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我的动物朋友小学生作文500字 - 开学吧

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小学写给朋友的书信作文(汇编20篇)

关于故乡,总是有很多美好的回忆在里边,下面是小编整理的关于我的故乡的作文,希望大家喜欢。

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我的动物朋友小学生作文500字

全文共 492 字

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有一天晚上,我和爸爸去奶奶家玩。

玩了不久,爸爸要回家了。刚走出门就看见一只小鼹鼠躲在门的角落,吱吱吱吱的叫着,好像在向爸爸求救。爸爸看见一只黄色的大猫用爪子刨一只小鼹鼠。爸爸害怕小鼹鼠被那只黄色的大猫抓住,于是轻轻地踢了一脚黄色的大猫,把黄色的大猫赶走了。

赶走了黄色的大猫后,小鼹鼠吱吱吱地跑出门角后又在爸爸面前吱吱吱的叫了几声,好像在对爸爸说:“谢谢你,救了我。”

小鼹鼠道完谢后就往楼梯过道上跑,可是怎么也跑不上去。爸爸想,可能是被刚才那只黄色的大猫吓昏了,慌不择路,所以才向楼梯过道上跑。小鼹鼠正要返回去,有一位叔叔正好挡住了小鼹鼠要返回的路,不幸被那位叔叔发现。

那位叔叔大叫一声:“除四害!”于是就准备踩小鼹鼠。这时,旁边的阿姨阻止那位叔叔踩小鼹鼠,可是那位叔叔不听,于是就踩了一脚小鼹鼠,第一脚没踩死,又踩了几脚。可怜的小鼹鼠就这样一命呜呼了。

我问爸爸为什么要救那只小鼹鼠,爸爸说:“因为那只小鼹鼠很可爱,所以要救那只小鼹鼠。”爸爸告诉我鼹鼠要破坏农作物的根。

通过这件事情让我知道了鼹鼠虽然是一种长相可爱的小动物,但是它也会破坏农作物的根。可是在我眼里它永远是最可爱的小动物。

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篇1:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 712 字

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“球球”是我的好朋友。它有一双大大的眼睛,是一只白色的,像皮球一样的小狗,可爱极了。如果,它做错了你吵它,它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说:“我错了,以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。

过去早晨去上学,球球总是跟着我走到小区口;我放学回来,它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前,它立刻站起来,冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。

突然有一天早上,它没有送我去上学,我一天过的无精打采的。我放学回来,只见它在家里痛苦地走来走去,难道是妈妈打它了?我赶忙抱紧它,看到它那睁得大大的眼睛里满是可怜的目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢?”我生气地问。“我没有打它,”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了?”“因为它得了疾病要去另一个世界了,你以后也见不到它了。”“去哪儿?世界上还有比这更好的地方吗?”“现在你还小,长大了你就知道了,”妈妈解释着。

后来,球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上,无精打采的,像是睡觉。

这天早晨,球球突然站起来,又与以前一样,和我一起到门口。这天我很快乐。放学后,我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了,我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了,球球呢?”我迅速冲进家里,找遍全部房间,也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊:“球球不见了!”“别急,安静一下,前几天不是说了吗?它要走了。”“它是我的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要,别难过了。”妈妈安慰我说。

晚上,我像做了一个梦,我喊着:“球儿,关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍,它还是没来。我知道这是梦,又不是梦。我知道它永远不会来了——它永远的走了,去了另一个世界。我痛哭起来。

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篇2:小学生作文:太过坚强的朋友

全文共 454 字

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我遇到过许多太过坚强的人,说明白点,就是倔强,我一直认为倔强就是太自以为是的人,很讨厌那种人,但一件事让我明白了倔强这个词。

校运会的前几天,她和别人闹翻了。她在我们班是名副其实的女汉子,她的朋友有很多,但真正了解她的没有几个,不知怎么了那几天她的朋友都很讨厌她。她的朋友开玩笑说起了上次的囧事,小余一下子给了她一个大耳光子,然后她们就大大出手,最后小余跑了出去,我去最她,但被她赶了回来。一次我抓到了她的‘把柄’,上体育课时,她回到班上放声大哭起来,我就跑过去安慰她,原以为她会感谢我,没想到她竟然骂我,我气的最后跑了出去。

回到家时,我发现我的作业本里面有一张纸,她叫我不要把这件事说出去,我在想:小余,面子对你来说真的那么重要吗?校运会她报了两个长跑项目,练习的时候她不小心的把脚给扭伤了,我在回家的路上看见她了,我们俩在路上,那尴尬的感觉真的使人受不了,我终于忍不住了,我把我的问题通通都说了出来,她的回答着实让我惊讶,聊着聊着我们俩之间的冰山融化了。

我有一个太过坚强的朋友。

[小学生作文:太过坚强的朋友

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篇3:我的好朋友的小学作文350字

全文共 464 字

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在我的童年中,除了老师的教导、父母的关爱、伙伴的嬉戏……,还少不了童年的玩具。我有银色的溜溜球,有各种各样的拼装,有金字塔魔方……,其中我最喜欢的是那金字塔魔方。

这个魔方有四种颜色,分别是黄、绿、红、蓝,我最喜欢的颜色是黄色,所以总是拿黄色那面来转,它呈金字塔形状。有时候,我拿着黄色那面来还原,它十分坚固,用力一点,它不会散架。我经常拿着它使劲转,它有一个坏处:只要有一个面转动,其他三个面都会乱。这是我生日时妈妈磅我的金字塔魔方,这将成为我一生的玩具。至今为止,还是非常坚固,完好无损。

接下来,是我与魔方之间的故事。我拿着魔方回家玩,妈妈回来时,看见我在那里玩魔方。跑过去拿着我的魔方一放,大声地对我说:“小学快毕业了,还玩什么玩具,玩具是小孩玩的。”我反驳:“这是用来开发智力的。”妈妈又说:“还在这里狡辩。”我又反驳道:“不信你来把一面拼成相同的颜色试试。”妈妈拼不很久,都眼花了,越拼越乱,我拿过魔方,过了一会儿,二下三下就还原了,妈妈服气地说:“好吧,但是注意要写完作业再玩。”

这个魔方将是我的好朋友,我将永远爱护。

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篇4:小学三百字的动物作文----带着三角耳朵的朋友

全文共 351 字

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小猫在我心目中一直是最可爱的小动物,正好我家楼下就有一只这样的小猫,我非常喜欢它。

小猫有一张橄榄球似的脸,上面竖着两只尖尖的小耳朵,一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝,可到了晚上就睁的又大又圆,还闪着幽绿色的光芒。

小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息,为抓老鼠带来了不少方便。

小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。

小猫睡觉的时候闭着眼睛,蜷着腿,缩着尾巴,显得十分安静。

小猫的嘴非常的馋。一次,我拿着香肠经过,它立刻目不转睛地盯着我,好像在说:“给我一点香肠吧!”看着它这副可怜巴巴的样子,我想了半天,最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边,津津有味的吃起来。

啊,可爱的小猫,我喜欢你!

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篇5:我的好朋友小学二年级的

全文共 209 字

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我有一位好朋友她的名字叫岳少敏她长的瘦瘦的留着短发长着一双柳叶般的眉毛长着圆溜溜的眼睛圆圆的脸鼻子矮矮的但牙齿又白又整齐。

她上课时很认真经常被老师表扬还爱帮妈妈做家务她特别爱看书因为书上有很多知识尤其最爱《海的女儿》而且她看书的时候不忙不慌很认真有时候我们回到阿姨家吃完饭之后她就在那里看书有几次我叫她玩她都没有听见。

她也有缺点就是字写的不好、吃饭的速度很慢,有时一次饭要吃将近半个小时。

这就是我的好朋友,我很喜欢她。

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篇6:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 1316 字

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《友谊》我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,友谊作文400字。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经学了,但是我们始终保持着联系。我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚,明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上

?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”。我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。

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篇7:我的朋友小学作文

全文共 746 字

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书是人类智慧的结晶;读书是精神的沐浴,是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好;“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧;数学使人精细,博物使人深沉”我不是真正的雅人,既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天下”的伟略,也没有书中徜徉似神仙的洒脱,更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的眷念。而对窗外纷扰的世界,我只想捧起一本《小学生之友》,独享人生的快乐!

我跟《小学生之友》是在三年级认识的,当老师把它发给我时,我就被它的“精彩”内容给吸引住了,从此和它结下了不解之缘

《小学生之友》的花瓣真是数不胜数!有吸引人的故事大餐,有让我一个字也不想错过的品味名著,有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语,还有我酷爱的作文评论真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作,如何做人,如何感恩它带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰

当我走进《小学生之友》的书中时,就像走进一个静谧的世界,走进了自己的精神乐园;像是在书山之巅自由地漫步,又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香,静静聆听她的脚步声。在青山之侧,绿水之畔,我们倾心长谈,我望着她,她注视着我。她的每一个情节,每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。

《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候,心情就好像被打入了地狱,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到我的心情又重新回到了天堂;在我无聊的时候,它马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得人生如此美妙

《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船,载着我驶向成功的彼岸!

[我的朋友小学作文

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篇8:小蜗牛找朋友小学作文

全文共 686 字

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微风吹拂着大地,树苗绽出小芽,到处一派嫩绿,好似灿烂的阳光下庄园上空的一片云彩。

蜗牛缓缓爬行着,它想:我这是在哪儿啊?唉,一个人的旅行真寂寞呀!对,我要找朋友!

小蜗牛来到一片长满娇艳的小花的草地上,四处张望,可就是看不到可以结交的朋友。这时,五彩斑斓的蝴蝶飞来了,她看见草地上有只小东西,便扑腾着翅膀,问:“你是谁呀?”小蜗牛见有人问它话,可高兴了,说:“我是小蜗牛,你是人们都夸赞的美丽的蝴蝶姐姐吗?”蝴蝶连忙点头答应。小蜗牛抬头问:“你可以做我的朋友吗?”蝴蝶看小蜗牛长得那么丑,背上还背着一个难看的壳,她摇摇头说:“你长得不好看,我不跟你做朋友。”小蜗牛听了,沮丧地低下了头。

这时,蝴蝶看见小蜗牛走过的路上有些死蚂蚁,很是好奇,蜗牛便告诉她:“我身上的黏液可以把一些蚁虫毒死呢!”蝴蝶见小蜗牛能消灭那些恶心的蚁虫,于是就对小蜗牛说:“虽然你长得不好看,但这么有本领,我愿意和你交朋友!”小蜗牛十分激动,它终于交到了第一个朋友。蝴蝶送给小蜗牛两片叶子当作礼物,小蜗牛小心翼翼地珍藏了起来。

小蜗牛在蝴蝶的指引下来到了公园。随后它听见一只小鸟叫喊着:“这里有蜗牛呀!”接着它的上空涌来一群面带笑容的小鸟。见小鸟们飞下来,小蜗牛充满了好奇。小鸟们问:“小蜗牛,你在这里干什么?”小蜗牛答道:“我要找好朋友呢!”小鸟们了解到小蜗牛只有蝴蝶一个朋友,太孤独了,善良的鸟儿们便同它交了朋友。鸟儿们衔来四根树枝送给蜗牛,然后愉快地飞走了。

傍晚,小蜗牛来到一棵枝繁叶茂的树下,拿出蝴蝶送给它的叶子和鸟儿送给它的树枝,精心安了一个新家。夜晚,小蜗牛躺在床上想:我明天还要继续找朋友……

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篇9:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 359 字

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我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大,直到现在,我们还从未分开过。在这5年的时间里,虽然也曾闹过矛盾,但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解,总会告诉我们:要学会珍惜。因为时间的缘故,让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起,我有说不完的心里话,每当我高兴、悲伤、委屈的时候,璐璐总是我的倾诉对象。

而且,璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她,有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次,班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹,而不去拉架时,便告诉我她要去阻止“战争,”我担心的对她说:“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑,便走上前。班里的男生被她带动了,一窝蜂拥了上去,拉的拉,扯的扯,终于把他们两个分开了。

看到璐璐的这种行为以后,我很敬佩她,觉得自己应该向她

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篇10:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 452 字

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每年清明节,我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。

“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎,有紫色的,有绿色的。到清明时节,金黄色的油菜花已经盛开,太阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十多朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞,让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗,“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷!

油菜花虽然很平凡,但它的作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜,等到花谢了以后,会结出许多小籽粒,那就是油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。

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篇11:“我的动物朋友”小学

全文共 289 字

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我家有一种动物,它的名字叫小狗。

我知道大家家里已经有狗了!可是我家里的小狗又搞笑又懂人性哦!

我先告诉你们这只小狗搞笑的事情给你们听。有一天早上我在找我的小猫闹钟,我忽然听到在小狗的狗房里发出闹钟的声音,那时候可把我给差点笑掉了大牙了,原来小狗以闹钟是一只真的小猫所以把叨回自己的狗房了。第二天,闹钟一动也不动,小狗以为它病了,又把它放回了桌子上……。

他懂人性的事情是这样的,有一次,我在公园玩的时候不小心被别人踢了一下,踢到了脚掉了皮,流了一点血。小狗跑了到妈妈那,用前爪轻轻地抓妈妈的手,妈妈及时赶到,我脚没有发炎……

我这只小狗是不是懂人性又搞笑呢?

[“我的动物朋友小学作文

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篇12:小学好朋友作文700字

全文共 731 字

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“这支笔是从哪儿来的?”妈妈突然问我。

妈妈说的是一支亮蓝色的钢笔,它的后半截笔管是透明的,里面装着许多蓝色的、亮晶晶的小宝石。

“噢,是小Y送给我的。”我隐约知道要发生什么,假装淡然地说。

“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢?还不赶快送回去?”妈妈的声音虽然不大,但透着一种威严。

今天上学的时候,净顾得和同学说说笑笑了,到了学校才发现铅笔盒没带。我里里外外地把铅笔盒翻了个底朝天,可是连根笔也没有。马上就要考试了,同学们都在安静的复习着,可我却根本没心情。要不要和同学借呢?可是,这样会打破教室的宁静,让全班同学都知道我没带齐学习用具,岂不是颜面无存?(虽然现在想想都是朝夕相处六年的同学,可是当时是真心没有勇气qwq)

这时,前面的小 Y转过头来,问我:“怎么了?怎么不复习?”我托着腮帮子,支吾着说:“我……今天没带铅笔盒……”还没等我说完,小Y就从铅笔盒里拿出一根崭新的钢笔借给我,还说是他在美国留学时买的。她刚把笔递到我手里,老师就开始发卷了。我长吁一口气,积压在心中的石头终于被搬开了。

放学了,我把笔还给了小Y,她眨着眼睛说:“不用了,这根笔就送给你吧,我们永远是好朋友!”因为是好朋友,所以我就没介意,也送了他一支笔,然后就拿着那支笔高高兴兴地回家了。一路上觉得很感动,以为她毕竟在危难之时向我提供了帮助嘛!

面对着妈妈威严的目光,我知道事情已经没有商量的余地了,想留住那只漂亮的笔也不可能了。 “好吧,我去。”我沮丧地低声说。

我最终把笔还给了小Y,友谊嘛,是不能用金钱衡量的,而且比金钱更珍贵。 朋友就是在你危难时伸出援手的人,朋友就是帮助你却不求任何回报的人,朋友是你告诉他多少秘密他都不会说出去的人,更是这个世界上最值得信赖的人。

[小学好朋友作文700字

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篇13:我的动物朋友小学作文

全文共 470 字

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猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。

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篇14:小学作文:我的朋友雪亮

全文共 541 字

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那是小时侯的事情,虽然过了7、8年了,但是雪亮,我永远不能忘记!因为没有雪亮我可能永远不知道什么叫做‘伟大’‘坚强’。

雪亮是我小时侯非常要好的朋友,只要我有什么烦恼的事,我都会跟雪亮说,雪亮也都会理解我,也帮我想办法解决。因此我现在非常要感谢雪亮!

三年级的时候,往常一起跟我上学的雪亮今天却没来找我上学,我等了很长时间还不见雪亮来找我,我只好自己上学,走在上学的路上,我一直想雪亮今天怎么没来找我呢?我到了学校,我问老师“老师今天雪亮怎么没来上学?”老师对我说“雪亮家有事,所以他没来”我点了点头。

一上午的时间总算熬了过去,我如闪电的速度跑到雪亮家,到了雪亮家,雪亮的爸爸哭着对我诉说道“雪亮得了先天性心脏病,他的妈妈也不要他了”当说到雪亮得了先天性心脏病,我差点晕了过去,我的眼泪在眼眶里打滚儿,心里念道:雪亮怎么会。我擦干眼泪,装做没发生任何事的样子走到雪亮的房间里,雪亮对我笑了,我的心里仿佛像被刀割了的难受。我说道“雪亮。。。”

以后,我在也没见到雪亮,雪亮的家也卖给了别人。

在以后的日子里,我的烦恼没有人能帮我解决,也没有人理解我~以前的雪亮一直印在我的脑海中!

雪亮,我永远需要你这个朋友!!回来吧!!诉说着我的烦恼,你理解我的烦恼!雪亮!!朋友!!

[小学作文:我的朋友雪亮

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篇15:我的朋友小学

全文共 612 字

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我有一个特别好的朋友,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

她叫可可,从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到现在才分开,这更使我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!她的学习很好,曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!

记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,妈妈没来只有冒雨前行了。刚走了一会儿,可可叫住了我。我看见她手中有把雨伞,"呀!救星来了。"把我高兴了半天。"来,我们一起回家。"可可热情地说。她靠近我,对我说:"我们两家很近,不然我们一起走吧!"我毫不犹豫的答应了。一路上,我们有说有笑,但我还是注意到,她小心地把伞往我这边靠,生怕我淋着雨。我隐约看见她的肩上落满了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上学,才得知,可可发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了,只有我知道可可的发烧是因为我,我心里内疚极了。如果,昨天不下雨,可可就不会发烧;如果,昨天我带伞了,可可就不会发烧;如果......

虽然我们分开了,但我永远都会记住她,记住我和她的友谊,更记住她对我、不,是对大家的这一种爱和真诚!

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篇16:我的好朋友作文小学

全文共 438 字

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我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的,她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

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篇17:我的朋友小黑小学作文

全文共 467 字

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在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友

但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

[我的朋友小黑小学作文

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篇18:我和我的新朋友小学作文

全文共 553 字

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小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。第一个是好玩的,她名叫丽杏。第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。

开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。”

从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。她们就是丽杏和晓柔。她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的人。她们问什么我就答什么。答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。

后来,老师又再为我们班安排新座位。我和慧贞依然同座。但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。

就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。我会好好的珍惜我们之间的感情的。

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篇19:童年的朋友小学作文

全文共 636 字

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“岁月在无声地溜走,终于,采野花,数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历中,离我们远去,那份童年的快乐也将永远被锁在记忆的门槛里,随之而来的,是紧张的学习。”

童年的她——珂儿,而今已与我分散在两上不同的班级,然而童年时代的点点滴滴,我都深深地镌刻在心间……

我比她大一岁,但小时候她总是让着我,不得不让人怀疑我是妹妹,她是姐姐。

童年的我十分羡慕她,无论发生什么事,她总是以笑脸相迎。童年的我是个爱生气的孩子,凡是有什么不顺心的事,眼泪就滴滴嗒嗒往下流,并且总是怪她不好,但是她,也许是从小的自立自强,也许是她从小吃苦耐劳,她从不怪我,任我怎样任性,她都没有半点委屈,在我眼中,她不是比我小一岁的妹妹,而是一个宽容大量的姐姐。

其实,长大后我才渐渐明白,她其实一点儿也不快乐,因为她的家中有个爱喝酒爱发脾气的爸爸,我这才明白,童年的她是并不快乐的,但她从不在我面前哭,她很坚强,由于从小受到了父亲的虐待,培养了她刚毅的一面。之后刚小学毕业,父母离异,整个家庭破碎了,但她依然十分开朗,十分阳光,我这才体会到了真正的sunnygirl,我对她充满了敬佩。

小时候的我们形影不离,哪儿有我,哪儿就有她的身影,我爸爸认他做了干女儿,爸爸说,珂珂是个宽宏大量的孩子,这样的孩子是很难寻的。我当然也知道这一点,珂珂的确有不同于别人的地方,她的成绩很棒,曾经还考过我了呢!

她有很多鬼点子,我们都叫她机灵鬼,如果你与她玩躲猫猫的话,你一定找不着她!

感谢你,珂儿我的童年因你而精彩!

[童年的朋友小学作文

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篇20:小学生书信的格式要求

全文共 327 字

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(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期

发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

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