我的好伙伴范文实用20篇

我是一个活泼可爱的小女孩，名叫吴芊文。我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手，同学们的好朋友。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。

在班级，我是个学习委员，能按时、按量地完成作业，正因为这样老师常常表扬我，但我并不骄傲，有句话说的好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。

俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳!今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香!但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼，因为是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。

陈拓宇

跳跳，是一只爱蹦的小兔子，不用我说，你们肯定早知道了。

今天星期六，我们一家人决定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。

兔子先是直蹦菜园，幸好，我把这只顽皮的兔子拎回来了，但它似乎在说：“我要吃的，我要吃的！让我过去，一大早，不给吃不给喝，你们要饿死我呀！”“妈妈，这只兔子快闹起来了，快想想办法，刚才我拎他耳朵，但它却踢了我十几脚，哎呀，疼！”我叫道。

这只兔子盯着我，一下子溜出了我的“熊孩子霹雳掌，”直直地跳向田园。我心想：这可能是饿了。我向妈妈要了根胡萝卜，我用这根胡萝卜去勾引这只顽皮的小兔子。

“嗨，小兔子，快过来！看这边，有你最爱吃的胡萝卜！”我大声地叫道，说完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡萝卜给我，不然，有你好看的。”

到了离菜园两百多米处，我把这根胡萝卜放在地上，向妈妈汇报情况，说完，就去摘蔬菜了。

我们走了以后，不知兔子咋样了。于是，我们在下星期六去看了一次，啊，看兔子摔死在沟里，我猜：兔子一定在死前说过，我一定能跳过去，我一定行。

哎，这就是我家的小兔子，现在，这个故事，也正是我为什么为这只兔子命名跳跳的原因，哎。

我有一个好伙伴，已经相识很多年。虽然不是每天厮混在一起，但是都记彼此在心里，不刻意想起，从不会忘记。

我们俩是在初一那年认识的，通过一个好朋友，认识了另一个朋友，也就是我说的她。

那时候我们每天下课就在一起，虽然不同班级，但是完全影响不了感情，平平淡淡，日子也在一天天过去。

有人说，老朋友总有很多故事，新朋友也会带来新的情绪。人在一起相处久了，难免会有摩擦，后来的我们也因为很多琐事产生了误会，开始冷战，开始互相不理解，心里早已缴械投降，可是嘴上却想要死磕到底。于是那很长的一段时间，我们都是很煎熬，可是谁也不愿意先低头认错。

说起她啊，我好像从来没有当面怎么夸过她，可是在别人面前却早就说了很多好话。

总是忍不住夸赞她的才艺，会唱歌，会弹琴，也会自己写写画画，而且写的东西都还不错，让我这个一直自诩文艺的人都羡慕不已。特别的是，她一个女孩子，还会打篮球，喜欢蹦蹦跳跳，停不下来。

我的好伙伴，无论以前发生了什么，希望以后得路我们都可以好好走下去。

我有一个好伙伴，它有着两只乌黑发亮的大眼睛，一对柔软的耳朵和一身漂亮的黄色皮毛。它是一只名叫皮皮的拉布拉多犬。

我刚见到皮皮，它只有两个月大，一双眼睛水汪汪的，怯生生地望着四周。爸爸妈妈带它注射狂犬疫苗时，它也是一副胆战心惊的样子。皮皮一看到那闪着寒光的针筒，就情绪激动、可怜巴巴地“嗷嗷”叫唤，四处躲闪，最后还是我把它抱定，才把疫苗注射完了。

没过几天，皮皮就熟悉了新环境。它总是趴在楼下的草坪上等着它的主人回家，每次一看到我，就像离了弦的箭一样飞奔过来，把两只前爪搭在我的膝盖上，不停地摇着尾巴，一副非常想念我的样子。

皮皮十分贪吃，每次开饭时间一到，它绝对是第一个扑到餐厅的。等我们都坐定后，它会做出一副可怜巴巴的神情，围着我的脚边，亲昵地蹭蹭我的腿，两只乌黑的大眼睛里满是对我的，不，是对我碗里肉的向往之情。那副眼神，任谁都会被打动，心甘情愿地把肉骨头扔到它的碗里。

皮皮不但贪吃，还十分贪玩。一个星期日，我发现皮皮总是想方设法地溜进卫生间，再看看，它坐在马桶前，一副好奇的神情望着马桶，“唉！”我叹口气，它竟然对马桶产生了兴趣。我摇摇头抱开了它。但过了不久，它又跑到了卫生间，开始对马桶发起“攻击”，但马桶“无动于衷”。于是皮皮一个箭步冲了上去——“悲剧”就这样发生了：皮皮惨叫了一声，以十分不雅的姿势摔进了马桶……

这就是皮皮，一只调皮而又可爱的狗。

我有一个好伙伴是小明，他是我们班的班长。我和他十分友好。

最近发生了两件事，使我们关系更加亲密了。让我对他更加敬佩了。 有一天傍晚，放学回家时时候已经不早了，我们俩一起走在回家的路上，由于天气快黑了，有点看不清路，远远看见有一个小朋友摔倒在路上，顿时哭了起来，大家看见了就都围了过去，这时只听小明说：“，晓鑫，我们快点把这个小朋友送回家吧!”我说：“管他干吗呢?天晚了我们还是赶快回自己家吧!”这时小明对我说：“你想想，要是你摔倒了，没人管你，你该怎么 办?”我想了想说：“好吧!”我们赶快过去把那个孩子扶起来一直把他送回到家，我们才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀!光顾自己不顾别人，而小明却心胸宽广，想的那么周到。 还有一次，我们班的小红同学病了，小明就每天坚持给她补功课，直到她好了到学校，在家里，他还是妈妈的好帮手，家里的事他样样干，自己的房间也收拾的干干净净的，小明身上有着我所没有的美德，我为有小明这样的好伙伴而高兴和自豪。

从今以后我也会像他一样，做一个合格的少先队员。

也不知道吧，人的记忆是有多好，但是，我知道一个词，叫什么自然记忆。我也不怎么知道它的意思，但是，至少是有点模糊的感觉。

小学也完了。小学吧，我们班的人，也不知道有多少人在我们班，但至少也是属于“严重超载”的感觉。而且，我也只记得大概的人数吧。小学时，我和我们的同学，也是比较生疏的，也就只有和那么三四个认识吧。其实，这也是关系比较好的吧。我自我认为我的交际网比较大，从一班到五班，也认识了不少人。在小学，我对一切也模模糊糊的，但是过得快乐——这是在升学考试后那一个暑假中认识到的。在学校，过得比较充实，什么也不用安排，只有两点一线：早上起床，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，睡觉。以前总觉得太平淡。

到放假的时候，什么作业都没有了，一个完完整整的暑假。到是，到了这个时候，不知道该怎么过了。第一天是骑自行车，过了后，第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩尽了，又孤独了。去找院子里的朋友，一个去旅游，一个去朋友家，一个去老家，反正能找的朋友都走完了，自己一个人孤单的卧在床上，看着电视。

到了最后一周，朋友们终于都回来了，但是，一些比我们高一个年级或低几个年级的朋友，白天却又在“奋笔疾书”，做家庭作业。但庆幸的是，到晚上，我们还是能玩个痛快的。我们BOY啊，喜欢打架吧，打打闹闹，喜欢那种痛的感觉。也不知道其他的“同类”啦，反正我们喜欢这种活动。一直到报名，但我们还不知足，还想玩。但也没办法。

说说初中吧，也可以说是不幸中的万幸了吧。我不幸的考了一个不怎么好的中学，但幸运的到了一个可爱的班级。我们班的同学，都很调皮，我也是。Y-Y我很荣幸的很同学们混在了一起。真如前面所说，人们的自然记忆是很奇特的吧。我的记忆不是怎么的好。我一到我的班级，就找的了我的一个好友加两个同学，再零零星星的认识了几个朋友。我自己认为，按照这种速度，可能我这一学期都认识不完这些同学。但是却不如我愿，这些可爱的同学，偏偏让我在这学期内把他们记住了。

也就有那么几个同学，让在我印象中可怕的中学变得有趣了。特别是我的老对头吧。她是一女同学，但是在我印象中，她是最坏的。一天到头，我们也没少斗嘴。她在我眼里是虚伪的代名词，但是正因为她，我没少欢笑。我抱负，经常整她，她抱负，到我值周时经常和我抬扛。还有一个男同学。他的数学好的是没话说，好几次是我们班的唯一第一。我也爱和他斗，每一次数学比他好我都要高兴好久。

在初中，我过得，其实也不是很快乐吧。我们这些可爱的同学，总爱捣乱，弄得我总是生气，但是，也比以往开心一些。*-*

我在小学的好朋友不多，只是一大群普通朋友，但到了初中，我的好朋友不能有“几人”来统计，而是用“几群”来统计。呵呵，开个玩笑。听别人说，下学期就要再分一次班，但愿吧，我能再像这学期一样开心吧。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!

星期六上午，金笔作文的李老师让我们进行了一场有趣的“抢橡皮”比赛。

在比赛开始前，老师先宣布比赛规则：把我们全班分成两队，我们叫“胜利队”，他们叫“必胜队”。橡皮放在桌子中间，当老师说：“一二、右手或左手”时，你就伸出相对应的手，如果你出错了手就犯规了，对方获胜加一分。

紧张有趣的比赛开始了，我的心里像揣着一只小兔子砰砰直跳。我们把手交叉放在胸前。当老师大声喊：“一”时，我就更紧张了，心好像提到嗓子眼了，当老师喊：“二”，我急忙伸出右手去抢，就在我沾沾自喜时，对方却大声地喊：“你犯规了!"我傻眼了，竟然伸的是右手，都怪自己太性急了，对方加了一分。第二局开始了，我把双手交叉放在胸前，老师说：“左手”。这下我可不敢掉以轻心了，注意力集中，思考片刻，伸出左手去抓，而对方却已迅雷不及掩耳之势去I抢橡皮由于对方手太快，没想到把橡皮推到地上了。我们打成了平局。第三局还是被他先下手为“I抢”了，我垂头丧气地自言自语：“怎么就没他快呢?”

不知不觉比赛就结束了，老师宣布比赛结果：胜利队十分，必胜队十三分，必胜队赢了。我们为他们表演了节目，虽然我们输了，但我们玩得很快乐!

抢橡皮比赛真有趣!我真想再玩一次。

在我们院子里，有一个俊俏的维吾尔族小姑娘，叫巴力江。

她个子不高，眼睛水灵灵的，一头乌黑亮丽的头发，嘴巴又红又艳，笑起来十分可爱。

她在我们院子里，经常帮助一些行动不便的孤寡老人做一些力所能及的家务活，嘘寒问暖，经常可以看到她扶着老人，一步步地走下楼去。

一天，住在她隔壁的张奶奶病倒了，正巧她儿子出外打工，还没有回来，张奶奶只能有气无力地躺在床上。

巴力江知道后，便承担起了张奶奶的家务活，随着巴力江的细心照顾，张奶奶的病很快就痊愈了。现在，张奶奶每天都笑眯眯地说：“巴力江这孩子，真好，就像我的亲孙女。”

巴力江与我同上的是一个英语班，我的发音很差劲，经常会发音错误，还跟不上节奏，于是巴力江便成为了我的课外小老师。

她每天都会在院子门口持之以恒地教我英语，起初我还坚持不下来，可看见巴力江在院门口的身影，我又立下了这个决心，不知不觉，就已经过去几年了，我的英语口语越来越圆润，可我还是在请教她，因为我的心里已经默认了，她是我的小老师。

这就是巴力江，一个看似不起眼，却很有爱心的姑娘。

从小，我就很爱看书。以前，我认识的字不多，于是都让爸爸，妈妈读给我听。每次，爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地，我认识很多字了，也就能自己读了。

我读过很多书，每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故，独自到了一个荒岛上，但他并没有被这一切难倒，在这个无人荒岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险，同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦，对了，告诉你一个小秘密，我每读一段时间，都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船，再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下，学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。

还有《吹牛大王历险记》，我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本，是绝对不能忘记的。哈哈！当然就是《三国演义》啦！它是四大名著之一，让我好像回到了那个战火纷飞的时代，见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的战场上。还有科普书，这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》，读它的时候，我经常梦见自己身处灾难之中，在噩梦中惊醒。

关于书与我的故事说也说不完。我相信，在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起，我要赶紧看书去了。否则，到了晚上，妈妈又会说：“别看了，快睡觉。”我又只得与书说再见了。

书——是每个人都不可缺少的智慧，我的伙伴名叫书作文600字。就像莎士比亚说的，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读，因为那时，书中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是，那时我还不能掌握太多的汉字，只能读出个大至来。因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容，但是，我很快改掉了这个坏习惯，并明白了一个道理：如同食物一样，书是精神食粮，需要慢慢品味。

从小学三年级开始，我的作文便常常是全班之冠，这是爱读书给我的报偿。记得有一次写“春天来了”的作文时，其他同学都千篇一律地写：“春天来了，小草绿了，小花开了……”时，我却写出了与众不同的作文：“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》。她一挥魔法棒，春雨宝宝落到了地上。哇，一瞬间，沉睡的小草换上了绿色的新装，唤醒了冬眠的动物们，大地，又变得美丽异常。”

正如大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以增长知识。

现在，我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面：当我读到《假如给我三天光明》时，我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话；当我翻开《福尔摩斯》时，就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场，一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽；当我打开《城南旧事》时，来到了一条安静的小街，看到一户人家正在院子里玩耍；当我翻开《森林报》时，就好像来到了一个茂盛的森林，看到了正在发生的趣事……

书，可以让人长出一对隐形的翅膀，遨游世界。

我的伙伴是一个胖嘟嘟的小帅哥，脸上架着一副600°的眼镜，大眼睛，大鼻子，体重近60千克。语文是他的强项，体育是他最讨厌的科目。恭喜你猜对了，他就是我的同桌——任凌翔。他还很关心同学呢！

有一天，我忘带了水笔。眼看着第一节作文课马上就要到了，我还没有找到笔，只好问同桌借。他在铅笔盒里仔细翻了翻，拿出仅有的两只水笔，放在一起比了比，毫不犹豫就把水多的一直递给了我。“你拿去用吧！”他热情地说。我不好意思地接过笔，“唰唰唰”地写起作文来。

我快速地写着昨文，渐渐的，觉得这支笔越来越难写了，不是出水太多，就是写不出墨，本子弄得一塌糊涂。仔细一看，原来是水笔的墨水马上就要用完了。我只好不停地甩动着笔，才能艰难地写出几个字来。任凌翔见了我这个奇怪的动作，就知道笔没水，关心地说：“水笔墨用光了，我跟你换一支吧！”我有点不好意思了，脸上像着了火一样，热乎乎的。“不用了！”我正准备继续写作文，他却把笔推了过来，说：“这怎么行？你先用，我还有笔呢！”我明知道他还有笔，但还是接过笔，写起作文来。他却拿着那只没墨的水笔，继续写起他的作文来。我的心里一阵感动。

任凌翔这个关心同学的班干部，就是我的伙伴的作文600字。

他，在我的记忆中……

那是临近期末的一个上午，天空一碧如洗，灿烂的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

操场上，炸开了锅。

我像往常一样，和班里的几个同学在操场上做着游戏。

突然，我发现了一个“特殊的”同学。他低着头，在操场上独自游荡着，就像犯了什么错似的。仔细一看，那不是我们班的余政权同学吗？因为成绩不好，班里的同学都瞧不起他。平时，他总是独来独往，没有一个朋友。

我久久地注视着他，看着他孤独的身影，心里难过极了。他太孤独了，应该是没有同学愿意跟他玩，才一个人走来走去的。我应该去和他玩一玩。想到这里，我再也忍不住了，跑过去和他打了招呼。他似乎有点激动，也非常友好地和我打招呼。我给他讲了几个笑话，他立刻笑了起来。这时，我才发现，原来他笑起来竟然是那么好看。

就这样，我们成了好伙伴。

从那以后，我就经常跟在他旁边，想尽一切办法让他高兴起来。有时，我会陪他做游戏；有时，我会告诉他玩魔方；当然更多的时候，是我讲笑话给他听。

很快就到了期末考试，因为基础太差，也或许是缺少其他同学对他的鼓励，一贯以来的强烈的孤独感让他对自己没有信心，他的成绩还是一塌糊涂。家长担心他跟不上班，只好让他留了一级。

我再也找不到他了！我是多么想再找到他，帮他补习功课；我是多么想和他在一起，让他摆脱孤独啊！

而这一切，只因为——我们是好伙伴！

我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。

我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。

是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”

我有个好伙伴叫周乐宣，她剪了个蘑菇头，脸上长有雀斑，内眼双，身高1·2。

她很乐于助人，有时我忘带彩笔，她都会主动借给我；她还喜欢看书，经常看她在主动阅读。

她最喜欢吃超能薯片了，在这里，我想要提醒大家，这些零食要少吃，吃多了影响身体的生长发育。

周乐宣吃东西很慢喔，其实她不止吃东西慢，做作业也慢，走路也慢，跑步也慢。她平时比较喜欢玩卡片，也喜欢做游戏，可却不喜欢遵守游戏规则，我们在小区一起玩捉迷藏时，要数到100才能转过身，可她每次数不到30就转过来了；还有，我和她下五子棋时，她一输了就把我的那颗棋子拿走。

这就是我的好伙伴——周乐宣，你们看，还是很可爱吧？

同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。那么，面对美好的明天，你准备好了吗?

首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和-谐发展的人。

其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

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我的汉语不是说得很好，所以也不爱出门跟别的小朋友一起玩儿，在听到外面的打闹声时他总是偷偷爬上窗户远远的看着他们，但就是不敢出去，因此我变得越来越内向。

自从我和徐傲雪认识以后一切都变了。住在一个小区我从来都没有见过她。有一天，我妈让我出去买菜，我到商店门口发现前找不到了。

我一路低着头在找，突然一个女生跟我说你丢了什么了么？我着急的跟的他说我找不到我的钱了。

她伸手给我递了钱，说：“我刚在地上捡到的，所以一直在这里等，想的丢钱的人肯定特别着急。”当时我真的特别感动，世界上真的有这么善良的人。她拾金不昧的精神深深的吸引了我。从呢个时候开始我和徐傲雪成了最好的朋友。

原来她一直和我住在一个院子里，最让人开心的是我们还是同校同学。知道这些后我真的特别开心，这个感觉就像是中奖了一样。

从呢个时候起我和徐傲雪一起去学校，一起回家。回到家后去彼此的家做作业，吃零食，玩游戏。

她教我唱汉语歌，我教她唱维语歌。我发现我的国语水平越来越好了。我心里想这些都是徐傲雪的功劳，如果没有她我不会变得这么开朗，我的国语水平也不会变得这么好。有她，我真的很开心。

小可：

你好！我是你的好伙伴，这封信将带着我的思念飞向你。记得吗？我们从幼儿园就认识了，我们的友谊像芝麻开花节节高，成了一对如胶似膝的同窗好友。屈指算来，咱俩有两年多没见面了。你在那儿过的还好吧！身体可好吗？今天我趁休息时间，给你写一封信，别忘了回信哦！

咱俩从幼儿园就认识了，我们玩的很好，到了上小学的年龄，我在六街小学，你在西关小学，虽然不在一个学校，但是你还是能经常来我家玩。直到三年级，我们才分开，因为你爸爸要到外地去工作，你也就跟着去外地了。现在我已经到五年级下学期了，你也应该和我一样吧！现在学习可紧张了，不但要学习语文数学，还要背英语课文，每天放学回家后，不能像以前那样先看电视再写作业了。小可，时间已经不早了，我还要接着写作业呢，今天就聊到这儿吧，记得以后要多多给我写信。

敬祝：

学习进步，身体健康！

你的伙伴：蔡萌萌

春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、乐，有你相伴，我的姐姐，我成长的伙伴。

那年，我们五岁

天已经漆黑，天空中，只有月亮的身影，飘来的阴云慢慢遮住了月亮的光彩，空气潮湿、燥热。

“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散开，你睁大了眼睛，紧紧盯着我，满是怒意。我低下头，紧张的双手不自然地放在身侧，你用手使劲掐了我一把，我痛呼一声，又在你身上反掐一下，我们俩扭打在一起，谁也不肯认输。

那年，我们五岁，一个不懂事的年龄，一对倔强的姐妹。

那年，我们九岁

云朵掩住太阳的光辉，天空暗淡。一阵凉爽的风刮过，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚灿烂，温热中吹来清凉。

我坐在教室里，想着我们中午的争吵，暗暗生气。这时，我看见了你在教室门口徘徊的身影，神情着急。我走出教室，你拉着我的手，低声说：“对不起，你别生气了。”我呆呆地看着你，点点头，又走回了教室，我们就这样和好如初了。

那年，我们九岁，一个已经懂得认错的年龄，一对吵吵闹闹，但又能和好如初的姐妹。

今年，我们十三岁

狂风肆虐，将满地的落叶以及尘土吹得漫天飞扬，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相拥。

我们俩并肩走在放学回家的路上，紧缩着脖子，你猛地打了个喷嚏，我抱着你，将脸缩在彼此的肩上，等到风渐渐地小些，我们又抬起头，并肩前行。

今年，我们十三岁，一个懂得相互帮助的年龄，一对不再争吵，彼此取暖的姐妹。

成长的路上，无论酷暑严寒都有你陪伴，我的姐姐，我成长的伙伴。

亲爱的伙伴：

你好！

收到这封信时，你一定会很惊讶吧！因为我们未曾相见，更加不认识彼此！

我叫沈鑫颖，今年12岁，读五年级，是一个活泼，开朗的小女孩。我喜欢古筝，如果有机会见面，我一定为你弹一曲！你是不是也有自己的爱好呢？是否也能为我露一手呢？

我的家在美丽的杭州，这有繁华的大街，人声鼎沸的河坊街，更有闻名世界的西湖！我的家乡很美很美！欢迎你来我的家乡游玩！

一次偶然的机会，我在电视上看见你们生活的条件那么苦，而我却享受着养尊处优的生活。你们上学没有公交车，没有出租车，没有自行车，只有靠自己的双脚，走很远的路。你们的衣服破烂不堪，在你们心中不知道新衣服是怎么样的？你们吃不上丰盛的大餐，更谈不上吃披萨、麦当劳之类的美食。你们没有漂亮的文具盒，一支铅笔要用很长的时间，而我的文具应有尽有。如果你到我们这来我可以把你喜欢的文具送给你，把你喜欢的课外书送给你，可以把我的好朋友介绍给你，总之我愿意和你分享我的快乐。

如果你也想认识我，请给我回信哦。我的地址是：浙江省杭州市萧山区戴村镇云石小学501班。

期待你的回信！更期待与你成为好朋友！

祝

学习进步！

远方的朋友：XX

感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。

就在我急得像热锅上的蚂蚁，感到沮丧无助的时候，身后响起了一阵温和的声音：“咦？你不回家吗？”转身一看，原来是我的同桌晓芸，只见她撑着一把伞，向我问道。

“我……我忘带伞了……”我支支吾吾地回答道。

“要不……我送你回家吧！”

“可是……你家就住在这附近啊，我怎么能让你多送我一段路呢？”

“没事，我们要乐于助人！”她说。

“那……好吧！”我回答道。

于是，我们俩一路上说说笑笑，不知不觉来到了我家门口。

我怀着感激对晓芸说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”

“不用谢，这是我应该做的！”

那一刹那，我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出，模糊了我的眼睛。看着晓芸远去的背影，我的心中涌上一股暖流……

光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀……

[优质小学作文：雨伞下的好伙伴