0

四年级语文四单元作文我和孙悟空过一天(汇总20篇)

语文中包括生活的哲理,而生活中的语文也是无处不在的。以下是“一堂语文课作文”,希望能够帮助的到您!

浏览

3000

作文

820

六年级语文下册第一单元作文500字

全文共 388 字

+ 加入清单

记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。

我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书_450字

全文共 481 字

+ 加入清单

失望的回到家,放下书包。然后,脑海里重播着书店老板那“阴森”的笑容,“哎,不巧,那最后一本书刚刚被卖了哦。”

可悲矣,苦苦等了一个月,换来的却是更苦的笑容。

弟弟回到家,却是一副更苦的样子。“天啊,买不到书,那我上期的奖到底中没啊。”

我在暗中暗笑,嘿,这小子,看来也和我一样“相思苦”哦。我忍不住笑起来。

姐姐突然放下手中的报纸,问,“哦,对了。我叫你给我买的书你到底给我买了没有啊?”我立即停止大笑,一副严肃的样子说,“阿sir,苦我也,书没了。”姐姐一听,哭丧着脸,“掌柜的(就是我老姐的妈妈)昨天给我银子就是叫我买的呵,你瞧,书卖完了,掌柜的准认为我贪污了呢。”说着,比窦娥怨还怨。

突然,一大妈的声音从远处飘来,“我家娃娃就喜欢看课堂内外,瞧,这终于进货了。”

我们三一听,飞也似地溜了。

跑到书店,我们再也不管什么风度了,“啪”的一拍桌子,“大爷,我们都要课堂内外!!!!”

我清晰的看见大爷的眼镜下跌了5cm。

我们捧着这天书一样宝贵的杂志,一路上连蹦带跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地问,“这什么书啊?”

我弟弟小心地凑到她面前,一副神秘的样子,说,“地球人都知道。”

展开阅读全文

篇2:人教版四年级下册第八单元作文:向你推荐一本书600字

全文共 627 字

+ 加入清单

《保卫延安》,是现代作家杜鹏程在1954年发表的一部小说。小说描写出了一幅真正动人的革命战争的图画,成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动历史。小说还第一次塑造了彭德怀将军的形象。

当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇《保卫延安》,被誉为“英雄史诗”。小说以宏大的规模,磅礴的气势,出色地反映了解放战争中着名的延安保卫战,在我们眼前重现了真实、壮丽的人民战争历史画卷。

小说围绕西北战场我军正规部队与千倍与我军的敌人浴血奋战,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线,艺术地概括了我军由战略防御转入战略反攻的历史性进程。小说所描写的人民战争的场面,规模宏大,头绪纷繁,从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活,大大小小战斗的组织和进行,以及根据地人民和游击队的斗争,都有真实、正面的描写。小小说没有讳视当时严峻的斗争形势,没有回避敌强我弱下战争的激烈和空前绝后的残酷,真实地反映出了战争的情形。

小说还深刻地揭示了这场战争之所以能取得胜利的跟本原因:党中央,毛主席对整个战局的正确分析和英明决策,彭德怀司令员的正确部署和指挥,我军将士从高级指挥员到普通战士为誓死保卫党中央而浴血奋战,因为有了这些,战争才会胜利。

家喻户晓的影视作品《保卫延安》就是由这本同名小说改编而成的。小说由始至终都洋溢着热情和高昂,能使读者感受到人民战争有无坚不摧、无往不胜的巨大威力。这也是导演柴宏南为什么要选择这个作品进行拍摄的重要原因之一。

展开阅读全文

篇3:写春节的语文作文小学四年级

全文共 519 字

+ 加入清单

阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年。在广东,每逢过年,必去的就是花市了。

除夕,我们吃过团圆饭后,来到附近的社区花市。买花的眼里看着花,里说着花,手里举着花,肩扛着花;不买花的则把手拿七彩球的小孩高高举起,那“行花街”的流仿佛一道奇特的花流,在花市舞动、游走,何其美妙,又何其壮观!说是花市,不如说是花展。因为花市中摆满了各种各样的鲜花。宛如一群美丽的少女换上了华丽的服装。这里有桃花、水仙、小柑橘树……走了一会,妈妈便看到了心仪的勿忘我。勿忘我株形柔美,茎枝纤细,叶片的形状很像柳树的叶子,无数朵小蓝花开满茎顶部的每个小枝,花瓣的蓝色仿佛是由天空的颜色染成的让人充满无限遐想。花朵中央有一圈黄色心蕊色彩搭配非常和谐。不久后,妈妈就挑好了一大把。又徘徊了一阵,爸爸也看中了一盆兰花,这是一种风格独异的花卉,花色淡雅,香气清而不浊,花姿端庄隽秀,刚柔兼备,姿态优美,也像是一件活的艺术品。爸爸说,人们把兰花比作君子,象征高洁清雅。

社区花市依然热闹不减,通响整晌,令人心生余味。买完花后,和父母离开花市,心里满是不舍。不愧是“花市朝朝一方,目五灿行。筠篮卖入重城去,分作千家绣阁香。”但愿来年也能让我再行一次花市,足矣。

展开阅读全文

篇4:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 389 字

+ 加入清单

有句诗说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母爱像是一丝阳光,照亮着我的前方。

记得有一次,晚上下着倾盆大雨,狂风哗哗地吹,天空一片朦胧。忽然我肚子疼了起来,我在床上一个又一个打滚,爸爸也在温州,妈妈连忙拿了一块温毛巾放在我的头上,又去烧了生姜水,不过没什么用,妈妈着急的把我送到医院里,妈妈的衣服湿了,而且满头大汗了,给我挂了急诊,虽然我的情绪缓和下来了,但是妈妈非常担心我,他用衣服把我搂起来抱在怀里。我霎时感到了一股强大的母爱。渐渐地我睡着了,当我醒来时,妈妈的眼睛里有一条条的血丝,我问妈妈:你怎么啦?妈妈说:没事,你的身体已经好了,我们回家吧!我不知不觉地潸然泪下。

母爱是温暖的阳光,奉献着七彩光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长;母爱是无限的宇宙,任儿女自由翱翔。一生过于漫长,此刻就是幸福。

展开阅读全文

篇5:四年级小小动物园单元

全文共 414 字

+ 加入清单

周末的一天,妈妈和爸爸一起带我去动物园玩。

我先走到了鸽子广场,我看见了一群群鸽子在自由自在的飞翔。鸽子的羽毛好洁白呀!鸽子的脖子上又一圈碧绿的羽毛,好像一条项链。我看见了好多人买了一包玉米来喂鸽子,我也买了一包玉米粒洒在地上。一群鸽子四面八方争先恐后的抢东西吃。我想:他们一定饿了。这些鸽子真可爱。

接着,我们来到了猴山。猴山有好多猴子,有的在荡秋千,有的在爬树,有的在追逐。我扔了一个香蕉,猴子争先恐后的抢香蕉。却被一只机灵的老猴子抢走了,老猴子一两下把皮剥了。我以为他会给自己吃。没想到他给了自己的孩子吃,我们都被感动了。

我来到了虎池边,我们看见了一只大老虎在睡觉。他打呼噜好大呀!我说:大老虎你快醒醒你这个大懒虫。打老虎站起来大吼一声,吓得我闭上了眼镜。

我来到了小猩猩的笼子边玩,我和他玩跑步,玩拍照。我们玩到了最后我送给了小猩猩一个礼物小猩猩也送给我一个礼物。我依依不舍得说了一声:再见。

今天我认识了很多动物我心里很开心。

展开阅读全文

篇6:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 759 字

+ 加入清单

不知不觉恋上了李清照,读李清照,读她的忧伤,读她的潇洒,读她的情到深处人憔悴……读李清照的善感,读她的坚韧,当风雨袭来的时候,她依然挺立!

读“昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”读她的焦虑、她的忧愁。

读“生当作人杰,死亦为鬼雄”,读她的英勇、她的豪迈气概。

读“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。读她的孤寂。

读“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”,读她的闺愁,读她的欲罢不能。

读“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜?金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”读她的天真无邪。

读“卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒教郎比比看。”读她的美丽自信。

读“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”读她的离愁别绪,读她的难舍难分。

读“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”读她的忧国忧民,读她的大女子胸怀。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”……

读宋代最伟大的女词人,读她巾帼之淑贤,读她须眉之刚毅;读她卓越的才华、渊博的学识,读她高远的理想,豪迈的抱负。我寻寻觅觅,却如何读懂她……

展开阅读全文

篇7:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 479 字

+ 加入清单

家是什么?家是寒冬中的一盆热炭,可以给我们温暖;家是什么?家是黑暗中的一盏明灯,可以为我们照亮前进的方向;家是什么?家是风雨中的港湾,可以为我们遮风挡雨。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

上学的时候,妈妈总是起得最早,每天早上当我和哥哥洗漱完,妈妈早已将香喷喷的早饭做好了。妈妈每天都风雨无阻地接送我们上下学,一路上嘱咐着:“你们要好好学习,上课认真听讲,要听老师的话……”虽然只有这短短几句话,却包含着对我们无私的爱。

当我遇到不会的数学题时,爸爸就会耐心地给我讲解,直到我懂了为止。爸爸非常疼爱我,他总是无条件的满足我的要求,这就是伟大的父爱吧!

爷爷是我们家的“修理工”,家里只要有什么东西坏了,爷爷就会拿出他的“百宝箱”,从里面拿出锤子、扳手、螺丝钉……没过一会儿,东西就修好了。

奶奶那饱满风霜的脸上,总是挂着慈祥的笑容。奶奶非常地疼我,总把好吃的、好喝的留给我。

我还有个总欺负我的哥哥,他有事没事的总要碰我一下,捉弄我一下,恶作剧一下……但是他还是挺照顾我的,有时候还会给我点小惊喜,送点小礼物给我呢。

家,一个简单的字眼,却承载了许许多多不可思议的情感。

展开阅读全文

篇8:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 442 字

+ 加入清单

我的家坐落在一个偏僻的乡村。这里四处环山,布满树林,雾气弥漫,让这里看起来像极了仙境。我的家虽然外观简陋,不过里头却是“麻雀虽小,五脏俱全”。这里的居民也十分热情,每天都会聚在一起聊聊天。

我家旁边有个小农场。里边的蔬果都是由妈妈亲手栽种的,全是有机蔬果。每当成熟时,我们一家大小都会一起收割,并有我们的厨师—妈妈帮我们煮出好料理。至于多余的蔬菜,我们也毫不吝啬地送亲戚朋友,让他们品尝。假日时,我也会在那里栽种属于自己的植物,不过都不如我妈妈的新鲜好吃。

除了农场,我们也有属于自己的家畜。那些家畜一个个被我们养的白胖胖的,看起来好吃极了。家畜长大后,爸爸便会把它们送到附近的菜市场卖掉,赚取生活费。记得有一次发生了瘟疫,让这些家畜死光了,也让我们亏了一大笔钱。空闲时间,我会和死党一起到附近的河塘戏水。我们也会在那里钓鱼。

我的家虽然没有像城市的一样豪华,不过它却让我过得十分开心。

这里的空气清新,没有城市里的乌烟瘴气,让我活的十分健康、强壮。希望以后的我也能一直生活在这个美丽的家。

展开阅读全文

篇9:八年级下册语文第一单元写母爱

全文共 738 字

+ 加入清单

妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。

妈妈,您能否也听我说说呢?

我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

展开阅读全文

篇10:四年级我和孙悟空过一天

全文共 455 字

+ 加入清单

今天,孙悟空,来到了我们家作客。

我非常兴奋地问:“你是不是大闹过天空呀?孙悟空”孙悟空说:“对呀其实这也很简单别大惊小怪的。”看着他那轻松的样子,让我太惊喜了。

说着,孙悟空就变成了跟我差不多的小伙子,对我说:“小朋友你带我参观你们的家乡,好不好?”我爽快的答应了。随后我们来到茶趣园。孙悟空,惊叹到:“这茶园真美这悬空茶壶太神奇了在你们人间也有这法术吗?”我听了,差点笑了出来。我悄悄的告诉了他真相,其实茶壶是被固定的。孙悟空说:“差点把俺老孙给骗了”说完我们两个哈哈大笑起来。

转眼间到了中午,艳丽高照,孙悟空说:“我带你参观我的花果山吧!”孙悟空一个跟斗就带我到了花果山。他拿了一个比盆还大的桃子给我吃,味道好极了!让我回味无穷。接着,他带我走进水帘洞,那里有许多活泼的猴子陪我玩。不一会儿,外面传来了一声巨响,原来是有一个妖怪来挑战孙悟空,虽然妖怪的法力要比孙悟空强的很多,可是没过多久,妖怪就被打得落荒而逃,孙悟空还说:“你个妖怪,还想打我孙悟空。”

我感觉有人在打我的头,我一睁开眼才知道这一切都是梦呀!

展开阅读全文

篇11:六年级下册语文书第4单元

全文共 865 字

+ 加入清单

学会生存,现在许多中国父母只顾溺爱孩子,却使孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子不会劳动,自理能力差,不懂生存技能。所以,我们要学会生存,学会自我保护,我们要主宰自己的命运。

说到自我保护,我会想起几年前的一次险遇,与坏人周旋的惊心动魄的场面。

事情发生在周末,学琴回来的途中。公共汽车上,一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边,他拿了一瓶果汁水递给我喝,当时还真有点渴,可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话:别与陌生人说家中的情况,父母的电话,不要吃陌生人给的东西,别跟陌生人走,因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这,我便对陌生叔叔说:“谢谢你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我,说:“没事的,你喝吧”!我没有动心,把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我:“小妹妹,你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎,就实话实说了。

到站了,我下了车,那个陌生叔叔也跟着下了车,跟在我后面,接着又跟着我进了同一个小区,并且进了同一个电梯。在电梯里,我非常害怕,脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景,不由得魂不附体,面无血色,惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候,怎么不跟警卫叔叔讲一下,或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说:“小妹妹,现在还早,我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西,可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念:“我不去,我不去”,那个叔叔正准备来拉我,这时电梯门开了,另一个叔叔走了进来,原来是我们小区的,我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助,他没办法,只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影,我才舒了一口气,好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔,如果没有他的到来,不知那天我能否逃出坏人的魔掌。

通过那次的事件,我想告诫所有小朋友们,不要随便和陌生人讲话,更不要吃陌生人的食物,他们会不怀好意。遇到坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!

展开阅读全文

篇12:四年级关于元旦的语文小作文

全文共 627 字

+ 加入清单

今天,学校举行了一年一度的元旦游园活动。同学们想到今天有的玩都格外开心,都想快点到来。

到了下午,元旦游园在我们的期待下终于开始了。可惜的是,我还没有找到我的搭档。不过在路途中,我偶然遇到也还没有搭档的张淙翊,所以我们两个就成了搭档,开始了元旦游园活动。

我们先去我们自己的班级完成孤注一掷和掌上明珠。我们先玩孤注一掷,规则是拿着一个筷子,掉到酒瓶里。第一次我掉的时候,我瞄准好了却没有掉进去,第二次我还是没掉进去,第三次经过我上两次失败的经验,我成功地完成了这个任务。我又玩掌上明珠,规则是拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,使它不掉下来。虽然这有一点点难度,但还是难不倒我。我开始游戏了,一开始我稳稳当当地走过去,当要转弯时乒乓球快要掉下去了,但我敏捷地调整了它的位置,后来顺利到达了终点。

后来,我们来到了五(5)班,他们的活动是吹蜡烛和套圈。我还记得上一年元旦游园,我成功地把蜡烛给吹灭了,心想这次我一定可以吹灭蜡烛的。一开始,我先玩了套圈,规则是拿着一个桶来接搭档投来的球。我先投球,搭档用矫健的脚步接到了我投的球,后来是我接他的球,他扔得很准,不用我接就中了。后来我们要玩吹蜡烛了,是我的搭档先吹,但是他只吹灭了一根蜡烛。虽然如此,我是对我自己充满了信心。第一次我吹的时候,我使出了全身的力气,可是我才吹灭了一根,第二次吹得时候,我竟然一根都没有吹灭。看来我是得不到这个游戏的奖品了。

元旦游园结束了,虽然这次我拿的奖品并不是很多,但是这次我玩得十分开心。

展开阅读全文

篇13:四年级下册第八单元作文那一天400字

全文共 352 字

+ 加入清单

我的生日在我的眼里是非常重要的,像钻石一样重要,甚至比钻石还重要呢!

当时间已经和赛跑选手的速度快要跑到我的终点时,我一定会兴奋地跳跳去,像只猴子,因为我很期待收到生日礼物,我喜欢和家人、朋友一起分享生日蛋糕;一起唱生日快乐歌许愿,这都会让我像调色盘变脸,一下子由生气,转成高兴呢!

我好希望我可以吃像山一样高的蛋糕;我真希望能早上一起床就把礼物拆个精光,如果我不这样,我的礼物会在里面大叫:我-要-出-去!如果它们见到我,一定会说:谢谢!然后帮我立一个纪念碑,这样我不是活到几岁,就有几个纪念碑吗?有多光荣啊!我真希望爸爸妈妈能每天对我说一百次我爱你;我真希望功课能越来越好;我也希望游泳能游得像一只鲨鱼一样快,我希望这些愿望能全部实现!

我的生日都带给我很多深刻印象,所以,每一年的生日都要一个比一个精采!

展开阅读全文

篇14:人教版四年级下册第六单元作文:美在乡村300字

全文共 472 字

+ 加入清单

秋天的一个周末,我们一家三口约好来到市郊农村林爷爷家体验农村生活。午饭后,林爷爷把我们带到田间让我们拔花生。起先可把我乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?林爷爷在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗,花生在这边呢”。啊!真丢人,花生长得啥样也不认识。我们来到花生地开始拔花生,爸爸当过农民,只见他熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教林爷爷来了。

林爷爷耐心地向我介绍花生的生长习性和拔花生的方法,在林爷爷的指导下,我双手握紧全株花生的根部用力往上一拉,只听“噗”一声,白花花的花生冲土而出。“哇!”好大一窜花生,只见大大小小几十颗,成熟的粒大饱满,嫩的晶莹雪白,可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株,累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已是满是泥。经过二个多小时的田间劳动,我们一家子累得筋疲力尽,不过花生、玉米装了两大袋,也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时,也深刻地体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来之不易。今后,我将重新认识农民,尊重劳动,做好爱护粮食的领头人。

展开阅读全文

篇15:初一下册第二单元语文作文:黄河在呻吟

全文共 524 字

+ 加入清单

震惊哪!!!读了《让人心痛的母亲河》这篇文章,从内心深处油然而生出那种莫名的激动,是无法用言语来表达的,只想对全世界炎黄子孙说:口口声声地说爱祖国母亲,而真正对于祖国又做出了什么?

让我印象最深的是作者在一开头写的一句话:“黄河让人心痛,这钟心痛要站在黄河岸边才能深切感受到。或许真的是这样吧,我从没到过黄河,对于黄河有着太多太多美好的想象,也许是我太纯真,没有像作者那样身临其境,而看了作者对黄河的描述,我的眼前浮现了黄河的真正面孔。“河床底的淤泥形成一块块鬼裂状的干泥,两岸的崖壁经过千年雨水冲刷,日光风沙侵蚀,形成一道道巨大的沟坎,极目望去,几乎看不到绿色,船不是在水里划,而是在旱地上走……这就是我们的母亲河啊!

不难想象过去它那慈祥而美丽的面孔,然而那已成为一段永久的历史,展现在面前的却是被儿女们折腾成的千苍百孔的模样。我们可以为过去的历史所骄傲,而不能忘却如今,永远也逃避不了现实。难道炎黄子孙后代们就真的见不到神话般的“黄河之水天上来,奔流大海不复回的气势了?

历史上的农耕民族都是河流用它们的乳汁哺育出来的与其说挽救黄河,不如说挽救我们的整个民族。

黄河在呻吟,或许挽救黄河真的太难太难了,不过把它作为一次教训,让我们的子孙后代永远铭记。

展开阅读全文

篇16:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 429 字

+ 加入清单

传说,东海龙王作恶被哪吒打败了。突然有一天,哪吒来到了我的面前。

我惊呆了!哪吒竟然从神话中穿越出来了。我对哪吒说:“你真的是哪吒吗?”哪吒说:“是的,我就是哪吒。”于是我又说:“你能带我去龙宫看看吗?”话音刚落,哪吒就和我来到了龙宫里。龙宫里美丽极了!有各种不同的人,长胡须的虾兵,背着壳的蟹将,他们看到我和哪吒吓得半死。这时候,龙王走出来了,看见哪吒就和哪吒打了起来。他们俩不分上下,打得不可开交。我急忙说:“住手!别打了!”在龙宫玩了一会儿,我和哪吒回到了家里。

我对哪吒说:“我想体验一下风火轮。”哪吒同意了,但让我小心一点,不要飞着飞着掉下去了。我站在风火轮上,心里默念了一声起飞。风火轮立刻飞了起来。我稳稳地站在上面,觉得自己不会掉下去。脚下的风景真美啊!一栋栋房子排列整齐,公园里的凉亭错落有致。远处的阳澄湖像一面镜子。突然,一阵凉风吹来,风火轮消失了。我掉了下去!但幸好是掉在了一棵树上。

原来是哪吒要回去了,我们依依不舍地告别,并约好了下次再玩。

展开阅读全文

篇17:高中语文第三册第四单元作文:把伤痛化作成长美丽记忆

全文共 782 字

+ 加入清单

着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

展开阅读全文

篇18:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

+ 加入清单

一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

展开阅读全文

篇19:学舞蹈的启示四年级下学期第三单元作文

全文共 869 字

+ 加入清单

我学过的兴趣班很多,如:写字、乒乓球等等,但是给我启示最多的,还是舞蹈课。

在我两三岁的时候,我时常会在电视上看见一些大姐姐在舞台上翩翩起舞,样子很迷人。她们那优美的舞姿和欢快的节奏深深地吸引了我。突然,我心中萌发出一个念头:我为什么不去学舞蹈呢?这样做不仅能锻炼身体,还能满足我小小的虚荣心—上台演出。这样两全其美的事,何乐而不为呢?想到这,我就跑过去哀求妈妈,装出可怜巴巴的样子:“妈妈,求您了,让我学个舞蹈吧!”开始妈妈还坚持不让,担心我年龄太小,受不了那个苦。可是凭着我的三寸不烂之舌,终于把妈妈说动心了,领着我来到小星星艺术团报了名,开始学舞蹈。

当我第一次去上课时,宽大的练功房,明亮的镜子对我来说都很新鲜。老师说:“孩子们,一起劈个叉!“我听完,边下叉边美滋滋地想:第一节课我可以学下叉,过几节课我肯定就能上台表演了。

可是,过了几节课,新鲜劲没了,我感觉到学舞蹈很乏味,天天练习基本功,一个像样的舞蹈动作都没有学。而且还有几个动作特别难,尤其是下大腰,真的太难了,每次我下腰的时候都有腰快断了的感觉,起来的时候,手一点儿劲儿也用不上,往往是还没起来就趴下了。可是,如果下大腰都学不会,以后就没法上台演出了。开始,我还可以坚持,到了后来,我就慢慢坚持不住了,上一节课都像在“魔鬼训练”,痛苦不堪。这时,我打起了退堂鼓,我跟妈妈吞吞吐吐地说明了想放弃的原因。妈妈听完,语重心长地说:“孩子,你要记住,不管干什么事情,半途而废的人永远不会成功。不是有那么一句老话‘台上一分钟,台下十年功’,你今天忍受一时的疼痛或许明天就会有闪亮的舞台!”听了妈妈指点,我又有了满心的勇气,重新走进了练功房。虽然下大腰还是很困难,但经过我反复的练习,终于把这只巨大的“拦路虎”给消灭了。

现在,每当我上台表演的时候,都会想起妈妈的话:“半途而废的人,永远都不会成功。”是呀,一个人半途而废,他就只能永远面对失败,因为每失败一次他就会失去实践下一次事情的勇气和信心。

小时候那节舞蹈课,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

[学舞蹈的启示四年级学期第三单元作文

展开阅读全文

篇20:我和孙悟空过一天作文350字四年级

全文共 528 字

+ 加入清单

大家小时候应该很喜欢看西游记吧?我也很喜欢看西游记。特别是里面的孙悟空,有72变,驾着筋斗云腾云驾雾…每个人都想和它一起玩,别说,我还真和孙悟空玩过一天。什么?你不相信?来听我解释一下吧!

我正在津津有味的看着一本西游记。正看得起劲时,一道猛烈的金光从窗外射进来。猛烈的光使我闭上了眼睛,金光消失了。我睁开了眼睛,发现孙悟空正站在我面前,我很惊奇,刚想说话。孙悟空就把我拉上了筋斗云,我问:“齐天大圣,我们要去哪啊?”孙悟空说:“俺老孙要带你去花果山。”花果山?那可是人间仙境啊!我非常激动。

我们到了花果山。一下了筋斗云后。有一群小猴子上来迎接我们。有的小猴子对我指指点点,小声地议论着:“那个人是谁呀?”“我猜是大王带回来的妖怪。”孙悟空说:“安静安静,”小猴子们立马安静了。“这是我从城市那带过来的朋友,你们要对她好一点儿。”然后,小猴子们带着我去欣赏花果山的美景。那儿的树叶小草可真绿,溪水也很清。接着我们又去摘水果。那里的果树也长得很高大。果子长得又大又红。最忘不了的是那儿的水果,很甜很甜,像蜜糖一样。

我在那儿玩了很久,孙悟空对我说:“要不你就留在这吧!”“不行,我的家人会担心我的,我现在就要回去。”孙悟空只好把我送回去了。

这真是一次有趣的经历。

展开阅读全文