优秀话题作文：拥抱明天（精彩19篇）

有的爱是奉献，有的爱是关心，有的爱是帮助，有的爱是……爱是生活中一朵朵小花，不经意间就会采集到一朵。岁月可以磨灭许许多多的记忆，但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里，这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。——题记

阳光像子弹一样，穿过窗帘，映在一张小小的照片上，那是一个少年，奶奶从年轻时就帮邻居收养了他。曾经，这位哥哥给我讲了一段他的令人感动的故事：

在他读幼儿园时，奶奶帮他去开家长会，当会终人散是，老师找奶奶谈话：“这孩子怕是有多动症，在椅子上呆不了一分钟。”奶奶听了很伤心，咬着牙，不让眼泪落下。回到家，奶奶装着笑容说：“老师说宝宝原本只能坐2分钟，现在能坐5分钟了。”那晚，他不用人喂，吃了两碗饭。

小学时，老师又一次找奶奶单独谈话：“你家的小孩恐怕智力是有问题，可能上不了初中。”奶奶又是抽泣着离开，手捂着脸不能平静下来。到了家，奶奶笑着对他说：“老师说你只要稍努力就能超过同桌。”那晚，他比以前多了两倍的学习量，第二天上课也认真了许多，老师开始对他有点满意。

中学时，学校有召集学生家长开会，还是奶奶去。在会上，校长点着可以升上大学的名字，奶奶一直侧耳倾听者，看有没有他的名字，但依然没念到他的名字，奶奶有点儿失望，低下了头，老师跟她说：“阿姨，你家孩子要考上大学有点难。”奶奶听了更加伤心，眼泪像断了线的珠，直往下掉。回到家，她装着笑容对他说：“孩子，你这次21名，你同桌12名，一定可以超过他。”从那以后，他努力学习，终于超过了同桌，考上第一名，当上了班长……

说完，他哽咽着跑向奶奶，给了奶奶一个拥抱，嘴里始终反复着一句话：“奶奶，我爱你。”

关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。

我说，这世界远不是想象的美好。

我们的明天，也不知是哪般模样。

亲爱的，在他方的你是不是也在想我。我想我有点想你呢。你说两年后我们再相见，我幻想你的轮廓已是很久，却只浸在梦中。

我很想你。这样的话我不曾少说，每道一遍都在狠狠鞭挞我的心。平生不会相思，才会相思，便害相思。

我的亲爱的，回首我们所说的每一句话，所做的每一件事，想来也是甜的。好甜，我不禁笑出声，嘴角上翘，眉梢也弯弯。可为什么眼泪是苦涩的，滴落到嘴里丝丝咸涩味，大概是我的每分想念都会随着眼泪蒸发而消失不见。

明天会不会美好，会不会感人，东升的和煦红日便证明了一切。

我藏起来的秘密，在每一天清晨里。想你是我每日必做的功课，没有固定的时间，亦没有固定的地点。我喜欢发呆，只因脑海都是你我便舍不得回过神，你最珍贵。

极少梦到你，却总在最累的时候，想来定是梦娘娘也知道你是我劳累后的依靠吧。即使偶尔的遇见也只是虚幻的，可也够了不是吗。陪伴在最需要的时刻，这感觉也是不言而喻的。醒来后你的影子也久久不曾离去，定格在脑海，浮现于眼前。亲爱的，别走。

明天。从十二点零一秒开始，就赋予这两个字鲜活的生命。我不是个甘于沉浸在过去的人，相反，我喜欢看着时间一分一秒的流逝，日子一天一天的过去。我不喜欢等待，那太折磨人。每度过一个明天，我就离触摸到你更近。虽然我三分热度又耐不住寂寞，却是真的放不开你的手。

我深爱这两个字，日月明，日日月月匆忙过去一年，年复一年便是两年。

亲爱的，你在哪个明天等我?我守着每个明天，守着每个明天的你。四季轮回，也不变迁。听闻相守十四年的爱情也悄然破灭，似乎没什么于理不合的。谁都算不准明天是何模样，谁不是平平凡凡守着过日子呢，所以明天是怎样的，都是需要些期许的。

简简单单想你，简简单单过明天。就是我简简单单的心愿。

一晃过去四个来月，都还没来得及数日子，时光就走散了。我中意快节奏的生活，而不是掐着手指数着日子过的。度过六分之一的独旅，想来也是有些许落寞。不过这些并不重要，能离相见的日子更近这才尤为重要。

亲爱的，我守在明天等你。

星星点点的夜空下，是繁华的街市。刺眼的车灯和无尽的黑暗把这座城市遮得丝毫不漏，灰蒙的烟雾游走在大街小巷内

有时，我也想拥抱残花。

冷风撕扯着这片无力的土地，是那样不屑。人们把自己裹得严严实实的，同时，也把那罪恶的心，裹住了。杂乱的脚步在低矮的花圃栏上踏过，留下的，只有那些低垂凋零的残花。它们很美。摇摇欲坠的粉嫩花瓣，在冷风中显得格外凄美，花蕊上沾着水珠，在漆黑中闪亮，每一朵花都平静地躺在地上，悄无声息。雨点，打湿了泥土，打湿了它们已经折断的花身，湿泥把它们淹没了。有时我也想拥抱他们，轻轻地把它们捧在手心，可是我错过了这一次。

有时，我也想拥抱深秋的树。

路旁那寥寥无几的树，撑着那快要倒下去的枝干，枝头零零散散的干树叶，在风的陪伴下去那遥远的地方。躯干上还沾着发干的树皮，上面带着肮脏的泥土和游人歪歪斜斜的刻字，它们将用最后的一丝力气，走完最后一段征程，大家都相互倚着，回想年轻时的美好，慨叹晚年的不幸，我想拥抱它们，可不能打扰它们，怕我的拥抱，换来的是它们无尽的伤痛。

有时，我也想拥抱受伤的水。

那一池的水冰冷刺骨，它们是那样冷漠。在冷酷的外表下，却拥有着一颗灼热的心。往日，它们充满着向往和热情，为人类付出了自己的所有，回报它们的却是一袋又一袋的垃圾，一吨有一吨的废水。它们绝望失落，在拼命挣扎、呐喊。

我用手指轻柔地触摸一池剔透的水，它们变得惶恐，而动荡不安，继而越发冰冷。一层又一层的涟漪冲击着我的手指，它们在宣泄，表示对我的不满。这我不在乎，我会等到它们原谅我一天，或许永远等不到，我只能对它们说：“我只想给你们一个拥抱”

日复一日，花在落，树在枯，水在流，就这样循环下去。罪恶与憎恨蔓延着，吞噬着每一颗心。有时，我也想拥抱它们，拥抱那受伤的大自然。我继续走下去，看着这失落的城市，张开双手，用心去拥抱它们。

我喜欢听老师讲英雄的事迹，那钢铁之身、那铿锵之声，都似在眼前、在耳边。夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”;夜行草地时为救小鬼而身陷泥潭里的革命战士;为革命而牺牲的赵一曼给儿子留下的遗书;抗日英雄王二小，英勇不屈倒在鬼子刺刀下。这一幕幕、一桩桩，都感染着我们新一代的少年。我不由得联想到自己。

我本是一个身体健康的孩子，可是六岁那年因为一场意外事故我失去了光明，这晴天霹雳让我们家失去了欢声笑语。从此，我成了一个盲孩子，我气馁，我懊恼，我恨身体的残疾，恨命运的不公，恨父母、恨社会，真不知道那几年我是怎么度过的。我八岁时，父母把我送到了郑州市盲聋哑学校上学。在学校老师给我讲了既盲又聋还哑的海伦•凯特自学成才的事迹;聋哑孩子周婷婷考上美国哈弗大学的奇迹等;还有我校高中毕业生考上长春大学，北京联合大学的事例。看看身边和我一样的同学，他们有的天生失明，比起他们我又是多么的幸运，毕竟我还看到过几年的光明。想到妈妈忧伤的眼泪，想到老师鼓励的声音，想到社会各界人士的帮助，那一双双抚摸的手，一次次亲切的话语，激励着我、感染着我。让我渐渐的意识到我应该重拾信心，积极面对现实，就这样我开始学习一切，为了尽快适应学校的生活，为了能够生活自理，我付出了比健全孩子多十倍、百倍的努力，生活上的困难压不倒我。经过教育洗礼的我，要发奋图强，就这样，我如饥似渴的投身到学习的海洋，我也变得更加乐观、自信、阳光。

在生命的历程中，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，有“一日看遍长安花”的得意，也有“明朝散发弄扁舟”的失意……每个人的成长都不可能一帆风顺。我是不幸的，可我又觉得自己是幸福的，想想我们今天的美好生活，是那么多革命先烈用生命和鲜血换来的，我们还有什么不满足呢?我下定了决心，要学习好文化知识，练就一身过硬的本领，我要用自己的力量使自己成为一个对国家、对社会有用的人，坚定信念、拥抱明天。

从哇哇坠地到现在我们已经看过十几个或几十个春花秋月了，但是我们可晓而知，我们生活在地球之上，它是多变的，也许在这的前一秒你正在明亮的教室里学习上课，在超市商场里购物，在情人餐厅里浪漫约会也许你正在家里睡大觉却没有想到过后一秒将会是地震，火灾，海啸，台风之类的意外。

这类似的情况也有过，如四川汶川大地震，青海玉树地震等等，有些事是无法避免的，到了生命的最后一秒人才学会了什么叫珍惜，什么叫明天；才知道了明天只是一个幻想的未来，只是一个美丽的词语；才领会了爱的含义，快乐的真谛才明白了今日事今日做，善待生活中的每一点“酸甜苦辣”的心境……

生命没有如果也不会有后来，只有勇敢地去闯，去珍惜。生活在当今社会的我们真应该庆幸自己，因为我们现在拥有的比前人多得多，也许也正是因为这“多得多”才让现在的自己自然而然地养成了懒，贪，困，胖，惰的这样一类人吧!不过没关系，因为现在你还有时间，现在就是现在，不会是明天也不会是将来，只有好好地利用现在生命的花朵才会为你而绽放，为你而纷芳。

我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向，是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的.海洋，开阔了视野，充实了思想，丰富了情感，让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信，让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦，也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下，我开始反思自己：很久以来失去的自信，究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中，拒绝肤浅，远离平庸，冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静，成熟了许多。我开始热爱读书，不仅其乐融融，而且陶冶了情操，提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读，撰写读书笔记，参与各类讨论。通过读书与交流，我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题，我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今，在我校文化管理的大背景下，我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作，净化了自己的心灵，陶冶了自己的情操，提升了自己的学习能力

我知道，自己作为一名普通的学生，要想取得优异的成绩，必须要付出比别人更多的时间和精力，这也就需要我不断的读书学习，不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下，我一定会搭建展现自我人生的平台，努力的读书、学习，将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们，爱好读书学习吧!如果你融入其中，它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步，我们就会拥有幸福与快乐!

春总喜欢迟到，阴冷的空气还未散去，太阳无力地，吝啬地，懒散地撒下了它微弱的光芒，我收紧了领口。

演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散，笑容在我脸上一点点僵硬，原本满腔热血，也像被扔进了冷藏柜。我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响，这冬季的阳光也少得可怜，着实让人抑郁苦闷。以后再也不参加比赛了，我不想再让“冷风”打击我!可透过窗外，却看到了这样的景象。窗外是一排光秃秃的白杨，在冬季，没有了阳光的活力，已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣，现在已是枝丫纵横，看起来粗细不匀，连树上的鸟窝也失去了庇佑。这就是冬的杰作。

我久久地望着，却有一种感觉，觉得那仍是有生命，不信你看，它从不畏惧风的到来，每一次都坚强的挺过去，它们的脊梁是那么挺直，从不向任何困难低头。虽然阳光很少照顾它们，它们却总是紧紧地靠拢在一起，向着有阳光的地方冲刺，绝无旁逸斜出。从不自暴自弃，仍然执着追求着，向上伸展着，它们知道自己想要什么。树叶婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意识到，它们就是冬日里的一簇阳光啊。这阳光越来越亮，越来越耀眼，寒冷也被一点点趋除了，我恍悟这阳光就是坚强，永不气馁的精神。不如意之事人生十有八九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因为我们都有梦想，有期望，有探求未来的炽心在跳动，有一簇心中的阳光有照耀。泛起波涛的海或许有几分畏惧，但如果在阳光的照耀下，把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠，汹涌的浪花便是一种壮丽，一种无畏和潇洒。这簇冬日里坚挺的阳光，将永远照耀着。

我走出家门，深呼了一口气，想去门外领略这光芒，却无意地在枯草中发现了一抹绿，春天到来了，我把手从口袋里伸出来，拥抱着这一直强挺着的阳光。

“啊!生活，多么美好!人生，多么难忘!’我禁不住大呼。我要欢笑，我要歌唱，唱出心中无法比拟和形容的欢愉、甜蜜。

十年寒窗，总算没有付之东流，日夜向往的志愿总算实现，做一位人民教师这一愿望终于成为现实。  告别母校，告别家乡，踏上了去浏阳师范的斑车，我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏：“他，真行，十几的孩子，就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了，要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别葬重……他真是走运。”

其实，这都不是我所追求的。我奋力拼搏，考取师范的目的不是为了饭碗，也不是为了荣誉，更非图快活。做一名光荣的、名副其实的人民教师，培养人才，传投知识，才是我惟一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵，品尝一下“两袖清风，桃李满天”的滋味。

我想，师范毕业后，我极力要求将我分配到偏僻的山村去，我将尽我全部心血，哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来，让社会共同进步，做一个贺学禹一样的人民教师。

我真高兴，我为我的事业而高兴，我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长，我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了，人民的文化知识也提高了，整个山村正走向富裕，知识撒追每一个孩子的心田，他们都成了祖国的栋梁之材，社会主义建设事业的主力军。

我要学习“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千”的高尚风格，将自己的青春年华化作知识的源泉，流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得，多年的追求不是空想，我从事的事业是伟大的。望着孩子们工工整整的作业，满是红钩的试卷，我得到了最大的安慰。

不久，我被评为“县优秀教师”，这对我又是一次极大的鼓舞。在工作上，我更加努力，对同学更加耐心。在我书桌前挂着一副对联：“春风化雨催桃李，阳光融露育英才。”

后来，我当了小学的校长，工作任务也就相应增加。然而，我依然像往常一样把大部分精力放在学生身上，在我的领导和精心培育下，在小学毕业会考中，合格率百分之百，学生都升入了初中。后来，有许多家长送来了感谢信和锦旗，其中有一面锦旗上，写着四个金光闪闪的大字：教师光荣!……

我,好想握一下你的手,感受从你手心传来的温暖.。

记得妈刚分到中心聋校时，我是不太情愿的。让妈对着那些聋哑人

工作，学习复杂的手语，还要适应这些来自郊区的学生，对妈来说真的压力很大。其实那时，在我眼中，丧失听力的他们和低能儿是一样的，直到那一天。

“她们真的很厉害，宿舍收拾得那么干净被子叠的那么整齐，衣服自己洗，画画也不错，真没想到还有学生考上了大学呢。”妈兴致很高地对我说，我笑笑，一群聋哑人有什么好夸的呢，于是不以为然。可后来，每每听到妈的赞扬声倒勾起了我的好奇心，不如去看看吧。

妈约我去中心聋校打球。一进学校门,便看到了一些晒衣服的女生,从她们的穿着上,我隐约猜到她们来自农村。果然,因为家远,她们一个月才能回一次家,有的为了省钱,中秋都要在学校里过。进入教学楼,墙上贴满了她们的作品:有服装设计图,有素描写生,有书法也有剪纸,每一幅作品都装祯地格外精美,画得也极为出彩,完全不像一个残疾人的创作,可是这些作品却的的确确是她们用手绘出来的。那一刻我惊讶地望着她们,半晌没说出话来。后来妈带我去了学校的书吧,在那里,她们安静地看书,见到我,她们毫不避讳地用手比划,脸上是“狰狞”的表情，嘴里呜呜地发着几个音，好像问我是谁，她们反复地重复那几个音，声音大得像是在咆哮，这种姿态，平生我是第一次见到。那是一种深深的渴望，不仅发自她们的声带，也是源自内心。我看着他们不停的用熟练的手语互相交流，开心地笑闹，心底是一丝欣慰但又觉得酸楚，换作是我，恐怕很难像他们那样用笑容坦然面对命运的不公。妈又带我去看她们写的教师节祝福，印象深刻的是三个邓姓姐弟，姐姐带着弟弟一起在这里上学，三个人都是聋哑人。妈指给我看姐姐写的话：“我以为我很坚强，可是每每想到老师的付出，我常常会哭，老师您辛苦了。”满满的白板上，这些孩子用朴实的语言表达着真诚的企盼，他们的字也许很难看，还夹着拼音，可是那份感情是真的，那份心是真的，她们也许没有很好的家庭环境，可是她们依旧对未来充满信心，坚强而又感激。

离开之前，我读到了一位比我小的聋哑学生写的诗：“我们跌倒了，但不要希望别人将我们扶起;我们失去了，但不要渴望别人帮我们寻回;风雨也美丽。”是啊，你失去了听力，但并没有因此失去生活的信心，在风雨中，你会找寻到属于自己的美丽人生。你要记住，越是在风雨中，你越要坚强，我会和你一起拥抱明天的阳光。

明天，我们谁都不知道会发生什么事，也许明天我们会...可那都不重要，我们还是要珍惜好现在。

也许明天600字作文1

也许明天，我会到达这条路的终点。这条路，一直向前延伸，又有许多的岔道，尽头，是最美的风景。

--------题记

我被掷于一个迷宫之中，四面漆黑，恍惚之间，一盏指明灯亮了，我的思想随指明灯向前，我的躯体随着思想向前。嘣!我碰壁了。

我醒了，这是一个伸手不见五指的迷宫，完全要凭你的信念、意志以及你的洞察力。当然，在恰当的时候，它会升起灯。那是希望，也可能是骗局。我不得不提高警惕，这条路，随时有危险，但也有希望。

我小心地扶着墙一步一步地走，蓦然，升起一盏灯，让我看清前面的危机，当我在暗自得意时，那盏灯，又熄灭了。我笼罩在一片恐惧之中。前面，有一个岔道，我不得不面临残酷的选择。我明白，当我选择那条道路时，我可能错过的、失去的是不可估量的。在我绝望时，那盏灯又出现了，我朝着灯的方向走，却发现那是条死胡同。顿时，我明白，那盏灯，不可以完全信赖，我必须慎重考虑。

我依然艰难地行走着，不停地碰壁，我不断地进行抉择，我的思想成熟了。我开始懂得，也许明天会到达出口，我不再悲观，不再绝望。我谨慎地选择前进的方向。

蓦然，我看到越来越多盏灯，路也越来越平坦。我洋洋得意时，灯开始次第熄灭了。我赶快调整心态，那些灯又次第亮起来了。

我慢慢地、谨慎地走，前面的灯越来越多，而且分开得很多。我依旧走着、走着。我相信，也许就是明天，我会到达……

也许明天作文2

人永远是对未来充满希望的，说是希望，倒不如说是对未知，对不确定的一种恐惧。彼时还心心念念的满是希冀，幻想着是不是也能如书中说的一般经天纬地，只是书，永远都是泛黄的，夹杂着霉味，神秘莫测的，我们一直以为自己是主角，回过头猛然发现，自己一直站在门外，如此可笑。

没有人会一直关心你的悲喜，那些频繁的更新动态的人，应是在找寻所谓的存在感吧，这世界太快，快到头条更迭只是一瞬间的事，不知道汪峰老师是不是还在唏嘘不已，有时候总是在关注着大家都在干什么，其实不过是看到某几个人安好，心中便顿感轻快。

假期总是像写些什么，可能是太久没有提笔了，也不注重逻辑，没有了顺序，反而就如同意识流一般，不着边际，独自沉浸在自己的小世界里，这里不用为别人遮风挡雨，也不用担心是否妥帖，是否一如甄嬛妆容般无懈可击，只因这是你的地盘，你说着自己的心情，不折射，不影射，那些会从你文字中读懂你的人，是知音还是知己，不想考证，也无力追寻。

为什么总是忙碌的样子?是因为自己弱到闲下来就会胡思乱想吧，是因为你想让别人看到你以为的样子吧，其实，自己就是这样，不明媚，不动人，故作深沉，只因想要一米阳光，照亮心中的阴霾。或许那句看似俗气的话确是真理，心中有阳光，便不会黑暗。

从前总是执着于冥思苦想，仿佛想透了什么便能涅盘成佛，而一段时日过后，此时所想又与彼时所想相去甚远，还没有真正步入社会便一副看穿本质的样子，这样的你，自以为成熟，或许也是别人眼中的风景，只增笑耳罢了。

他们说我变了，文字不再如当年一般霸气，畏畏缩缩毫无一丝力量，是了，无知无畏，早就没了当年的心性，文字也是有生命的，灵魂不复豪情万丈，文字又岂能再做刀枪?

也许明天，还有谁陪我走过，看觥筹交错，一路上风景常新，你用文字的浪漫，温柔包装。也许明天，还有谁，陪我开始直到最后，海还是一望无际的吧，浪又在哪里?

也许明天，是空白，是玻璃，是空气，不加悲喜，没有结局。

也许明天_650字作文3

总是感觉，无情的的岁月会在你平静的时候翻卷起浪花。高二的生浩有点枯燥。有点无奈，有点压抑。或许是我在无病呻吟。然而现实，感觉的确如此。我终日奔走于家与学校之间，上次称了称，体重非但没有减少，居然还是“上涨”的趋势。哎，失败。越来越感觉自己颓废了。人一旦累了，就会对所有的事物产生厌倦，开始变得暴躁。易努，少了青春应有的活力。时间像手中的流沙一样。一点一点安静地滑落。我也就这样浑浑噩噩地过着。月考过后发现自己曾经一度紧绷的神经松了许多。又记起和同桌一起感慨的。我们以前是单纯，再大一些是纯真。再大些是矛盾，再大一些又回到了单纯。所谓内心的单纯也许是麻木孤独。是的，最近总爱做梦。幻想。梦里穿着睡裙和大拖鞋在暗暗的房间里来回走动。画面定格在走向一个门的瞬间。像一张旧照片。长时间地占据我的梦境。当身体暗暗的疯长。那个梦中的小女孩还站在两扇门之间哭泣着。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我们用眼泪来宣泄那种孤独恐惧让人心惊肉跳。我不是喜欢孤独的人，但我是个孤独的小孩，虽然有要好的朋友与亲人。但我仍有一种不安全感。我是个半懂不懂的向往单纯快乐的唯心主义者。因为唯心，所以孤独的。

小时候被孤独填充得很快乐，回家就乖乖地写作业，那时只是写一些词语解释，抄大段 的课文而己。而我却快乐地不停地写着。而今，那个我不再存在，我问我自己。镜子中的是个胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又无法看清。知道哭起来很丑可还是哭了，看着迷失于镜子里的我，变得无奈又忧伤，坚强又脆弱。转过身，拉了窗帘，铝合金窗嵌着蓝色的玻璃与深邃的黑夜完美结合，哭泣中恍惚地看到了另一个自己。

孤独拒绝你，可又离不开你。听着何洁的《也许明天》任孤独蔓延，坐在床边写着周记，光着刚刚恢复“健康”的脚丫来回搓动，也许明天。

也许明天作文4

我迷路了，就在春天的最后一朵花谢的时候。

我在装满阳光的洗衣台上坐着，深呼吸一口质地柔和的阳光，看李子树茂密的嫩绿色叶子在微风中像波浪一样翻滚;看河对面褐黄色的黄桷树叶如下鹅毛大雪般的坠入河里，随着水流飘荡到未知的远方……也许会漂到大海，也许会中途停留。

周围的一切都是那样亲切。潺潺的水流从水田里流入河沟，水流闪烁着银白色的光，光滑的水面，忍不住想去划破它的纯美。河岸的麻柳树，茂密得像青翠的瀑布从天空倾泻下来，麻柳果实一串一串的悬在半空中，像礼品店里的风铃一样好看。也许老家的樱桃树上还有红通通樱桃在吮吸明媚的阳光。

我突然找不到路了。我在思考，为什么我是周思源?为什么我生活在这里?为什么地球上有人?为什么会有地球?为什么地球上有那么多美好的东西?太阳系有多大?银河有多大?宇宙有多大?……我被这一连串的问题搞得神经兮兮，突然感觉我就是这片和谐的土地，我就是这颗冰蓝色的小星球，我就是这个深邃的宇宙……

物理书说能量守恒。化学书说原子的重量基本集中在原子核上，而电子却占了原子大概全部的空间，就比如一幢六七层的大楼，原子核只有一颗樱桃那么大，而这幢大楼的其他空间就是电子活动的地方。那么在若干年以前，宇宙会不会只是一个由所有原子核组成的巨型原子核反应堆，而在某年某月，它反应完了，于是爆炸，于是质子、中子和电子随意的组合，形成了我们所说的那么多的不同种元素，形成了很多星系在太空中飘荡。然后若干年以后的今天，出现了黑洞，无数黑洞吞噬了无数恒星和行星，于是没有了太阳，没有了地球，没有了人类，无数黑洞再相互吞噬，回到最初的状态，然后又发生宇宙大爆炸……会是这样吗?呵呵，也许吧，这只是我这个迷失的路人望着天空说梦话罢了。

真的，身边的一切美好得让我觉得是在做梦。爸爸的有些不正经的爱，妈妈的细腻唠叨的爱，朋友的大大咧咧的关心，老师的真诚的鼓励……虽然现在只有我一个人在电脑前敲着键盘打发时间，但这些东西一直陪伴着我，在每一个下雨天，在每一个寒冷的冬季。

也许吧，明天，一切都不复存在，包括人类独有的感情，包括人类还未发现的真理……都不重要了，迷路在今天，珍惜好今天……

也许明天，我还会在这里拥抱着阳光，无厘头的想象，把那颗最天真的心留在今天，永不改变。

快乐，对我来说是一个很熟悉的名词，每当看到它，便会让我感觉到家的温暖。我喜欢平凡但特别的东西，就像我的家，虽然平凡，但总能给我特别的感觉与感动。记得暑假参加了学校的北京夏令营，晚上因为想家而睡不着，捧着手机。

一遍又一遍的看妈妈发给我的短信。“金，妈妈今天在学做一种新菜式，等你回来了，妈妈做吃。”“金，妈妈刚刚在天台种了花，你回来看见了一定会高兴的。”“金，不要想家，不要害怕，快点睡觉，妈妈就在你身边。”读着妈妈发来的短信，我毕竟是睡着了

眼角还留着晶莹的泪珠。

这是快乐的泪珠，快乐中渗夹着对家的思念。

五年级时，因为我的学习需要电脑，我便叫爸爸给我买一台。第二天放学回家，我的房间里摆着一台崭新的电脑。我哭了。

这是快乐的泪珠，快乐里包含着许多用言语诉不清的感动。

很多时候，快乐和伤心是分不清的，尤其是在爱你的人为你付出的时候。

其实我追求的快乐很简单，我只要一个温暖的家。每天，我放学回到家，我会看见爸爸正在帮妈妈作饭;然后，我会帮忙盛饭，接着便坐好等饭;吃饭时一家人开开心心地讨论今天所发生的事情。吃水果时，妈妈会先帮我们每人削一个大水果，然后帮爸爸削，最后才帮自己削。睡觉时，妈妈会在我们每人的额头亲一下，然后祝我们晚安，当然我们也会以同样的动作回报妈妈。

有钱人可以用钱买快乐，穷人可以苦中作乐;我的快乐源于平凡我的家。就像林青玄说的那样，我喜欢便宜但有诗情画意，有特殊意义的东西。用钱买来的快乐俗气，是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在，是一种质朴的快乐。我的家，并没有社么动心夺魄的传奇故事，却有人间追真诚、纯朴的爱和一群永远思念我们的亲人

到底什么才是真正的快乐呢?这个问题在我脑子里纠结了很久，今天或许已经找到答案了有的同学说:快乐就是每天不用上学，不用写作业，更不用因考试，而担心成绩不好，被老师或父母灌心灵鸡汤;有的同学说:快乐就是每天吃美食，逛街，买东西;还有的同学说快乐就是每天上网打游戏，玩微信或QQ，看小说………但我认为快乐并非如此。

我试过每到周末就会不由自主地放松自己，然后看小说，甚至熬夜，渐渐的你会发现你的眼睛很累，头有些昏昏沉沉地，可你始终放不下那些好看的小说。就算作业没写完了，你也会告诉自己反正还有一天呢!不用着急，当真的到了要交作业的时候，才会想到作业没写完，于是囫囵吞枣的补，这样真的是你想要的生活吗??

没有规划的日子里总是感觉少了些东西。其实学习不是帮老师在学，而是为你今后打基础，你现在付出了多少，将来就会收获多少美好的生活。我曾经为我自己做了个计划，每天一定认真听课，作业按时完成……，那时我的生活很充实，当然也有些累，但我就这要坚持了几个月。

待看到自己的试卷，有很大的进步，那时我好开心，回家的路上还哼起了我最喜欢的歌，一蹦一跳地回去给爸爸妈妈报喜。当同学问我成绩的时候，我会骄傲我回答，那是一种发自内心的高兴。我觉得这这才是真正的快乐，为自己的人生而不懈地奋斗，人生是需要自己用心把握的。

我们是一个学生，学生就应该好好学习，不断充实自己。小说可以长大了再看，可知识可能你错过了就不会再有这么好的学习机会了。父母不管怎么样都是为了我们好，我们不应该辜负她们的期望同学们让我少玩点手机，少熬点夜，好好学习!去寻找自己的快乐吧!

苏格拉底和拉克苏相约到很远很远的地方去游览大山。据说，那里风景如画，人们到了那里，会产生一种飘飘欲仙的感觉。许多年以后，拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑上去，结果什么都不能看到。”苏格拉底说：“这一路有许多美妙的风景难道你都没有注意到?”拉客苏一脸尴尬：“我只顾朝着遥远的目标奔跑哪有心思欣赏沿途的风景啊?”“那就太遗憾了。”苏格拉底说：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!”

我们的人生是充满生命力的风景;我们的世界，是一片充满七彩的缤纷;面对人生，不知我们是否注意到沿途的风景。

常常，我们只因为目标埋头前进，却忽略了奋斗的过程。为什么有时候当我们达到目标之后总是感受不到那种成就感?为什么当我们完成一件事之后，却感觉什么都没有做，而是哪样的空虑。

因为就在这：你错过了沿途的风景。;

不管我们的人生是多么平庸，生命多么黯淡，事业多么低迷，但别忘了它依然属于世界的一处风景。面对失败，独处绝望，黯淡的风景也有它的颜色，没有失颜的风景就没有辉煌的绿色生命之力的着彩。所以，千万不要因为你生命途中的风景太黯淡或太精彩而刻意遗忘它或永远执着于它，你要试着拥抱它，感受它给你带来的一切一切，包括快乐，忧伤，也许从中你就能悟出人生的道理。

有追求是一种幸福，追求的过程同样是一种享受。只顾朝目标奔跑，认为只有到达山顶才能看到美丽景色的人是愚蠢的。如果他们因为某种原因没达到目标，那么他们将什么也得不到。聪明的人，会一路欣赏沿途风景，拥抱沿途风景，那么他最后得到的可能是获得结果与过程双重收获。

明天的太阳依旧像往常一样升起萍；花儿在冬天调，但春天依旧开满；睡去的人们明早又会醒来。可是今天的快乐被时间拽走了，那它为什么不再到来？

那一件事让我明白了今天明天。

在老师的带领下，我们一起来到了一个废弃的工厂做环保活动。如铁、纸、塑料瓶送到收破烂的地方。没用的纸、笔、书可以有助贫困孩子，这是一项多么特殊而又有意义的活动呀！你想来吗？

大家都忙了起来，而我和小仪玩去了，这是什么？花花绿绿的，“喔！原来是地球仪！”

我把我的好伙伴介绍给小仪，我们俩便玩了起来。

到了六点多钟，她们才收拾完。我不但没有说他们辛苦，并且还责骂他们。老师边抹着汗，边说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，人只有这一生，不能偷懒更不能玩。”

这句话点亮了我心中的黑暗，正因为人只有一生，所以人们要吝惜时间，我才领悟到时间的重要性。正因为我昨天虚度光阴，所以时间又很快夺走我人生的一页。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”回家的路我不时地念着，想着人的一生为什么这么短……

亲爱滴同学们，yjbys作文网为您精心整理了《描写明天的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考。

明天又是另外的一天作文1

“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语，多少年来，不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境，勇敢地实践自己的追求，而且对我们今天认识思嘉，认知思嘉有着极大的帮助，使得我们在《飘》的世界里，能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心，形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞，参加派对，和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发，是其生活的飘的开始，由富足到贫穷，由安逸到流离，由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖，感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面，对人性的感悟更透彻;生活的飘，使其个性得到了完善，对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飘，虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性，却无法让人再去指责。

在生活面前，思嘉选择了承担;在挫折面前，思嘉选择了坚强。相比她，作为90后的我们的生活可谓充满阳光，在家有长辈们的关心照顾，在校有老师们的悉心呵护，过着从家门到校门的生活，平平淡淡，衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历，面对社会生活我们要不断地增添激情，面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里，经历了三次婚变，感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程，感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己，接受磨难，适应生活。

在人生的道路上，思嘉一边摔倒，一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代，不经历风雨怎么见彩虹，在我们无法改变什么，更无法选择时，我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态，在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生，在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求，显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫，为了300块的租金，已经成为寡妇的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私，以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德，她的追悔莫及!

在追求的途中——飘中透露着执着，飘中透露着坚强，飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白，飘是生活，飘是经历，飘是追求。飘是对个性的完善，飘是使其逐渐走向成熟，走向理性，走向一个重新了解自己，感悟自身的过程……不管怎么说，明天又是新的一天……

专家点评:

这是一篇完整而又精彩的议论文，文章开门见山提出了观点，开宗明义，富有丰富的意蕴。运用了举例论证、道理论证，运用并列式结构，论证层次清晰，告诉我们飘是生活，飘是经历，飘是追求。

明天，天上下什么作文2

在一个遥远的海岛上，有一座蛇城，上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀，也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。

说起这个蛇城的来历，还有一段有趣的故事哩!

在很久以前，这里住着很多人，有成片的庄稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起，田里突然出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了，因此每yi年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。

有一天，天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了，东躲西窜，城里顿时大乱起来。说也奇怪，这些蛇并不伤害人们，只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况，于是就把蛇放在了农田里，让它们吃田鼠。还真有效，那一年庄稼就长得很好。于是人们就不再逃避它们了。

这样年复一年，田里田鼠越来越少，蛇越来越多，因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈，然而他们万万没有想到，灾难已经不远了……

终于有一天，再也没有田鼠吃了。蛇想到人们，准备吃了他们。下午，全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们睡熟的时候，偷袭人们。它们便开始做准备了……

晚上终于到了。人们睡熟之后，蛇发动了攻击。有好几万条蛇聚在一起，驮着无数的石头，向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了，惊醒了人们。人们急忙跑出屋子想看个究竟。不看还好，一看，蛇全都扑了上去，抓住了人们的衣服。人们大吃一惊，四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对着人们狠命地咬，人们死的死，逃的逃，岛上的人都没了，只剩下蛇。于是，这里最终便变成了蛇城……

现在，岛上的食物没了，蛇们想：明天，天上下什么……

专家点评:

这篇童话“明天，天上下什么”，小作者发挥了奇妙的想象，用充满童真童趣的语言，把蛇和田鼠，刻画得入木三分，故事充满悬念，逻辑推理既合理又荒诞。

明天，我们将要毕业作文3

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

专家点评:

这篇文章主要赞美了老师的伟大，内容具体生动，字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理，语言自然亲切，拉近了与读者之间的距离。

明天，我们毕业作文4

六年转眼就过去了，我们已经从天真的一年级新生成长为六年级的毕业生。光阴似箭，六年前我们来到这个校园，六年后我们却要告别这里，告别熟悉的老师与同学，心中总有阵阵的酸楚与丝丝的不舍。六年前，我与同学在校园相见，我们一起娱乐，一起说笑。诺大的校园成了我们的乐园。我们在窗明几净的教师听老师讲课，下课后便在绿草如茵的操场尽情奔跑、玩耍，一切都如此的美好。老师如引路的明灯、辛勤的园丁，将我们引上成功的阶梯。

六年来，每天清晨，我们迎着初升的太阳和和煦的阳光踏入校园的大门。我们的欢声笑语使寂静的校园热闹起来了。刚进校时，我们还不会唱校歌，但在老师的指导下，我们很快就唱的很流利了。上课的时候，我们听得认真，勤做笔记，重难点也认真的划下来，六年来，我们学到了不少知识，养成了不少好习惯。我们怎么舍得离开朝夕相处的同学、怎么舍得离开朝夕相处的老师啊，但毕业就在眼前，离别在所难免，那么让我们将来用好的成就来报答辛勤培育我们的老师吧。

六月即将来临，我们在母校的日子越来越短了。如果毕业是我们成长的标志，那就让我们继续努力学习，等我们以后事业成功后，再来母校团聚，看望我们的老师，重逢我们的同学。

专家点评:

这篇文章作者通过回忆自己从小学一年级到小学六年级以来在学校里的点滴生活，“老师”、“同学”、“操场”、“校园”等等，不仅表现了时间流逝之快，仿佛一切都在昨天，同时也表现了作者对这里的一切恋恋不舍的情结。

千万个明天在等着你作文5

在一处草原上，坐落着一栋别墅。十分的豪华，且这栋别墅十分的高大，但里面却只有两个人……

从山顶一眼放望去，只见一个小女孩一直站在窗前。听人家说，他对紫外线过敏。她的爸妈十分的繁忙，便让她住在这栋别墅里。

从她的眼神中我看出点凄凉……但她的眼神却放望的那么远，那么远。似乎在看一个村庄里的人“日出而作，日落而息”的生活，或许她向往吧!

她的家一层楼有四扇窗，每扇窗的风景都不同，代表的心情也不同。她尤其喜欢看村庄里的人和海边。

她很孤独，世界对她来说似有似无。

她望着大海，那么蓝。看到金色的沙滩，她低下头，或许太向往了。低下头的那瞬间，我看见她高挺的鼻梁，幽蓝的大眼睛，还有白皙的皮肤。她却不知道有多少人在羡慕她。这世界就是这样，在羡慕别人的同时，却不知道有多少人在羡慕她。

她看着在沙滩上尽情享受阳光的人们，她就会觉得那十分的幸福，或许对她来说阳光就是幸福吧!

当她看见农民们在日光下，那辛苦地耕种，她的心里就会溢出一股暖流。看着小朋友们在草坪上欢快的奔跑，你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……

她是那么的向往啊!

晚上，她站在窗前，看着阳光。“如果有一天我也能在阳光下奔跑，那么我会去做什么呢?”她反复地呢喃着。

在睡梦中，她梦见自己和最好的朋友珍妮在阳光下散步，她在草坪上，晒着阳光，对小草打招呼……

她在惊喜中苏醒。

醒来第一件事就是去看看太阳。她鼓起勇气，摘下太阳帽。太阳的刺裂伤害了她。但在她心里，那不仅仅是个梦……

似乎是真的……

人们不懂的刺裂，对她来说，就像刚烧开的热水烫伤了的手。

她不知道，还有千万个明天在等着她，她在努力不留下遗憾。

专家点评:

这篇文章，作者用生动细腻的语言为我们讲述了一个女孩的故事，全文语言流畅自然，对人物的心理描写具体，结尾突出中心思想，是一篇很不错的写人作品。

明天，你幸福吗?作文6

记得海子在《面朝大海，春暖花开》一诗中写道：“从明天起，做一个幸福的人”。

海子幸福吗?我不知道，也无从考证。但是，不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你对幸福的解释是什么，但我认为幸福就是你给予和别人给予的总和。

你给予代表你有一颗爱别人的心，你会让自己的祝福在不知不觉中给别人力量，勇敢地站起来，即使是陌生人，也会和你一起会心地微笑，心里是多么温暖呀。

别人给予是你的幸福，因为你给予了别人你的爱，别人就会给你回报，当你无聊时，会逗你玩，你失意时，会逗你笑;你开心时，和你分享，你痛苦时，和你一起分担。

幸福的范围很广，它跨越了亲情、爱情和友情，但不是要得到三种感情才能得以实现，只要有一种情感上的幸福，无论是那一种，你都是幸福的。

每个人都渴望幸福，也无时无刻在追求着幸福，有的人用一颗真诚地心，在无数次失败后，终于得到了终身幸福，直到最后一刻也微笑着，因为他满足了。但也有的人以一颗虚伪的心到处坑蒙拐骗，把别人伤害了，但他没有想到最终悲哀的是它自己。

亲情能给你幸福，是因为它是生命的起点，在你呱呱坠地时，就给你关心和爱护。爱情能给你幸福，是因为它是生命的依靠，在每一句温暖的话语中，都精心呵护着你柔软的心。友情能给你幸福，是因为它是生命的支点，在每一次与朋友的打闹说笑中，都可能得到深刻的体会。

世人最可悲就是当你正处于幸福之中时，你却不停地厌烦，一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦，朋友的话你听不进去，可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的，不应该漠视自己得到的幸福。

让我们“从明天起，做一个幸福的人，为每一座山取一个温暖的名字，原有情人终成眷属，面朝大海，春暖花开”。

专家点评:

作者小小年纪便对“幸福”这个永恒话题做出了如此全面的解释，实在难能可贵。字里行间无不融入了作者对有限生活经历的真挚感悟。文章开头结尾均使用了海子诗《面朝大海，春暖花开》的名句，借以表达自己追求幸福的美好愿望，恰当而精妙。

阳光照耀我的明天作文7

阳光，是温暖的代名词;温暖，是生机的代名词;生机，是希望的代名词。希望，就是未来，就是明天，就是憧憬，就是一切。

妈妈是一个特别爱养花养草的人，可没有几次成功的，可她依然没有改掉这个习惯，一有空就去买几株花，一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不，一月份买了一棵腊梅树回家，腊梅树根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱着怀疑的态度问妈妈：“它能成活吗?”结果不出我所料，半个月后它就停止了生长，花叶都凋零了，只剩下光秃秃的树干，我和爸爸都觉得它没希望了，只有妈妈舍不得，悄悄把它转移到阳台上去了。

星期六，我早早的回到家，四处转悠，刚打开阳台的门，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了，慢慢靠近它，弯下腰抚摸那翠绿的叶片，真是不可思议，难道它又活回来了吗?晚上，我把这个消息告诉妈妈，妈妈比我还兴奋，对腊梅树又是浇水，又是清除落叶，眼里满是愉悦，满是欣喜，充满了对腊梅树的希望。

看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶，一天天伸出新干，我别提有多高兴了，我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。

我，一个刚满14岁的女孩，有什么不可以：可以为自己争取，可以与别人竞争。虽然光阴似箭，年华如梭，可我依然奋力拼搏，不要轻言放弃，否则就对不起自己。留下希望，其实我可以，相信自己，其实我能行。阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。

专家点评:

“我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。”借景抒情，借物喻人，歌颂生命永不言弃的精神。“阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。”首尾呼应，结构严谨。

我和你牵手在明天作文8

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时，我就决定：我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫，系上一根红丝线，暂存在我们心间，等到一个合适的明天，我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么，请允许我告诉你：在这个什么都能速成速决的世界里，我实在不敢轻言爱，我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言，村里人把我们送出去，不是没有期待的，他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝，这青春，仿佛是一块湿淋淋的毛巾，轻轻一拧，就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里，势必将错过许多更有价值的东西，何况，“人必生活着，爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹，还记得那个冬天，飘雪的小巷里，你为我撑起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩，如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?

是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹，小姐姐说你刚理了个新发型，不好意思让我看见，想到你那局促不安的样子，我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上，你拉着我的手，要我一定要等你，一定要保护好自己，一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”，因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞，它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后，我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标：“风扬起纷飞的长发，我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄回的照片，我都好好地收藏着，湛蓝的天空下，你身着蓝色军装，站在飞机旁，挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴，也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱，更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天，只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落，而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

把爱留给明天，是为了和你走得更远，等到把风景都看透，我要你陪我看细水。

专家点评:

文章结尾处“把爱留给明天”, 这是怎样深沉的爱, 含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达, 美丽诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘, 却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。

留给明天作文9

回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌?

轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗?

留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中;可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空;曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮!

留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起!

把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天

专家点评:

留给明天，作者思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文章内容丰满，富有意蕴。语言自然，语句流畅和谐。恰当的引用，大大增强述志明理的力度，更显作者语言功力之不菲。

明天的我将会在哪里作文10

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去!……

小时候的我，总喜欢趴在阳台上，享受着阳光给予的温暖，静静的沉思，陷入阵阵的遐想。曾几何时，我总在问自己：“是否还要继续一味地放纵自己，任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天，有多少个后天?逝去的昨天已荒废，难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿，也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日，而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春，我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春，让它绽放出无比绚丽的光彩!

但我依旧认为，无论我们的明天在哪里，都一定要过好今天，只有把今天，把现在的基础打好，才可以拥有明天，尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎，花一般的少年不应该整天垂头丧气，不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天，而不把握今天，过好今天，你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进，你就会发现，其实你并不会空虚度明日，你的每一天都是过得如此有滋有味!

最后，让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒，做一个有梦想有志向，一个真真正正的中国人!

专家点评:

这是作者对于时间的感悟吧，总喜欢问我们的明天在哪里，所以不知不觉中荒废了 今天，只有趁我们大好的青春把握好今天，才能让我们的明天赋予希望，珍惜每分每秒，才会离我们的梦想越来越近。

打开心灵希望的窗户，

迎接冉冉升起的日出;

让温馨和煦的风吹拂，

让梦想羽翼唱响旋律;

让繁荣富强壮大民族，

让明天兴旺永远和睦。

打开心灵希望的窗户，

带着愉快心情去追逐;

让自信勇气受到鼓舞，

让四海宾朋分享幸福;

让智慧创新获得富裕，

让明天惬意充满乐趣。

打开心灵希望的窗户，

扬起理想风帆去征服;

让陈旧理念脱胎换骨，

让崭新精神面貌驾弩;

让灵秀山川众人仰慕，

让明天健康魅力永驻。

打开心灵希望的窗户，

迈出英姿飒爽的脚步;

让坎坷挫折低头屈服，

让生命之花阳光沐浴;

让诗情画意描绘蓝图，

让明天福禄七彩丰足。

打开心灵希望的窗户，

保持旺盛精力的勤笃;

让风流潇洒弥漫旅途，

让智慧执笔谱写歌曲;

让改革进程马力加速，

让明天丰碑镌刻赞誉。

专家点评:

这首诗歌用排比的修辞手法，极有气势地写了“打开心灵希望的窗户”的所见所闻所感，抒发了作者积极向上的思想感情。诗歌讲究节奏美，含蓄美、意境美，句式整齐，读来琅琅上口。

如果明天就是世界末日，或许，我会开始懂得今天这一切的可贵；如果明天就是世界末日，或许，我就会了解光阴的珍贵；如果明天就是世界末日，或许，我会不遗余地的大胆尝试这一切！

有人说“人生本来就是一场旅行，时间短暂，所以每分、每秒我们都应该去好好珍惜”。但是你是否真的有去仔细想过呢？如果明天就是世界末日，你，会怎么做？大多数的人会在恐惧的折磨下去迎接这一刻，只有少数的人会了解，恐惧无法改变这一切，以乐观的心情去接受。

而我呢？我会先去找到所有爱我的人、及我爱的人，告诉他们“谢谢你们对我的付出，我爱你们~”然后再给他们一个大大的拥抱，并用剩下这些短暂的时间，轻松自在的做别人从来不知道的我，然后再一一地去完成所有我曾经想做，却始终没机会做的事情！如果我能把这些愿望通通完成，那我对于这一切，也没有什么好去依依不捨的了。

人生就像是一篇小说，不在长，而在好，如果你过去都不曾好过，那你更应该好把握今天，让你的人生不会留下遗憾，”花有从开日，人无再少年”，再怎样去回忆过去，你也没办法在回到从前的时光，但是你可以掌握你自己，去微笑面对今天，假如明天真的就是终结之日，那你更不能让今天也失去，因为每个片刻都是独一无二的存在，都是不会再复返的时光，用心去凝视流过的每个瞬间，去体会他们当下充满的美，当你细细感受着每一个片刻的独特，你便不会再任由任何一刻被轻易忽视。

我们总是想着”反正还有明天”，就一直去挥霍你的时间，一段日子后，你就会发现其实你什么也没做！而到了末日的前一天，心中就会自然而然的产生恐惧，因为你心中还有好多、好多的事情还来不及去完成。

生命本来就有限，只是我们没办法去预料他的长、短，如果平时我们就可以提高做事的效率、生活的品质，不要总是想着”反正还有明天”，并把每一次的机会都当作是最后一次去珍惜，那就算下一秒世界末日就要到了，我们也就不会那么担心了，对吧？

为了梦，你不止一次的拼搏，你尝试着飞翔。为了梦，你不止一次的失败，你不甘心坠落，但你还是爱笑，哪怕那笑容已不堪一击。谢谢2011年这个美丽的夏天，让我们邂逅。我们都知道你的名字了，你叫刘忻。——题记 For dreams, you try to fly more than once, you try to fly.For your dreams, you fail more than once, you are not willing to fall, but you still love to laugh, even if the smile is vulnerable.Thank you for this beautiful summer in 2011. Lets meet.We all know your name, you are Liu Xin.--Inscription

也许这就是命中注定，让我们在快女的舞台上遇见。岁月的沧桑已在你的声音上留下清新而又不失霸气。精致的五官、高挑的身材、利落的短发都随着歌的旋律入了迷。你身上绽放的任何一丝光彩对无法不让人产生遐想。小鬼，你叫小孩们如何不爱你?就这样，你便有了一大片属于你的绿色草原，他们叫做芯片。你亲切地叫他们小孩儿，你爱他们就是他们爱你一样。

“今年的我是二十七岁，爱与恨依然很认真，我的爱，最单纯。”多么简单的歌词啊，小鬼你为什么唱得如次动情、如此的深有感触?哦，原来你藏了一个秘密，他就发生在你27岁的前7年中。那是你追梦的经历。

“高中的时候，我想去学音乐。每个星期五坐火车去，星期天再坐火车回来。”你情描淡写的描述这，从中我独处的不只是汗水和艰辛，还有你对梦想的执着。大学毕业以后，你就想，我有年轻，又会唱歌，又会写作品，就到北京去吧，肯定会有好结果的。终于有一天，你收到了韩国jyp公司的一个邀请，你去了韩国培训。半年后，你出了人生第一支单曲，但最后依然是曲终人散，你连同你的单曲《颜色》被淹没在了音乐的海洋里。

这样一晃，便是七年。在这七年中，你从未放弃对梦想的追求，以至于你只会过2次哈尔滨。“我觉得，功未成，名为就，回去脸上无光。”你这样淡然地解释道。于是，在2011年你27岁的美丽的夏天，为了人生最后一搏得你，来了。你富有灵魂的声音，你的音乐素养，你的才华，你强大的气场，你百变的台风让你一路过关战将，冲进了全国三强。

刘忻，你若安好，便是晴天。请带着你拥抱梦想，一直笑着走下去。

每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使，救死扶伤；有的人想成为老师，为祖国培养接班人；有的人想成为工程师，设计出最美丽的建筑。

我也曾憧憬自己的未来。小时候，我一直想成为一位高级白领，每天按时上下班，过着安逸舒适的生活。

可是，在地震之后，我的梦想改变了。

我想向比尔盖茨一样，开创一个属于自己的微软公司。当然，这不是我的主要目的，我希望在我积累了一定财富时，建造一所游乐园。

孩子们的笑脸纯洁无瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游乐园里，能够看见一张张可爱的笑脸。微笑的脸是美丽的，而欣赏这微笑的脸的人则是幸福的。试想一下，在阳光下，一个个的孩子因为你所建造的游乐园而感到开心的话，是不是会令你感到充满成就感呢？

我还会在灾区建一所小学。地震之后，许多孩子失去了校园，只能在简陋的环境下，继续用功读书，因为只有学习，才能改变未来。我希望，在我所建造的小学里，孩子们能够拥有一个好的学习环境。在这良好的学习环境下，孩子们一定能好好学习，建设美好的未来。当然，也能拥有一个快乐的童年，另外，我会带孩子们去我的游乐园里游玩，让他们在那里忘记所有的忧愁，尽情欢乐。

梦想是美好的，可是实现梦想的过程却是艰苦的。人人都有梦想，可只有少数人才能实现它，而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的，只有现在努力，才会梦想成真。梦想是前进的动力，拥抱梦想，你的未来将会充满阳光。

[拥抱梦想话题作文

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”盼望着，盼望着，春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放，麦田中一片金黄的景象，春风消溶了残雪，北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然，一声巨响，使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春天，一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳，五颜六色的花儿在微风中摇曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里，当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝冲破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷，布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种，农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听，仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天，是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。

春天，是生机勃勃的季节;春天，是诗情画意的季节;春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天!