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作文思考【最新20篇】

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物人类,就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。下面是小编为你带来的作文思考,欢迎阅读。

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关于生活的思考

全文共 834 字

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旅行是人生一大乐趣。我喜欢自己的生活,如果去旅行,算是看到别的地方别的人不同于我的生活,新鲜的有趣的好玩的,这是慢慢了解外面世界的一种方式,慢慢体验不同的经历,经历更多不同的风景,包括人和事,才会知道什么是我想要的,哪些是我该放弃的,才会慢慢理解我现在的生活,才会明白去珍惜我现在的生活,让自己生活得更愉快更好。去过几个公园,湖光岩骑单车去过几次,六一的时候和几个小伙伴去湖边放风筝,晚上回来的时候看到了发光的萤火虫,那天的心情哈哈得乐,快乐的儿童节。我希望即使时光飞逝,成长的我也是逐渐老去的我,依然童心未泯,依然对生活保存那份纯真质朴的心情。

说到游玩,我们好像还去了东海岛。难忘的是,那一湾海水,以及那一片星空,歌声,浪花声,还有躺在星图片空下的我们。天很黑,所以星星才那么亮,那么耀眼。听着浪潮声,看着那遥远的星辰,宇宙那么浩瀚,人显得多么渺小,生命的距离相对于宇宙光年来说,那么短啊,所有的所有的事物都稍纵即逝,隐含在生命本身的意义也许靠一辈子短短的时间感知到的,却只是冰山一角。

我喜欢画画,更确切的是说,上色是在画画过程中最享受的时光。如果世界只是黑白,生活该多无力单调啊,幸好世界如彩虹般绚丽,大自然多么美妙,生活也才多姿多彩。我喜欢我眼睛看到的这个世界,颜色,多么奇妙!

健康,非常非常重要。第一学期跑步,喘,倒地,翻眼,吐白沫……怎一个惨字了得,这就是没锻炼身体的后果唉。当我意识到健康对于整个人生,我的人生来说,那么那么的重要,不是因为年轻身体才这么好,而是因为年轻身体更需要照顾好,我想等七八十老了,还可以去公园跳跳舞打打太极该是多么美妙。

和佩同学跑跑外环,跳一下绳,或者上羽毛球体育馆,我该庆幸我还很年轻健康,没赖床有吃早餐,早上去饭堂的话没多少人,而且也不用排队,悠闲愉快,面包喝粥加豆浆,偷着乐呗。友谊长青。经常和朋友Wechat,好像女生都喜欢聊天八卦?跟阿江语音的时候,有时候很搞笑她,闺蜜间七八十年的约定感觉心都温暖。

[关于生活的思考作文

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篇1:以换位思考为主题的作文

全文共 776 字

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曾以为自己可以就这样平淡的过下去,可没想到一切来的如此之快,在对的时间没有做对的事,时间对不上,机缘错过,是有缘无分还是不合适或者是天意弄人,像很多电视的情节一样,发生的事都不是自己心里想得。

从头至此不知道是我们错过的太多还是时间没对上,想象中不是这个样子的,变化的如此之快。

承受过心身的痛苦、折磨,便没有什么在难以释怀、难以忘记,时间是治愈伤口的良药,时间会淡化一切,只是经过时间的洗礼人心会变,态度会变,想法会变,包括最初的信念都会变。

我不得不说 经历这些,我收获到了许多,人生十有八九不如意,是上天在考验你的生存能力还是在磨练你的意志力,这些都不重要,重要的是会不会因为这次事过后以后变得更强。

我们不能用自己的想法想别人,每个人的承受能力不一样,接受新事物的能力不一样,遇事反应能力和应变能力都不一样,我们不能总是我以为怎么样,我感觉怎么样,那只是你自己以为,你自己感觉,没有站在别人的立场没有为别人想你就是不对。

同样,人都是自私的,没有哪个人做事会考虑到周围人的感受,或者有,但寥寥无几,我们不能考虑到别人,就不能要求别人做什么事都考虑自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出来的果。

在你放弃的时候,我的梦醒了,但我仍然固执,仍然不想就这么放弃,我还在坚持,可是坚持的后果更糟,我本以为,真心投入了就不应该轻易放弃,可是我想错了,我们的信念不一样,想法不一样,坚持的理由也不一样,同样,目的也不一样,想得到的结果不一样,一切坚持、努力都是白费力气。

或许是差异造成的误会,是表达的不够清楚还是理解了另一番含义,误解越来越多,误会越来越深,直到最后 我们没有了话题,没有了可以交流的言语。见面也是一笑而过,或许那时候我们都放下了,已经把对方从自己的心里拿出来了,如此甚是很好,不知有一天你想到过去的时光是会心痛还是会觉得好笑。

[以换位思考主题的作文

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篇2:我学会了思考作文800字

全文共 884 字

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思考是一座警钟,唤醒人们沉睡的良知;思考是一把利剑,揭穿社会丑恶的一面;思考是一只巨手,将社会的不良思想拒之门外。

有一次,我和妈妈坐公交车去上作文课。一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上了车,她四处张望着,似乎要找到一个座位。这时,一位叔叔说:“大娘,您到我这里来坐吧!”说着便站了起来。老奶奶还没来得及说声“谢谢”,站在旁边的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若无人,无所顾忌地把头扭向窗外。周围的人都向她投去鄙视的目光。看着那位姐姐,我想:“这都是父母过度溺爱孩子而造成的`,他们的娇生惯养使孩子变得娇气、自私、不会关心别人。我们在生活中要锻炼自己,培养自己宽容、无私、关心他人的品质。

还有一次,有一位同学在学校门口小贩那里买了一支笔。精美奇特的造型,引得大家都想购买。我也十分喜爱,于是准备攒钱买笔。可在我准备买笔的时候,心想:“这支笔的性能好吗?”于是,我去找一位买笔的同学。我刚问完,他就说:“别提了,我用了一个礼拜就坏了,怎么修也修不好。”这时,我想:“这家商贩不就是抓住了孩子们好奇的心理,制造出外表美丽而极不实用的文具,引诱孩子们去买这种近似玩具的文具吗?所以,我们要学会拒绝那些华而不实的事物,克制自己,抵挡住别人恶意的诱惑。”

就在这个月,我们学校换了一家营养午餐公司。这家公司的盒饭十分“有趣”,盒中的米饭被做成了一个“方块”。这种有趣的造型似乎增添了大家的食欲,大家捧着饭盒,大快朵颐。瞧着他们盒中的米饭,我感觉有点不对劲:怎么大家盒中的米饭“外强中空”呢?难道是商家为了利益缺斤少两?事实证明了我的猜想。过了几天,就有同学说自己吃不饱了。于是,我把我的猜想告诉了他们。渐渐的,许多同学都不再吃这家公司提供的营养午餐了。我想:难道商家为了这点利益就要去欺骗学生吗?难道他们没有为此感到羞耻吗?诚实守信是做人的根本,一个失去信用的人,就再也没有什么可失去的了。生活中,我们只要走诚实正直的道路,就会有一个问心无愧的归宿。

思考是歧路上的司南,思考是大海中的灯塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。让我们学会思考,另辟新径,开拓出一片蔚蓝的天空吧!

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篇3:独立思考——成功之路

全文共 1043 字

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在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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篇4:职业打假的思考作文

全文共 962 字

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一年一度的消费者权益保护日,是无良商家最担心的时刻。不过,有没有方法让这种担心转变成常态?职业打假可以说是一个利器。然而在近几年,关于职业打假人的争议可不少,比如指责这类群体把打假做成了生意。但我认为:职业打假非坏事。

职业打假作为职业,缘起于惩罚性赔偿机制的确立。2014年实行的新消费者权益保护法规定,一旦“经营者提供商品或者服务有欺诈行为”,这个赔偿力度就变成了“退一赔三”。惩罚性赔偿机制的确立,可以视作对消费者的赋权,但也正是因为要进行倍数赔偿,使得很多人涌入到“牟利大军”中。

在一定程度上,可以把职业打假视作投机行为,问题是这种投机行为在不在允许范围内,这就要算一下成本和收益了。首先是成本,主要产生了几种情况:一种是敲诈勒索,比如发现问题直接给企业施压,让对方花钱消灾;一种是恶意打假,比如有一些职业打假人私藏货品等过期,然后向商家索赔;再有就是大家熟悉的知假买假,通过摸查确定目的物,大量买进然后索赔。其中,前两类投机行为直接涉及到诈骗。再看收益,消费者虽然具有追偿的权利,但在与商家周旋、甚至提起诉讼的过程中,依然需要承担比较高的成本,这使得消费者相对比较弱势。就目前造假情况来看,由职业打假人充当市场清道夫,所能起到的积极作用可能远远大于社会成本。

有人可能觉得,造假产生职业打假就像酒驾产生钓鱼执法,有“反向激励”之嫌。这其实是混淆了两回事,后者涉及程序正当性问题,而前者则完全适用于结果导向,可以用收益和成本来算问题。况且,职业打假人也有投资风险,一旦投入百万而索赔不了,得自己吞苦果子。所以,尽管职业打假更多出于“牟利”而非“生活自用”,但站在效用最大化的角度上,应该赋予他们和普通消费者一样的权利。至于是不是恶意打假的问题,有没有勒索敲诈的倾向,完全可以交由司法裁决去判断,做到这一点也并不难。

在刚结束的全国“两会”中,不少代表和委员都提到了打假问题,认为应该进一步加大打击力度。在打假问题上形成强有力的长效机制很重要,其中法律监管与执行应该是基本保障,但如果要做到打假常态化,充分调动消费者自己的积极性、能动性才是最重要的。如果说赋予消费者“退一赔三”权利是第一步,那么明确打假人也享有这项权利才更符合现实需要。

在当前,职业打假人还不到退场的时候,在未来,也应该意识到让职业打假人赚钱其实并非坏事。

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篇5:一次摔伤事故引发的思考

全文共 1994 字

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一、案例背景

体育课是体育与健康的结合,是学生在进行身体锻炼的同时,还要学习、掌握一些体育保健知识。这要求我们在体育课教学时,体育教学内容既要有身体锻炼的手段,又要有健康锻炼的基础理论和科学方法。这样才能使我们的学生在课余时间乃至今后走上社会后,能用锻炼身体的科学方法去指导自己参与体育活动,真正落实新课程标准需要落实“健康第一”、“终身体育”的教育教学目标。

二、案例叙述

在2012年10月8日的一次体育课上,我组织学生进行跳绳的“快快跳起来”的游戏,学生在做游戏时,一学生因向上跳起时不小心被自己绊倒,导致胳膊肘扭伤,痛的很厉害。我迅速跑过去把他扶到旁边休息,问他“很疼吗?”他说“很痛”,并且他说肚子摔得也比较痛。当时我的心格噔一下,心想:我为什么越注意,越出现这样那样的事故,我真是倒霉啊!学生不会有什么事吧。因为现在的学生和家长一旦在学校出现什么事,就会找学校的麻烦,现在的老师是一个弱势群体,很容易被家长误解,而惹上麻烦。但是转念一想,现在不是想这件事的时候,我现在要紧急处理学生摔伤这件事,我看那个学生痛得很厉害,直接不敢动了。心想先处理下要紧,我撸起他的袖子,察看了摔伤的肘关节,还没有肿,估计是韧带拉伤,我把他扶到自来水龙头那里,让冷水水慢慢淋在摔伤的部位进行“冷敷处理”。我安排好其他学生,接着我把这名学生带到了镇卫生院进行处理。拍片后,和我预料的差不多,是软组织损伤,处理完毕。我回校召集了其他学生,针对刚才的突发事情,问大家:“刚才齐磊(化名)在做游戏过程中胳膊肘摔伤了,大家也看到了,那么,如果你遇到了这样的事情,你会怎么做呢?”。一连串的回答,让我很意外。

“关节扭伤后,揉一揉就会好的”。

“如果问题不大,还可以继续做游戏”。

“我妈妈就会帮我揉揉的,感觉会好些”。

“会用一些膏药贴在扭伤的地方”。

我说:“同学们,我们在参加体育活动中,可能会晕倒脚踝、手腕、胳膊肘或者其它部位扭伤的情况,扭伤以后最直接的表现是疼痛和肿起来,结果会是“软组织损伤”,严重的会是骨折或骨裂,因此,我们不能轻视,首先我们要停止运动,然后用冷的东西敷在扭伤的地方目的在于帮忙血管收缩,压住破裂的微血管,减少继续出血肿胀的现象,同时要抬高受伤的地方。最后还要送到医院进行观察、诊治。像刚才大家说的都是不对的,不能马上去揉,也不能再24小时内贴膏药的。”

三、案例分析

平时,我们经常会听到或看到有一些学生有类似于“关节扭伤后,揉一揉就会好的”做法,比如:“只要不生病,就是身体素质好”;“剧烈运动之后马上坐下来休息”;“运动出很多汗后马上多喝水”、“经期不能参加体育活动”等,学生这些误解和不解,或者凭着自己经验做的,或者从家长那里看到听到的。学生的“不知”,我们作为教师需要通过合适的途径去帮助学生“解惑”!再比如你的学生对“抽筋”、“休克”有正确的了解吗?出现这样的情况他们会冷静、科学地去处理吗?

四、反思与拓展

针对这样的情况,我时刻在想,在我们要结合学生实际和平时的课堂教学,要对学生进行体育常识与健康常识必要的讲解和传授,这样不仅提高学生的自我保护的意识和能力,而且可以帮助我们的学生能够科学的参与体育活动。

1、即时渗透,体育活动与自身体验相结合,学会在参与体育活动过程中处理问题的科学方法。

在平时体育活动过程中会学生会遇到一些问题,比如关节扭伤、皮肤挫伤、短时休克、头昏恶心、跑步后会肚子疼、抽筋等现象。在遇到问题的时候,我们教师除了及时给相关的学生进行处理以外,还要让学生对这些现象有一个清楚的认识,同时要学会处理“出血的救护、肌肉痉挛的处理、运动中腹痛的处理、运动创伤的预防、预防运动型昏厥”此类事情的科学方法。

2、随时渗透,实际问题与保健知识相结合,掌握必要的卫生保健知识。

中小学生正处于身体发育的时期,在这个阶段的学生对于各个方面的了解都比较模糊,我们可以利用室内课对学生进行讲解,也可以结合实践课渗透讲解。在人体生理知识的有人体结构、人体运动系统、人体心血管系统、脉搏与血压等;保健知识的有食物和营养、常见病的防治、青春期的性教育和卫生教育。

让学生掌握一定的卫生保健知识,能够使学生了解人体结构与运动的关系,能够帮助学生正确认识体育运动中遇到的问题并能真确对待。

3、专题讲解,适时渗透,体育锻炼与自我保护相结合,掌握必要的救护知识和能力。

每年的暑假,是学生溺水事故的高发期,针对这样的情况,我们可以在暑假前在校期间,对学生进行“游泳知识和安全”和“防溺水和溺水处理”的健康知识讲座。让学生知道在进行体育锻炼的同时,了解必要的自我保护意识和能力。

“体育卫生、保健常识、自我救护”等内容通俗易懂地让学生掌握,是我们体育课程的目标之一,体育教师要抓住时机,把这些健康锻炼的理论和方法渗透到自己的课堂中去,渗透到学生的心里去。

教会学生预防或简单的自我救护,是我们体育教师义不容辞的责任。

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篇6:生命的思考议论文

全文共 331 字

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生命,是一个令人思考的话题。

在生命开始的时候,上天对每个人就都下了命令。所以每个人都是应该好好的活着。不要去追问生命的长与短,好与坏,贫与富,这些知识虚幼的东西,要先去追问的是你在生命开始到终结这中间的时光你是否去努力过,你是否真的问心无愧。这才是你真正的生命!体味人生,珍爱生命。

生命,是一个说不尽的话题。

有人曾经说过,不要去浪费你的生命,你的生命只有只有三万六千五百天,日子快如流水,现在已经过去了四分之一多一点,还有将近四分之三的日子。那四分之一有些人过的很珍惜,可是有些人过的却极度的浪费。

生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,才能安度晚年。

“生命”是个意味深长的词,值得我们去思考

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篇7:思考人生作文400字

全文共 530 字

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有人说平凡是一种美,的确,平凡能创造出伟大。就如我妈妈和我爸爸都是平凡的人,但他们给我的爱却是无比伟大。辉煌也是一种美,它似乎隐藏在平凡背后。更确切的说是藏在努力拼搏的背后。其实,人生就像一条江水,有平静的时候也有汹涌的时候;也像一首歌曲,有激昂的时候也有宁静的时候,重要的是我们要尽可能多的创造价值。我并不是说橡树和狗一样的生物就不能创造价值,就不能辉煌。它们也有自己梦想,不是吗?

在人生中,我们要对我们的父母满足,要对长辈满足,但对现状永远不能满足。不要取的一点点小成就,就自我感觉良好。有一句话叫“没有最好,只有更好”。一旦满足则会不思进取,就没有“更好”的可能了。人生不就是一个不断升华的舞台嘛。

在人生中我们的行动决不能畏首畏尾,一定要敢于尝试,一定要大胆猜想。比如没有爱因斯坦大胆提出相对论,就没有现在的原子时代。我们当然可以异想天开,甚至天马行空地思考问题。比尔盖茨也是小时候幻想用小小的东西代替厚厚的书,才发明芯片的,这在当时就是幻想。我们现在正处于人生的基础,我们应该对未来的人生道路充满信心,开辟新一代的历史。对于未来,是没有什么不可能的。我突然明白,真正问心无愧的人生是“自己平凡地工作,但他人觉得是辉煌的”。关于人生,还有太多需要探索……

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篇8:十五岁我多了一分思考作文

全文共 768 字

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告别年幼的自己,我走近了青春,走近了向花一样的季节。在这个十五岁里,我成长了,多了一分思考

儿时,会因堆积在路旁的石灰岩的棱角而兴奋,并且会莫名地跳上去。结果,在额头留下深刻的一笔。现在,看见石灰岩的棱角会思考这突兀的棱角是如何形成的?这石灰岩是哪里的?来这又是为了什么?的问题从而了解它。

相比之下,果然,十五岁的我多了一分思考,不会因好奇而使自己受伤,而是认真地了解后,再来下结论。不再随兴而为。

每天,我会背着书包来到教室,学习,再回到家中,做作业、休息。儿时,不会思考这到底为了什么?只知道这是老师的要求,父母的要求,照着做就好。现在,会思考这些行为到底有何意义?原来,一切的一切是为了自己。老师、父母的做法是为了自己的将来,于是也就能自己学习,毕竟所有的人都在努力,自己不能放弃啊!

这样,不就又是一分思考吗?因为我成长了,所以十五岁的我与儿时大不相同啊!

记忆之中,儿时我的朋友并不多,因为那时,我比较沉默,不喜欢笑,显得很不合群。而和我一起玩的小朋友也是我这种类型,所以一旦吵架,便是那种“一怒到底”,“绝不回头”的。于是,朋友当然越变越少。因为不论谁对谁错,我们都不会道歉,所以后来就不再来往。可是现在,我敞开心灵,开朗面对别人,不再因小事而吵架,还会及时承认错误。所以,朋友自然很多。我们能够互相理解,互相体谅,遇到困难还会及时得到援助之手,十分美好。我向往这种美好,所以我快乐。更重要的是,十五岁的我,成长了,多了一分思考。

因为我明白,人生之中没有朋友是孤独的,是悲哀的。我不要沉浸在这种孤单寂寞的死海里,所以我跳出来,感受新的空气,体会新的呼吸。能够这样,是因为我多了一分思考,少了一分冲动。多了一分思考,我能够保护自己,学到知识,快乐交友,快乐生活,认识到人生的丰富多彩。

美妙,人生的开始,因为我的十五岁,多了一分思考。

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篇9:引发的思考

全文共 1255 字

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众所周知,自古开门七件事,柴米油盐酱醋茶。由此可见,茶在中国史上是拥有崇高的地位的。我想,若问大家有谁不会喝茶的,应该所得到的答案大多都是否定的——毕竟,喝茶这件事只是张口闭口就可以完成的,就像平常吃饭一样;但倘若问有谁不会品茶的,得到的答案就迥乎不同了。虽说“喝茶”、“品茶”两词之间也就仅仅差了一个字,其概念却上了不只几级台阶。所谓品茶,有说“一观其色,二闻其香,三品其味”的,也有说“三口方知味,三番才动心”的,总而言之复杂难懂,言辞古奥,并不是一般人能做到的。

然而说到喝茶,鲁迅先生是这样说的——“假使是一个使用筋力的工人,在喉干欲裂的时候,那么即使给他龙井芽茶,珠兰窨片,恐怕他喝起来也未必觉得和热水有什么大区别罢。”正是啊,如果一个人喝茶如喝白开水一般,那么这茶即使再有名,也不过是白开水一碗。举个例子,对着一个双耳失聪的聋子演奏命运交响曲,即使指挥家有多么激情澎湃,即使上面的演奏家多么卖力的吹拉弹唱,在这个聋子的眼里,也只不过是一群疯子在发疯那样,对牛弹琴,毫无价值。(原创作文 )

但是如果换个角度看看,如果对着牛弹琴是一件毫无价值的事情,那么为什么还要把琴弹呢?这又是一个耐人寻味的问题。我曾听我一同学说,某校七班有一学生代表博古通今,无所不知无所不晓,甚至乎非常的热爱物理学。然而此人天天喜欢与人高谈阔论,且平时最喜欢说的一句话乃是“吾乃苏俄某个高纬度空间的统帅,吾觉引力波的存在了。”当然,这些佶屈聱牙的话对于同学却是郁闷,毕竟此物对他们来说简直就是阳春白雪,难以理解啊。所以到头来也就把这个所谓的人参当萝卜煮了,把这个所谓的茅台当辣椒汤饮了。

回过头来回味那个问题,这个人不就是那个对着牛弹琴的人吗?仔细想想,这样毫无意义的东西却仿佛是在浪费时间。那么浪费时间的话说出来不就与废话无异了吗?然而其实一个人,如果他说出来的话没有人听的懂,倒也无妨,他自己可以为自己能说出一些高端大气的东西而感到自豪,只是这些话会被时间淹没,并不会激起听者的深思,有内涵,但却不通俗,不接地气,最终就会像方便面一样,吃下去便就是吃下去了,然而却没有给自身带来什么大的益处。这种感觉,仿佛就像别人狠狠的往你的背后捅了一刀,你却没有感觉,只是让鲜血流淌着,然后全身无力地倒下了,继而闭上了双眼,死得不明不白。

再往深处想,对牛弹琴固然一件蠢事,那我对人弹琴不就得了。通俗一点讲,如果别人听不懂你在说些什么,你对此做一些通俗易懂的解释不就是一个完美的方法了吗?就像教一群一年级的小孩说北斗七星一样,倘若你只在他们面前一遍一遍地说北斗七星,那么说出来的话就如空气一般,但是倘若你对他们稍作解释——北斗七星像一把勺子,那这样的话才是有实在意义的。这也就是为什么,白居易在作诗后都要给老太太读,如果读不懂的,白居易都会想方设法的改到读得懂为止,因此他的诗词才会如此的通俗易懂,饱受赞誉。

平心而论,一个人说出来的话是否具有实质上的意义,并不仅仅在于其中富有内涵的文理,还与这些话是否能为人所接受,为人所理解有着非常大的关系。

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篇10:请有温度地思考作文800字

全文共 802 字

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随由计算机的日益遍布,人类的思想也日益随由这种冰冷的机器变至冰冷。

正如库克所言,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考”。计算机的思考是冰冷的,即是缺乏价值观和同情心的思考。由此,我呼吁“请温度地思考”!

“有温度的思考”即是带着一颗人类本心的思考。古语曾云“人之初,性本善”,人的天性善良而温暖,所以秉承着一颗本心去思考,去看待眼中,家中,乃至社会中的人与事,方可谓之为“有温度的思考”。

“有温度的思考”是和谐社会的基础。譬如,病重的老父母于医院接受检查,计算机的显示不过一排冰冷数据:血脂,血压,血糖……然而医生会耐心地嘱咐,护士会温软地叮咛。这便是人与机器的差异——温度这条分界线,不可逾越。试想如若人类的思维同机器一般冰冷,丧失同情心与社会道德,那么社会中“福利院”、“红十字”等慈善机构亦将处于岌岌可危的境地。在缺乏人心的支撑下,此类机构不过形同虚设——没有慈善捐款,没有社会关注。任由孤儿凋零,生命消逝,这般的冰冷社会你可能承受?因而,我呼吁请有温度地思考,用一颗同情悲悯而又善良温软之心看待社会弱者。有且仅有如此,方能营造出贫富扶持,强弱扶持的和谐社会。

那么如何才能做到“有温度的思考”呢?即为带有情感的思考。情感,是上帝赐予人类最贵重的礼物。是人类的本能与天性。而由于天性善良,故婴儿方出生时,情感世界是如同白纸般的纯真美好。而在其接下去五彩斑斓,黑白驳杂的人生旅程中,选择纯白的善良便是选择天性,选择带有情感的思考便是选择上帝。因此,“请让思考具有温度”——在思考时,要时刻秉承上帝所赋予的善良天性。

如果说计算机般格式化地思考是一篇条理井然的议论文,那么人类的思考更应书写成一篇优美温暖的“心灵鸡汤”。计算机仅能是冰冷的工具,而指导与引领工具的应该是人类温软的情感与正确的价值观念。

莫要让冰冷的工具格式化了你的思维,请有温度地思考吧!选择天性,选择上帝。

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篇11:人类能像机器一样思考吗作文900字

全文共 873 字

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在阿尔法狗战胜柯洁之后,大量媒体与百姓发出了惊恐的声音,仿佛人工智能已经攻下了人类自尊的最后堡垒。但是苹果公司的总裁库克发出了不同的声音:“我更担心人类像计算机一样思考。”而非担心计算机成为人类。

这是对于时代问题的清醒认识:机器若为人也无非是人,但人若非人则世上将再无人类。

现在的心灵鸡汤里少不了理性,报纸媒体导向少不了理性,理性已然成为当前时代的朝向,不加上一点“理性”似乎就是大逆不道。这是在人类基本摆脱愚昧,初抵文明时是必要的——以防文明倒退。但是太过强调理性思考的后果是对感性的迷惑乃至丧失感性。而感性才是人类社会的基石,理性只是社会机器的润滑油。

转回人工智能的话题,为什么我们发明出了人工智能?恰恰是因为机器可以比人更加理性——该说是百分百的理性思考。当然我们不能将一切都推到机器的任务表里,但这至少肯定了我们没有必要做到与机器一样无情的绝对理性,机器已经在人类所不能及的理性高度上理性的思考问题了。

那么人类所需的就很简单明了了:保持人心。孔子曾经推崇的君臣阶级制度以“礼”相约束,而“礼”的本质就是感情与爱。这种制度的不完善也恰恰是因为虚伪的感情与爱使“礼”变成了一纸空谈。在当今的现代社会,也是如此,我们推崇古中国的文化,外国的社会学家们也为之吸引的原因就是我们重新定义了“礼”,将其从形式主义的代表变成了人性的外在表现。我们永远不能也不可以像机器一样用规则完全约束自己,能约束我们的只有人心中的准则,人类感性的准则。失去了人性的内涵,我们也不过是连机器也不如的行尸走肉罢了。

当然,即使我们应注重维持与完善我们自身的人性,使我们自己的人性达到更高的境界:我们也不可就此完全放弃理性思考的能力。不然无法解决未来所面临的形形色色机器不能解决的新问题,无法在纷杂的信息中找到人类未来的出路。在人类将走上的路上,我们要用感性团结社会的力量,用理性面对发生的问题。这样下去,人类才能走得更远。

机器永远只能是人类的辅助与补充,而人类则必须。永远都是人类,而不是被机器同化,被所谓“效率”与“理性”所迷惑。人类永远不能,也不可以,像机器一样思考。

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篇12:善于思考的作文

全文共 440 字

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每天我们都要去学校上课,一天下来整整八节课,每天在学校的时间甚至比在家的时间还长。与别人一样起早贪黑的学习,也付出了那么多的时间与精力,谁会甘愿自己不如别人呢?很显然,根本没有人愿意自己落后于别人。但是同样的老师,同样的学习环境,同样的时间,为什么会有好坏的差别呢?有些同学是不是十分疑惑呢?成绩的好坏差异到底是为什么产生的呢?成绩要想提上去,我们必须对每一天都进行合理的时间管理,这样才能对一天的时间进行充分的利用,绝不浪费一分一秒。

妈妈常跟我说:“改错题有时甚至比写作业更重要。”题错了,说明你在这种类型的题上有知识漏洞,能找到错题是幸运的,改错题可以帮助我们不断的提升自己。

最重要的是要学会活学活用,同学们都会在课堂上认真听课,但我们是否能做到积极回答问题呢?积极回答问题可以帮助我们养成勤于思考的好习惯,而且在教室里回答错了,也不用怕,这是你成长的见证,这样才能更加有利于我们活学活用,只会做以课本上的方式出现的题,这样的学习方式是不长远的,活学活用才是最靠谱的学习方式。

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篇13:英语雅思考试作文经典句子

全文共 3502 字

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雅思写作有规律可循,掌握一些有用的句型,对你的写作必然是有百益而无害的,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

1. According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking。

依照最近的一项调查,每年有4,000,000人死于与吸烟有关的疾病。

2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework。

最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。

3. No invention has received more praise and abuse than Internet。

没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。

4. People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation。

人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。

5. An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation。

越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。

6. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study。

说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。

7. Many experts point out that physical exercise contributes directly to a persons physical fitness。

许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。

8. Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism。

应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

9. An increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city. However, this opinion is now being questioned by more and more city residents, who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution。

越来越多的专家相信移民(微博)对城市的建设起到积极作用。然而,越来越多的城市居民却怀疑这种说法,他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题,像犯罪和卖淫。

10. Many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus, which is usually crowded with a large number of passengers。

许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客。

11. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: the city authorities should take strong measures to deal with it。

无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。

12. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement。

一项调查显示妇女欢迎退休。

13. A proper part-time job does not occupy students too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy。

一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间,事实上,把全部的时间都用到学习上并不健康,正如那句老话:只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻。

14. Any government, which is blind to this point, may pay a heavy price。

任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。

15.Nowadays, many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately, for most young people, it is not pleasant experience on their first day on campus。

当前,一提到即将开始的学校生活,许多学生都会兴高采烈。然而,对多数年轻人来说,校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

16. In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse。

考虑到问题的严重性,在事态进一步恶化之前,必须采取有效的措施。

17. The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets。

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的。

18. It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to face the dangers of starvation and exposure。

无可争辩,现在有成千上万的人仍过着挨饿受冻的痛苦生活。

19. Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place。

尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。

20. No one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life。

[英语思考试作文经典句子

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篇14:雅思考试10个作文题目预测

全文共 1797 字

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写作:六月份考试重点注意文化类,科技类和教育类,(写作题不要看了就行,一定要好好写完十篇 “才10篇,不多嘛”,尤其是打×号难度大的题目,最好找专人修改)。

1.Some people think that the earlier technology has changed our life more than the recent technology. Do you agree or disagree?

×2.Some people think there is no drawback to ethnic in the multi-cultured country. Multi-cultured does more benefit to a country than the problems it brings about. Do you agree or disagree?

3. Increasing the price of petrol is the best way to solve traffic and pollution. What extend do you agree or disagree? What other measures do you think more effective?

4.Many countries have spent vast sum of money on armament for the sake of self defense. Some people think they should spend on helping the poverty and other disadvantages rather than on weapons. To what extent do you agree or disagree?

5.Should criminals be sent to a jail or let them do something else as punishment instead of sending into a jail? Why and give your reasons.

×7. Do the negative effects of some international media such as TV and magazine for example overweigh the positive effects?

8.Government should protect culture. Therefore, some people believe that new building should be built in traditional style. Do you agree or disagree?

×9.Memorization of information by frequency repetition (rote learning) plays the most important role in education system. To what extend do you agree or disagree?

10. As scientists contribute more to the development of our society than other people ,science student should get more financial support from the government than other student get ,do you agree?

或According to recent survey, more and more people are paying less attention to basic science. Is this phenomenon also true in your country? What do you think about the causes of this trend and give your recommendations.

[雅思考试10个作文题目预测

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篇15:作文生活因思考而精彩

全文共 653 字

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幸福到底是什么呢?每日两点一线的生活有何精彩之处?我带着思考走在回家的路上。

深秋的傍晚,落日的余晖给铺满落叶的大地镀上一层金黄。浓墨重彩的晚霞给明净的天穹增添了几分妩媚。面对如此美景是不是一种幸福呢?

回到家,我娴熟地打开出门前紧闭的窗户,然后拿起作文本,坐在窗台边上仔细思索着幸福的真谛。这时,一阵熟悉的开门声,将我的思绪从作文中扯了回来。我扭头一看,只见母亲一手端着一瓶鲜奶,一手拎着一袋用红色塑料袋包裹着的东西,嘴里还微微喘着气。母亲含笑道:“赶紧喝瓶鲜奶补充能量,一会儿在吃些橙子,增加点维生素。”此刻,闻着香浓的牛奶,看着母亲低头从袋子里拿出一个个黄灿灿的橙子,细细地检查,排在盘子上。我的心窗蒙上了一层水雾。

生活中何处无幸福?母亲一句真诚的话语,一个不经意的动作,都足以让我的世界温润,明媚……

母亲为我所做的一切并非出于偶然,生活中这样的情景比比皆是:

1岁时,一家人去照相,照片上的我笑得灿烂,妈妈紧紧地抱着我,生怕我摔下去。

6岁时,去******,不小心走丢了。等我回到原地时,妈妈已经焦急地等了两个小时。

9岁时,我突然发烧,温度在39度迟迟不退。妈妈就用酒精擦拭我的身子,用冰敷为我退热,我甜甜地睡了,妈妈却一夜没合眼。

12岁时,第一次帮妈妈做饭,结果帮了倒忙,让妈妈收拾得更辛苦。可妈妈却舒心地笑了,眼前还闪着晶莹的泪珠。

……

这一刻,我发现,生活因思考而精彩。因为思考,我成就了一篇命题作文;因为思考,我感受到生活中萦绕在我身边的爱;因为思考,我看到了母亲用心为我绘制的色彩斑斓的人生画卷。

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篇16:思考作文

全文共 467 字

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春天,大地万物都渐渐苏醒——

春天,一些小虫子开始在大地上活动,此时的大地,已从沉睡中逐渐醒来……

春天,有很多花、树都长出了嫩芽,但最吸引我的还要属那棵又高又大的榆树。

刚看到它的时候,它粗壮的身子和它满树的小小的绿叶子吸引住了我的视线。那些扇子一样的小叶子,中心还有一小块凸起来的部分,仿佛有一颗小种子含在里面,随时都会绽放春天的美,把这美展现的淋漓尽致。

我有些好奇,直接摘了一些叶子放进了嘴里。一开始,我以为会苦苦的,但后来品尝发现,不仅没有特别的苦涩,而且还十分美味呢!

苦中带酸,酸中带甜,还有点咸咸的感觉,它把酸、甜、苦、咸都展现了出来。一点也不缺少,一个也不落下,把大自然的魅力全部都体现出来了!真是奇妙啊!

榆树也是十分伟大的。我想看看树干里面有什么东西。层层的树皮包裹着粗壮的枝干,也许需要用刀才能划开这份坚硬的外表。但令人吃惊的是,绿叶里的小种子却也是这一样的坚硬。我思考着,这榆树的力量该有多么强大啊!它的意志该多么顽强啊!这或许就是榆树的`精神吧!

春天,竟然这么美,这么强大的美,它把整个冬天孕育的能量都尽情地释放出来…

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篇17:思考的滋味作文350字

全文共 356 字

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人生总是要思考的,人不会思考就像猛狮没了牙齿,鸟儿没了翅膀。可是,思考的滋味是什么?是开心的,还是严肃的,又或是自豪的……其实这些都是的。

思考的滋味很奇妙,很千奇百怪,有时你思考时,心里很开心,这是因为你在思考自己喜欢也很有趣的事情;有时思考会很严肃,因为这是一个对你而言很重要的事情,思考起来自然会很严肃,但这并不是真理,因为有时你思考时的滋味完全取决于你的心情。当你闷闷不乐时,思考的滋味当然不会是开心的,当你太过于兴奋时,思考时怎能有严肃的感觉。

思考的滋味是美好的,因为当你在思考时总能得到一种心灵和身体上的双重休息,在这期间你还能得出学术上的新大陆和做事的新方法。

思考的滋味是宝贵的,因为当你每天学习过后总要进行思考,当你做错事时也要思考,思考的滋味难道不是宝贵的吗?

思考的滋味千奇百怪,你难道猜的透吗?

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篇18:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇19:浅谈小学作文教学策略思考

全文共 2346 字

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小学语文作文教学中,新课程标准中指出要在作文教学中重点加强与现实生活的联系,注重积累和观察,让学生产生对生活的思考进而培养学生写作灵感,激发学生练笔的兴趣,写作说真话、实话、心里话,杜绝假话、空话、套话。鼓励学生充分发挥想象,鼓励有创意的表达。提倡多读、多看、多想、多写,积累观察日记、生活笔记、书信和随感。教师应该在实际的教学中从学生的角度出发,考虑到每个学生对事物的认知程度不同,他们对事物的想象结果也不一样,观点也有所不同,所以不能像以往那样要求,应该从学生的表达能力和情感的抒发去引导,让学生写出真情实感的作品,不是所有的学生都是一个模式,注重培养学生对生活细致的观察能力和发现生活中正能量的一面,力求有创意的表达。根据时代发展的要求,在小学作文教学中在策略上要进行相应的改进和调整,适应现代教学的要求和学生能力培养的要求。

一、以活动促兴趣发展

1.展开小组讨论,培养学生的思维能力

在我们的实际课堂上,通过分组学习和讨论,给学生固定的题目,和让学生自己拟定题目,这样的办法都是让学生有自己的思考空间和表达想法的方法。讨论能够激发学生的思维和借鉴其他学生的优点,能够激发学生的创造性思维的延续。学生之间的相互问答,和查阅资料,同时也是学习交流的过程,能够增强阅读写作的浓厚兴趣。教师在组织辩论活动中,一旦遇到有争论的情况,不必简单直白地阐明自己的态度和观点,而是在恰当的时机找准争论的结点,引经据典将双方观点有机统一,客观公正陈述事实,在陈述观点同时也是激发同学们深入思考的过程,这样就广泛调动了同学们发言思考的积极性,通过现场的辩论,所有学生的兴趣都调动起来了,虽然有的说的不是很贴切,但是学生大胆的发言也是一个好的方向,表达好的学生的语言精简,论据充分,同学间也是一个直接的学习过程,重要的是同学们在愉快的心情中接受了训练思维的教育。

2.利用课本剧,提高学生参与度

教材中的有些篇目,场景宏大,人物关系纷繁复杂,内心世界也比较复杂,在教学中可组织学生在充分阅读、理解课文的基础之上,将课文改编成剧本,设置特定的情境和场景,活灵活现地展示当时的时代背景,让学生既做演员,又做观众;既做表演者,体会当时人物的亲身遭遇和心理状态,又做旁观者,感悟生活,这样不仅能加深对课文的理解,而且能够培养学生热爱生活热爱阅读的兴趣;从而增强学生的写作、表演能力。

3.通过文学欣赏课来提高学生审美情趣

单纯依靠语文课本来提高学生的写作技巧、文学欣赏水平,是绝对不够的。教师要在引领学生进入阅读世界发挥导师的作用,带领广大学生广泛涉猎各类文学作品,吸取更多的精神营养,分享其中的思想体悟,增加各类知识积累,提高审美情趣。通过文学欣赏课,学生阅读量大了,知识素材多了,阅读兴趣自然越来越高,选择性阅读的能力也会增强,循序渐进,日积月累,就会养成良好的阅读习惯。

二、培养学生想象思维能力,进行想象作文训练

1.利用有关课文内容进行思维训练

小学的语文课本是学生第一接触到的文学作品,是学生开始学习写作的基本的参考内容,通过对课文的讲解,让学生理解和掌握一些写作的方法十分必要,是提高小学作文教学行之有效的方法。如学完《秋天的怀念》后,要学生运用拟人换位思考,将浓浓的母子情延伸思考,这样学生带着情感去写作,饱含深情,触景生情,感人至深,从而激发学生情感。

2.运用临界思维,激发学生想象

魏巍在《东方》第六部第四章说:“悲苦的回忆与幸福的憧憬交织在一起,真是苦辣酸甜一齐兜上心头。”我们可能一心为了远处的风景,而忽视的脚下的路。教师可以启发学生利用临界思维,做一些大胆的假设,鼓励他们结合自身实际,写一些《假如我是……》《我希望……》《写给十年后的自己》等充满设想和想象的作文,也是训练学生想象能力的有效方法。

三、训练学生思维能力,培养、启发、捕捉写作灵感

臧克家在《京华练笔三十年》提到:“生活枯竭,灵感不来,虽然有诗,但好的不多。”灵感对于写作非常重要,教师要利用教学活动和生活现象,特定场景等一切可以利用的因素来点燃学生的写作想法,提高他们的写作热情,赞扬他们的写作信心和写作激情,这样学生才能从整体上提高写作水平。

1.培养写作灵感

写作灵感要积极培养,而不是被动接受。好的灵感也需要有足够的想象力。有句话说只有想不到的,没有做不到的。在想一个好的灵感之前要有足够大胆的想象力。培养灵感首先要注重生活点滴的积累,引导学生观察身边事物,透过表面看本质,积累材料,量变达到质变,利用课余时间收集报纸、杂志,名言警句,养成写日记的习惯,进行反复的训练。一旦真正写作,头脑里积累存储的材料信息,就会融会贯通,思如泉涌。反之,则捉襟见肘,相形见绌,一潭死水,何谈灵感。

2.启发写作灵感

灵感需要培养,也需要启发。孔子讲“不愤不启,不悱不发”。启发式能够调动学生的主动性,发展学生的逻辑思维能力。一方面要从学生心理特点和生活实际出发,尽力将写作范围、思考空间、词汇占有量等因素综合考虑,杜绝又大又虚,少些文体、情景、风格的限制,扣人心弦,诱发其写作灵感,激发写作思维。另一方面,要引导学生充分展开联想,保持思路畅通,因为灵感的出现,往往和丰富的联想、想象紧密相连。灵感具有闪念即逝、杂乱无序的特征,要让学生随时随地的记录下自己的写作想法和灵感,然后通过整理资料和自我描述的方式回头再对读书笔记进行整理,会发现很多佳句,正是灵感突现的成果。提高小学生作文能力,更多是需要教师发挥教学主导的作用,注重学生身心发展的规律,因材施教,因地施教,要从具体事物着眼,认清学生的心态,打开学生的心扉,教会他们培养写作灵感,养成良好的阅读和写作习惯,鼓励他们热爱生活,他们就会有说不尽的话题,各种思维的花朵就会开放,带领学生走进自己营造的精神殿堂。

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篇20:独立思考高二作文

全文共 656 字

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我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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