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树木的作业【精彩20篇】

世界上的花有好多种,你都知道哪些?描写一下吧。下面一起随小编欣赏一下花草树木范文吧!

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五年级作文奇葩作业

全文共 690 字

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“今天大家可以先不写语文作业,但是要完成一项特殊任务——在沁教云上完成一百个点赞、一百个评论、五十个下载任务。”数学老师一声令下,同学们嘣的一声,坐得如松树般笔直,脸上的表情瞬间僵硬。

回到家里,我坐在电脑前,看着那一串串天文数字(账户密码),开始了吐嘈:“老师为什么要布置这么奇葩的作业,真无奈!”

打开学校空间,我左手按键盘,右手按鼠标,两眼瞪得滴溜圆,开启了疯狂模式。就在这时,我发现自己的速度不过是十几秒才能完成一个点赞罢了,照这样下去还要多长时间才能完成这项作业呀!我顿时垂头丧气,真有点想放弃。我向左转了转头,突然发现了那远在天边的云彩被风渐渐吹来,在空中似乎摆成了一个嘲笑的表情。我有些生气了,不行,继续战斗。一边动嘴还一边工作,又开始了新一轮的吐槽:“这个作业到底是谁想出来的,真荒唐……(此处省略一千字)。”

俗话说:“熟能生巧”,果然有一定的道理。我越发越来劲,家里只能听见“哒哒哒”的键盘声和“滴滴滴”的鼠标点击声,两种声音混杂起来,却又不失协调,为家里人奏出了一曲美妙动听的交响乐。这美妙的音乐反而为枯燥无味的作业增添了一丝乐趣,同时也让人有了些许的惬意。不知不觉间,竟令人心旷神怡,又令人有了一丝轻松的快感,恍如身在人间仙境之中;又像在刘关张结义的世外桃园内,与三人共赏万里桃花;还像在水泊梁山上,与一百单八将谈天说地,自乐于其中。

不知不觉,一个多小时过去了,终于完成了作业,交响乐也停止了。我的思绪又回到了现实的生活中。看着自己的“劳动成果”,我开心地笑了,因为在困难面前我没有选择放弃,而是选择了坚持,我是不是也该为自己点个赞呢?嘻嘻!

[五年级作文奇葩作业

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篇1:写作业的痛苦作文350字

全文共 360 字

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星期六早上刚起床,爸爸就喊我写作业,可我对写作业一点兴趣都没有。

爸爸看出了我的心思,就问我:“你的理想是考上哪所大学?”我说:“英国剑桥,成为中国少之又少出国留学生之一。”“那你现在就从认认真真写作业开始,为你的理想打好坚实的基础。”爸爸一脸严肃地说。

听了爸爸的话,我没有那么抵触了,将作业本摆到桌上,又拿出一根苦瓜,就开始写了。

你们肯定好奇拿苦瓜干什么,当然是逼我写作业的,只要手一停,我就吃一口,就这样我经过二十分钟的折磨,把作业写完了,苦瓜也吃完了。虽然嘴巴非常苦,但是我也学到了知识。

从此以后,我就爱上了写作业,每次写作业速度又快质量又好,我的学习成绩也不断提高,渐渐成为了班里的尖子生,也慢慢的在老师心目中留下了美好印象。

这次升级考试我也考出了自己理想的成绩,就这样,我为四年级的学习生涯画上了一个圆满的句号。

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篇2:保护树木

全文共 239 字

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有些人总是大量的砍伐树木,用木头做成各种东西。使树的数量减少,我非常心痛。

树有很多用处:它可以为我们挡风挡雨,防止风沙来袭。而且可以团结起来,变成一道"隔音板",为我们挡住噪音,在树木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一点是树木可以吸收二氧化碳, 呼出氧气,这"空气工厂"可有用了,要是没有它们人类、动植物都不能生存下去。还有,树是许多小动物的家,如果砍了树,那些可爱的小动物就没有家了,动物和人类一样要有家呀!

大树是多么有用啊!而现在的大树是多么稀少啊!请大家不要再砍树了。

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篇3:形容冬天树木的词语

全文共 1296 字

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导语:冬天是寒冷的。冬天带来的寒气遍布了每个角落,即使是无风的时候,也是干冷干冷的。以下是小编整理形容冬天树木词语的资料,欢迎阅读参考。

冬天树木是我好词:

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人

寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕

朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏

秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知

冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 春冰虎尾 凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪 冰冻三尺非一日之寒

描写冬天树木的句子

1、冬天的树光秃秃的,好像没有了头发。我刚走过,又有一片叶子飘飘摇摇的落下来。我发现树枝是交叉形的,像字母Y、A、X、Z各种各样,千奇百怪。我还发现有的树干大而粗,有的树干小而细,小而细的树就是柳树,大而粗的树是梧桐啦!柳树的叶子又细又长,像辫子,还像小船。梧桐树的叶子是五角形的,很像五角星,有像飞碟。不一样的树,叶子就不同啦!

2、冬天,天上下起鹅毛大雪。洁白的雪花落在山楂树上,像给它穿上了洁白的棉袄。站在树下,我仿佛感觉到这雪中也有一股酸酸甜甜的味道。

3、寒冬,饱满的雪粒裹在树枝上,树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点,就好像给树盖上了一层厚厚的棉被,那真是很美的景象。

4、我的家门前有几排树,我也不知道是什么树。每天,这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼,只有少数长的歪。

5、南方的冬树,总是淡漠的披着一件绿纱。她总是默默地杵在街角,唯一的朋友,就只有风儿,每次相遇总是兴奋的颤抖着叶子。

6、冬天,下着大雪,雪花纷纷地落在柿子树上,好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

7、冬天,樟脑树仍然顽强的地生长,一点都不畏惧,就像一名战士一样,迎霜傲雪,日夜守卫着我们的校园。

8、最北边的虽然不矮,但由于受到的阳光太少了,从上到下,没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了“;贫民窖”,几十个人窝在一起,吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去,哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷,不屈服于饥寒。

9、中间那排则常年翠绿,美中不足的是它们很矮,甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同,它们十分满足于现在,而且也不愿意就收强风。别人称奇的是,作为中间人,它们不怕强风呼啸而过,而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这,一辈子过的最然平庸,却不怕政治的动荡和物质的不足,满足于现在,高兴地过完一生。

10、现在还是寒冬料峭的三月,往窗外看一看,光秃秃的丫杈划碎了湛蓝的天空,不时有几只不怕冷鸟儿休憩在树枝上,哀鸣几声,增添了一份悲凉的气息。可惟独那一棵树显得那么鹤立鸡群,淡黄色的树叶随风撩动,虽不说长的很茂密,但却总能吸引人们的眼球。因为其他的树都还在沉睡,丝毫没有显示要吐绿的痕迹,而唯独它与后面的大山相互映衬,俨然成了一幅不加装饰水彩画。

结束语:一般将乔木称为树,有明显直立的主干,植株一般高大,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种, 俗语中也有将比较大的灌木称为“树”的,如石榴树、茶树等。

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篇4:珍惜时间,从无作业日开始作文450字

全文共 435 字

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以前,我也幻想过:如果今天没有作业,我就要疯狂地玩一回,把平时没玩的补回来。可学过林清玄的《和时间赛跑》后,我的想法改变了。如果今天是无作业日,我们不能光看动画片,不能在大街上乱跑,而应该做些有意义的事。

如果今天是无作业日,我想我会从班级图书角里借来几本好书,坐在窗前认真地阅读,和童话里的人物做朋友,去探索百科全书中的奥秘,体验歇后语大全里中国文化的博大精深……

如果今天是无作业日,我会趁妈妈还没下班回家这段时间好好地把家里打扫干净,就算累得腰酸腿疼,看到妈妈那满意的笑容我也会开心不已。

如果今天是无作业日,我要和奶奶一起择菜,陪她聊聊学校里发生的趣事,告诉她我又学到了很多知识,又结识了几个新朋友,听到她爽朗的笑声我就会很满足。

如果今天是无作业日,我要练练书法,端坐在书桌旁,蘸上墨汁,深情地写上“我爱我家”。这样,忙碌了一天的爷爷奶奶、爸爸妈妈准会消除一天的疲倦吧!

曾国藩说过:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”所以,珍惜时间,就从无作业日开始吧!

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篇5:对一些孩子来说,自觉写作业的要求有点高

全文共 269 字

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偷懒、忘事、依赖是人的本性。大人们都会在条件允许的时候如此,更何况孩子呢?孩子心智发展不成熟,自我约束能力差,容易被偶然发生的事情吸引而犯错。家长经常对孩子说:“你要自觉地学习,不要总是让我督促。”很多家长想自己说得很明白了,不应该再说第二遍,为什么还要不停地说呢?妈妈们忘了,孩子就是孩子,没有督促就会忘记。而家长认为严厉地对待孩子,孩子就会长记性,这是高估了孩子的辨别能力,只会适得其反,像监督犯人一样地督促孩子会使孩子产生逆反情绪,用威胁的态度督促孩子会促使其胆怯说谎,而过高地估计孩子对家长的要求的领悟力,会造成孩子不停地犯错误。

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篇6:作业的烦恼作文500字

全文共 486 字

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周末的一天早上,我刚从睡梦中醒来,妈妈就对我说:“去写作业,快一点!”我心想:“天啊!为什么会有作业啊!”我刚拿起笔,看到作业竟然这么多,不由得头疼起来。

大人们都说小孩子都是无忧无虑的。其实不是,我的烦恼就是作业太多。

老师总是布置一大堆作业。我一回到家,妈妈就叫我赶紧去写作业。我刚写第一道题就不会了,“啊!啊!啊!烦死啦!”我的心情变得烦躁起来,恨不得把作业本给烧了。我刚写了一个字,笔就没水。我的心情变得更糟糕,“啪”的一声,我直接把笔变成了两半。啊!太烦啦!然后我又拿出新的笔,写到一半的时候,又有题目不会。我压抑着自己的烦躁。突然,一只蚊子飞了过来,我动用全身的力量,只听一声又一声的“啪、啪、啪……”,十只蚊子瞬间被我打死在手心上面,我从来没有这么烦躁过。然后我又开始写起来,差不多写完的时候,一只老鼠一直在烦我,发出“吱吱吱”的声音。我拿出尺子,以迅雷不及掩耳之势,把老鼠拍死在我的脚下。我终于写完了作业。

第二天,“快去写作业!”我妈的魔音又开始环绕在我耳边。啊!好烦啊!是谁发明的作业?给我站出来,我要和你一决高下!

啊!太烦恼了!这种日子什么时候才能到头啊!

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篇7:作业风波700字作文

全文共 724 字

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那一件事,永远铭记于我的脑海中。它让我体现了获不到别人的信任是多么的难受,它教懂了我“信任”。

记得那年我读四年级,那是个美丽的夏天。早上,懒洋洋的太阳光照在了我身上。我忽然地睁开了眼,却发现:要迟到了!我赶快以最快的速度收拾、洗刷,便冲向学校。最后,我没有迟到,因为我是踏着上课的铃声跑进教室的。 很快,上第三节课的铃声响了起来。语文老师春风满面地走进了教室,她让大家拿出昨天的作业本。于是,教室里一阵翻东西的声音,随即又安静下来。可是,我却找不到了——昨天把作业本放枕头旁边,忘记拿了!无奈之下,只有与同桌一起看一本。 果然,老师的目光扫射到我的座位上。随即她便问我:“你的作业本呢?”我告诉了她。“那么你现在就回家拿!”其实我也想,可那时我还没有钥匙,奶奶也出去了,我根本无法进屋。所以我也一五一十地说了,并用平静的目光与她对视。她又怀疑地问了我几句,很显然,她对我的回答有所保留。不知道为何,我突然感到很难受,很想大哭一场,但我也不想让别人看见我的软弱。即使是那样,眼泪仍然是不争气地流了下来。与此同时,老师用更锐利的眼神直逼我,让我觉得无法呼吸。眼神里包含怀疑,斥责,还有不信任。我用泪眼对视老师的眼,却没能把那千万根锋利的针反射回去,而是被它们刺得我疼痛,又无法作声。那一瞬间,我真的好想放声哭出来,大声对老师说:“我真的那样不值得你信任吗?”然后,头也不回地走出教室。可我没有那样做,我只是在座位上静静地坐着,任那流不尽的眼泪,又咸又苦的眼泪,模糊我的眼睛,浸湿我苦涩的心。

那件事使我尝尽被怀疑的痛苦,仿如哑巴吃黄连,有多么的苦,却无法作声。但它同时让我认识到,别人的信任对自己来说是多么重要。它教懂了我“信任”。

[作业风波700字作文

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篇8:保护树木

全文共 202 字

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我们居住的地球只有一个,我们应该保护地球,爱护树木

树木可以改善自然环境和人民生活条件,可以净化空气,减少环境污染;可以蓄水保土,防风固沙,可以降低噪音,美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品,在国防上还可以起到伪装隐蔽的 作用。

其中香樟树还有一种香气,这种香气可以永久保持,还能驱虫、防虫杀菌的功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳,释放氧气,能维持良好的空气质量。

树木的作用真大呀!

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篇9:树木背后的故事作文600字

全文共 574 字

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我想你们都知道树木是由种子发育而来的吧,就是那一颗小小的种子竟然能长成那么高大的树木,这非常不可思议。

世界上有多少棵树木?从没计算过,也无法计算,为什么地球上会有树木呢?

一颗不知从何而来的种子,掩埋在红色、黑色或者褐色的泥土世界里。泥土里的水分和美味的无机盐,日日夜夜哺育着小小的种子,种子以顽强不屈的力量破土而出,张扬它幼小的可爱的嫩芽。

继续埋在土壤里的,是那无私地为嫩芽儿提供营养的根。

不知过了多久,根越长越大越多,可爱的嫩芽有了细枝绿叶,成了一棵高挑的树苗。

又不知经历了多少风风雨雨,经受了旱灾、洪水和虫害的折磨,它坚强不屈,始终屹立在原地,拥抱泥土互帮互助。泥土的营养为它提供生命的力量,它的根稳固了泥土不致流失。

冬去春来,年复一年,像杆子一样直立的树苗变成了高大魁梧的树干,与丛密油绿的叶子和谐协调,成了枝繁叶茂的粗壮大树,扎根大地,昂首云天,览尽人间春色。

高大的生机勃勃的树木,以坚强的意志力和不屈的精神战胜各种苦难。尽管有些树的树干因遭雷电水火的伤害,分成两半,或断裂成秃,但树就不肯倒下,顽强地生长着,有的树甚至以这样的精神活了一千多年!

斗转,星移,海枯,石烂。唯独有些树木挺立着,苍绿精神给人力量,给人启示。是的,上帝把树造出来不光为了地球,更是让人们活着,有无限的生命精神力量。

树木成长的背后,有无限的精神和奉献人们的无限动力!

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篇10:检查作业作文400字

全文共 437 字

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“各班课代表请注意,预备铃响后把各科作业搬到教务处!”大喇叭突然响起,校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。

教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业,同学们非常配合地整理自己的课桌,生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候,我们可爱的数学课代表跑上讲台,示意同学们安静。她皱着眉头,告诉我们:“数学练习册少了一本,我没有清点出来是谁的,下面我来念名字,念一个坐下一个。”

当最后一名同学也坐下来的时候,少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑,最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声,望向讲台上的课代表,她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子,有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候,班长摆手示意让课代表下来!课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子,班长轻声安慰她:“你自己的名字你念了吗?”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。

她疾步回来,从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。

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篇11:爱护花草树木的

全文共 714 字

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我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一处处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们的恩惠?我们的生活环境如此美好,怎能不好好珍惜?

可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。

同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。

作为中学生,我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力,尽一点责。

可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了,如果我们人人都这样,那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢?

爱护花草树木,做绿色家园的守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为,并用我们的实际行动去影响周围的人。

为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

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篇12:保护树木

全文共 314 字

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为了让世界更加美好,让我们更加幸福。做为一名小学生,我建议:我们要保护树木,不能剥树皮、也不能在树上荡秋千,在条件允许的情况下,尽量去种树......

人人都知道,人类处处离不开树木,树木是人类的朋友。造房、建桥、铺路那一项都离不开树木。建设"四化"也离不开绿色宝库。

你们知道种树的好处吗?那就让我来告诉你吧!树木能吸收二氧化碳,呼出氧气,满足人类生活的需要;树木可以蓄水保土,防风固沙;树木可以降低噪音;树木还可以美好环境,想一想,在绿树、小鸟 、红花的环境中,是一件多么惬意的事情啊!

如果没有树木,世界上的二氧化碳会越来越多,会引来风沙,那是多么可怕啊!

为了让我们的生活更加美好,更加生机勃勃,请大家保护树木,不让风沙来临吧!

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篇13:“特殊”的作业作文600字

全文共 573 字

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昨天,老师给我们布置了一项“特殊”的作业——对妈妈或者爸爸说声“我爱你!”

老师一布置完作业,教室里顿时炸开了锅。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟妈妈说呢?不知道妈妈听见了会有什么反应?唉,还是不说了吧。可是不说也不行啊,要不然明天可怎么写作文呢?算了,我牺牲一下吧,就说一回。

我一路纠结着回到了家,妈妈还没有回来。妈妈,你怎么还不回来啊,你就不能快点回来吗?不要,不要,还是晚点吧,让我好好想想怎么对你说“我爱你”。一阵钥匙插入门洞的声音在我耳边响起,妈妈回来了。我在说还是不说中斗争了一会儿,下定决心之后的我鼓起勇气,跑到妈妈面前:“妈妈,我……。”“怎么了,有事吗?”“没……事。”我像老鼠见了猫似的逃回房间。

回房后,我开始责骂自己:为什么那么胆小,不能把话说完啊!唉,还得再试一次。我蹑手蹑脚地走出房间,不好,妈妈还在外面,要不等吃了饭再说吧。“快点吃饭了!”奶奶的声音及时地回响在我的耳畔。先去吃了饭再说。今天的晚饭怎么吃得这么快啊,妈妈快起身离开餐桌了。我只好硬着头皮:“妈妈,我爱你!”说后面三个字的声音我觉得比蚊子发出的声音还要小。可是,妈妈为什么没有反应呢,难道没听见,我还要再说一遍吗?我又一次鼓起勇气对着妈妈说:“妈妈,我爱你!”这时,妈妈抬起头微笑着对我说:“宝贝,我也爱你!”

呵呵,幸福的感觉溢满全身。爸爸妈妈,我爱你们!

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篇14:特殊的作业作文300字

全文共 303 字

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一天,我突发奇想,妈妈为我做了在么多年饭,我也要为妈妈做一次饭。

我感觉炒蛋炒饭简单一点,便从冰箱拿出蛋和冷饭,决定大展身手。我倒了一些油,把蛋往碗沿一打,蛋壳碎了,蛋黄和蛋清乖乖地流进了碗里,我先用筷子搅拌好,再倒入蛋液,锅瞬间爆开了花,发出“滋滋”的响声。我大惊失色,连忙退后几步。

等油已经不会溅起了,蛋也快糊了,我为了挽救场面拿起铲子想把蛋翻一个面,可铲子就是不听我使唤,第一个蛋“牺牲”了。

第二次我的技能娴熟了许多,我炒完蛋后放入饭,过了几分钟,一盘本该色泽鲜艳的饭却变得不成样,我只好冷笑几声。也只得硬着头皮把这惨不忍睹的作品呈到老妈面前。可妈妈说这是她吃过最好吃的蛋炒饭了。

原来孝敬父母这么简单。

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篇15:今晚没有作业500字作文

全文共 701 字

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笔尖飞舞,“刷刷”声清脆动听,教室里,我正奋笔疾书,为创造今晚的幸福生活而努力着呢!

放学后,我来到王老师家。我把家庭作业拿出来写,这个时候我可不能浪费。我专心致志地做着家庭作业,一分一秒都不舍得浪费。“做完了!”31分钟,打破了我完成家庭作业最短时间纪录。

晚上有大把的空闲时间,可以干些什么呢?看书时间一小时,散步时间一小时……我情不自禁地笑起来,看来幸福生活的确是可以自己创造的。

坐上妈妈的车,回到家,今晚的美好生活开始了!

爸爸妈妈都在忙,我呢?老师布置的作业做完了,真有些无所事事。

时间似乎有些漫长,我走进厨房:“妈妈,我来帮你。”我抓了根黄瓜。“走开、走开,还嫌不够忙呀!”妈妈一把夺过黄瓜,还赏了我一个白眼。看来妈妈今天的心情不太好啊!

我又晃到了爸爸的身边。爸爸眉头紧锁,眼睛半眯,手有些发抖。他正在给手机贴膜呢!“爸爸!”我咧着嘴,亲热地叫了一声,可爸爸竟然没有察觉我的存在。

“爸爸!”我有些生气了。

“啊?”爸爸的手一抖,膜贴歪了,像一个歪脖子。“叫什么叫!”于是,我又得到了一个“热情”的白眼。

我在客厅里晃悠了几圈,给阳台的植物浇了点水,又到厨房门口探头探脑了两回。爸爸妈妈终于忍无可忍了,几乎同时冲到我面前:“你的作业做完了?”

“对!”

“我才不信呢!”

“晃来晃去的,就不能去背背书,做会儿题?”

“可是我已经做完了……”

为什么不能相信我呢?我叹了一口气,有些伤心地回到了我自己的房间,给自己布置了一些作业:做几道数学辅导题;做一篇短文分析。我埋头苦干起来……

做着做着,我突然明白了,爸爸妈妈一定是习惯了我在书桌前埋头苦干、奋笔疾书的样子,他们不习惯我“没有”作业。

[今晚没有作业500字作文

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篇16:花草树木作文两百字

全文共 294 字

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我的家乡本来是很美的,花红、草绿、树多。可是人们一直破坏环境,我的家乡就成这样了:

河水被污染了,里面扔满了垃圾。树木只剩下了枯干。花草几乎都没有了。

可怜我的家乡,现在都没有了以前的美丽可爱。

花儿哭诉说:“都是村民们,把我的家人、朋友都害死了,只有我一个孤零零的立在这里。”

树木被气得够呛,说:“我们又没得罪他们,而且还在默默的付出,他们有什么资格破坏我们!害得我头发都掉光了,哼!”

小草虚弱的说:“我们大家都在美化环境,居民们却恩将仇报,我也很生气!”

我急忙说:“消消气!消消气!你们的话我一定会转告居民们的,让他们保护环境,保护大自然!”

我希望人们以后真的能好好保护环境,好好爱护地球!

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篇17:初一学生必备必写的中秋节作业作文

全文共 466 字

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中秋节到了,月亮已经上完了妆,白净的脸上发出夺目的光彩。她从窗子里透进来,轻盈曼妙的梦姑娘也飘进了我的房间。

"吃月饼啦!吃月饼啦!”弟弟高兴地又蹦又跳。爸爸从一个精致的盒子里取出了一个圆圆的大月饼,中间一个大大的“福”闪着油光,旁边一圈小花张着笑脸。啊,这么大,足够我们全家吃饱了!于是,我和弟弟、妈妈、奶奶、爷爷围在桌子边,一家之主爸爸“主刀”切月饼。只见爸爸用一把塑料刀切了六份,先给了我和弟弟两个馋鬼各一份。

"哇,我的是蛋黄加豆沙!”“我的豆沙加猪油!”我和弟弟几乎惊叫起来。奶奶、妈妈的月饼也好了,大家开津津有味地吃了起来。“咯噔”一声,妈妈惊喜地从嘴里吐出一个闪闪发光的一元硬币。弟弟拍着手笑着说:“硬币!硬币!表演节目!”妈妈愣了一会儿,笑着说:“我给奶奶再切一块月饼,就算是‘表演’了。”说完,认真地切了一大块给奶奶。奶奶乐得合不拢嘴用她的假牙细细地“品味”月饼弟弟见了,也学着奶奶的样子一嚼一嚼地吃,逗得全家都哈哈大笑起来……

吃完后,我们到外面观赏月亮,月亮真的好美呀!

我希望天天过中秋节,因为中秋快乐,全家和睦圆满

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篇18:树木的自述作文400字

全文共 428 字

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我是一颗树,一种很常见的植物,马路边到处都是我们的身影。因此,人们对我们为人类做出的贡献都抛到脑后。还到处砍伐我们的同胞,那么,我就带大家回顾一下我们树木的种种作用。

我们是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中的较大颗粒就会迅速下降。另外,我们的表皮可以分泌出油脂,能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。

我们也是杀菌能手,我们在生长中会分泌出杀菌素,可以杀死由粉尘带来的病原菌。据调查,每平方米中含菌量,百货大楼是400万个,公园是100万个,林荫上是58万个,而林区只有55万个。林区与百货大楼空气中的含菌量竟相差有7万多倍。

我们还是一个巨大的氧气制造厂,我们1公顷的阔叶林每天可以吸收1吨的二氧化碳,释放0、73吨氧气。我们还可以调节气候,防风降噪和防止水土流失,山体滑坡等自然灾害。

我今天讲了这么多,我就是想让大家重视我们,保护我们,保护我们也是保护人类自己。希望大家重视对环境的保护,不要让它成为一句空口号。

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篇19:以树木为题的

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你是否曾经看过路旁耸立的行道树呢?一棵棵大树,不畏日晒雨淋,仍然挺立在那儿。这样坚强的生命力,多么令人敬佩啊!

台风天的夜晚,风狂雨骤,令人毛骨悚然。外面的行道树在台风天过后仍然屹立不摇的站在路旁,多么坚强的生命力啊!我们也要效法它,不能因一时的打击而一蹶不振,只当个软弱之卒。如果我们太软弱,就会被别人看不起,也不能自我突破,所以我们要学习树木的坚强。

树木是个环境小帮手,他把环境周遭的乌烟瘴气温室效应的元凶──二氧化碳吸收掉了,并制造氧气,使空气变得更清新。在深山里还享有芬多精,让人享受森林浴,真是好处多多。树木根深柢固也可做好水土保持,使山上不会发生山崩及土石流的灾情。像树木这样时时刻刻为地球环境而努力,值得我们学习。我们应该和树木一起合作,不要排放太多二氧化碳,地球只有一个,是我们所居住的地方,我们应该把自己的家园整理好。

一棵树,也可以利用他做成各种日常生活的家具,我们人也要像大树一样,朝各个方向发展,充实自己,并且造福大家,这样自己开心,别人也会很快乐!如果我们一起携手合作,天下一定和乐融融,到处洋溢幸福的滋味!

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篇20:抄作业高三作文

全文共 808 字

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我们班是一个沉静的班级,难得发生一件趣事,就会成为我们班的经典。有一件没几个能记起来的,而那件事至今让我记忆犹新。

那一天,我像往常一样早早地去上学,经过公交车站的时候,我发现了小王同学,他显得很焦急,没有搭理我。我对此感到莫名其妙,只好独自走向学校了。

一走进教室门,我就发现小王同学正在奋笔疾书。我一下子恍然大悟了,他为什么刚才显得那么焦急,原来是没做作业。他专心致志地写着,但他的神情看起来是一个小偷遇见了一个警察,老鼠见了猫。他这只“老鼠”还很狡猾,写着写着还不时抬起头望望,并且不时地改变着战略位置。看着他这做贼心虚的样子,我便想吓唬他一下。

我轻轻走到他的身边对他说:“铁重哥来了。”——“铁重哥”是我们年轻帅气的班主任。他立马以迅雷不及掩耳之势,将试卷放到抽屉里,然后站起来,装作若无其事的样子。我忍不住笑了,他一下子明白了是怎么回事,但他只是白了我一眼,根本顾不上骂我。

当他正专心致志继续奋战的时候,他却不知道真正的“危险”正一步一步向他靠近。这只“猫”走到了“老鼠”身边,并问道:“写什么呢?这么认真!”

哪知道这只专心的“老鼠”回了一句:“走开点,别打扰我,一会儿铁重哥来了。”

我们大家见状,都情不自禁地笑了,也许是笑声让小王同学察觉到了什么。

他抬头一看,顿时傻了眼,嘴里支支吾吾似乎想要说些什么。因为他面对的就是铁重哥。

唉,小王同学啊,铤而走险赶作业,这后果……他被叫去了办公室。回来时,他做出很淡定的样子。正当我们满怀期待他诉点什么苦时,他却一声不响地回到座位上,突然大叫一句:“为了宇宙和平,世界安宁,大家共同打击邪恶吧!”我们全班顿时哄笑成一团!后来我们才知道小王同学被赏了一周的值日。

以后小王同学再到学校来赶作业,我们都会在他耳朵边起哄:“铁重哥来了!”于是周围的同学都心照不宣地开怀大笑!

但通过这件事,我们全班同学都长了记性:千万不要第二天来学校赶前一天的作业!否则班主任很生气,后果很严重!

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