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《海底两万里》读后感作文合集19篇

《海底两万里》这本书是儒勒·凡纳尔写的,里面的主人公、仆人康塞尔和尼德兰,里面有很多仆人康塞尔还有捕鲸大王尼德兰在鹦鹉螺号里发生的故事,一次次大战抹香鲸、大战野人、逃离鹦鹉螺号等激烈的战斗。下面是小编为大家准备2024名著《海底两万里》读后感心得范文,欢迎参阅。

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《海底两万里》读后感_[第七单元]写读后感

全文共 1060 字

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【《海底两万里读后感

《海底两万里》,这是一本关于一群人在“怪物”这个奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

这是一本科学与幻想结合的一本科幻类中最有文学价值的著作,它涉及到了丰富的科学知识。

这本书吸一个人名叫尼摩船长。他是一个古怪的人,他长期居住在海底并用自己渊博的知识和创造力,创造了一艘举世无双的潜艇,他渴望自由,对殖民主义统治的强烈不满,但他也是一个重情重义的人,他的一个船员死时,他流着泪水,用内心的沉思丰富把死员埋在了珊瑚岛,使他不再被人和鲨鱼欺负。

突然在采珠场见鲨鱼时,他英勇顽强,不畏艰险的与鲨鱼拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送给了采珠人。

这就是追求自己的尼摩船长,这也是作者的一个梦。

【《海底两万里》读后感】

《海底两万里》的成功离不开最引人注目的特点——描写。

在与大章鱼博斗的章节中,将章鱼形容得栩栩如生,使读者更加容易地在脑海中出现大章鱼的形象。又将与大章鱼博斗的过程用词描述得十分恰当、得体。

凡尔纳时而借助教授、尼摩艇长、特别是龚赛伊口述;时而透过舷窗向外张望,或者走出潜艇实地观察,将事物描绘。比如在教授、尼德兰、龚寒伊的对话中大致知道大章鱼的特征,又透过龚赛伊的发现出现了大章鱼,又在与大章鱼的博斗中我们知道了大章鱼的凶猛,使得一名船员惨死。

整本书带领着我们做了一次动人心魄的海底远游,整个航程高潮迭起,给人耳目一新的感觉。

鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深入”领略自然的奥妙、感悟人生的哲理。

【《海底两万里》读后感】

如果将海底旅行的线路图给描绘下来,那一定十分的壮观。有美丽的珊瑚岛,有壮丽的海底森林,也有危险重重的小岛和南极。如此说来,能完成这场旅行的人,一定不是一般人,说成奇怪的人也行。

尼摩船长是个王子,前王子,前战略家,前“经济学家”,前“科学家”……但他抛开了这些身份,与一艘潜艇还有一些忠于他的伙伴沉入了海底。什么样的经历使他义无反顾的脱离了社会?知道后我表示我们记忆很深刻。

简单的来说:祖国遭到入侵,奋起反抗,遭到追杀,妻离子散,家破人亡。充满仇恨,消极闭世。这是一个悲惨的传奇,当然如果只是这样,那么就不能被称为传奇。下部份要励志得多,待在小岛上,秘密研制潜艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿罗纳克斯,开始了一段对他的挽救。

其中令人奇怪的一部份,尼摩船长并未完全脱离社会,这也是为了他后来的忏悔埋下了伏笔,他的心或许渐渐地被软化,软化,或许他以后仍会做出许多壮举,可惜我不能得知。

写这个不为什么,只是想分享一下自己的感受,再回顾一下他的经历。

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篇1:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 604 字

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寒假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件,震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

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篇2:《海底两万里》个人读后感500字

全文共 439 字

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海底两万里读后感

这次春假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。

目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧,终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

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篇3:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 441 字

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尼摩船长乘坐“诺第留斯号”来到了南极洲附近。由于南极洲到处都是冰川广布、雪山连绵而且天气寒冷。潜艇在海中航行时不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,诺第留斯号整艘船都是靠海水来发电,被困冰山就也意味着不能得到足够的海水。随着时间的推移,潜艇上的氧气越来越少,人们都呼吸逐渐感到困难。

在这时,尼摩船长决定带领大家一起用铁锹挖冰山。尼摩船长派大家拿出了临时的氧气瓶和潜水服带领大家开始了凿冰山的行动。尼摩船长以身作则首先出舱开始凿冰。然后,船员们接二连三的加入了船长。由于船上的空气越来越稀疏,大家决定轮流凿冰。每人15分钟。

渐渐的,船舱里的人们都已经呼吸困难,有的人已经脸色发紫。尽管这样,也没有一个人违反尼摩船长的规定。到了时间就自觉把氧气瓶交给另一个人。船上的人忍着缺氧的痛楚也没有一个人抱怨。船外的人卖力的凿冰想要早点结束同伴们的痛苦。

最终大家终于破冰成功,诺第留斯号又回到了海水中,船上的系统又重新回复了原来的运程。大家有呼吸到了新鲜的空气,每个人都感受到了死里逃生喜悦。

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篇4:《海底两万里》读后感心得

全文共 716 字

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1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,这个怪物使好几条船发生了意外,海军部邀请阿尤纳斯教授参加捕捉行动,阿尤纳斯带着他的得力助手康塞儿参加了行动。捕捉“海怪”的结果是不妙的,他们不但没捉到海怪,阿尤纳斯还失足落水了,康塞儿为了救教授也跳下水去,还有一个为了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公认的最杰出的鱼枪手。他们落在“海怪”的手上,阿尤纳斯认定“海怪”是一艘构造奇妙的潜水船。其实,这个“海怪”潜水船的主人是尼摩船长,他是一个性格阴郁、知识渊博的人,船是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,他使用世界各地最先进的材料做的,其船身是用坚固的铁板制成,是利用海洋的动力来发电驱动的。

从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们作了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极、阿拉伯海底隧道……看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死等。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水船公之于世。

看了这个故事后,我认为主人公尼摩船长简直是聪明绝顶,他自己设计制造了“鹦鹉螺”号潜水船,并在海底考研,很值得我们学习。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。作者把人物写得栩栩如生,细节写得细致入微。

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篇5:《海底两万里》读后感600字

全文共 638 字

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凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻探险小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》就是他写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。

众所周知,在作者所生活的时期并没有潜水艇,但作者却依旧对海洋深处抱有幻想态度,对新科技的想象,这种精神是高尚的,是现在青少年应追求的。

相信都去过小型的“海底世界”吧,我们隔了一层“玻璃”看海洋世界,或许在你眼中那里的生物已经很多了,但是在真正海洋深处的生物,可要比你见过的还要宽广哦。在《海底两万里》中将会给你带来意想不到的惊喜,险象环生的故事情节,引人入胜的剧情,体会到世界之大,无奇不有。

在追逐“海怪”的过程中,战舰不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德落水,被“海怪”所救,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,认识了尼摩船长,发现了许多许多的奥秘,其中还可以看到更深更深的海底里的生物们。在书中蕴含着大量丰富的文化知识,可见作者的知识渊博,想象力丰富。

在《海底两万里》这本书中,我们应当学习尼摩船长的“探新”精神,但是我们不能学习他的“厌世”想法。人生有许多选择,我们得对我们的选择负责。所以在每一次的选择当中都要慎重考虑。

话回主题,《海底两万里》不仅开启了科学家们的科学之路,还告诫大家在探索的过程中避免被坏人所利用,此其结果只会是危害人类自身。还要重视保护海洋生物,因为它们和人一样有生命,我们即学会了尊重人,理所应当,我们也要自觉保护动物。

《海底两万里》有感至此,结束。

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篇6:《海底两万里》读后感

全文共 551 字

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这个学期,我读了一本书,名字叫做《海底两万里》。

这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年,海洋上发生了一桩离奇的怪事情,到现在都无法解释的怪事。事情是这样的,我来说给你们听听。

有一段时间以来,出海的航船会遇到“海怪”,这个海怪长得像一个长条形的纺锥,身体还会放射出奇异的光芒。体积很大能超过鲸鱼,速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此以后,海上不少的船只出了事故,但是原因都不清楚,大家都觉得是海怪做的事情。在这样的情况下,北美合众国发表了声明,宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后,故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授,不小心掉落到海水中,这样他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有的巨大的潜艇。随后,教授给带到了潜艇中,这样教授认识了尼摩船长,还知道了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一起在海底遇到各种各样的奇异事件,如海底有能通到地中海的通道,还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时,教授和他的朋友们,从潜水艇中逃走了。教授获救了,但是“鹦鹉螺号”怎么样了,教授希望知道这一切,但是这些已经成为一个谜团。

读完这本书,我知道了我们所有人都要好好保护我们的海洋,认识海洋对我们的重要性,珍惜海洋里的所有的生物,这些都是我们珍贵的宝藏。

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篇7:《海底两万里》读后感

全文共 332 字

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今天,我把《海底两万里》一本书读完 了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一起航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,一定要去努力克服,才可以成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

现在我要要克服困难,他们在海上的困难非常的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时一定努力克服。

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篇8:《海底两万里》600字读后感

全文共 534 字

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最近,我再次阅读了《海底两万里》这本书,领略到了书中来自大自然的魅力,同时也理解了它为什么是必读书目。

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里,凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱,它通过描写各个人物面对灾难、强大的恶势力等情况时团结一致、互相帮助的情谊,告诉人们真正重要的是朋友、亲人、爱人等,而不是那看起来吸引人眼球的财富,告诫人们不要被欲望、贪婪蒙蔽了心灵,错过了生命中真正美好的东西。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼……这些经历通过细致入微的描写,向我们展现出了一个美妙奇幻的海底王国,这也使我真正领略了海洋的魅力,原始生命源于此地,这是我们的故乡;同时,我也希望海洋是我们的最后的归宿。

在波澜壮阔的海面上,犹如天空一般蔚蓝的大海,不知每一卷浪花中藏着多少追梦人的梦想、托起了多少远航的船儿……

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篇9:2024年《海底两万里》读后感

全文共 397 字

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海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它,带着我们参观了一个海底世界,带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,以飞快的航速,在海里行驶,让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚,五彩缤纷,美不胜收。鱼儿摆动着尾巴,在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着,海,为他提供了一切:捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服,用鲸鱼骨头做笔,用乌贼鱼的汁制成墨水……

大海中的资源十分丰富,人类也可以利用它,当然,我们不可以过量利用。雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。

更多的秘密藏在大海里,让我们一起探索与发现吧!

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篇10:《海底两万里》读后感

全文共 225 字

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看题目觉得并没有什么意思,结果看了之后我才觉得我是—孤陋寡闻,这本书写出了教授和忠实的仆人,康塞尔还有还有人称“鱼叉手之王”的尼德·兰还有尼德·船长和他的“鹦鹉螺”号。

文中他们在的“鹦鹉螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多亏尼德船长想到用开水来解冻,不然所有人都要丧命。这是多么的惊险多么的可怕,如果我或者谁在那上面的话一定早就惊慌失措…..

虽然这是一部小说,但是生活中也有很多例子,是数也数不完,但是我相信未来会有向他们一样的人。

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篇11:最新《海底两万里》读后感600字

全文共 618 字

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海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。

他们在尼摩舰长的.带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。

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篇12:《海底两万里》小学生读后感作文

全文共 488 字

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海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。它情节惊险、想象奇特、大胆,既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识,又启迪我们扩大视野,带领我们大胆地幻想未来,创造性地思索未来,作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时,还应防止被坏人危害人类自身的行为,要热爱海洋生物,谴责滥捕观念。

作品想象多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,语言生动有趣,故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一体,既给我以美学享受,又给我以丰富的科学知识,作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长,他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等,都刻画得很成功。

作品以其自然科学预言式的假设,启发着我们的想象力和创造力,特别是那艘诺第留斯号,它诞生在真正的潜艇发明之前,让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们,尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。

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篇13:《海底两万里》读后感

全文共 933 字

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今年寒假,我读了《海底两万里》一书,他教会了我很多,使我知道了着名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。和海底的美丽景色。

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……

这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的——母爱。

书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。

书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。

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篇14:《海底两万里》个人读后感

全文共 665 字

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今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。

海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

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篇15:《海底两万里》读后感启迪

全文共 318 字

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海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

而且这本书不仅仅让我们在文字中领略到各种世界海洋无限美好的风景,也让我们体会到了科学进步带给社会的进步,但是在社会进步的同时,我们的环境又是不是得到了改善呢?

书中只是就海洋方面展开了令人深思的问题,例如告诫人们要保护海洋珍稀动物。可其实在许多方面,环境保护依旧是一直困扰我们的话题,也希望我们可以做到人人保护环境,不要让高科技成为环境的“杀手”。

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篇16:《海底两万里》读后感400字开头

全文共 490 字

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海底两万里》这本书买来已经有很长一段时间了,本想在这个暑假里匆匆了事,可是刚看到第一章,就已经对它爱不释手了。

“大海的深处究竟隐藏着什么样的奥秘呢?”这个问题引发了人们无限的遐想。《海底两万里》带领我们揭开海洋的神秘。该书讲述的是主人公阿龙纳斯乘着尼摩船长的“鹦鹉螺”号在海洋冒险。他们在将近一年的时间里,纵横海底两万里,其中领略了太平洋、大西洋、印度洋、红海等的种种奇观。又遭遇了同鲨鱼搏斗、大章鱼袭击、冰山封路等许多险情,最后阿龙纳斯死里逃生,把他所知道的隐藏在海底深处的秘密公布于世。

“鹦鹉螺”号上的尼摩船长充满了神秘色彩,他知识渊博、性格阴僻、心地善良却又怀有某种仇恨,他逃避人类、深居海底、为人正义、胆识过人,每次都能带领“鹦鹉螺”号化险为夷。

《海底两万里》是一部科幻小说。作者不仅学识渊博,还拥有非常丰富的想象力。它带给我们的不仅仅是奇妙的海底之旅,更是一次次惊心动魄的科学探险。正是因为拥有无穷无尽的想象,才会创造现实,作者笔下“鹦鹉螺”号,不正是现在的潜水艇吗?

看了《海底两万里》,使我们对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅!

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篇17:《海底两万里》800字读后感

全文共 660 字

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“哎呀!这一背包东西可够重的。”说着,我便上了梦寐以久的林肯号,开始了我的新旅程。

可能是太累吧,躺下便睡,一觉醒来,我便去甲板上吸收新鲜空气,突然,一个大浪使林肯号产生了震动,一会儿震动大起来,我不由得一个趔趄便摔倒在地上,地上的水使我向船外滑动,一不小心滑入水中,我下意识地快游去追大船,却被大浪淹没,我渐渐往水中沉,大约沉了十米,我不动了,好像坐在了鲸鱼身上,便大惊,随后,我被一个人叫到这个大怪物身体里,原来是一艘潜水艇,我给尼摩船长作了我这次经历的介绍,他听后渐渐的信任了我,带我参观这艘不被人知的船……

直到有一天,他给我说:“有三个外国人与我拥有同样幸运登上了这艘船——鹦鹉号。”就这样我听到了一段与我相似的经历:何时发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只大怪物脊背上。后来得之这只惊动一时的独角鲸是一艘构造奇妙的潜水船,这只潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中一座荒岛上秘密建造的,其身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请他们参加海底游行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,他们3人不辞而别,把所知的海底秘密公之于世。

所以,尼摩船长已知道了,秘密已公之于世了,就给乘客已自由,他为满足我的要求,将船停靠在中国港口上,我谢后便回国了。

“叮铃铃—叮铃铃—”我猛地坐了起来,才发现这是一场梦啊!

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篇18:2024小学生《海底两万里》读后感300字

全文共 420 字

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今年寒假,我在哥哥的书架前左看看右看看,看见了一本名叫《海底两万里》的书。我很感兴趣就拿下来津津有味地看起来。

《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的船只受到它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原先是一艘世间的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅。

令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他们来到海底,却遇到了一只能用钢牙把人咬成肉末的角鲨。幸好角鲨的视力不好,他们躲过这次危险纯属万幸。半个小时后他们结束了这次海底之旅……

虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。但是,美丽的海底世界里也很危险,一不留意就会成了鲨鱼的口中之食,还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,如果要下海,必须要留意!

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篇19:《海底两万里》读后感心得

全文共 395 字

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故事刚开始,就是人类为了对付一个巨大的奇怪生物,造出了林肯号,来抓住这个奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后,跟他对战了一会儿,“我”和“我”的仆人康塞尔还有尼德兰就被抓住了。

后来,“我”知道这是一个潜艇,叫鹦鹉螺号,并和尼莫船长交了朋友,得到了很多关于海里的知识。后来,我有点不想离开鹦鹉螺号了,可是,尼德兰却要离开鹦鹉螺号,离开大海,坚持回到地面上,去品尝那些好久都没有尝过的野味,去过自由的生活,因为他们一直呆在鹦鹉螺号里,而鹦鹉螺号又呆在大海里,他们一直吃鱼,待在大海里,得不到自由,品尝不到野味,虽然中途在一个小岛上登陆了,可是那有野人,有人在攻击他们,他们只好撤退,又回到了鹦鹉螺号,所以,尼德兰必须要回到陆地上,最后“我”也同意了,康塞尔也没有阻拦,可是,第一次的时候,我们逃离失败了,我们又经过了努力,经过一次次的逃离失败,终于逃离了鹦鹉螺号,回到了地面上,又开始在陆地生活了。。

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