初中作文：学习的滋味(实用20篇)

回到历史的一角，历史的页面沉重的无法翻动，它令每个中国人心痛不已。

1895年，中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱，致使日本肆意横行，狮子开口要台湾，李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物，何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话，把日本的贪婪表现的淋漓尽致，更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来，让人感到可怕。

说到这，不得不提到一个让人心痛的城市名字：南京。南京，它是不幸的，30万同胞死于日本的手中。南京，它是幸运的，日本在各个城市疯狂杀中国人中，唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中，唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖，哈哈大笑时，有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊，这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本，你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强，还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时，日本大批遣唐者，来中国学习文明的文化，而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而，江山易改，本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放，严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此，日本教科书已经编制成小说，不真实、不准确，把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本，你是何居心!

天性，唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女，这是我最客观的评价。

生活像一个万花筒，生活像一部永远演不完的电影，每天都上演着人间百态，演绎着一幕幕感人至深的画面，但令我一年、甚至一辈子也忘不了的，则是生活中的一个小镜头。

每到夏天，我家门口总有一位卖苹果的中年妇女，操着一口浓重的乡音，由于她卖的苹果个个又大又圆，吃上一口，清凉又解渴，因此，我和妈妈每次回家时，总会捎上个一两斤，久而久之，我和妈妈和这位中年妇女熟了，每次买苹果，她总会热情的送给我一两个，每天放学时，她还会和蔼的问我：“放学啦!”

渐渐的到了秋天，一天，在我和妈妈再次光顾她这个小摊时，她告诉我们这是她最后一天卖苹果了，由于秋收，她要回村里干农活。妈妈特意多买了些苹果，第二天，妇女果然没再来卖苹果，而妈妈则发现在上衣口袋里50元钱不见了，怎么找都找不到，妈妈只好自认倒霉。

这件事过了很长时间了，我和妈妈几乎把丢钱的事情淡忘了。

突然有一天，我们一家人正在吃午饭，门铃突然响了起来，我开了门，只见一位中年妇女问：“这是瑶瑶的家吗?”我仔细的打量了一下她，只见她满头大汗、眉毛拧着，眼睛及话语中途露着焦急，我忽然想起，她就是那位卖苹果的妇女，还没等我反应过来她递给我一叠零零碎碎的，有的还被汗水染湿了，还没等我说话向她道谢，她就匆匆忙忙走了……

我很感动，她竟然拣到钱还能把钱还了。这50元钱虽然不多，可对于一个普普通通农民，这是她卖苹果一个星期的血汗钱呀!她是完全可以拒为己有的。这使我看到，这位妇女的拾金不昧的高尚品质，至今，我仍忘不了这位妇女。

岁月静好，是因为有人替我们负重前行。——题记

重温历史，在时空的隧洞里，又会发现些什么?是中国过去艰辛的岁月?还是经历的一次次的战争?

在我的脑海里，无数仁人志士在疆场征战的画面一直在浮现。也正因为有这样的人前赴后继，才换来我们今天安宁美好的生活。可每当想起你们，心情又变得复杂。九一八事变，是民族抗战的起点。在今天，我更加能理解你们当时的心情，感受你们当时的昂扬斗志。是因为你们的努力，你们的坚持，你们内心的坚定信仰，你们报国的忠心使我们取得了一次次的胜利。这种情感打动了我，也使我对你们的敬意油然而生。我感受到了你们的不易、艰辛。那时，有一座桥，它的名字叫做卢沟桥。那座桥勾起了我的思绪，回忆起那一次战争——卢沟桥事变，为全民族抗战点燃了新的希望，你们开始了另一段征程。你们从不畏惧，不退缩，坚持了下来，没有辜负国家的期盼。可见，你们有令人称赞的毅力，有不怕困难，顽强拼搏的精神。每次战争都会有伤亡，可你们并不因此萎靡不振，相反，你们一直有积极的心态，每次都拼尽全力，生命不息，战斗不止。

英雄，我想对你说：“感谢你们所有的付出，你们的努力一定会被当代人记住，你们的事迹一定会激励我们不断奋斗，我也会以你们为榜样，完成梦想，创造精彩的人生，实现自己的价值。”你们共同谱写了人类历史上壮丽的篇章，使我们的祖国获得崭新的生命，不断进步，使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中国，取得了举世瞩目的成就，国际影响力也不断提升，这离不开你们在过去岁月的努力，是你们用生命与热血为这一切奠定了基础。

在维护国家主权、领土完整，民族统一方面你们做出了重要的贡献，中国因此获得伟大飞跃，走向人类社会发展的前沿。我想，这就是对你们最好的报答。你们的战斗雄姿将会永远被人们铭记，你们的伟大战绩也会激励人们继续前行。总之，千言万语汇聚成一句话：感谢你们!

山河已无恙，英雄，可还好?

要把学习《中华人民共和国监察法》作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深学一层、在学中做，在做中学，结合实际学思践悟。要深刻把握监察法颁布实施对纪检监察队伍建设提出的新要求，做勇于自我革命的“头雁”，严格自律的标杆，以更高标准、更严格的要求加强自身建设。

监察法把党的_大以来党风廉政建设和反腐败斗争中形成的新理念、新举措、新经验以法律形式固定下来，将监察纳入法制化轨道，监察体制越完善，监察覆盖面越广，就能越好地维护群众的利益。

制定监察法，进一步构筑完善的监察制度体系，是探索中国特色监督制度的重大创新之举。为加强党对反腐败工作的统一领导，建立集中统一、权威高效的国家监察体系提供了坚强法治保障，具有里程碑意义。作为一线纪检监察干部，我会严格遵循国家监察法的原则要求和规范程序，全面履行国家监察法规定的职责职能，确保依规治党和依法治党有机统一;党内监督和党外监督有机衔接，确保对行使公权力的公职人员监督全覆盖。

国家监察法审议通过和颁布实施，使各级监察委明确了职能职责和监察范围，真正实现有法可依、有章可循。接下来，我将做好本职工作，进一步加大对监察法、监察改革、监察体制的宣传，以监察队伍为先锋，在新时代为反腐败斗争作出新的贡献。

立法是党和国家大事，我和战友们一致都在关注。监察法充分体现我们党坚定不移地把反腐败斗争进行到底的决心和意志，体现了对人民群众利益的维护，是民心所向、民意所归。我们能从中获得实实在在的获得感，真是发自内心地支持。

几星期前，我在小区里玩，突然发现不远处的灌木丛里有动静，我便壮着胆子走了过去。拨开灌木一看，呀!竟然是一只美丽的、翅膀受了伤的小鸟。于是，我便小心翼翼地捧着它，把它带回家治伤，一路上，小鸟不时发出“叽、叽……”的哀鸣声。

到了家，我给这只小鸟受伤的翅膀敷了药，然后把它放进笼子里，仔细地观察它。这只小鸟真美呀!你瞧：它头上长着黑色的羽毛，两只眼睛中间是一些绿色羽毛。一对小眼睛透出机灵的光。它深棕色的小嘴下面是一块淡黄色的羽毛。它腹部的羽毛是翠绿色的，后背是天蓝色的，翅膀上面是淡绿色的，周圈还有几个黄斑点。它翅膀的下面是黄色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方颜色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鸟的脚也是金色的。它的尾巴长长的，是银灰色的。整个身体看起来色彩斑斓。于是，我便叫它“小翠”。

因为“小翠”在我家住了一段时间，所以我已经了解一点它的“语言”了。你听，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它这是饿了，我便给了它一点面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、叽……”地叫了起来，这是表示：我很快乐!一会儿，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它这是困了，在向我说“晚安”。尽管我能听懂它的一些语言了，可我还经常因听不懂小翠更多的语言而办错事。

每当我办了错事时，小翠会不高兴地“啾、啾……”叫个不停。我这时就会很遗憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鸟语就好了，那样我就能跟你沟通、交流了!”

现在，小翠翅膀上的伤也好的差不多了，也该是它重回蓝天的时候了，虽然有些舍不得，但鸟儿应该是自由自在飞翔的，不是吗?

教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我，我不禁思考：如何写好作文?所以，6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的，就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲，讲述教育的重要性。

网上有一新闻，马里兰大学杨舒平毕业演讲上，杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实，但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国，家乡，而来抬高美国，这是不对的。

关于孩子对学习的兴趣，孙叔叔说，要让孩子受正确的教育，要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣，要培养自觉心，独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理，很哲理。

语文，要从小抓起，作文，也要从小抓起。作文，像孙叔叔说的，有8个词——哇，耶，嘿，哦，奥，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，联想力，观察力。也要真情实感，言之有物，条理分明，有韵有致，深长思之。这些词，以后写作文都很有帮助。

所谓会写作文，一，要有兴趣。二，要多读。三，勤写。四，遇到一个好老师。孙叔叔说的很对，文章要从一句话写到一篇文章，要添枝加叶，结构调整。

一篇文章，有一个好标题，好开头，好内容，好结尾。这才是写作文的标准!

这堂课，我受益匪浅。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在写流水账。写作文，要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的，不写流水账，写出真情实感。我的心里默默记着那8个字：哇，耶，嘿，哦，奥，哼，哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字，我的作文就算成功了。

生活即作文，我们的生活也为写作文而来!

小明来到班里，同学们就像没见到小明似的，一点也不搭理他。小明走到自己往日铁杆哥们前，脸上刚浮出笑容，刚把嘴张开，刚吐出“张”这个字的时候，铁杆哥们看都不看他一眼，当他是空气似的，只是一挥手，便走啦!小明心想这么啦!我又没干什么坏事，也没得罪你呀，干嘛对我这样冷漠。

小明抓着头，皱着眉头，右手托着下巴，看看铁杆哥们正在和另一个人在玩，心里真不是个滋味。可就算是把头皮都抓破啦还是想不出个为什么。小明叹气又叹气，实在是百思不得其解。

到了交作业时，小明把作业给组长时，组长连瞄小明一眼都懒的瞄，只是把作业本拿过来，面容冷淡地叠了起来。小明心想组长平时见了我总是满脸笑容，今天变成冷酷女侠啦，是不是吃错药啦，真是奇怪。只见老张走过来，和组长有说有笑地聊了起来。

小明简直不敢相信自己的眼睛，心想今天真是邪门啦，早上铁杆哥们把我当空气，组长又变成了冷酷女侠，老天你是不是耍我。是不是四川大地震震坏了他们的脑神经，那也不至于都不理我吧。

老师看见小明，顿时一股气愤之火熊熊燃烧，老师死死的瞪着小明，双手紧紧的握着，都握出了汗。老师真恨不得吞了小明，但又敢想不敢做。老师竖起了闪电形的眉毛，眉毛上烧着气愤之火。老师心想你真是天堂有路你不走地狱无门却来投。

老师见了小明，明知故问道：“你这几天是不是做了什么坏事?”

小明浑身开始发抖，支支吾吾的说：“老师，我，我没干。”

老师向他挑了挑眉说：“不打自招了吧，连话都断断续续了，一定有问题。”

小明红着脸，惭愧的地下了头。老师指着他的鼻子，一拍桌子，大吼：“你一不小心就让我们班扣分啦，我们班的文明班就这样没啦，你就不能靠近一点扔垃圾吗?真是的，你这么就这么懒，懒得无药可救啦。算啦!今天就给你一个警告，下不为例，要是再这样，我可不轻饶你。”

小明及感谢老师的.不杀之恩，又为自己的行为感到愧疚。

When I was a child, I learned to walk, talk, this is happiness. But, this kind of happiness is to others. For example, I learned to speak, my parents, grandparents, etc

It will be very happy, because I learned to speak, that I grow up.

I grew up, and into the kindergarten. , I learned to addition and subtraction within 20, then, is my own happiness. Because I grew up, not only has learned addition and subtraction within 20.

At this moment I have graduated from the kindergarten, the elementary school trip. Begin to learn a new course, now I am no longer a former I, is really began to swim in the ocean of knowledge.

I also read many books, it is the joy of learning. Such as Yang hongying "Wolf" no tail is very good-looking. I read with relish, fondle admiringly, even to eat after a few pages. This is also a kind of happiness of learning.

Learning is really so freely? Really that happy? B: yes. The joy of learning is unable to solve the problem of the same age. In fact just want to quietly answered. When the teacher walked to the side, a brief nod gently, a faint smile, at the moment we made a merry heart!

小时候，我学会了走路、说话，这就是快乐。但，这种快乐是带给别人的。比如，我学会了说话，我的父母、爷爷奶奶等就

会很高兴，因为我学会了说话，说明我长大了。

长大的我，进了幼儿园。我，学会了20以内的加法和减法，这时，就是我自己的快乐了。因为我不仅长大了，还学会了20以内的加法和减法。

这时的我已经幼儿园毕业了，踏上了小学的路程。开始学习新的课程，现在的我不再是以前的我了，是真正的开始在知识的海洋中遨游。

我还读过很多书籍，那也是学习的快乐。比如杨红樱的《没有尾巴的狼》就很好看。我读的津津有味、爱不释手，连吃饭也要看上几页。这也是一种学习的快乐。

学习真的有那么自如吗?真有那么快乐吗?是的。学习的快乐就是相同年龄无法解答的问题。其实只要静静地想就可以解答了。当老师走到身边，轻轻地点了下头，一个淡淡的微笑，此刻我们心里乐开了花!

每个人的人生道路上都会遇到很多人，有人为你撑伞，有人为你操心，有人为你忙碌，有人深刻的深深的影响着你。

我永远忘不了在七岁那一年。我下楼和小朋友们玩，被人欺负了就会回家找妈妈，妈妈总会把我抱在身边安慰我。可是那一次妈妈却没有像往常一样。我下楼和伙伴一起玩，他看见我不和他玩玩具，就推了我，把我推在地上，会威胁我说敢说出去就打我。于是我就伤心的跑回了家，可是妈妈看见我满脸泪花却面无表情，还大声的呵斥我说：“你应该自己学会去面对，让人家觉着你不是一个胆小鬼。”然后便把门关上了。

我看着紧闭的门一直哭，紧紧的握着拳头，心里像着了大火一般，勇敢的向着楼下走了出去，我走过去听到的便是来自他们的嘲讽。他们说：“胆小鬼回来了，不怕我们打你啦!”我大声的向他们喊道：“你们谁要是再敢欺负我，我就对让你们尝一尝我拳头的厉害。”我说完这句话以后，抬头看了一下我们家的窗户，看到妈妈站在窗子上看着我，露出了微笑。从那以后小伙伴们对我态度发生了180度的转变。我懂得了，不管什么事情都需要自己勇敢去面对，不要退缩。这件事情让我在心里埋下了一颗种子，它正在生根发芽，开花结果，我想以后我也一定会勇敢的去面对每一件事情。

温暖，存在于每一个人的心中。温暖，来自圣洁的心灵。温暖，是每一个人的需要。温暖，是每一个人的渴望。

天空中不知不觉的下起了雪花。多轻多软的雪花啊，在空中飘舞着，追逐着，像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。起初我觉得很美好。可是，雪越下越大，向远处望去，美丽的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处白茫茫一片。

我在焦急的等待着妈妈，可是妈妈还没有来。我用手擦去头发上的雪花，温暖的双手接触到雪花，雪花立刻在我手里融化，真讨厌，手上全是水!而且，好冷哦……我赶紧把冻红的双手放入口袋中，呈现在我眼前的世界一片银装素裹。我开始了漫长的等待。

本来玉屑大的雪花成了鹅毛大雪，我的羽绒服上，头发上全沾满了雪花!我摇摇头，想摇下头上的雪花，可他就是缠着我不放，怎么也摇不下来。我低下头，满心憎恨。忽然，雪好像停了下来，我抬起头来，一把小小的伞为我遮挡住一片片雪花，我转身，看到了一个和蔼的笑容，有一位阿姨把伞递给我，笑着摸摸我的头，“小朋友，下大雪了，小心别感冒了!伞给你，快点回家吧!”“阿姨，这伞……那你呢?”

“阿姨没关系的，你快回家吧!”阿姨说完转身走了，她的身影渐渐消失在着冰雪中。

谢谢您!我在心里默默地念道!此时，我的心流过一股暖流。这一种温暖，可以融化所有的寒冬积雪。

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

你愿生活在脏乱的环境里，而不愿捡起一张纸片吗?你愿图一时方便，而影响整片湖水的干净吗?你愿多砍一些树木，而不愿多造一片林吗……请停止你们的行为吧!想想你们这样做的后果吧!

我们先来谈谈空气质量吧!每到十一二月时，荆州湛蓝的天空就不见了，感觉灰蒙蒙的，总是喘不过气，眼前的一切都是白茫茫的。此时我就在想：树都到哪里去了?怎么不发挥它天然吸尘气的本领来帮助我们?原来是人们胡作非为，乱砍乱伐，再加上一些不懂保护环境的人乱烧秸秆，造成空气质量极差，出现雾霾现象，人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

接着看看湖面卫生吧!如今，湖水不再清澈，死鱼漂浮在岸边。不论站多远，都能闻到一股恶臭味儿。工厂排出的绿色污水又给湖面增添了一丝“靓丽”——成了混杂污黑的湖水。这是一个有良知的人做的事吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

最后来看看地面的环境吧!乱扔烟头、纸片飞扬、随地吐痰、餐馆剩汤剩菜随处可见……简直不能用一个“脏”字来形容。这是个文明的社会吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

我们渴望清新的空气，渴望干净的地面，渴望清澈的湖水，渴望绿色健康的世界!让我们用爱心去关注世界的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。从我做起，从点滴小事做起。

我国古代作品中的人物繁多，如：足智多谋的诸葛亮、生性多疑的曹操、阿谀奉承的王熙凤……但我最喜欢的，还是那憨厚老实的猪八戒。

猪八戒的幽默风趣，总是能让我们哈哈大笑。当他们师徒四人被困在金角大王和银角大王的洞里时，猪八戒又是闹又是叫救命。当金角大王说是要吃猪八戒的肉时，总是把孙悟空搬出来。

当然，猪八戒也总在关键时候“掉链子”。在大师兄孙悟空扮成妖怪就要救出师徒三人时，猪八戒竟把孙悟空假扮妖怪的事说了出来，害得大师兄只能想别的办法。

猪八戒不好的一面当然就是好吃懒做、贪图美色啦!每次吃饭时，就数猪八戒吃得最多，甚至有时还把别人的那份也给吃了。可是，师傅或是大师兄让猪八戒打水，他就不愿意了，总是有一堆理由来证明“我不想打水”，就算他真去打了水，也是心不甘、情不愿的。贪图美色，就体现在他去高老庄的那次。他想和高老庄里的小姐成亲，可是因为长相，小姐不愿意，他就强迫小姐和他成亲，还把她关起来，直到唐僧师徒的到来，此时才有一个真正的了结。有时，他遇上长得漂亮的妖精也会“犯病”。

这就是我眼中的猪八戒，可能有时会好吃懒做，被美色给迷惑，但这应该也是他表达可爱的一种吧!当然，他在我眼中更是幽默风趣、憨厚老实的，我喜欢猪八戒!

转眼间，到了星期五的最后一节课，老师让我们自由活动，徐晨凯一边向我们走来，一边说：“我来给你们变一个魔术!”所谓的魔术怎么可能骗过我的火眼金睛呢!

同学们听到徐晨凯要变魔术了，纷纷凑了过来，想知道徐晨凯到底要变什么魔术呢!

徐晨凯的魔术就要开始了，同学既好奇又激动!

徐晨凯说：“拿出左手，平举，手心朝下。”同学们都跟着他做，现在大家都没有发现猫腻，他继续一边做着动作一边说着：“抬起右手举高，压在左手的手背上，手心相对，十指相扣。”同学都照着做，他叫我们把手转过来，但是，许多同学们都没做成，徐晨凯做成功了。

哼!你以为我就不行了吗?我试着转了一下，哈哈!我也翻过来了!你们想知道其中的猫腻吗?

告诉你们吧!他在手心相对的时候，和别人不一样，右手本来是向下的，他在别人不注意的时候，右手的手心向上了，十指相扣，一转就会转过来了，懂了吗?

许多同学都摇摇头，表示不明白。

同学们纷纷地说，有的人说：“怎么变的?再来一次!”有的人说：“快来教教我变这个魔术吧!”我又照着前面的，又说了一遍。

这回同学们都点点头，表于明白了，心好累呀!

我的火眼金睛有用了，好开心呀!

我觉得这个魔术既成功又失败了，成功是因为有好几个人都没有猜出来，失败是因为我一个人猜出来了，所以说，这个魔术既成功又失败了!可以称为“笑话”。

我们做任何事情都要专心致志，马虎会造成你什么事情都做不成，你们看，在这一次中，我细心地观察了，我取得唯一的胜利、成功。

提起冬天，我就会不由自主地想起火锅。

南方的冬天是很难熬的，阴冷潮湿，妈妈就经常在家中做火锅给我吃。

一个圆圆的火锅放在桌上，妈妈把火锅加满水，放入几块排骨，再丢入几片姜、蒜，不一会儿，锅里冒出团团热气，坐在旁边就觉得暖暖的。

我喜欢动手，每当妈妈在洗菜、切菜时，我就会抢着拿起刨好皮的土豆切成片。

打开锅盖，便有一股热气，直冲云天，好似练丹炉到了火候。这时，我们便把菜倒下去，过了一会儿，土豆、藕、生菜像孙悟空翻起了筋斗云，上下翻滚，发出了青菜独有的沁人心脾的幽香。每每这个时候，我的口水便情不自禁地流了出来。

“妈，火锅怎么还没熟?”我总是这样着急地问。

“看你心急的，就快好了，待会儿会盛给你。你这个小馋猫!”妈妈说完把锅盖上。

在煮火锅时，我和妈妈总会在旁边等着，有时我会写作业，有时也会与妈妈一同赏诗。依偎在妈妈温暖的怀抱里，读着“天生我材必有用，千金散尽还复来”，读着“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，读着“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”……

时间总是过得很快，不一会儿，满屋子飘荡火锅的浓香，火锅煮好了!

我迫不及待地接过碗，把排骨夹到碗里来，往往也不管烫不烫，稍微吹一吹，张口就吃。火锅一加辣酱，菜就变得更鲜了，更入味了，热气腾腾的，一下子就温暖了我整个胸膛。菜边吃边冒着白气，就像丹药刚炼成还没散去云烟一样。在朦胧的锅边，我们笑得开心极了……

又一个冬天到了，南方依旧非常寒冷，风呼呼地刮着。望着冒热气的火锅，只要想起锅里暖暖和锅旁一大一小的两张笑脸，就足够温暖我整个冬天。

“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。

刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：“你先回家吧，等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”，其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐，我们一起玩这个吧，给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说，脸便红了起来：“姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你!”我抚摸着他的头，笑了。

“先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看!”弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿，我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”，哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”，一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”

星期天晚上，妈妈送我去学跆拳道。

到了训练场，我穿上道服，进了训练场，就开始训练。教练让我们做热身运动。我们先做头部运动，接着做腰部运动，再做扩胸运动，最后做手腕脚腕运动。做完了热身运动，教练让我们跑步，我们站着整齐的队伍向前跑，大概围着训练场跑了十几圈，我就累了，跑不动了，我想：坚持就是胜利!不能因为跑步这个困难把我打倒。我接着跟上了队伍。教练对我们喊道：“停下来，走五圈。”我们走完之后，教练让我们休息几分钟。我跑完，我做了下来，喝了点矿泉水，让后与同学吴宇航一块聊天。聊了几分钟，教练喊道：“集合啦!”我们站好了队伍，做踢腿前的准备运动。教练拿着靶子，让我们轮流踢腿。我们先做前踢，然后是双飞，最后是踢旋风腿。做完踢腿运动，再做上段防御加冲拳和下段防御加冲拳，最后做太极一章、太极二章和太极三章。太极二章和太极三章对于我来说很简单，但是太极三章对我来说很困难，所以，我坚持照着教练的样子模仿。时间过的飞快，已经该放学了，我依依不舍地回到了家。

练跆拳道虽然很累，但是能够强身健体，培养勇敢的精神，还能防身，让自己成为一个勇敢的男子汉。练跆拳道给我带来了许多快乐，我要继续练下去。

大家都说孩子是父母的掌上明珠，可我是一个不幸运的孩子，因为我有一个严厉的母亲，有时甚至怀疑自己是不是她的亲生女儿，直到一件事发生……

夏天，非常炎热，学校两边小店里的雪糕，常常使我“口水直流三千尺”可是妈妈每次都以“我不让你吃，都是为了你好。”这句话来回绝我的乞求。看着小伙伴津津有味地吃着雪糕，我又是羡慕又是生气。

有一次，放学的时候，我跟妈妈说：“就给我买一次雪糕吧，就一次。”妈妈的脸上立刻露出了生气的神情，说：“跟你说过多少遍了，这种既没有营养又对身体不好的食品，怎么能吃呢?”我早就料到会有这样的结果，但我还是火冒三丈，生气得跑回家。

妈妈叫我吃饭，我不搭理，爸爸叫我吃饭，我也不搭理，还生着气，为什么同学能吃，而我就不能吃，这不公平!虽然肚子里的气还没消，但肚子已经饿得快不行了，我悄悄好打开门，惦着脚尖走出去，啊!桌上全是我爱吃的菜，真想敞开肚皮吃个圆溜溜。当我再回到书房时，发现书桌上多了一张报纸，打开一看，原来是小学生因吃太多雪糕而生病的新闻，我现在明白妈妈的用心良苦，脸一下子红得像一个熟透了的大桃子。

想到以前，每次我喜欢的菜总是放我旁边，每次下雨天的伞总是倾向我这边，每次我的书包里总是会有一些点心。想到这里，我的眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。

爱是多种多样的，我为我有一种严厉的爱而自豪。

也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地，也许你的脑袋里还充满了游戏和小说，也许你还在回味着被窝的那一点余温，但是，无论如何，我们都要对那段惬意的寒假说再见了，

我们即将面临下一个阶段的学习，每个人都即将迎来全新的自己。

当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是，每一个人对于学习的态度却迥然不同。

某些同学认为学习背后是山大的压力，是成堆的作业，是题海的战术，是在考试前的临时抱佛脚，是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。

青春就是一片写满幻想的蓝天，学习不是乌云，我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼，作业是巩固知识的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我们首先想到的不应该是埋怨和抵触，而是以一种查漏补缺的心态去认真完成，

做对了，说明你听课效果好;做错了，应该感到庆幸，发现了不足，提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验，不要成了作业的奴隶，而是学会去享受做作业的过程。

我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会不卑不亢。当然，我们学习不是为了应付考试，不是为了得到同学的崇拜，不是为了家长和老师的大拇指，更不是为了满足自己的虚荣心，而是为了自己，为了自己的将来。

学习不是折磨，是一种享受。不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。在此，我祝愿所有同学能奋发向上，有所进步，有所飞跃!

磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽；磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生如果没有磨练，那又怎能展现出人生的精彩。

暑假的一个中午，骄阳似火，知了不知疲倦地在树上扯着嗓子叫个不停，我又感到又热又闷又烦心。妈妈看见我那无聊的样子，就提出带我去溜冰，我爽快的答应了。

来到了冰场，我看见冰场上已经有许多人在翩翩起舞了，他们像燕子一样展翅飞翔。我迫不及待地穿上滑冰鞋，在妈妈的鼓励下进了场。还没走两步，只听“啪”的一声，我重重的摔了一跤。在那一瞬间，我刚才的高兴和自信劲儿都消失的无影无踪了，连场外妈妈的鼓励也无济于事。正在我十分沮丧的时候，一位叔叔把我扶了起来，和蔼可亲地对我说：“你第一次来吧？心急吃不了热豆腐，别灰心，来，我教你。”说着，他拉着我的手慢慢的向前滑，一边滑还一边告诉我一些注意事项。我一边扶着叔叔慢慢的向前滑，一边把叔叔告诉我的话暗暗地记在了心里。叔叔的鼓励给了我自信，我慢慢的找到了感觉。我对叔叔说：“叔叔，放开我的手，让我自己试一试！”我按照叔叔教我的方法，尽量保持身体的平衡，一圈儿、两圈儿、三圈儿……虽然有时不免要摔倒，可是，我毕竟摸到了门道，慢慢的自己会滑了，我的心里很高兴！

这一次滑冰，使我明白了：无论学习什么本领，都要学习一定的方法，而且要不怕困难，对成功充满信心！

只有经过严冬才能迎来盛春，只有历经风雨才能看见彩虹，只有经受磨练才有收获。

[学习溜冰初中叙事作文

每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧!然而，我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰，而溜冰鞋有许多样式，有单排，双排，各种都有。

今天是星期天，单独在家的我要约上了我的表姐，她年龄和我差不多，只比我大一天，我还得叫她表姐!我哼着小歌，来到溜冰场与表姐会合，可哪知，她竟然抛下了我，自己买好了票，我连忙去选鞋，看着琳琅满目的溜冰鞋，我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间，我巧妙的选择了对自己比较合适的双排鞋，毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰，这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天，他就理所当然，什么都比我先学会，溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了，那时我经常和表哥一起玩，我也是第一次溜冰，我妈妈就让我扶着表哥的肩膀，一步一步慢慢的来。当然，我总是一点就会，所以很快就学会了。今天，我又一次穿上了溜冰鞋，却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时，和表姐的比赛已经开始了。第一轮，我本以为自己已经行走了江湖，就自信满满的溜了起来。可哪知，姜还是老的辣，表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”，直接把我打下了场。第二轮，因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”，所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过，就自然不会，但是为了赢得比赛，我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上，最后，轻轻一跃。什么?我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧!

这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。