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化妆品行业的建议最新20篇

资产清查是通过对实物,现金的实地盘点和对银行存款债务债权的核对,确定各项财产物资,货币资金,债券债务的实存数,以查明帐存数与实存数是否相符的一种专门办法。下面就是小编整理的化妆品行业的建议,一起来看一下吧。

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对老师提建议一封信

全文共 376 字

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敬爱的老师

在小学生活了六年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议

我希望学校可以多开展一些体育社团活动,比如我们学校没有的:羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助,如果开展了更多的社团活动,就会有更多的学生热爱上体育,也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。

第一,利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二,如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三,建一些健身器材供学生运动。

第四,多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。

第五,增加课余活动时间,让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议,望老师能够考虑采纳。

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篇1:我的建议

全文共 332 字

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春姑娘又迈着轻快的脚步悄悄走来。我建议大家到镇东至丁溪桥间那段菜花田去春游,那里美不胜收,别有一番情趣。

三月底,四月初,是油菜花盛开的旺期。那里是一片大大的油菜田。放眼望去,一片金黄。到处弥漫着油菜花的芳香,五彩斑斓的蝴蝶也飞来欣赏这美景,彩蝶翩翩,令人陶醉。春风轻柔地吹拂着,走进花田,仿佛置身于“花浪”之中,油菜花在风中飘荡,似乎随着春姑娘的脚步在舞动。

荷花池里的荷花虽然没有盛开,荷叶却已探出水面,仿佛知道我们要来春游,想让我们乘上它去一览荷花池的风景。星星点点的浮萍点缀着似镜面一般清澈的湖水。莲子发了新芽,嫩绿嫩绿的。一旁的芦苇高高耸起,似乎不想让其他人打扰我们春游。

在这优美的意境中,我们可以带上画板写生,进行野餐等活动。大家有空可以来走一走,瞧一瞧!

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篇2:“饼香情浓.幸福时刻”食品行业杯摄影大赛征稿启事

全文共 1156 字

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一、大赛宗旨

中秋节是中华民族的传统节日,也是亲人团圆欢聚的节日,月饼象征团圆,是中秋的必备食品。为进一步推动茂名市创建“中国月饼名都”行动计划顺利进行,打造好茂名月饼的区域品牌、提升月饼品牌的知名度、把茂名企业月饼品牌做大做强,特此茂名市食品行业协会联合茂名网举办本次摄影大赛。

二、参赛内容

8月20日至9月8在月饼街所拍摄的有关于月饼题材,如销售、品尝、月饼、服务等精彩镜头图片均可参赛(市民可通过手机、相机拍摄参赛)。为丰富本次大赛内容,组委会特安排于8月27日、28日全天在双山六路(月饼街)进行人像模特拍摄采风活动。创作内容:古装嫦娥,背景以月亮、品茶、月饼为主题的人像模特拍摄,现场免费品尝月饼。

三、参赛细则

(一)参赛作品要求立意鲜明、场景真实、内容生动、摄影语言丰富、图像品质优异,作品为单幅,谢绝组照,黑白、彩色不限。手机、相机的摄影作品均可参赛。投稿数量限每人20张。

(二)允许一定程度的后期处理,包括对影调和色彩等进行适度的后期调整,以不违背拍摄对象客观真实属性为准,拒绝合成作品,彩色可以整体(不可局部)转变为黑白(含单色)。

(三)本次投稿以网络投稿形式,相机所有作品提交单幅长边不低于3000像素或4MB jpg数字文件。手机作品要求原图投稿。投稿邮箱714488138@qq.com。所有选送作品一律不得装裱。凡不按规格送稿者,视为自动放弃参赛资格。投稿作品一律不予退稿。请在图片上注明标题,另外起同名的文本(包括作者真实姓名、电话、邮箱。凡因提交个人信息不全面而影响联络者,视为自动放弃参赛资格。

(四)来稿在邮寄途中及因其它意外所造成的损坏或丢失,主办方不负任何赔偿责任。

(五)主办方有权将所有入选作品的图片及文字说明用于出版图书、画册及推荐相关媒体发表,并拥有其在公益广告、宣传、展览及文化等活动中的使用权,并不再另付稿酬。

(六)大赛投稿者须保证对该作品拥有独立、完整、明确、无争议的著作权。作品涉及第三人的著作权,肖像权、名誉权、隐私权等法律责任由作者自负。大赛提醒投稿者审慎注意著作权中相关法律规定。

(七)凡投稿者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参赛要求的作品,一经发现将一律取消参赛资格。

四、参赛对象:所有摄影爱好者

五、奖项设置

一等奖1名:奖金各3000元(2000现金+1000月饼票)

二等奖3名:奖金各2000元(1500现金+500月饼票)

三等奖5名:奖金各1000元(800现金+200月饼票)

优秀奖30名:价值200元的月饼

六、评委组成:由主办单位组织专家评选。

七、其他事项

1、凡投稿参赛者则视同承认本大赛章程;

2、本大赛解释权归大赛主办单位。

八、截稿时间:即日起到9月10日

九、获奖作品将在新华社App、茂名网、微信、论坛等平台公布。

茂名网

2016年8月20日

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篇3:家长对学校的意见和建议

全文共 1493 字

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一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改 善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给 予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性 格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然 是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和 学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要 对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些 火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子 的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然, 接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

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篇4:作文建议

全文共 1038 字

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英语四级作文改卷老师感悟及针对建议

CET4四级改卷工作已

进行整体给分,不是仔细推敲给分。

鉴于此情况,本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大家,希望对大家准备考试的作文部分有所帮助。

1. 大家拿到作文题目之后,先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构:说明文,议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的,利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词,求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构,这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。

2. 开始写作文时一定要段落清楚,有明显的开头,主体和结论部分。也就是大家要学会分段落,不要象记流水帐一样,一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中,一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词,这样的话可以使文章很自然,流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先,其次,再次这样的连接词,或者一方面,另一方面,等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意,可以得分的地方。

3. 写文章时候尽量多用一些四级词汇,这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多,而写出的句子结构,语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性,尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句,但是写的很清楚,没任何错误,也可以得到不错的分数。

4. 注意文章的长度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意,写的时候要长度适中,确保写出的句子错误很少,即使观点只是很一般,没什么新的地方。也能得到相对好的分数。

5. 卷面一定要整洁,字一定要写的漂亮,这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的 ,所以大家也要主要平时HANDWRITING的练习。 年评分标准一样,对作文分为以下几个等级进行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。老师评分主要是进行GLOBAL READING,也就是

上面就我对大家的一些建议,希望对各位同学有帮助,能很好的通过下次的四级考试。

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篇5:关于春游建议的百字

全文共 628 字

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冬爷爷悄悄地离去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。春风妺妺吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹开了百花的花苞。一片生机勃勃,美丽动人的景色,正是春游的好时光,我建议大家去生态公园春游,理由如下:

1、那儿的春色美。一进入生态公园,到处百花齐放,鸟语花香。特别是那桃花,色彩、花形都极为美丽。有的,象云朵一样地白,毫无半点污渍,象高山瀑布一样入人心脾;有的,象天宫的织女织成的晚霞一样粉红,仿佛自身来到了仙境,让人留连忘返;有的,象一团燃烧着的焰火,点燃了每个人的热情;有的……

对了,还有那春的使者:迎春花。芬芳的迎春花,黄色的最突出,一双双蝴蝶在上面翩翩起舞,当然,如果你想捉黄蝴蝶就很难了,因为黄蝴蝶一旦飞到黄色迎春花里,那你一定找不着了,虽然这不是油菜花,但还是让我想起了杨万里的名诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

看完了花,现在该看树了,我从中挑选了一种树做代表,它就是“春姑娘的辫子”——柳树。那亭亭玉立的柳树,像个和蔼可亲的小姐姐,正弯着腰向你微笑呢。

2、那儿的日落美。傍晚,天空换下了蓝裙子,穿上了红毛衣。火红的太阳在一点一点地下山了,天空中,还有几个风筝飘荡。人们陆续地回家了,热闹的生态公署也安静下来。晚霞、风筝、日落,构出了一幅美丽的图画。

3、生态公园深处还有一个大草坪,同学们可以野餐、游戏等。

生态公园的景色如此美丽,我建议大家去那春游,希望大家能够采纳,去生态公园享受美好春光吧!

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篇6:致环卫局的建议作文500字

全文共 449 字

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环卫局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是一名正在读小学六年级的小学生,在街道上,我们可以随处可见垃圾袋、快餐盒、和水果皮等垃圾在地上滚来滚去,有些人甚至看见路边有垃圾筒也不扔进去。还有一些餐馆里的工作人员吧那些饭菜汤倒到地上,路过时还会有一恶臭,就算那些清洁工人怎么打扫也扫不干净。还有在路旁的绿化带里也有许多垃圾。

我觉得事情发生的原因有这几点:1、大家没有对环保起到很好的保护意识。2、是环卫局的工作因该加大工度。在此,我想给叔叔阿姨们提出以下几点意见:

1、对化工厂和皮具厂的废气排放、废水排放等问题。对不法行为的打击力度一定要加强,因为这些问题会直接影响到环境污染的巨大破坏和损坏。

2、要对本市里的湖水进行废水排放、垃圾的排除工作,还要加强宣传和呼吁人们。

3、加强环保宣传,增强人们忧患意识。让环保更深入人心,让人们感觉到环保就在我们身边。

环卫局的叔叔阿姨们,保护的球还有保护环境是全人类的工作,只要我们不懈努力,我们人类的地球母亲一定会重新焕发青春光彩!

致此

敬礼

一名小学生:杨宇娜

201X年11月2日

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篇7:结尾万能公式二:如此建议

全文共 318 字

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如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?

更多句型:

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

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篇8:春游建议

全文共 599 字

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徐曹畅

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了!不要以为只有公园、果园里有她的足迹,其实,到处都有着她美丽的踪影。我建议同学们到南通博物苑踏青,那里的春天别有一番情趣。上个周末,我和妈妈就去那里寻找美丽的春天。

博物苑里春意盎然,阳光明媚。一进大门,就感受到了春的气息。小草从土地里探出了小脑袋,沐浴着温暖的阳光。一个小池塘吸引了游客的目光,我也不例外啦!我俯下身子,仔细看了看,里面的小蝌蚪和小金鱼正开心地嬉戏呢!

迈着轻快的脚步,我们又来到了一片树下,在濠河边,柳树姑娘正美滋滋地照着镜子,优美地梳着头发呢!我走近看了看,惊喜地发现柳树发芽了,嫩绿的小枝芽在柳梢上轻轻地绽放,在微风中柳树姑娘的长发随风飘荡!

在清澈见底的小河上有着几座桥和一座小亭子,名叫“九曲桥”。走在九曲桥上,呼吸着新鲜空气,欣赏着美丽的风景,我的心情真是无比舒畅。

树林的北边有一片梅花树。走近一看,原来是个梅花园。一阵阵清香扑鼻而来,我走近仔细看了看,勤劳的小蜜蜂高兴地采着花蜜。梅花园的梅花有紫红的、粉红的、乳白的,真是姹紫嫣红!在梅花园里,我感觉自己仿佛置身于花海中,也成了一朵美丽的梅花,被温暖的阳光笼罩着。这些梅花有的盛开了,像少女在翩翩起舞,有的还是花骨朵儿呢,就像害羞的小女孩。这美丽的梅花园吸引了许多的游客驻足观赏、拍照留念。梅花园真美啊!

同学们,如果你们想欣赏到美不胜收的春景,请采纳去南通博物苑进行春游这一建议吧!

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篇9:给教师的建议读后感精选

全文共 1091 字

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读书,读书,再读书,从事教育教学工作,不但自己要不断地阅读书籍,充实自己,更要教育学生要多阅读书籍,从书中学到知识。这就是我读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师建议》一书的总的感受。

书中,苏霍姆林斯基提到的建议,无论是针对教师本身提高素养的需要,还是对待教师如何教育学生,都离不开读书这一观点。也就是说,他认为在教育的问题上,要做好任何事情都与读书分不开。例如:在对教师自身发展的建议中,他提到教师要做到智力发展和得到精神储备,就要多读书才能达到。他说:对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。对于这个说法我深有感触,前几年,当我突然从低年级接手五年级教学时,我曾有过这样的危机,就是忽然感到自己在各方面的教育方法跟不上学生日益变化的想法了。那段时间,我回到家就是补看书,看别人的好的教育方法。当然就只有有选择地找着看了,因为学生出现的问题等不了我慢慢地读完那些书,再形成好的教育方法去教育他们,我只能对号入座似的把方法先搬过来,在教育学生的过程中再相机行事了。所以现在只要时间充裕一些我就看一下书,作为储备。

在对教育方法的建议时,书中提到,学困生怎样把学习搞好,最好的办法也是要他们多读书。他是这么说的:学生学习越感到困难,……他就越需要多阅读。……学习成绩差的学生,……不要

靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读,——正是在这一点在‘学习困难’的学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

在谈到教会学生学会教育和自我教育时,他是这么说的:少年的自我教育是从读一本好书开始的。我坚信这个说法。无数学生活生生的事例,让我们是看到的,所以作为教育者的我们,必须注意做好对学生阅读每一本好书的引导和指导工作。

从以上可见,苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议,我很是触动。读完书后,我一直在考虑如何更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中,我想应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求,让学生能多读书,享受读书的快乐。同时,在自己的日常生活中也尽可能空出时间多读书,以提高自己的教育素养和能力。正如苏霍姆林斯基对教师专业上提出的要求说的那样:请你记住,教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件精致的工具。因此今后我也希望自己做到与书为友,因为我不愿成为他所说的一个现代的人,如果没有经常与书籍的精神交往,如果没有一种通过读书来提高自己的尊严的自豪的愿望,那么他的生活就是不可思议的那样的人。

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篇10:干部作风突出问题及建议

全文共 3016 字

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近期就干部作风存在的突出问题进行了调研。通过走访6个市直单位(其中2个综合协调单位)、2个乡镇及其部分站所或村组,听取了单位主要领导、科室主任、站所长、普通干部、村组干部和一般群众的意见、建议;走访了部分老干部、人大代表、政协委员,听取他们的意见;发放问卷调查表100份,征求意见。

一、干部作风存在的突出问题

在调研中,70%以上的受访人员对全市干部作风总体评价较好,都认为近年来南康经济社会快速发展的业绩充分体现广大干部有良好的作风。多数受访人员认为市直机关干部作风优于乡镇基层干部;多数受访人员认为领导干部作风比一般干部的更好。尤其是“一把手”作风漂浮的、以身作则差的,该单位干部作风就懒散。干部作风存在的突出问题具体表现为:

1、少数领导干部工作作风漂浮。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基层少,存在电话调度、遥控指挥现象;即使下基层也是蜻蜓点水,走马观花,对群众的意见不了解,对基层的工作不掌握,对群众的要求不知道;有的不善于调查研究,在具体问题的解决中盲目“拍脑袋”,搞所谓“现场办公”,往往事与愿违,不仅没起到效果,有时还伤害了群众利益。有的甚至欺上瞒下,弄虚作假,形式主义,不从实际出发,只顾眼前政绩;有的不比工作比享乐,讲排场、比阔气、比待遇。在调研中,近35%的受访人员认为干部作风存在这个问题。

2、也有绝少数干部组织纪律观念不强。自由散漫,纪律松弛,随意脱岗,上网聊天、玩游戏,应酬交友,经商或从事第二职业赚钱。在调研中也有部分受访人员反映到乡镇政府办事很难找人,乡镇干部经常下乡,找不到人。

3、个别干部没有群众观念,服务意识不强,服务态度差。有的在感情上和群众仍存在距离,甚至存在特权思想,在群众面前“摆谱”,对群众热情不够,“冷”、“硬”、“横”、“推”,接待群众时推诿扯皮,甚至有绝个别干部,不给好处不办事,给了好处乱办事,还存在“吃、拿、卡、要”现象。

4、有的干部事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性,不认真落实,得过且过,推诿扯皮,牢骚满腹,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。在调研中,28%的受访人员认为干部作风存在这个问题。

5、个别单位及其干部工作效率低下,办事程序繁琐、承诺不兑现。依法行政意识淡薄,趋利执法,乱收费、乱罚款、乱摊派,热衷于谋求小团体利益,搞行政权力部门化、部门权力个人化,以权谋私。

二、产生问题的原因

1、宗旨意识淡薄。少数干部道德修养不够,忘记了党的宗旨,对群众利益不关心;享乐思想严重,争好单位、占好岗位,艰苦困难的岗位没人愿去;缺乏进取心,疏于学习,业务知识不能与时俱进,以致工作效率低下。少数领导干部官本位思想严重,公仆意识不强。

2、激励机制不完善。在政治待遇方面,干部人事制度改革力度不够大,一些干部受年龄、身份、学历等条件的限制,在政治方面没有了发展的希望,比如事业编制的干部难于提拔,一般干部很难交流,都影响了积极性。在经济待遇方面,市直单位实行阳光工资,干好干坏一个样,经商、从事第二职业赚的钱还更多,导致干部心理不平衡,影响了积极性;乡镇干部对计划生育、征地拆迁等有奖励的工作积极性高,对其它工作的积极性就更低。

3、监督管理不到位。虽然制定了首问责任制、限时办结制、AB岗制、责任追究制等制度,但很多单位没有严格执行,监督查处不力,制度归制度,执行归执行,以至制度形同“稻草人”,导致干部作风散漫。

4、领导表率作用发挥不够。个别领导干部对别人马列主义,对自己却个人主义,往往要求自己松,对别人要求严,要求下级或下属做的自己却违反。会上一套、会后一套,说的一套、做的一套,形象不佳,行为不端,上行下效。

三、治理对策:

政治路线确定以后,干部就是决定因素。要优化发展环境,必须改进干部作风。党的十八大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线实践教育活动。因此,我们必须利用开展党的群众路线实践教育活动的契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,着力整治在干部作风建设方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”等突出问题,从以下五方面着手,切实转变干部作风。

1、加大教育培训力度,提高干部思想和业务水平。把学习作为一项重要的工作内容,各单位要多开展集中学习,督促个人自学;市委党校要常年开展干部培训。要高度重视主流文化对党风民风的引领作用,组织开展“全市十佳人民公仆”等评选活动,举办先进事迹报告会,大力宣扬以社会主义荣辱观为主要内容的社会主义文明新风尚,逐步形成以“科学文明、积极向上”为主流的社会舆论氛围,以优秀的文化引领党风、匡扶民风,为党员干部树立正确的价值取向。

2、古语讲“上行则下效”。孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 加强领导干部作风建设,领导机关和领导干部必须以身作则、率先垂范。要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,一级带一级,一级抓一级,做出榜样。各级领导要带头学习,带头深入基层,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,坚持做执行制度的模范和表率。领导干部作风好了,就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转,使广大群众看到领导干部作风建设的实效,从而更加坚定工作干事的信心。

3、健全和完善制度,用制度管人管事。把企业经营管理的理念引入到干部管理机制中,明确责任,奖惩结合,激活干部积极性。一要积极推进政府机构改革,健全干部管理制度,严把干部“入口”关。严格按照以事设岗、按岗定编、依编进人的要求,精简机构设置与人员安排,切实消除当前少数单位干部职责不明、人浮于事的现象。二要大胆改革干部人事制度、奖金福利分配制度,提拔优秀的事业编制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏远乡镇与城区乡镇、乡镇与市直单位、差的市直单位与好的市直单位之间的交流),按照业绩分配奖金福利。三要按照“突出重点、社会公认、便于操作、体现导向”的原则,健全综合绩效考评指标体系。坚持多层次、多渠道、多角度评价,推行干部政绩公示制,增强考核工作透明度。四要注重考评结果的运用,以务实促发展,以实绩论优劣,将考核评价结果作为干部选拔任用、奖励处罚的重要依据,激励和鞭策干部积极工作。

4、运用电子政务和监察现代科技手段规范行政权力运行。大力整合信息资源和建设电子政务系统,加快建立集行政审批、政务公开、经济社会服务、举报投诉、公共资源交易等多种功能的网上综合政务服务平台。进一步完善行政效能电子监察系统,对行政权力网上运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察;抓好电子政务和监察系统向乡(镇、街道)延伸工作,健全完善覆盖全市各政务服务部门的监控网络,全过程视频、音频监督监察对象的服务态度和效率,逐步实现行政监察在网上同步进行。

5、加强监督,从严惩处。定期召开党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,树立自身的良好形象。纪检监察机关要充分运用发展环境监测、明察暗访、受理效能投诉、日常督察、专项效能监察等手段,开展经常性监督检查。要拓宽群众监督渠道,充分发挥人民群众和舆论监督作用,建立健全群众评议评价干部机制,形成促进干部作风建设和优化发展环境的监督合力。各执纪执法部门要充分发挥职能作用,对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起,严查一起,坚决抵制歪风邪气,坚决制止奢侈浪费,坚决查处违法违纪行为。

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篇11:我的春游建议作文800字

全文共 914 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来了,温暖的阳光洒向人间,光秃秃的树枝冒出了新芽,花儿也绽开了笑脸。

我们的班级将举行春游,以前去的地方一点也不好玩,这次我向大家推荐好玩的地方——巨石山。巨石山位于安庆市宜秀区罗岭镇,总面积43平方公里。

巨石山因地球亿万年前火山运动形成特殊形态的巨石地质景观而得名,山中云雾缭绕,巨石千姿百态,道路曲径通幽,四季景色变幻多样,深厚独特的文化底蕴,赋予了巨石山特有的神秘气质。

巨石山因石得名,以石称奇,48峰、36谷、81石、72洞、一串湖心岛、满山白玉兰……相映成趣。这里不仅有奇峰怪石可供揽胜,有深谷奇洞可供探险,更有人文胜迹可供怀古寻踪。明清时期曾因出现过两位状元和三位进士,而有了“五里三进士,隔河两状元”的美誉;曾因出现过杰出书法篆刻家邓石如,现代两弹元勋邓稼先、黄梅戏艺术表演家严凤英而闻名遐迩。

这里还是华东地区规模最大、设施最完备的拓展训练基地,巨石山涵盖溯溪、射箭、划船、真人CS野战等上百个拓展训练项目。

巨石山生态文化旅游区素以奇峰、秀水、神石、幽洞、白玉兰闻名于世,被称为“五绝”。竹林似海,松风如涛,枫叶胜火,更有满山遍野的野生白玉兰,已成为巨石山景区一张闪亮的名片。

美丽的巨石山的怪石最引人注目,有的像猴子,有的像狮子,还有牛郎织女峰、骆驼山,还有我最喜欢的冒险隧道。

让我为你们介绍吧!当你上山的时候,耳边萦绕悦耳的黄梅戏乐曲,你知道吗?这儿是黄梅戏艺术家严凤英的家乡,《天仙配》是她的代表作。在半山腰你会看到巨石上刻着“海枯石烂”,象征着一男一女的石像——牛郎织女,勤劳的牛郎与美丽的织女遥相对望,而我们走的小路就是“银河”了。

踏过银河,我们来到了骆驼山,骆驼山的形状高大威猛,就像浩浩荡荡的骆驼队伍在背着行李在沙漠里穿行,真佩服骆驼不怕苦的精神。

我重点介绍冒险隧道,你进入里面,仿佛就进入了仙境,奇怪的石头布满了整个隧道,在里面你会遇到奇怪的小虫子,美丽的灯光,湿漉漉的石头,怪石嶙峋,你会遇到种种困难……你可不要害怕哦,战胜困难证明你的勇敢哦!

还有,如果你玩累了的话,就可以到万紫千红的草坪上做游戏,捉蝴蝶,去烧烤。

这美丽的巨石山肯定把你迷住了吧!想不想来呀?

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篇12:十三五规划建议有哪些贴近百姓的亮点?

全文共 381 字

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贴近百姓是十三五规划建议的一大亮点,各大媒体也纷纷从这个角度来解读,有的总结出了十三五规划建议的十大民生亮点,有的归纳出大纲领中的小细节,也有的说是十几条硬货,条条与你相关。我们来摘要看看这些“接地气”的内容有哪些?

在降低生活成本、增加百姓收入方面,规划建议提出:开展网络提速降费行动;明显增加低收入劳动者收入,扩大中等收入者比重;实施全民参保计划,基本实现法定人员全覆盖;鼓励普惠性幼儿园发展。

在推动绿色生活、建设生态文明方面,规划建议则提出:整合设立一批国家公园;严厉打击象牙等野生动植物制品非法交易;严禁移植天然大树进城;鼓励自行车等绿色出行;开展反过度包装、反食品浪费、反过度消费行动。

此外,和百姓密切相关的“动作”举不胜举:实施居住证制度;出台渐进式延迟退休年龄政策;推进健康中国建设……这些细节体现出,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

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篇13:保护环境的建议作文

全文共 737 字

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现在的地球破旧不堪,保护地球是我们义不容辞的责任。可是,就有些不但不节约义不容辞的责任。

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮。这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

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篇14:春游的建议作文350字

全文共 385 字

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冬爷爷迈着沉重的步伐离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。我建议大家去南湖公园玩一玩,看一看。去年,我和弟弟去那儿玩,弟弟都不想回家了。

南湖公园景色优美。一条清澈见底的湖水,像一面硕大的银镜;一片竹林,有绿色、深绿、浅绿,好看极了。我在想:如果里面有野兽怎么办?好可怕。不过这是不可能的。那里的芦苇丛是碧绿的,还有一些是嫩绿的。芦苇还有一个名字叫“狗尾巴”。搞笑吧!古木参天,高耸入云的大树,五彩缤纷的花朵在一起争奇斗艳。花朵上面有勤劳的蜜蜂在认真地传播花粉,酿出甜甜蜜蜜的蜂蜜。还有几只美丽可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蝴蝶身上有许多漂亮的图案,像是画在上面似的。湖里的鱼儿、虾儿在自由自在地嘻戏玩耍。

另一边是精彩的游乐场,有各种各样的游戏:摩天轮、旋转木马、海盗船、鬼屋、碰碰车……

听了我的建议,你们是不是心动了?心动不如行动,赶快去看一看,瞧一瞧吧!

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篇15:我的春游建议

全文共 393 字

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同学们,春天正在不知不觉向我们走来,春天,正是植物生长的好季节。春游,我建议去广州的植物园,为什么呢?我的理由如下:

1. 那里的空气清新,不时你会闻到淡淡的花香,让人流连往返。

2. 那里的花多,记得上一年春天,那里的花开非常茂盛,杏花白里透红,桃花红里还掺有一点点黄……真的美丽极了。还有些花已经被春姑娘洒上浓浓的香水了,象夜来香,本来是夜晚才香的,现在早上都香了,真的很神奇。

3. 到那里可以学习很多植物的知识。比如小叶榄仁,一层一层的叶往上长,从不交叉,也不往下垂,那是为什么呢?大自然是多么奇妙,真的忍不住想去探探其中的奥妙。

4. 那里的野外药物多。象断肠草,外表像一朵小荷花叶一样美丽,可你们知道吗?野外很多药草都是有毒的。在植物园里介绍牌上,你可以清楚那些药物的基本知识。

听了我的介绍,你们是否心动呢?呵呵,我还有很多东西没有介绍呢!如果你们想知道的话,就请大家亲自去看看吧。

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篇16:“十三五”规划建议的几大关键词

全文共 1460 字

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在习近平关于十三五规划建议所作的说明中,专门列出需要重点说明的几个问题。我们从中提炼出了几个重要的关键词

第一个关键词是:中高速增长。建议提出,今后5年经济保持中高速增长的目标,这里有一个关键的数字是6.5%。为了确保到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标,未来五年我国经济的年均增长底线是6.5%以上。

为什么中国经济能够保持中高速增长?在昨天召开的新闻发布会上,国家发改委主任徐绍史这样解读:“下一轮经济复苏和增长取决于技术革新和产业革命,这正好和中国创新驱动形成了历史性的交汇,为我们提供了机会窗口。从我们自己看,我们区域发展的空间非常广阔,新型城镇化孕育着巨大市场需求,而且创新驱动的作用日益增强。我们有13亿人口、9亿劳动力、7000多万市场主体,所以中国经济具有巨大发展潜力、韧性和回旋余地,所以我们有决心也有条件保持中高速增长。”

第二个关键词是:城镇化率。建议稿提出,要加快落实中央确定的使1亿左右农民工和其他常住人口在城镇定居落户的目标。这1亿人主要指农村学生升学和参军进入城镇的人口、在城镇就业和居住5年以上和举家迁徙的农业转移人口。

如何提高人口城镇化率?国家发改委主任徐绍史提到两点措施:“一是拓宽入户通道,让有意愿、有能力的农业转移人口在城镇落户。第二个措施,我们要加快“三挂钩”机制,调动城市政府吸纳农业转移人口落户的积极性。“三挂钩”就是财政转移支付与农业转移人口市民化挂钩、城镇建设用新增指标与农业转移人口落户数挂钩、中央基建投资安排与农业转移人口市民化挂钩。”

第三个关键词是:金融风险。习近平说,近来频繁显露的局部风险,特别是近期资本市场的剧烈波动说明,现行监管框架存在着不适应我国金融业发展的体制性矛盾,也再次提醒我们必须通过改革保障金融安全,有效防范系统性风险。

第四个关键词是:绿色发展。习近平说,实行能源和水资源消耗、建设用地等总量和强度双控行动,是一项硬措施。这项工作做好了,既能节约能源和水土资源,从源头上减少污染物排放,也能倒逼经济发展方式转变,提高我国经济发展绿色水平。国家发改委主任徐绍史就此提出了一系列举措:“中国要做的事情,第一个措施是低碳发展,我们要提高非化石能源占比,而且我们也鼓励煤炭的清洁利用,要形成清洁低碳、安全高效的能源体系。第二个措施是节约高效利用资源,强化一些约束性指标管理,从总量和强度两方面来控制。第三个措施是采取市场化的手段进行管理,确定水耗、能耗、地耗的一些标准,同时开展水权、碳排放权的交易。”

另外,关于十三五规划的建议,习近平还着重说明了以下几个问题。

关于脱贫问题。通过实施脱贫攻坚工程,实施精准扶贫、精准脱贫,7017万农村贫困人口脱贫目标是可以实现的。

关于组建一批国家实验室。落实创新驱动发展战略,必须把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位,实施一批关系国家全局和长远的重大科技项目。

关于探索实行耕地轮作休耕制度试点。国家可以根据财力和粮食供求状况,重点在地下水漏斗区、重金属污染区、生态严重退化地区开展试点,安排一定面积的耕地用于休耕,对休耕农民给予必要的粮食或现金补助。

关于实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。扭转环境恶化、提高环境质量是广大人民群众的热切期盼,是“十三五”时期必须高度重视并切实推进的一项重要工作。

关于全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。通过进一步释放生育潜力,减缓人口老龄化压力,增加劳动力供给,促进人口均衡发展。这是站在中华民族长远发展的战略高度促进人口均衡发展的重大举措。

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篇17:兑换建议

全文共 237 字

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本次猴年纪念币发行量达5亿枚之多,投资价值其实并不大。但是生肖币作为传统纪念币,每年都发行,很多市民都有收藏的习惯。同时,把猴年纪念币当做一种特殊的节日礼物送给亲朋好友也是很好的一个选择。

纪念币现场发行当天,承担兑换业务的银行网点肯定开门前就会排起长队,所以有意向兑换的朋友可以提前与可兑换的网点工作人员交流,了解网点兑换数量、开门营业时间等信息,并做好早起兑换的准备。

当然,这次现场发行也还不是最后一次机会,之后还会有第二次现场发行,但是具体时间还需要等待人民银行的通知。

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篇18:苏教八下语文复习建议

全文共 1499 字

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语文要考查的内容分为基础知识、阅读理解、写作三大部分。

一、基础知识中包括:字(音、型、义),词(义、感情色彩、关联词语、近义词),句(排序、背诵默写),文学常识(作家、作品)。在复习过程中要以书为主,每一篇讲读课文复习时都要读三遍,目的是了解课文内容。接下来是复习书后“读一读、写一写”和书下注解的生字、词语,复习时要注意平时容易读错的字音,如:“教诲”中的“诲”,“玲珑剔透”中“剔”的读音。做到每个词都会准确地默写,关于词义的背诵要求在理解的基础上记忆,要背全面、特别不能忘记背后边的,加点字的解释,以及这个词在本文中的意思。如:《春》中关于“酝酿”、“烘托”的解释,有原义也有在文中的解释,有同学在考试中就解释了它们的原义,这显然是错的。因为解释字义、词义不能脱离它所在的语言环境,而是要在释义时做到“字不离词,词不离句,句不离段”。

关于文学常识的复习建议画表格进行归纳,可以从课文、作者、朝代、评价、课文出处,这几方面进行归纳、总结。需要注意的是我们只考重要的作家、作品,在我们一至三单元中要掌握的重要作家是:朱自清、老舍、曹操、白居易、辛弃疾、马致远、王湾。

背诵、默写内容的复习。“诗歌五首”是重点要求默写时一字不差,《论语》、《童趣》也要由会背落实到会默。这次考试背诵、默写内容占十几分希望引起大家的充分重视。

二、阅读理解的考察分为文言文阅读、课内阅读与课外阅读。

文言文阅读该如何复习呢?

首先要落实背诵,在此基础上注意落实书下注解中的实词、通假字、古今异义字。

其次,复习古文翻译,翻译时要做到“字字落实”,也就是在你的翻译一句话时,要做到对句中每个字都准确翻译。而不是翻译出大概意思完事,语文也是科学,而科学需要的是严谨的学风。

对于文章内容、结构、主题的复习以老师上课笔记为主。

课内记叙文的复习,以讲读课文为主,复习时一定要读课文三遍,只有在熟悉课文内容的基础上,才能更好地理解课文。复习时要搞清楚文章的结构、中心、写法、以老师的课堂笔记、和你语文书上的标画记录为主。

课外阅读要掌握正确的阅读方法。拿到文章至少读三遍,第一遍通读,整体感知,看文章“写了什么”,第二遍边读边琢磨“文章要说明什么,中心是什么”,第三遍思考“文章是怎么写的”,三遍后基本做到对文章心中有数再做题。

做题时审题是关键,要明确题干“问了几问,让我答几点?”“到哪里去找答案?”以及答题要求是什么,如:让你用原文答就不可用自己的话进行展开。也就是明确题目对你答案的要求。

答题时的技巧是“还原法”和“找答案法”。“还原法”针对于考察文中的某句话就要把它“还原”到文中去,也就是把句子放到它所在的语言环境中去理解它。“找答案法”就是相信每一道题的答案都能在文中找出来,如何找就在还原处的前后找,实际上还是要求你在语境中细作品位。当然,找到后不能原样照搬抄在答案上,要根据题目要求,进行语言加工使它更符合答案的要求。这些阅读技巧还要在今后的练习中才能逐渐掌握,以后大家做的题越多体会就越深,我们还会总结出更多的方法。在这里老师想在提醒一句:你切不可不读文、不审题就做题,切不可凭主观猜测来答题。

三、关于作文也谈几点:

(1)注意审清题目要求,做到不跑题。

(2)叙事要完整,条理要清晰,注意详略,和中心关系大的事件要详写,其余略写。

(3)要有中心,让人读后明白你要表达、说明什么。

(4)选材新颖,有积极意义。

(5)有真情实感,记住“要想感动别人,首先要先感动自己”要写能打动自己的材料,才能感动别人,才能做到真情动人。

(6)注意书写规范:符合字数要求,字迹工整、尽量少涂改,涂改时用修改符号。写完后认真检查,减少错别字和病句。

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篇19:给教师的建议读后感精选

全文共 1712 字

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最近正好有机会拜读了苏霍姆林斯基的《给教师建议》静下心来细细品位,在那些朴实无华的文字背后蕴涵的是如涓涓细流般的教学理念和反思。我是第一次承担一、二年级的教学任务,之前我一直认为现在的一、二年级学生在学习上不会存在太大的问题,有良好的学前教育和家庭教育作后盾,学生的学习应该是得心应手的,但是短短的两个月的时间已经彻底改变了我一有的想法,学生的基础差异之大、反应速度之大都是令我惊讶的。有时候我甚至在怀疑自己的教学能力是否出现了问题。就在这时候我接触到了这本书,里面有关介绍儿童特点和后进生的文章对我启发很大,看了后确有豁然开朗的感觉。

书88至94页中作者给教一年级的老师提出了一些建议,还提出了要研究孩子们的思维特点。苏霍姆林斯基提到,医生在对病人进行治疗的时候,首先是细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗。一个人的思维有两种类型:一种是逻辑思维,一种是形象思维。这两种思维是客观存在的,那么我们的学生对学科的偏好也是情理之中的,作为老师首先应该承认这种差异,尊重这种差异,只有这样才能平静地接受他们的一些“落后”。但是更重要更需要我们花时间去做的是,怎样平衡学生这种片面的发展。在教学过程中也应当深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展、情感发展和道德发展的情况,找出他们在学习上感到困难的原因。

或许我们可以从以下几个方面尝试去努力:

一、教会他们阅读。国家教育总督柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”有经验的生物、物理、化学、数学教师,在讲课的时候,好象只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意的留下来讲,学生看见了越过必修的大纲教材的可能性,到浩瀚的知识海洋中去游泳的前景激励着他—青少年一心想要读那些书,这也就是阅读的兴趣。是啊,这段话发人深省,让我从中领悟到如何培养学生的阅读兴趣。 作为一名数学老师,也可以为学生提供一些阅读的空间,让学生通过上网或从课外书籍中寻找阅读一些与数学有关的资料、背景;在课堂学习中也要选取适当的时机让学生自主阅读课本,提高自学能力,这也是一种学习的能力的培养。

二、要教会他们思考。很多学习上存在困难的学生是因为不愿意动脑筋,将学习当成一件苦差使。 “无论一个儿童感到如何困难,他都应当学会思考。应当使书籍成为他的欢乐的源泉。语言应当进入他的精神世界,成为他个人的财富。”学习落后的儿童,我们在帮助他们时,不是直接给予他答案,而是一步步引导他去自己寻求答案,使他学会思考。作为老师,要给他们提供一些思考上的帮助,创造一些思考上的“楼梯”,设计一些有梯度的问题。

三、珍视他们的好奇心。人的思维是从疑问开始的,我们要特别珍视儿童在成长过程中对事物所具有的好奇心,“好奇心的根源,就在于我们成年人不断地把物品、事物、现象展示在儿童面前,我们在儿童面前展示的物品、事物和现象越多,他应付产生越来越多的疑问,他就越加感到惊奇和高兴。”

四、给于他们学习的自信。孩子的心理是敏感而脆弱的,有时候一个无意的动作就会给他们的心灵烙上深刻的烙印,一句简单的表扬都会在他们的心理激起层层涟漪。以前班上有个学习很困难的小女孩,就因为我让她每天帮我收作业本从此数学课就成了她最盼望上的课了,她和妈妈的交流更是震撼了我的心灵,她说从一年级到五年级了,这是她第一次有机会帮老师做事情。看着她每天那么负责地收着作业、上课时那么端正地坐着、那么认真地听着,我的心里真有些说不出的滋味,这个柔弱的小女孩用她的天真、执著触碰着我心灵最柔软的角落,我开始思考是什么让我变得冷漠?是我自己还是这个繁杂的社会?我是否能坚守住这片柔软的角落?让我们努力地去做吧:在批评时注意点方式方法,在责问时多点耐心倾听,多给他们学习的信心!

那么是不是做到了上面这些就一定能使学习困难的学生学习变得好起呢,不一定吧,应该说,一个孩子的变化远不像我们想象得那么快,它需要时间的考验,需要我们教育者以极大的耐心去浇灌这些刚刚萌醒的智慧的幼苗。多点耐心、多点希望!

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篇20:我的建议

全文共 651 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,冬爷爷恋恋不舍地离开了人间,春姑娘悄无声息地来到了这儿。她是位魔法师,世界的每个角落都被她的魔法笼罩了,万物毕恭毕敬地迎接春姑娘的到来。我建议大家到尚湖一游。请听我的细细到来吧!

走进尚湖,你会看到水平如镜,硕大无朋的湖面,一阵微风轻轻地掠过湖面,顿时碧波荡漾,丝丝波纹如同生命的年轮,迎来了又一个春日。在水中可以看见碧绿如茵的水草,随着水的节奏摇摆。小鱼儿在水中穿梭、嬉戏,其乐融融。和尚湖相映衬的是虞山。在远处,虞山如一条沉睡的龙,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,如诗如画。湖水里倒映着红桃绿柳、蓝天白云、青山碧岭如同大画家的作品一般,这美景怎能不令人陶醉呢?

尚湖的水美,花更美。在这百花怒放的三月中,当然少不了国色天香的牡丹啦!大片大片的牡丹争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪。形态各异,每一朵牡丹都是一位模特,摆出不一样的造型,有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。有的才展开了两三片花瓣,宛如一位羞涩的少女,呈现出一片红晕,偷窥这美好的世界。有的全展开了,露出娇容。在微风的指导下,牡丹如同婀娜多娇的少女展现着自己曼妙的身姿,小草破土而出,羡慕地看着牡丹。牡丹迎风倾吐,让风婆婆把它那迷人的香气带到远方,到处弥漫着沁人心脾的香气,游客们闻到了,立刻会觉得心旷神怡,久久不愿离去。

对了,这儿有一座欢乐岛,里面有许多游乐设施,如:碰碰船、太空漫步、卡丁车、超级秋千等等,让你意犹未尽。

心动不如行动,听了我的建议,介绍快来吧,好机会不再错过!

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