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我依然在风雨里(汇编20篇)

导语:天空越来越暗,狂风越来越大,闪电越来越可怕,雷声越来越响。草原上唯有一片绿草在抵抗着这暴风雨,可是它太渺小了。下面由小编为大家整理的我依然在风雨里,希望可以帮助到大家!

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风雨过后见彩虹初三作文

全文共 749 字

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困难和挫折往往会给人带来痛苦,使人们的愿望难以实现。甚至一蹶不振。如果这时候,你要轻言放弃,那么我要大声地告诉你:“吃得苦中苦,方为人上人。”

富兰克林说:“唯坚韧者始能逐其志。”这句话明白地告诉我们:一个人要想在某些方面取得好成绩,就得有毅力。刘禹锡曾经说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”读着这句蕴涵哲理的诗句,不由得让我想起“吃得苦中苦,方为人上人”这句名言,只有扛得住挫折和困难的人,才能会当凌绝顶,一览众山小。

纵观古今,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有坚韧之志。一代书法大家王羲之,他总是坚持不懈地练字,每次写完字都要到一个池子里洗笔,天长日久,池子里的水都黑了,而王羲之的字却越来越“红”,后来成为了一代名家。像这样的例子举不胜举,他们都是先苦后甜,最终成就了伟业。

听说过邓亚萍吗?她是我国著名的乒乓球运动员,可是却曾屡遭国家队拒绝。由于她个头小,腿短,跑不快,她就每天咬着牙,憋着劲,坚持跑步,终于练就了一双飞毛腿。进入国家队以后,她的训练更加刻苦,总是超额完成任务。在进行多球训练时,教练将球连珠炮似的打过来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟,一接就是1000多个。据统计,邓亚萍每天接球打球10000多个,是队里训练量最大的。功夫不负有心人,这种刻苦的训练造就了她打遍天下无敌手的辉煌。这真是台上一分钟,台下十年功啊!没有经历过痛苦的锻炼,是无法体会成功的甘甜。

我深知这个道理。在今年的游泳训练中,我也发挥了这种不怕苦的精神。当别人在休息时,我在训练;当别人在训练时,我在严格要求自己的动作规范;当别人在叫苦喊累时,我用毅力克服……我坚信:一份付出,一份收获。我如愿以偿地被评为“优秀学员”。

尼采说:“没有礁石的阻挡,怎能击起美丽的浪花。”我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇1:风雨中的那双手作文

全文共 849 字

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幸福是灵魂的香味,灵魂的散发的香味多么美味!多么诗意!让我在弥漫着爱的世界里,自由地呼吸灵魂的香味。

爱是什么?爱有时只是一个习惯性的动作;是一句很平凡的唠叨;是一个眼神的鼓励;是一双手的支持;或是一个严厉的批评;又或是一番语重心长的教育。

孩提时代,总喜欢握着爸爸的那双大手,认为是很有安全感,渐渐地,我长大了,不再需要在过马路时要爸爸紧紧拉牢我的手了,因为有着传统中国人的“矜持”,所以从来不会去黏爸爸,跟爸爸的关系也不会像其他父女那样亲密,但在我心中,爸爸永远是我最坚强的靠山,最伟大的父亲。

风雨中,是爸爸给我遮风挡雨,在繁忙的十字路口,是爸爸要牵着我的手走向马路的另一边;是我犯错的时候,是爸爸告诉我的错误并教我改正,在我即将要上初中的前一个月,是爸爸到处想办法办一些证件,在我学习没有进步的时候,是爸爸给我施加压力,鞭策我上进,在我被冤枉的时候,是爸爸选择了相信,而不是怀疑。

爱别人和感受别人的爱其实很简单,爱只是一种对生活的感觉,一种幸福的感知,世界上所有最美好的情感加起来也只是爱,爱是每个人都拥有的一种最纯洁美好的情感,爱让一切都有可能,爱会成就所有美好的事物,爱是无私的,伟大的。

爱就如父母对孩子,孩子对长辈那样,爱是无界限的,不同的爱可以对身边所有的人,只有学会爱别人,别人才会来爱你,理解你,爱是不求回报的,只要一种心灵上的相通,内心深处的理解,只有每个人的心中都充满了爱,世界才能变得更加美好。拥有爱的人,是世界上最富有的人,他们所拥有精神的财富将是永远也取之不尽,用之不尽的。风风雨雨,有爱相伴多么幸福!

随着年龄的增大,我们渴望被别人爱的感觉不再那么强烈了,取而代之的是对别人付出的爱,爱虽然是不求付出的,但是,在爱别人的同时你也会得到爱的回报,面对越来越懂事的我们,父母对我们的不再是严厉的教导,而是欣慰的笑容,在爱面前,一切的事物都是显得如此渺小,一些自私的人不免在爱面前自惭形秽,相对之下,古往今来那些心中充满爱的人又有哪个不受到别人由衷的尊敬呢?

[风雨中的那双手作文

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篇2:迎着风雨初三作文

全文共 638 字

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初三的来临,意味着风雨将至。

暴风雨的考验已经开始。是见面,还是撤退?

第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸,我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。

带着分数,回家的路上我沉重的走着,风来了,暴雨来了。

好重,都要掉下来了,阴沉沉的可怕,可为什么在我那么无助的时候,它却来了?

为什么?为什么是我?为什么上帝要离开我?

从踏上校门的那一天起,我就朝着理想的高中奋斗了四年!为了实现这个目标,我花了四年时间努力学习。为了它,我挨骂,看病,学会哭,写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿,还回去了。我当时就想,这样公平吗?

我在暴风雨中迷了路,准备放弃。当我有这个想法的时候,一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着,但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨,但只有它还在盛开,仿佛风雨越大,它就站得越稳!

我停下来,走近花,突然觉得很香!它是这里所有花中最香最漂亮的!

它勇敢,它不怕暴风雨,它会代表所有人,它会面对风雨!

因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹!

是的,去面对风雨!我好像想通了。

我为什么要这么消极?为什么我这么容易被打败?为什么我会让上帝看不起我?

一朵花能在风暴中挺立,为什么我不能勇敢面对真相?

我要面对风雨,我要让上帝知道,即使我注定不是那种人,我也会脱颖而出。

因为我相信它是一朵花,它一定会开;是金子,会发光;如果你是一个人,你就会成功。

我站起来继续往前走,但是这一次,我想说:“让风雨来的更大吧!”我将迎着风雨勇敢前行,我将走向阳光与彩虹。

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篇3:风雨路上初中作文

全文共 782 字

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早上还 在睡梦中,耳朵就被央视报导台风“灿鸿”的播报声袭击了。在这样糟糕的天气,爸爸妈妈依旧顾着各自忙碌,草草地吃过早饭出去门了,留我个人在家里做作业。听着窗外狂风怒号,大雨也像瓢泼般肆无忌惮地下,我很庆幸,能在家独享这份清净。

陈急促的电话铃声打断了正在专心写作业的我,拿起手机看了下,是妈妈。“唉,这才半天时间,又来查岗了.......”我不耐烦地接起电话,还 没来得及应答,电话那头传来妈妈急促的话语“××,肚子饿了吧?作业不要写了,稍等下看雨小了你到妈妈这儿来吧,妈妈今天实在走不开,但是又担心你个人在家,出来记得带上雨伞,路上小心点......”被妈妈这么说,我还 真听到肚子“咕噜咕噜”的抗议声,想想妈妈公司离家也只有里路不到,感觉外面雨好像也没有之前那么猛了,我随手拿起把雨伞,匆匆地出了门。

马路上格外冷清,大部分店面都关门休息了。除了偶有疾驶而过的几辆汽车外,几乎看不到行人的影子。雨虽然小了点,但借着风的势头把我团团围住,我撑着伞,艰难地往前挪。走出来还 没有200米,我已经成了“落汤鸡”只,雨也似乎越来越大了,眼看去,人行道和马路已经分不清界限了,到处是白茫茫的片水花。我忽然有点害怕了,想打电话给妈妈求助,摸口袋才发现,走得太急忘记带手机了,那瞬间,恐惧和无助彻底打败了我。突然,我看见了对面有个红点在向我慢慢移动,靠近点,才发现那是个撑着红伞走路的人,显然她也像我样前进得很艰难。她的出现莫名给了我力量,我准备继续前进。“××,快到妈妈这儿来,看看,身上都淋湿了”,不用抬头看,仅凭这声音我就判断对面走过来的是妈妈,她只手拉过我,只手把雨伞整个举到了我的头顶,我这才看到,妈妈浑身都在往下淌水......

在妈妈的带领下我们很快到了公司,换上妈妈的干净工装,我还 陷在台风“灿鸿”的威武中不能自拔,幸好,风雨路上,还 有妈妈的陪伴......

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篇4:笑对风雨作文600字

全文共 758 字

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在自然界中,有风有雨,也有阳光,生活中也是如此。

考完试了,我考得了一个好分数,回家给爸爸妈妈看,他们一定会表扬我的。每次一考完试我都会这样想,外面下着雨,雨一丝一丝的轻柔的落在了小草上、树叶上、花儿上。他们无比享受着快乐的时光,太阳公公害羞的躲在了云层里,不敢探出头来。爸爸妈妈没有来接我,我并不难过,我猜想:他们一定是太忙了,没有时间。就这样回了家。

到了家门口,我突然听见摔碗声。“你做什么?知不知道一个碗也要很多钱的。”接着就是吵骂。“钱,你眼里只有钱,你知不知道我在外面有多辛苦,回到家本以为能好好休息一下,可你呢,我刚坐下后就让我做这个做那个的。"”只有你辛苦,难道我就不辛苦吗?“”你有什么好辛苦的,成天呆在家里,什么也不做。”“我什么也不做。如果我什么也不做,你晚上回来有饭吃吗?家里成天干干净净的又是谁收拾的,你的脏衣服脏袜子又是谁洗的。没有我,你和你女儿能穿着那么干净漂亮的衣服去上班去上学吗?”爸爸妈妈越说越过分,最后,爸爸说:“我不跟你在这浪费时间。”说着把门一摔走了。我看着爸爸离去,没敢多说什么。

我害怕地走进了房间,妈妈没有说些什么,因为她知道我全听见了,我回头,看见妈妈眼里流出了泪水。

晚上,我拿出试卷,紧紧地握住它。窗外的雨还在不停地下,小草、树叶、花低着头,一颗一颗地雨滴打在它们身上,太阳公公害怕地不知道跑哪儿去了。爸爸妈妈为什么要吵架?爸爸为什么要出走?是我做错了什么吗?在他们看来,我是不是可有可无?有没有可以挽回的办法?

第二天早上,太阳又重新升起来,小草比昨天更加碧绿,树叶闪着亮光,花儿更加艳丽,一切又恢复了生机,出走的人还没有回来,一定有什么办法的,爸爸需要休息,那我就帮他把活做好,让他享受一下家庭的温暖。

阳光总在风雨后,对生活,笑对风雨,生活才会更加美丽,难道不是吗?

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篇5:初中作文:风雨彩虹

全文共 656 字

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在漫长的人生道路上,风雨时常降临在我们的前方。但是,这风雨过后,极目远眺,那天上的七彩阳光,交织辉映成了一道亮丽的风景美丽的彩虹桥。

从小便热爱外面的世界,将家中的一切都视为一个个牢笼,我这只渴望自由的小鸟时刻都想在蓝天飞翔。而我的翅膀,便是最钟爱的自行车吧。妈 妈总是说我的自行车骑得太好了。在我的记忆中,学车的那段经历十分痛苦。几乎每次转弯都撞在路边上,而在我们家门前的花园练车时,还翻了车。连人带马全落在了草地上。每天因为骑车摔跤都要哭上几次,但哭完了还是站起来了去骑车呀!

骑自行车骑了几个月,摔过上百次后,便十分熟练了(不经常摔在地上了)。别的小孩看见了,都指着我,用无故失落的眼神看着长辈们,而他们也只能无奈地耸肩。我每次看见这场景,便高昂着头,哼着小曲从他们身边骑过。但毕竟大意失荆州。我骑着车子拐弯时,不知怎的,车轮狠狠地撞向了草地,车子便失去了重心一般,倒在了草地上站不起来,而我也滚下车,却被路边的铁丝划破了脚,顿时血流不止。家长赶忙将我送去了医院,经过一番止血,包扎,我出了院,但却在脚上留下了永久的疤痕。

彩虹

疤痕铭刻下了我的苦难,我的挫折,却没有使我忘却自行车。又大了几岁,我便与长辈们,同学以及朋友一起骑车在夕下奔跑。在一块麦地里,我们停了下来,尽情地玩耍。但我却骑着自行车在公路上飞翔。我看看自行车,它渐渐变成了一对翅膀,慢慢将我送上蓝天。这天,充满风与雨的痕迹,却十分平静。太阳洒下的七彩阳光,竟交织辉映成一道亮丽的风景线那美丽的彩虹桥,那美丽的彩虹......

[初中作文:风雨彩虹

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篇6:风雨人生路作文600字

全文共 690 字

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儿时的记忆里,大姨的故事讲得最有趣了。记得有一次,大姨说:“雯雯,大姨给你讲讲我小时候的故事,好不好?”我高兴的回答:“好呀!好呀!我最喜欢听大姨讲故事啦!”

大姨的故事讲起来总是绘声绘色,故事背景的铺垫往往能很快将我吸引:“大姨出生的那个年代,日子过得很苦,家里也很穷,每天都要帮家里干很多活。放牛这件事就成了家常便饭。每次放牛,大姨都会拿着书,边放牛边学习……”

“大姨,什么是家常便饭啊?”我不解地问道。“家常便饭就像我们吃饭一样,每天都必须吃,习以为常的事就成了家常便饭。”对于我的疑问,大姨总会耐心回答。“哦,原来是这样,那您继续讲吧!”我满意地点点头。

“因为那个时候,供你的妈妈和二姨读书,自己也要读书,家里经济条件不支持,所以大姨读完小学就缀学回家了。”大姨的脸上也露出一丝遗憾,我虽有些不理解,但为了不打断她,强装镇定地抬起头又望了过去。

“为了更好地供两个妹妹读书,长大后就去了外地打工。因为自己没文化,所以大姨下定决心决定白天打工,晚上学习。有了文化知识,加上大姨勤奋努力,刻苦学习,家里的日子一天比一天好起来。”说着,大姨的脸上绽放出了笑容。

讲完,大姨还不忘提醒我:“雯雯,我们小时候条件那么差,都没有放弃任何学习的机会,你们这一代人多幸福啊!吃穿都不用担心,不要一天到晚挑三拣四的,一定要好好学习文化知识,将来才会对国家和社会做出贡献。”我立马点点头,表示领会了她的意思。

大姨还跟我讲了很多小时候的故事,让我深有感悟:我们生活在这个幸福的年代,温馨舒适的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜,要努力的学习,做自己力所能及的事情,不能辜负了长辈们对我们的一片期望。

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篇7:孩子是在风雨中长大的作文

全文共 814 字

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一份关于孩子身体的最新调查显示,目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升,但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半,肥胖率较5年前增加了50%,超过80%的高三学生视力有问题,肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。  生活水平提高了,身体却差了,反映出一种现象―――对孩子的成长心理,我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。

如果全球评选最操心的家长,我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切,提供最好的环境,但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。

关于养育后代,中国古代的观念“要想小儿安,三分饥和寒”,其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子,冬天怕被冻着了,夏天怕孩子被热着了,出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰,就会对学校不依不饶,使得很多学校对体育课不加重视。与此同时,家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜,在饮食上没有科学的态度,认为孩子只要能吃就好,导致摄入很多高

高热量的食物。这种环境下长大的孩子,必然是身体状况堪忧,还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。

日本家长的做法无疑很值得学习,他们信奉“孩子是在风雨中长大的,冻一冻有好处”,这与我们的古训何其相似!于是,不论幼儿园还是中小学校,在寒风凛冽的冬天,男孩只能穿单衣单裤,女孩只能穿短裙,光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼,还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动,让孩子们到海岛、草原和高山地区,既要负重远行,还要野炊和支起帐篷野营,从而锻炼他们的体格,磨练他们的意志。

日本政府对学生的健康也非常重视,成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题,针对孩子的身体特点,制定了专门的营养标准。此外,政府还提供一定的补贴,以保证孩子的饮食结构均衡全面。

我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”,但他们似乎忘了,假如人生是一场赛跑的话,比拼的绝不仅仅是智力,还需要意志和体力做支撑。

[孩子是在风雨中长大的作文

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篇8:在风雨中长大的男孩小学作文

全文共 555 字

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男孩,有点调皮,也有点坚强。男孩,有点勇敢,也有一点让人讨厌,因为有时爱欺负女孩。男孩,有时老师家长的话一句也听不进去,老爱在女孩面前扮帅,也很喜欢吹牛。

男孩下雨偏不带雨伞或雨衣。淋雨跑出去又淋着雨跑回来,头上戴着雨滴也不在乎,自己淋成个落汤鸡发着抖,却还在女孩面前,手往口袋一插,吹牛喊:“我是奥特曼,我是大英雄,不信的话就试试,你们一个也不敢,小丫头片儿!”。没过几天,生病了,却还在女孩面前边跑边喊“没什么——”。

男孩考试前站在讲台上叫嚣:“我是咱班第一,谁要不服气,让我玩儿几天再说……”把老师家长的话忘在了脑后,玩了个畅快淋漓。考试后看着卷上的60分呆若木鸡了。好一会儿,又红着脸一笑,还大言不惭地嚷嚷:“我若不贪玩比你们女孩还强,比班长还强,比谁都强!”说完把试卷往书包里一塞,跑出去玩儿了。回家挨了打还咬着牙不哭当刘胡兰。第二天,扯着个哭脸来了学校,女孩笑男孩,男孩却说“英雄无泪,我是董存瑞”,然后用手打个“V”放在下巴上。

郊游时,男孩总要走在前头,嘴里还喊着“我是开路先锋------”,有时会捉只虫子,甚至捉条小蛇吓唬女孩,女孩们吓得“啊啊啊”叫着喊救命……

男孩常学着大人的样子说,“不经风雨,怎能见彩虹”。

男孩在风雨中长大,经历风雨后,他们会变成坚强的男子汉。

[在风雨中长大的男孩小学作文

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篇9:隐藏在风雨中的爱作文素材

全文共 879 字

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我们每个人都是从风雨中走过、成长的,风雨中我们能感受到不同的人所给的不同的爱。而在风雨中为我们遮风挡雨一直陪伴我们,给予我们爱与关怀的人,就是我们的父母。

当然,每当我身处狂风暴雨中,在风里来雨里去的时候,父母总是在一旁默默地陪伴着我们,给予我们无私的爱。记得三年级的时候,有一次外面下着很大的雨,因为早上起床晚了,而且当时也还没下雨,所以急着赶往学校的我就忘了带伞。

到校后,才感觉到天色越来越黑暗了,片刻间电闪雷鸣,雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天,直到放晚学回家时,也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨,一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了,天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了,而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。

空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远,可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿,因为衣服湿了可以换一件,而是担心书包里的书会被淋坏,所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影,心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸,眼睛有点湿润,有种无助想哭的感觉。

正在这时,有一个熟悉的声音正在叫着我的名字。我寻声望去,一个撑着伞的高大身影映入了。啊!是爸爸来接我了,我高兴地叫着爸爸并向他跑去,躲进那并不是很大的雨伞中。

一路上,爸爸把大部分的伞撑在我这边,生怕我会被雨淋坏。而自己撑到的只有一点点,爸爸半边的衣服都被雨淋湿了。回到家后虽然还是被爸爸责怪,但我听得出来在那责怪的背后有着爸爸对我的担心与宠爱。

记得还有一次,我们一家去别人家吃搬家酒。妈妈先回了家,爸爸带我回家的时候,在上坡时我和爸爸从车上摔了下来。当时因为之前下过雨,所以地面上很滑。可是在摔下来之后,爸爸没有顾自己是否有受伤,而是一直问我有没有摔疼,而我因为害怕只是一直摇头…………

父母的爱是伟大的,无私的。当我们在经历风雨的磨练时,陪伴我们成长的是父母。我们应用感恩之心去报答这份无私的爱。而不要等到“子欲养,而亲不殆”时,才追悔莫及。

[隐藏在风雨中的爱作文素材

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篇10:不畏风雨600字

全文共 932 字

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曾有人说阳光总在风雨后,可暴风雨后的天空一定灿烂吗?不,不是这样的,若太阳没有一颗乐观而坚强的心,她将失去扒开云雾的勇气与决心,带来的只有无尽的黑暗!

失败,挫折,伤感,人间常态,可有人挺过来了,有人却因此沉沦,可能很多困难真的会击溃我们本来坚毅的心,也许只有乐观才会促使我们战胜一切,重铸一道心灵的屏障!

一次考试,考场中走出俩个失利者,前途对于他们来说只是渺茫的未来,脚下的路是如此的崎岖,潸然泪下。离开考场,她去了操场,他去了酒吧。接下来的就是截然不同的两种人生……

她,迎着冬日里的阳光,在操场中疯狂地跑着,撕心裂肺地叫着,她发泄着自己,发泄着几个月来的委屈,发泄过后是静静的沉思,她又爽朗地笑了,笑得那样的洒脱,乐观的她怎会被这些所吓倒?她的心中有一颗属于自己的太阳,那颗永不落下的太阳!

他,在昏暗的酒吧里一杯又一杯地喝着酒,他希望借酒消愁,可他却不知道借酒消愁愁更愁,痛苦,无奈,一并涌来,醉醺醺地走在大街上,面对着阳光,他也笑了,笑得那样的狰狞,那样的可怕,他心中的太阳落下了,永远地落下了,他也堕落了,就像黄昏时的太阳,一点一点最终落下人生的地平线!

十年后两人再次相遇,他们都出名了,却载入了不同的史册。她,享誉世界的跨国公司女总裁,拥有着无数的财产与荣誉;他,因抢劫而坐了十年的牢,一事无成也烙下了一世的罪名。回首往事,他们都落下泪水……她,经历了无数的磨难,一次次的被击倒,又一次次的站起来,她很想放弃,但她不能放弃,坚强乐观的她,一步步走上了人生的舞台,事业的巅峰,最终站在了梦想的山峰。他,因无法从噩梦中走出,郁郁寡欢,喝酒成性,无法自拔,最终走上了犯罪之路,想回头时却为时已晚。

十年前,看似同样命运的两个人却拥有着不同的人生,十年前,她选择了操场,选择了乐观,十年后,她得到了未来,实现了梦想;十年前,他选择了酒吧,选择了退缩,十年后,他得到了什么?什么也没有,只有臭名昭著。这是天意吗?不,不是,这是自作自受!

风雨后一定有彩虹吗?不,不一定,可能暴风雨会来得更猛烈些,乐观的人克服它,悲观的人哀叹它,就是这样!

风雨后一定有彩虹吗?坚强的人说“是的,只要我努力!”懦弱的人说“我希望是彩虹,可它并不是!”

风雨后一定有彩虹吗?是?不是?不一定!!

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篇11:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇12:风雨后的彩虹作文400字

全文共 399 字

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都怪昨天玩耍时不小心把脚给扎进了一枚钉子,即使拔出来了,依旧痛不欲生。明天答应朋友一起去公园玩,怎么办,怎么办?最后我还是决定:去。

因为我们是去采集露水,所以应该赶在太阳出来前到达。才5点,我就拐着脚一步一步走向公园,哪知那条小路里居然有狗,没办法了,我对自己说:“加油,平时你都不怕狗,区区两三条而以,怕什么!”可我的另一个心却说:“喂,这狗可肥得比你还壮。”我不管三七二十一了,一拐一拐地向前走去。过了这关总算松了一口气,可我那条不听话的脚开始闹腾,害得我痛得半死,只能原地暂停一下,看了看手表,又望了望东方,太阳快爬上枝头了,我再次鼓起勇气出发。最后我终于闻道了露珠香气,和只有那时才能体会到的快乐。

其实人生道路上也是这样的只有不断经历挫折,才获得成功,当然也需要勇气。

如果你期盼春天,必须经历寒风呼啸;如果你期盼富裕,必须经历种种挑战;如果你期盼彩虹,必须经历狂风暴雨。

这就是我的人生感悟。

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篇13:冲过风雨作文800字

全文共 825 字

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我曾无数次踱步在江畔,望着天边的乌云,等待风雨来袭。我从小热爱挑战,挑战一切自我,那不仅是战,更是成长,就好比我在风雨中翱翔。

我一直相信:在这片风雨之后,就是彩虹。

我相信李时珍的传奇:在一个医药知识薄弱的时代,想成就一本医学宝典是件多么艰辛的事情,谁会去想?面对偌大的药库,成千上万种药剂及难以计数的药方,想要把它们合并,整合,简直是一件不可能的事。但他几十年如一日,日攀悬崖,晚上挑灯,坚守自己伟大的人生理想,曾有多少人嘲笑他的迂:“就你?还想成功,就算给你十辈子都没用。”面对难题和嘲笑,他从不退下,当热情和实干发酵而成时,就会出现一本经历无数风雨而久传不衰的医学宝典——《本草纲目》。

我相信爱迪生的勤奋﹕照他的话来看,仿佛天才压根就不存在。因为只要你努力,你就是天才。爱迪生是光明的孩子,光明鞭策他打造黑暗中的太阳。面对成千上万种灯丝的材料,数不清的灯泡结构,他并没有退缩。他相信,不管这风雨怎样漫长,怎样咆哮,他都要竭尽全力,冲破这牢不可破的风雨团。他相信,他就是风雨的终结者。终于,经过两千多个日日夜夜,有一盏钨丝小灯照亮了黑暗中的半个地球。它,成为地球的第一个光源。在昏暗中愈发明亮……

我相信中国航天的奇迹: 落后他国几十年的研究历史的中国航天就像星星之火,最后消除了整个平原上的风雨,中国航天不怕困难不怕风雨,他们不怕挑战,他们永远强大!他们说,只要是技术难题就永远不是问题,别人能做到的,我们一定也能做到,必须要做到,这就是他们最伟大的信念。终于,随着神舟系列的发射,长征系列的发送,天宫系列的绽放,中国航天冲破风雨向全世界展示自己的强大实力。这不是一个伟大的奇迹吗?

风雨,其实是一只拦路虎。而且是一只外强中干的纸老虎,我们又何必被它吓倒?只要我们心无旁骜,勇敢向上,那么冲破风雨不是一件很简单的事吗?

风雨蹉跎,生生不息。当暴风雨来临时,让我们成为一只海燕吧!在广袤的海面上与风雨搏斗,挑战风雨……冲破风雨,是一种挑战,更是一种态度。

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篇14:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 694 字

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成长的道路上,我们会遇到许多的风雨,但“彩虹”却总在风雨之后,绽放在蔚蓝的天空之上!

五岁那年,父亲因救人不幸离世,噩耗让我们这个大家庭支离破碎,妈妈也因这里条件艰苦,远走他乡,丢下五岁的我和爷爷奶奶相依为命。“我再也没有爸爸妈妈了!”这对于幼小的我无疑是一个沉重的打击。每次,当我看到邻居家的孩子在父母怀里撒娇,我是多么的羡慕啊!但我也因此,变得越来越坚强,因为我知道了成长,责任会自然压在我的肩头上。如何能逃避?就人生而言,从磨难中获得的教益总比从平坦生活中获得的教益多。若想做一个出类拔萃的人,不妨去直面人生的磨难!

人生的旅途中不可能一帆风顺,难免会有些磕磕绊绊。只要你有足够的勇气,以乐观的心态去对待,来战胜它,你就会在成长的过程中不断完善自我!

至今我仍然清楚的记得:在六年级毕业会考的时候,我发着高烧。虽然医生给我配了点退烧的药,但是烧却一直没有退下来。在考试中途,我忍着疼痛,咬牙艰难地扫视题目,差点儿昏睡过去。直到考试结束后,我才拖着沉重的身体来到医院打点滴。这次感冒是最严重的的一次,一日三餐药不停,手上也平添了不少针眼。但这次我还是要表扬自己,因为我并没有因为生病而放弃考试。也许,这份毅力实在生活的实践中锻炼的吧!

相信每个人都有属于自己的成长故事!你是否是历经百般风雨,最后的成功者?其实,人生的真理多来自成长的领悟!我们应该感谢苦难,因为是它让我们学会坚强、学会负责!

无论是面对学习还是生活,我们都应坦然面对。苦难是人生的一所学校,虽会受到许多挫折,但你会有不一样的收获!

一路成长,一路风雨!这时,困难磨砺着毅力,逆境虽痛苦,却造就我的人生;虽艰难,却锤炼我的意志!

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篇15:城市的风雨作文

全文共 394 字

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天空刚才还晴空万里,可突如其来的大风把温柔的“白云大妈”瞬间变成了张牙舞爪的“黑云大叔”。

“姐姐,好像要下雨了哦!”“嗯,我正在收衣服。”别说,还真灵!刚一说完,天上就下起了小雨。“不用收啦,是小雨!”我大叫。可哗的一下,天上就变成了倾盆大雨。豆大的雨滴打在雨棚上“啪啪”地响,像一支乐队,正在演奏贝多芬的《命运交响曲》。

“姐姐!快,和我一起去窗户哪儿看雨!”“看雨有什么意思,自己去。”“呸。”我自己趴在窗户上。由于我家住七楼,往下望去,街道上行人都变得蚂蚁般大小。人们打着伞,像一朵朵彩色的蘑菇,把街道装饰的花花绿绿。

风越刮越猛,雨越下越大,行人也越走越快。雨已经不是风的对手了,被风吹成了“斜条”。当我告诉姐姐时,姐姐说:“是不是台风来了!?”晕,天气预报好像没说哦。

过了一会儿,雨,渐渐小了,风,减弱了。雨后的空气更加清新了。回想起下雨时的情景,就两字儿——真美!

[城市风雨作文

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篇16:风雨中的妈妈作文

全文共 598 字

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那天清晨,我刚起床,天际边滚来了团团乌云,黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

“欣欣,我送你去上学吧!”妈妈说道。

“不用了,”我回答道,“你的腿还没有痊愈。路滑,弄不好会再扭伤。”

“那么大的雨……你能去吗?不行!你一个人去我不放心,还是我送你去吧!”

说完,妈妈马上穿上鞋子,拿上雨伞,拉着我一瘸一拐地出门了。

一路上,妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。

雨越下越大,雨水从房檐上流下来,在街道上汇集成一条条小河。学校近了,横过一条马路,就可以跨进校门了。我刚想跨出步子,就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水,根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表,皱了皱眉头,她右手举着伞,弯下了腰,说:“快上来,我背你过去。不然迟到了!”

“可是,您的脚……”

“别说那么多,快来!”妈妈打断我的话,用命令的口吻催促我。

我爬上了妈妈瘦弱的背,妈妈艰难地挺起了腰,咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到,妈妈颈上青筋突起,头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口,妈妈把我放了下来,把伞塞进我的手中说:“快进去吧,要迟到了!”“伞……”“拿去吧!进了校门,还有一段路需要伞。”

进了校门,我回过头来,看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影,两行热泪夺眶而出……

[风雨中的妈妈作文

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篇17:选择与风雨为伴作文

全文共 2041 字

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花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”

这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。

风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?

父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。

花是如此,人不也是这样吗?

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。

中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。

结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

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篇18:风雨中的那辆单车作文700字

全文共 713 字

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“轰隆隆”,“轰隆隆”!天空在心情不好的情况下,终于把怨恨吹向大地。

在上最后一节课时,天突然下起了倾盆大雨,我的心情也由晴天改为阴天。望着外面下起的雨,连课都不想上了,多希望这一切快点结束……

下课铃响了,我慢慢地收拾书包,拿着雨伞,向校门口走去。到了门口,映入眼帘的都是名牌小轿车,每个同学都在父母的带领下,小心翼翼地钻进车子里,然后奔驰而去。看着,我心里是有多羡慕,多想有机会坐坐,哪怕一趟也满足了。但是我知道,这个梦想是多么的遥远!

突然,在雨中有一位中年男人,穿着雨衣,推着一部残旧的单车,向我走来。我定神一看,原来那是父亲!突然我感觉到身边有许多嘲笑的目光看着我,指指点点。我的脸渐渐热了起来,眼睛模糊。父亲把单车推到一个角落,挥挥手示意我过去。我撑着雨伞,望望周围,然后走到那个渺小的角落,父亲从篮里拿出一件雨衣,小心翼翼地帮我穿上,在我周围绕我转了一圈,帮我整理好衣袖,生怕什么似的!然后让我坐上单车,就开始走了。在回家的途中,我看着父亲的背影,虽然有点弯,但像一座小山,挡住那无情的狂风和大雨,那座山透发出一股暖流,像电一样瞬间传导到我身上,我顿时倍感温暖。眼前仿佛出现来自朱自清笔下那蹒跚的背影,这时我多么希望时间过得慢些再慢些。父亲的头发上不时有水往下淌,但是他的双手从没有离开过单车的扶手,有几滴流在我的脸上、暖暖的,十分受用。

我眼睛里的泪水情不自禁地流了出来,我连忙擦拭,生怕被父亲看到。

很快到家了,我多想路长些再长些。这时候雨大婶跑了,风姑娘飘走了,天空中出现了一道彩虹、五彩缤纷,美丽极了,那大概是我父亲吧!

那辆自行车,那个雨中踩单车的高大背影、那道彩虹,一直激励着我,一直鼓励我不断进取、不断成长……

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篇19:一路梦想,一路风雨作文1000字

全文共 1296 字

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人生如船,梦想是帆,扬起帆来,起风了,你看那是岸。——题记

我在成长着,也在追逐着,追逐梦的脚步,不愿错过,不是因为命运而是为了人生……

时光梭然,晃眼间,我已步入青春。回首望去忆往昔,这条我的成长之路,虽充满辛酸和泪水,坎坎坷坷,但我却从未放弃。不曾想过前方是万丈深渊,还是人生的象牙塔,我只是义无反顾,风雨兼程,因为我在追梦的路上。

我爱画画,不论它有多么艰辛,但它始终在我心中。

儿时,也是我第一次进入正式的美术课堂,那时也只是在上幼儿园,每天放学后可以选择一门自己喜欢的科目学习,我爱画画,自然就选择了它。那一天来得那么的轻盈,那么的悄然,“我终于可以上美术课了”那一声欢呼比呐喊更加响亮,比以往更加兴奋。但因为第一次上课,记错了时间,当我走进课堂时,我的心情顿时一落千丈,一个个陌生的面孔都在那认真的画着,他们的作品都已经完成了一半,面对这样的情形,我不知所措,手忙脚乱,一时乱了套,拉着妈一路妈的手“哇”地一声大哭起来……

虽然如此,我还是努力地练习,练习的时间长了,我发现画画不只是一门艺术,更是一种心情的发泄,梦想的改良,画家梦在我心中悄悄地生了根。

上小学了,我仍坚持画画,坚持每周末上美术课外班。我的求学之路越走越长,风雨无阻。记得那天,我和妈妈如同往常一样早早地吃过晚饭出了门,在途中,突然蚕豆大小的冰雹瞬间染白了我们的视野,那冰雹如同一颗颗雪白的糖豆重重的砸向地面,欢快地在我们的伞上跳舞。从来没有见过现实版的冰雹,以前只在电视上看过,刚开始我心中泛起各种担忧与害怕,听妈妈说这其实是一种自然现象,我紧张的心总是放松下来,虽寒气逼人,但这样并没有阻挡我们前行的步伐,一路风雨准时的赶到了上课地点。有时下课都已经到了深夜,末班公交车都没能赶上,我和妈妈只能转好几趟其他的公交车回家,碰到恶劣的天气,来回的路就显得更加的漫长,但我仍很开心,丝毫不觉得劳累。在学习画画的过程中我其实也遇到过好多困难,也曾很多次因为作品没能达到自己理想的效果而烦躁、郁闷和失落。终于功夫不负有心人,经过我不懈的努力和老师耐心的指导后,我终于在全国青少年绘画比赛中获得了金奖,捧着奖状我激动万分,感谢妈妈的陪伴,老师的鼓励,也谢谢自己当初的不放弃。在艰难、困苦的追梦路上,我风雨无阻,同时我也在一点点地成长。

童年时的梦想总是那么的美好,但当初这美好时光却由此中断。步入初中,学习的压力压迫着我,让我没有丝毫多余时间再继续学习美术了,心中增添了不少遗憾与不舍,但我知道当突破了重重困难后我终将登上理想的高峰。望着自己曾经取得的佳绩,我痴痴地笑了,无奈地看着桌上的习题,我的心告诉我,我需要全身心的投入到当前的学习中来,我相信我的梦想是不会被时间而冲淡,我会坚持,在逐梦的路上,时间将伴随我成长,只要有一颗向梦的心,成功就会永远同在。

我坚信:有理想的女孩,成功是不会把她抛弃的,只要坚定地朝着梦想努力,终有一天我会实现自己人生的理想——-成为一名画家。

后记:我始终坚信,星星会说话,石头会开花,即使是一个万物灭绝的地方,终会有一个新的生灵存在。当穿过那一片荆棘之后,当奔过那无际风雨之后,我终会到达梦想的彼岸。

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篇20:风雨之后见彩虹高中作文

全文共 571 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功,包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家,但在他的身后也有一段不平凡的经历,才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊,因为一场大火,他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时,小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块,看到他们挥汗如雨,于是,心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中,他的哥哥被炸死,父亲被炸成残废,但面临如此大的困难,他还是咬牙坚持下来了,一心一意把精力放在研究炸药上,甚至于为了研究炸药,自己也差点被炸死。最后,在经历了无数次的失败以后,他终于成功了。所以正如歌词上所讲:“没有人能随随便便成功。”

由此,我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年,我练习滑冰,一开始滑着滑着就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼。后来,我掌握技巧,不再像以前似的,但是一点也不像在滑,倒像是在走。因此,经常被人笑话。练到一半时,我发现了一个问题:万一我自己出来练习滑冰,回家怎么上坡?于是,我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练,终于能滑上坡了。现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹,想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

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