关于写田野的作文【通用四篇】 作文热门20篇

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

秋姑娘迈着轻快的脚步来到了美丽的田野。

走进田野，我看见了黄澄澄的玉米。它们像一个个胖娃娃。这些胖娃娃都穿着用金色珍珠串成的衣服；在阳光的照耀下，稻穗闪闪发光，到处都是金黄色。一阵大风吹过，稻谷就像一片金色的海洋。

田野边，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧了起来。路边还长了一些野花，它们红的赛火，黄的似金，白的如雪，紫的如霜。

田野的旁边有一大片果园，有像红灯笼似的柿子压弯了枝头，有似月牙儿一样的香蕉，还有苹果，像妹妹红了的小脸蛋。

啊，我爱秋天，更爱秋天美丽的田野！

秋天来了，风渐渐的凉了，天越来越高了。蓝天下，田野里的景色越来越迷人了。

远处的稻田渐渐的黄了，一阵风吹来，稻谷像波浪一样向我跑过来。稻田上面，无数只蜻蜓在飞舞，田间的小路上无数的黄色小花，像星星一样。

近处，树叶有的变黄了，时不时从树上掉下来，飞舞着，地上铺着厚厚的一层叶子，踩上去软软的。池塘里，水浅浅的，水面上，飘着一些枯草和黄叶。不时有鱼儿窜出水面，拍出一圈圈波纹。

天空中，南飞的鸟儿排着有趣的队伍，从我的头顶匆匆飞过。

我爱秋天。我爱秋天美丽的景色。

四月，大地充满活力，田野里油菜花金黄金黄的，像给大地披了一件黄衣服。一只只小蜜蜂在花丛中采着蜜，好像在跳舞呢！把大地装扮得更加美丽。

今天是星期天，阳光明媚，伴随着油菜花的清香，我来到了奶奶家后面的一片田野里玩耍。

扒开草丛，感觉有什么小东西在动，仔细一看，我惊喜地发现：一群蚂蚁正在寻找着什么，黑乎乎的身子上长着两根像电视天线一样的触角。四条细细的脚正快速地爬行着。我心想：这群蚂蚁一定在寻找食物，准备午饭呢。为了让它们省点力气，我把随身携带的饼干捏成粉末，洒在了地上。蚂蚁们看见了，似乎喜出望外，它们有的推，有的背，有的拖。我猜它们一定在想：这真是天上掉馅饼，我们今天可真幸运啊！

这时，我又想起了爷爷下午要带我去钓鱼，让我挖几条蚯蚓。于是我拿起小铲子挖了起来，挖着挖着，我挖到了一只西瓜虫，它浑身灰溜溜的，身子是一节一节的，每节壳都乌黑油亮。我想逗逗它，于是，我用旁边的小花轻轻碰了碰它，只见它变成了一个球，像死了一般。于是我好奇地问妈妈：“妈妈，这西瓜虫是不是碰到东西就会死呀？”妈妈哈哈大笑，回答道：“它在装死，想要逃过一劫。”果然，过了一会儿，它又变成原来的样儿，匆匆忙忙地溜走了。

挖呀挖，哈哈，终于挖到蚯蚓了！可是这条青色的蚯蚓流着血，身子痛苦地扭动着，好像受了重伤。好奇的我把这个问题告诉了妈妈，妈妈回答道：“这肯定是你用铲子不小心把蚯蚓切成两段了。有头的那段还能长，没头的那段就没用了。你用没头的那段去钓鱼吧。”于是我找到了没头的那段，带回了家，把另一段小心翼翼地埋进了湿润的泥土里。

春天的田野可真美好！给我带来了无穷的乐趣！

我爱田野，爱她的花团锦簇，爱她的浓厚树荫，爱她的累累硕果，爱她的银装素裹。 阳春三月，田野里春意盎然。稻田绿油油的，一眼望不到边。远远望去，就像一片绿色的海洋，又像一块油绿的地毯。田野上空有不少燕子飞来飞去，为田野增添了无限生机。稻田旁的小溪，总爱一边欢快的唱歌，一边愉悦的向前奔跑。溪水清澈见底，可以清晰的看见可爱的

鱼儿的一举一动。河面上，几只鸭子游戏水中，不时把头扎到水下觅食。河岸两旁，碧绿的草地上开满了五彩斑斓的野花，有红的，紫的，白的，黄的。花儿争奇斗艳，香味芬芳扑鼻。溪边得竹林，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。春雨过后，便有许多鲜嫩的竹笋成群的探出头来。紧挨着的是桃花林。桃花一团团、一簇簇，水灵灵的，在青翠欲滴的碧叶衬托下更显得娇媚可爱。春风拂过，桃花似粉蝶般扑闪着翅膀，在空中翩翩起舞。春天的田野，真是应了那句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知呀！ 金秋时分，田野一片火红。稻谷熟了，金灿灿的，好像秋姑娘在上面撒了一层黄金。凉爽的秋风掠过树林，树上的叶子纷纷攘攘地飘落，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。略显枯黄的草地上，开满了五光十色的野菊花，它们白的似雪，粉的似霞，红的似火，傲然挺立，美不胜收。果子也成熟了，那香甜的果子味准会把每个路过的小孩子的小脚勾住，让他口水直流三千尺馋得不得了。 我爱这一年四季风景如画的田野！五年级：冰月雪晶

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢白雪飘飘的冬天，但我最喜欢金灿灿秋天。

我的外婆家住在乡下，每当秋天，节假日时，我们都很想去那里走走看看，因为秋天的田野一片金黄，远远望去，像一条条金黄色的绸带，田野里稻子成熟了，像是给田野穿上一件金黄的外衣，在阳光的照耀下，发出了耀眼的光茫。高粱黑红黑红的，像一把把玉米须像老爷爷白花花的胡子。棉花白白的，像一个个小小的雪球。

秋天真美啊!我真想用画笔把秋天的田野画下来。

吴晨煊

我的老家在宜兴，秋天时那里的田野金黄金黄的。走！现在带你去看看吧！

果园里柿子、桃子、梨……都成熟了，五颜六色的果子垂落在枝头特别美。最有趣的是摘苹果玩的游戏，上次我就摘了一个苹果，在上面画了一个笑脸，像一个可爱的娃娃。

田野里，农民伯伯在丰收。只见一大片田野一眨眼的功夫就被农民伯伯收完了。我看了一会儿回到家又看见奶奶和爷爷把稻去皮，稻变成了米，闻着新米的阵阵清香，好想吃一口，还流下了口水。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！

秋天的菜园一片欣欣向荣白菜、青菜和生菜都丰收了。萝卜像一只笔，在秋天的方框里写上了丰收两个字，给人们带来了喜悦。

我喜欢秋天的田野，更喜欢田野的秋天。

春天的田野

春天来了，田野美丽极了，花红了，草绿了，桃花开了，小树被雷公公吵醒了，万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了，远远望去，金色的花就像给大地铺上了金色的地毯，远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去，只见有的已经开出两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵呢！

一阵微风吹来，油菜花随风舞动，它们好像在此比谁的舞姿最美，这时，蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢！小燕子用甜美的歌喉来赞美春天。

过了一会儿，下起了蒙蒙的细雨，油菜叶子上水珠滚来滚去，多么像珍珠啊！

油菜花真美啊，春天真美啊！

记忆中，家乡的田野总是这么的多姿多彩。

春天，刚刚播撒下去的稻种长出了细小的嫩芽。它们像刚出生的孩子般弱小，大风容易吹跑它们；太阳容易晒死它们；人们下田做工时也容易踩死它们。能从幼苗长大，再结出稻米真是不容易啊。

夏天，嫩芽已长成了稻子，如同一个幼童已长成了少女。风轻轻吹过，她们便随风起舞，远远看去，就像一片绿色的海洋，似乎在向世间展示着她们勃勃的生机。夜晚，稻子们进入了梦乡，为生长积累更多营养、更大能量，此时的她们从绿色的海洋变为了一颗巨大的绿宝石。

秋天，是稻穗最为欢乐的季节。她们早已退去青涩，变得成熟。她们结出了金黄的稻穗，自己也被这些“孩子”给压弯了腰，风一吹就成群结队地左右摇晃，如同一片金色的海洋。旁边的树木被染上了金色，路过的人们也被染上了金色，似乎连太阳的金光也是她们给染上的。望着这金色的海洋，人们开启了一年中最繁忙的时候——收割。一批批的稻谷运往仓库，看着堆积如山的稻谷，人们开心得合不拢嘴。

冬天，留在地里的稻秸已经枯萎，成为明年稻子的肥料。

家乡的田野，记忆中最美的回忆。

漫长的冬天离去了，冬爷爷把寒冷的包袱背走了。

我走进田野高粱笑弯了腰，稻谷阿姨似乎在向我微笑；玉米姐姐似乎要洗澡了。金灿灿的稻田，犹如金子一样闪着金色的光芒。

希望今年的收获大几倍，春天的田野真美啊。我爱这如诗如画的田野。春天多美啊，你们喜欢吗。

让我们一起尽情的享受这美丽的春天吧。欢度这迷人的春天，这妩媚多姿的春天吧，用我们的热情陶冶它的美。

提起笔，用最华丽的语言歌颂春天的迷人。用甜美的歌声歌唱这美丽的春天的田野吧。

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她经过了美丽的校园、公园、田野……

春姑娘来到了田野，染绿了小草，吹青了麦苗，她拿着调色盘，静静地画出了五颜六色的花朵，把田野装扮得五彩缤纷。

春姑娘画出了一棵棵小草。那翠绿的小草生机勃勃，长得越来越高了。春姑娘画出了春雨，小草被无情的春雨打弯了腰，但过不了几天，它就会勇敢地站起来，好像在说：“我不怕你，你会让我长得更快。”

春姑娘画了柳树。一棵棵高大挺拔的柳树挺直了腰板，好像在保护五彩缤纷的花朵和翠绿的小草。春姑娘又画出了柳条，一缕缕鹅黄色的柳条，在微风的吹拂下，像美丽少女的长长的秀发。

春天到了田野，田野顿时变成了一幅美丽无比的图画。

故乡没有高楼大厦，却有稀稀落排列着的瓦房屋；故乡没有又宽又长的柏油马路，却有成片成片、不寂寞的田野。

喜欢走在田野上。微风轻轻送来一阵香，是泥土味，还夹杂着淡淡的草的清香，让人闻这就很安心。田野里是大片大片的农作物，似整齐铺着的绿毯，让人忍不住有种想上去躺一躺的欲望。风袭过，田野上泛起了阵阵绿涛，一直漫向远方，就像一片绿色的海洋。麦子成熟时，最好看，在暖暖的阳光下，像有点点锡箔在上面跳跃，碎金般，很耀眼。

田野上最好看的还是那些耕作的人。阳光大好时，家家都扛着把锄头和钉耙去田里劳动。只是觉得好玩儿，我便跟着一起去。带过去的小铲子，通常是用不上的，我多半只是坐在一旁的小椅子上。干活的人头上戴一顶竹帽，亦或是脖子里围了一条毛巾。他们总是高高地举起锄头，用力地锄下去，嘴里还会哼着些我听不懂的歌。每一锄头下去，我都能听见一声沉闷的声音，农民们的汗珠顺着脖子滚落，他们也顾不上擦。每当爷爷干累了，我便递上一瓶水，他“咕嘟咕嘟”地喝，望着眼前绿油油的菜苗儿，笑盈盈地说：“看来今年一定有个好收成！”爷爷端详着菜苗，就像看着一件至宝。农民们都是披着夕阳的余晖回家的，在乡间小路上，推一辆三轮车，满脸笑意——田野承载着他们丰收的希望。

有时，看人种田挺无趣，我便自己跑进田野里玩儿。喜欢在植株间的长廊里奔跑，“呼呼”的风吹过耳旁，很舒服，一抹抹绿意正向后退呢，多好玩儿！田野里是热闹的，有许多我不知名的虫儿，它们欢快地唱着歌，有些调皮的，会在你走过时忽然蹦出来。有时，我能找到金龟子，绿绿的甲壳很好看。我便会随手拔一根狗尾巴草逗它，看它死死抓住不放的样子，我总觉得好笑。玩累了，就坐下来，抬头看天也是好的，天空蓝蓝的，无比纯净……

故乡的田野，是我的最爱。它让人感觉很舒服，很纯真，让我知道，尘世的喧嚣里也有这一方净土……

调皮的秋姑娘来了。她跃过田野，田野变得金黄金黄的；她跃过大树，树叶变得金黄金黄的；她跃过草坪，小草变得金黄金黄的……

田野里的庄稼也全都熟了，芝麻把身体挺得直直，芝麻梭子排得整齐有序，就像解放军在排练一样。花生的叶子也没有原来那么绿了，绿中稍微带着那么一点点儿黄。不过，花生是个有些害羞的“小姑娘”，一直在地下悄悄地躲着，不肯露面让人们看看她的模样。玉米也摆动着身体，做出了大哥的架势。玉米棒上的胡须被风吹得一摇一摆，长长的叶子也随着秋风跳起舞来。大大的玉米棒就像一个个顽童，把自己隐藏在绿叶之中。棉花桃笑得咧开了小嘴巴，露出了一嘴洁白无暇的牙齿……

远处，还能够隐隐约约地看到一些农民伯伯忙碌的身影。他们若隐若现的在庄稼之间不停地穿梭着，还不时地飘来一阵阵欢快的笑声。田野的上空，也引来了不少看热闹的喜鹊，它们在空中不停地盘旋着，叽叽喳喳地叫个不停，好像在庆祝丰收的喜悦！

秋姑娘真是个人见人爱的好姑娘！她给我们带来了丰收的喜悦，带来了金秋的凉爽，带来了……

今天，阳光明媚，秋高气爽，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸妈妈带我到田野去观赏秋天的美景。

到了田野，远远望去，漂亮的稻田好像黄色的地毯。一阵微风吹来，稻穗东摇西摆，像金黄色的波浪，此起彼伏。只见农民伯伯都在辛勤地收割，虽然他们汗流浃背，但脸上却露出了丰收的喜悦。割完的稻子堆在一起，有的像骆驼的驼峰，有的像小山，还有的像蒙古包……

田边的枝头上落着许多喜鹊，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在为家民伯伯加油，又好像为丰收表示祝贺，一阵微风拂过，树叶在枝头上打着旋儿地落下来，好像千万只彩蝶在空中翩翩起舞。

看！那边的蓖麻杆上长着许多蓖麻果。蓖麻叶像一个个花瓣，蓖麻果好像一串串葡萄。没成熟的蓖麻果有些发绿，成熟了，就变成棕色的了。拨开蓖麻果，里面的籽好像一个个小甲虫。

往前走，只见一片白菜地，绿中透黄，像绿叶中开着一朵朵黄花。近看，每棵白菜的形状好像一朵朵含苞欲放、争奇斗艳的花朵。

最有趣的要数大豆了。它从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的脑袋，好像好奇地望着这个奇妙的世界。

走出田野，我望着那一望无际的田地，感到兴奋不已，由于我感受到了秋天独有的韵味儿。同时，也为农民伯伯喜获丰收而感到欣慰。

乡村的田野，那里一年四季的景色都是那么独一无二，那么得让人耳目一新。

春天，万物复苏，百花齐放，这正是农民们播种的好季节。家家户户都忙碌起来，忙着什么呢？当然是忙着播种耘田啦！每当看到他们忙碌的身影，我总会停下来，看着他们辛勤劳动的样子，不经想起一句诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”，莫名的生出一种敬佩之情。下午，农民们不辞辛苦，头戴笠帽，身穿蓑衣，头上已经布满了豆大的汗珠，用重重的锄头刨出一个个小坑，用自己辛勤的汗水，种出一粒粒还穿着黄衣裳的米粒和一个个娇娇滴滴，不肯露面的玉米姑娘……

夏天，骄阳似火，人们都坐在树影下啊乘凉，只有一群群鸭子带领着一群小鸭子，在水田中无拘无束的玩耍，嬉戏。只见这一群小鸭子还未学过游泳，鸭妈妈正在教他们呢！小鸭子不时的把脚伸进水里，却又索了回来，犹豫不决。而鸭妈妈呢？它正在一旁欢乐的玩耍，还时不时咬着香喷喷食物在小鸭子面前吃呢！好像在引诱他们似的，小鸭子终于经不起引诱，试探的下了水……

秋天，瓜果飘香，丰收的季节到了，农民们忙碌的时节又到了，该收获自己辛勤劳动的回报了，农民伯伯喜笑颜开。田野上挺立的稻梁，绿油油的玉米，还有圆溜溜的大西瓜……四处都充满了水果，蔬菜的香气。农民们脸上充满了笑容，连眼睛也在笑呢！他们高高兴兴的收获着，仿佛春天已经到来……

冬天，天上下起了鹅毛般的雪，给田野铺上了一层厚厚的棉被，整个田野都在沉睡，只为等待春天第一场春雨的到来……

乡村的田野，每个季节的景色都大不同，每个季节都有自己独特的风格，每一个季节都是一副独特的画卷。

[乡村的田野小学作文

秋天是一个风景优美。果实累累的季节！

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口，看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上，看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票……

我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊！真甜哪！

秋天的景色多么美丽，多么迷人啊！

犹如一匹厚实的锦缎，将生活与劳作一针一线织进去，构成一幅充满生活气息的画卷。日出，日落，春种，秋收，人聚，人散。朴实的田野用它特有的方式，诉说着庄稼人的生活，呢喃着游子们割舍不断的乡愁。

小时候常跟随父母下田。当大人们手持锄头埋头苦干时，我便戴着一顶草帽躲进小路边的草丛里，捉蛐蛐儿和蚂蚱，听夏日的蝉叫声，悠远鸣长，仿佛田野在我耳边低吟浅唱，舒服极了。水井边的抽水泵不时发出“咚咚”的声响，特别有节奏感。大自然的和声构成了我五彩斑斓的童年，伴我走过愉快的年少时光。

夏至时分，大片金黄色的麦田尽收眼底。每当这时，我总会拉上小伙伴在田里奔跑。秋风飒爽，淡淡的麦香飘入鼻中，耳边混杂着大人们爽朗的笑声、嘈杂的收割机发动声、豌豆荚的炸裂声和熟透的麦子摩擦碰撞的“沙沙”声，活脱脱一曲农家交响乐。我想，田野也是在用这种方式和人们分享丰收的喜悦。

雪落纷纷地无声。冬天，万籁俱寂，雪花，这水滴化作的精灵将万物装点得银装素裹。田野这时也陷入了沉寂，这也是它一年中最“安静”的时候。它正在积蓄肥沃土壤呢，打好基础才能在来年取得更大的丰收。仔细听仿佛还能听到均匀的呼吸声，那是麦苗们在休憩。“瑞雪兆丰年”，田野无声无息地向人们传达着来年大丰收的讯息。

待冰雪融尽，河水上涨，山坡上渐渐绿了起来。这时的田野最热闹。布谷鸟语，淡淡花香，风拂杨柳，树叶作响，麦浪翻滚，碧波荡漾。我想，天籁之音也不过如此。一叶一菩提，一花一世界，我喜欢光着脚坐在地头望这田野里的景色，聆听它的一草一木一世界。脚踩在那片黄土地上，有种莫名的踏实感。

后来，我才明白，那份踏实，源自于我对这片土地的热爱。

如今远离家乡和那片田野，我时常梦到自己在田野里奔跑，像儿时一样。我看到那些面朝黄土背朝天的背影在田野里前行，我听到大风对我的呼唤，我听到虫儿“啾啾”的鸣叫，我还听到家乡人那熟悉的粗犷的笑声，越飘越远，随风而逝……

故乡的田野啊，你是出门在外游子的梦结，是土生土长的庄稼人的根基，是我们抹不去的乡愁。我听到了你在梦中的呼唤，听到了你的诉求，愿我再见你时，你还如记忆中那般美好。

在诸多的老歌中，我喜欢一首《垄上行》。强烈的田园风光感染力，在这秋天里哼起来会唤起一种别样的美好心境。

“我从垄上走过，垄上一片秋色，枝头树叶金黄，风来声瑟瑟，仿佛为季节讴歌。”《垄上行》的旋律美，诗性的歌词更美，带我走进广袤的收获田野，让人回忆起孩提时代充满惊喜的片段。

小时我在沿海农村长大，对田野从小就情意浓浓：绿油油的蔗林，黄橙橙的稻穗，绽开了嘴的番石榴，沉甸甸的丝瓜、葫芦……春华秋实，村民们勤劳的汗水换来了金秋的好收成。

放学后的傍晚，我喜欢跟在犁田的老牛背后“捡泥鳅”，犁开的黑土地，间或夹杂着从梦境中被惊醒的泥鳅，只需轻轻挑开泥土，便可轻易抓获。我还喜欢跟在割稻村民的身后“捡稻穗”，割稻的壮汉镰刀所到之处，稻子纷纷倒下，一把把稻子在壮汉的手中飞快打转，旋即被打捆搁在身后裸露的黑土上，那些未能打捆遗漏在稻草中的稻穗，被我一穗穗的捡起，积少成多，在腰间积成一大把。我还喜欢到水田里去“拾田螺”，俯身弯腰从水田的这边一直捡到那边要跨越几亩地，时不时能捡到田螺而惊喜，一点不觉累。还有捡地瓜……儿时的田野很多东西可以捡到，潜伏着无穷的喜乐。

“我从乡间走过，总有不少收获，田里稻穗飘香，农夫忙收割，微笑在脸上闪烁，”某日我手机里回放着这首老歌，经过郊外，寻着隆隆的机器声望去，一个庞然大物正在田里缓慢移动，一片片稻子随之被吞进机器的肚子里，吐出来已是黄灿灿的谷子。可见如今农民有钱了，设备更新了，将会大大提高效率，有了这样的联合收割机，能一次性完成收割、脱粒的工序，从这边田里开过去到了那边，已经从田间收获了金色的谷子，看来我儿童时代那种美好的记忆也许只能成为永远的回忆了。

田里稻穗依旧飘香，而农民早已鸟枪换炮。青山也不再寂寞，因为有农机声在唱歌。当我从秋天的郊外归来，心中已装满了新的收获。

[以秋天的田野为题的优秀作文

乡间的田野是让人心旷神怡的。走在软软的泥土上，看着一望无际的田野，闻着清新的空气，听着小鸟唱着悦耳的歌曲，心里真是舒服极了！

乡间的田野是令人流连忘返的。看，这有紫色的扁豆，像紫色的月牙儿；那有绿色的丝瓜，像小朋友们一张张笑的合不拢的嘴巴；狼尾巴似的稻穗在秋风的吹拂下，向我们点头哈腰；卷心菜大概是受到了惊吓，用绿色的裙子把自己包起来，就变成了圆滚滚的“皮球”。

乡间的田野是忙忙碌碌的，有两个农民伯伯在挖番薯，从挖开的泥土里拎出来，一串串的，有大有小，有多有少，农民伯伯脸上挂着喜悦的笑容，这是丰收的喜悦。还有一个老奶奶整忙着给菜园浇水，她一手拿着一个洒水壶，一趟趟地跑来跑去，把营养带给蔬菜们。还有人在河边洗着新鲜的蔬菜，准备拉到市场上去卖。

乡间的田野是一副优美的图画，一切都是那么生机勃勃，在田野里，埋下了一颗丰收的种子。

我家后面的田野一望无垠，东南西北各有特色，下面就由我来给你们介绍吧。

田野的东边，有个竹林，里面种着各种各样的竹子，如：方竹，紫竹，长叶苦竹等，它们在春天破土而出，在春雨的滋润下，越长越高，不一会儿，它们已经比活了几十年的树高了，它们在高处，看着那美丽，鸟语花香的世界。

田野的西边，是一个花园，里面有许多花，它们四季不断地开放着，这里常年被花香环绕着，走进里面，会感到神清气爽，让你充满了力量。这里面的昆虫非常多，几乎每一朵上都有一只，它们在花丛中穿梭，为那一朵朵美丽的花朵运蜜。

田野的南面，是一条小河，河水清澈见底，静得让你感觉不到它在流动，清得可以看见鱼和虾，平时，人们在这里钓鱼，游泳，在这里钓鱼的人都可以钓到很多，足以让一个家庭吃得饱饱的。

田野的北面是一栋栋房子，有红的，蓝的，绿的，颜色各异，为这个田野增加了很多色彩。在那里，每天的白天热闹非凡，夜晚却是一派安静，连虫子的声响都听的到，为这里的人们吹起了一首催眠曲。

我真是太喜爱田野旁的风景了。

在田野里遨游，能帮助我们从学习中放松哦！下文为大家整理了学校春游作文500字田野，希望对大家有帮助。

学校春游作文500字田野篇一：

阳春三月，春光明媚，我们陶醉在大自然中……

星期天，我约了一些伙伴一起去野外春游。

早晨，在我家里集合后，就一起往野外走。这时，春风吹拂着我们，鲜花盛开，青草散发着芬芳的香味，一切都显得那么自然清新。我们背着小包，一路上说说笑笑。不一会儿，我们来到了一片小树林。那里，地上长着茂盛的青草，阳光被树木遮住了，一片树荫，还有阵阵凉风吹过。啊，这里真是休闲的好地方。我们就停了下来走到里面休息了。

一个小伙伴拔了一些青草铺在地上。我和一个小伙伴铺开自己带来的一张塑料桌布，用石头把四个角压住，把随身带的好东西放在上面。我们坐在塑料桌布上，一边吃东西，一边聊天。

休息了一下，我觉得体力恢复了，于是就对大家说：“我们继续出发吧！”大家同意了。我们收拾好东西继续出发了。

接下来，我们边走边找马兰头和野菜。找到了，我立刻蹲下身子用剪刀剪下来，然后，放进篮子里。另外两个伙伴去放风筝。一个用手高托风筝，另一个举着线轴往前跑。不一会儿，她们就把风筝放上了天空。这时，她们看到风筝高高地在天空中飞，不由得笑开了花。

过了一会儿，我说：“大家快收拾好，继续往前走。”大家就又继续往前走。我们一起登上小山丘，穿过竹林，观看古树，还去池塘边看鱼……这一天，我觉得到处都是好玩的地方，途中，我们还经过了不少的险地。我们玩累了，肚子也感到有点饿了，就找了一个平整的地方坐下吃起了饼干糕点。

啊，春游真让人感到愉快。我不由得大声对着天空喊了起来：“今天，我好开心呀！”

学校春游作文500字田野篇二：

今天，天气晴朗，我决定带着表弟们去春游田野。

“好，出发吧！”我兴致勃勃地说。两位表弟立刻欢呼起来：“春游去罗！春游去罗！”于是，我带着两位表弟向田野发起了“进攻”。

田野上的景色真美啊！天空中，小燕子“唧……唧……”地叫着；路旁，柳树摆动着它那婀娜多姿的枝条；一眼望去，田野上油菜花肩扶着肩，手拉着手，在春风的吹拂下摇摆着身子，唱着欢乐的歌儿；各种各样不知名的野花竞相开放。春风像母亲的手，柔和地抚摸着我们。

正当我陶醉在这一万紫千红的景色中，忽然，我看见表弟们正躺在草地上休息了。我看了，也躺在了草地上。当我起身后，奇迹发生了：只见一株株被我压倒了的柔弱的小草竟一歪一歪地站了起来，而且挺直了腰，站得更稳，更牢了。你瞧，它们正挺起胸膛手挽手，在阳光下挨挨挤挤地站着呢！望着能屈能伸的小草，我不由发出了赞叹：多么顽强的小草啊！真不愧是默默无闻的绿地毯！

接着，我们又去了小河边。小河边一株株包心菜用它嫩绿的手掌招呼我们，欢迎我们。小河里，鱼儿自由自在地游动着，龙虾一会儿钻上水面，一会儿又藏到水底下，仿佛在跟我们捉迷藏。

我们一路看，一路玩，高高兴兴地回家了。