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寓言故事作文汇总九篇 作文四年级(经典20篇)

我每天都开心地玩,无忧无虑地过日子,小编整理了快乐的一天作文,欢迎阅读。

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寓言故事及寓意

全文共 486 字

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药商竞富

有三个从外地来的商人都在同一个集市上卖药材。第一位药材商专门从产地购进货真质优的上等药材,根据进价定售价,差价不大,从不谋取暴利。按理说,这种诚实商人就应先富起来,可他的生意萧条,铺面冷清,只有少数知根底的人来买他的药,只能勉强维持生计。

第二位药材商对质优质劣的药材都收购进来,售价随顾客的意愿而定,出价高就给优等品,出价低就给劣等货。因为选取余地较大,利润有大有小,所以生意总的说来还比较好,综合效益还比较可观。于是,两年以后,这位药商成了一名殷实的小财主。

第三位药材商则专门去超多收购价廉质劣的药材,然后略作加工,再换上精美的包装,俨然是一种名牌精品的派头,可售价并不比另两家高多少,有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。因为“一个便宜三个爱”,外观也挺有档次,经营也灵活,所以许多人都争先恐后地来买药,生意总是个性兴隆,从不愁销路。不到两年,这位商人大发起来,成了远近闻名的一个大富翁。

这个故事说明不一样的经营之道有不一样的结果。第一位药商可贵,第二位药商可叹,第三位药商则可耻。不仅仅在市场,而且在其他方面都应当一要诚实、二要灵活、三要不断改善。

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篇1:自己的事情自己做寓言小故事

全文共 330 字

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有只小老虎,啥也不会干。

妈妈给它找食物,妈妈给它穿衣服,就连吃饭,它也要妈妈来喂。

渐渐地,小老虎长大了,虎妈妈说:孩子,你长大了,该去自己动手做事情啦!

可小老虎却说:不嘛不嘛!妈妈帮我做!

老虎妈妈无奈的摇了摇头。

这一天,小老虎来到森林里玩儿,碰见一只小狐狸,小狐狸刚一见到小老虎,非常害怕,准备掉头就走,可是小老虎却叫住了它,说:我的肚子好饿,能给我点儿吃的吗?

小狐狸非常疑惑:你们老虎这么厉害,自己怎么不去找吃的?

小老虎说:我都是妈妈替我找食物,我什么也不会。

小狐狸听了这话,哈哈大笑起来:哈哈!哈哈!笑死我啦!鼎鼎有名的大老虎,竟然不会捕猎!哈哈!哈哈!

小老虎听了这话,委屈的流出了眼泪。

从那以后,它不再依赖妈妈,学习捕猎的本领,终于变成了一只真正的老虎。

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篇2:成长的故事四年级优秀作文400字

全文共 420 字

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在我成长的长河中,有许许多多成长的故事,有一件事我至今还记忆犹新。

二年级的时候,我没有溜冰鞋,看见同学们纷纷都有了溜冰鞋,我非常羡慕,于是我就恳求爸爸帮我也买一双。终于,在我生日那天,爸爸帮我买了一双紫色的溜冰鞋。

第二天,我来到公园里练习,结果还没站稳,就摔了个四脚朝天,还搓破了一块皮,气的我直接回到了家,妈妈一开们,我就嘟着嘴像她抱怨:学溜冰太难了!我不学了!妈妈微笑着对我说:学溜冰是难,不过只要你坚持不懈,就一定能成功!

妈妈说完就又带着我去公园练习,练习开始啦!我就像个醉汉似的,摇摇晃晃的摔了好几跤,腿上又多了几道伤痕,这一刻,我真想放弃,这时我耳边又响起了妈妈的话,在想想这双鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答应帮我买的。于是我又爬起来再练。

经过十天的练习我学会了溜冰,现在我经常在公园、小区里溜冰,享受由此带来的快乐。

溜冰虽然只是我成长河中的一滴小水珠,但溜冰不但让我增加了一项新技能,更让我懂得做一件事只要坚持不懈,就一定能成功。

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篇3:寓言故事《一路花香》教学反思

全文共 902 字

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一路花香》是一则寓言故事,讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉他说,从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。我挺喜欢这个故事,因为这个故事的题目很美,一语双关,既写了花美、花香,还暗含着对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同。更重要的是告诉学生如何正确地看待自己和别人,帮助学生树立正确的人生价值观:世上任何一件东西一个人,都有其自身存在的价值,我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。其蕴涵的人生哲理学生是容易理解的,但对于四年级的孩子,多元解读文本、辩证分析问题却是有一定难度的。于是,在教学这一课时,我把“理解故事所蕴含的真正寓意,学会正确地看待别人和自己。”确定为本课的学习目标。为了更好地达成目标,我将学习目标分解为两个学习任务:

如何让学生真正读懂“我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。”为此,我引导学生对课文中的角色惊醒一分为二地辩证地分析:那只完好无损的水罐,它总是能将水满满地送到主人的家,是值得骄傲的!主人家不都需要这样的好水罐吗?但是这只好水罐如果为自己的成就而感到骄傲自满,看不起别人那就不可取了。用同样的方法分析了破水罐,让学生在辩证的思想中揭示了课文的寓意,“收获了一路花香”。这种说话练习锻炼了学生的说话能力,也帮学生树立了正确的人生价值观。

但是教学中还存在这样一些问题:

一、读得形式不够多:

在教学时由于时间紧张,导致给学生读书思考的时间较多,各种形式的朗读和展示较少。语文教学课堂上没有把握好读书的时间,缺乏一定的读的训练,特别是文中的一些重点句,孩子们朗读的不够到位,学生的情感没有在读中深化。

二、牵着学生走:

课上完了,课上呈现孩子氛围较好,但总感觉牵着孩子走的痕迹严重。也是这节课的最大缺陷,因为教师的理性和牵制过多,限制了学生的思维,导致学生思维浮于表面,不能深入思考,课堂上没有生成,所以也没有火花。我感到问题的设计,教师的引导,特别是运用学生的生成性资源,还有待进一步的提高。放手让孩子学感兴趣的人物,让学生多思考、多读书是我下次磨课应该特别注意的地方。

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篇4:驴和马的寓言故事

全文共 656 字

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四月里,阿朗卡奈爵士的夫有一天早晨在田地里遛马。在那里,他看见一个放羊的小姑娘,那里还有一头驴和一只母山羊。马夫和她攀谈起来,邀请她骑在他的马后边,去观看他养马的地方,去吃一顿便饭,散散心。在他们说话的时候,那匹马也悄悄地对着驴的耳朵说道:“可怜的小瘦驴,我可怜你,同情你。我看你的鞍鞠磨得很光就知道你每天干很多活。这很好,既然天主造你就是为了对人类服务,你真是一头有用的小驴。但是,除开我眼见的你的这种生活以外,如果没有人为你洗刷、披盖、加料,我认为你未免太苦了一些,这是不合情理的。肩膀身上的毛一片凌乱,又脏又瘦,而且只能吃点粗劣的蓟草和荆棘,我请你迈开你那小碎步,随我到我们那里去,看看我们这些天生为作战奔走的牲口享受什么待遇,吃什么东西。看了我们的日常生活,你不会没有感受的。”

小毛驴回答说:“对,马先生,我很想去看看。”

“你应该叫我战马先生,小毛驴。”那匹马说道。

“请原谅,战马先生,”小毛驴说道,“我们生在穷乡僻壤,连话也说不好,说不正确。不过,你既然对我这样宠爱,这样看得起发,我愿意听你的话,只是在后面远远地跟着你,我怕挨打。我满身都是伤。”

放羊的小姑娘骑在马上,小驴跟在马后面,心里想到那里一定可以饱餐一顿。不料走到那门口,那个马夫看见了它,竟关照马棚的小厮拿叉和棍子好好地揍它一顿。一闻此言,小毛驴来不及地祷告尼普顿神,撒腿便跑,一边还自言自语地道:“它说得有理,我本来就不该跟大人物在一起;我生来就是帮助穷人的,伊索在他一篇寓言里老早就提醒过我。这都怨我自不量力。”说罢,小毛驴拼命狂奔。

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篇5:中国经典寓言故事3:长尾猴用枪

全文共 1007 字

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长尾猴生活在大树上,不远处住着山鸡一家,它们和睦相处,彼此间成为好邻居。

这天,母山鸡哭哭啼啼地找到长尾猴,诉说着家中连日来发生的不幸。

“猴哥,我的命真苦呀,”母山鸡一把鼻涕一把眼泪的哭得好伤心:“那黑心的狐狸三天两头光顾我家,前天中午叨走我大儿子,昨天晚上又把熟睡中的二儿子给衔走了,今天早晨我当家的刚出门,又被它等候在外逮了个正着,现一家四口已三人遇难,剩下我孓然一身,想来不久也将会大难临头,我该怎么办啊?”

听着母山鸡的哭诉,长尾猴对它一家不幸遭遇倍感同情,有心帮它,又自知不是狐狸的对手。长尾猴想了想安慰母山鸡:“你别急,我发现狐狸最怕猎人手中的猎 枪,我这就去借一把来保护你。”

于是长尾猴找猎人借来一把猎 枪,兴冲冲地回到了住地。它神气十足地拍拍手中的猎 枪对母山鸡说:“咱现在手中有了枪,以后不用怕狐狸了,你就安心过日子吧。”

母山鸡听了放下心来,它庆幸从此有了保护神。

长尾猴说到做到,当天就拿着枪睁大眼睛在母山鸡住处警惕地守护着。突然它发现狐狸又出现在不远处的草丛中,立刻晃动着猎 枪大喝一声:“站住,不准过来!”

狐狸愣了一下,可是一看是长尾猴就不当回事了,依旧大摇大摆地朝前走。长尾猴不由得紧张起来,它双手握枪就象握着木棍一般举过头顶吓唬狐狸:“看清楚了,我手中有枪,再过来我可就不客气了!”

狐狸看着长尾猴拿枪的姿势不禁哑然失笑:“别客气,快动手呀,怎么还不动手呢……”边说边朝长尾猴迎面扑来,长尾猴吓得把枪丢下连忙转身就逃,边逃边大声提醒母山鸡:“快逃呀老邻居,那狐狸又来了……”长尾猴三窜两跳的攀逃到大树上,眼睁睁看着狐狸旁若无人地窜进山鸡家,叨着不断挣扎的母山鸡大摇大摆地离开。

等狐狸走远了,长尾猴才大着胆子回到树下,拾起丢在地面上的猎 枪,垂头丧气地找到猎人。

“唉,这把破枪把我给害惨了。”猴子边还枪边大发牢骚:“我都拿枪在手了还是镇不住狐狸,不但没保护好母山鸡,还差点断送了自已的性命,看来这把破枪真没用。”

猎人接过猎 枪装弹上膛对准了远方的射靶,一声巨响,子弹透过靶心留下一个小洞,长尾猴惊吓得目瞪口呆,想不到猎 枪有如此巨大威力。

“看清楚了吧?不是这把枪没用,而是持枪的你没用,”猎人白了长尾猴一眼揶揄它:“有了好枪,更需要善于用枪的人,才能让枪真正发挥作用;可你呢?不了解枪的性能,不掌握用枪方法,再好的枪在你手上也只能作摆设充当拨火棍,明白了吗?”

长尾猴眨巴着一双大眼睛,哑口无言了。

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篇6:幽默励志寓言故事

全文共 500 字

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从前,楚灵王喜欢在上朝时看到臣子们有个如杨柳般婀娜多姿的细腰身,他认为只有这样才叫赏心悦目,能使满堂生辉。有些生得苗条柔弱的大臣还因此受到了楚灵王的赞美、提拔和重用。

这样一来,满朝的文武大臣们为了赢得楚灵王的欢心和宠 信,便千方百计地实行减肥,拼命使自己的腰围变小。他们不约而同地注意节制饮食,强迫自己一天只吃一餐饭,为此经常饿得头昏眼花也在所不惜;有的大臣更是摸索出了一套快速减肥的绝招,那就是在每天早晨起床 穿衣时,首先做几次深呼吸,挺胸收腹,然后将气憋住,再用宽带将腰部束紧。经过这样一番折腾之后,许多人便渐渐失去了独立支撑身体的能力,往往需要扶住墙壁才能勉强站立起来。

如此这般,经过整整一年的折磨以后,楚国的满朝文武官员们全都变成了面黄肌瘦、形容枯槁、弱不禁风的废物,这又怎么能担当得起治理国家、保卫疆土的重任呢?

“楚王好细腰”的闹剧说明:上有所好,下必甚焉。楚灵王以个人的好恶去规范臣下的行为,并以此决定亲疏,这就必然会引起下属臣僚的刻意逢迎和拼命邀宠 。如此上下互动,渐成风气,势必会酿出大祸,危害国家,毁掉个人。应该说,这个历史故事,对于今天的人们如何安身立命,也不失为一个深刻的教训。

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篇7:聪明的公鸡小学生寓言故事

全文共 485 字

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在一个风和日丽的早晨,小公鸡兴高采烈地到草原上玩耍。一只狐狸看见了,想吃公鸡。它眼珠子生转,想了一个鬼主意。

狐狸跑到公鸡旁边说:“公鸡兄弟,我们两国为什么要战斗呢?”

公鸡说:“因为你们想吃我们呀!”

狐狸想了想说:“让我们交个朋友,永远和平吧。”

公鸡想:“这个狐狸肯定有什么鬼计。先假装答应它比较好。”于是公鸡就对狐狸说:“好吧。”

“那么公鸡兄弟,今天是我的生日,晚上你来我家一起庆祝吧。”狐狸一边说一边还流口水。

公鸡说:“好呀!不过就我们两个人多没意思呀?不然我把我的同伴也请过去。好不好?”

狐狸想了想,觉得这样可以多吃一些小动物,就可以一举多得了。狐狸说:“可以呀!越多人去越热闹,对了,你有多少个朋友呢?”

公鸡笑了笔说:“我有好多个朋友呢。有母鸡、小鸡、公鸭、母鸭、小兔子……”狐狸听着听着,眼睛越瞪越大,好像都快掉下来了。

小公鸡突然叫了一声:“对了!我还有一个最好的朋友大象。还有一个结拜兄弟狮子。我今天还邀请它们来这里玩,过一会儿我把你生日的事告诉它们。”小公鸡一边说着一边还骄傲地拍拍翅膀。狐狸听了吓得抱着头逃走了。

小公鸡用它的智慧吓跑了狐狸,小公鸡可真聪明

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篇8:寓言故事及哲理

全文共 898 字

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驴子在吃草的时候听见蝉在唱歌,歌声非常美妙动听。驴子沉醉在这优美的旋律中,几乎忘记了自己的存在。

“要是我能和蝉一样发出同样悦耳动听的声音,演唱一首歌曲,那该有多么美好啊!”驴子这样想,于是便羡慕地问:

“你的歌声实在是太动听了,请问你是怎么发出如此美妙的声音来的?你有什么秘方或者诀窍吗?”

蝉答道:“秘方、诀窍倒是谈不上,不过我认为我的嗓子好可能和我经常吃露水有关系,露水是种好东西……

驴子听后大喜,因为露水对于他来说实在很方便就能找得到。从此以后,驴子就不吃草了,只喝草叶上的露水,没过多久驴子就饿死了。

寓意:没有必要苛求自己拥有别人的天赋,根据自身的特性发展自己的长处就够了。

管理点评:每一个人都独一无二,举世无双,这世界不存在一模一样的人。每一个人都有其长处,也有其短处;有其优势,也有其劣势;有其天赋,也有其缺陷。上帝为你打开一扇窗,必定会关闭一扇窗;上帝为你关闭一扇窗,又会为你打开另一扇窗。人的先天所具有的一切,都会遵循能量守恒定理,这里没有的,那里就有;那里没有的,这里就会有;反正会保持平衡。所以,不要对他人羡慕嫉妒恨,你没有的他人有,但你有的他人不一定有。

你在羡慕别人的时候,说不定别人也在同时羡慕你。在企业里,有人口才很好,怜牙利齿、能言善辩,但有可能书面表达能力差。有人经验丰富,处事娴熟老道,但有可能思想保守,创新能力差。有人理论水平高,主意多,想法新颖,但有可能操作能力与执行能力差。当员工当得好的,不一定能当好领导。

当领导当得好的,不一定能当好技术员。天赋是与生俱来的,属于先天遗传的东西,跟基因有关系。但知识、经验、技能、能力等,属于后天学习的东西,跟基因无关,但跟个人的努力程度、心态、意志有关。豹子在陆地上跑得快,老鹰在天上飞得高,这是它们的遗传所致。

如果豹子想在天上飞,老鹰想在地上跑,那么就是舍长取短了。俗话说:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以取短,智高难为谋;生材贵适用,慎勿多苛求。作为企业管理者最重要的是知道每个员工的长处与短处,优势与劣势,因材施教,因才而用,取长补短,扬长避短,让每一个人都发挥他们的长处与聪明才干,为企业服务。

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篇9:珍爱生命的寓言故事

全文共 582 字

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扁鹊(què)是古代一位名医。有一天,他去见蔡桓侯。他仔细端详了蔡桓侯的气色以后,说:“大王,您得病了。现在病只在皮肤表层,赶快治,容易治好。”蔡桓侯不以为然地说:“我没有病,用不着你来治!”扁鹊走后,蔡桓侯对左右说:“这些当医生的,成天想给没病的人治病,好用这种办法来证明自己医术高明。”过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。他着急地说:“您的病已经发展到肌肉里去了。可得抓紧治疗啊!”蔡桓侯把头一歪:“我根本就没有病!你走吧!”扁鹊走后,蔡桓侯很不高兴。又过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。他看了看蔡桓侯的气色,焦急地说:“大王,您的病已经进入了肠胃,不能再耽误了!”蔡桓侯连连摇头:“见鬼,我哪来的什么病!”扁鹊走后,蔡桓侯更不高兴了。又过了十天,扁鹊再一次去看望蔡桓侯。他只看了一眼,掉头就走了。蔡桓侯心里好生纳闷,就派人去问扁鹊:“您去看望大王,为什么掉头就走呢?”扁鹊说:“有病不怕,只要治疗及时,一般的病都会慢慢好起来的。怕只怕有病说没病,不肯接受治疗。病在皮肤里,可以用热敷;病在肌肉里,可以用针灸;病到肠胃里,可以吃汤药。但是,现在大王的病已经深入骨髓。病到这种程度只能听天由命了,所以,我也不敢再请求为大王治病了。”果然,五天以后,蔡桓侯的病就突然发作了。他打发人赶快去请扁鹊,但是扁鹊已经到别的国家去了。没过几天,蔡桓侯就病死了。

[有关珍爱生命寓言故事

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篇10:好看的寓言故事

全文共 341 字

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河的中央有一个小洲,洲上长着一株桃树,树上结满了桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。

猴子想吃桃子,也过不了河。

狐狸便和猴子商量,一同设法架桥过去,摘下桃子,各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气,去扛了一根木头来,从这边架到河的小洲上,成了一座独木桥。

这座桥太狭了,两个不能同时走,只能一个一个过去。

狐狸对猴子说:“让我先过去,你再过去吧!”

狐狸走过去了。黑心的狐狸想独自一个吃桃子,便故意把木头推到河中去了。

接着,狐狸哈哈笑起来,说:

“猴子,请你回去吧,你没有口福吃桃子!”

猴子非常生气,可是它也马上笑起来说:

“哈哈!你能够吃到桃子,可是你永远回不来啦!”

狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子:

“猴子,我们是好朋友,请你替我想个法子让我回去吧!”

猴子连一句话也不回,管自走了。

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篇11:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 413 字

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家是一个温馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒娇也可以耍赖。

爸爸的不苟言笑[注: 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。]在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖,他就会说:“没看见我正忙吗,一边玩去。”每当这时,我和爸爸的润滑剂——妈妈,就会说:“其实你爸爸也很爱你、疼你,只是他不善于表达是了。”

每当我犯了错的时候 ,爷爷奶奶总会说:“小孩子嘛,偶尔犯点错也是应该的,哪有不犯错的嘛。”嘿嘿,看来这就是隔代亲的力量哦!

介绍完了我们家的大主人,是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢?我是家里的调皮鬼,总是会弄出一些新花样,当然,偶尔也会闯祸,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法,谁让贪玩是小孩子的天性呢!

我的家里每个家庭成员都有自己的特点,爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮 、可爱。

家是童年的摇篮,是梦想的港湾,是心灵的栖息地。我爱我的家!

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篇12:幽默励志寓言故事

全文共 441 字

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陽朱到宋国,投宿在一家客栈里。店主人热情地接待陽朱,并向他介绍自己的家人。陽朱发现主人有两位小妾,一位长得亭亭玉立,楚楚动人,而另一位却相貌丑陋。偏偏令人不理解的是,店主宠 爱丑陋而轻贱漂亮。

陽朱怀着好奇心,想打听个究竟,便询问缘由。

“那个漂亮的自恃美貌却轻视他人,傲气的不得了,我越看她,越觉得丑;这位看似丑陋的心地善良,待人谦和,知情达理,令我越看越觉漂亮,我一点也不认为她不漂亮。”说到这里,正好漂亮的那位小妾昂首挺胸地走过来。主人连看都不看她一眼,对陽朱说:“瞧这德性,这模样,实在叫人生厌,她哪里知道什么叫美,什么为丑!”

陽朱在店主人的一番启发下,很受教育。他认为,外形固然很重要,品行却是更重要的标准。一个人若貌美再加上品格高尚,那就一定会受到人们的爱戴。若相貌不理想而心灵美,也会获得尊重。

对美与丑从来有两条标准:追求外在美,是表面的肤浅的;崇尚内在美,是本质的富有内涵的。

炫耀表面美,踞美自傲是浅薄的丑陋;自尊自爱谦逊待人是美的境界。表面美是暂时的,内在美是永恒的。

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篇13:对牛弹琴的寓言故事

全文共 374 字

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东汉有个对佛教教义很有研究的学者,叫牟融。他引用儒家的诗书向儒者宣讲佛经,受到了一些儒者的责难,指斥他为什么不直接依据佛经来回答问题。

于是牟融讲了音乐家公明仪的故事;公明仪对着一头正吃草的牛弹了一首高深的曲子,牛毫不理会,只顾自己吃草,后来公明仪改弹像坟子、牛蝇和小牛叫唤的声音,牛就摇着尾巴、竖起耳朵来听了。他最后说:所以,对没有读过佛经的人直接谈佛经,等于白讲,成语对牛弹琴据此而来。

对牛弹琴:比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。

【汉字】岁牛弹琴

【拼音】duì niú tán qín

【解释】比喻对不懂道理的人讲道理,是白费口舌;也常用来讥笑说话不看对象的人。

【出自】汉·牟融《理惑论》:“公明仪为牛弹清角之操,伏食如枚。非牛不闻,不合其耳矣。”

对牛弹琴”后人也比喻向不懂道理的人讲高深道理是徒劳的。因为使用时有带讽刺意味,不能乱用哦。

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篇14:寓言故事作文

全文共 530 字

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有一天,小明的肚子不停的叫,他疼得不得了,只好躺在床上。这时,小明的肚子、嘴等器官发生了争论。

肚子对嘴说:“就是你,到处乱吃东西,害得我反胃!”嘴巴反对说:“就是因为你反胃了!害得我喝藿香正气液什么的。我说是你的错,你反而先说起我来了!”肚子无言以对,又去责怪手,说:“就是你!用脏手拿食品,带了细菌的食品咽到了我这肚子里,害得我疼得睡不着觉!”手气愤地说:“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品,肚子你说你饿了,我就好心好意地给你填饱了,真是好心当成驴肝肺了!”肚子无可奈何,又去怪眼睛。“你害得我肚子疼痛难忍,别想逃罪!”肚子厉声说道“干啥?”眼睛争辩着说“这是嘴贪吃,看见什么东西都狼吞虎咽的。这,恐怕不能怪我吧!”肚子怪来怪去又责怪上了嘴。嘴恼羞成怒,大声吼道:“你们说来说去怎么还是责怪我呢?我认为,这件事完全不关我的事,这一切呢?都是大脑控制的……”就这样,它们吵吵闹闹,争论不休,吵声一串接着一串。

最后,它们一起找到了小明,把事情原原本本告诉了他,因为这一切都是小明造成的。小明听后,非常惭愧。他红着脸,底下了头,说:“这确实是我的错,我不应该用脏手拿食物吃,我决定改掉这个坏毛病!”

后来,小明的肚子再也没有疼过。而他的器官呢?也在认真负责地工作着。

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篇15:四年级爱国小故事

全文共 593 字

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普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

《羊脂球》一小说,拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触

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篇16:寓言故事返老还童

全文共 611 字

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这个成语来源于《云笈七签》,......日服千咽,不足为多,返老为童,渐从此矣! 刘安,汉文帝弟淮南王厉的长子,文帝十六年,袭父封为淮南王,好文学,曾奉汉武帝之命作《离骚传》,“返老还童”是晋朝人葛洪撰写《神仙传》一书中一则有关淮南王刘安的传说故事

相传,刘安自年青时代起,就喜好求仙之道。封淮南王以后,更是潜心钻研,四处派人打听却老之术,访寻长生不老之药。有一天,忽然有八位白发银须的老汉求见,说是他们有却老之法术,并愿把长生不老之药献给淮南王。刘安一听,知是仙人求见,真是大喜过望,急忙开门迎见,但一见那八个老翁,却不禁哑然失笑。

原来八个老汉一个个白发银须,虽然精神矍铄,但毕竟是老了呀!哪会有什么防老之术呢? “你们自己都那样老了,我又怎么可以相信,你们有防老之法术呢?这分明是骗人!”说完,叫守门人把他们撵走。

八个老汉互相望了一眼,哈哈笑道:“淮南王嫌我们年老吗?好吧!那么,再让他仔细地看看我们吧!” 说着,八个老翁一眨眼工夫,忽然全变成儿童了。已经年老的人,一下子回复到了儿童时期,这是全然不可能的,所以这仅仅是传说故事而已。《云笈七签》这部道教书籍中提到的“返老还童”,也仅仅是炼丹、法术的有关传说罢了。

【成语】: 返老还童

【拼音】: fǎn lǎo huán tóng

【解释】: 返:扭转,回。还:恢复原来的状态。童:青春,年轻,童年。扭转衰老,恢复童年。常形容老年人恢复了青春的健康或精神,精力异常旺盛。

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篇17:风车与小溪寓言小故事

全文共 680 字

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寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。接下来,小编为您介绍了风车小溪寓言小故事,欢迎欣赏与借鉴。

夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。

风车与小溪风车拍了拍小溪:“看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?”

“伙计,你错了。”小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功劳。”

风车显然被小溪的傲慢激怒了:“难道是你的功劳?”

小溪满面春风:“呵呵,这就对了。你想,如果没有了我,你转得再快,它们也只能喝西北风。”似乎觉得不妥,马上改口道:“哦,是东南风。”

秧苗听到了他俩的争执,微笑着说:“你俩缺一不可,我们的幸福生活是你俩共同努力的结果。”

风车听了满不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,脸上却憋出了一道道皱纹。它俩才不信秧苗的鬼话呢,明明是自己的功劳,却偏偏上来和稀泥,来个功劳平分。

几天后,风车出了点故障。小溪水倒是依然在流淌,但高处的秧苗一滴水也接应不上,早已唇干舌燥。

又过了几天,主人修好了风车,可小溪却断了水。风车使足了浑身解数,转上来的只是风声,没有一点点水的影子。

骄阳下,田地里裂出了一道道缝隙,秧苗渐渐变得枯黄。没有了舞蹈,周围一片寂静,生机勃勃的景象仿佛一下子消失得无影无踪。

终于有一天,小溪的上游又来了水,风车又车上了汩汩的溪水。看着秧苗酣畅淋漓地畅饮着,慢慢恢复了昔日的神采,它俩终于明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。

[风车与小溪寓言小故事

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篇18:寓言类的成语故事:画龙点睛

全文共 328 字

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南北朝时期,有个擅长画龙的人名叫张僧繇。他画龙已达到了出神入化的地步。

传说,有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙上画了四条白龙,但令人不解的是,这四条白龙都没有点上眼睛。有很多人问他:“先生为何不点上眼睛呢?”张僧繇回答说:“点上眼睛很容易,但一点上,恐怕龙就会破壁腾空而去。”人们不相信这一说法,都要他点上眼睛,看看龙到底会不会飞走。

在众人的执意要求下,画龙点睛的主人公张僧繇只得提起笔来给龙点睛。他刚点了两条龙的眼睛,忽然雷雨大作,接着,只听得“轰”的一声巨响,墙壁开裂。人们仔细一看,原来墙上的那两条画了眼睛的白龙已经腾云驾雾,飞到天上去了。而那两条没有点睛的白龙,仍然留在了墙壁上。

人们这才相信了张僧繇所说的话。

画龙点睛的启示:

我们做事要抓住事情的重点。

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篇19:小学四年级寓言故事樵夫与银鸟

全文共 468 字

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从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。

有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的日子。

有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。

有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。

樵夫望着银鸟,突然发现银鸟在夕阳的照射下,变成了美丽的金鸟;他梦寐以求的金鸟,就在那里,只是,金鸟已经飞走了,飞得远远的,再也不会回来。

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篇20:中国寓言故事精选

全文共 213 字

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一只乌龟从水中爬上岸,被岸上的鸵鸟看见了。鸵鸟走过去对乌龟说:“我不明白,你的脖子长得那么短,而且总是缩在里面,人们为什么偏偏喜欢你?”

乌龟反驳鸵鸟乌龟听了这话,伸了伸脖子,然后慢腾腾地反驳道:“人们都说你是鸟中之王,跑得快脖子也够长,可谁也不明白,你为什么遇到一点小事儿,身体就卷曲成一团,把头也埋进沙子里躲避起来,这样的胆小鬼谁会喜欢?”鸵鸟看了看乌龟,半句话也答不上来。

有的人总爱挑剔别人的缺点,其实是没看到自己的缺点。

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