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关于写田野的作文【通用四篇】 作文(经典20篇)

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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秋天的田野作文

全文共 328 字

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秋天是一个天高气爽、景色宜人的季节,秋天是一个五谷丰登、瓜果飘香的季节。

在一个风轻云淡的日子里,我来到田野观察秋天。高粱举起火红的旗帜;沉甸甸的.谷穗笑弯了腰,微风一吹,像涌起了一片金色的波浪;大豆饱满得像要炸出了一粒粒“子弹”,争着让人们去收割呢。我来到棉花地里,看到棉花白的似雪,远远望去,像一群小绵羊在草丛里玩捉迷藏的游戏呢;玉米秸像威武的士兵在列队欢迎我,它们腰间别着的“红缨枪”正露出金黄的牙齿,等着人们去掰呢;辣椒在浓密的绿叶下,挂起了一串串红灯笼,可爱极了。路边的野菊花开得正艳,有白的、黄的、淡紫的、浅蓝的……美丽极了。大路上人来车往,到处是秋收的人们,人人脸上都挂着喜悦的笑容。

秋天是丰收的季节,又是一幅美丽的画卷。我爱这绚丽多彩的秋天。

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篇1:写春天的田野优秀作文

全文共 479 字

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春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野

下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草的,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮的,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

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篇2:田野奇遇作文

全文共 369 字

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这是一个美丽的春天,小鸟在歌唱,百花在争艳,而我们在美丽的田野上奔跑,捉迷藏.打滚.

正在这个时候,天上忽然电闪雷鸣,顷刻间大雨倾盆而下,让我们洗了个痛快的凉水澡,我们就赶紧跑到了田野里的一间茅草屋里,茅草屋里有一个叔叔,长着短短的胡须.头发乱乱的好像也被大雨戏弄过一样,呵呵几个小伙伴笑的好开心,也都在笑对方有多狼狈,后来我问那个叔叔为什么刚刚晴云万里现在却乌云漫天。

叔叔回答到:现在下的是春雨说下就下一会儿就停了,原来叔叔是来种小麦的,过了一会儿雨真的停了,真是说下就下说停就停呀。

我和小伙伴们全身都湿透了,叔叔叫我们快回去一会还是会下雨的,然而叔叔自己却在田野中继续干他的活,自己身上湿了也不去家里换换再来。

我的爸爸妈妈也是这样的吧。而我却老还不懂事常常惹他们生气。这一次让我懂得了父母的爱。

这次真是一次不一般的经历呀!

[田野奇遇作文

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篇3:美丽的秋天田野_作文

全文共 635 字

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中秋节到了,我和爸爸、妈妈去乡下看望外公。

一到乡下,我就被那五颜六色的田野所迷惑了,我忍不住赞叹了一声这儿真美啊!

田野里的棉花也成熟了,雪白雪白的,如同寒冬腊月里厚厚的积雪。瞧,偶的棉桃完全盛开了,像一团团香甜的棉花糖;有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;还有的竟是花骨朵,如同一个个小巧玲珑的小铃铛。

我和妈妈走着走着不知不觉中来到了小河边,小河清澈见底,旁边还有一丛丛芦苇,芦苇碧绿碧绿的,生机勃勃,随着风的节拍,芦苇们摇来摇去,好像在比跳舞呢!小河里,有几条金黄金黄的大金鱼,有几条身上的花纹和尾巴十分漂亮,五彩缤纷的,滑稽极了。漫步在田间的羊肠小道上,放眼望去,一大片金黄金黄的稻谷,好像铺了一地厚厚的金子,微风拂过,稻田里掀起一波又一波的“浪花”。沉甸甸的稻穗随着“浪涛”,有的组成了一个舞蹈团,在翩然起舞,有的低头说着悄悄话,时而发出“咯咯”的笑声;还有的在向农民伯伯招手,好像在说:“今年又要丰收喽!”稻田旁边是一块玉米地。啊!玉米长得可真好呀!一个个如同活泼可爱的胖娃娃。他们褪去棉袄,换上了黄色棉袍,还争先恐后地探出小脑袋,仿佛在对我笑呢!

我忽然看见前面有一篇甘蔗林,我便拉着妈妈去甘蔗林。只见甘蔗长得高大、挺拔、绿油油的,充满了生机。甘蔗林旁边还有一丛丛不知名的小野花,蜜蜂们正在花丛中翩然起舞,辛劳地采蜜呢!蜜蜂们发出“嗡嗡嗡”的声音,好像在说:“这儿真美啊!”

秋天的田野真美啊,黄的似金,白的似雪,粉的似霞,蓝的似水,红的似火。

[美丽的秋天田野_作文

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篇4:家乡的田野作文450字

全文共 476 字

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放假了,我们全家人一起回到了美丽的家乡——普宁。

这里风景宜人、满山片野呈现出一派生机勃勃的迷人景象。

我和哥哥站在田地里,微风吹拂着大地。沉睡了一冬的小草,似乎也被吹醒似的,悄悄地钻出地面,露出嫩绿的小脑袋。我们尽情感受着大自然的气息,在田野里疯狂的奔跑,野花点缀着每个角落,这儿一丛,那儿一丛,红的、粉的相间在一起。

我们又跑到了树下,听着布谷鸟在枝头上欢快的叫声:“布谷,布谷……好像在告诉农民伯伯该播种了!伶俐可爱的小燕子从南方归来,他们叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在欢迎春姑娘的到来。

春姑娘的脚步是那么的轻盈!她悄悄地来到了田野里。瞧!那一片片油菜花绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下涌起金色层层的波涛,散发出沁人心脾的清香。孩子们扬起可爱的笑脸,天真地仰望着蔚蓝的天空、一群辛勤劳动的蜜蜂在油菜花中忙着采蜜、几对身披彩衣的蝴蝶在油菜花周围翩翩起舞、绿油油的麦苗齐刷刷的一片,像一张巨大的绿色地毯铺在地上。几颗晶莹剔透的露珠落在麦草的叶子上,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了!

我和哥哥看着眼前的景色,齐声说着:“家乡的田野真美丽,我们爱你——普宁!”

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篇5:秋天的田野

全文共 464 字

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美丽的秋姑娘拎着一篮魔法花瓣悄悄地来到了人间,只见她左手一挥,右手一撒,奇迹发生了:我们的眼前出现了一片片美丽的田野

秋天的田野是金黄色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一个个胖娃娃,笑破了肚皮。

秋天的田野是红色的。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。红红的柿子像一个个可爱的小灯笼,挂满了枝头。

秋天的田野是白色的。可爱的萝卜像个胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,从天而降。

秋天的田野是绿色的。绿油油的青菜娃娃笑开了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫农民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齐,好像在迎接秋天的到来,风一吹,它们就像是仙女抖动着碧绿的锦缎。

秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一个个小灯笼。晶莹剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一条紫色的珍珠项链。

秋天的田野是橙色的。可爱的桔子像一个个小小的足球。南瓜先生像一个大车轮。

秋天的田野是五颜六色的。野菊花在阳光下竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,野菊花散发出淡淡的清香,香味引来了翩翩起舞的蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。

啊!野外的秋天真美呀!

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篇6:故乡的田野作文500字

全文共 515 字

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很久没回故乡了。可故乡的景物在我心中依旧那么清晰。最令我难以忘记的,是奶奶家门前那一片绿油油的田野

这是一片美丽的田野。春天一到,各种青菜就开始发芽,一群调皮的小伙伴也开始跑到田野上玩,此时的田野充满生气。在田野中漫步,呼吸着泥土的芳香,听着万物生长的声音,看着农民伯伯辛勤劳动着的背影,让人感到心旷神怡。

故乡的田野有种说不出的韵味。绿绿的芽,绿绿的叶,在风中摇曳。那挺着大肚子的,叫白菜;那高大挺拔的,叫玉米;那细细短短的,叫菠菜;那……一蔟蔟,一丛丛,快速地生长着。它们都是农民伯伯用汗水换来的。那绿色的身影,在风中挺立,给人以奋发的力量!

早晨的田野,就别有一番风味了。青青的菠菜叶随风舞动,上面的露珠闪闪发光,就像是一个穿得珠光宝气的舞者;肥肥的白菜挺着肚子,好像梦见自己发财了,一副乐呵呵的表情;高大挺拔的玉米依旧那样站着,就像一个个尽职的卫兵;萝卜则一副生机勃勃的样子。

秋天来临,四处都变成金黄色了,只有菜地依旧翠绿。奶奶告诉我这片田野里饱含了农民的汗水,牧人的笛声,老人孩童的欢笑。我们世世代代在这田野上生活,在这田野上奋斗,见证着祖国的腾飞!

这是故乡的田野,一片充满希望的田野!我也一定要在这片肥沃的土地上好好学习!

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篇7:夏天的田野

全文共 727 字

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田野什么样?带着疑问和想象,我同爸爸妈妈坐火车踏上了去往张叔叔家的路。

每次我和爸爸、妈妈外出旅游,不是去游览祖国大好河山的自然景色,就是去观赏人类巧夺天工的人文美景,但那次我是走进了真正的大自然。

张叔叔家住在承德农村。那里山环水绕,树木郁郁苍苍,风景秀丽宜人。

我们去的时候正是7、8月份。蔚蓝的天空中,如纱的白云慢慢地飘着;远远望去山坡上的小草长得密密实实;树叶间的蝉儿在烈日的炙烤下,“知了,知了”地叫个不停;柳树也好象要被太阳晒蔫了,那柔嫩的柳丝低垂在小河边……

火红的太阳烘烤着一切,田野里的农作物在暑气的蒸腾下,蓬勃向上地长着,争先恐后地向秋的终点冲刺着。这些真是我在大城市里看不到的景象。

我对叔叔家的奶奶说:“奶奶,您能带我到地里看看吗?”“太阳会把你晒疼的。”“我不怕!”我坚定地回答。

于是,我同奶奶走进了那广阔的田野。“田野是金黄的。”我情不自禁的说了一声。

忽然,一阵热风吹过刚刚割过麦子的田野,我好像闻到了熟透了的麦香,便对奶奶打趣地说:“香喷喷的大面包就要出炉了!”奶奶笑了,我也笑了。在奶奶的指点下我看到了田间那挑着七八片绿叶的棉花苗、朝天举着喇叭筒的高粱和玉米,还有爬在地上奋力前进的瓜秧……它们都不畏炎热的生长着,迸发着旺盛的活力。我想:它们是奶奶家的希望,寄托着奶奶一家人的幸福。看着奶奶弯着腰,流着汗,我便对她说:“奶奶,麦子打完了,就可以松一口气了吧?”“不行,得赶快去给秋苗追肥、浇水。”

听着奶奶的话语,我的脑海里萦绕着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句。这盛夏的田野给了我很大的启示,使我体会到了没有耕耘,就不会有收获的道理;使我认识到了只有努力用汗水去浇灌希望,才能收获甘甜的果实。

我喜欢那次旅游,它使我爱上了夏天的田野。

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篇8:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇9:家乡的田野的主题

全文共 413 字

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我的家乡有很多我熟悉的地方,但我最喜爱、最熟悉的地方就是:田野。一年四季的田野都很美,让我一个一个说给您们听吧!

春天,稻子们发出了又绿又嫩的小芽,蚯蚓们帮助土地爷爷松土也帮助小芽儿们生长。这时,小动物们都睡醒了,出来田野逛一圈,都神清气爽了。

夏天,稻子们长高了,上面还有种子了呢!种子们就是我们吃的白大米,可白大米现在的外套是绿色的。稻子们长的密密麻麻,引来了许多小虫子,蜜蜂飞来了,它们干完了“工作”就来休息,有的在叶子上晒太阳,有的围着稻子飞,有的在叶子上睡大觉。蝴蝶也来了,雄蝴蝶们在密密的田野里探险,雌蝴蝶在田野的上面欣赏着农民伯伯的成果。

秋天,稻子们都弯下了腰,像好多名彬彬有礼的先生,农民伯伯微笑着看着一切,慢慢的把它们收割起来,在这个时候仔细闻,说不定您能闻见一股清香呢!

冬天,稻子们已经成了粮食,田野爷爷却光秃秃的,小雪花们给田野爷爷做了一件白衣服,“爷爷”不再光秃秃的了。

一年四季的田野,我最熟悉、最喜欢了!

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篇10:在希望的田野上作文

全文共 862 字

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不管遇到怎样的困难,不管面临什么事,我们都要担然,以乐观积极向上的态度面对。因为今天过后就是明天,每一个明天都会给我们带来新的希望,带来不一样。希望是黑暗中的一盏不灭的明灯,时时刻刻在为我们带来光明,时时刻刻在为我们照亮前方的路。希望,如夏季供我的乘凉的树,为我们避暑,为我们驱除炎热,带来清凉;希望,如大海中的灯塔,指引着我们前进。

面对希望,我们总是抱有太多的幻想,而只说却并不付诸行动,每次就总是会与希望擦肩而过;面对希望太大,失望也很大时,总是太过于悲伤,不能找到新的希望。有的人总是抱有很大的希望,却又不付诸行动,总是收获了失望;有的人以坦然乐观积极向上的态度面对希望,不抱有太大的希望,也没有太大太多的失望。这样,总是收获了希望。

不过,人总要抱有希望,但要学会坦然面对,以乐观积极向上的心态,泰然处之,持之以恒的对待。更不要放弃,应多一点努力,要相信努力总会有回报的;应多一点努力,要相信我们终会与自己的梦想更近一些。应多一点毅力,让自己更有坚持不懈的动力。应多一点自信,在自己不相信或做某事时总觉得、害怕自己做不到时,在自己想放弃时,想想那些做得到的人他们为什么会做得到,他们是如何做到的,他们比自己努力吗,他们为什么如此优秀。应多一点生活的快乐,让自己对生话充满希望。

转眼间,我们就已经是初三的学生了,马上就要面临中考。但是,我们都希望我们能在中考时取得优异的成绩,进入理想的高中。为了我们的希望,真的到了我们“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的时候了;更应该放下手机,放下曾经所谓的友谊,因为“海内存知己,天涯若比邻”,放下曾经的得与失了,因为人生的路很长,也很短。自己的未来掌握在自己的手里,就看怎么走下去。除此之外,还应该点燃心中的火花,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们一起坚定信念,为希望而执着前行。

绿洲,是沙漠的希望;秋季,是农民的希望;孩子,是父母的希望;未来,是现在的希望;然而考上理想的高中,考上梦想的大学,是我的希望,也是许多学子的希望。让我们一起,在希望的田野上,收获我们的希望。

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篇11:田野作文300字

全文共 381 字

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天公作美,阳光明媚,我又一次来到我和昆虫朋友的“秘密基地”,来到这欢乐的天地!

走入田野。刚刚还萎靡不振的我,现在已经精神饱满,精神抖擞的和昆虫朋友玩的不亦乐乎。我跟着蚂蚁朋友走到他们的村庄,看到他们一个一个的都在自己做着自己的事情,真是忙得不可开交,有的搬粮食,为大家补充所需的营养;有的当司机,开着货车为大家补充、送取,既美味又有营养的食物;有的当医生,为大家诊断病情、治疗大家的疾病......他们每时每刻的为大众无微不至的服务。

我又跟着螳螂先生来到集市上,来来往往的“人”真是络绎不绝。有的蟋蟀在街头唱着美妙的音乐,逗得过路的昆虫驻足痴望,不知不觉多彩的蝴蝶在蟋蟀的背后飞来飞去,像是为这拥有美妙的歌唱家伴舞呢!

这时候,我突然感受到一阵阵强烈的阳光令我大汗淋漓。原来已经正午了,我和我的昆虫朋友依依不舍的道别,伴着蟋蟀的歌声,我带着满怀的好心情,回到了家。

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篇12:美丽的田野

全文共 372 字

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康智祎

星期天,我独自来到田野里玩耍。忽然,一缕阳光直射下来,哦!原来是太阳公公。太阳公公越来越近,好像要把我们烤熟才肯罢休。

云儿是个魔术师,一会儿变成一个善良美丽的白雪公主;一会儿变成依偎在妈妈怀抱里的小兔子;一会儿又变成了一朵圣洁的梨花,真是多姿多彩,形态各异啊!

一排排大树像一位位身经百战的警察,小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你的到来,小朋友。”

突然,一阵微风吹来,微风抚摸着小草的小脸蛋。我想微风姐姐和小草弟弟一定是一对最亲密的朋友,不然他们怎么这么友好呢?

小草旁边有一条泥泞不堪的小路,小路一眼望不到头,伸向远处的天边。

河边五彩缤纷的鹅卵石们你挤我碰地好像正在说着悄悄话,可我刚走到他们面前,鹅卵石们就停止了悄悄话,原来是害怕我带走他们呀!。

太阳偏西了,我依依不舍的回家了。

再见了,美丽的田野!再见了,田野里美丽的景色!

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篇13:春天美丽的田野

全文共 528 字

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春天田野处处姹紫嫣红、生机勃勃,徜徉其中,它带给人们能带来无限的遐想。今天我和妈妈一起去野外踏青,也来感受一下这春的气息。

徜徉于田野中,空气是那么的清新,天空是那么蔚蓝,使得我总想放声高歌一曲,来表达我快乐的心情,放眼望去田野里一片碧绿,像一条无边的绿毯铺在大地上,使人一见就有一种心旷神怡的感觉。绿草中间不时地夹杂着一丛一丛的小野花,有红的、紫的、黄的、白的五颜六色,美丽极了。而那大片大片、黄灿灿的自然是油菜花了。不远处有一片小树林,于是我就对妈妈说:“妈妈,我们到那片小树林休息一下吧。”妈妈点点头,我们快步来到小树林里,这里果然凉快,茂密的树叶挡住了阳光,丝丝凉气驱赶走了缕缕暑气,更棒的是,树林里有许多的小鸟:有喜鹊、小麻雀,还有一些不知名的鸟,各种鸟叫响成一片,就像一场交响乐。

不好起风了,天空飘来一块乌云,下起了小雨,雨滴淅淅沥沥的落下来,打在树叶上发出一种“沙沙”的声音,打在池塘里发出一种“滴滴答答”的声音,那小雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地,斜织着,此时的树叶就更加的绿了,小草从土里钻了出来,好像在喝水,我们也在小雨的催促下,急忙向家里走去。

回到了家里,我的心仍沉浸在野外,沉浸在那绿色的气息中,春天的田野真美丽,我爱你——春天。

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篇14:田野之秋作文

全文共 583 字

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秋天——一个如诗如梦的季节,我爱秋天,更爱秋天的田野

一个阳光明媚的下午,我和好友虞越一起来到广阔的田野,欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云,不时有几只可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好像在欢迎我们参观似的。我举目四望,只见一望无垠的水田、旱地,呈现出一派喜人的丰收景象。

我们俩往左边看,有一片雪白的棉花地,好像是空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地,又好似冬天的一片白雪。走近一看,棉花叶子已枯黄,大部分的棉桃已经全开放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有的含苞欲放,只开几条裂缝,好像在偷看这美丽的秋色,有少数还是“花骨朵儿”,像害羞的姑娘时时不愿露出脸地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的喜悦。

往右边看,是一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景,真叫人陶醉。忽然“隆隆卤的机器声传到了我们的耳边,我俩如梦方醒。朝声音的方向看去,农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里,几秒钟,那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆,聚集到谷桶里来,一下子谷桶就满了,农民伯伯们把谷子一桶桶挑到晒谷场,啊,晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一座座小金山,真令人心旷神怡。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野,也爱这丰收的季节,但更爱那些为田野梳妆打扮,在田野上勤劳奋斗的英雄们!

[田野之秋作文

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篇15:四年级作文秋天的田野

全文共 503 字

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秋天田野像一幅五彩的画卷,今天就让我们一起走进这幅画卷吧。

首先我们来到菜园,菜园里可真热闹呀!红艳艳的椭圆形小西红柿,头上顶着一顶绿缨帽,挂在绿叶上,好像一个个火红的小太阳;紫莹莹的圆茄子像个孕妇挺着圆圆的大肚子,好像马上就要生小宝宝啦;金灿灿的大南瓜圆圆的扁扁的,真像一个大车轮呀!我好想把它滚回家做南瓜粥喝,此时我仿佛都已经闻到了香香甜甜地味道。菜园里的菜可真多啊!我想把它们全部抱回家,放到我的餐桌上,不用吃,光闻那香味就心满意足啦。

然后我们来到农田,农田里粮食可真丰富呀!玉米金灿灿的外套已包裹不住它们肥胖的身子,它们不好意思地咧着嘴笑了,露出一嘴金黄的大板牙;沉甸甸的谷子在风中笑弯了腰,饱满的谷粒却在里面捉着迷藏;金黄的稻子捋着胡须向我们问好,好像在自豪地大喊:“你看我的腰板多硬实!哈—哈—哈—”

最后我们来到果园,果园里的水果真诱人呀!黄澄澄的柿子挂在树枝上,好像一个个小太阳在枝头上闪耀;一串串红红的、圆圆的大枣好像一颗颗红宝石;红红的板栗已撑开满身是刺的绿壳迫不及待地露出棕色的栗子,光鲜亮丽,毫不害羞地向人们展示着它丰腴的身姿!

秋天的田野五彩缤纷,秋天的田野果实累累,我爱秋天的田野。

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篇16:秋天的田野

全文共 570 字

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秋天到了,农民伯伯们迎来了大丰收。你想知道这丰收的美景吗?那就让我带你们参观一下吧!

让我们先来瞧一瞧庄稼吧!看,多么金黄的稻子啊,在阳光的照映下,稻穗像金子一样闪闪发光。远处的那些红萝卜一个个如同小姑娘红润的脸蛋,头上那绿油油的叶子仿佛一把把绿色的小伞,为“小姑娘”遮挡着阳光。在看那,你们知道那是什么吗?远看过去犹如大块大块的紫色棉花糖,近看其实是一朵朵的小马兰花。成片的大豆轻轻的摇动着豆荚,发出哗哗啦啦的笑声。那边挺拔的高粱正和我打招呼哩!它们见到我这个小美女貌似很开心哦!呵呵,瞧!高粱们露出了黑红黑红的脸庞无忧无虑的笑着,微风吹过,它们的裙摆随风舞动着,可漂亮了!

还有那些熟透了的玉米,头上的玉米穗子随风飘扬,宛如一面升起的小旗,一颗颗金黄的玉米粒子如同小金豆一样闪闪发光。缠绕在院墙上的扁豆也紫了,花也都开了,花看上去好像只有一种颜色----紫色,可是你只要仔细观会发现它有趣的变化哦!刚开始时有点桃红色,开了一段时间是紫色,最后才是这样的淡紫色。还有石榴,它一天天长大,一天天成熟。它的外皮显示青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,然后是一半红一半黄。这时,你摘下一个石榴,拨开外皮,你就能看到玛瑙般的子儿一颗颗紧紧依偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几颗放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,顿时感到清爽无比。

你,喜欢这秋天的田野吗?

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篇17:写景作文秋天的田野

全文共 316 字

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秋天田野,可以赛过其它所有季节的每一道风景。

田野里的稻子成熟了,金灿灿的稻子上结满了饱满的谷粒,稻子幸福的弯下了腰。

田野里的高粱也成熟了。火红的高粱就像一把火炬,又像一个个坚定的哨兵,挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。苹果像小姑娘的脸蛋,大鸭梨像一个个小葫芦,柿子像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

田野里的小菊花也开了,它们有的像绽放的烟花,有的像天边的彩霞,五颜六色、五彩缤纷,给人一种说不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的海洋,农民伯伯笑了。他们劳累了大半年了,终于等来了自己的劳动成果!

田野里,稻子在弯腰,高粱抬头挺胸立正,果子在争宠,菊花在跳舞,农民伯伯在欢笑……你们说,秋天的田野,是不是最美的一道风景呢?

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篇18:家乡的田野作文500字

全文共 700 字

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家乡的天是蔚蓝的,家乡的水是清澈透明的,家乡的人是热情、大方的,家乡的田野随着每个季节的变化而变化成美丽、迷人的。

春天来了,春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。农民伯伯都开始播种,呈现出一片生机勃勃的景象。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。

夏天来了,到处都是绿油油的庄稼,当你走进麦田,麦子被风轻轻的一吹,就象大海中的波浪,一浪推着一浪,此起彼伏非常壮观。往远处看,是一片茂盛的高粱地,高粱也长出翠绿的嫩芽,虽说是嫩芽,但已长成三寸多高的小苗。田野小河旁,柳树像一位害羞的小姑娘低着头,也像一个守卫田野的小卫士。

秋天来了,田野里一片丰收的景象。麦田里像铺上了一层金黄色的地毯。高粱像一个做错事的小姑娘涨红了脸,低着头。玉米像一个个守卫边疆的小卫士,挺立在风雨中。大豆张开嘴,小娃娃“啪啪”往外蹦,有的露在外面好象在说:“我终于可以自由的玩耍了”!棉花绽开了笑脸,露出一个个雪白的花絮,花絮就像牛毛一样软,洁白如玉。向日葵就像一个个金黄的小太阳,好象要把大地照射的滚烫滚烫的。谷子早已被枝头上那沉甸甸的果实压弯了腰。

冬天来了,小草枯萎了。田野里非常单调。庄稼都收割起来了。在一场大雪过后,田野里就像披上了一层银色的衣裳。几只小鸟在田野里觅食,远处传来笑声,顽皮的孩子们在打雪仗,给单调的田野增添了几分生气。

家乡的田野一年四季都是非常美丽、迷人的,虽然它没有瀑布那种气势磅礴而又壮观的景色,但是田野也有独特的迷人景色。我还是喜欢家乡的田野。

[家乡的田野作文500字

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篇19:秋天的田野

全文共 227 字

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秋天来了,风渐渐的凉了,天越来越高了。蓝天下,田野里的景色越来越迷人了。

远处的稻田渐渐的黄了,一阵风吹来,稻谷像波浪一样向我跑过来。稻田上面,无数只蜻蜓在飞舞,田间的小路上无数的黄色小花,像星星一样。

近处,树叶有的变黄了,时不时从树上掉下来,飞舞着,地上铺着厚厚的一层叶子,踩上去软软的。池塘里,水浅浅的,水面上,飘着一些枯草和黄叶。不时有鱼儿窜出水面,拍出一圈圈波纹。

天空中,南飞的鸟儿排着有趣的队伍,从我的头顶匆匆飞过。

我爱秋天。我爱秋天美丽的景色。

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篇20:春天的田野

全文共 382 字

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“哗——哗——”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春已经来到了我的身边,我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片,我想:春已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田,麦草开心的笑了,好想在给春致谢,我看着,也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望了望四周,脸上露出了会心的笑容。

春来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。

花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。

我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的,慢慢的,睡着了。

我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!

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