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树木的作业【优秀20篇】

世界上的花有好多种,你都知道哪些?描写一下吧。下面一起随小编欣赏一下花草树木范文吧!

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红笔改作业是否影响学生心理健康作文

全文共 573 字

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儿童是一个家庭的希望,更是一个国家的未来!儿童的心理健康问题尤其重要!现在有些人就红笔改作业是否影响学生心理健康有疑问,到底这样好不好呢?

有篇文章文章中说:澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长.因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动.对这种观点我却有不同的看法.

我不知道老师用红笔批改作业是始于何时.我以为这延续了多年的习惯一定有它的道理.红笔判作业鲜明醒目,哪错了哪对了一目了然.那鲜红的对钩是老师对我们的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我们注意.如果用蓝笔,和学生的作业颜色相近,容易忽视错误.我们的老师喜欢在作业后面根据我们的认真和准确程度,写上一字评语:好、优、良、中.我为了得到老师的一个“好”字,写起作业来,格外认真.

如果说红色太刺眼,可以把对钩划大一些,错题的地方不要用叉,只用一个小小的斜捺来提醒注意就行了.别把我们想象的那么脆弱,连用红笔批改作业都承受不了,长大了能有什么出息.与其浪费时间发动这样的改革,不如老师在言语上对学生多一些鼓励.

如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我认为绿色最好,看着舒服还亲切.只不过无论用什么颜色批改作业错的也永远对不了.

[红笔改作业是否影响学生心理健康作文

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篇1:日记500字初中寒假作业

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期末考试,总算来到了,我的心情很高兴。因为考试完就没事了,就可以放假了,放假就可以随便玩了。考前,我们做了无数份卷子,无数份练习题,知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了,我们做好了充分的准备,就准备着得满分呢!

老师看我们一个个都没复习的劲头了,这时,老师告诉我们,上课谁听讲得认真,谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真!

老师很讲信用,抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音,老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们,遇到不会的问题要及时问老师,千万不要瞎猜,等于自己骗自己!

寒假作业,是本学期的知识的总复习,我们现在写寒假作业,等于又复习了一遍课本上的内容,还做完了假期作业,真是一举两得!

下课了,教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上,老师没有留作业,但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复习的劲头更足了。

我们都要认真书写寒假作业,争取考试考出一个好成绩!

寒假作业,提前写,真好!等到放假了,我的作业也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看书,多写博文……O(∩_∩)O哈哈~,真是越想越高兴!好了,不多聊了,我还要认真复习呢?

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篇2:二年级作文之写作业

全文共 288 字

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今天下午放学,还要去弹琴。弹过琴之后,已经是六点多了,我赶紧回家写作业。今天的作业可不少:语文要抄写三个单元的日积月累两遍,还要默写一遍。还要预习课文,长达四页的课文读两遍,生 字在书上画一画,加拼音,组两个词。数学《最佳》做两页,书上三道大题。

一到家,我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了,直接开始默写。我一听,特别高兴,赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾,我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课,果然,光读课文就读了大概半个小时。

等到把全部作业做完,已经是8点50分,这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了!

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篇3:如果今天没有作业作文400字

全文共 495 字

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从背起书包踏入校门的第一天起,我就背负起了一个沉重的任务,它占据了我的大部分时间,夺走了我的快乐,作文 如果今晚没作业。它就是——作业。

作业如同一只猛虎,令我望而生畏;作业如同一座大山,让我无法翻身;作业如同一个通往宇宙的梯子,高不可攀;作业如同一朵乌云,遮住了我心中那片蓝天……

放学了,我背起沉甸甸的书包,心中在幻想:如果今天没有作业该多好!

如果今天没有作业,回到家里,我会一下子躺到那张久违了一天的小床上,彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户,认真呼吸一下窗外的空气,让轻风吹动我每一根头发。

如果今天没有作业,回到家里,我会到电脑桌前安静的坐下,与同学聊上一会儿,那该有多么惬意呀!也许,在这一刻,我还能牛刀小试一下,写上一首诗,抒发心中的愉悦,小学四年级作文《作文 如果今晚没作业》。或是写下一篇日记,记录这一天的心情

如果今天没有作业,回到家里,我会打开我的书柜,拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》……痛痛快快地看起来,再也不用担心姥姥闯进来,大喊:“快写作业去!”

如果今天没有作业,我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。

如果今天没有作业……但我知道,这一切只能是遥不可及的幻想。

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篇4:那些毁青春的作业

全文共 352 字

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子然

家庭作业!家庭作业!

到底是谁发明了这么无聊的东西?简直比掏耳朵和去理发店还无聊!我总是忍不住怀疑,世界上有个“家庭作业之神”。他就躲在云彩后边,时刻想把我打倒。只不过我一直没想明白,他这样做,能得到什么好处?

喂!你听到了吗?你干嘛非要这样不可?既消耗能源,又会时不时引起小规模的战争——常见的战场在客厅、办公室。

就说我的寒假吧。那作业,就是一次次事故:我们挣扎在作业的海洋中,艰难地挥臂前行。好不容易上岸了,刚想歇口气,却惊恐地发现:还要往回游啊!

那作业的量与假期的天数完全不成正比!我们要提前回老家,我爸不让我在老家写作业。于是乎,便引发了一天两篇日记的惨剧。天天冥思苦想,不但没找到素材,脑子反而变成了核桃!

我现在正处于长个儿阶段,要是我停止生长,全怪作业。这青春的大好时光,全毁在作业上!

唉——

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篇5:家庭作业的烦恼作文800字

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作业做完了吗?”“还不去做作业!”“作业还没有做完?”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声,每次我都会低着头小声的应道:“没!”“是!"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。

家庭作业占用了我许多的娱乐时间,随着学习年级的提高,家庭作业越来越多,难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪,题目不认真阅读,不认真分析和思考,懒惰成了我的习惯,粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉,成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子,或玩玩笔,有时就是爸爸妈妈在身边,我也会“身在曹营心在汉”,一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景,一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回,这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样,作业写完就到九点了,有时更晚。再冲个凉呀什么的,妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀?白天学校上课要“专心”听讲,晚上要“认真”完成家庭作业,我的美好童年,难道就这样子过啦?每每想到这,我都愤愤不平。

一次,爸爸把我叫到面前严肃地对我说:“每个人在不同的阶段都有不同的任务,学生的主要任务就是学习和掌握知识,当然玩耍和娱乐也是重要的,但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩,如果本末倒置,不但学习不好,玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话,想想这段时间自己过得很是"辛苦",每天忙于应付偷懒玩耍,却又从来没有真正开开心心地玩过,还老是被妈妈训斥,作业也做得一塌糊涂,经常被老师批评。

“愉快的家庭作业!”忽然我脑海里闪现出这样一个念头,哦,不会吧,有点不敢相信自己,我敲了敲自己的头,坚定地说道:“对,我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情!”

从那以后,每天我一回到家便首先完成家庭作业,认真阅读题目;积极分析问题;慢慢地思考问题成了我的习惯,喜欢看书成了我的爱好,每天的家庭作业也能很快的完成了,它不再是我的烦恼和负担,而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。

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篇6:爱护树木

全文共 381 字

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今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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篇7:暑假第一天作业为题目的作文

全文共 312 字

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暑假第一天作业

今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前,开始今天的任务。

第一项,口算两行。&ldqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。

天啊!总算写完了!这真是&ldqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力,老大徒伤悲。

加油!

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篇8:写作业战役作文350字

全文共 365 字

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周日上午,“写作业战役正式打响!

首先,我来到数学王国,攻打口算城堡。我的可擦笔上校所向披靡,没费多少功夫,就把像小蝌蚪一样的口算题士兵杀了个落花流水、丢盔弃甲。

接下来,数学国王又使出大绝招——同步大型特种兵。嘿嘿!什么特种兵,他们的阵法太简单了!尺子上校、黑笔将军,三下两下就把他们杀了个抱头鼠窜!数学国王认输,无奈地插上了白旗。

我来到英语王国,单词团长已下了挑战书。我的可擦笔上校再次迎战,他骑上枣红马,提上龙胆月银长矛,与单词团长战成一团。50回合后,单词团长被可擦笔上校一矛打下马来。又一矛,单词团长一命归天。同步排长见团长战死,便高举双手,投降了。

语文王国的上将骑着黑马过来了。猜一猜看,他是谁?没错!就是黑马阅读大将!我把他三下五除二,干净利落地干掉了。

经过一上午的奋战,作业们终于向我投降了!这场战役打得可真激烈啊!

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篇9:人生的作业_成长作文

全文共 2459 字

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人生作业作文一:人生的作业(903字)

人的一生有无数的作业,每本作业都随着不同背景而更易,扪心自问,每次作业是否都交上令人满意的答卷。

事实胜于雄辩,满意答卷将会用事实来说明。

爷爷是个地地道道的农民,学习虽好,但家境贫寒,深以为恨。时至今日,在田里种地,不论是寒气袭人还是酷暑难当,仍然坚持下地,我记得……

有一个阳光明媚的上午,地里的玉米熟了,爷爷说:“威威啊,你和弟弟跟我去地里摘玉米吧。”于是我们三个人就出发了。

到田间,路边的野草不时攻击我的大腿,一阵阵痒气传来。我往前方望去,似乎很远,一簇簇野草遮蔽了我的视线,我只好一步步地向前迈进。

太阳依旧无情地照射大地,散播出它的力量,我体内的水分屈服于太阳的淫威,或化作汗水冲出体外,或化作蒸汽上升空中,我用手挡住太阳,仍然无法抵挡。再看爷爷,头上尽是黄豆大小的汗珠,一滴滴汗水落在田里,显得掷地有声。背上的汗水一行行流了下来,虽不时用毛巾擦擦汗,仍猝不及防。

终于到了玉米地,一颗颗玉米虽不甚饱满,却凝聚了爷爷多少心血。之后又去菜地里拣新鲜蔬菜回来,让我带回去,希望给家里带来一个自给自足的经济氛围。

我将这些一个个放入桶中,个头虽小,分量虽轻,我却感到沉甸甸的,不由让我想起一个情景:一位老人背着靶子走在路上,日出而作。我心里越发过意不去,心想:爷爷毕竟老了,本该享受天伦之乐,谁知……,唉……,我说:“爷爷,我来帮你拿一些吧。”爷爷说:“不用。”脸上掠过一丝幸福的笑容,俄而又转过头来说:“只要威威啊能考个好大学,我就心满意足了。”多么言简意赅的一句话啊,却透露出对家庭,对未来的美好憧憬与向往。

太阳愈来愈烈,我拿了一瓶水给爷爷喝,爷爷接过来,一饮而尽,喝过后如释重负,我不禁掠过一丝念头,是啊!我为何不能成为令爷爷清凉解暑的一口水,寒冬腊月的一块炭呢?

于是我扶爷爷到树荫下休息,我扛着耙子,拿着桶回了家。

到家后,我虽然汗流浃背,但我十分畅快,因为我交上了人生的满意答卷。爷爷的无私奉献,虽无高官厚禄,富贵荣华,却也问心无愧,无形之中完成了一份满意答卷。

人的一生中有着无数的作业,是非成败,喜怒哀乐,都是成功的垫脚石。满意答卷并不难,在于是否有去做,让我们一起为满意答卷而努力,塑造一个完美人生。

人生的作业作文二:人生的作业(807字)

在一家外资企业的应聘大会上,人才济济,竞争十分激烈。几个精英一路过五关斩六将,突出重围,进入最后的“决赛圈”。公司只招聘五位员工,但现在有六个人,必须在六个人中淘汰一个。六个人旗鼓相当,不分伯仲,取舍之间,令公司人才主管颇费踌躇,大伤脑筋。

人才主管和面试人最后仔细查阅六位入围人员简历表的时候,终于在细微处看出了端倪。其中一个人的简历上有个修改过的痕迹,尽管不明显,不仔细看看不出来,但就因为这一个瑕疵,履历表的主人被淘汰了。

那个被淘汰的人当然疑惑不解,找到公司人才主管,想要一个合理的解释。

组织者说,他输在他制作的简历表上。有一个地方明显是填错了,但他没有重新填写一份,而只是在原先的那个地方涂改了。

“那又怎么样呢?你们这样做未免有些苛刻了吧。”他依旧无法理解他被淘汰的理由。

尽管你用橡皮擦掉了填写错误的地方,但始终擦不掉有错误的痕迹。你连重新填一张简历表的耐心都没有,证明你已习惯了容忍自己的缺点。”

尽管那个公司人才主管的解释有些牵强,并且据此评断一个人,多少有些让人担心他们公司会错过一些优秀人才。但他所阐述的道理还是值得人深思的。

在人生的作业上,上帝只为你提供铅笔,不为你提供橡皮。所以你做每一件事,都要认真去做。

是上帝不给我们改过自新的机会吗?不。上帝给我们留下人生的作业,给我们铅笔,但不给我们橡皮,就是要让我们懂得错过的痛苦,懂得忏悔的艰辛,如此,才会令我们更加珍惜生命的分分秒秒,珍惜擦身而过的风景,珍惜朋友,珍惜执手相望的时光,珍惜爱。每个人都有可能犯错误,但改正错误的最好方式就是重新来做。而不是用橡皮来涂抹曾经产生的错误,试图掩盖过去的过失。

在人生的作业过程中,每一位书写着都有可能出错。出错没有什么了不起,严格意义上的完美的人生是不存在的。出错了。我们要选择好订正方式,用橡皮一擦了事,不利于吸取教训,把错误放在那儿,“立此存照”,然后在人生的作业本上,另起一行,书写得更认真、更漂亮一些。

人生的作业作文三:人生道德的作业(687字)

刚下完一场大雨,小树耷拉着脑袋,花儿渐渐拾起残缺的叶儿,连太阳也迟迟躲着不肯出来,但隐藏不了天边的一抹红晕。

他的身影又出现在山间的小路上,他背着沉沉的背包,一步一步艰难的走着。巨大的背包使他不能安稳的行进,泥地上散落着他深深的足迹,他的脚几乎要陷进泥里,可他没有停止前行,停止他顽强的脚步。但他不知她的鞋袜早已被泥浆浸透,裤子上早已布满泥迹。他已经汗流浃背,衣服上都是他无意间掉落的汗水。在这孤僻的山间,连太阳也不愿将一丝阳光照到这,可他没有止步,因为他知道在那大山的深处,在哪间破旧的瓦房里,有几十双渴望的眼睛在眺望远方,在等候着他的身影,孩子们渴望知识的目光折射过田野、大山平原,映到了他的心里

这里除了山就是山,没有一丝生机愿意降临到这里。他停下来了,他无力再前行。他拿起那仅剩的半瓶水,却又放了下去,他是到她不能再耽搁,不能再浪费一滴水,孩子们喝的水是黄色的,沉淀着大量的泥沙,他想让更多的孩子尝到城市的甘甜。他还答应过孩子们,给他们带来书本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她会心地笑了,他那?C弱的脸上有了一抹红晕,他又有力量了,迈着坚定的脚步向着大山深处走去。

渐渐的他累了,觉得腿里灌满了铅,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村庄,欢快的身影,灿烂的笑容。他接受这孩子们的欢迎,他看着孩子们的笑脸,他也笑了,脸上布满了包含幸福的汗珠,所有的疲倦顿时烟消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的坚持与行动谱写着一份人生道德的作业。虽然没人批阅,但是孩子们的笑容已经给了他满分。

看,太阳出来了!整个山充满着孩子们欢快的笑声与琅琅的读书声。

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篇10:保护地球爱护树木

全文共 911 字

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十多亿年之后,她终于有了自己的子孙。从此,她呵护着自己的子孙,在她的身驱上任意地繁衍下去。

又过了几十亿年,在地球母亲的身驱上又诞生了一个奇特的子孙——人类。地球母亲也跟往常一样,一如既往地呵护着他们。后来,人类会使用自己的大脑了,对地球的资源也依赖得少了。但是,人们后来又慢慢地发现,完全不依赖地球资源是不可能的。所以,人类又开始依赖地球的资源。

但是,人类在依赖地球资源的同时,对地球也造成了不可避免的伤害。特别是造纸术出现以后,人类对纸张的需求急速地增加了,而纸张的原料就是树木,所以,人类就频繁地砍伐树木,造成了大量的小鸟和其它动物无家可归。再加上水土流失,沙漠化等更严重的自然灾害。人类排放的废气也越来越多,造成了臭氧层空洞、海平面上升等更严重的自然灾害。

我们可以设想一下,如果再不注重环保的话,我们就再也听不到小鸟婉转而动听的歌声和小溪奏出的清脆而激昂的乐曲。整天只能在帐篷里面躲避危险的沙尘暴!现在,环保已经成为各国人民的头等大事。有些同学可能会认为,环保是那些环保学家们的事情,跟我们都没什么关系。其实,我们都知道“爱护花草,人人有责”。没准以后有些同学还能成为环保学家呢!如果你小时候对环保漠不关心的话,以后怎么可以当个称职的环保学家呢?

作为祖国的下一代,我们更要注重祖国的环保。下面,我就把我对环保的几个倡议说一说吧!

第一:尽量参加植树造林等有益的活动,少制造噪音,爱护动植物。

第二:多选择低污染的交通工具出行。如自行车、公交车、地铁等,或者是步行。这样能够有效减少向大气中排放废气数量。

第三:要节约用电、用水。夏天的时候,空调应该选择节能的品牌,尽量少开灯。每次用的纸不能用太多,不能浪费纸。

第四:减少白色污染的发生,尽量避免用塑料袋,改用更实用的环保购物袋代替。碰到饭盒或塑料袋要尽快扔进垃圾桶。

第五:要尽量利用可利用的资源。如用过一面的纸,可以用来做草稿纸。洗米水可以用来浇花等等。

同学们,在我们现在学的科目当中,环保占了很重要的地位。我们应该能够意识到环保的重要性。

为了让山更青,草更绿,天更蓝,更为了让我们的子孙后代能够更好地生活下去,让我们行动起来,加入到环保的行列吧!让我们来拯救地球母亲吧!

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篇11:爱护树木的

全文共 337 字

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一天早上,阳光明媚,我来到我家小区的小树林里玩耍,走进树林我看见一棵棵可高大的树木,像草原的哨兵一样。

忽然,我听到一阵阵笑声,我顺着笑声走过去一看,两个小朋友在玩跳皮筋。她们把绳子挂在小树上,摇呀摇啊,把树枝都压弯了。我马上走过去说:“小朋友,你们不能这么做,小树也有生命。”可她们还是不听,继续摇,一下子小树真的断了。

小朋友的脸红红的,好像想:“早知道就不玩了,现在怎么办呢?我看出她们的心思,我走过去说:“小朋友现在可知道错了把,只要肯改正,就是好孩子。两个小朋友同声说:“哥哥我们以后不会做伤害树木的事了。”后来他们拿来绳子,把断了的小树扎好。

保护树木,树木对我们有很大的作用。树木能制造氧气,净化空气,消除噪音防止水土流失,所以我们应该要爱护树木,不让树木受到伤害。

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篇12:爸妈陪我写作业

全文共 392 字

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作者:孟恒阳

暑假时,留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报,当时我很蒙,不知道该怎么写。

我刚想求助妈妈,但是又停住了,心想:妈妈要照顾妹妹,妹妹睡觉了以后还得做家务,根本没时间休息,今天碰巧衣服和家务都没有要做的,我就想让妈妈休息一下午,刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了,问我怎么还没写作业,我说明了事由,想让妈妈休息,但是妈妈说:“没关系,我不累。我可以陪你一起写作业。”其实,我知道妈妈很累,就从妈妈和眼圈上看的。我连忙说不用,让妈妈休息一下,妈妈非得帮助我,只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说:“没关系,以后有困难的时候找妈妈就行!”

我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了,不,应该是妈妈和我一起完成了这项作业,我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业,这项作业要是没有妈妈的帮助,还真完不成作业呢。

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篇13:补作业作文500字

全文共 595 字

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今天早上我去得很早,一进教室,就看到很多同学已经来了,而且他们大都在“埋头苦读”——补作业

值完日,我回到座位上,一时间玩心大起。我假装看书,暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易,很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台,讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼,我连忙把目光移回到了摊开的书上,这才没被他发现。

他看到没人注意他,这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册,把头埋得很低,慢慢地翻开全品,放在书柜底边上,又把语文书立在全品作业本上,脸正对着语文书,眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师,再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他,渐渐他的胆子大了起来,开始专心致志补起作业,再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时,数学老师正巧打水路过,从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常,就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题,老师大喊一声:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下!薛峰吓坏了!一脸惊魂未定,茫然地看着贾老师,马上意识到自己正在做什么,又是一脸愧悔的样子,然后手足无措的低下头去。我想,此时薛峰肯定在想:我再也不在早上补作业了!

我希望,今后同学们不要拖拉作业,要努力地、脚踏实地地学习,养成好的习惯!

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篇14:一份拍手叫绝的作业

全文共 547 字

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张语晨

今天是农历十二月二十二日冬至,大街小巷里又飘荡着汤圆的香味了,但我可不能仔细去闻,我要去上学了!

进了校门口,量好体温,要到我的教室,C幢教学楼三零三,哇!整个C幢都是汤圆的味道,我进了教室,教室被布置得十分漂亮,有拉花,有小灯笼,有气球,原来这是学校给老师布置的作业,让学生们体会冬至的传统文化。全班都投入到冬至气氛当中,我也不例外,跟大家一起欢呼起来。

老师还拿来好多零食和水果分给大家吃,最后当然有我盼望的汤圆啦!我们吃得脸上粘粘的,白白的,全都变成了大花猫,不过我们并不在乎,反正一年只有一次嘛!

在活动接近尾声时,老师要布置作业了,大家一下子全部安静下来,我最怕空气一下子安静,现在大家都忘记了刚才的游戏,开始紧盯黑板。

老师用粉笔在黑板上停留了好久,我们的眼睛似乎要掉下来了,最后杨老师终于要开始写了,我们的心已经提到了嗓子眼,还一直怦怦直跳,她终于写下了几个字“画九九消寒图和背九九歌。”老师说:“九九歌你们都很熟悉那我就不讲了,九九消寒图就是画你们桌上的梅花图,上面有九朵花,每朵花上有九个花瓣,每天画一个花瓣,画完了就代表春天来了,所以今天的作业就是画画。”

我们欢呼雀跃,欢笑声从我们班传来。

冬至饱含了我们的欢声笑语,我们爱冬至,也爱这份让我们领略传统文化的令人拍手叫绝的作业。

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篇15:母鸡日记300写作业

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今年暑假,我和爸爸去乡下的奶奶家,奶奶家养了很多鸡,我最喜欢是那只大母鸡

奶奶家的大母鸡,像是个威武的将军,总是雄赳赳、气昂昂地抬着头,在宽敞的院子里自由自在地走来走去,。它的脖子长长的`,十分灵活。脖子上的毛软绵绵的,全身金黄,在阳光下发出夺目的光彩。这只大母鸡只带着一只小鸡儿。小鸡也很可爱,头上长着绒毛,嘴角嫩黄,是只刚出生不久的小鸡。我问奶奶:“奶奶,为什么大母鸡只有这么一只小鸡呀?”奶奶笑着说:“这只母鸡本来有十二只小鸡,可恶的老鹰叼走了十一只,只剩下这么一只了。”

小鸡太可爱了,我想捉小鸡玩。我放慢脚步,悄悄地跟着它,走近了,我正想去捉,只见大母鸡拍着翅膀,脖子伸得老长老长的,绝望地尖叫着向我奔来,用自己的身躯掩护着小鸡儿。它想拯救自己的孩子,准备与我进行一场搏斗。

我愣住了,大母鸡怎么会有这么大的勇气?我马上向后退。等我退远了,它才“咯咯”地带着小鸡向草坪走去。

我喜欢大母鸡,更喜欢它那伟大的母爱。

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篇16:植树节种植树木

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3月14日,我作为一名小记者参加了植树活动。

到了堰玉路,我们这些小记者按照老师的安排,三个人一组,每组要完成种植一棵树木的任务。高浩晨主动担当起为树木挖坑的重担,只见他一锹一锹,没有多久,这个坑就挖好了。听介绍,为了提高种植的成活率,园林绿化工人对其进行了相应的修整:给树木剃了个光头,根部也用草绳给绑扎着。我们三个人抬着树苗,歪歪扭扭地走着,好不容易把树抬到树坑,我们慢慢地把树给扶了起来。高浩晨扶着树,我们两个给树培土,还是一锹一锹,并且用脚把土给踩实。

因为下雨,我们少了浇水的工序,顺利地完成了任务。

希望我们种植的树木,能够为无锡添一片绿色。

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篇17:我是作业狂作文500字

全文共 549 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,“噢耶!这堂课是科学课可以看视频!”只见科学老师来到了电脑前,把走进科学放给我们看,自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时,我突然想到,今天的数学作业很多。可老师又不让写作业,这可怎么办呀?

我的情绪开始焦急,写,被老师发现就遭殃了,假如老师没发现,又把作业写完了,晚上就可以看电视。不写,晚上就什么都不能干了,而且还得拼命写。想到这儿,我觉得自己要狠下心来,不管了,还是写吧!我环顾四周,发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册,盯着老师,偷偷地取出一只笔,不管三七二十一,蒙头开始写。突然,白柯宇看到了我在写作业,用手指了指我,便举手报告老师,当老师看到了,说:“不许打小报告!”耶,我死里逃生了,谢谢老师“不杀之恩”,我感激不尽。

随后,我便继续埋头写作业。突然,老师走上了讲台,我赶紧用身体把大册挡住,趁老师不注意时,把本子塞进了抽屉里,坐直了身子,好像很认真的模样。当老师走回位子,又开始批卷子时,我心想:又可以开始写作业了!可是,就过了一会儿,白柯宇又要去报告我了,可这一次,他不是举手,而是去老师那边。什么,他要去老师那边,我的心里怦怦跳。可就在这时,下课铃打了,太棒了!我又一次“死里逃生”了!

耶!我把作业写完了,晚上可以美滋滋地看电视了!

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篇18:爱护树木的

全文共 385 字

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冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。成群结队的蜜蜂,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

“一年之计在于春”,春天正是播种的好季节。星期天上午,小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上,手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑,把树里的碎石子仔细的挑拣出来,接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直,又把树苗扶正后,用土把树坑填满,接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱,虽然累的满头大汗、上气不接下气,但心里非常快乐!

为了保护小树不被损坏,让小树能够茁壮成长,大明和小丽专门做了一个牌子,小红跪在草地上扶着,小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。

樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。

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篇19:不简单的作业作文600字

全文共 645 字

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平时,妈妈都给我布置课外阅读、奥数难题、背诵古文……而这个周末,我有了一份不同寻常的作业:陪弟弟。

切,不就是陪弟弟嘛,谁不会呀!我就陪着他随便玩玩呗!这不要太简单了!可事情远远不像我所想得那个样子……

陪唱儿歌

“门前大桥下,游过一‘穷’鸭……”咦,怎么听起来怪怪的呢?我也跟着这个旋律唱了一遍,哈,怎么会是一“穷”鸭呢,应该是“群”呀!我急忙纠正:“来,跟着姐姐读,‘群’‘群’,一群鸭。”弟弟也紧跟着念:“‘群’‘群’一‘穷’鸭!”“怎么还是‘穷’,是‘群’!我有些不耐烦了。“一群鸭,一群鸭!门前大桥下,游过一群鸭”天哪,都这么多遍了,怎么就是改不好,我都口干舌燥了。算了,算了,我不教他了。

陪说悄悄话

“姐姐,我们来轮流说悄悄话吧!”“说悄悄话?好吧!”“我先说,我先说!”弟弟激动地叫着,我在他身边蹲下,他便滔滔不绝地讲了起来,讲的还都是一些“外星语”,叽哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都没听懂,而且越讲越快,越讲越响。我的耳边“嗡”的一片。我只好大声呵一声:“停,到我啦!”这悄悄话讲的,唉!简直是震耳欲聋呀!

陪午睡

“好啦,嘘,该午睡啦!要不,我们来比谁先睡着吧!”“好!”我大声喊一声:“预备,开始!”我刚说完,弟弟就“噗通”一声倒到了床上,假装打起了鼾,我在另一边,正打算开溜,却被弟弟叫住了,硬是要我睡,我又在床上躺下,闭上了眼睛。过了一会儿,我见没动静了,正要走,又被小家伙发现叫住了我。这家伙可真难缠呀!

这作业,可比课外阅读、奥数难题、背诵古文……要难多了。这份作业可真不简单呀!

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篇20:保护树木

全文共 430 字

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我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。通过这个单元的学习,现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。但是只有我一个人保护树木是不够的,我要倡导大家一起保护 树木,这样才能让世界变得更美好!

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。

树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气。

树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树 林的气流含尘量大大降低。

树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55 个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。

此外,树木还是天然蓄水库和天然空调。保护树木,人人有责!

[保护树木的作文600

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