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写自己的初中作文4篇 作文怎么写(优秀20篇)

大家都知道,战争是可怕的,又是可恨的。在中国历史上,曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史,小编收集了珍惜和平作文,欢迎阅读。

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为自己感动初中作文

全文共 628 字

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站在镜前,我端详自己,平平的相貌,平平的衣着,平平的气质,我是平凡中最平凡的一个女孩儿。

运动场上,英姿飒爽的女孩纵情驰骋,而我只有在场下为她们呐喊加油;演讲赛上,才华横溢的女孩口若悬河,而我只有在台下为她们拼命鼓掌;文艺演出上,能歌善舞的女孩大展身姿,而我只有在观众席上为她们赞叹……她们每个都是某一个舞台上的“女一号”,而我相形见绌。

我常常在夜深人静的时候审视自己,到最后却失落的发现自己毫无特长,不会唱不会跳,不会画也不会说。我开始羡慕别人,甚至有一丝嫉妒,一时间我对自己失去了信心。这时,我抬起头看到了墙上贴的标语:“不要过早的怀疑自己的才能,而应想想自己的汗水流了多少!”我的心中有一丝触动,顿时,一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉油然而生,眼前浮现出了那一幕幕……

在学期结束的典礼上,我发了六张奖状,看到同学们羡慕的目光时,我的心中一阵喜悦;数学课上,遇到一个难题,我经过冥思苦想做了出来,老师让我演板,听到同学们的夸奖时,我的心中一阵自豪;语文课上,因为老师开会,让我讲卷子,看到老师对我的信任,我的心中一阵感动……

终于,我看到了自己的价值,我也有属于自己的闪光点,我开始欣赏自己,为自己感动,原来我也如此优秀!李白说过:“天生我才必有用。”即使做不了伟人,就做实在,平凡的自我,做最好的自己,开拓一片属于自己的天空!

我站在镜前,重新端详自己,依旧是平平的相貌,平平的衣着,但却是不平凡的气质,因为如今的我,充满自信,我会为自己感动!

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篇1:把别人当作自己初中作文

全文共 657 字

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一位智者给了少年四句话,其中一句就是“把别人当成自已”。

“把别人当成自已”即在别人有危难时伸出的一只手,在别人受苦时一丝同情的眼神,也就是关爱。

社会中何尝少了关爱!从母亲的一句问候,教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民,不都体现了关受吗?他们都有着“把别人当成自已”的精神,于是,才有了这些充满了浓浓关爱的情。

然而,生活在这样一个温暖的社会中,却有人冷若冰霜,丝毫不受感化。他们认为生活是冰冷的,没有感情,其实,正是由于他们冻上了自已的心灵,才感受不到周围的关爱。

要体验到关爱,首先要把别人当成自已,即对别人施加关爱,如果那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已,那么,尘封的心灵就会开启,关爱的阳光就会洒满心灵,他们也就会体验到社会的温情。所以说,把别人当成自已很简单,只要开启心灵之门,对别人表现出你的关爱。

这关爱并不须多,有时只是一句话,一丝微笑,甚至是一瞥眼神,就足以感化人心。面对一车的寂静,一个司机果断地下令,让全车人看看周围的人,并对对方说“你好”,就在目光相遇的刹那,就在大家说出“你好”时,汽车中冷淡的气氛立刻活跃起来,从此,大家都熟识了。每天,有一个人未来坐车,全车的人都替他担心。这不正是一种冷漠到关爱的体现吗?可见,关爱有时很简单。

如果你是一个冷漠的人,就请把别人当成自已,让心灵变得火热赤诚;如果你是一个有爱心的人,就请继续做下去,并以此来让周围的人互相关爱、互相帮助。

“把别人当成自已”,这是一句誓言,同时也是我们应铭记于心的句子,让我们把别人当成自已,以火热赤诚之心面对每一个人。

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篇2:介绍自己初中作文

全文共 624 字

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我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

老妈经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”老妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

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篇3:发现自己初中作文

全文共 834 字

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一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒,是他赋予它生命,让它发出灵魂的歌唱;一匹千里马遇到了伯乐,是他让它驰骋塞野,把自己的能力发挥到极致。那我们呢?谁又是我们的伯乐呢?答案是:我们自己。

一代文豪苏轼,曾几遭贬谪,他也曾失意过,彷徨过,但他终于看淡了宦海沉浮,发现了文学上的自己。是啊,只有在文学上,他才能挥洒自如;只有在诗文里,他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学,同时文学也成就了他,更重要的是:他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀,拥一腔报国之志,渴望在政界施展抱负,但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己,开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想,于是他成就了自己,在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿,他曾一度迷茫孤独。天地很大,却不知道自己该往何处;道路很多,却不知道自己该选哪一条。于是,他开始思考,思考人为什么要活着,思考生命的意义。终于,他找到了自己的出路,他发现了自己的价值,于是,文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样,现代人也如此;不仅成功人士这样,我们也如此。

作为学生,我们如何挖掘出自己的潜能,如何在上万学子中脱颖而出,如何在高考大军中独摘桂冠,关键就在于我们是否真正地认识自己,是否真正发现自己,是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话,老师让写作业就写作业,让看书就看书,让做哪科就做哪科,但成绩并非老师预料的那么理想,其原因是什么呢?同样的学习时间,同样的老师教导,为什么成绩有好有差呢?这绝对不是智商问题,而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势,找出适合自己的路子,并发挥到极致,才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员,进入社会,谁还能去等待别人发现自己呢?竞争日益激烈,所以我们只能靠自己发现自己,实现自我价值。

发现自己,才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

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篇4:介绍自己话题作文初中

全文共 771 字

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同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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篇5:关于我自己优秀初中作文

全文共 1203 字

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我是一个很普通的女孩,但在他们眼里我有些不一般。

我的外表不好看,但还对得起观众,同学说初次看一般,但是越看越好看,他们说这叫“耐看”。而我也不在意我的外貌,所以我的穿着也很普通,休闲或运动装,通常是全身白色,包括鞋袜。

我是个农村长大的孩子,小时侯爸妈不在身边。记忆里没有清晰的事件,但我记得那时常被其他小孩会欺负的感觉。我是和爷爷一起生活,爷爷是个知识分子,所以我即使被人欺负,爷爷也总只会告诉我要隐忍和包容。可是我觉得很委屈,想他们为什么可以告诉爸妈,要爸妈护着,而我却不能。我觉得他们很可怕,他们会很大声地喊我“野种”,而我每次都只会哭

我开始畏惧人,开始恨我的爸妈,我想不明白为什么我不可以像他们一样。我因为畏惧人而尽量避开人,即使在路上遇见认识的邻居我也不会打招呼,只顾低头往前走。所以直到现在,邻居总还是会说小时候的我很不懂礼貌。而我也从未向任何人解释过那时是因为害怕。小时侯的我便这样慢慢变得孤僻、胆小,记得小学时第一次被老师叫起来回答问题,我刚开口眼泪便掉下来了,同学都在笑,那时我觉得他们更加可怕。自从那以后每次老师叫我回答问题,不管我知道不知道,我都是一直站着沉默,这种状态到初二才改变。但我依然容易哭泣。

我的家庭不很和睦,我不喜欢我的爸爸,我曾深深地恨他。十岁那年他打我妈妈,我用剪刀戳了他的手臂,而我被他一耳光****在地,流鼻血了,耳朵里嗡嗡响,这也是我有一只耳朵听力不好原因。我在家是个很沉默的孩子,不喜欢外出,也不喜欢和亲人说话,喜欢一个人在房间看书,并且我有个习惯,我会将我的房门反锁。我喜欢文字,喜欢音乐,喜欢书法,喜欢中国画。初一开始自学吹笛和箫,还有学着写格律诗,后来又学习填词。初二的时候这些都基本上学会了。所以我的孤独与寂寞都有了可以依托的东西。

我很简单,也许我只是坐在窗前看着窗外的花开叶落,直到泪水润湿脸颊,也或许是独自倚在窗边吹箫抒怀,任箫声吹断人肠,又或者按照那些平仄规格填上一首诗或词,把所有寂寞都写在文字里。

我是个完美主义者,又是一个浪漫主义者,更是个悲情主义者。我很喜欢石评梅,因为她是个性情与黛玉很相似的人,而他们说我的性情又恰似黛玉。其实我更像石评梅,因为我的文风也像她。我会将我所有的感情都融进文字里,而那些多是凄凉之辞,暂不敢自诩凄美。我经历过童年的孤独,经历过高二的初恋直到失恋。我总有自己写不完的忧伤

我是个很爱古典的人,所以我偏向古典文学。特喜欢诗词和戏曲。在同学眼里我像个古人,这也是他们认为我不一般的原因。也许吧,在这年代还有几个和我一样整天痴迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢?

我的外表很冷漠,但事实上我很随和,同学说接近我之后才发现我并不难接近。所以我的朋友很多,而且都对我很好。

总之我是个很爱文学、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表,但内心实则比水还柔。我也是个很难走出阴影的人同学说我最大的特点就是至情至性,但这也恰是我的致命伤!

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篇6:偷点坚强给自己初中生优秀散文

全文共 545 字

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我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运。我激励自己,用尽所有的力量应对一切,我的毅力终于占了上风。——题记

2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8级特大地震。这次地震,是对我们脆弱生命的无情摧残,也是对我们中华民族顽强意志的永恒见证。残垣断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔。同学们用自己的行动,证明了坚强的伟大。事实证明,人们能够取得成功,并不完全取决于智力的高低和环境的好坏,更取决于坚强的意志。

法国作家巴尔扎克,从小喜欢文学,生活贫困,经常靠借钱度日。他年轻时,屡遭失败,一事无成。但是,他始终没有屈服,而是以顽强的意志去追求自己的目标,终于用火一样的激情创造了《欧也妮•葛朗台》,《高老头》等不朽名作。那些取得伟大成绩的人,对自己从事的事业都有忘我的献身精神,执着的追求自己认定的目标,即使遇到多次重大挫折,也毫不气馁,绝不动摇。而那些一事无成的,默默无闻的人,往往意志浅薄,在困难面前畏畏缩缩,消极逃避,怨天尤人。所以说,是否有坚强的意志,是一个人能否成功的重要因素。

成功的大门向来是朝着每一个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否有坚强的意志。而坚强的意志,是磨砺出来的。

为坚强喝彩,为我们将来坚强的人生,偷点坚强给自己,如果可以,我们不要偷的,要自己由心而发的坚强。

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篇7:为自己的理想而奋斗初中生作文

全文共 388 字

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人生苦短,就像一片片落叶落到大地上,但你是决定就此消亡呢,还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”,让自己的人生更加的精彩?

话又说回来,怎样让自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣赏天下奇观,对!精彩的人生可以是这样,人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生,初中生,在这个年龄就只想着玩,总是想着长大的时候我找一份好工作,平平淡淡的过一生就好了,反正大多数人都跟我一样,不会有什么出息的。

这样想你可就错了,难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候,r跟你年龄差不多的人,却在办公室里,喝着凉茶,吹着空调,动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光长远的梦想了,有了理想,这一生才算有价值,有意义。

而我们初中生,现在的目标就是好好学习,今后才有更多的选择,大家一起加油吧!

[为自己的理想而奋斗初中生作文

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篇8:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇9:初中作文为自己喝彩700字

全文共 826 字

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握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

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篇10:哭过笑过才发现自己努力过初中作文

全文共 710 字

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一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己努力

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小,成长,懂得,成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春,学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵,是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀,我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念,有一份执着,

即使哭过,我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过,我们也有一个打不掉的心,因为风雨过后,最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过,我们也不会骄傲,因为我们明白,骄傲的人总会落后。

曾经的我们,是父母的宝贝,是父母心中的天使与王子。

曾经的我们,是老师心中的好学生,好班长,好委员。

曾经的我们,是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们,总是活在溺爱的生活中。

长大了,我们不懂的珍惜的含义。

长大了,我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了,我们总是不去理解父母的辛苦

长大了,我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了,该明白了,那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力,证明自己,我们不是曾经的小小孩,我们有我们的梦想,有我们遥不可以的奢望,因为总有一天,幸福的彼岸就此到达。

那些年,我们因为学校争吵过。

那些年,我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年,我们因为某些事争执过。

那些年,我们因为自己努力了,才发现自己成功了。

那些年,我们笑过,我们哭过,因为我们曾没有放弃过。

那些年,我们累过,我们恨过,因为我们曾努力过。

小草执着的活着,大树顽强的挺拔着,因为对生命的渴望,他们没有放弃,所以才会有生的希望。

我们学习了,认真了,笑了,哭了,成功了,才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

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篇11:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇12:我给自己写封信初中作文

全文共 922 字

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亲爱的自己

我的朋友,你去哪儿呢?为什么要一去不复返呢?第一次写给远去的你,我都不知道该说些什么才好。

还记得吗?我们在郊外一起看绿油油的小草,看草中一朵朵绚丽的花朵,看河堤旁刚抽芽的柳树,看花海中飞舞的蝴蝶。我们赤着脚丫,像放飞的小鸟一样,在草坪上一起与风嬉戏、捉迷藏。如今的你,是否也在回忆那些往事?

还记得吗?我们穿着花裙子坐在摇椅上,大口大口地吃着西瓜。渐渐地,风儿已不再那么张狂,树上的蝉也不再“知了、知了”地发出那些令人烦躁的声音。如今的你,是否也在回忆那些往事?

你还记得吗?在无数个夏日的夜晚,我们吃着雪糕,找一块干净的草地,以仰卧的姿势眺望浩瀚的夜空,让思绪飞扬,让心灵遐想,彼此分享快乐,最后一起沉沉睡去。如今的你,是否正躲在树丛中嘻嘻地回忆那些往事?

你还记得吗?小时候我总是被人称为“小傻瓜”,第一次吃香蕉,竟把香蕉皮也吃了下去,吓得父母惊慌失措,硬是很久之后才让我碰香蕉。如今的你,是否也在回忆我当时的傻?

你还记得吗?我们总是喜欢手牵手走在小路上采集那些五彩缤纷的落叶,它们就像你身上那独特的味道——清爽而香甜,又有一些苦涩。我们玩得满身泥污,方才嬉笑着一起回家,接受父母的训斥。直到现在,我也常常回忆我们在一起的那些快乐的时光。如今的你,是否还记得那个喜欢你的我?

你还记得吗?在纷纷扬扬的大雪中,我们手拉着手奔跑在雪地里,从西北吹来的风毫不留情地往领口、袖口里钻,耳边没有春风绵绵细语般的絮叨,而是切肤彻骨的寒冷与畅快。我们在雪里打雪仗、滚雪球、堆雪人。当我们玩得天马行空,忘乎所以的时候,父母的呼唤声让我们不得不放下手中已堆好的雪人回家。现在,每当看见雪,我就会想起你,想起我们之间的点点滴滴。如今的你,是否还在雪地里默默地想我呢?

我还记得春的温馨,夏的奔放,秋的清新,冬的深沉;我还记得枫叶的摇落,梧桐的飘零,夕阳的坠落。成长的风总是不经意间的吹来,吹走了我们的蝴蝶,吹化了我们的雪人,也吹碎了你我的回忆。此时此刻,能分享我快乐的也只有满天的星星了。渺小的我总是在夜空下,默数着属于自己的星。现在,观星对我来说是一件感伤的事,或许是因为我太想念你了吧!

啊,我的朋友,过去的自己,曾经的童年,你去哪儿了呢?

——现在的自己

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篇13:伸出自己的手作文初中

全文共 618 字

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“妈,怎么还没做好饭?”“妈,快点,我饿了。”“爸,我的外套跑哪去了?快给我拿过来。”这是城市中独生子女家中常有的声音。

父母们每天都是早早起来做好饭,盛好,摆在桌上,然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃饭,然后再把衣服,鞋,袜摆好。等孩子起床后,再把洗脸水放好,接着把孩子的书包整整。然后赶紧去上班。忙一天,身心疲惫的,还要检查作业,再把洗脚水放好然后等孩子睡觉后,才放松下来,好好休息一阵。

我们这代学生,整天衣来伸手,饭来张口。

有这样一个故事:一个大学生,刚刚从高中生那种整天衣食无忧的日子转入到了自立的日子。他来到新的城市,新的学校后,他茫然了。他的衣服脏了,不知道该怎么洗;中午该吃饭了,他不知道该怎样搭配。他的衣服,胡乱洗了洗,不管干净不干净,便晒了;饭不知道该怎样搭配,胡乱挑了几样,搀到一起,像猪食一般。有人问他:“你怎么什么都不会呀?”他答:“以前在家都是妈妈给我弄的。”

有人说过这样一句话:“中国中学生动手能力太差。”曾有人做过调查,美国中学生动手能力为百分之八十多,而中国中学生动手能力只占百分之十几,我们应该脱离衣来伸手,饭来张口的生活,做一个自强的人。

以前的我因为年龄小,个子低,人又没劲,所以,什么事都是妈妈帮我做的。而现如今,我个子长高了,也有劲了,一些事情可以自己做了

伸出自己的手,自己劳动最快乐,伸出自己的手让我们在这个社会上立足。

“自己的事情自己做”这是我们从小都知道的道理,我们要自力更生,做最好的自己。

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篇14:属于自己的天空初中3年级作文

全文共 999 字

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站在十四岁的门槛,左看看,右瞧瞧,我的心中充满了对外面世界的好奇,好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空,我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻,日本知名动漫导演,我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天,我几乎看完了他的所有电影,其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中,陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代,成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别,故事情节十分曲折,人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里,那里的人长得千奇百怪,但千寻为了回到人间,努力战胜恐惧的心理,她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象;《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记,他们穿越丛林,翻山越岭,飞越沉重的黑暗,虽然理想最终破灭,不过,舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程,所以也就没什么遗憾了!《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠,义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的云朵,永远留在我的脑海中。

事实上,宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战,如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机,陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇,它们是战争的伙伴,但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌,以此告诉人们:战争是丑陋的!而感情上,作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情,影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局,这些情感,直击人们的心灵,是人类永恒的主题。至于环保,宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中,狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心,于是它们展开反人类的大战,它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白:人与自然的和谐相处是何其重要!

当然,在观看影片的同时,我对日本这个国家的文化色彩充满好奇:一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活!每看完他的一部电影,我都会产生无限的遐想以及对人生的思考,它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆,是的,这是属于我自己的天空,我愿意在这个宽广的天空下成长!

[属于自己的天空初中3年级作文

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篇15:初中作文遇见另一个自己

全文共 877 字

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们是一对好朋友,也是彼此的对手。

她的皮肤很白,声音甜甜的,一口整齐的小白牙,一头很听话的头发老老实实地盖在头上,她很爱笑,也很会笑。

升入初一,我们是初次接触,见到她的第一眼就觉得她好善良,人长得又那么好看,以后的接触中她更像我证实了这一点。

每天课间都会站队跑步,我俩一前一后,她总会转过身来摸摸我的脸,然后毫不吝啬地送给我一个迷人的微笑,并用那两排整齐的牙齿把这微笑点缀得更加有魅力,然后甜甜地说一句:“班长,你好可爱哟,我好喜欢你啊!”

一次期中考试我们发挥的都很出色,我排第一她排第二,倒是细心的她还是发现了不对,她的历史少算了一分,这样我们应是并排第一。

但是学校就是那么残忍,班主任只是很平淡的说一句:因为成绩已经发布了,也就不再改了。

意思是说我的这位对手只能委屈排在第二了,我的心里总觉得堵得慌。

按照学校的规定,级部前四十名要照相公布,当然也有我俩。照完相,我一点也不快乐,低着头往教室走着她照完相后紧跟着过来,“班长,你怎么啦?”仍是那般善良的笑脸,歪着头向我投来关切的目光。“心莲,这样对你不公平…”“没事我回头跟我妈说一声就行了,等到期末考试,我们再一起努力一起冲刺吧!”

面对这不公平的结果,她却这般无所谓心里的那份委屈极力的用笑容来掩饰。她心里苦,但是不说。谁能说一个人半个学期以来那么刻苦的学习,到头来本应排第一,却只因少算那一分而委屈排第二心里会好受?

她的整个人从里到外,从上到下,全被善良所围绕,她怕小草疼,不忍心去拔小草,而是轻轻的抚摸,她怕来不及怕耽误学习,有时会一上午不上厕所,可以说是没时间,因为她不但是课代表还是学习委员,她要做的事,有太多。

全班四十多号人,每每上课,只有她一人坐姿端正,眼里流露出的对知识的渴望,着实让人感动,考试,虽然心里想打败我,赢得第一,但她从不在我面前展露一点要打败我的意思,而是说要坚守第二。

猛然发现,这是和我多么相似的一个人啊!我虽然没有她优秀,没有她漂亮,没有她的声音好听,但,她却是我心中向往的自己,憧憬的自己……

我好幸运——在对的时间,对的地点,遇见了另一个自己。

[初中作文遇见另一个自己

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篇16:初中作文:相信自己500字

全文共 552 字

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信心,是对自己的肯定,它来自于你内心深处最萌动的号召力,如果有一天你连自己都不相信,就算你有比别人还要厉害的本领,也可能败下阵来,因为,从一开始,你就输了。

我曾听过这样一个故事。在春秋战国时期,有一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已经是让让敬佩的将军了,儿子却还只是一个马前卒。号角吹起,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,里面插着一支箭,对儿子说:“这是家传的宝剑,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来”,那箭囊确实精美无比,采用厚厚的牛皮打制而成,看看那露出来的箭尾,一眼便能认出它是用上等的孔雀毛制作。儿子非常高兴,贪婪的摸着手上的箭囊。果不其然,战场的儿子所向披靡,英勇的击败了敌军。鸣金收兵的时候,儿子经不住胜利的喜气,完全忘记父亲的叮嘱,拔出来宝箭,就在那一瞬间,儿子惊呆了,原来陪着自己打仗的是一只断箭,他吓出了一声冷汗。

最后的结果,大家自然是知道了。就在知道了那是一只断箭时,儿子因为不相信自己的实力,在战场上失去了精神支柱,惨死于沙场。父亲伤心的来到儿子身边,捡起那只断箭,心情沉重的说“不相信自己的意志,永远也做不成将军”。

每个人都有过人之处,我们只有相信自己,才可能成就梦想。故事里的儿子就是因为不相信自己,付出了惨痛的代价,我们绝不可以重蹈覆辙。相信自己,你也可以书写自己辉煌的历史!

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篇17:做好自己能做的事初中3年级作文

全文共 950 字

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有一位诗人说:什么是快乐?快乐就是做好自己能做的事。多么朴实的一句话,却蕴含着深刻的道理。因为当我们把自己能做的一件事做好后,我们就会找到一种满足、一种信心,于是我们就会以一个愉悦的心态去做下一件事。

做好自己能做的事,是我们在成长中前进的基础;做好自己能做的事情,是我们改造世界的条件;做好自己能做的事情,是我们走向成功的必经之路。做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。

史学家司马迁身心受到巨大伤痛,没有绝望,完成了《史记》这一巨著,给后人留下了宝贵的文化遗产,他做好了自己能做的事。发明家爱迪生经历了一次又一次失败,没有放弃,最终取得了成功,一项项新发明诞生,他做好了自己能做的事。最后的成功让人欣喜,让之前的失败与挫折更有意义。做好自己能做的事,并不一定在事业上取得成功,但至少在精神上,是一名胜利者。

还有很多例子。越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;史铁生下身瘫痪,却在轮椅上奋笔疾书;贝多芬双耳失聪,《命运交响曲》振奋人心。为人民服务的雷锋,人民的好公仆焦裕禄,刚正不阿的任长霞??他们都是当代的楷模,他们都是在做好自己能做好的事,如此地脚踏实地。

试问,现在的人们有几个能把自己能做的事情做好?我觉得,一件事情,已经做了,就要把它做好,不要给自己留下遗憾。

做好自己能做的事,是一种气概,是一种能力,是一种进步,这需要我们有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着精神;需要我们有“柳暗花明又一村”的乐观心态。做好自己能做的事,实际上是对我们意志、毅力、心态的考验和磨砺。

我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能做到事事顺利,但可以做到事事尽力。做好自己能做的事,让我们的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事,成就生命的辉煌,体现生命的价值。

试题分析:对能做的工作要热爱执著。有些工作是重要的,也是有限的,不是每个人都做得到,也不是每个人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。

做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛,做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛,如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛,那世界上便没有了黑暗的地方。

做好自己能做的事,人活着就有了价值;做好自己能做的事,人活着就有了意义。

[做好自己能做的事初中3年级作文

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篇18:初中优秀作文相信自己

全文共 802 字

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自信的力量究竟有多大?它会让我倒在地上又重新站起来吗?它会让我拼尽全力直到成功吗?没错,一次人生经历,是艰苦的,但又是快乐的。因为自信,我发觉自己已经在乒乓球道路上踏出新的天地。

那一次惨痛的经历,深深印刻在我的脑海中,时而高亢乱舞,时而低沉静默,可不经历这些,怎么会有更精彩的表现呢?

瞬间,一道闪电似的杀球穿越了我的身后,拖出一阵“烟雾”,呛得我头脑昏沉,手脚无力。又来两次抨击,使我急速跑动,又上窜下跳,却仍然被它钻了空子。最后一次,我直接摔在了地上,但不争气的球拍却仍没有拦住球,球又“轰”的一声炸下一个坑。些许,“烟消波静”我再也支撑不住了,直接向父亲投降,狼狈地回了家。

我的乒乓球技术实在是烂到了极点,与父亲的对抗竟一球都没有接住,所以,我绝望了,开始讨厌乒乓球。

好几次,夜晚回想起这些事,都难以入睡,因一想到父亲打球逍遥的样子就十分气愤,但气愤终归气愤,一种念头却逐渐浮入脑中:“为何父亲打球能如此厉害?他能做到,为何我做不到?不行,我一定要重振信心,用尽全力与他对抗,绝不能就此放弃!”

于是,一次新的挑战与希望到来了。。。。。。

在球桌前,我抱着最强的信心,用一种超乎一切的眼光盯着“敌人”,刚开始,似乎差距还很明显,但只要我一想到自己以前的失败与挫折,一股力量就会重燃在心中。“被逼迫的,这是被逼迫的,我一定能胜利!”心中为自己打气。之后,却不知怎的,形势突然逆转,我竟开始反杀,却不放过任何一个机会,于是我屡屡赢球,已经失去了自我控制,最后,又是一场“硝烟”过去,劳累程度可想而知,但喜悦却超越了劳累。

就是这乒乓球经历,让我认识到了自信的力量,从此也更加激励我做任何事,都争取有新的突破。这是一种无形的力量在背后支持着。

相信自己能,便会无所不能,因为你比别人差不到哪里去。就像我的乒乓球成长历程一样,只在乎超越自己,前方一切都阻挡不住你,更确切地说,是永不会阻挡住你身体爆发出的自信的力量!

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篇19:初中作文学会做自己的小主人

全文共 686 字

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主人”这个字眼大家都很熟悉,我们在家里当主人去招待客人;在学校当主人招待来访的领导;在自己的祖国当主人欢迎来至远方的客人。我们是否曾做过自己的主人?也许大家都觉得这不难,但真真做的时候却很难,它需要很强的意志力。记得那一次……

那是一个很美的秋天,是一个丰收的季节。我独自一人在领居家的果园里闲逛。果园里有许多果树,果树上挂着又大又紫的葡萄,又大又红的苹果,灯笼似的橘子,光是看看就令人垂涎三尺。我看着树上的水果,摸摸饿坏了的肚子,吞了一口口水,我吧唧着嘴巴,很想马上爬到树上去把水果摘下来填填肚子。但我又在想:“我这样做到底对不对呢?虽然是邻居家的的果树,但没有经过他们的同意这样做不好吧?。”我转了转眼珠子又想:“我摘了吃他们应该不会怪罪我吧?而且这里这么多水果,也不差这几个……”我一直在这两个想法中挣扎着。“到底摘不摘呢?不摘吧……我的肚子有很饿。摘吧……这样做邻居会不会以为我是一个小偷呢?”我苦苦地挣扎着,肚子一直“咕咕”地叫。我又看了一眼树上的水果,那阵阵果香飘进我的鼻子里一直到达我的心里。我走在果树面前,刚想爬在树上摘水果吃时,一个声音在我脑海里想起:“小欣,我们做任何事时都要经过思考,尽管你很想怎么做,但你要用意志力征服这个想法,这时你就是你自己的主人了,这时就不是你的大脑在控制你了,而是你在控制你的大脑。”这是妈妈经常对我说的话。我慢慢地从树上下来,拍拍屁股,头也不回的走出了果园,心里洋溢满满的成就感……

那一次我做了我自己的主人,我征服了自己。正是那一个选择题,让以后踏入社会的我更加懂得在利益与亲人的面前我会选谁。

[初中作文学会做自己的小主人

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篇20:为自己拼搏初中作文

全文共 3451 字

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情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。

——题记

还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我!

刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次!

在参加前,我准备了很多很多,就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢?

很快,便到了去挑战的日子。

在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。

然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕——

首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。

第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题,以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛:

我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗?”“当然可以!”“谢谢!”“不用谢。”“……”在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。

经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错!

然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。

就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的!

其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。

夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。

然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。

这个夜晚,很美,很美。

早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人!

吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。

第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。

这天上午,是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组“才艺社团”,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是“悠悠墨韵”书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的“舞台”,它真的给了很多我意想不到的礼物。

三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量“走在上游”,丝毫没有“落队”。在这里,我把“我”给读透了,“我”是梦想的力量,是奋斗的力量!我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”,这就是成长,这就是进步!

很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。

孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:“恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:‘火炬金奖’。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说‘我成功了!’好吗?”她还说了很多很多。

是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。

在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。

情怀依旧。

拼搏依旧。

我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。

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