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作文思考【合集20篇】

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物人类,就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。下面是小编为你带来的作文思考,欢迎阅读。

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成功人和不成功人的思考模式作文

全文共 969 字

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成功人说:我能行,因此他千方百计想办法去为成功努力, 不成功人说:我不行,因此他会千方百计找到一百个借口,证明“我不行”。 成功人说:我怎样才能富起来?因此千方百计想办法抓住机遇创富。

不成功人说:我这辈子富不起来,因此就不努力了。 成功人说:因为我有孩子,我必须富有。 不成功人说:因为我的孩子,我才贫穷。 成功人说:贫穷是万恶之源,我要努力奋斗创富。

不成功人说:钱是身外之物,为不努力赚钱找借口。 ※有很多人可能会说,我有梦想:梦想拥有汽车、洋房,成为百万富豪等。但是,通过你的奋斗和努力,一旦不可能实现,您又说:“没有汽车,自行车也可以,没有洋房平房也可以,成不了富豪的人太多了,别人能过,我也能过”。

您还有退路,您可能可无,这些东西那就不梦想。你的梦想是您一想起它就要伤感,达不到它,您吃不香,睡不好,找出它,它就可以支持您去克服所有的困难。 您可以从以下几个方面找出您的梦想:

a、生理需求:指人对维系生存的衣、食、住、行、生育等方面的需求,还是最基本的需求。

b、安全需求:指人在生活、工作、社会活动等方面需要得到保障、免于灾难、获得自由,

c、社交需求:指人在社会中与人交往的欲望,人们在交往中得到信任和友爱,会产生对所在群体的归属感。

d、尊重的需求:满足社交需求之后,人们会产自我尊重他人的需求。

e、自我实现的需求:指人充分利用和开发天资、能力、潜力,实现自我的人生价值和社会价值。

例如:把您的头压在水里,不让您抬头,您想要得到什么? 一千万、一个亿、您会说:“不,我要呼吸”。 这就是您迫切的需求,梦想也是如此。 具体的 梦想是人类特有的动力,它越强,目标就越明确,而且我们要把目标分解成短期的、中期的、长期的目标,并且要非常具体的,因为没有明确具体有奋斗目标,我们将一事无成。就像建房子,但您却不知道要建什么样式的房子,是西式的,还是中式的?

是楼房还是平房?若没有具体的目标指导,您是建不起房子的。 许多人不成功,不是因为没有梦想,几乎每个人都有梦想,为什么不成功呢?因为没有目标,只是梦想,不知道努力的方向。犹如巨轮梦想驶上大海,但是没有确定航标。许多人也会看到机遇,也会梦想成功,但他没有设立人生目标,我要用多长时间达到初级人生目标,用多长时间达到中期人生目标,用多长时间达到长远人生目标。

[成功人和不成功人的思考模式作文

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篇1:一边观察与思考

全文共 218 字

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有一天晚上,我发现我家的小金鱼趴在鱼缸底儿的上面一动不动,我想:它是不是睡觉呢?于是我就去问爸爸,爸爸说“我可不知道,你去问妈妈,她可能知道”我只好去问妈妈,妈妈幽默地说“你不睡觉吗?”我说:“睡”她说:“那鱼也需要睡觉呀!”我又问:“那鱼为什么不闭眼睛?”妈妈耐心说:“因为鱼没有眼皮!” 啊!我惊叹着。

通过这次观察,我知道了,小金鱼也要睡觉,而且,最令我惊奇的是它们还没有眼皮!

其实,小金鱼总把眼睛睁得大大的,也是因为它们没有眼皮。

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篇2:做任何一件事,要懂得去思考

全文共 678 字

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2016年8月16日 星期一 天气:雨

有着千丝万缕的思路,在日落初起时我已醒,我拿着一本渊博的语文书,找到有光线的地方背书,清晨的鸟儿在天空中飞翔,朗朗书声想起,妈妈在清晨的六点半起来,我煮好早餐,煲好中药,妈妈准备洗刷,吃着热腾腾早餐,喝一碗苦涩的中药,急忙忙骑着自行车去上班,而我继续背书,到太阳要升起来时,我拿着深高的胶桶,打开门一股清凉的风吹向我而来,猛烈的阳光照射着我,我在河边舀满一桶水,使得沉重胶桶,我用九牛二虎之力才把水提到幽绿的菜牙,一个个坚韧不拔的站起来,我拿着水勺舀出水轻轻的洒向它们,让青菜们吸收水分,快快长大。连续三桶水终于淋好菜,在做下五分钟左右,妈妈打电话给我:”叫我打电话给爸爸买一个前猪蹄,后一个猪蹄,加春金草这样才能治好妈妈的病,我打了电话给爸爸,你爸爸没接,连续打了四个爸爸才接,我把妈妈说的话说给爸爸听,爸爸听到我的话,立刻去买了回来,当时我惊呆了,太多了吧,应该只是要猪脚就好了,我切好了,留下后面全是肥肉和瘦肉,我打电话给妈妈,是不是要切完,妈妈说是,要是装不到就用大锅来煲汤,等我切好猪蹄电饭锅里都装满了,我加了水下去,正好满满的一锅,弄好就放下锅里煲,十二点钟的时候已经煲好了,而我看到满满的一锅很多油,我以为不行,就用大锅装好猪蹄,取火来煲,而我却没有认真思考过,就因为这个错误,损失了一锅汤,就因为这个错误使疲惫而带病的妈妈大发雷霆,我知道我做错了,不会的话就去问,动脑精,而不是盲做盲干,浪费材,也浪费人工,换来竹蓝打水一场空,经过这次教使我知道,遇到不懂的问题就要立刻去问,去思考,而不是一未的去做。

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篇3:思考作文400字

全文共 524 字

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语文课上,老师拿出一个鸡蛋,宣布我们这节课玩一个游戏——捏鸡蛋。

大家兴致勃勃的举起手来要上去捏鸡蛋,并小声议论着:“能不能捏碎啊?”“保准一捏就碎!”“应该能捏碎吧!”……在议论声中,老师请班上力气最大的同学去捏鸡蛋。只见他神气十足,自信满满的走上了讲台。老师将鸡蛋交给了他,他把鸡蛋握在手心里,一副不屑的神情,仿佛只要他用力一握,这鸡蛋就会炸开了花儿似得。只听老师一声令下:“开始!”他立刻五指紧紧握住鸡蛋,眼睛死死盯着拳头,顿时,教室里响起了一阵加油声“加油!加油!”在不断的打气声中,大力士的脸变得通红,眉毛越皱越紧,目光越来越凶狠牙越咬越紧。突然,老师一声令下“停!”大力士停了下来,摊开了手掌。“咦!”“哇!”教室里顿时满是惊讶声。鸡蛋竟然完好无损的躺在大力士手中。这脆弱的鸡蛋突然变得如此坚硬,让我很好奇。于是课后我查阅了资料,原来我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。如果一手捏二个鸡蛋,不费多大的劲就能将他们捏碎,因为当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。

亲爱的朋友们,和你想的是不是一样啊?

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篇4:这个故事让我懂得生活中要多思考作文500字

全文共 555 字

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今天,妈妈给我讲了一个《曹冲斗鸡》的故事。曹冲这个名字是不是听起来有点耳熟?是的,他就是我们才学的那篇课文《曹冲称象》里的那个小主人公,在中国历史上,他是东汉末年有名的小神童,是个特别爱动脑筋的小孩。

《曹冲斗鸡》这个故事讲的是:有一次,别人送给曹冲的父亲曹操一只又高又壮,羽毛非常漂亮的山鸡,曹操非常高兴,想好好喂它。可是有一天,这只山鸡突然不吃不喝,一副蔫头耷脑的样子,曹操一看很着急,于是他对下面的人说:“谁有办法让这只山鸡打起精神,我就有重赏!”下面的人想了一些办法,都不奏效,正在大家一筹莫展的时候,六岁的曹冲说,他想到一个办法,他让人在山鸡面前放了一面大铜镜,山鸡看见铜镜里出现了一只跟它一样漂亮的山鸡,以为出现了对手,瞬间激起了山鸡的斗志。当它和铜镜里的山鸡斗得精疲力尽,又渴又饿,这时曹冲才让人把食物和水放到它面前,山鸡一看到吃喝的东西,不管三七二十一,立马啪嗒啪嗒啄个没完,吃饱喝足,山鸡又变得有精神了。

那么曹冲是如何想到这个办法的呢?原来斗鸡是那个时候非常流行的一种游戏,曹冲小时侯经常去看别人斗鸡,在和山鸡接触的过程中,他发现山鸡在有对手的情况下显得特别有精神。

这个故事告诉我:生活中要多用心观察,思考,掌握事情背后的发展规律,遇到问题,才能想出好的解决办法,这样,我们才会变得越来越聪明!

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篇5:篇关于思考一切的作文

全文共 566 字

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一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,教师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴教师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,教师用响亮的声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”

刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.03秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,教师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”

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篇6:做一个独立的思考者读后感500字

全文共 576 字

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古人说:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎"。咋一听,这句话似乎说的有点儿严重,可仔细想想,是十分有道理的。

这本书中的《专注成就伟大》这个故事对我的启发很大。因为我是一个很难专注做一件事情的人。故事讲的是一位年轻人在巴黎写作,有一晚他在著名作家魏尔哈伦家里做客。期间,有一位年长的画家正叹息着雕塑美术的衰落,作者接话说到"罗丹不就很厉害吗?"这时魏尔哈伦对他说"明天我要去拜访罗丹,我觉得像你这样崇拜他的人也该去",此时作者心中充满了期待和喜悦。

第二天,作者如约来到了罗丹的工作室,作者发现了许多还未完成的小雕样,还有他已动工而又搁下的雕像和一堆草图堆在桌子上。"这是我的工作,我想你一定很想看我工作。"说着罗丹来到了一座女正身的雕像前,马上进入了工作状态,他推后一步,仔细观看,审视品刻,又认真地改了起来。他没有再对作者说话,他似乎忘掉了一切,除了面前这个他要创作的作品。时间一分一秒地过去,不知过了多久,罗丹站起身来,用湿布蒙住了雕像,扔下刻刀,就向门外走去,这时他忽然发现了作者,他对自己的失礼感到惊慌,作者却紧紧地握住了他的手。一脸的感慨,话却不知从何说起!

当一个人全身心地投入去做一件事情的时候,他的身上在无形中就会散发出强大的气场和迷人的气质。专注需要强大的内心,而内心的强大靠的是你平常的修炼,现在开始我要找到属于自己的修炼的专注秘诀。

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篇7:一边观察与思考

全文共 320 字

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我养了一只可爱的小乌龟,我还给它起了一个好听的名字,叫“小乌”。

“小乌”有一个小小的、硬硬的壳,它有四条短短的腿,一条小小的尾巴非常逗人,一个呆呆的脑袋,真是太可爱了!

我开始喂养“小乌”了,我拿出我最爱吃的食品来喂它,有水果沙拉,干脆面和饼干给“小乌”吃,可是“小乌”连看都不看一眼,还是在一边懒洋洋地晒太阳,我很着急,立刻到电脑上查了查,原来,乌龟吃肉类,不爱吃其它东西,于是我便从电冰箱中拿了妈妈放进去的鲜肉来喂“小乌”吃,“小乌”顿时来了精神,爬到肉旁大口大口地吃了起来,它先撕下一块肉,然后在埋头细致地吃下去,不一会,一块肉就给它消灭 无影无踪了。好像半年没有吃东西似的。“小乌”可真逗!

我真喜欢我的“小乌”真想让它一起陪伴我长大。

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篇8:要勤于思考的作文

全文共 1060 字

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很多人认为按照某一道路,某一格式行走,便可以到达彼岸,但是,有时我们并不能理解这固定的套路,最终落得失败。人生总是充满着未知的事情,没有谁会知道未来的变数,但追求真善美,反对假恶丑,传播正能量,与人为善是永恒的,因此,创新是灵魂,我们不必循规蹈距,而要善于思考

有时人生就像一道复杂的数学题,解题的方法很多,每个人对这道题会有不同的切入点,运用自己的大脑,对题目进行科学地分析,从而找到正确的答案。爱德华?詹纳致力研发牛痘疫苗接种。在这些过程中,他饱受抨击与批评,人们甚至讥笑他说:种过牛痘疫苗的人们会长出牛角,牛毛来。又在疫苗研发成功后,接种在自己儿子身上,导致与妻子纠纷,甚至被说是发疯想杀了自己的儿子。不过在爱德华?詹纳坚持接种下,他的儿子接种后一直相安无事到大。因为这是免疫接种的首度成功案例。人生中,每个人都在用自己的大脑去思考怎样让人生更美好。人生就像一曲循环往复的钢琴曲,每天都是一次循环,我们不可能将一首钢琴曲弹奏的与上一次完完全全相同,也许快慢有细微的差别,但节奏和基调不能变,要把主题表现出来,这就要我们不变中有变,做到精益求精,要善于思考。

条条大路通罗马,三百六十行,行行出状无。也许,我们的出发点不同,但终点都是相同的一成功。成功对于我们的意义非凡,它代表的是我们的能力,是我们的付出,铺垫了未来的路,但成功的方法不止一种,成功的路也不只一条。我们不必囿于一种方法,雕版印刷对文化的传播起了重大作用,但是也存在明显缺点∶第一,刻版费时费工费料,第二,大批书版存放不便,第三,有错字不容易更正。,北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术,改进雕版印刷这些缺点。要善于思考,运用自己的长处,将其发扬光大,走自己特色的人生之路。

水是万物之根本,没有水就没有生命,没有水一切都将不复存在。水是一种神奇的物质,在自然界中,以固态、液态、和汽态三状态存在而又循环往复,生生不息。液态的水是温柔的,又是灵活的,无论怎样对它,它都不会反抗,它会根据容器的形状而形成行状,但离开定型的容器又恢复到原来的面貌。你若用手抓。它会从你的指问溜走,只有你用双手捧起,它才会在那一方凹陷中静静地躺着。它是活的,不循规蹈距。

智慧的人往往会善于思考。思想是无止境的,它的容量你无法估计,也天法预测。思想是奇怪的,它的的确确地活着,灵机一动,会在脑中呈现,无论是动,还是静,是彩色的,还是单调的。无中生有是思考的一大特色。

因此,我们要善于思考,勤于思考,在思考的境界中,解决问题。无论做什么事,给思考一片天地,思考会给我们不一样的人生。

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篇9:一道题引发的思考_五年级作文

全文共 461 字

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突然间明白,为什么有的人明明是赚了还说是赔了捡了便宜还没没捡到更大的便宜。

听的这类似的话,我肯定说这样的人不懂得知足,人要知足,知足者常乐嘛!!!

本来是看着书的,不经意想到空间里盛行的一个问题:问一个人先用8元买了一只鸡,以9元卖出去,再用10元买回,后11元卖出,共赚了多少钱?

这不过就是一二年级的数学题罢了,面对各种年龄层的人,答案说一元的有,两元的多,竟然还有说零光蛋的,我想,要是用上少赚就是赔这个概念来理解的话,应该还赔了一元吧,

做生意的人,少赚就是赔,他们的乐趣来源于那多赚的一元,他们永不知足,用一块钱筑起他们的财富之墙。

他们在货币流通的间隙中寻找财富,货币也因流通而具有价值,不流通的货币,就是你想吃上两个鸡蛋了也要用头牛去换吧。

货币如此,人跟人之间呢,人与人也要交流,就像再清新的空气也要风来把它带动。不同的是感情的投资,不存在你投机取巧,注重的是一点一滴,细水长流的积累,不存在是赚了还是赔了,是赚多还是赔少,不需要你去精打细算,你也找不到一杆称去把它衡量。

人,贵在无知!

[一道题引发思考_五年级作文

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篇10:善于思考的作文

全文共 440 字

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每天我们都要去学校上课,一天下来整整八节课,每天在学校的时间甚至比在家的时间还长。与别人一样起早贪黑的学习,也付出了那么多的时间与精力,谁会甘愿自己不如别人呢?很显然,根本没有人愿意自己落后于别人。但是同样的老师,同样的学习环境,同样的时间,为什么会有好坏的差别呢?有些同学是不是十分疑惑呢?成绩的好坏差异到底是为什么产生的呢?成绩要想提上去,我们必须对每一天都进行合理的时间管理,这样才能对一天的时间进行充分的利用,绝不浪费一分一秒。

妈妈常跟我说:“改错题有时甚至比写作业更重要。”题错了,说明你在这种类型的题上有知识漏洞,能找到错题是幸运的,改错题可以帮助我们不断的提升自己。

最重要的是要学会活学活用,同学们都会在课堂上认真听课,但我们是否能做到积极回答问题呢?积极回答问题可以帮助我们养成勤于思考的好习惯,而且在教室里回答错了,也不用怕,这是你成长的见证,这样才能更加有利于我们活学活用,只会做以课本上的方式出现的题,这样的学习方式是不长远的,活学活用才是最靠谱的学习方式。

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篇11:一边观察与思考

全文共 487 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由   三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了3只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁 回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出 了。 通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇12:共享时代的小小思考作文800字

全文共 745 字

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随着时代的发展,我们社会也发生了很多改变,例如:共享单车、共享书店、共享篮球…这些共享资源正悄悄改变着我们的生活方式。今天我就来给大家说说共享单车吧!

共享单车,可以称得上一个时髦词汇,它以醒目的颜色出现在大街小巷,以快捷的使用方法被人们广泛接受。

每当清晨起晚了,又或者身感疲劳时,那段不长不短的路程,因为共享单车而变得轻松愉悦了起来。

共享单车虽好,但也有让人感到“愤怒”的时刻。

那天,我和妈妈准备外出游玩,可谁曾料想,地铁入口处的平地竟被堵住了,并且还是被那些有着“绿色出行”美名的共享单车堵住的。唉……我不由在心中暗暗叹了口气。

让人更火冒三丈的还在后面。

我看到一位西装笔挺,带着公文包的男子,也许是赶时间,也许是图方便,他将共享单车骑到通往地铁站的平地处,一个急刹车停住,起身、拎包、下车,迅速奔向地铁的入口楼梯,而那醒目的共享单车就这样随意地被停放了。

当我看着他的身影消失在眼前,真想开口喝斥,可我不敢,我想要去放好那辆单车,可空地上有那么多辆,我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”!

一晃神,又有好几位共享单车族出现,他们的行为有过之而无不及,胡乱停放,有些竟还将车像叠罗汉似地放到了另外一辆车子上面。地铁站前的平地很快沦陷为了自行车回收站,杂乱、无序。

我心里有些难过,明明是提供便捷的共享单车,为何最后的停放局面会如此不堪。

也许因为便捷,反而滋生了人们的惰性,也许因为共享,而少了一些道德的制约。都说“时间像海绵里的水,挤一挤总会有的”可是,为什么连好好停放一辆车的时间都没有呢?

在我的眼里,共享资源虽好,但是有了人们的这种不文明行为,再多的资源也会变成浪费。孔子说,“吾日三省吾身”,我想,在如今的共享时代,也同样适用。希望在更多的共享资源出现的同时,人们也有一颗共“想”他人的心。

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篇13:一件小事引发的思考作文

全文共 609 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”门铃对讲机响了,作文:一件小事带来的思考

“谁啊?”我问道。

“701室吗?送水果的。”一个带有外地口音的人回答道。原来妈妈订的水果到了,我打开了大门。

可过了五分钟,送水果的人还没有上来,我想:也许是楼下大门坏了吧。于是我就准备下楼为他开门。刚要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家楼梯的防盗门,只见他左胳膊夹着一箱猕猴桃,右手提着一大篮沉沉的橙子,气喘吁吁,汗流浃背。我感到十分好笑,问道:“你为什么不坐电梯呢?”老爷爷说:“咋?你们还有电梯?俺不知道哎!”我家的电梯明明一进大门就能看到,可他为什么没有看到呢?我笑得差点连眼泪水也掉出来了。签完字后,我让老爷爷坐电梯下去。

马上,我把这件事当作了笑料,看见我认识的人,我就把这件事当作我的“笑话”告诉他们。大家也为这件事觉得好笑,只有妈妈听后神情严肃,耐心地教导了我,小学生作文《作文:一件小事带来的思考》。妈妈启发我:“你有没有站在老爷爷的立场考虑这件事呢?

我陷入了深思,想到当时老爷爷汗流浃背、气喘吁吁的跑上7楼,只是为了那一丢丢的运送费,也许不值5块钱;想到老爷爷每天拼命的工作,累得居然连电梯也没有看见,也许只是为了快一点下班,与家人团聚。我为我的行为感到羞愧。

还有一天就中秋节了,每个人的脸上都溢出灿烂的笑容,准备与家人团圆,过一个难忘的中秋节,可有谁想到过他们?对于那些付出努力和艰辛的社会最底层的人们,我们应给予他们理解与包容。

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篇14:思考悟真知作文1000字

全文共 1192 字

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爱斯基摩人捕狼的方法很简单,在冰天雪地里插上一把刀,刀上涂着厚厚的血浆。饥饿的狼循味而至,疯狂地舔舐着鲜血,却为刺骨的寒冷麻木了感觉,单纯地凭本能进食,未曾想锋利的刀刃早已使自己的嘴皮开肉绽,最后血尽而亡。

其实不单单是狼,甚至是人,绝大多数也是依靠着对外界的感觉来为人处事,进行思考的。但倘若人轻而易举地为主观感觉所控制而不加分辨,极为容易坠入谬误的深渊。而惟有在这个世界面前保持一种理性的内在思考,以这种态度去感受生活,人才会在思考中悟得真知,在思考中收获感觉。

人之所以会条件反射般地去信赖自己的所见所闻所感,而非是自己所想,是因为自每一个人出生起,我们便在用自己的感觉去主动地了解这个世界。金辉穿透阴霾洒遍人间,我们明白了太阳是温暖而灿烂的;莺啼转转,余音绕梁,人们就赞美鸟儿的歌声动人。由此可见,人是特别容易被自己的感觉所支配的,在感觉上众人才会加以思考。

然而赤裸裸的现实告诉了我们,人的感觉在一定的境况下是极不准确的,甚至可以轻易为他人外物所误导。这主要是因为人习惯于先去感知而彻底忽略了按常理思考。“三人成虎”的故事我们都明白,仅因有三个人宣称热闹的市集上出现了老虎,就使君王轻信了这个谎言,正因为他习惯性地跟从了大众的舆论而改变了自己的态度,却根本未想过去思考老虎出现在人密集之处是否合理。原本畏避人群、独隐山林的猛兽怎么可能平白无故地现身。这有违本性的事几乎不可能发生。而倘若君王能先思考,就不存在这一困惑了,足见思考之可贵。

同样,“两小二辩日”中的小孩对日的见解都没错,只是他们片面地自己所感受的角度出发便以为是事实。这种以偏概全的错误正是因为他们的主观感受控制并束缚了思维。庄子称羡鱼儿自由自在的快乐,却因其看似自由而臆断其快乐。相比而言,惠子那种“子非鱼,安知鱼之乐乎?”的理性思考或许是更应为后人所器重的,而非凭眼前所见而妄下论断。

因此,许多时候,人更应该以头脑的思考为处世的利器。理性的思考和冷静的头脑足以使人在沉浮颠沛的人生中立于不败之地,看破事物后的真相而恬然处之。塞翁失马亦或失而复得,而对邻居的先安慰后祝贺,他却是不悲不喜看待世事,只因他明白短暂的快乐和一时的悲痛都无济于事,对于人生也是于事无补的,而这种“不以物喜,不以己悲”的态度之所以为人褒奖,正是因其思考的一种理性和智慧。

面对感觉可能给予的飘乎不定,理性的思考后有时更能建立起社会的基础。社会得以建立的制度,法律甚至于道德,皆为人思考的硕果。有了它们,社会制度和谐与稳定方得以维持。曾被称为“最具情怀的企业家”的王石受人称赞,但在铁一样的市场制度面前,违反规则的他也受到了因有的惩罚。倘若人因感觉而网开一面,而非遵守思考后的决择,一切将论为混乱,国家如些,社会如此,皆需要思考。

被感觉支配的世界只会如梦境般的梦幻而失真,而唯有从思考中去感觉世界,以一种思考的理性面对一切,才会在思考中悟得真知。

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篇15:学会换位思考500字作文

全文共 647 字

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感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第n本小说后,我发出了这样的感慨。

当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。

然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……

[学会换位思考500字作文

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篇16:碎片化网络生活的思考作文600字

全文共 615 字

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现在的社会发展越来越快,科技越来越先进,我们不再需要花很长时间在一件事情上。

通过什么技术手段达成了这一点呢?没错,是网络

网络是便捷的,有用的。有一回,当我独自在家,没有晚饭的时候,我拿出手机,下了一份订单,让外卖员送上家。没过多久,我就吃上了晚饭。不需要去饭店吃饭了,节约下的时间可以做更多的事。想买衣服不用再去实体店了,去淘宝网上,什么都有;想买书不用去书店了,亚马逊网上的书也有不少;作业不会?难不到作业帮,不认识的字不再找字典,一搜百度就有……以前需要花很长时间才能办到的事情,有了网络,我们只要碎片时间就可以了。

网络节约了人们的时间,似乎已经不存在需要花大量时间做任何事情了,这是真的吗?

因为有了百度,孩子们不再使用字典、词典,而网络中良莠不齐的信息也可能成为误人子弟的源泉;因为有了当当网,人们不再屈尊到书店,你还能感受到书店中的书香吗?你还能感受到书店、图书馆中那种求知的氛围吗?因为有了微信,QQ,朋友们更多通过文字交流,见面越来越少了,你还能感受到朋友间眉目变化、语调变化所带来的那份细微的温情吗?人与人之间、人与事物之间最柔软的接触正悄悄的消亡,无声无息……

网络赋予我们的生活快捷,方便,但是快捷并不是生活的全部。碎片化的网络给整个社会也带来了浮躁,冷漠。碎片时间的合理利用的目的是什么?让我们把时间花在更有意义的事情上,什么是更有意义的事情?你需要思考一下。

聪明的人类,一定会合理利用网络,让你的生活更精彩。

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篇17:思考作文400字

全文共 576 字

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我喜欢慢悠悠地行走,欣赏周遭并不美妙的风景,任时光在我的五指间消逝,然后我无奈地微笑。或许这一切毫无意义,却是我那刻最由衷的表达。至于表达什么,连我也不解。记得林肯有一语,我走得很慢,但是我从来不会后退。我想我也如此,即使眷顾那一刻的风景,却从未停下我的脚步依然在行走,朝着下一站出发,尽管从未有人告诉过我终点在哪里。

曾经有一个人嘲笑我整天庸庸碌碌,忙着一些无谓的事情。“无谓”?我无言以对。我想,我在哪一时刻做的哪一件事情只是对那一刹那冒出的想法的肯定,并付诸行动,我从来不会计较这是否很蠢,我只在乎我是否安心充实。我想我是容易满足的,我很庆幸一个小小的想法的实现能够让我沉浸在喜悦之中好几天,而这类想法又“不绝于脑”。

看完一部电影,我愿意站在阳台望着那盆茁壮成长的含羞草,任思绪随着耳畔的清风飘扬,吹动那鲜绿的植物的叶子。然后我看着它肆意地摇摆,感叹生活与电影的距离,只能长长地叹气。第二天又开始忙碌。原来,一切照旧,昨天的那段插曲不过是一张老照片,永远留在了那一瞬间。

有时候,思忖一些没有我想要的答案的问题,例如,为什么有这个世界,为什么有这所有的一切……也许是我时间太多,才会去胡思乱想吧。也许因为没有完美的答案才叫胡思乱想吧。倘若这是一道深奥的数学题,我绞尽脑汁去思索也不为过。

我无法揣测我下一秒将要干什么,但我可以对过去所做的事情进行解释。

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篇18:学作思考_高中作文

全文共 1687 字

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清晨醒来,学作思考(也不怕上帝发笑)。话说前一阵关于普世价值的争论,一方说中国改革开放乃至革命成功,都是在不自觉地贯彻落实普世价值,就连抗震救灾取得胜利,也是普世价值的胜利。这厢边有人看得直咬牙,气不打一处来:放屁,这与普世价值何干?何况根本就不存在什么普世皆适的价值,西方的所谓普世价值根本就是骗人的鬼话,谁用谁上当。

作番思考,突然茅塞顿开:两边都不要吵啦,都对,都对,都赏个五十大板,好么?

首先说没有普世价值的人先挨板——人类文明漫漫形成交融,思想价值碰撞,一些共同约定的都认为是好的必须遵守的价值观还是有的,比如比较原始的有不许吃人肉、公众场合不要打赤膊、拉尿到一侧去,人类追求的民主、自由,乃至两国交战不斩来使,到后来的核不扩散条约,等等,都算是。

其次说中国该按西方普世价值来办的再挨板——没有放之四海而皆准的真理嘛,马克思主义是普遍真理,还得与各国实践相结合。普世价值有是有,遵守不遵守是一回事,你遵守时我不遵守是两回事,你遵守时我趁火打劫下黑手更是三回事。比如说民主,也说“民主是个好东西”。我们现在也提出要建设富强民主文明的国家,但切不可拿别人兜售给你的民主来用,因为西方给你的民主往往夹塞着带着甜味剂的毒药,不小心他就会让你丧权辱国——你自由时他就不自由了啦!

还是对岸的老俵有智慧,叫“一X各表”——聋子对话,各说各话。

昨天与一拨人去一个偏远的山塘里钓鱼。我先甩了一根海杆,呼地一声,钓上一条七八斤重的大乌青(黑草鱼),一伙人顿时欢欣鼓舞。塘主面有难色:“我这塘里只放了两条乌青。另一条你若再钓上,一定要放了,我得留着过年吃。”我口里答应,心里却想:“钓上了才不放呢。”目标既定,我一心只为再钓上那条乌青。塘里有不少鱼,只是前几天喂饱了草,不吃食。塘主告诉我们一些钓鱼技巧:用蜻蜓钓。我一心在思量着怎么才能钓上那条乌青,于是钩了一只蜻蜓,把竿放到一个僻静处。半小时后,浮标突然没了,同行赶紧拉竿,好沉好重,哈哈,最后一条乌青钓走了。塘主只得苦笑,“过年只得去买乌青吃了。”他还介绍说乌青的营养价值与鼋(甲鱼)一样,都是吃杂食的。乌青头与当归蒸吃,可医头疼。塘主是湖南人,三十年前移居到此,如今已是儿孙满堂。他是个有生活情趣的老头,懂得许多鱼的习性,还吹口哨:“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。”同行种有个就业局的领导,一行人就他一条没钓着,整整一上午成了我们调笑的对象。

学了两次车,越学越胆小了。

期盼多年的北京奥运会圆满结束了。开幕式上,我依稀听得礼仪篇里颂的有“朝闻道,夕死可矣”这一句。如今,近乎完美的奥运会看完了,可死乎?可死矣,死而无憾矣。最好不是自己主动去死,而是死于突然的非命,没有痛苦。

几天前的一个晚上喝多了些,打呼噜,被赶出,睡客厅地板,风寒了,感冒了,鼻泗长流,至今还是不断流。

金牌第一是否是体育强国?当然不能是。但体育大国无论如何还是应当算的。中国的金牌是用钱堆起来的?是竞技体育而不是健身体育?只是小玩艺而没田径、大球的份量?这些说辞也不无道理,但也不值一驳。奥运比赛,拿到冠军就是最后目标,才是硬道理,拿钱堆也不失为手段之一。人家游泳穿鲨鱼皮,而且只能用上三四次,不可谓没花钱,不也是用钱堆么?先竞技拿奖,再引导全民健身,是发展中国家的体育之路,有何不可?谁下的定义说体操、举重、跳水是小玩艺呢?美国人何尝不想拿这些项目的冠军?只是拿不到而已。至于田径、大球等项目,我们东方人的体质不太适合(东西方女子体质相差不大,因而女足、女排、女篮就不错了嘛),因而一时难挤进来。但也只是时间问题。若假以时日,也未可知。长期被西方人垄断的重量型项目拳击,我们就拿到了冠军,即是明证。根据自己的特点,有所为有所不为,把金牌大把捞进来,何自卑之有?

至于男足,我想给国家体育总局提个建议:第一、全国禁止男子足球项目,也不许踢球、看球、议球,凡发现踢球、议球、看球者课以重罚,直至判以刑罚。第二、组建唯一的国家男足,归口军队管理,从严治足,队员一律从少数民族的娃中挑选,卧薪尝胆地狠抓十年、二十年,等拿到名次以后,再对男子足球开禁。

[学作思考_高中作文

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篇19:生活因思考而精彩

全文共 796 字

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布莱希特曾说:思考是人类最大的乐趣之一。我经常在生活中获得这种乐趣,而且一次比一次强烈,一次比一次精彩!

在学习中,思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考的过程中找到无穷的快乐,因为每一道难题都需要不停地钻研,琢磨,只有这样不停地思考过程中,我的数学成绩才能像芝麻开花——节节高。

记得一次写数学作业,题目都比较难,我数学本来就学得不是太好,看了这些题目后,头脑发胀,心情烦躁,放弃的念头不停地在脑海中浮现……但不知什么原因,那一整天,我都觉得忧郁,无聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那几个题目时我才恍然大悟,原来是我心里一直都放不这些让我头痛的难路虎

这时心中萌生着一种想解决这些难题的信念,我静静的坐下来,拿起笔,又认真地思考着,那一道道题目虽然坚固,也抵挡不了我拿起思考这个“锐利武器”,渐渐的那一道道难题被我攻克了,我从内心发出久违的喜悦。我胜利了,我胜利了,我大声的高喊着,这时,我才突然发现,原来攻破那一道道难题那么精彩而又有趣o

儿时学过电子琴,但现在几乎全然忘却了,一日整理书籍,偶遇那本电子琴简谱书,它勾起我儿时学电子琴的乐趣。我飞一般的跑到孤独多年的电子琴旁,刚翻开简谱,简谱上下标有小黑圆点,这是什么意思呢?我疑惑不解,我双手捂住脑袋,迁思回虑着。我又将书翻来覆去,将琴键左右瞎按,这时声音的强弱让我想到歌曲分高低音,我想到琴键也分高低音,我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便的去试弹了一首曲子,的确如此,这个思考让我拾起童年学音乐的快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘的电子琴。

一次次用思考解决难题之后,在一次次用思考弹奏生活的乐趣后,我才发现,思考原来那么亲切,重要。就像克雷洛夫所说的:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着”我要感谢思考,感谢它帮我解决了一道道难题,让我找回学习的信心;我思考着,我快乐着,我的生活因思考变得无比精彩!

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篇20:思考作文

全文共 593 字

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生活中常常要为他人着想,不能只顾着自己的利益,而应该换位思考

中国首富——李嘉诚就是这样的人。

一次李嘉诚在与一个日本商人谈生意,合同写好之后,日本商人非常爽快地签了字,而李嘉诚却略有所思,迟迟没有在合同上签字。

日本商人可就不高兴了说:“我不希望和我合作之人,是一个优柔寡断的人,在签合同时还在算计别人。”

李嘉诚这才反应过来,笑着对日本商人说:“经过我的‘算计’,这合同要重新签。”

“为什么要反悔!”日本商人非常生气地问。

“你也不问问我‘算计’出来的结果”,李嘉诚却面带微笑地说。

“你算计出来什么?”日本商人疑惑地问。

李嘉诚回答说:“我‘算计’的是你的利润率,发现我的利润远远高出于你的,所以我要把你给我的价格提高,因此这个合同要重签。”

因为李嘉诚常常能为站在别人的角度思考,所以他与别人合作都比较愉快,也能长期合作,而我爸爸也是一个换位思考的人。

有一次,一家饲料销售公司要倒闭,大家都去那家公司去看看商品有没有降价,爸爸作为同行业去了,可是那里的价格没降反升了,别人都失望地离开了,而爸爸却买了几卡车,拖回了公司。

大家不解,爸爸公司的同事问:“他们明明是我们的死对头,商品又没有降价,你为什么还要买?”

“因为它要倒闭,我才买,这样会让他们有一丝安慰,可为他们解一时之难。”

所以不管行情多么差,竞争多么激烈,爸爸生意做得红红火火。

在生活中就应该处处为他人着想,这样社会才会变得美好、和谐!

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