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小学写给朋友的书信作文【热门20篇】

关于故乡,总是有很多美好的回忆在里边,下面是小编整理的关于我的故乡的作文,希望大家喜欢。

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朋友谢谢你小学生

全文共 828 字

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众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。 As we all know, book fans are people who are obsessed with books.My good friend is a fans, and she took the time to drill into the pile.

周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。

我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

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更多相似作文

篇1:第一次单独和朋友去少年宫小学写事作文

全文共 746 字

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第一次单独和朋友少年宫

今天,在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。

我们都第一次单独和朋友去少年宫,所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车,要一直坐到底站——六公园,要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了,时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了,一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。

一进少年宫的门,首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光,二话不说,我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了,海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动,过了一会儿就开始加速了,转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢!

我们玩上了瘾,下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪:“你害怕吗?”石文琪摇了摇头,说:“不怕,越刺激就越好玩。”这时,该我们玩了,我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说:“飞车马上就要启动了,请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板,飞车启动了,因为我们用力的踩住了踏板,所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。

我们该去玩成活动作业了(第二课堂),我们到了一个第二课堂的活动地,是少年宫体验开车的地方,我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车,因为以前没有了解关于车的知识,体验一开始我就开始乱撞,就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了,我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了,工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目,吃好了饭后我们就坐着公车回家了。

今天是我第一次单独和朋友去少年宫,更往常去少年宫的感觉根本不一样,我可真高兴。

[第一次单独和朋友去少年宫小学写事作文

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篇2:小学生写我的好朋友

全文共 456 字

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我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。

李轩是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。

李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗.......。缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。

这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩

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篇3:感恩朋友的一封书信作文

全文共 505 字

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我的朋友

你好!我生活在这个世上,并不是孤独的,因为除了父母,我还有身边那些知心的好朋友,感恩朋友的一封信作文400字。我应该感恩父母对我们的恩情,同时也要对身边的朋友怀着一颗感恩的心,因为是好朋友,才能使自己感受到友情的温暖。对于我来说,友情有时平淡,有时伟大,俗话说“在家靠父母,在外靠朋友”这个例子就在我身边发生过。你一次,我和我的好朋友放学了,由于家长没有来接我们,所以我们打算自己回家。

虽然这是我们第一次独自在没有家长的情况下回家,但我们的心里都在想着对方的依靠,就顺顺利利的回到了家中。时光流逝,唯有友情像陈年老酒那样愈久愈香。如果感恩是一首歌,那友谊就是这首歌的旋律,美妙而动听。朋友是自己可以信赖,可以依靠的人,可以把内心的痛苦说给朋友听,还可以把开心的事说给朋友听。而朋友就是自己最忠实的听众,他会认真地听自己诉说,而且永远都不会厌烦。我们要向对待自己一样去对待朋友,感恩朋友,更要理解朋友,朋友遇到困难时,要去帮助他们。还应该保持一颗平常的心,去学会感恩朋友,感恩朋友像一束阳光一样给予自己温暖;感恩朋友像春风一样带给我们凉爽,要感恩朋友,感谢朋友的无私。

六年级:XXX

201*/11/10

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篇4:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇5:小学我的好朋友洪岳作文

全文共 572 字

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砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻

他叫洪岳,是我的同学,也是我最最要好的朋友。他长着一个小鼻子,一对浅浅的眉毛下面长着一双大眼睛。上课的时候,他的眼睛不时发出智慧的目光。 洪岳生性活泼、开朗,各方面的成绩都很优异,体育方面也样样拿手。获奖证书多得不可计数。 记得五年一期的时候,学校为我们举行了一次别开生面的足球赛,我们的对手是五(3)班。刚开始,我们很快就找到了灵感,在我们默契的配合下,足球一次次洞穿了对方大门,上半场我们以3:0领先。下半场开始,五(3)班也意识到自己的漏洞,决定用二防一的战术来改变自己被动的局势。果然,他们选择是正确的,整个下半场,球大多次是控制在他们的脚下。现在他们已经3:3搬平了,不巧,洪岳在这最关键的时刻受了伤,已经不能再坚持下去了。离比赛结束还有十分钟,如果就这样被他们逼平的话对我们也并没有多大的好处。

就在这情急之时,五(3)班一技远射,把比分改写成了3:4。不过幸好随后廖高又搬回一球。只有五分钟了,这时候洪岳忍着疼痛上了场,他这一惊人的举动激发了我们奋斗的潜力,也深深的震撼了在场所有人的心,我们全队的士气高昂了起来,在这剩下的五分钟里我们相继进了两个球,以6:4结束了这场比赛的胜利。 我但愿我和洪岳的友情天长地久,让它不被某人、某事、某物所破坏,我为我有这样的也感到自豪。

[小学我的好朋友洪岳作文

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篇6:小学英语作文-我的朋友MyFriend

全文共 280 字

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小学英语作文:我的朋友( My Friend)

我的朋友

Im Sally .I have a friend.He name is Bess. She is nine.Shes very cute. She has two big oyes and a small nose, We are in the sane school.We are learning and playing togethar. She likes dolphin and purple. I like dolphin and purple,too.

We are good friend.

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篇7:我的动物朋友小学百字

全文共 474 字

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我有一个好朋友叫“樱桃”,它是我家养了一只狗,它是拉布拉多犬种。毛是金黄色的,特别干净。它有着一双黑宝石般的眼睛,很明亮。两只小耳朵,听力很好,什么风吹草动它都听得见。它那牙齿尖尖的,长长的舌头,让人看起来也并不凶悍。我一看就喜欢它,我平时喜欢樱桃,索性就给它起名——樱桃。

樱桃刚来到我家,就乱抓地板、墙,对着我们大喊大叫,也许是刚来到陌生的环境的缘故吧!我给它搭一个“家”。用柔软的毯子铺在沙发边沿,算是它的家了。

我每天都远远看着它,逗趣它,但不靠近它。过了几天,它好像已经认识我们了,只是还不热情,见了我们只摇了摇尾巴。我发现它待人温顺,是很好相处的。它很有礼貌,见陌生人,吐吐舌头,有时索性地摇了摇它的大尾巴。

尽管我们熟悉了,我也不会惊动它。每次它吃饭的时候,我都会仔细地观察恰和我们的关系。过了几个星期,它已经在这里混得很熟了。于是我开始训练它,我拿了一个球来吸引它,我把球丢得远远的,我让它去捡,它跑得飞快,一下子把球捡了回来……就这样,我们不停地训练,不到几天,我们彼此成最要好的朋友。

动物是我们人类的好朋友,我们要爱护动物,保护动物。

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篇8:远方的朋友小学作文

全文共 425 字

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亲爱的朋友们:

你好!

我叫张玉涵,今年13岁,是北京小学五年级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我体育很不好,所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你:

学习进步身体健康!

远方的朋友:xxxXX年3月7日

[远方的朋友小学作文

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篇9:最好的朋友小学四年级作文

全文共 628 字

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今天,我拿出了压在书底下的剪纸,真是栩栩如生、活灵活现!我看着这张剪纸,仿佛有一个故事展现在了我的面前……

在一个小村庄里,住着一对好兄弟。一个叫阿强,一个叫阿志。他们两个可是出了名的调皮鬼呢。你瞧,他们又在调皮了。

阿强看见远处有一头老牛,马上拽着阿志,跑向了远方,阿强跳上了牛背上,随后他把阿志也拉了上来,可是阿强一个不小心,让阿志摔了下去,就这样,阿志昏了。阿强马上跳下了牛背,急急忙忙的跑到阿志身边,他看见阿志晕了,于是背着他找到村里最好的一声,医生看了阿志之后,说:“他的这种病我从来没有医治过,从牛上摔下来不会这样啊,怎么会呢,但是我可以告诉你,在村子的那边,有一座奇山,山上有一种花叫雪莲花,还有一种草叫芙蓉草,倘若能够找到它们做成一碗汤,那么一定可以气死回生,但是……这……这……这种花想采集到一定也不容易,机率太小了啊,哎!”“我一定能够找到的。”阿强慷慨的说。

就这样,阿强踏上了去奇山的路途。在路上,他经历了各种各样的困苦。有时,会有毒蛇出没。有时,喝不上一口水。有时脚上会长出许多的泡泡。虽然是这样,但是阿强的意志并没有动摇,他的意志感动了上天的水碧仙女,她决定帮助她。在一个白天,水碧出现在了阿强的面前,给他说了一些情况,还说了如何更快的去。阿强听了水碧的话,用了10天的时间就到了,就这样,他把阿志就醒了,从此村子里流传了一段佳话“困难不算什么,友谊才是珍贵!”

当我睁开眼睛的时候发现,原来这只是我的想象啊。

[最好的朋友小学四年级作文

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篇10:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 452 字

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每年清明节,我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。

“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎,有紫色的,有绿色的。到清明时节,金黄色的油菜花已经盛开,太阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十多朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞,让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗,“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷!

油菜花虽然很平凡,但它的作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜,等到花谢了以后,会结出许多小籽粒,那就是油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。

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篇11:小学五年级作文:给远方朋友的一封信

全文共 353 字

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亲爱的爸爸: 您好!今天,借着这封,我来吐露一下我的心里话吧! 您平时对我是非常严厉的,几乎是一点儿错误都不能犯,但是我还是会偶尔犯点儿错。只要我犯了错,您就会与我谈心,使我自己知道错误的存在,以及犯这种错误不改所会造成的后果,经过了许多次您与我的谈心,我平时犯的错误也越来越少了...... 您平时也非常关心我的学习。记得有一次,我们数学考试我只考了八十来分,我不敢给您说,更不敢给您看,我怕您生气打我,批评我,所以我就一直瞞着您,可是,您后来还是知道了这件事情,我以为您会打我,可您却亲切地和我谈心,并语重心长地对我说:“孩子,这件事我就不再多说了,下次注意就行。” 爸爸,今天我郑重其事地告诉您--我长大了,不需要您为我多操心了,感谢您多年来的关心与照顾以及养育之恩。

此致

敬礼!

XXX

XX年6月6日

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篇12:我眼中的新无锡小学生书信

全文共 467 字

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在汹涌澎湃的长江下游、在繁忙的沪宁铁路的中端、在浩渺的太湖之滨,有一座被誉为“太湖明珠”的美丽城市——无锡。这里经济发达、科技害罚愤核莅姑缝太俯咖进步、风景优美、土特产丰富、民间艺术多姿多彩,是一个闻名中外的旅游胜地。

无锡的经济发达、科技进步是众所周知的,在这里我还是重点谈谈无锡的美景吧!我们的无锡有泛着银波白浪、风景如画的鼋头渚;有凝聚佛教的庄严,金碧辉煌的灵山梵宫;有山青水绿、文化底蕴深厚的锡惠公园;有假山真水、自然风光旖旎的蠡园……朋友,如果你欣赏美丽的花卉,应该到独具匠心、精致典雅的梅园,感受一下各类鲜花次第吐露的芬芳。在梅园:春天,梅花和郁金香争奇斗艳;夏天,牡丹和荷花在为梅园增色添彩;秋天,菊花和桂花在争艳竞香;冬天,腊梅和山茶在雪中傲然绽放。其中最美的花儿要数梅花。她红得如烈火一样鲜红,白得像珍珠似地耀眼,黄得似金子一样悦目,蓝得犹如宝石一样璀璨……这里的花不但颜色绚丽,而且形状各异。它们组合在一起,有的像一只蝴蝶停留在树梢上,正在静静地休息;有的像一条蛟龙,正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩,绽开了笑脸……

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篇13:小学生作文:和小鸟交朋友

全文共 981 字

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今天我和一只会说话的鸟儿做了好朋友,不信请看下面。

一眨眼的功夫我一下子来到了外婆家,忽然外面狂风大作,下起了雨,结果一棵又一棵的树一下子连根拔起,倒下了。“这是怎么回事?”我不禁疑问道。

下完了雨,我一出门,一看怎么会有一只小鸟躺在地上?大地一下子动摇起来,似乎要裂开了。我赶紧走上前抱起小鸟,一下子冲进外婆家。我松开手一看,发现这只鸟还活着。突然小鸟说:”你是谁呀?”我惊了一跳说:“你你你——你——是何方妖怪,怎么会说话?”小鸟没有说了,只是眼巴巴地看着我。我见了急忙做了一个盒子,将小鸟放了进去,开始为它疗伤,这时小鸟又说:“谢谢你”。就这样我和小鸟渐渐都认识了,并成了好朋友。

有一天,大地又开始动摇了,小鸟见了,顿时满脸泪花。我就问:“你怎么了,为什么哭呀”?有什么不高兴的事吗?

小鸟听了哭着说:“都是你们人类乱砍伐树木。现在,大自然都被破坏了”。

小鸟接着说:“从前,地球是一个美丽的地方,我飞到哪里都是鸟语花香,有花有草,草儿绿绿的,花儿开的很漂亮,天空蓝蓝的,海也蓝蓝的,好像要和天空融为一体,美极了!后来有了人类,你们人类就私自乱砍树木,一棵又一棵的树都砍死了,由于我们鸟类的兄弟姐妹无家可归,最终饿死了,有的兄弟姐妹因为飞得太慢了,被一棵又一棵倒下的树给压死了……”小鸟说着说着说不下去了,听了小鸟说的话,我不禁惭愧地低下了头。

我对小鸟说:“小鸟我一定会让你们的家园重建的”。

于是我想了一个办法就是发宣传单。我高兴地说:“小鸟,小鸟,我想到办法了,我想到办法了,那就是发宣传单”。

小鸟说:“宣传单是什么东西呀?”

我说:“宣传单是一个传播文明的告示单,是指引人们的道路”。

小鸟说:“噢!原来是这样,但是单子上写什么呢?”

我说:“写——写——写什么呢?呀!我想到了。就这样写上句“爱护鸟儿,对树木留情,不要让小鸟无家可归”。下句”种植树木,让地球变的更美好。”

就这样,我和小鸟把宣传单发给大家,大家看到宣传单,就一起植树,从此以后,大地没有动摇了,大家更爱鸟类了,不再捉小鸟,给鸟儿一个美好的天堂。

小鸟见了感激地说:“谢谢你”之后小鸟又回到了森林。美好的一刻刚开始,下雨了,“轰轰,哗哗”,响个不停,雷声一下子把我吓醒了。我一下起了床,只见老妈在那大叫;儿子,儿子,儿子,起……床……了。

原来是一场美好的梦呀,不过还好,我和一只在梦里的小鸟交朋友了呢。

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篇14:小学生书信的书写方法

全文共 733 字

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导语:书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。

正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈,可以写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写。

署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点。

日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间

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篇15:《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

全文共 764 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是来自xxx,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

[《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

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篇16:我的朋友——爸爸_小学作文

全文共 525 字

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我的爸爸今年38岁,不高的个头,长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,但是鼻梁上永远架着一副近视眼镜,我最喜欢爸爸的鼻子了,我经常调皮的用我的小手去捏他的鼻子,并摇来摇去,爸爸总是装着生气的样子说:“婵婵,你别胡闹了,不然就打你的小屁股。”我就吓得一转身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸亲我的时候,就用胡子来扎我,痒死我了。有时还使人感到几分诙谐和幽默。

记得有一次,我正在看我喜欢的电视频道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我的身旁,这时,我还不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我吓了一大跳,这时的我,心里还“怦怦”地跳,吓得卷成一团,爸爸在一旁像个大男孩似的喜滋滋地指着我说:“胆小鬼。”

每当我考试考得不错,爸爸却对家里人说,我考试考得很差,接着看着妈妈脸色,但是却被妈妈看出来了,在一旁的爸爸拉长了嘴说:“又失败了。”

爸爸喜欢听音乐、看电视,上网,就说看上网吧!爸爸下班一回家,就上楼打开电脑上网、玩游戏,甚至在吃饭的时候也常常把饭端到电脑旁,边吃边看边玩。晚上,直到深夜,他仍然会端坐在电脑旁,目不转睛的看着电脑,直到妈妈气着说:“睡觉不睡觉?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍的离开电脑。

怎么样,这就是我的朋友——爸爸。

[我的朋友——爸爸_小学作文

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篇17:给朋友的一封信小学作文400字

全文共 512 字

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亲爱的凌淑涔:

你好!我们从大班时就已经认识了,也就是说,我们的友情已经有4年多了。在这其中,你说得最多的就是“我好羡慕你,真想和你互换一下”这句话了。可你是否知道,我也很羡慕你。

我羡慕你有那么多书可以看。你曾跟我提起,你妈妈老是买一些你不爱看的书,结果现在都堆成一座“旧书山”了。当我听到这些时真想骂你“身在福中不知福”!要知道,我看的书只有两三本是妈妈买的,大部分都是亲戚朋友老师送的,或者是我借的。每每有一本书到手我总是看了又看,翻了又翻。有的书我一开始不喜欢,但我也会多看几遍,因为既然编成书了,一定有它值得看的地方。

我羡慕你有那么多新衣服穿。每次开学或换季的时候,你总会穿着漂亮的新衣服。令我“羡慕嫉妒恨”。虽然我嘴上说“怪怪的”或“不咋的”,其实我的心里却很想说:“哇!好漂亮,真像日向!”而我的衣服,漂亮的都是“二手货”——亲友给的。而妈妈总是买一些很BT的衣服让我穿,每次我提出抗议,都无视了。导致我现在的“审美观”大大降低,什么都无所谓了。

凌淑涔,我希望我们都不要互相羡慕了,虽然家长们没有给我们一个“完美”的自由,但我们可以创造缤纷世界,一个属于自己的缤纷世界。

天天快乐!

[给朋友的一封小学作文400字

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篇18:朋友之间小学生优秀作文

全文共 1011 字

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篇一:朋友之间的情感

在小时候父母照顾我们,长大了就要自己照顾自己,同学也要互相帮助。

有一天我在楼下和我的邻居玩耍就在要回家吃饭的时候意外发生了我的胳膊被卡在一个水管里了,我原以为他会一走 了之找我爸爸下来打我, 可是他并没有这摸做他先找一根木棍往里塞将我的手卡住让我轻轻的往外拉后来成功了我立即谢谢他。

这就是朋友之间的情感。

篇二:朋友之间要互相理解

今天,我们共读了《哟,家里来客人了》。我明白了朋友之间要互相理解,互相尊重。说到这里,我还有一个 小故事呢。暑假里的一天,我和 郭雨溪一起去溜冰。我们正准备去时,我把溜冰鞋放在了她的包上,她不愿意,非让我拿过去。 最后,我们吵架了,谁也不理谁。妈妈见了说:“ 李婧,你要尊重朋友,朋友之间要互相理解。”我听了,把我的鞋子拿了过去 。妈妈笑了,雨溪也笑了。

篇三:朋友之间

今天中午吃完饭,我就迫不及待的找我的好朋友玩。

刚到他家门口,就看见他和大毛、二毛在一起玩。只见地上有一堆砂,他们用砂做成砂球,你扔我一下我扔你一下,突然一 个砂球打中了二毛 的肚子。眼看一场战争就要开始了,我二话不说急忙上去安慰二毛,我说;“别打了,都是一个小区的,大家 都是好朋友。”在我的劝告下,他们 终于和好如初了。

朋友之间要和睦相处,相互帮助。你说是吗?

篇四:朋友之间的比赛

今天下午,我早早的写完了家作,拿着我最新爱的小飞侠,去“赛场”。

只见“黑郭”、“梁食”、“谢霆锋”早已来到,我喊一声:“爽快,现在开始吧!”

他们各自拿出自己的“飞翔板”,和我比赛起来—好戏现在开始了。

刚开始我随机挑选,挑到了和“谢霆锋”比赛的飘移赛道,规定:在规定的赛道内,同时开车,谁先下来谁输。

开始,我们都很顺利,中途,他耐不住性子,使用了攻击战术,都被我灵巧的躲开了,最后,我看准时机,狠狠的在他后面一撞,他摔了 个四脚朝天,逗得我哈哈大笑。

我喜欢滑板。

篇五:朋友之间

早上,一进教室,我就看见座子上有两支铅笔和一个橡皮。我以为是同桌的,就把两支铅笔和一个橡皮放到我同桌的 抽屉里。

上课时,同桌发现抽屉里有两支铅笔和一个橡皮,就问我;‘这是你的东西吗。’

我说;‘不是。’

‘那也不是我的。你为什么把放在我的抽屉里,同桌反问。’

‘同桌不满的给了我一个字。’

他这一声可让我压住了我的怒火,我心里劝自己,算啦,不跟女生计较。

下课了,同桌对我说;‘对不起,我不应该让你生气,请你原谅。’以后我们俩就又和好了。

朋友之间应该和睦相处。

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篇19:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 565 字

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元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。

寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。

梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。

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篇20:小学生书是我的好朋友作文

全文共 618 字

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它,是我的好朋友

生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴……;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它,带领我去探索古埃及、泥罗河的文明;是,它带领我去发现古外套膜历史;是它,带领我去增求知、去开发、去认识……。

曾经,我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一无所成。是书,在这时把我从无知的黑暗中拉出,并给予我人生的转折点。要有知识,必有书。书是知识的涌泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液……。读书,既是享受,更是学习!从那以后,我便与书为伴。从布满拼音识字书,到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我,从一个无知幼稚的顽童,成了个富有知识的小少年。

读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书,如同智者谈心,谈理想,谈未来。书,会教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。

当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时,我便想起了培根所说过的一句名言:“世界上最庸俗的人是不读书之人,最吝啬之人是不买书之人,而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如毛泽东,他的大半边床都是一叠叠书卷,一读起来便进入忘我之境界。

古人云:读书,使人避恶,读书,使人友善;读书,使人聪慧,读书,使人高尚与书为伴,与书为知己,是我最大的期盼。

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