主题学习》丛书,它每个学期都会有四本,每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书,我也不例外。

我喜欢它那淡淡的墨香味,轻轻一闻,让你心旷神怡,精神抖擞。看累了,闻闻书上的墨香味,你的倦意便会瞬间消失。

今年寒假的主题丛书格外漂亮,有浅粉的,深蓝的,青色的,还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”,粉色的主题是“为地球撑起一把伞”,青色的主题是“真情传递”,还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱,人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命,要保护地球,珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰,手有余香,让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景,是讲有趣又多味的童年吧!

忽然,妈妈走了进来,看见我只是在呆呆的看,说;“不动笔墨不读书,还要把好词佳句圈出来,更要把自己的想法写在空白处,这样才会有更大的收获,这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神吧!”

《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐,让我受益匪浅,不仅让我的文章写得更生动了,句子写得更优美了,而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样,让读书成为一件长跑的事儿,让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!

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篇18:成长中的感动征文

全文共 468 字

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“既然我活着,我就觉得:活,就得有一点声响。”这是史光柱说的一句至理名言。的确,每个人都应为活着而努力,而奋斗。在这个世界上,没个人都有独特的天赋。这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中。

一个人能否有幸挖到这座金矿,关键在于他能不能脚踏实地地发挥自己的长处,去经营自己的人生。那种整天羡慕别人的活法而邯郸学步的人,那种总以为财宝埋在别人家院子里的人,是挖不到金矿的。文中的王选的天赋,不只是他在科研方面的智慧,更在于对世界潮流的把握和对自己的清醒认识,在于他面对抉择时的果断。凭着这些,他挖到了人生的金矿,在生活中他发掘出自己另一潜质——文学才华,他成了诗人。这正验证了一句俗话:“上帝给你关上一扇门时,也为你打开了一扇窗。”张秉贵的特长是站柜台,他把普通的服务工作完善为服务理念,升华为艺术境界,自己也成为那个时代的一面旗帜。他们曾都是普通人,他们通过自己的努力,挖到了自己的金矿,使得人生熠熠闪光。同学们,你们的知识、智慧、经验、能力都是寻找金矿的工具。

你的勤奋是通向金矿的桥梁,充分运用它们去挖掘自己的金矿吧,让此生无憾!

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篇19:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 601 字

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翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

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篇20:阅读伴我成长作文600字

全文共 605 字

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阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长

一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。

从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了许多精神。当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗

阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。

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