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默默为他人奉献的作文【汇集20篇】

小草,一个不起眼的词;小草,一种默默奉献的精神;小编收集了默默为他人奉献的作文,欢迎阅读。

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大学生讲奉献有作为发言稿

全文共 1296 字

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习近平总书记说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”下面就一起来看看小编分享的大学生辅导员讲奉献有作为发言稿吧。

今天想说关于这个主题的三个问题,想让大家有所思考,第一个问题是学生问我的:奉献就可以有所作为吗?

从小爸爸妈妈告诉我们,“做人要讲奉献、肯付出,这样才会有所作为。”这似乎在说,奉献和付出这个东西是如此的重要,简直就打开人生成功之门的无二法宝。但很少有人愿意承认的事情是,大多数人的奉献都没有什么作为。

其实生活中我们觉得有“作为”的事情大概分为三类,第一类纯粹由偶然性决定,比如买彩票中个大奖;第二类纯粹由能力决定,比如即将到来的英语六级考试;第三类,也是我们最常遇到的,由能力和偶然性共同决定,比如创业、恋爱或是你想有所作为的梦想。

在不可忽视的偶然性面前,付出奉献再多辛勤的汗水,就好比夜以继日蹲在历史中奖号码旁边渴望领悟其中规律。所以同学们,在任何领域,想成为那个最“有作为”的明星,偶然性都是不可忽视的。

第二个问题,他接着又问了:如果不能有作为,为什么要奉献付出呢?

其实生活的奇妙之处就在于,很多事情在我们的奉献,没到一定程度之前,是完全理解不了所谓的“作为”的。

我们都迫切期待着“即时回馈”,这是触发人类行动的最基本原理。但在更多情况下,事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发的形式发展的。我现在时常觉得,少年时更容易掌握语言、乐器、美术这些现在看来很难学的技艺,并非小时候就是天资聪颖,而是我们小时候很少一星期质疑奉献了多少付出了多少收获了多少,都是闷头一练就是好几年,直到某一天发现,哦,原来已经会了。简而言之,我们的生活里,奉献付出和有所作为之间往往没有那么立竿见影。

最后一个问题是我问他的:我们讲奉献,一定是为了个人有作为吗?

总有一天,辅导员会是95后,评委会是95后,甚至书记校长都会是95后,但全社会都被95后占领的时候,我想问你们,想问在座的各位,大家想把这个社会变成什么样。

我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握过命运的人物,你我不过是再普通过得升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候每天都被父母耳提面命,说你干啥你都不要给我耽误了学习。每一个年轻人都忙着生存而没有时间奉献,没有时间关心环境,没有时间关心国家的命运,还哪有什么精力去为这个社会去“作为”什么。

但是后来我发现,奉献可以很大很远,但也可以渺小而平凡,就比如,每一个普通人在自己的岗位上做一个好人。因为我们每一个人生下来就注定会改变世界,如果我将来是一个好辅导员,那么这个社会就因为多了一个良师益友而变好了一点点。所以我更希望我们所有的95后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都不吝于奉献,不过分考虑个人得失,绝不放弃自己的原则,绝不失望于人性。

所以同学们,如果再有人跟你们说,奉献太假,作为太远,你要适应这个世界。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他,我跟你不一样,我不是来适应世界的,我是来改变世界的。

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篇1:无私的奉献作文600字

全文共 680 字

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我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师,她和蔼可亲,有头的黑色短发,笑起来十分甜蜜,上课时也十分幽默,在课余生活里也经常帮助我,可我做不好时,她也会批评我,我就喜欢这样的老师。

有一次,我当上了毛笔课代表,但是有一天早上,我到校晚了,没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师,她严肃地对我说“课代表既是荣誉,也是责任,如果没有时间,那就早点到学校。这次是你第一次,我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头,但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。

还有一次,我们班级去参观自然博物馆,要坐电梯,但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口,就笑眯眯地问:“是不是怕坐电梯啊?”我不好意思地点了点头。

“我以前也害怕坐电梯的,多练练就好了,这次朱老师扶着你走,下次慢慢试着自己走,怎么样?”

我相信了朱老师的话,便牵着她的手。此时,我感觉她的手好温暖,好有力量啊!突然间,感觉自己浑身都充满了能量,能力大增。我自信地迈出了脚步,稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛!”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力,给我力量,使我信心倍增。

下一段自动扶梯又来了,这次我跃跃欲试,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师,这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里,我看到了那份坚定的信任,激励着我再次挑战。这次,我顺利地踩了上去,我成功了!“真厉害!我就知道你能成功!”朱老师对我大加赞赏。

当时我心花怒放,朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

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篇2:无私的奉献作文300字

全文共 475 字

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小时候我依偎在妈妈怀里不停的问:妈妈,爱是什么?爱,就是妈妈对你好这就是爱,妈妈笑着回答。小小的我高兴地说,那叔叔阿姨一定也很爱我了。妈妈却哈哈大笑,傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊!妈妈笑着对我说:孩子,叔叔阿姨对你好并不一定是爱是哦。那爱到底是什么?这个问题伴随着我一直到那个雨天……

天有不测风云,原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都可以淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦,老妈你快来呀我看着陆续离去的同学嘴里不停地念叨着。忽然,雨幕里出现了一个身影。是妈妈!我高兴的挥手,大喊着:老妈!雨幕里的人停一下,快步跑了过来。

妈妈出现在我面前时浑身几乎湿透了,她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道:乐儿,妈妈背你回家。今天雨下的大,别淋湿了。说完将我背了起来,别管妈妈把伞撑好别淋湿了。妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿妈妈却因为淋雨引发哮院了。出院后,妈妈对着一脸自责的我温柔地说道:傻孩子妈妈不是好好的吗?要怪也只能怪妈妈怪妈妈身体不好,不怪你。

在那一刻,我终于明白爱是什么,是为你付出而不求回报。

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篇3:奉献作文400字

全文共 440 字

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生命只有一次,每个人都要珍惜自己的生命,然而,每个人对生命的理解都不一样。有人说,生命在于接受,在于争取;有人说,生命在于拥有无数的金钱,无数的财富;还有人说,生命在于长寿……如果有人问我,我一定会不假思索地回答:“生命在于奉献!”

20xx年春天,传染病“非典”蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的抗争。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰……这些名字后面都有着一个个感人的故事。今天我就说说王晶的故事。

20xx年“非典”疫情最严重的时候,有一个人的命运,曾牵动过许多人的心,这个人就是北京大学人民医院急诊科的护士王晶。王晶护理了当时北京市第一批“非典”患者,可当患者纷纷康复出院时,王晶却被“非典”夺去了生命。

正是这些白衣天使的无私奉献,使人们在抗击“非典”的战斗中取得最终胜利。

自古以来,多少人为了国家和人民的利益有甘于奉献,甚至不惜牺牲自己的生命。奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!

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篇4:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 793 字

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今年以来,党中央号召在全体党员中开展“两学一做”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,而讲奉献有作为是在党为党之基。

成为一名共产党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员舍己为公的奉献精神,在于党员令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。

一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。

一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。

一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

没有奉献就不会有作为;没有作为,拿什么来“为党”?所以,只有以实际行动为党工作、无私奉献、惠民利民,拿出看得见的经得起检验的“硬杠杠”的成绩,才能夯实党的根基,才能建起万丈高楼。

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篇5:风采与奉献作文

全文共 996 字

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在生活中,展示自己的风采无疑是直接感受自身价值,充满自信的绝佳方式,但同时我们也要学会奉献自己,只有风采和奉献并存,生活才会更加美好和谐。正如做第三把小花伞,既喜欢风雨中展示身姿,又喜欢阳光下带来阴凉。

展示自己,就如同枝头的花。花含苞不放,便没了观赏的价值,而花色过艳,花香过烈同样会适得其反,只有绽放得恰到好处,花香化作清流沁入肺腑,引得过人流连忘返,才能最好地体现自己的价值。初中有位同学参加校园广播台的主播竞选,各个选手表现不一。有一个女孩,朗读前十分有礼貌地向老师问好,给老师留下了很好的印象,可就是朗读的时候过于紧张,不敢放声开来,导致朗读的效果不理想,遗憾落选;同时也有一个男生,和这名女生形成了鲜明的对比,他背诵的是一段英语,发音和语速都十分完美,只是他有着一副傲视群雄的样子,一上台就两眼望天开始背,背完潇潇洒洒走人,结果也遗憾落选;等到我那位同学出场的时候,我发现他细心地总结了前几位同学的教训,开场微笑问好,朗读沉稳大方,语调抑扬顿挫,一字一句都铿锵有力,在气势上压倒其他选手,令评委老师赞叹不已,终竞选成功。由此可见,展示自己就像散发阳光,过少则让人感受不到温暖,过多则灼伤他人。国旗下演讲的同学用饱含激情的演说引起了同学们的共鸣,合唱比赛中团队排山倒海的气势让同学们心潮澎湃,他们告诉我们,不论处在什么样的情境中,都要勇敢地去展示自己!

奉献自己,就如同枝头的叶。叶总是默默无闻地为花积攒养分,没有了叶,花便无法绽放,做一片叶,同样十分重要。郭明义说:“帮助别人,快乐自己。”生活中,奉献的行为无处不在:高考前夕我们为高三学长学姐布置考场出力,排球比赛时为选手搬来一箱饮用水,在长跑结束的时候主动去扶选手一把,并祝贺选手……正是这些无私的举动,才让我们每天都生活在感动之中。试想,如果要让考生自己布置考场,排球比赛只有选手奋战沙场,没有一个人加油鼓劲,跑完步后选手独自在赛道上喘气。如果人人都为己利,这样的生活有意义吗?只有有叶的存在,花才会更美丽!

所以,不论是做花还是做草,都是树上必不可少的一部分,花和叶都有着其价值,只不过表现的形式不同。展示自己,是直接展现自己能力和价值的方式,而奉献自己,则自身的价值在他人的快乐中得以体现。只有两者并存,生活才会更加丰富美好。

做一颗树,只有花和叶并存才算完整,同样,作为一个人,只有风采和奉献集于一身,自身价值才能最大地体现!

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篇6:奉献作文300字

全文共 357 字

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清晨,我来到学校,还没走近花坛,就闻到一股淡淡的花香。抬头一望,朦胧中,感觉一大片红云正向涌来。哦,是石榴!仿佛就在一夜之间,所有绚烂的花全冒了出来。

石榴的嫩枝,又细又长,好似老人灰褐色的胡须;它的枝干,盘旋错节,好似游龙桀骜的身躯;它的叶子也别具一格,那脉络清晰、青翠欲滴的椭圆形叶子,看了就觉得神清气爽。

最美的,莫过于石榴的花了!在春雨的滋润下,一颗颗小小的红玛瑙包裹在金子衣服下面,吮吸着母亲的乳汁,逐渐成长,逐渐绽放……有的花怒放着,红艳艳的,像身着红裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞涩的脸庞;还有一些刚睡醒的小调皮,裂着红唇,冲们招手呢。

石榴树,把自己的一生奉献给了人们,当冷漠的冬姑娘来到时,石榴树笑了,它,想起了以前的快乐时光……

石榴树,你是多么的无私啊,因为有,们的校园才会这么美丽!

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篇7:分享与奉献

全文共 569 字

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我读了〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章.这篇文章使我深有感触.文中橘子告诉小姑娘要她和小伙伴一起分享橘瓣;苹果也告诉小姑娘要把它整个儿都奉献出去.橘子和苹果的话虽然是朴实无华的,可是在这两句话中蕴含了做人的道理

是啊,当我们有了好东西,取得了成绩、幸福的时候就要和大家一起分享;而在帮助别人、作贡献的时候要毫无保留,无私地奉献.当然在与人分享和作贡献的时候,你也会得到快乐.如果我们每一个人都明白这个道理,我们的世界就非常美好.

记得有一年的春天,我们学校组织开展我们“手拉手,献爱心“的活动.我一听,献爱心,我毫不犹豫地参加了这次活动.我从我的小猪储蓄罐里地钱拿了出来,一元一元地数,正好是一百元钱.我拿着这一百元钱,想:这可是我一点一点地省下来的轻呀!于是我去找爸爸商量.爸爸说:“不如你出50元,我出50元,这样我们都献了一片爱心.”说完,爸爸就拿出了一张50元递给我.我拿着两张50元来到了学校,我在一张纸上写:谁谁捐了100元.我一边把这两张50元投进捐款箱,一边想:贫困山区的儿童又可以买学习用品,和我们一样学习知识.

虽然这一百元并不能帮助贫困人民做啥大事,可是在这一百元里蕴含了特别的含义.只要每个人都献出一片爱心,我们的世界更美好.就像〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章中的苹果一样要把自己整个儿奉献出去.只有给别人快乐,自己才能得到快乐.

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篇8:写奉献精神的作文

全文共 572 字

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红军是不会轻言放弃的,时代需要这样的精神,也是支撑民族的精神支柱。——题记

长征是红军战士用双脚走出来的,是用痛苦、汗水换来我们现在幸福快乐生活。征途中遇到了许多的坎坷,但是他们并没有被困难所打败,而是抱着巨大的希望走下去。

彭德怀在征途中把养了一辈子的骡子给宰掉了,为了让红军战士们能走出25000里的长征。骡子战功无数,在彭德怀要宰骡子,战士们用身子去挡那颗子弹,骡子和战士怀有怎样的深厚感情。

红军战士在我们眼里就是那夜里的蜡烛,点亮了我们的明天;红军是那雪地里的火炭,温暖了你,温暖了我,温暖了一切;红军是那铺路石,让别人度过,让自己牺牲,是红军支撑起新中国的诞生。

“没有共产党,就没有新中国……”歌中的一字一词,都经过红军们的考验,是人们心中唱出来的歌。它代表着红军战士留下的一滴汗,留下的一滴血。歌声在我们耳边经常想起,让我们很难控制自己的情绪,让我们想起了敌军的残忍,想起了红军的坚韧,想起了红军的乐观。红军为我们流了多少血!流了多少汗!吃了多少苦!红军以及后来的八路军,都是在为国效力,为人民服务,为中国以后的道路发展着想。

这些足足体现出了红军们舍己为人、不怕困难、关爱战士的高尚品德。红军们钢铁般的意志和大无畏的精神。

我们要发扬老一代革命的精神,要把他们的伟大形象让我们来当他们的接班人,我们不会丢他们的脸,我会努力的,红军战士们!

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篇9:无私奉献作文范本

全文共 1573 字

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引导语:“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;下面是小编为你带来的无私奉献作文范本,希望对你有所帮助。 无私奉献作文(一)

大家一定听过董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,年纪只有19岁的董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,为国英勇牺牲。

董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧! 无私奉献作文(二)

大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的,是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

有一天中午,我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物,经过这里的人都觉得很恶心,都捂着鼻子。可是,下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼,我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说,“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁,看到不卫生的地方就主动清扫,还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

记得我小的时候,张大妈看到我爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,总是把在楼梯口等待的我领进她家,让我吃好吃的东西。有一年冬天,她看到我穿得单薄,怕我冻,()还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候,张大妈总是早早起来,悄悄把楼前走道上的雪清扫干净,为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天,她又主动帮绿化工人栽树。

张大妈就是这样默默无闻地奉献,像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们,正如“八荣八耻”中说的那样,“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样,也做一支照亮别人的小蜡烛! 无私奉献作文(三)

远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

[无私奉献作文范本

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篇10:无私奉献的人作文600字

全文共 598 字

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生活中有许多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同学陈睿晞的妈妈梁阿姨。

有一天,我和爸爸在中华广场,忽然看见献血车旁正在排队献血的人中有一个熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨吗?我们赶紧过去跟她打招呼,正好轮到梁阿姨了。我看到梁阿姨很从容地伸出胳膊,一个护士姐姐用一根差不多有笔芯那么粗的针扎进梁阿姨的血管里,一股鲜红的血顺着管子流进了采血袋里。我看着都觉得肯定很疼,然而梁阿姨却面带微笑,好象一点感觉都没有。我留意到采血袋下面放着一个仪器,上面的数字不停地跳动着,显示着每个人损献的血量。其他来献血的叔叔阿姨大部分都献了200毫升就停止献血了;而梁阿姨一直等到献了400毫升的时候才停了下来。

后来,我们看了她的献血证,上面密密麻麻地写满了献血记录。原来,梁阿姨从结婚那年起,每年生日和结婚纪念日都来无偿献血,已经坚持了十多个年头,总共献了几千毫升的血。

梁阿姨告诉我,她献血只是想帮助别人,拯救别人的生命,并没有想得到什么回报。她每次看到血液中心发来的短信:“您的血液已用在患者身上”时,就特别高兴,因为她又救了一个宝贵的生命。当我问梁阿姨疼不疼时,她笑着说:“一点儿也不疼,我在帮助别人的同时,自己做了一次‘免费减肥’。”

梁阿姨的这种无私奉献、大爱无疆的精神感动了我,如果人人都像梁阿姨一样献出一点爱,这个世界将是美好的明天。等我以后满18岁了,也要像梁阿姨一样献血拯救别人的生命,为美好的明天献出一份爱。

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篇11:奉献与回报

全文共 371 字

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我的妈妈就给我带了这一片绿。

我的妈妈像一棵绿树,而我就像一只小鸟儿,天天拥在绿树的怀抱中。大树为我讲故事、说笑话、哄我睡觉,还为我挡风遮雨、提供食物和氧气。而我的回报,只是微不足道的歌声,尽早学会飞翔,独自在大自然中闯荡。可是,绿树却常常说,这是给她最好的回报。

我是花儿,妈妈就是阳光,花儿需要阳光充满活力的照耀,才能长大。

花儿,在温暖的阳光中开放,阳光使它有了生命,可是花儿却无以回报,只有用鲜艳的色彩、美丽的姿态来报答阳光的给予。但花却没想到,阳光竟然笑了,说:“这就是你给我最好的礼物,我十分满足。”人们把赞美之词都给了花儿,而把阳光冷落在一边,可阳光不在乎,依旧默默地奉献着自己的所有。

虽然,小鸟不能报答大树什么,可是,它能给大树带去歌声、希望与生存;

虽然,花儿不能报答阳光什么,可是,它让阳光看到了自己最美的姿态,并给人们带去愉悦。

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篇12:无私奉献的雷锋

全文共 1221 字

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脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”。路边的花朵几天不见,便已枯萎。

但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。在一次考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。

记得有一次,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!(ILoveyouforever!)

[无私奉献的雷锋作文

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篇13:人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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篇14:有关奉献精神的学生

全文共 449 字

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远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自我,直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原先停电了,我该怎样办?明日就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明日的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们就应向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,那里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自我,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

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篇15:老师敬业奉献作文

全文共 678 字

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我的老师作文 我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级……

我的老师作文

我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。

那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。

王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到王老师,不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里!

王老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。

王老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。

老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?

[老师敬业奉献作文

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篇16:赞奉献精神初中生作文

全文共 573 字

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我心中有一尊崇高的塑像,她叫“奉献”。这尊塑像无比纯美,纯美得纤尘不染;所有的自私、贪婪、虚伪、欺骗……都与她无缘。她像土地——敞开胸怀,以甘甜的乳汁哺育着繁衍的人类;她像红烛——为照亮他人,自己宁愿含泪承受生活的熬煎;她像骆驼——背负重荷,在饥渴中日夜与风沙为伴;她像小草——顶开冻土,以漫山遍野的绿色呼唤春天。奉献者的情怀是宽广的,像大海、像蓝天,盛着事业,盛着祖国,盛着人类的明天。

奉献者的品格是质朴的,默默地、无声地像煤一样燃烧自己,献出光和热,却从不高声宣扬,从不夸夸其谈。

奉献者的志趣是高尚的,给他人一颗体贴的心和一腔炽热的爱,却从不索取。

奉献者的历程是艰难的,或是跋涉在茫茫沼泽,或是辗转于幽深的山谷,或是在悬崖峭壁攀援……

翻开共和国辉煌的史册吧,哪一页没浸透着奉献者的心血和汗水,哪一章没留下奉献者人生的诗篇!

从雷锋到焦裕禄,从渺无人烟的核试验基地到冰天雪地的南极考察站……多少无私奉献者在共和国的史册上留下了明珠般的句点,多少赤诚的奉献者连同生命和梦幻都编织着共和国的宏伟蓝图和那壮丽的事业。

哦,每一个奉献者都是一尊崇高的塑像。它以璀璨的火焰昭示人们为了祖国的强盛,去披荆斩棘,去艰苦奋斗,去贡献毕生的心血和才干。

大浪淘沙,贪婪的自私者在历史的长河中销声匿迹,唯有无私的奉献者犹如日月经天,水远光照人间!

[赞奉献精神初中生作文

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篇17:无私奉献

全文共 890 字

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一次捐助,三种方式。极少数人选择援助非洲难民,小部分人选择捐助成绩优异的学生完成毕业,极大多数人选择捐钱买复印机共同使用。

这其实只是一份调查,调查的人群是美国某所大学的大学生。

不难发现,更多的人还是不约而同地选择了对自己更为有利的捐助方式。更确切的说,在无私奉献和获益捐助中,更多的人选择了后者。

世风日下,连这一种给予也渐渐地变了味。它不是酒,不会需要等待发酵后才会醇香。

但是有时候给予的人又不得不做出众多的考虑。

丛飞,一个歌手,同时也是一个热心捐助的爱心人士。

但在03非典后,丛飞的演出机会锐减,生活也拮据起来,更不用说捐助了。但是这时候发生了很让外人匪夷所思,同时让丛飞心寒的事件。那就是一些山区受资助的学生家长打电话询问学费。有些家长在电话中说:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了?这不是坑人吗?”

当受捐助的人把别人对自己的帮助看成是理所当然的事,并没有心存感激的时候,捐助人本身怎么会对自己的这么一份公益行为有再大的信心?

现代人的心渐渐变硬了。

古代人也有过类似的告诫,“有钱能使鬼推磨”、“人不为己天诛地灭”、“害人之心不可有,防人之心不可无”等等。这些话也给人们敲响了警钟,别轻易相信别人。帮助别人不但没有落着好,反而还反手湿了鞋的事也不是没有过。

一位大学生在下水营救十几次后,终于因为体力不支,抢救无果而成了残废。事后,不仅他的肉体上饱受煎熬,心灵上也从未获得过安慰。因为,他所救的人中没有一人前来看望他。

受捐助者心怀鬼胎,捐助者有的也是居心叵测。

炫富女郭美美近期在网上曝光,慈善界掀起轩然大波。她利用自己所谓的慈善事业,真正的目的在于炒红自己。拿着奉献当幌子,她这一招让很多人鄙夷,亦不敢在轻易相信什么红十字了。自己的钱是否真正到了需要帮助的人手里,没有看到的确谁都不好说。

人们内心的功利化才是无私奉献转变为获益捐助的根本原因。在做什么事情的时候,更多的先考虑自己,其实也无可厚非。但是在捐助这件事上,我们最应该想的难道不是怎么捐更紧急,怎么捐更能实现钱的价值么?

摒弃功利化,还原奉献的本来面目,不仅是捐者,亦是被捐者该做的事。

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篇18:做一个乐于奉献的人

全文共 579 字

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在CCTV希望英语风采大赛的初赛中,我们三(4)班的三位同学都顺利的进入了复赛。

能有这样的成绩,功不可没的当然是老师了。就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛,徐老师可在我们身上花了很大的心血呢。两个星期前,徐老师把我们叫到办公室,先让我们把内容熟悉熟悉。可是,我们都不理解,读起来也疙疙瘩瘩,听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把文章教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美……

就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就疙疙瘩瘩,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。

读了《学习雷锋文明行动》这篇文章后,我更加确信老师就是那活雷锋,时刻奉献着!

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篇19:关于奉献的作文素材4则

全文共 1094 字

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关于奉献的作文素材(一)

邓稼先冒着酷暑严寒,在试验场度过了整整10年的单身汉生活,15次在现场领导核试验,掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责任的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻,他都站在操作人员身边,既加强了管理,又给作业者以极大的鼓励。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回国。

关于奉献的作文素材(二)

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

关于奉献的作文素材(三)

李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党,下不愧民,“一个干部要上不愧部队,下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井,将800里边防变成了有水的钢铁长城,为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉,多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿。()但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说:“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。

关于奉献的作文素材(四)

鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死,就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺体,并逐渐加大剂量与毒性。

这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次,他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同,作用方式也不同,每注射一种新的蛇毒,原来的抗毒物质不能胜任,又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验,终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次,每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析,试制了一些抗蛇毒的药物,已救治了很多被毒蛇咬伤的人。

鲍尔,海斯德忍住痛苦,向自己体内注射毒素时,他已经将自己的生死置之度外,想到的却是救治被毒蛇咬伤人的生命。这种奉献的精神,又岂止是“无私”一词可概括的?

[关于奉献的作文素材4则

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篇20:有一种友情叫奉献——读《夏洛的网》有感

全文共 616 字

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最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

点评:对于小学生能够阅读这种书籍已经难得,而且还能描述出大致的内容,可以形成自己的理解更加难能可贵,后面还能够结合自己生活中发生的事情,表达出自己的观点,很好的做到了“引议联结”这四点。可见作者读书的用心之处,能将书读“活”。

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