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童年初中读后感(精选20篇)

拥有健康快乐,幸福长久。希腊有句谚语:从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。智慧是快乐的源泉,是隐形的翅膀,是成功的基石。也许前路并不平坦,也许会有艰难险阻,但是无所谓,生命如激流,有了波折,才会激起美丽的浪花。这里给大家分享一些关于智慧的话题作文初中,供大家学习

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初中荷塘月色读后感

全文共 820 字

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提到《荷塘月色》,每个80后应该都不会陌生,因为这是我们高中重点学习的一篇语文课文。不过那时为学习而阅读,关注点基本都在分段解析上,内心并无什么触动。

上个月去高老师那里借了几本散文集,忙于工作,偶尔才翻一翻,无意间又读到了朱自清先生的这篇《荷塘月色》。

这篇散文写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。“这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘,而我的心情也随着波动起来。朱自清先诉说了自己的不宁心境,描写了一个宁静,与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人,静静地看。他觉得自己是个完全自由的人,这一切都是自己的,白天里要做的事,现在都可以不理,并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着,我仿佛看见了荷塘,“那田田的叶子,白里透红的荷花上闪着亮光,零星地点缀些白花……”风中的花香,肯定令人心旷神怡,夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘之上,简直就是月光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生,而我便在作者笔下尽情的赏花观月,深深陶醉……这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。

安安静静读下来,只觉得那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了,作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,却抱怨连连,真是不应该。自己更应该要去努力学习和工作,好好的珍惜现在的生活。

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篇1:童年读后感500字初中

全文共 799 字

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童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。

此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

读了感觉到的是一种感动,书中描写的外婆,就是作者自己心中的圣母,通过大师的笔端,焕发出这种神圣的、圣洁的光芒,感动了因为读了这本书而感悟的读者。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。

处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。

作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。

当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

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篇2:《平凡的世界》读后感初中作文650字

全文共 809 字

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《平凡世界里写不平凡人生》

路遥在《平凡的世界》里曾这样写道:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此我深表赞同——在平凡的世界里,也可以书写不平凡的人生。

《平凡的世界》描绘了黄土高原上数千万个村落中平凡的一个村落,展现了众多平凡的个体与群体,记叙了他们平凡得不能更平凡的生活,以及他们为了自己的平凡生活而做出的拼搏和奋斗,努力与不屈,其中既有早早承担家庭重任,为了家庭无私奉献、辛勤劳作的孙少安,还有为了改变生活而进城打工,生活艰辛,漂泊不定,但从未放弃对生活的热爱,努力奋斗的孙少平,既有虽然家境贫穷,但以读书改变人生的孙兰香,还有早年丧夫,生活凄凉,仍顽强生活的郝红梅……

他们可谓是黄土高原上最平凡,最不引人注目的底层人民,他们虽然能力有限,受到所处环境的重重限制,虽然没有什么丰功伟绩,但是他们以自己的方式改变了自己现有的生活,在平凡的世界里书写着不平凡人生。

读完《平凡的世界》不禁为书中人物所经历的苦难与挫折感到同情,但更被他们面对困难时的态度,精神和做法所感动和感染,想要在平凡的世界里书写不平凡的人生,首先要学会的便是笑对苦难。苦难会打击人的自信,消磨人们的意志,让人们变成颓废、胆怯和懦弱,但是“但凡不能杀死你的,最终都会使你更强大。”苦难是人生必经之路,是强者在思想上必须克服的难关。正是苦难使我们逆风成长,坚强刚毅,不屈不挠。

来自平凡而贫穷的农村家庭,经历了多次重大打击的孙少平尚能做到“生活以痛吻我,我却报之以歌”,那么我们又为什么不能做到呢?面对一次又一次堪称致命打击,孙少平依然对生活充满希望,摆脱沉重的阴影后,仍然为了自己心中那个不平凡的人生而奋斗和前进。那么,不曾经历众多创始,我们更应做到“脚踩在淤泥里,但心要向光明”,为了自己的人生,砥砺前行。

平凡不意味着平庸。你可以平凡,但不可以平庸。平凡又怎样?在平凡的世界里,依旧可以书写不平凡人生。

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篇3:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

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童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

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篇4:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇5:童年的读后感200字左右

全文共 376 字

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我读了高尔基的《童年》后,深受感悟。

这本书的主要内容是:讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活,在他三岁时父亲就去世了。阿廖沙的外婆实在看不下去了,于是就把他带到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾气很暴躁,动不动就大阿廖沙还打她外婆,最后他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸,随后他妈妈去世了,阿廖沙走向了人间。

此刻,我感到:阿廖沙很坚强、勇敢和正直,而且充满爱心,不论遇到什么事都沉着应对,最后解决了问题;他的外婆很善良,而且乐观,不论在什么情况下都护着阿廖沙,心中充满了无私的爱,他的外公对阿廖沙非常的严格,而且他既暴躁又乖戾,还是个既贪婪又自私的一个人。

此时此刻我想对我们说:“我们现在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那个时候,要啥没啥,因此我们要好好珍惜这美好的时光,不要让时间与我们擦肩而过,过去了就再也没有了。

如果有时间,你也找来读一读这本书吧!《童年》。

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篇6:童年河的读后感

全文共 486 字

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童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟离开了乡下,跟阿爹去了一个繁华的大城市——上海生活的故事。

洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后来接他去上海,他只好离开了他温暖的老家。上海的苏州河要比乡下的河大得多。可是雪弟认为老家的河比这更亲近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不过幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖,在学校里认识了彩彩,他爱窜门,经常约朋友在苏州河边上玩。雪弟爱闻汽油味,他藏在车子后面想闻个够,结果被熏得差点晕厥,你们瞧,他好顽皮吧。

雪弟喜欢在河边玩,而且还结识了很多朋友,一次跟同学们在桥上玩,看见有人从桥上跳下去,同学们就说了,这人真厉害,互相之间就打赌,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,当有人掉落到河里,雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人,我感动极了。

童年就像一条小河,从你生命的河床中流过,它流得缓慢,又流得踹急,你无法将它留住。它扬起的涟漪跟浪花会轻轻的拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。每个人的童年只有一次,让我们珍惜吧!童年是快乐短暂的,我们要在童年多做一些有意义的事,好好学习,天天向上!

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篇7:关于童年的读后感

全文共 421 字

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今年寒假,我读了高尔基写的《童年》这本书。

说起童年,大家都会想起自己那幸福美满的童年,可是,当我读过《童年》后才知道,原来高尔基的童年这么悲惨,我还被高尔基读书时的那股认真劲所吸引。

高尔基读书是很专心,仿佛把世界的一切都忘记了,说到这里,我心里不由得升起一股惭愧,我平常也十分热爱读书,我的父母经常给我买书、借书,虽然我也经常读书,但是我的知识远远不如高尔基的,因为我读一本书通常都是找那些有趣、有乐子的地方仔细读,我认为无聊的地方,就粗略的用眼扫视一遍,就算读过了。高尔基却不是这样,他不管这本书有趣无趣,他都读,而且读的时候非常认真,谁都不理会,仿佛忘记了这个世界上的一切。

记得有一次,我语文考试的分数不太理想,妈妈和我一起分析失分原因,结果发现这些错题都不该错,是我自己粗心了,妈妈让我重新做一遍出错的题,检查后居然发现全对了,还是粗心惹的祸啊。

我决定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高尔基说的:粗心乃失败的根源,认真是成功的秘诀。

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篇8:骆驼祥子初中生假期读后感600字

全文共 1004 字

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这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

这是一个可悲的故事,讲述了北平老城里活生生但又最普遍的一幕。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。好景不长,接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,他辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反反复复三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久

虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

他游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个悲剧.彻彻底底的悲剧.一个曾经勤劳坚忍.有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾.从前的祥子善良淳朴.正直诚实.对生活有着像骆驼一般积极和坚韧.周围的人都是做一日和尚.敲一日钟.而祥子却不安于现状.他为了美好生活而努力.而奋斗.他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱.来达到自己所想要的生活.他不断地追求.追求成功.追求幸福.然而即使是这样.也终究没有改变他最后的悲惨结局.

兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

读完这本书.我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验.而失去生活的人。他为何不再寻求新的路.而成为社会的人渣.败类?他为何不做生活的主宰者.去自谋生活呢?我想.他也是害怕了.因为他是农民出身.他受不了生活一次次对他的打击.他放弃了.所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!

明天会怎样?我不得而知.而现在我们唯一能做的.就是把握好今天。

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篇9:初中生木偶奇遇记读后感

全文共 833 字

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妈妈在和我逛文化书市时给我买了一本名叫《木偶奇遇记》的书,还说:“这本书很好看,妈妈也看过这本书。”

我感到很好奇,就带着大大的问号翻开了书仔细阅读起来。

这本书是意大利儿童文学家卡洛.科洛迪的经典代表作。故事是这样的:一个叫杰佩托的老头没孩子,他用一块又说又哭又会笑的一段木头雕刻出了一个木偶,取名叫皮诺乔,皮诺乔虽然一直想做个好孩子,可是经常经不起诱惑。他逃学、撒谎、结交坏朋友,几次上当但都屡教不改。他受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死。多亏蓝头发仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他一说谎鼻子就会长。这时皮诺乔才开始醒悟,但还是经不住坏朋友的诱惑,又跟着到玩儿国去了。五个月后,皮诺乔的头上长出了驴子耳朵,变成了一头驴子,并被卖到了马戏团。在紧急关头,还是仙女救了他。最后,他们父子在鲨鱼肚中相见,并设法逃了出来,皮诺乔这才痛改前非,终于变成了真正的好孩子。

妈妈问我:“你通过读这本书的最大感受是什么?”“我认为皮诺乔是一个淘气,不爱劳动的,受不了诱惑,不爱学习的小孩子,但是他有善良,纯真的心,他一直想做个好孩子,他不是存心想做错事,更不想做坏事!他经过努力把自己的木头脑袋变得灵活起来,最后战胜自己成为了一个懂事的小男孩。谁都应该喜欢他,”妈妈也说:“谁的成长的故事里都会有皮诺乔的影子,所以战胜不足,克服困难就是好样的!”我有些不懂,但是我知道,谁都会成为好孩子,只要他想改就能遇到蓝头发仙女。对了,故事里的杰佩托和蓝头发的仙女多么像我们的父母和老师呀,他们是那样的爱皮诺乔,就像我们的父母和老师一样爱着我们。不管我们做错了什么,从来就是耐心教育和等待我们长大。而狐狸、猫和坏朋友灯芯都是皮诺乔遇到的大石头,这些石头给皮诺乔带来了很多的困难和灾难。皮诺乔战胜了,搬掉了这些大石头。我们也应该想自己的不足挑战。

通过读《木偶奇遇记》这本书我也想到,在生活中如果我们像皮诺乔那样淘气,任性,禁不住诱惑,也会像他那样经受折磨。所以我们要学会思考,学会听话,学会判断。

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篇10:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 701 字

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《朝夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。长大了,年老了,回味起童年的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨,绽放的花朵在朝阳的照耀下显得格外娇嫩,到了夕阳西下再将它摘去,虽没有了清晨的那份娇嫩,却又因夕阳的映衬而平添了一缕风韵,令人浮想联翩。

鲁迅虽是一位作家,却又是一个乡下人,乡下人却又能像城里的孩子一样读书。这样便使他既没有乡下人的粗狂,又多了一份知书达理;既没有城里人的娇气,又多了一份大度气派。他怀念儿时的童趣,怀念与小虫子为伍的欢乐。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,鲁迅的童年仿佛是在一首大自然的圆舞曲中度过的。趁大人们不注意,偷偷溜进书屋后的园子里野玩,却又被寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”给召了回来,到书屋后除了读书还是读书!

鲁迅先生对三味书屋的评伦也就是枯燥无味吧。只有当先生读书入神的时候可以画画儿,渐渐的,读的书多起来,画的画也多起来了;书没有读成,画的成绩却不少了。

读了《百草园到三味书屋》,鲁迅先生小时候有些竟与我相似,使心中产生共鸣,也许这就是鲁迅先生笔下的魔力吧!

自己的童年当然没有鲁迅先生的有趣,这儿并没有百草园,更没有虫儿的相伴。只记得小时候最爱玩的就是橡胶泡泡。一支小牙膏里装着橡胶,挤出一个小球儿粘在吸管上,然后鼓起腮帮子用力吹,就形成了一个个透明的橡胶泡泡,它并不像普通泡泡那样一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的时候吹不动,就看着妈妈吹,长大了,便可以一个人趴在阳台上吹了,即使腮帮子吹得酸疼,也继续一个个吹下去。

读《朝花夕拾》,品味鲁迅童年的乐趣,不一样的童年,一样的快乐!

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篇11:朝花夕拾初中读后感

全文共 784 字

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这个暑假的一天,我翻开了书架上放置已久的一本书——《朝夕拾》。

这本书记述了鲁迅的童年时光。鲁迅先生弃医从文以后写了很多文章,这本《朝花夕拾》则是他对自己童年的回忆。从前的我仅仅粗略浏览了一遍以后便放在书柜,这个暑假我才在某个角落里看到了它。

封面上,朝花夕拾四个大字显而易见。我继续翻,书中的内容深深吸引了我:关于狗猫鼠之间的有趣关系,长妈妈的质朴可爱,迎神赛会与各类书中牛鬼蛇神的可怕和奇妙,百草园的自由自在……当我继续看时,《父亲的病》这一篇令我的心境陡然而变。庸医误人,鲁迅先生的父亲因为庸医的用药不当,耽误了治病的时机,最终因病与世长辞。这一篇中的所谓“名医”们故弄玄虚,勒索钱财,对人命丝毫不上心,这点引发了我对封建时代社会状况的思考。

封建社会是黑暗的,大部分人心中都是抱着迷信思想的。黑暗、迷信思想,我再回顾先前的文章内容。鲁迅先生在《狗·猫·鼠》中提到了海昌蒋氏在北京举行婚礼的情况,“拜来拜去,就十足拜了三天,还印有一本红面子的《婚礼节文》……”这些表达了鲁迅先生对封建礼教的批判。后文《阿长与〈山海经〉》中长妈妈讲的各种规矩与古怪仪式,《〈二十四孝图〉》中封建孝道的虚伪残酷,《五猖会》中封建家长的阴影,《无常》中迷信的勾魂使者的形象……我这才发现,这本书中有大量笔墨是批判旧社会封建思想的!

封建思想阻碍社会的进步与发展,我多么庆幸自己生活在改革开放的新时代。那些迷信的思想与封建社会的黑暗随着岁月变迁在历史舞台上落幕。新时代的我们阳光明朗,光芒四射,能够驱散一切黑暗,前途一片光明。感谢有这样美好富强的祖国,给了我们健康成长的环境!

鲁迅的《朝花夕拾》为我们展现了旧社会的模样,我想,他在书中想要表达的情感,除了对童年怀念,抨击旧社会,还有的就是希望未来的人民们——现在的我们珍惜美好时光,努力向上,为国争光吧!

轻轻合上这本书,我的心却仍然沉浸其中。

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篇12:初中作文读后感

全文共 323 字

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我阅览过许多关于顽强的故事/书籍等,但唯一能令我泪下的就是《石缝间的生命》了。

石缝间的生命虽然没有玻璃棚中的花草生来茁壮,价格不菲,但他们却能经历风吹雨打却有比雍荣华贵更价值连城的顽强意志和沧桑雄姿。现实生活中也是这样的在红军万里长征时,如果没有战士们的浴血奋斗会有我们幸福的今天吗?烈士的坚强换来了今天的幸福生活在今天学习生活中坚强更是一种强大的力量,它使优秀者更加优秀;使失意者再获机遇;使低差者勇攀高峰。

如果优秀者失去坚强从此跌入深渊;失意者失去坚强则一蹶不振;低差者失去坚强则碌碌无为。所以,我们虽然不能在战场上驰骋,却要在学习中奋笔疾书钻研科学知识。

"坚强"两个普通的汉字,却让每个成功的人付出了多少的辛酸苦楚。让人们收获了胜利的喜悦。

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篇13:《童年》读后感350字

全文共 272 字

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读了《童年》这本书我的体会是:以前,高尔基的童年,是在一个很艰苦的环境长大的,但他从不放弃,坚强地去面对生活。而现在的我们,不愁吃不愁穿,却是生在福中不知福。阿廖沙却吃不饱;穿不暖;喝不足,在饥寒交迫的环境下勇敢的去面对生活,克服种种困难终于获得了成功。

时代在不断进步,但人们却越发的懦弱,遇到困难却只想退缩。屠格涅夫说过“想得到幸福,你首先要学会吃苦。”到现在我才明白这句话其中的道理。

我想,美好的生活不是戳手可得的,要通过自身不断的努力才能得到!

所以,从阅读这本书中我体会到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到应有的回报的道理。

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篇14:童年读后感作文

全文共 616 字

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每个人都有属于自己的童年:有些幸福美满,阳光快乐;可有些却弥漫着悲惨可怜,暴力与无助,高尔基的童年正是如此。《童年》这本书中高尔基以自己为原型,描绘了他阴暗的童年,生动地再现了十九世纪八十年代沙俄下层人民的生活状态,写出了高尔基对苦难的认织,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

《童年》主人公阿廖沙三岁丧父,随母亲寄住在外祖父家。外祖父贪婪残暴,常毒打孩子们。外祖父家还有两个舅舅,他们自私贪得无厌,不惜一切想得到家产,甚至将外祖母手臂打断,把家里砸的乱七八槽。一次,阿廖沙把白布放入染缸闯了祸,遭到外祖父的一顿毒打,随后大病了一场。在养伤的日子里,结识了家中善良朴实的小茨冈,成为他第一个朋友。他常为阿廖沙挡鞭子,但后来,两个舅舅让小茨冈去抬巨大的十字架,小冈不幸摔倒,被压死了。这让阿廖莎不幸的童年再次增添了一道阴霾。

在黑暗的童年,外祖母永远是阿廖沙心中的光。外祖母为人和善,勇敢乐观,常给孩子们讲故事。祖父家着火时外祖母冲进火海拿出矾油,多么勇敢!外祖母给阿廖沙的疼爱,让他在“充满可怕景象的狭小天地”中度过童年。

阿廖沙的童年尝尽世间痛苦与丑恶,经历一幕幕黑暗而又血淋淋的生活。然而,就在这样一个可怕的环境中也不缺温暖光明:慈祥善良外祖母,乐观纯粹小茨冈,献身科学的思想青年“好事情”,都使阿廖沙在这样丑恶的环境中仍保持生活的勇气和信心。我们应珍惜美满生活,像阿廖沙一样,即便逆风生长,也要向阳而生。

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篇15:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 524 字

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小妇人》这本书主要讲的是:马奇一家有四个姐妹,他们的生活清贫,简单而又温馨。整本书描述了她们从懵懵懂懂的少女时代慢慢蜕变,长大,变得懂事了。本来姐妹们之间有许多的间隙,互相看不顺眼,大家天天吵吵闹闹的,一点儿也不和谐。但她们慢慢的懂得了互相之间谦让,礼貌。

我和我的妹妹本来年龄相差不大,各自都有自己的想法,不仅是玩不到一块去,还经常吵架。这本书让我和妹妹深有感触——我们也要学长大后的四姐妹,于是,我们决定和平相处,也要对对方礼貌和谦让。

渐渐的,我们的关系变好了,我也发现了她的“优点”,比如说,妹妹很会聊天,找话题,她跑步也很厉害,可以和我一起比赛跑步。而且,她还是一个游戏大王,玩游戏特别牛,她还很可爱,她还……

现在,我们在一起玩的很好,成了“连体人”。干什么都在一起,即使起了争执,也会互相商量,找到两个人都愿意的方案。记得那一天,我想出去玩,她想在家看电视,要是以前,我们早就为了这种小事吵起来了,但现在则不同,我们长大了,我们商量商量,我们去逛商场吧,这样,既不听我的,也不听她的。很公平。

读过《小妇人》这本书后,我真是感触良多。她不仅让我看到了好看的故事,还让我懂得了与妹妹怎么相处。

我很喜欢这本书。你也来看看吧,一定不会让你失望哟!

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篇16:初中生阅读水浒传读后感

全文共 624 字

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水浒传》是一部十分经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。

《水浒传》它真实地描述了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描述手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的状况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,用心参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和欺负起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,最后造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一齐被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。

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篇17:初中昆虫记读后感800字

全文共 901 字

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寒假里,我读了一本书,书名叫《昆虫记》。这本书的内容深深吸引了我,让我爱不释手。

《昆虫记》是昆虫们的大聚会:有爱唱歌的蝉,有勤劳热情的蚂蚁,有披着绿色战袍的螳螂,还有尾巴长有一根毒刺的蝎子……这里是昆虫们的大世界,这里是记载着昆虫秘密的大宝典。它讲了许多昆虫的故事,从昆虫的出生、蜕变、死亡到它们一生的各项大事——捕猎、恋爱、游戏、建造住宅、生育以及抚育下一代。

通过这本书,昆虫各种稀奇古怪的性格都栩栩如生地展现在了我的眼前,法布尔叙诉起昆虫的故事和自然奥秘来都有滋有味,看得津津有味的的同时还让我懂得了许多知识和道理。

比如说,像寄生虫这类昆虫就从不自己筑巢,也很少自己寻找食物,它们靠抢劫别人的食物为生,昆虫们都很讨厌它们。我们应该以它们为戒,做一个遵纪守法,对社会有贡献的人。

还有比如松毛虫是一种墨守阵规的昆虫,它们很笨,做事不动脑子,无论领头的那一只怎么打转和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁虫”也只会照它的样子去做。要是这只带头的松毛虫爬上了花盆盆沿,那紧跟着的松毛虫就开始了“万里长征”,不厌其烦地跟在后面围着花盆边沿上转了好几个日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

当然,它们虽然思维方式简单,却并不是没有优点的。

如果一条松毛虫因为迷路而误闯进别人家,它的伙伴也毫不计较,愿意一起亲密无间地紧挨着睡。一旦人多地少,它们就会有一种“人人为我,我为人人”的观念,竭尽全力,吐丝扩大房间的容量。这种团结的精神还是值得我们学习的。

另外还有狼蛛,它虽然很凶猛,但是碰上木匠蜂这样强大的对手,依然会表现得小心翼翼,这让我知道了一点:不管自己有多么厉害,但还是要谦虚、谨慎,因为人外有人,天外有天。

不过我最感兴趣的还是萤火虫,你知道为什么萤火虫的尾巴会发光吗?原来亮光产生于萤火虫的呼吸器官,而且它们还可以随意调节这盏灯的亮度。当萤火虫身上的细管里面流出的空气增加了,那么它发出来的光就会变得更大一些;要是哪天它不高兴了,把细管里面空气的输送停止下来,那么光的亮度就会变得很微弱……

《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,还教我懂得了许多道理,让我学会如何去观察事物和研究物体,它真是一本难得的好书!

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篇18:《昆虫记》读后感初中作文800字

全文共 829 字

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我是一个非常爱看书的女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时就读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》。我就是一个不折不扣的书虫,今天我买《昆虫记》。回到家里,悄悄地关上门,轻轻地坐在床上,带着兴奋的心情读《昆虫记》,我立刻就被书中的内容给吸引了。

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子——《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人目不暇接。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来了,和以前一样变得生气勃勃!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,只是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,更要回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,发呆,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本小说书要强的多,有益的多。以后,我要听老师的话,多读读名著,说不定还会有一些不小的惊喜呢!

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篇19:关于童年的读后感

全文共 411 字

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首先,我先介绍一下,我最喜欢的这本书叫《艾莎和安娜的童年时光》,这本书总共有48页,我几乎每天晚上都读它,因为我最喜欢里面的艾莎女王。

这本书写的是艾莎女王和她的妹妹安娜公主童年的故事,艾莎女王有着神奇的冰魔法,让我羡慕不已,艾莎女王穿着浅蓝色的美丽长裙,披着带有雪花标志的浅蓝色披风,她的头发上还有钻石的发卡,我觉得这样打扮非常非常的漂亮,冰雪奇缘电影里有一段,艾莎女王在山顶一边唱着我最爱听的歌,一边给自己搭建了一座冰雪城堡,给我留下了深刻的印象。

关于这本书,我还有一件事要给大家分享,爸爸妈妈知道我特别爱艾莎女王,所以为了满足我的心愿带我去了上海迪斯尼看真正的艾莎女王。那几天我开心极了,在迪斯尼里面我不光在城堡下遇见了我最爱的艾莎女王,还和爸爸妈妈一起看了冰雪奇缘的演出。真的是太开心了。

我有一个心愿,想告诉大家,我希望我有一天也能成为和艾莎一样穿着漂亮裙子,披着浅蓝色披风的美丽公主。对了,还要卡着浅蓝色钻石发卡。

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篇20:童年第七章读后感100字

全文共 430 字

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事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己,因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧,我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时,心里真是很感动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家,由于种种原因,生活变得穷途潦倒,只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究,无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想,教导他要成为一个对祖国热爱,将来为祖国所用的人。

然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号,最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家,阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵,不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上,“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下,内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。

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