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秋天的叶子三年级作文(汇总20篇)

爸爸的爱是最伟大的,是永久的,是不灭的,小编收集了父爱如山作文,欢迎阅读。

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秋天到了三年级作文

全文共 369 字

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昨天立秋,半夜里就下起了雨,淅淅漓漓的雨点敲打着窗户,我迷迷糊糊地想:“这下好了!秋天来了!”

今年的夏天格外地热,南方气温高达40度以上,东北虽然温度不高,但也连续数日高温高湿,天气闷热。每天早上穿上短衫短裤,就开始发热,就连不太会出汗的我,摸一下脖子,也是汗水淋淋的。

《红楼梦》中的林黛玉,总会为秋天的来临哭泣,名曰“悲秋”。我可不!秋天是多么美好的季节,天高云淡,瓜果飘香,轻风送爽,暑气全消。现在窗外忽紧忽慢的秋雨一阵阵地下着。我坐在电脑桌前,打上几个字,就忍不住看看院子里被雨水冲洗得明净翠绿的小树。多么安宁美好的秋天!

俗话说:“一场秋雨一场凉”。东北就可应节气了,立秋刚过,就见一场秋雨,凉凉爽爽的好日子来了!我就是一个总会盼望着未来的人,我想着金秋的硕果,高远蔚蓝的天空上的白云,明亮温暖的秋阳普照着的,野外色彩炫丽的五花山。

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篇1:在秋天里三年级作文

全文共 347 字

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五彩池的景色美极了!秋天,枯黄的小叶子打着旋儿,不断飘落,红叶却长了起来,好像笼罩在一片片红云中。红叶像掌形叶,也像那火红火红的太阳。太阳的光斑照亮了弯曲的五彩池,使五彩池的水面上变得银光闪闪。五彩池的景色美极了!它有五种颜色,有红的、黄的、绿的、紫的,好看极了!

水池大的面积不足一亩,水深不过一丈,小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。水底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵;有的像险峻的山峰;有的像矗立的宝塔;有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。不用说了,五彩池周围的红叶只要到了秋天,就飘得遍地都是。有些同学把它们捡起来做标本。这时候,一阵微风吹来,雾姐姐好像扶摸着我的脸,我的心里更加温暖。五彩池鸟语花香,是个美丽的大公园!五彩池啊!我爱你!

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篇2:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 748 字

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凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”

田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。

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篇3:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 874 字

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人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 People praise the spring, flowers and flowers, but I love the fruit more and fruity.Autumn is more prosperous than spring; autumn is more gorgeous than spring.

星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天増添了不少色彩。

大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的.白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

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篇4:我想成为秋天的叶子-初中作文

全文共 514 字

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落叶缘份的深秋…………………我喜欢秋天,喜欢秋天带着一点孤寂的气氛,喜欢秋天落叶纷飞的景象,喜欢秋天到处弥漫的一股静寂的气息……胜不枚举,喜欢它的理由,我想最让我痴迷的就是它独特的孤寂气息,如果可以,我想随风飘扬化为一片秋天的落叶,随风,随你,尽情的飘,飘!虽结局是化为尘埃,被世人所踏平,最后干枯、消逝!也无悔,因在飘扬到坠落的瞬间我享尽了一切,快乐、幸福!足矣了。然而现实不能,因此我只能在精神上寄托、遐想

对于现实的人、生活,我油然而生的厌倦和无奈,我不知从什么时候起觉得这社会越来越冷漠,人与人之间有了隔膜,我不懂该如何去诠释这种景象,然而我似被感染般,在这繁华的都市里开始迷失了自己,没有明路,没有追求,没有梦想,徒有落魄气馁,我无能为力去挣脱**,因为精神上的禁锢不易摆脱,所以我只有继续的沉沦,沉沦在繁乱的尽头中,我无力独自承受现实的残酷,于是我选择逃脱,至少不会继续游荡让我思想得到暂时的解放。

如果可以,我想随风飘扬化为秋天的一片落叶,生命短暂却如此的简单精彩着,远离了世俗的一切烦恼,忧愁,在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生………

[我想成为秋天的叶子-初中作文

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篇5:秋天的叶子作文

全文共 276 字

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秋天的景色是多么的美丽呀!

深秋时节,我漫步在枫树下,一阵微风吹来,枫叶沙沙地响着,我听着枫叶那美妙的声音。啊!一片枫叶落下,仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的枫叶被秋姑娘的蜡笔涂上了红彤彤的色彩,有的枫叶离开了大树妈妈,扑进了大地的怀抱,就像给大地穿上一件火红、美丽的衣裳,还有的枫叶像一双鲜红的小手,真是美丽极了。

哇!那棵树是银杏树呢!叶子金黄金黄的,我走过去摘了一片,摸起来滑滑的,我把两片银杏叶子连接起来,就像蝴蝶那一对金黄的翅膀,在阳光的照耀下金灿灿的,还像一把扇子,给人们扇风呢!我说:“我要拿回去做标本呢。”

我爱美丽的秋天,更爱那秋天的叶子。

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篇6:秋天的校园三年级

全文共 372 字

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今天,我们去观察秋天校园,一下楼我看见有几棵不知名的树,远远望去,那棵树大部分都是绿色的,绿叶子中还夹着一些红叶子,走近那棵树看,有几叶子是黄色的。到了操场,我看到有几棵桂花树,仔细闻一闻还有一点点桂花香味,要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了!再往前面走一走,我看见有一棵柳树,柳树上有一把扫把,弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着,我心里想哇!秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋,再往桃李园里边走就没什么意思了,不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西,我仔细一看,才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方,远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子,我看见亭子后面有几棵竹子,上面有一层白色的东西,因为我没有走近看,所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊!秋天的校园真美啊!

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篇7:秋天的叶子

全文共 463 字

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夏意未尽,秋天的使者已悄悄降临,大树下,马路边,甚至房顶上,都有它们的踪迹。可以说它们千姿百态,因为它们有像山子的,有像小船的,有像扇子的……可以说它们五颜六色,因为它们红的似火,黄的胜金,绿的翡翠……每一片秋叶无不诉说着秋天的到来。

双休日,走进大自然,嘘,轻点,不要惊动花儿,不要踩到小草,将叶片精灵轻轻摘下,再深吸一口气,感受一下大自然的气息。

回到家,将叶片摆到桌上,小心地摆弄好,呵,漂亮!这是一片标准的“魔术叶”。正面的颜色好看得很,是由深绿色和浅绿色混合而成。反面则是另外的一副情景,风格截然不同,小小的叶片上分布着大大小小的花纹,中间的叶脉有有短,像骨骼一样支撑着主脉。

托在手心,感觉叶面真粗糙,脉络似山峰,连绵起伏,忽高忽低。再摸整体,好硬,如铁片一般!男儿就是要这般刚强!

伸出舌尖,在叶子的表面上下移动着,细细品味。是咸,对,有一点白盐的咸味;是苦,对,有那么一些落叶的苦涩。

将叶片贴在鼻孔前,一股淡淡的清香直往鼻里闯,陶醉,似乎这是世上最香的味儿。

最后,让我们走出门去,把叶子放在地上,赠给大地,送给秋姑娘。

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篇8:小学生三年级美丽的秋天怎么写

全文共 1143 字

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我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。 I am not a poet, you cant chant a beautiful chapter; not a singer, you cant sing beautiful movements; it is not a painter, you cant draw a dream -like picture.Even if he can, who can depict the beauty of my hometown, the beauty of autumn, and the beauty of my hometown.

秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风习习,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,的悲景,也有着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的哀情。但我要赞扬的,还是秋天,是故乡的秋天,秋天,是丰收的季节,是喜庆的季节,是一年中最美的时候。

一阵阵秋风吹过,漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波纹,轻轻的荡漾耳垂,回荡在森林里,随风飘逸。故乡的秋,叶子是绿色的,翠绿的碧叶,流露出碧玉的光泽,苍翠欲滴,饱满,仿佛轻轻一碰,便能从中流出绿色的液滴。在阳光下,闪烁着碧玉般的光泽,柔和而不刺眼,暖暖的。这种暖意,甚至能瞬间穿透你的心田,温暖你脆弱的心灵,滋润你心中的甘草,望着这美景,有一种赏心悦目的感觉。

走进田野,迎来缕缕瓜果的清香,这是大自然的体香,不是任何的香水能比拟的,这是纯天然的气息。我被香气吸引着,远远望去,那是一片绿油油的瓜地,一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中,个个大如篮球,也有黑美人,就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中,,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一个又一个成熟的合格的西瓜,左手搂着一个,右手抱着一个,中间还夹着一个,脸上洋溢着丰收的喜悦。

走过去,热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作响,一刀下去,“通——”的一声,声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来,像新鲜的血液,轻轻的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的凉,让人感觉轻飘飘的,吃了一口还想吃,让人留连忘返。躺在田野里,树荫下,一边赏着秋色,一边吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,这是再美妙不过的事了。

我的故乡四季如春,还有一个瓜果飘香的“春天”,能在这里生活,是再幸运不过的事情了,它是南海的一颗明珠,虽算不上人间仙境,却也是世间少有的一片净土。

我的故乡是美丽的,是富饶的,故乡的秋,是丰收的季节。

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篇9:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇10:秋天的颜色三年级作文

全文共 545 字

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秋天是什么颜色的呢?是金灿灿的黄色吗?是红彤彤的红色吗?是蓝荧荧的蓝色吗?是绿油油的绿色吗?是白花花的白色吗?是青凛凛的青色吗?还是灰蒙蒙的灰色吗?

果园里,苹果红彤彤的,使人一见就生爱慕之心。桔子金灿灿地向我们绽开了笑脸。黄黄的梨子像一个个顽皮的娃娃在枝头唱着歌,挥着手······哦!原来秋天是五颜六色的。 田野里,金黄的稻谷从睡梦中醒来迎接着金风送爽。高粱举起了红红的火把。朵朵雪白的棉花好似天上的白云。 森林里,火红火红的枫叶像一团团火,让人在这“无边落木萧萧下”的秋天,感到温暖,感到炽热。黄黄的梧桐叶打着圈儿,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。松树和柏树着厚厚的,油亮亮的衣裳,就像一位位哨兵守护着森林。哦!原来秋天是五彩缤纷的。 菜园里,一个个红红的萝卜,就像一个个调皮的娃娃,争先恐后的往地下钻。青菜仙子穿着绿油油上衣,雪白的裙子,扭动着苗条的身子,在欢快地跳着舞。又青又红的辣椒,有的像灯笼,有的像羊角,高高的挂在枝头。哦!原来秋天是绚丽多姿的。 公园里,金灿灿的桂花一丛丛一簇簇,就像淘气的小姑娘躲在绿叶底下,向空中散发着阵阵清清香。菊花仙子得到的颜色就更多了:紫红色,淡黄色,雪白色······美丽的菊花在秋雨里头。原来秋天是万紫千红的。

哦!原来秋天是一个色彩斑斓的世界!

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篇11:秋天的植物园三年级作文

全文共 411 字

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秋天是一个凉风习习、秋高气爽的季节。时不时几片叶子落下,叶脉是文字,而一个个小洞就是邮票,那就是树给你们的信。

今天我们一家和小狗巧克力一起去看植物园的秋。走进大门,两棵大树上几株爬山虎半黄半绿,爬满了树身。一片花海映入眼中,有红红的串红,黄黄的菊花,还有紫色的薰衣草,都是秋的仙子。我们来到了松园和竹园,这里的竹子和松树绿油油的,到了冬天也不会枯,被称为四季常青,十分有趣吧!我们又来到了梧桐树和银杏树的小山坡,梧桐金黄金黄的,像一颗颗摇钱树,而树上全都是金子,一摇,好像地上全是一块块的大金子。一片片银杏树叶是一把把金黄色的小扇子,小扇子一扇,把炎热扇走,让世界变得十分凉快。枫叶像一个个绿色的小巴掌,一直拍,可能到了十月份时,小巴掌就会拍红了呢!我们走到了一条弯弯长长的小河边,河边有一大片美丽的白花,一看,原来是芦苇花,我突然想起了一句诗词:水滨多芦狄,秋日开花,好一片美丽的白花。

植物园的秋很美,我爱秋天的植物园。

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 238 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来到我们的校园

她像一位美容师,把校园里树木的叶子染成了黄色,她轻轻一吹,树上的叶子都纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地来到我们班的窗前,听到了我们琅琅的读书 声,她仿佛也和我们一起在朗读,发出“沙沙沙……”的声音。

“叮铃铃……”,下课了。同学们跑出了教室,投入到了秋姑娘的怀抱。在她送上秋高气爽的天气里,同学们显得更加朝气蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,还有的在做游戏。仿佛秋姑娘也和我们一起玩耍。我们玩得非常开心。

我喜欢秋天的校园。

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 300 字

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我喜欢秋天校园。因为,秋天的校园不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎热。

秋天的校园多么美丽啊!黄黄的银杏树叶在空中飞舞,金黄的桂花在一团发出阵阵的香气。校园里开着淡黄的菊花各像小雨伞一样的雨伞花可美丽啦!火红的枫吐在放学时飘落下来像在跟我们说再见!住宿部前有个小花园有许多大树,住宿部还有一个菜园通住食堂里面还有很多菜呢!

秋天的校园可欢快了,图书室里排着长龙,金桂书下会着正在看书的同学们。特别是大课间三十分钟同学们有的赛跑,有的踢足球,还有的打篮球,快乐无比,笑声不停。还有一些同学在教室里跟别的同学出现聊天。

我喜欢秋天的校园,秋天的校园里充满欢声笑语。此时,我真想大喊一声:“秋天的校园,我爱你!”

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篇14:秋天的叶子作文

全文共 237 字

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今天上午,爸爸带我到樱花园观察树叶。

一阵秋风吹来,许多树叶从树上飞下,就像一只只蝴蝶在风中飞舞。

我捡起一片黄叶。它像一把芭蕉扇,有我手掌那么大,真有趣啊!

我又捡起一片土灰色的叶子。它是椭圆形,就像我们学校的运动场。

突然,我又看到一片心形的叶子,它是淡黄色的。边上弯弯的,就像一条小河。

接着,我又看见了绿油油的松树叶,它们细细的,尖尖的,就像妈妈的缝衣针。

爸爸指着远处问我:“那是什么?”我抬头一看,眼前出现了一团红色的树叶,就像燃烧的火。哦,原来是枫叶!

秋天真是多彩的季节!

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篇15:在秋天里三年级作文

全文共 724 字

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秋天的颜色丰富多彩,它不像春天只有嫩绿,不像夏天只有赤红,不像冬天只有雪白。秋天的颜色五彩缤纷,复有生气。 The colors of autumn are colorful, it is not like spring green, unlike red red, unlike snowy white in winter.The colors of autumn are colorful and angry.

秋天是黄色的。你看,树叶渐渐变黄了,一片片飘落在地上,将小路也铺成了黄色。金黄的太阳照在这些落叶上,使落叶变成一只只金黄色的蝴蝶在地面上跳舞。我踩在上面就会发出“沙沙”的响声,似乎在快乐地歌唱。一排排金黄色桂花在小路的两旁,你看有淡黄、金黄,还有嫩黄呢!桂花的香气飘在空气中,仿佛空气里都充满了淡淡的香味。

秋天是红色的,枫树叶子全被秋天染成了红色,正如杜牧大诗人写的那样“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,真是红得耀眼。远远望去,火红色的枫叶像一团团燃烧的烈火,使你眼前出现一片红色。枫叶宝宝们都在大树妈妈的怀抱中熟睡着。一阵阵秋风拂来,枫叶宝宝们似乎睡醒了,便一片一片落到了地上。

秋天是绿色的。青松、竹子等等都还是深绿色的,和红色、黄色形成了鲜明的对比。这些绿色在秋天还这样富有生命。

秋天还是生命的颜色,果园里,农民伯伯正在收获果实呢!你们看,那红红的是柿子,那黄黄的是桔子,那棕色的是板栗,那紫色的是葡萄。那田野上,农民伯伯们正在收割稻谷。那金黄色稻子像一个小生命在颤动。在山上,树木虽然已经凋零,但这里的野果正如太阳一般长得赤红,它们是那样生机勃勃,我仿佛在这里看到新的生命。

秋天就是这样一个丰富多彩的季节,也是我最喜爱的季节。

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篇16:美丽的秋天三年级作文

全文共 458 字

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炎热的夏天已经过去了,美丽而多姿的秋天带着丰收的喜悦悄悄地向我们走来。

秋天是瓜果飘香的季节。你看,秋姑娘来到了田地,用秋的色彩装扮着大地。在那成片的果园里,红红的苹果,金色柿子,黄澄澄的桔子挂满了枝头,就像一个一个的小灯笼,他们是那么得喜庆,那么得可爱。

秋天是绚丽多彩的季节。秋姑娘来到了树林,在枫树林里欢快地起舞。一片又一片得枫叶像红蝴蝶似的在林间随风舞蹈。飘落一地的树叶就像红色的地毯铺满了地面。远处,那银杏树的叶子也变成了金灿灿的,那些飘落在地的树叶就像金黄的菊花绽放在草地上,美丽极了。

秋天是秋高气爽的季节。秋姑娘来到了生灵们的世界,与他们尽情地嬉戏。仰望天空,你能看到排成人字型的大雁划过蓝天,飞向南方。小河中,小青蛙们也在加紧给自己建造过冬的洞穴,准备在寒冷的冬天里舒舒服服的睡大觉。

秋天,你是那么的美,那么的动人。我多想留住你,把你的绚丽留在我的眼中。把你的丰收留给喜悦的人们。把你的欢乐留给可爱的孩子。美丽的秋天,你是一幅多姿多彩的图画。你把所有的美好、幸福、欢乐全部留给了我们。

我爱你,美丽的秋天。

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篇17:写秋天叶子

全文共 529 字

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秋天的树叶各种各样,颜色五颜六色,有火红的枫叶,有枯萎的樟树叶已掉的满地都是,还有那毛茸茸的桂花叶,其中我最喜欢的是那两面颜色不一样的叶子和掉的地上全是的樟树叶。

两面颜色不一样的叶子我也不知道叫什么?但他长的奇怪,使我不得不伸手去采一片研究研究,它的正面是绿色的,而反面却是桃红色的,它的四周长满了小刺,一不小心就会被刺到,它远看像一棵树,近看像鲸鱼的尾巴。因为它是椭圆形的。有的大有的小,有的深有的淡,还有是圆形的。如果你用手去摸一摸的话,就会感到一阵阵的舒服感,再加上用鼻子闻闻,就有一股像清凉的茶水一样,令人感到轻松,舒畅!

高大的樟树更有风情味,秋天的樟树更不一般,特别是它的叶子,它的叶子是椭圆形的,它的颜色是枯黄色的,因为我捡了一片枯萎已落在地上的叶子,它的长像远看像一把扇子,在微风的吹动下,叶子一摆一摆的,仿佛在帮大树爷爷扇扇子,近看像一叶小舟,轻轻的在海浪里飘动,樟树有好几种用处,可以做樟树箱,可以做樟脑,还可以拒虫呢!碧绿的叶子闻闻,便有一种清香,这种香气可以永久保持,即使当它枝枯叶落的时候,当它已经做为木质,制做成家具的时候,它的香气还是不变,只要这香气存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里!

秋天的树叶真美呀!我喜欢秋天!

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篇18:我爱秋天三年级作文

全文共 273 字

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秋天,是四季中最美丽的,也是我最喜欢的季节。

秋天,是一位魔术师。它掠过大地,大地穿上了金色的服装;它越过田野,稻谷笑弯了腰、它飞过果园,果子都换上了新装。

秋天,是一名信使。他告诉大家:冬天快来了。人们都穿上了长袖衫;树叶都落下来了。

秋天,是一盒颜料。它为大地上色:黄色是给树叶的;红色是给苹果的;紫色、白色、黄色是给菊花仙子的,看它们多美呀!

秋天,是一位慷慨的姑娘。一天我和妈妈一起去果园摘果子,我看到了苹果,摘下一个就吃,啊!这个苹果脆脆的、甜甜的,好吃极了。

秋天的果子,又香又甜;秋天的天气,凉爽宜人;秋天的景色,美不胜收。我爱这美丽的秋天!

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篇19:秋天的叶子

全文共 370 字

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我最喜欢秋天了,因为秋天的叶子很美。一阵风吹来,树上的叶子飘飘悠悠的,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

秋天的叶子,有深绿色的,有黄色的,还有绿中带黄······叶子也各不相同,有扇子形的,有菱形的,有心形的,还有椭圆形的。

其中我最喜欢的是枫叶。绿中透着点红意,是那么富有生命力。枫叶呈龙爪形,正好五片,就像一只小巧玲珑的嘴巴,软软的,可爱极了。他的边缘线还不规则地镶着一圈花边。它的颜色是绿中带红。到了秋天,叶绿素因为气温下降,而渐渐分解,其他色素的颜得以显露出来。除此之外,枫叶中储存的糖分还会分解转变成花青素,使叶片的颜色更加艳红。

还有想小扇子一样的银杏树。上面密密的布满了叶脉,一半绿,一半黄,像是被谁染了颜色。一阵风吹过,枯黄的叶子在空中飘落,犹如一只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙。

啊!秋天的叶子可真美啊!

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篇20:我爱秋天_三年级作文_400字

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我爱秋天

秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,天气渐渐变凉了,我爱秋天。一群大雁排成“人”字形队伍急匆匆地往南飞,还“呀呀”地叫着,好像在说:“朋友们,再见了,祝你们平安过冬!”

田野里,稻子黄似金,棉花白似雪,高粱红似火……到处是一片丰收的景象。

我家的小花园里,菊花正在开放,白的,黄的,紫的,一朵朵,一簇簇,散发着淡淡的幽香,沁人心脾,小学三年级作文《我爱秋天》。而在它旁边的月季花早已凋谢了,孤零零地站在一旁,好像在对菊花说:“天都这么凉了,你们还在开啊?该过冬了,你们不怕冷吗?”

菊花好像并没有说什么,只是在秋风中微笑着点了点了头。多么坚强的花啊!它这种不畏严寒、不怕困难的精神不正是我们要学习的吗?

啊,美丽的秋天不仅带给人们丰收的喜讯,而且还带给人们奋发向上的勇气和力量,我爱秋天!

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