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作文小插曲初一【汇集20篇】

开学了,如何写关于开学典礼的作文来迎接新学期的到来呢?以下是小编收集的关于《开学典礼作文》,仅供大家阅读参考!

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有关奔跑初一

全文共 856 字

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秋风萧瑟,我半倚在树干上,仰头数着一只只南飞的大雁。这是自然规律,大雁年复一年地为寻找心中的天堂不断飞翔,那我呢?我的目标在哪里?我何时才能长大?眼前的场景渐渐虚幻,我第一次为自已的未来迷茫。

这个地方,我不陌生。开学初的军训,烈日如强锤击得我们东倒西歪。身后传来教官的声声喝令,伴随着的便是一张张稚嫩却因劳累而扭曲的脸。那个紧闭双眼,大口喘气的是我吧?如同一个快溺水的人无力地挣扎。炎热干灼的回忆,着实痛苦。

场景一换,耳畔便响起了清亮的哨声。那是长跑考试的最后50米。跑道上的我似乎高了些,脚步凌乱却异常坚定。一个个拼劲全力、一个个冲线、一个个累得大喘粗气,伴随着重重的脚步声,我们倔强地冲过了终点。

继续。眼前的我意气风发,脸上也添了几分成熟与自信。人声鼎沸的运动场上,田径比赛格外引人注目。这个成绩不会影响我什么,但我却比任何时刻都认真。望着一旁呐喊助威的同学,身边神色紧张的对手,我突然有一种自豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那,我第一个冲出了起跑线。

奔跑,都是奔跑。我分散的思维就这样殊途同归。眼前渐渐浮现三个奔跑着的身影,从满腹怨言到坚定倔强到自信自豪。三个相同却又不一样的我慢慢重合。突然,“我”的身边出现了许多身影,不同的外貌,神情却是惊人得相似。我的同学们,互相扶持一同成长的我们。屋顶的天空是我们的,放学后夕阳也都是我们的,我们忘记了所有的伤心和烦恼,只在操场上纯粹地奔跑。

过去,我们为不被训斥而跑;为成绩而跑;为荣誉而跑,那未来呢?我们还会这样不顾一切地奔跑吗?

一定会!成长,就是不断奔跑,长大,就是那似乎遥不可及的终点。我们在迷茫中奔跑,在阻碍中奔跑,在困境中奔跑,向着终点不断奔跑。那我们长大了吗?没有。长大不过是相对性的,如同终点也可以是起点。但我们可以奔跑,如同追赶地平线一般追赶我们的“长大”。努力成长,不断挑战自己,超越自己,这才是属于我们的长大。

秋风习习,送来阵阵凉爽。抬头看,盘旋着的大雁不知何时已离去。它们这是去寻找它们的目的地,而我——我的嘴角不觉勾起弧度,也继续奔跑吧。

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篇1:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 409 字

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任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”

没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”

后来在仙人的帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。

这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!

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篇2:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 730 字

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假期里,我在网上找了一本鲁迅的《朝夕拾》,原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时,衍太太却让他们比赛谁吃得多,并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰,变卖成钱给自己买东西,我感到衍太太心术不正,心灵不纯洁,怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学的一颗璀璨明珠。

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篇3:关于窗外的风景初一

全文共 924 字

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但我终究做不了青蛙,也没有这么喜欢的古井。于是,我爱上了东边的窗台和窗外的风景

窗外有一座小竹山,很挺拔,温顺地坐在那里。山上的竹枝摇曳,给她娴静迷人的气质增添了一点魅力。记得在这个房子里打下基石的时候,我曾经以设计师的姿态对父亲说:“我要靠着竹山的房间,用线把南竹的枝桠拿到我的窗前,成为窗帘。一定很美!”还记得爸爸答应我做这个竹帘,我还没拿到。看着父亲整天早出晚归的疲惫身影,我决定不说话了。就在梦里,我会听到窗外竹叶的低语。

东山窗外微风习习,萨沙武贾西奇低语入梦。

东窗外的风景很安静,不像经常呼啸而过客厅窗户的嘈杂的汽车。它总能让我年轻浮躁的心平静下来,细细聆听后山泉水中“丁咚”的旋律,凝视空中的昆虫,无忧无虑地翩翩起舞,有时还能欣赏到雨下时玻璃做的鼓奏出的不知名的音乐。

在这个春天,我总是推开玻璃,让房间充满大自然的气息。妈妈说每年这个时候到处都是虫子,不要乱开门窗。相反,我高兴地拍着手说:“正好!我要看蝴蝶跳舞,让小昆虫和我一起睡!”有一天,我在整理衣服的时候,发现衣服上有一条毛毛虫,让我毛骨悚然,吓得我大叫。我妈迷茫的跑上楼,看到了我的狼狈,看到了毛毛虫。她无奈地说:“你只适合活在幻想里。”

活在幻想中?要是这样就好了,我在现实和幻想的边缘徘徊,在爱情和痛苦的边缘挣扎。

星夜里,我静静地坐在窗前,看着窗外漆黑的夜幕。它就像一个无底的深渊,神秘而可怕。我知道,此时,时间正舞动着翅膀,在未知的时候迅速溜走。昨天,我沉浸在沮丧的冬天的悲伤中。今天,草长了,莺飞了。明天呢?我不确定。时间是一个神秘而狡猾的家伙。

闲暇时,我总是趴在窗前,还幻想着我的竹叶窗帘和美丽的蝴蝶,还傻傻地想着,我生日那天,朋友送了我1001只纸鸽,然后我把它们一只一只地挂在窗前,那会是一幅美丽的“纸鸽窗帘”。风一吹,他们就随着风铃清脆的旋律起舞。

我真的想在这个迷人的地方呆一辈子,永远不离开。但我妈不高兴了,轻轻骂了我一句:“你看看你,老窝在家,像井底之蛙,出去走走,透透气。”哦,终于有人说我长得像青蛙了。我真的很了解我妈妈。我甚至知道我梦想成为一只青蛙。

外面有什么好看的?灰尘和噪音很烦人!只有这扇属于我的窗和窗外的风景才是我灵魂的居所。虽然小,但是很美。

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篇4:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 634 字

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在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难。就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁滨逊身陷孤岛更是他所不曾预测的!

或许从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是,小路的尽头则可能是一片灿烂的花海。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福会来到你身边。鲁滨逊身陷孤岛26年以后重返故里不就是证明吗?

或许从你出生的那一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远帮你铺路的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己铺路。鲁滨逊身陷孤岛26年,这期间又会有谁来帮他呢?还不是全靠他自己吗?

挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了苦难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊‘让暴风雨来得更猛烈些吧!’而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来,鲁滨逊在困难面前是强者,不是吗?他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在他面前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢,只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨逊呢?

其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁滨逊如果不能享受着一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。

让我们像鲁滨逊那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧!

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篇5:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 756 字

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我此时正拿着《朝夕拾》这本书回味着,它依稀带我回到了民国时代。我站在喧闹的街上,突然一辆马车从我身边飞驰而过,泥水溅了我一身。哎!那不是陈莲河先生吗?满脸的“义正词严”,听说现在正与西医搏斗呢!看到他的人,脸色却各自不同。有的充满敬畏,有的怀恨在心,有的却羡慕他的名利与地位。

继续往前走,看到了那“精明”的衍太太,她已是祖母了,看着小孙儿和人家孩子比赛打旋子,眼看要输,衍太太一记“绣花腿”把别人家孩子的旋子给钩倒了。由于没法分辨,只好平局。衍太太太好强了,要她的孙儿输,她总是不肯的。

到了一家酒店。我准备歇歇脚,却发现了孔乙己正在店里喝酒,身上仍旧穿着破旧不堪的长衫。掌柜和“短衫”都在笑他,他正红着脸,说着一堆让人听不懂的话为自己辩解。孔乙己还没为自己辩解完,孩童们便一拥缠上了他,争着要吃茴香豆。他只得给了几颗,又怕自己喝酒时不够,显得好无奈。

继续前行,终于到达了目的地——三味书屋。我悄悄走进去看,寿镜吾正捧着古书摇头晃脑地读得如醉如痴。孩子们却在描图画,玩捉来的蚂蚱,弄得课堂好不热闹。孩子们的吵闹声终于打断了先生读书,先生发现了自己的学生竟然在课堂上调皮捣蛋而不好好读圣贤书,他怒斥着吹须瞪眼,调皮的孩子们这才回到座位上装模作样开始读书……

《朝花夕拾》这本书带我遨游了鲁迅先生整个的精神世界。让我看到了许多从清朝到民国期间的事情。犹如亲眼目睹了社会的各种黑暗:邪恶势力压迫“低等人”,还有因千年封建思想的熏染而被禁锢的人们,也看到了知识分子为中国的存亡而做出的贡献和牺牲。我深深感受到了近代人民的痛苦和自己生活的幸福。这使我深刻意识到只有祖国富强了,人民才能有安定的幸福生活。

鲁迅先生的这本书同时激励我们:一定要为中华之崛起而读书,只有这样才能让祖国富有强大,祖国才能永远在世界之林屹立于不败之地!

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篇6:初一的校园日记怎么写

全文共 654 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

没记性的我

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

胆小的我

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

狼狈的我

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇7:初一我的生活日记

全文共 705 字

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我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。

当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的.光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。

记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!

不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。

但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。

其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!

我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!

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篇8:初一我的烦恼作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼便是额头上的痘痘。

哎!原来我的皮肤光洁无瑕,没有一点儿斑痕,可谓是冰清玉洁。一些讨厌的痘痘君在四年级的一个清晨,悄然无息地爬上了我的面孔。

那天清晨,我正站在镜子前欣赏我那貌美如花、晶莹剔透的脸时,突然发现光洁的额头上长了几个高高凸起的白色痘痘。嗯?这些痘痘是怎么回事?一定是我刚睡醒看花了,我使劲眨了眨眼睛,再睁开眼睛一看。妈呀!怎么还在?我又伸出手去摸了摸脸上的痘痘。什么!这些痘痘们竟然真的爬上了我完美无瑕的脸上。顿时我的大脑一片空白,心想如果这些痘痘被同学们看见了一定会笑话我的,如果这些痘痘被妈妈看到了,又会怎么样呢?

我决定了,我要消灭它们!

我站在镜子前,伸出双手,用食指摸出最大的痘痘,并对痘痘发出连环攻击。终于,一粒非常小的脂肪粒破痘而出,哈哈!痘痘永远斗不过我!我把头伸到镜子前,准备攻击下一个痘痘时,突然发现刚刚被我攻破的痘痘流出了鲜血,于是急忙将消毒水涂在伤口上。嘶!真疼,早知道会这样,我就不会挤它了。

挤它不行,我就把它给洗掉!

我准备了一大堆洗面奶,照着镜子,不停地洗来洗去,都洗掉皮了,也不见有一个痘痘消失,哎!又失败了。没办法,只能顶着痘痘去上学了,这感觉真不好受,又过了一段时间,痘痘们终于消下去了,真的太棒了,可是第二天又爬上了脸庞。它们的生命力可真顽强,还真是野火烧不尽,春风吹又生啊!痘痘,你什么时候才能离开呢!

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篇9:有关梅花初一

全文共 413 字

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人们都说,梅花虽然外表柔弱、娇小,可内心是坚强的。可是梅花是在冬季开放的。愈是寒冷,愈是风欺雪压,她开得愈精神、愈秀气,她是最有灵魂、最有骨气的!

我是一株梅花,我是一株坚强的梅花!

春天,春回大地,春暖花开。我的伙伴们都醒过来了,只有我孤单地躲在梅树上,阳光给地球披上了金亮的轻纱。我多么想张开双臂热情地拥抱它……可是,我只能默默地吸收着它的营养。

在骄阳似火的夏天,火辣辣地太阳光烤着大地,我静静地,静静地看着它们。如果我能和它们一起去玩耍,该多好呀!

秋天来到了,我努力地从树妈妈的怀抱里钻出来。啊!新鲜的空气,可爱的小鸟,还有凉爽的风都来为我庆贺……

银装素裹的冬天,花儿们都沉睡了。我却长出片片花瓣,雪白的大地上,再加上一朵鲜红的梅花,真美呀!这时,一位小女孩走了过来,她看到了我,她惊讶地叫起来:“啊,好美丽的花儿呀!”

我庆幸,我自豪,因为我是一朵傲雪的梅花。我与其他的花儿不同,他们都是需要保护的,而我,是一朵坚强的梅花。

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篇10:初一我的烦恼作文600字

全文共 638 字

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在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多,作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会,正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午,放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好,被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误,爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手,把我举过头顶,我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中,像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢,他把我带到游乐场,坐在摩天轮。从上面吹泡泡,七彩的泡泡在天空中飞着,把烦恼统统带走,现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子,将它打开时,我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了,当初,我是个爸爸捧在怀里的“小公主”,以前的哭眼泪是甜的,但现在哭的眼泪是苦的,让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧,也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了,他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门,来到了爸爸身边,向他保证,下一次考试一定会考好,绝对不会考砸。可父亲变了个样说:“没事的,我相信你一定能考好,之前是我不对。应该给你的是鼓励,而不应该去责骂你,我没当好父亲的责任。”听了这一番话,我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了,原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了,爸爸也更懂我了。

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篇11:关于童心初一

全文共 859 字

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站在长安街上的一座过街天桥上。晚上,由冷冷的风吹过,我目视着远处那一片灯火,期待着朵朵灿烂的焰花绽放。

看了看表,时针已经指过了8,桥上的人越来越多。有老人,有孩子,又带着专业摄影器材的,也有像我这样,把烟花刻录在心上的。风很凉,有的人受不了寒冷,离开了。在我耳边,确实那群孩子的声音,叫着,喊着。

也许过了很久,身边突然有一个孩子叫了起来,“看,那边有烟花!”。桥上一下子沸腾了,相机、手机一下子全向着一个方向,可是等了不久,大家又恢复了原样。原来,什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了,烟花应该放完了。”于是,又有许多人不见了,耳边却还是那群孩子的声音,叫着,闹着。

孩子的家长们有些不耐烦了,可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花,有烟花!”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了,注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来,有的发着短信,有的聊着什么,离我最近的小女孩去叫她妈妈,把妈妈拉来这边,她让她妈妈顺着她指的方向看,女人一抬眼,看到烟花后对孩子说:嗯,你好好看吧。接着又去做原来的事情,耳边是孩子的叫声,闹声。远处是朵朵绽放的烟花,忽然一阵冷冷的风吹过,我但到那些家长们自己忙自己的事,就像这冷冷的,沉默的夜晚。

可是,我明明看到那个女孩的妈妈,在目光触碰到朵朵的绚烂时,脸上闪过了一种兴奋,一种喜悦,但是,那只是闪过,一闪后就成了冷淡。

在书里,看到过不少有关孩童的描述;他们有一颗纯真的心,就像水一样单纯,永远对生活有一种热度,留心每一个细节,真实,没有任何的掩饰…。有多少人,羡慕孩子,羡慕他们的可爱,他们的真实。

其实,每一个人的心都是那一颗童心,看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过,我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长,墙壁越厚。渐渐的,忘了,忘了在那铜墙铁壁后面,还有那样一颗纯真的童心,只有在不经意间,让心出来而后又回到其中。

因为那一堵墙壁的伪装,生命失掉了本应绚丽的色彩,因为它的伪装,失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己,也把自由还给那颗禁锢的童心。

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篇12:初二插曲的作文600字

全文共 640 字

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周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。

我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。

我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。

那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……

这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。

我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。

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篇13:初一开学日记自我介绍

全文共 927 字

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我叫___,今年_岁,是________学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为__年度和__年度鼓楼区“学习之星”,获得__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

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篇14:初一表述新学期开学的日记范本

全文共 503 字

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这个星期,是开学的第一周。 This week is the first week of school.

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。

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篇15:初一精彩生活日记

全文共 368 字

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7。12早上我和姑姑一起去游莲花山,刚到那时下起了小雨,我想可能登不了山了,这可怎么办!正在这时雨停了,我们赶紧买票进去了。

刚进门是一长廊,上面挂满了各式各样的风玲,漂亮极了,风一吹发出嘀嘀咕咕的响声。我们穿过长廊,到大雄宝殿跪拜了佛祖,然后继续前行。走到不远处就到了子母泉,泉水从山涧流出,水特别凉,像刚从冰箱取出一样。我们在此休息了一会并接了几瓶水以供路上饮用。我们带上水继续出发,到了大约800米处,姑姑和弟弟说太累了,让我和哥哥一起上去,她们在这等着,其实这时我也感觉很累,但是我想我不能半途而废,咬紧牙关也要坚持到底,于是我和哥哥继续往上爬。不一会功夫我们就登到了山顶。往下望去,重重叠叠的山峰,美丽的漂流水道……

此次登山对我来说意义非常大,不但锻炼了我的意志力也增强了吃苦耐劳的精神,以后我要多参加这样的活动,不断提高自己!

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篇16:初一傅雷家书读后感

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烽火连三月,家书抵万金,书信作为亲人之间的联系方式传达着浓浓的爱意,父母永远重复的话语,字字透露出对孩子的牵挂和想念之情。

悠悠父子情!

家书中父母谆谆教诲,无微不至,对孩子的爱尽表言中。

《傅雷家书》是由傅家的185封家书组成,大部分是爸爸傅雷和他的夫人写给远在西方国家的儿子傅聪的信。爸爸傅雷是一个博学,正直的人,年轻时脾气有些暴躁,但是富有个性。母亲朱梅馥是一个有东方文化素养,又经过西方文化洗礼,是一个温柔善良端庄的女性。

傅聪在异国生活,从爸爸写的这些书信中吸取了丰富的知识。爸爸傅雷在书信中常常给他指导和鼓励。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。

傅雷,一位拥有智慧的爸爸,对亲人与国家总是有着无私的热爱,艺术的人生,智慧的人生,却是一个极普通的爸爸,对孩子的爱,总是不能得掩饰住的,字里行间满口都是亲爱的孩子,对在外的孩子的问候,不时的提醒,对于身在国外的儿子,既是自豪,又时想念,无论是病痛,还是子午夜时,都要以书信的方式与儿子取得联系,以表达自己无比的担心与关心。

亲人的书信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的儿子总是那么成功,受人欢迎,并且娶了一个温柔善解人意的好妻子,孩子与父母真诚的交流,让人倍感欣慰。

傅雷夫妇作为中国家庭的典范,对孩子的教育呕心沥血,苦心孤诣, 倾其全能,的确令人敬佩。这本《傅雷家书》让我懂得了很多很多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。

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篇17:人人出彩技能强国初一

全文共 696 字

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从一个软弱无能的“东亚病夫”发展到繁荣昌盛的强国,中国用几十年的时间向世界证明了自己的实力。各种高科技的事物层出不穷地出现在我们的生活中,比如:支付宝、无人售货机、无人超市、高清摄像头、机器人等等,让我们的生活变得更加丰富多彩、便利快捷。

我的爸爸是一名技术工程师,他现在所研发的科技产品可应用于无人售货机。爸爸告诉我,无人售货机就是通过人脸识别支付和物体识别。这个程序需要经过无数次的调试和反复测验才能取得最终的成功。如果一个微小的差错,就有可能导致产品出问题,无法进行人脸或物体识别,机器就会乱扣费,造成他人的经济损失。

另外,我的爸爸研发的另一科学技术也可应用于高清摄像头。高清摄像头需要多种技术支持的,比如:集成电路技术、嵌入式技术、软件、电子技术、图像处理技术等等。高清摄像头是由光折射到另一个物体上,再折射到感应单元。感应单元经过处理,可以形成模拟数据,再经过多种处理,将模拟数据又转化成数字数据,最后形成我们肉眼能看得到的图像。

虽然我们国家现在的科技发展迅速,但爸爸告诉我,目前大部分高科技产品的核心技术还是掌握在美国、日本、英国等发达国家手中。因此,我们要先学习这些国家的核心技术,在他们的基础上,研发出更高、更强的科学技术。

听完爸爸介绍的这些高科技产品,我十分震撼:原来我的爸爸这么厉害呀!原来我们国家的科技现在这么发达,能研发出这么多我前所未闻的高科技产品。我心想:爸爸都这么努力地为祖国做贡献,那我也应该从现在就开始更加努力学习,掌握更多的知识,相信将来的我一定能实现当发明家的梦想,并且发明出更多高科技产品,造福于人类,为我们的祖国添砖加瓦,增添一份精彩,实现科技强国梦!

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篇18:初一作文600字学会了理解

全文共 1167 字

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妈妈曾经对我说:“数学题是死的,做题者却是活的,你没必要对题发脾气,而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识,深入理解了知识并应用于题中,无论题有多难你都可以简单地做出答案,甚至由此延伸出多种方法,举一反三。而这所需要的时间也许是一天,也许是几个月,甚至十几年。总之,理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "

一开始我并不懂妈妈的话,觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。

到了上初中,我才发现,原来小学时死记硬背的数学知识,在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是,我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识,伸伸懒腰,晃晃脑袋,不会提笔忘字,而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现,更加微妙的是,当我费尽心思,最终终于证明出了一道难题后,是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。

更令我快乐的是,我终于理解了母亲的话。Yes,理解万岁!从此,我找到了理解的钥匙,打开了数学的智慧大门,数学成绩也是突飞猛进。

如今,我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛,譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°,还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数,也不是负数,说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位,而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。

感谢我的母亲,在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔,理解了数学题,理解了生活真谛,更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解,的确是一种慢慢的过程!

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篇19:初一给老师的一封信

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敬爱的老师

您好!在这个寒假中,相您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。

廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。

上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。

我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!

老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!

祝你身体健康!

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篇20:骆驼祥子初一学生个人读后感

全文共 654 字

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在我国现代诸多知名作家,像老舍先生这样以平民出身而跻身文坛的是为数不多的,这两天我看了老舍先生成名作:《骆驼祥子》1899年2月3日老舍出生在北京(现小洋家胡同)他家是一个满族贫民家庭。原名舒庆春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽让清王朝奄奄一息了,母亲的勤俭和坚毅给了老舍他最初的教育老舍出生在大杂院里,也是在那里长大的。对那里的下层人民他们的生活状况、人生态度,他们的喜好的娱乐形式,对老舍产生了最原始的影响。

有了他创作的生活基础和平民化的艺术的倾向。可是,老舍并没有走上创作之路,因为交不起学费,他考上了免费的北京师范大学,毕业后在小学当校长,尽职尽责,就在这里五四运动爆发了!“五四”给了老舍非常大的震撼。他改变了生活道路,辞去工作1924年赴英国任教,从1925年他写第一部作品老张的哲学,近半个世纪大家授予他“人民艺术家”的称号。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青岛写成。《骆驼祥子》的成功会首先在于它人物的成功。在中国现代文学,胡适、刘半农、鲁迅等作家都不同侧面写人力马车,但他们是以一个居高临下的观察和评价,而老舍是从细节的直面观察车夫的生活的。老舍笔下的祥子来自乡下,带着中国农村破败气息来的,也带着这农民的质朴和固执。老舍写的文章大多数是幽默文章,但骆驼祥子却是一个悲剧。走下坡路。由这些人物构成了整个社会的大悲剧。当我看完之后才知道,祥子所期待的生活没人能实现。老舍先生的这部著作,让我们看到了解放前生活在社会底层的穷苦中国人的悲惨状况,也听到了来自他们内心的渴望:幸福、平等。

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