秋游的时候(精选20篇)

当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。

以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。

俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀！体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅！

书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。

当我面对书本的时候，我感到无限快乐。

[当我面对书的时候作文

星期天，我和牛通社小记者一起参加了人生中的第一次采访活动，采访什么呢？且听我慢慢道来。

首先，我们来到了塔山公园，大家集合排好队，这时记者老师发给我们每个小朋友一张问卷和一只笔，牛通社的老师们告诉我们该怎么做之后，就让我们去采访了。

冲，冲，冲！我直径跑向宝塔山那边，心想：哼，哼，这下没人跟我抢“客户”抢“生意”了吧！我随便找了一个叔叔，只见我还没开口，那叔叔就说道：“你是小记者吧，不好意思，我没有时间。”说完，那叔叔急急忙忙从我身边走过。顿时我心里就不太好受了，我一直愣在那里好一会儿。不过我并没有气馁，我又去采访了一个阿姨，不过还没等我开口说完，那阿姨却说：“对不起，我已经被采访过了。”接下来的叔叔阿姨们不是没时间就是被采访过了。这时我的心情就像被气球扎了一个洞，一直在放气，一点一点的扁下来，十分的失落。我站在那里思考着，我突然想到了一本书，里面有个小姑娘，在她的成长中遇到了很多困难与失败，是的，谁的人生会一路风顺呢？哪个记者采访时没被人拒绝过呢？想到这里，我立马鼓起勇气，不断寻找没有被人采访的路人和有空的阿姨。接下来一切都进展的很顺利，我按老师发是试卷来做提问，对方叔叔阿姨们都一一相应的做出了各自的答案，这样很快就完成了老师布置的任务。此时此刻，我深深体会到了一个道理——失败是成功之母，只要战胜它，就可以成功。

俗话说的好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花在那冰冷的冬天却依然开的那么傲然，我们也应该像梅花这样遇到困难丝毫不畏惧，相信希望之光终究会赶走绝望之云！

时间悄悄地溜走，当时钟转到四点整，当雨后的晴天又开始下雨，当我们等待老师的耐心逐渐消逝，当老师不在的时候……

当我们的狂欢正式开始！

我死死地盯着时钟，三点五十九了，我握着拳头，用手点过额头、左肩和右肩，等我睁开眼睛，发现班里已经乱成了一锅“杂烩”，要想从那搅合在一起的“小虾米”和“海带”里数出到底有多少根“海带”，没有一点儿好眼力，还真不能在班上立足呢！哦，对了，在这里你还要拥有“加倍厚的耳膜”，和“失传已久的河东狮吼”！

这是一个趴在窗台上的同学，猛地转过身来，大声地说：“老师来了！”

全班像按了暂停键，刚才还在左右摇晃的贾恒睿，猛的晃到45度角就戛然而止了，刚才还……

我们有的看书，有的写作业，还有的干脆大声朗读起课文来了，可是过了好长的一段时间，都没有发现有人进来，我们都疑惑地看向那名同学，只见他十分得意地笑着。哦，又乱成了一锅“杂烩”，不，是一锅乱炖！

就坐在我右边的李睿不知又怎么招惹到了黄睿雯，反正只见黄睿雯深呼一口气，卯足了劲，一个弹跳，上半身绷得直直的，从我可怜的头颅上飞跃过去，一下就夺走了李睿的作业本，李睿怒气冲冲地盯着黄睿雯，发出了低吼声。接着他们就开始在我的头上打了起来，我连忙趴在桌上，盯着他们两个，黄睿雯以迅雷不及掩耳之势，伸长手指，戳向李睿的左腰，李睿也“不甘示弱”地撒娇般连拍几下黄睿雯的肩膀，但黄睿雯似乎不吃这一套，又开始“口头功夫战略”，她幽幽地说：“李睿，我还帮你写好了许多，老师不是说，写东西要真实吗？”李睿似乎只会低吼。我双手举起表示投降，我心想：这什么时候是个头啊！所以我大喊：“停战，好吗？STOP！”李睿像一摊烂泥，软塌塌地滑了下来，不甘心地发着低吼声。

“老师来了！”又过了许久，有一个人喊道，可我们都不理会她，迎来的……是傅老师凶神恶煞的脸庞。

哦，让暴风雨来得更猛烈些吧！

挫折犹如绊脚石，他让你却步不前。挫折犹如沙漠，让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。

那是小学五年级的暑假，我报名参加了全省围棋大赛，这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。

终于盼到了比赛的那天。我提这我心爱的围棋来到了比赛现场，比赛场里灯火辉煌，一道金黄色的灯光照在了裁判台上，我仿佛看到了我站在了领奖台上，台下一片雷鸣般的掌声。

一阵急促的声音打断了我的思绪，比赛开始了，我信心十足地走上了赛场。开始比赛，一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空，意见意想不到的事情发生了---我的棋子下错了地方，本来还可以挽救，但是我忙中出乱，越走越错，无奈中，我带着观众的惋惜，带着黑色的棋子盒失望地走出了赛场。

领奖台没有了，掌声没有了，就连当初自己的信心也没有了。回到家，我撇开了那曾经视为掌上明珠的棋盒，合上了我买的围棋谱，一个人坐在屋子里发呆。

这时，一双有力的手在了我的肩上。回头一看，原来是爸爸拎着围棋盒来找我，说想和我下一盘，我勉强地答应了。我和爸爸下棋时，爸爸对我说：“挫折像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。”爸爸说的话使我深受启发，我也悟出了一个道理：遇到挫折要勇敢面对，而不是逃避。于是，我凭自己的实力战胜了爸爸。

又一次比赛，我遇到了一位高手，他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历，我不再害怕，脑海里不断闪现过爸爸说的话，所以每一招我都深思熟虑。比赛结束，裁判来数子，继而宣布我赢了，快乐如一缕清风，吹走笼罩在我心头的乌云。

感谢那次挫折的经历，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面对，还要学会自信。

导语：大家都知道，贴对联是我国新年的一个习俗。那你知道什么时候贴对联吗？下面是小编为你整理的什么时候贴春联，希望对你有帮助！

过年贴对联的时间

按照各地习俗的不同，过年贴对联的时间也稍有差异。

俗话说：“二十八，贴花花”，也有些地方的民谣里有“二十九，贴倒酉（意即贴春联）”一说，所以，对联一般在腊月二十八、二十九贴。

也有一种说法，春联是大年三十早上贴的，春联内容表达了人们对新一年的美好愿望，贴完春联还要放炮，据说是为了赶走年兽，带来新一年的好运。

现如今大多数人不是很讲究，贴对联的时间越来越随意了，其实不管什么时候贴春联都是可以的，寓意吉祥就好。

过年贴对联的时间—贴春联的讲究

1、春联的贴法

传统习惯，春联的上联要贴在右手边（即门的左边），下联要贴在左手边（即门的右边），横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。

怎么判断春联的上下联：

譬如，“红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春”，从内容看，上联与下联具有时序递进关系，贴反了就错了；还可从尾字的平仄来判断，通常三声、四声的（即仄声）是上联，尾字是一声、二声的（平声），是下联；另外，春联通常都有因果、递进或时序等关系，张贴前结合横批认真读联，弄明白联句的内容。

注意：自从竖式书写改为横式书写后，原竖式从右往左的阅读习惯也改为从左至右，那么春联也可以上联在左，下联在右。但特别要注意的是，横批顺序也须相应从左至右书写和张贴。

2、春联的尺寸大小的选择

为了协调，居民家的门户贴15—20cm宽、长度超过门框一半的春联为宜，而商家铺房店面要根据门户的宽窄，贴20—30cm左右、长度亦以超过门框一半的春联为宜，这样显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门，如果贴春联的话，其春联的宽度也不宜超出40cm、长度也需超过门框的一半。

3、“福”字要倒贴

福倒贴着就是福到了。且民间还有一个很多关于福倒贴的传说，比如：相传，在清朝恭亲王府的新年前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉庆之兆”。后来，福倒习俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

今天，妈妈接到一个电话，说是小姨家有事让爸爸和妈妈他们去一趟。

于是，妈妈让我一个人在家。我想都没想，就说：“好。好，好，你们去吧。”说完，妈妈就带上门走了。

我正在床上玩我的平板电脑，心想：我终于可以一个人在家了。明天又是假期，今天晚上饿哦可以玩电脑玩一个晚上了。可就在我玩得正津津有味的时候，“嘎……嘎……嘎……”怎么会有鸭叫？我家没养鸭啊，不过隔壁家好像养了只鸡，但是鸡又不会鸭叫，难道有鬼作怪？不会吧，不可能的。我不断安慰自己。“呼……呼……”又是一阵风声，“！”我大声叫了一声。一阵冷汗从我背后冒出来，我赶紧钻到被窝里。

就在这个节骨眼上，我转念一想：只要分了神，就不会害怕了。于是我拿起平板，看看有没有什么好看的电视剧或者电影。可是想一想，不能看啊，电影大部分都是恐怖的。

想来想去，我最终选择了看书。我起身下床，披上外套，到书桌旁，看起了我百看不厌的书——《怪老头儿》。看着看着，我感到十分疲倦，就上床准备睡觉了。一会儿的功夫，我便睡着了。

这一次我一个人在家，虽然很害怕，但很自由！

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响起，老师不知因什么事还没来。虽然同学们都进了教室，但还是不得安宁，时不时派人去后门“侦察敌情”。

“High起来！High起来”不知是谁喊了两声。教室里乱得像一锅粥。突然，刘同学敲起了桌子“砰砰——啪-——！砰砰——啪-——！”随着刘同学敲桌子的声响，看见的同学也开始模仿起来。随着“音乐”的高潮，有的同学加上了歌词。“Wewillwewillrockyou！Wewillwewillrockyou！”就在同学们嗨的时候，“侦察敌情”的邵同学突然来了一句“徐老师来啦！”为了不被老师挨训，同学们都各自跑到自己座位上，教室里突然安静了下来，似乎什么事都没发生过。咦。不是说徐老师来了吗，怎么还没出现？’同学们都疑惑了，把目光都转向了邵同学。看了看了他，邵同学一人在座位上笑嘻嘻的，不知到底有什么好笑的事让他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒过去了，可仍不见徐老师的踪影，这才明白被邵同学耍了，顿时，班级里又炸开了锅。过了一会儿，我们才恍然大悟，原来邵同学在耍我们呢。很快，同学们又嗨起来了。

正当我们嗨得正欢时，班干部就悄悄跑去老师办公室，叫老师来上课了。在我们不知道的情况下，徐老师出现在了窗口，我们才乖乖安静了。

对于童年的冬天，有些记忆已经模糊了。但每次谈到这个话题，我首先想到的是小时候的暴风雪。

每当暴风雪来临，天空会变得十分阴沉，像被冰层封冻一般，不断向大地散播寒气。粗糙的雪粒如飞刀般割着人们的脸，树枝好似披着一层冰衣，在北风中摇曳，发着金属色的寒光，与天空相衬，使人仿佛置身于寒冰冰窖。

每次透过窗看到这样的天气，我便会皱紧眉头，要知道，这样的暴风雪，从早晨开始，一下就是一天一夜。除此之外，下雪的时候要么停电，要么电视无信号，更不能到外面去逛街、买玩具，这对孩子来说，简直是一种煎熬!不过，在下雪天也是有“福利”的，那就是睡前故事。每次在下雪天睡觉前，我以“北风叔叔的呼噜声”为借口，黏着妈妈讲故事，听完一个还想听，而且越听越有劲儿。这时，妈妈便会说：“再不睡觉，雪妖就来抓你了!”我知道，“雪妖”其实是妈妈为应付我而编造出的一个“怪物”，专门在下雪夜里偷吃不听话的小孩儿。

第二天早上，雪过天晴，但有一些调皮的雪，逗留在地上、屋檐上、屋顶上不肯走。它们拼凑在一起，形成了我小时候对冬天最深的印象：白。

那不是一般的白，那是震人心魄的白，是让人流连忘返的白，是让白漆也逊色的白，那是比“千山鸟飞绝，万径人踪灭”更为幽寂的白……那白，如丝绸，却比丝绸更加轻盈透亮;如腊梅，却比腊梅更超凡脱俗;如水晶，却比水晶更加光彩夺目……任何洁白的东西在它面前都毫不起眼，当一个人屹立在茫茫雪地里，闭上眼睛，再睁开，他定会以为自己来到了世外桃源。

然而爸爸却好像从来无视这宛若仙境的美景，他总是先去暖气旁拿一把大扫帚，然后站在门前的空地上，弯下腰，用力地在雪地“画画”，不一会儿，一块半圆形的空地就出现了。父亲结束了他这一天的准备工作，而我的游戏才刚刚开始。

“嘿咻——嘿咻——”雪地上传来我富有节奏的口号声，我正在滚雪人的头。明明是冻死寒鸦的时节，我的脸上却布满汗珠，且丝毫没有疲惫之意，相反越滚越开心。

我把爸爸平时点炉子用的蜂窝煤摔成碎块，充当雪人的眼睛和衣扣，再到厨房里拿一根胡萝卜，充当鼻子，最后再把我平时舍不得穿的小围巾和棉帽给它戴上。天啊!这就是我最理想的玩伴!

十岁以后，我记忆中的冬就离开了我，雪人也只能在梦中远远地和我招手。如今，我坐在教学楼里，身上穿着厚实的棉服，听着暖气管咕噜咕噜的响声，偶然看到天空中飘下几片雪花，心头便涌现出一丝丝惊喜与惆怅。

蓦然回首，我才发现这是我小时候的冬天，也是冬天小的时候。

来到城内小学，咦？操场怎么没人呀？哦！原来都在上课呀！

贴近五一班，孩子们正在听课，可大家都心不在焉，有的用“趴桌式”躺着；有人用“沉思式”坐着；更有人用“仰天长啸式”来听着。

这时，老师合上书微微一笑说：“我出去一下，大家自己做练习册，好吗？”霎时间，躺着的人“唰——”地直起背来，趴着的人“嗖”地立起身来，异口同声地说：“好！”

于是，老师后脚刚离开教室，大家就哗然。

有些“小吉他手”拿起扫把，阴阳怪气地唱起来；有些“书法家”装模作样地在黑板上“大显身手”起来；更有的“飞行员”折起了自己的“战斗机”。

这时，张婧和少杰，不知何时就“溜上”了讲台。不知谁说了句：“讲个相声”！这样的声音便此起彼伏的响起来。于是少杰便装作为难，摊了摊手，说：“好吧，那我就给你们讲个相声吧，咳咳，表演者，少杰等………”，没等他说完，张婧便听着不对，推了少杰一把“诶诶诶？不对，我怎么就成那样了，你给我解释一下！”边说边掐少杰耳朵。

他疼得大叫“哎哟！大姐头饶命！你看我，是这样的玉树临风，眉清目秀，人见人爱，花见花开，关键，我还有学问，他说着瞅了女孩一眼。你嘛……”

“嗯？我怎么了”！听了这话，张婧拧得更发紧了。

“妈妈咪呀！疼！疼！疼！”少杰又怪叫起来。

全场大笑。

“噔，噔，噔”，咦？这——是？“侦察兵”梁泽一看“哇！老师，顿时，大家忙都跑回到自己的位上，这场面，也可谓”鸟兽散尽了，尤其是少杰，几乎是连滚带爬捂着耳朵回去的。

教室又安静下来。

老师走进来看见我们都在“认真”学习欣慰地说：“嗯，同学们可真棒！”

听到这句话，全班都小声地笑了。

为什么？只有孩子们知道。

回答：作文写到一半发现问题，是因为前期没有明确文章的立意，忘记了为什么要写这件事情，这件事情和文章题目有什么关系。你可以尝试写作之前列提纲，根据提纲的设置进行合理安排，提纲的设置可以让文章内容完整，可以较好的突出文章中心，你存在的问题不是无事可写而是不知道有事如何写。拿到题目之后是审题，立意、选材、布局和表达五步组成，不是审题选材开始写三步走，缺少两个重要部分会让你的作品读者看不出明确主题、以及文章重点不突出等问题。建议加强审题。另外就是平时就要注重卷面的书写，因为作文部分作文书写会有一定分值，可以尝试着写一些小字，主要是让老师看清楚、卷面整洁，提高印象分。

著名作家巴尔扎克说过：挫折就像一块石头，对于弱智来说，就是绊脚石，它让你却步不前；而对于强者来说，却是垫脚石，它使你站得更高。当我面对人生中最大的挫折时，我做出了强者的选择。

那是在小学六年级时，学校举办了一个演讲比赛，当时我很想参加，就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我，都大力支持，父亲也很支持我，鼓励我。于是，我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读，有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下，一周很快过去了。终于，期待已久的那一天到来了。

清早，太阳公公还没起床，我就兴奋地从床上跳下来，匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄，认真地梳理了一下发型，再舒展一下身体。望向窗外，发现天色还很早，月亮还未完全消失，若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿，才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时，天才蒙蒙亮，学校的人很稀少。走进教室，另一位参赛的女同学早已在教室练习，看得出她跟我一样兴奋，紧张。

上午，比赛正式开始了，全年级师生齐坐在食堂里，参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个，前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲，看着队伍慢慢地缩短，我急得像热锅上的蚂蚁，心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬，我却溢出了汗水。

终于，到我了。我长吁一口气，走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委，我的心跳动地更快了。我强做镇定，深呼吸，努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲，进行到大半，出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束，可到最后一小段时，我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆，可面对台下的骚动和评委的目无表情，我脑海里一片空白，只有不停地对自己说“怎么办？”我痛苦地煎熬了一分钟，都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我，我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬，说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕，伤心、难过、愧疚，最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听，低着头沉思着。总算熬到了放学，走在路上，听着同学嘲笑的话语，看着老师责怪的眼神，我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面对父亲的询问，我直接回房间，回避父亲。父亲似乎猜到了，叹了口气，不再打扰我。我扑向床，大哭起来，但声音很小，尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭，直接睡觉。

第二天早上，我故意装作感冒，要父亲帮我向老师请假，父亲无奈地答应了。等父亲走后，望着窗外难得出现的太阳，我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看，打发时间。

在我乱翻着杂志时，一篇文章的名字吸引了我，叫做“没有一朵不受伤的花”，于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是：在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛，很多同学很意外。比赛当天，却出了岔子，布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑，他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天，教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美，却有虫子咬伤了花瓣，便问道：“这么漂亮的花也会受伤呀？”查尔斯笑道：“你可以检查每一朵花，世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来，要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察，果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛，虽然总是失败，但他一天天成长起来。第二年，他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短，却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多，同样面临失败，他能振作我为什么不能？

于是我受到这篇文章的鼓舞，不再理会他人的嘲笑与目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗争，把它当做垫脚石踩在脚下。半年后，学校再次举行演讲比赛，我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕，面对评委的目光我不再恐惧，反而把他当做鼓励。终于我一气呵成，获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。在生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击，我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花，当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时，就应该像个强者一样，把它当做垫脚石，踩在脚下，站得更高！

按照中国传统的位理学习俗，很多家庭都在自家大门上贴福字，很多人以为福字是要倒贴的，取“福到”之意。实际上这是错误的做法。 工粉们务必牢记：大门是迎福纳福的地方，福字应该正贴。 一般家里的大门和室内的主要房门，都讲究贴正“福”，要端端正正地贴，才有“出门见福”、“福入家门”的彩头。

民俗传统中，倒贴福字主要在两种地方：

一、在水缸和垃圾箱上，由于水缸和垃圾箱里的东西要从里边倒出来。为了避讳把家里的福气倒掉，便倒贴福字。这种作法是巧妙地利用“倒”字的同音字“到”，用“福至”来抵消“福去”，用来表达对美好生活的向往。

二、在屋内的柜子上。柜子是存放物品的地方。倒贴福字，表示福气(也是财气)会一直来到家里、屋里和柜子里。

经常会在作文中这样写：“妈妈，我爱您！”“妈妈，我感谢您……”老师也常在评语里写上“感情真挚”之类的评语。有时候，自己看了都觉得不好意思。其实我和妈妈经常吵架，青春期的叛逆、学习的压力促使我脾气越来越坏，而妈妈对我又总是要求过分苛刻，喋喋不休地在我耳边唠叨，但自从那件事后，我彻底改变了自己对妈妈的态度。

为了应付奇怪的作文《妈妈生我的时候》，我第一次这么长时间耐心地坐下来听妈妈说话。她说，我还在她肚子里时揪特闹腾，经常踢她的肚子。妈妈为了使我有充足的营养，吃得特丰富，即使是平常不爱吃的，但只要对我的成长有益，她就吃。为了使我出生得更顺利，她每天都做适量的孕妇锻炼。终于，在一天下午，妈妈被推进手术室，伴随着从未有过的疼痛，妈妈用尽力气，迎接我的新生。可我好像故意和妈妈过不去，不愿出来，医生建议剖腹产，但妈妈执意不肯，她怕剖腹产对孩子不利。后来，经过一番周折，随着一声响亮的啼哭，我来到了这个世界。妈妈说，她永远也忘不了看到我的第一眼，那是一张多么可爱的小脸。那一刻，她生命中最重要的人来到了她的身边，她感到自己是这个世界上最幸福的人，是我让她尝到了幸福的滋味……

我的嘴角咸咸的，模糊中我看到妈妈脸上的两道红晕，似乎还是当年幸福的面容，但她脸上的皱纹却像重锤击打在我的心上。没想到，妈妈生我的时候经过那样的波折，那样辛苦，我曾给她那么大的幸福感，而现在呢，也许我给她的只有无尽的操劳和烦恼。忽然间，我发现自己是多么的不懂事，我总是用不冷不热的态度对她，而她只不过是望女成凤心切才会对我严格要求，我为什么不能理解她，和她好好沟通呢？

坐在书桌前，认真地写完这篇文章，然后第一次发自内心地说一些话：“妈妈，原谅我的不懂事，女儿长大了，明白了，女儿不会再让您难过了，妈妈，我爱您！”

以前，我家经常有老鼠和蟑螂出来。即使掉到当天的垃圾，洗掉当天的碗，也没用，老鼠和蟑螂任很猖獗。

一天，妈妈在看报纸，我在看电视。突然，厨房里传出了一阵响声。我以为是东东没放好，也没在意。可响声越来越大，我打上手电筒，朝厨房一照，原来是一只小老鼠在厨房溜达。我拿起杀虫剂，想给它一见面礼，可他却逃走了。我用纸箱堵住了厨房的缝隙，还把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿，老鼠果然来了。刚想散步，就被玻璃珠子滑到了，来了个“小老鼠吃玻璃珠子”。

妈妈大喊大叫，喊出了爸爸。爸爸顺手抄起棒球棍，向老鼠扔去。老鼠躲闪不及，被砸倒在地，随即跳了起来，但还是越不过用纸箱搭起来的“围墙”。我又拿了一大把玻璃珠子，全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上，一个劲儿地滑到。爸爸拿起棍子，一棍下去，老鼠已经奄奄一息了。我对爸爸说：“这只老鼠我来处理吧。”说着，我踩着老鼠的身体，用竹签刺它，接着用棍子打向老鼠的头，老鼠便不醒“鼠世”了。

至今，每当我想起这件事，依然很自豪。

为了把落下的的课程补上，语文老师给我们疯狂的补“营养”，几天一个单元就over了，弄得我们都快消化不良了，我们多想要一点自由的时间啊！

或许是幸福来得太突然，这天语文课，老师没来。

一开始我们还以为老师是在考验我们的“耐心”，因为每次老师都姗姗来迟，所以我们都习以为常了。可是今天，却迟迟没有听到那熟悉的钥匙声，大家都以为老师去开会了，周小路疑惑道：“我刚刚去递本子的时候，还扫到老师在低头玩手机呢！”末了又补充一句，“该不会玩手机忘了时间吧？”“应该不会吧。”不知道谁插了一句。周小路又对杨思悯说：“要不你去瞧瞧？”

杨思悯刚走出教室门口便突然停住了，难道是数学老师来了？不一会儿，她就回来了，对我们说老师不在，让我们自习。我们一听都暗暗自喜，老师不来，太好了！这下终于可以有时间做自己想做的事啦！我迫不及待地去抓语文书，却不小心把日记本碰掉了，罗加洁看到了，要看我的日记，但她看完了一篇以后，竟还想看，我当然不答应了，便要抢回来，结果被杨思悯逮了个正着，太悲催啊！

解家杰一觉醒来，看见张天志可怜兮兮地站着，竟问道：“张天志，你为什么站起来了？”差点没让我笑趴下。最后的结果就是我们的杨副班主直接让他明白了原因——站着。

几分钟后，杨副班主便对我们大发慈悲，坐下之后我就写起了摘抄。而谢家杰又开始了梦游模式，卞浩、潘贵阳这两个笨蛋竟然以为是数学课，在那写《数学全科王》；于广磊这个好孩子今天好像良心发现了似的，一个劲的埋头写《语文基础训练》；林爽在那看书，看得魂都丢了；叶启龙和罗加洁也在那津津有味地写着《语文基础训练》，班级呈现出一派和谐而美好的样子，我差点都感动得哭了。

不知过了多长时间，语文老师不知哪儿冒出来了，吓了我们一大跳，他刚进门就拿起粉笔，在黑板上写下了“老师不在的时候”，我们一看，才知道又被耍了。

啊，老师不在的时候，我们是多么得自由，可是也是多么的提心掉胆呀！

没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。essay.Gzu521.com特此为您编辑了高中三年级1000字作文，希望帮助到大家。

下了一周的雨，周末的天空依然没有要放晴的意思。此时我的心中某种潜藏着的阴霾难以消散。自己的心情是不应该影响别人的，于是决定独自一人出去走走。

不知道坐了哪班车，也不记得走了哪条路，亦不记得这一路上都遇到了什么人，自己的心里想了什么事。也许，人生的很多路都是这样走过来的，在不知不觉中过去，回首却是一片空白。但是，很多内心的忧愁与困惑，却往往只在这样的旅途之中得以消解。

我所能记忆清楚的是，在这场徒步中，曾经稍有停歇。那时的我坐在一棵叫不上名字的大树下，树干上面布满了绿色的苔痕。我的眼前是一片挺宽阔的水域，那天有风，水气袭人。大概我在那里坐了许久吧，好几次看见有小鱼跃出水面。

等我再度起身，一个倒着行走的老人与我擦肩而过。我停住脚步专注的看着他气态祥和的面容，看着他左右摇晃与我渐行渐远的身影，我在路的这头而他已经在那一头。在那个时刻我仿佛回到十三年前，也是那样的小路上，路的两边是刚栽下不久的杨树，我在路的这头姥姥在那头，而那样的时刻总会是无比欢乐的时光，因为我可以笑着扑在她的怀里，告诉她我又放假了。那条小路如今已经是另外一番景象了吧，也许还会有一个年迈的老人，在等着他的孩子放假归来。我想，此时的那条小路，一定已经被树荫遮盖了吧。人可以倒着行走，时光却再也无法回到从前。我就那样站在那条路的一侧，看着那个为了锻炼身体而蹒跚后退的老者，看着在他经过的那段路的两旁，那些或者闲坐或者下棋的老人。这座城市，曾经是他们的城市，却终将不再是他们的城市。路的尽头，一些老年人在跟着并不十分和谐的音乐跳舞。我记得有次，一个亲戚指着一群在广场上跳舞的老人对我说：“你妈啊，要能以后也每天这样，不要总替你操心就行了。”当时的我并不太理解她说这句话的意思，现在想来，母亲一向是一个为孩子操心到了习惯的人，如果有一天真的能够让她放心的去享受自己的生活，该是多么了不起的一件事啊。

两年前，母亲生了重病。而我却因为临近高考，学校不予准假，无法在她生病的时候一直陪在她的身边。等我从学校办完请假手续到她身边的时候，她已经出院。那天是她出院后，我第一次看她。她靠在家里的床上，我走到她的身边，她眼里满是泪光，坐起身来抱住我，我俯下身来坐在她旁边，听着她趴在我的肩旁小心的哭泣。那是我第一看见她的脆弱。

那天我这样，在那里站了很久，久到已经忘记了时间。我闻到带着些许腥味的空气，听到下棋的人“将军”的叫喊，看到年幼的孩子奔向母亲的欢喜。当然，还有落在地上的白色柳絮，盘旋而飞。

晚上，我静静地躺在床上，久久不能入睡。泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头

向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校，今天就要发前天考的语文卷了。

到了学校，我迅速拿出课本，老师吩咐了几个同学发试卷，当同学把试卷发到我面前时，我整个人都傻了，我居然只考了60多分，还在班上40多名，这怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔细一看名字，是我，没错啊。我看完之后，如同晴天霹雳，让我一下瘫在了椅子上。过了许久，我用微微颤抖的手翻开试卷，一个个鲜红的叉巴映入眼帘，我居然错了这么多，怎么会这样呢？让我意想不到是短文阅读扣了9分，更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊，我的作文一向是不错的，虽不说是出类拔萃，但也不至于这样啊！于是我翻到了作文那一面，只见两个大大的红字走题。唉！讲明写暑假，而我的作文却写的是中秋节。按公历来说，中秋节是九月份，那时早已过完了暑假啊！

我看到我得了这么点分，深深地叹了一口气。到了放学的时间，紧接着就是家长的签字了。怎么办？这么点分怎么去让妈妈签字呢？唉！没办法，厚着脸皮给妈妈签吧！我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的，原来她也只考了60多分而已。唉，同是天涯沦落人啊！但曼曼却满脸笑容，原来她考了80多人啊！接着我环顾四周，看见路旁的草儿拉耸着头，花儿都焉了，柳树撑着它那弯曲的腰。就这样，我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴，妈妈坐在家里等我，可我这样的成绩对得起她们吗？我在饭桌上把卷子送到妈妈面前，妈妈看了看，不但没生气，还很平静。难道妈妈早就知道了？不可能呀！饭局结束后，妈妈把我叫到房间里和我分析错题，然后用笔签了字说：你的短文和作文不行，下次要努力呀！听完妈妈的话，我的心豁然开朗，下一次我一定不会让妈妈失望的。

从这次挫折中，我知道了面对挫折不能灰心丧气，而是要勇敢地面对它分析因果，争取下次的成功。

“叮铃铃——”上课铃响了，原本喧闹的教室立马安静下来。这时，班主任茅老师走了进来，吩咐了班长几句又出去了，教室里顿时像菜市场一样，热闹起来。

班长丁益洋站到讲台前，用教棍敲了敲桌子大声喊道：“大家安静，老师要开会，这节课自习。”可是没人理会他，想玩的玩，爱闹的闹，他也只能干着急，真是“老师不在班，学生把天翻。”

“卷毛”葛一宇立马下位跑到前面耍着他的一头臭卷发。这下可好，一旁的储储也被他带动起来，一场盛大的尬舞现场出现了。也不知哪个胆大的电脑高手跑上前去放了一首《卡路里》，全班立即炸开了锅，仿佛成了迪厅。顾联凌跳起了他那妖娆的舞姿，让人看了冒出一身冷汗。不过，好学生就是好学生，我们班的“三大女学客”可不受他们的干扰，正捧着课外书认真地读着呢！当然，在这种环境中，她们竟然成了“另类“，不时有人会嘲笑她们几句。

“哐！“教室门突然被推开了。大家呆若木鸡，以为是老师回来了，可没想到站在门旁的原来是隔壁班班主任秦小何同志。他把我们班的同学数落了几句后，转身走了。我们又开启了菜市场模式。

此时，一个眼尖的同学看见对面二楼上，我们的班主任茅老师正全神贯注地看着我们，不由大叫一声：“快回座位，茅老师没开会，正在对面二楼监视我们呢。”同学们放眼看去，一点都不假，原来是茅老师耍了一计，在试探我们的表现。大家大惊失色，三步并作两步向座位奔去，教室里立刻又恢复了老师在时的宁静。

唉，姜还是老的“诈“啊。看来，我们的手又要废了！

窗外一直在下雨。说真的，上语文课，老师不在教室的时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今天的第三份了……

星期五的早读课，语文老师脚步轻盈地走进教室，笑着说：老师们要去英桥镇二中听课，同学们自习……

上课了，面对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不知道。这个语文老师，看起来是那么善良，谁知道竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自己：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空……”

也许就因为这，今天老师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自己说：“我今天要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”

我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来……

梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的时候，不想平地又起风波。

这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我终于完成了。

老师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，因此，我对自己说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。

雨，是最平常不过的事了!他就像风雷电云日月，都是一样的都是平等的!但我这个下午看到的雨，是特别的。 Rain, it is the most common thing! He is just like the wind and thunder, the sun and the moon, all of which are equal! But what I saw this afternoon I saw this afternoonRain is special.

“啪嗒，啪嗒!”毛雨像天下花针，细细密密，密密细细。轻巧的穿过人家的房屋大厦，走过野草鲜花，跳过小河湖泊!豆大的雨点落在行人的雨伞上，降在宽敞的马路上，飞到农民伯伯的稻田上。乌云都密集起来了，好像要开始一场厮杀!天灰蒙蒙的，地湿淋淋的，空气中弥漫着土地独有的芳香!我放下伞，尽情的和雨水来个甜蜜的拥抱。雨水滴在了我的额头上，那种感觉，轻轻的，冷冷的，凉丝丝的!伴着树叶的“沙沙”声，雨水的“叮咚”声，小鸟的鸣唱声!多么美妙动听啊!

“滴答，滴答!”丝雨像天降牛毛，丝丝线线。五花八门的雨伞一个个都像春后的蘑菇，一个个都立起来了!原本热闹的大街上，一下子冷清了，只是偶尔看见几个上晚班的人们……咦?这是什么?蓝蓝的天空上不知什么时候飘起一层淡淡的薄雾，似仙女披纱，似白云连绵，真奇妙!给花草树木来了一次自由沐浴，给天边云彩来了一次阳光洗礼。在这灰暗的天空底下，远处，还是有一两朵无比鲜艳的野花，就像远在边哨的战士，就像近处警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了，下意识的眨眨眼。忽的，眼边挂上了一个晶莹的“泪珠”，看着，有些好笑!

“跨啦，跨啦!”毛雨丝雨都结合起来，变成了狂风暴雨!路上的行人慌忙的逃走了，一点足迹也不肯留下，只留得我一个人默默地思念刚才的景象。“跨啦!”一声雷鸣把我拉了回来。屋里的人，都把头一个个伸了出来，似乎在等待看暴风雨来之前的“好戏”。“跨啦!”暴风雨来了。它以狂傲的身姿在我面前耀武扬威，可只有那么一瞬间!它不可一世的笑着，似乎我们都是它的傀儡，任它使唤。几声雷响，开始属于它的世界，又变成了彩虹的蓝天!白云逃出了“枷锁”，在这片天下自由玩耍!

几朵小乌云舍不得这片天空，被无情的风爷爷赶走了!天上又是一片泛蓝!

天，又变得一片湛蓝!!我的嘴角勾了起来，因为，谁也没看见躲在云彩背后的彩虹正捂着嘴偷偷的笑呢?

“上课铃声响，快步进课堂……”上课铃声响了，同学们争先恐后地冲到座位上，拿出书本，等待着老师。他们一个个都伸长了脖子朝窗外抬头张望着，见老师还没来，便让一两位同学去把风，一位站在前门，一位站在后门。

趁着老师没来，同学们小声地交谈起来，如同千万只蜜蜂一下子涌进了教室，嗡嗡嗡的，也听不清到底在说些什么，但这噪音就直往我耳朵里钻。渐渐地，嗓音逐渐高了起来，最后，整个班级就除了吵闹声还是吵闹声了。整个教室炸开了锅，顿时沸腾了起来。同学们说的说，笑的笑，玩的玩，闹的闹，热闹无比。时不时地，就会听见不知班级哪个角落里传来的几声爆笑，同学们乱成了一锅粥。

“砰砰啪，砰砰啪”也不知道是谁起的头，全班竟开始打起了节奏，效果居然是出奇的整齐如一，看大家带劲陶醉得很，突然不知谁大声喊了一声：“老师来啦！”全班瞬间肃静，鸦雀无声，和刚才截然两样。可这时在后门把门的同学却哈哈大笑起来，同学们立马反应到被骗了，但大家还是保持沉默静守。恰在此时，老师推门而进，把门的人懵了，脸色尴尬得很，不知如何进退……这时大家哈哈大笑起来。

老师不在又没有布置作业时，同学们就像花果山的猴子，乱蹦乱跳，吵翻了天；不过有作业的时候同学们又像乖巧的蚕宝宝，奋笔疾书，沙沙作响。真是“教师不在，教室大乱”啊。