我的好伙伴范文（精品20篇）

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

我的伙伴唐婉婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。

那时候，语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写，我和唐婉婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时，我哑口无言，而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度，才放心的把默写交给她，我却被淡化了，但是我不嫉妒她，因为这也正是我喜欢她的原因。

看！这就是我的多优伙伴！热心帮助同学，认真的完成老师交给的任务……而且，在这同时，她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷，我的多优伙伴！

"南小排球，勇创一流"、"学而不厌，日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，精神饱满地踏着步，进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起，大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来，到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球，我们班张姝慧同学能一次垫几百个球，都不掉下来，真是了不起;有的跳小绳，老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子，双脚蹬地，像一只敏捷的小猴子，一口气跳了二十四个，赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳，"一二三、跳"，同学们排成队，在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊，跳出了欢乐，跳出了友谊，跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球，有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢，灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声，原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动，和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中，我们抛开所有的烦恼和学习压力，尽情游戏，尽情运动，享受着阳光童年。

阳光大课间活动，给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

“诚信”在我们的生活中，在我们的身边，在我们的左右，小学生作文：“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它，不去把它当作人生重要的品质。

书上有这样一则故事：有一个青年提着七个提包上了船，在路途中，船被撞破了一个小洞，船长让大家把提包扔到海里，小学三年级作文《小学生作文：“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包，毫不犹豫的把美色扔进了海里，依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力，青年犹豫了，他不想再扔了，可为了活命，他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了，船长一催再催，他又忍痛割爱，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“诚实”的提包，极不情愿的扔进了海中。

从这个故事，我认为，这个青年人是个品质高尚的人，因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎，他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

我们也要像丑菊那样，只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”，人生最知心的朋友是“诚信”，人生最好的伙伴是“诚信”。

让我们拥有诚信，让我们互相信任！

“诚信”是我们的伙伴

[诚信是我们的伙伴小学生作文

《阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过合作，互相交流、互相启发、互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流，你或许会获得更多的知识，你原本不会的题目通过交流，你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今，许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经，唐僧一人怎能安全到达呢？还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他，才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业，还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙？然后，又迎来了诸葛亮，庞统，黄忠，赵云来帮忙，才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以，学习也像取西经，成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候，记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动，每个小组需要三个人的团结合作才能完成，就是由一个学生进行跑步运动，其中一个同学负责用秒表记录时间，另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点，这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的，同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想，劲往一处使，团结一致，才能把事情做好，做成功。

一个人的力量是有限的，而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

我有一个小伙伴叫龙可欣，我们是邻居，墙挨墙站在我家叫她，她就能听到。说来有缘，我们还是亲戚，我们都姓龙，她比我大三个月，可我的辈我却比她大，不论辈分，我要喊她叫姐姐，论辈分她要喊我叫姑姑。我们在同一所学校，同一个年级的伙伴，每天可以同时上学，同时回家。

在生活中有这样一个伙伴很好，家里没人的时候，妈妈总让我去她家吃饭，在她家玩，她的成绩很好，妈妈一直让我向她学习，每天都拿她和我比，我很苦恼，什么时候也能和她一样厉害，我确实应该向她学习，她爱看书，每次我去跳舞的时候，她都会跟我去，她带了几本课外书，我跳舞的三小时，她就在一个没人的角落看三小时。她很喜欢画画，可她妈妈没钱送她去学，她就自学画画，还自已设计漫画，说实话我真的很佩服她。

生活中有这样一个伙伴真的很好，我要向她学习，和她度过美好的小学，初中，高中，大学，直到毕业。

她可以算是我们班的“开心果”，外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点：一头乌黑雪亮的头发，两个小辫子像“兔子”的耳朵，她一跳，那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海，我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了，从来不吵架，我们一起学习，一起游戏，互相帮助，互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时，我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休，我在写《数学课堂作业本》，有一题把我给难住了，我推了推我左手边的苏萍萍，问她这道题是怎么做的，她就和我一起想，我们一起分析题目中的数字关系，很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿，她很爱笑，记得有一次，我们在一起做语文第四单元练习卷，我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”，还在自己的本子上写上了“豆浆”，她一看，那样子可不得了，两手直鼓掌，一会儿拍桌子，一会儿拍自己的脸，笑的大眼睛眯成一条线，连眼泪都从眼里跑出来，嘴巴张得大大的，整个身子也被笑得前俯后仰，我看着她那个样子，自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼，每天放学，我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏：或者捉蚂蚁，或者玩小石子，或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻，说到开心处我们常常哈哈大笑，一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝，我们的友谊也渐渐地深厚，永远忘不了这个阳光伙伴，她是我精神上的支柱，可惜这样的日子不多了。

长长大耳朵，眼似红宝石，嘴巴有三瓣，尾巴像雪球，爱吃萝卜和青菜。猜到了吗？它，就是小兔子——我的好伙伴。

这天，我妈妈从外面买回来了两只小兔子，我看到了高兴得不得了，这是一只黑色，一只白色，我立即给它们取了名字，叫黑球、白球。我在它们的小窝里放了几根稻草，让它更加舒适，我看着它们开心得笑了。

一天，

我放学回家，立刻去看兔子们，却怎么也找不到，妈妈在厕所里找到了兔子的“尸体”，它们正趴在几根稻草上呼呼大睡呢！我看到真是哭笑不得，我能想象我们走后，兔子在家里疯狂玩耍的场面。经过这一次，我和它们的关系越来越近了。

我每次吃萝卜和青菜时，总要先想着我的兔子，以前的食物早已填不满它们的肚子了，它们慢慢长大，和我已经建立了深厚的友谊，每次我一进门，它一个一个就从窝里跑出来迎接我，一个个欢快得不得了，每次放假，我就会带着兔子，出门晒太阳，我要把黑球和白球晒得一个比一个黑，一个比一个白。就这样，我养了它们整整一年，就在那两天，它们去世了，我非常悲痛。

这就是我的好伙伴，两只可爱的兔子，给我带来过欢乐、幸福和甜蜜，虽然它们去了一个更加美好的地方，但我会用心想着记着那往日的欢乐，那共同的伙伴。

我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说：“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音：“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

我上小学三年级时，家里来了一位新成员——一只可爱的小猫。

这是一只小母猫，我给它取了个好听的名字——布丁。它背部的毛是金色的，肚子上的毛略显白色。它有一根长长的尾巴，走起路来尾巴晃来晃去，一副得意洋洋的样子。它有两颗宝石般闪烁的眼睛，在黑暗中显得格外闪亮。还有一对三角形的耳朵和一张花瓣大小的嘴巴，非常可爱。

“喵……”每次我放学回家，它总会跑到我面前喵喵地叫。这时，我会拿起逗猫棒，在它面前不停地挥动。当我不在家的时候，它就会趴在阳台上，享受着美妙的日光浴。它很会捣乱，比如：在家里“飞檐走壁”。凡是它看着不顺眼的东西，这个东西就一定会落在地上，有些甚至碎成一地。

困了就睡，饿了就吃，小猫生活得自在悠闲。

随着时光流逝，小猫也一天天长大。在它一岁的时候，家里人提议，要把小猫放到野生的环境中，不能让它成为“温室里的花朵”。我答应了。

于是，第二天，小猫就被送到了姑姑的茶园。

刚到新环境，小猫十分不适应，因为它发现自己没有“免费”的食物了。几天后，它终于明白了食物要靠自己的努力获得。

我每周六都会去看我的小猫。当我再次看到它时，它已经完全变样了，从一只小家猫变成了一只小野猫。它在茶园里结识了好多新朋友，和它们一起玩耍。以前，它在家里吃着高档的猫粮、喝着甜美的猫牛奶；现在，它在茶园里饿了就吃茶叶或抓老鼠，渴了就喝清甜的露水，天天享受着大自然赐予的无限乐趣。

我的小猫虽然不像以前一样天天在我身边，但它还是我最好的朋友。

小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣，给我买了很多书，从那时起，我便与书结下了不解之缘。每当我烦恼时，我愿意自由地在书的王国遨游，读着《中华上下五千年》，我感受到我们祖国悠久灿烂的历史;捧着《水浒传》，我认识了梁山108位绿林好汉，知道了什么叫忠肝义胆，两肋插刀;品味着《三国演义》，我体会到了诸葛亮舌战群儒、足智多谋的风采;读着《童年》，我感受到了高尔基不平凡的童年，更体会到了他不轻易向丑恶现象低头、勤奋执着的品质;翻开我那本厚厚的《百科全书》，我欣喜地汲取着其中的营养，知道了大自然的奥秘，懂得了东方和西方的武器知识。

在我开心时，愿意捧起书。读着《格林童话》和《安徒生童话》，我仿佛进入了一个神奇的、充满色彩的世界。在这里，我可以和白雪公主絮絮谈心，也可以分担灰姑娘的痛苦、分享她的喜悦;在我遇到难题的时候，我还是捧起书，因为我坚信，书可以为我指点迷津，使我不再困惑，读书使我的快乐锦上添花!

古人云：书中自有黄金屋。我对这句话理解极深。是啊，这句话说得多么好!一本本好书，不正是你享不尽的财富吗?它们的陪伴，不正可以使你终生受益吗?

谁都有自己的伙伴，有的是个聪明的机灵鬼，有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。

《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了，有同龄人的作文，有名人故事，还有百科知识。记的有一次，我有几个英语单词我老把它们搞错，正当我束手无策时，突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来，在它的帮助下，我终于分清楚了这几个英语单词。就这样，《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯，如果说我的学习上有所收获，那一定离不开它的帮助。

《当代小学生》还是我成长的伴侣，它不仅帮助我学习，还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间，还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母，还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素，不搞特殊化。

《当代小学生》告诉了我许多做人的道理，告诉我怎样和同学相处，告诉我怎样去做事……

《当代小学生》它就像一叶小船，载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀，带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头，给了我无穷无尽的知识财富，真不愧是我的好伙伴。

一块青色的小石头，这块青色的小石头上面有许许多多的格子纹。这块小石头还很有趣呢，我就来举一些列子吧！在2015年的冬天，因为我怕小乌龟冷，所以就把它放到沙子上，让沙子当小乌龟的棉袄，可是当我回来的时候，发现小乌龟不见了，于是我就左找找，右找找。

可还是没找到，后来我才发现小乌龟藏到沙子里冬眠去了，并且啊，它出来的时候到处都是沙子，像一块大土石。看这件事好笑不好笑。如果很多人都有一个形影不离的伙伴，我的伙伴与众不同，它是一只小乌龟。这只小乌龟如果不仔细看就像一块小石头并且是你觉的不好笑我就来给讲个更好笑的吧！

一次我在给小乌龟喂面包虫，可谁知道小乌龟它不吃了。我在想小乌龟是不生病了？突然又一瞬间，小乌龟又开始吃东西了，原来啊小乌龟在装帅。

当然看到以后很多会人会想小乌龟为甚么要这样呢？就让我来给大家解答吧！小乌龟会这样呢？这完全是因无小乌龟先天性的习性当然小乌的习性不至这些！就然我来为大家讲解一下吧！

乌龟属于两栖动物，可以生活在水里，也可以在陆地上行走。当然这不是重点。乌龟由于没有住房，并且又不能够适应冬天的寒冷天气，所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因为小乌龟警惕性高所以才会造成装帅这一举动。

这就是小乌龟有趣的原因。

湖南邵阳邵阳县石江镇中心小学五年级:袁xx

对于一支考古队掉进峡谷中的新闻后续，世人有多种说法，有人觉得人肯定死了，哪有活下来的可能呢？可有人就觉得考古队还是有可能活下来的。

但有谁知道呢？所有人都只是站在屏幕前瞎猜，做着旁观者罢了。

钊就是考古队中的一员，当世人在冷眼旁观时，她正在峡谷底端玩虫子。她也不知道为什么，大家摔下来居然没死，但有不同程度的擦伤，于是所有人决定原地休整一下，才有了她玩虫子的一幕。

也不知道这峡谷底端为什么会有一棵树，很瘦弱，但不影响虫子们在它的树干爬进爬出。钊就蹲在树旁，捡了一根树枝，无聊地玩起了虫子。

钊有点奇怪，自从掉落进峡谷后，她发现自己完全没有恐惧感，对于曾经极其恐惧的蜘蛛能做到心平气和地视而不见，“这可不是什么事”，钊想。

就在她胡思乱想时，旁边的小沈喊了她一声，“师姐，该走了。”

“哦，来了！”钊连忙站起来跟着大部队走了，只留下了一地的虫子和一棵树。

……

钊躺在乱石堆里，毫无畏惧地看着面前巨大的人面蛛，并且还为自己舍己为人的精神小小地骄傲了一下。这几天他们在峡谷中找出路，尽管已经足够小心了，但还是不可避免地牺牲了几位队员。毕竟在这么诡异的地方，活下来是真的难。

而好不容易找到出口，发现有只人面蛛守着。这不，钊引开了人面蛛，换其他人一条生路，在他们走之前，还不忘喊一声：“别忘了给我讨个烈士之类的！”

话音落下，万籁俱静。

钊就这么躺着，一点也不想动，她就这么等着，等着死神的镰刀。她想，哎呀，可惜不能玩虫子了，才发现玩虫子的乐趣，居然没得玩了。她觉得那些虫子好无聊，在树干上爬进爬出的，也不知道在干什么。她又想起来老教授和小沈，也不知道他们逃出去没，希望他们没事吧。想着想着，突然间，脑袋里有个人名蹦了出来，山河。

钊也不知道为什么她会知道这人名，可当她看着人面蛛时，她想起了很多东西，包括异域。

她想，如果让自己活一万年，她要用一千年来玩虫子，看它们在树干上爬来爬去；然后要用三千年来和山河聊天，说天说地，什么都行；还要用三千年云游天下，当然，要是山河也在那就最好了。

此刻，钊就像个小孩子一样，乱七八糟地想些奇怪的东西，突然间，她瞥见旁边有一棵树，虫子在上面爬来爬去的，她笑了两下，拍着那颗树，对人面蛛说：“你怎么不过去啊？是怕辛苦吗？”

当然，人面蛛不理她，显然也不可能理她，它只是把它那张恐怖的人脸凑近，停在离钊大约5厘米的地方，钊根本不怕，也就这么盯着人面蛛，想着要不要踹它一脚。

可还没等她踹，旁边的树发出了一道光，常年不见光的生物们都被吓走了。钊慢条斯理地站起来，问：“是你吗，山河？”无人应答。

钊低低地笑了两声，转身朝出口走去。

她不是不相信那是山河，她只是觉得她应该斩断过去，她怎么能像那些虫子一样，绕着树转圈圈，生生死死永远跳不出那个圈呢？山河到最后一刻才发光，显然原本是不想出手的。

那就让它过去吧。钊走出洞口，迎着阳光，她想：如果让她活一万年，她还是要用一千年来玩虫子，但要用三千年来与天下人聊天，了解各种各样的人，各种各样的故事，多有意思啊！最后三千年，她还想和考古队的人一起考古，一起云游天下，好像还不错。

钊站在洞口，迎着阳光，胡思乱想着。

——倪欣怡

小姨在我十岁生日时，给我买了一只小猫，因为我几乎每个星期六星期日才能和它玩耍，所以呢，就给它取名叫周末。

周末是一只公主猫，它穿着雪白雪白的衣服，头上竖着两只三角形的尖耳朵。不管什么风吹草动，都逃不过它那灵敏的耳朵。它有一双漂亮的眼睛，像蓝宝石一样，闪闪发光。还有一条长长的尾巴，如同白色的粗线团，真是可爱极了！

周末，它每天都早早地起床，起床后它就像生物钟一样叫我起床，它可真唠叨！我起床后，它就一直拽着我的脚，眼睛直勾勾地望着我，好像在说：“主人，你马上就要去上学了，我一整天都看不到你，你陪我玩会吧。”可跟它玩了一会儿，我就快迟到了，妈妈带我用百米冲刺的速度奔向学校，它也跟过来，“回家去，周末。”我对它说，它还算乖，依依不舍地跟着妈妈回家了。

有一次，周末不开心了，我都拿来了它最喜欢的玩具——公主球，可它还是不高兴，我伤心得都快哭了，忽然它肚子咕咕地叫起来，弄了个半天，我才知道，原来它饿了。

这就是既让我头疼，又让我开心的“小伙伴”，你喜欢它吗？

我有一位帮助我学习的好伙伴，它就是我心爱的文具盒。

这个文具盒是我满九岁时，姐姐买给我的，姐姐希望我好好学习，天天向上。

我的文具盒大约长18厘米，宽6厘米，我的文具盒还穿着粉色的大衣，大衣上有几朵五官的康乃馨，还有一个灿烂的太阳，我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面有许多成员。

打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时，美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时，尺子钢笔一起走出来为我测量长度，求出解答;当我马虎时，橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

我爱我的文具盒，它真是我的学习好伙伴。

每个人在幼时，都有一个可以吐露心扉和玩耍的伙伴。我也有一个我最爱的伙伴，尽管它是一只猫。

从小，我就爱自己待在家里，不喜欢出门，不喜欢和其他小朋友一起打闹玩耍。或许是有些孤僻吧！所以，妈妈就从舅舅家给我抱来了一只小猫。它刚出生三个月，身子还很小，全身花白花白的毛干净得一尘不染。蜷起身子来，就会让人误以为他是一个雪球，在地上一滚一滚的，十分可爱。它的两只小耳朵是肉色的，有时候它在认真听东西时，耳朵还会一动一动的，特别好玩。这只小猫的眼睛是漂亮的宝石蓝。那么美丽，那么明澈，那么纯洁，那么纯真。现在想想，它是不是也赶时髦学人们戴上了蓝色的隐形眼镜呢？呵呵！它的尾巴，简直就是他整个身子的点睛之笔。那么天然，没有任何不匀称的尾巴一摇一摇地，显得它那么乖巧。

在家里，有时我会抱着它坐在沙发上看电视，它也便很听话地在我怀中蜷缩着，我抚摸着它，它有时会很享受地“喵呜”一声，然后就继续闭上眼睛打着盹。还有时，我会学着电视里拿着一团毛绒线球逗它玩，它就把毛绒线球当做一种“未知生物”，用它可爱的肉爪子去抓毛绒线球，我在一旁看着，它自己已玩的“不亦乐乎”。有时甚至玩的“发了怒”，我觉得它心里一定在想：这个东西！这么坚强！宁死不屈呀！它到底是个什么？

它，就是这么一只可爱的小猫，惹人爱的小猫。

渐渐地，随着时间的推移，我长大了，不再像幼时那样赖在家里不出门了，我有了我的朋友，每天和他们赖在一起，而对于小猫，却慢慢忽视了。我不再像以前那样抱着它看电视，不再用毛绒球逗它玩了。只是偶尔几次去看看它，给它倒口水而以。

有一天，我与朋友们闹了矛盾，考试又没，在回家的路上又下了雷阵雨，把我淋成了“落汤鸡”，我心里十分沮丧。在家里看电视时，不知怎的就回忆起以前抱着小猫的感觉，但我突然意识到，今天我没有听见小猫的声音，它去哪了呢？我急忙去问妈妈，可妈妈却告诉我一个如同晴天霹雳的消息—小猫病死了！我欲哭无泪，心里的难过没有人知道。我深刻的记得！那天是下着雨的！老天是为小猫的可怜而哭！是我的不负责而哭！

小猫！对不起！对于我的过错！我知道爸妈忙，没时间去照顾你，俄日我，有没心去照顾你！所以，你才会病死！对不起！

我经常会想起《我和狗狗的十个约定里面，狗狗对主人所说的一句话：“你有你的家人，事业，可我，只有你！”那猫儿又何尝不是呢？小猫，若有来生，你还会再在我身边吗？让我再珍惜你一次，再补偿你一次，好吗？我一生的伙伴。

[伴随一生的伙伴初一作文

如果说黑暗是黎明前的黑夜，那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺，又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问，若没有坎坷，没有挫折，只有一条平坦的大道，你不觉得枯燥无味吗？

考试成绩——不如人意。

小学一到单元测试或考试，我总是又害怕又紧张，因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼，为什么同一个班上，同一个老师教，学同样的知识，我就比别人差？别人都能考高分。我不甘心，不服气。面对挫折，有人选择刚强，有人选择退缩，而我选择刚强，我相信我能克服，同学们的鼓励，家人的鼓励，以及老师期待的目光，让我更有勇气。

既然作了选择就不能退缩，后来我终于不害怕不紧张了，面对这挫折我微笑着，相信有恒心，有毅力方能成功。挫折，我成长的伙伴，伴我克服，战胜挫折。

田径训练，度日如年。

小学被选入田径队，开始感到自豪，感到骄傲，没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑，面对那一圈圈残酷的跑道，我退缩了，我问自己这永无止尽的跑道在我面前，你跑得完吗？当时的兴奋烟消云散，后悔了。当我垂头丧气之时，老师说，“跑道并不远，你的心太远了，要知道吃得苦中苦，方惟人上人，你以为这是开玩笑吗？成功了，就为校为班为自己争光，跌倒爬起来，拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩，在八百米的跑道上我与挫折斗争，我知道挫折其实并不可怕，我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折，我成长的伙伴，伴我克服心理恐惧。

庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

我有许多小伙伴，他们各有各的特点，你想认识他们吗？如果你想就听我介绍一下他们吧！

捣蛋鬼——白洪峰

说起捣蛋，一个人最在行！他就是白，洪，峰！他到底有多牛呢？告诉你吧，他一年级到六年级打了个遍，每场都赢，如果你和他是同桌，而且你是不是个女汉子，你一定会哭。但他也有乖的时候。

给你讲一个故事吧：我们班属于那种一天换一个位子的。有一次，我坐在白洪峰的后面，他总是把桌子往后仰，这还不算严重的。他还把我的笔袋藏了起来，还说不是他拿的。哎，此事不愿再提了。

百科全书——王鹏淳

我们班有一“本”百科全书，他就是：王鹏淳！几乎所有知识他都懂。纯属于学霸！

为什么这么说呢？因为：有一次我去野外，见到了各种颜色的花，就是没见到黑色的。回到学校后，我问王鹏淳：“为什么黑色的花很少呢？”他告诉我：“因为蜜蜂和蝴蝶不喜欢黑色的花，不给它传授花粉，所以黑色的花就很少了！”怎么样？信了吧？

快来和我们一起玩吧！

星期一上午，最后一节课是体育课，体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来，飞快的跑向足球场。

开始踢足球了，我们班陈新旗发球后，正要?宋大元传球，五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊：“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球，球飞速的进了五班的球门，因为他们都忙着抢球，球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了，可是宋大元不让。陈新旗一发球，踢猛了，球出界了。同学们叹了口气说：“你会不会发球啊?”五班发球了，他们的人拦着我们的人，不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说：“太傻了!”这时，老师吹响了哨子，也就是下课了。我们赢了，五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了，但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

我家有一只兔子，它有一双大大的眼睛，它身色洁白，没有一丝杂毛。它还有两颗雪白雪白的牙齿。它前腿短，后腿长。它的耳朵毛茸茸的好像一朵朵棉花似的。

我放学回家的时候时常看见它在啃冰箱，我三步并作两步跑过一手把它抓起来。

它有一个特点，就是在太阳底下它的眼睛就像一颗颗红宝石似的。对了，它最喜欢吃胡萝卜、白菜…………

有一天晚上，我去给它洗澡，先把它放在一个盆子里，再放20度的水，再放一点沐浴露，我去拿它最喜欢的白菜让它边洗澡，边吃。洗完澡闻它一下，香喷喷得。我再把它放回它干净地笼子里。

它对于我来说是我最最好的朋友。

2008年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间，我做过许多有意义的事。在这些事中，有那么一件事让我记忆犹新。

我在四中培训部上课时，认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面，是一双弯弯的眉毛，好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋，就像红红的大苹果一样可爱。但是，她却是一个体弱多病的孩子。

记得有一次语文课，由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具，把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开，让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁，把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说：“没关系，我休息一会儿就会好的”。

这时，同学们回来了看到打扫一新的教室，都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!