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默默为他人奉献的作文(通用20篇)

小草,一个不起眼的词;小草,一种默默奉献的精神;小编收集了默默为他人奉献的作文,欢迎阅读。

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以无私奉献的职业为题的作文

全文共 544 字

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在这个世界上,能够无私奉献职业只有教师,在我的心中:教师是平凡而又伟大,伟大而又坚强的。

在社会中有人说老师这个职业多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中还有寒暑假,工资还不低……可是你们知道吗?每天老师们要多早到学校上自习,多晚离开学校回家?你们知道老师每天备课要多长时间吗?你们知道老师每天面对那么多学生时心中的压力吗?你们知道当老师带病上课时身体的疲惫吗?你们无从知晓也不会知道,但是我作为一名学生,很了解老师的苦,老师的累。

在我的身边又很多老教师,他们都是已经年过半百的人了,自然身体就没有年轻人的好,有的老师明知自己的身体状况不好,还继续坚持教学,就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一样,当然这就是老师的伟大与坚强之处。他们的信念就是:宁可在讲台上讲得口干舌燥,也不愿在椅子上多坐一秒。这就是教师,他们永远都在无私奉献着。

走进办公室,每次都能够看到老师在努力地备课,就哪怕是一首短小的诗歌,老师都会用钢笔备课写满整张纸面……老师每天都会无私奉献那么几小时,这几小时也许我们不在乎,但记住,哪几小时里倾注了老师太多的心血,我们应当去珍惜。

我还只是个学生,我笨拙的笔下写不出老师辛苦中的一万分之一二,但我会写:教师是唯一能够无私奉献的职业,他们平凡而伟大!

[以无私奉献的职业为题的作文

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篇1:爱的奉献写人

全文共 549 字

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“年少时懂得尊敬他人,年老时才受他人尊敬”。学校为了培养我们新时代少先队员的爱心、孝心,组织我们去敬老院慰问老人。我们一大早就穿着整齐的校服,戴上红领巾,排着浩浩荡荡的队伍,向敬老院进发。

近了,近了,敬老院就在眼前了!我们按捺不住内心的激动,大老远就向爷爷奶奶们打招呼。进入院子内,只见有两三幢两层的楼房,可见爷爷奶奶生活得十分舒适。那些爷爷奶奶们坐在长椅上,早已等候多时。

随着杨主任一声令下,大家便迫不及待地从书包里拿出各自精心准备的礼品,放在队伍前。不一会儿,每个班级前的礼品都堆得和小山似的,有面包,水果,鸡蛋……可见每个班级都是有备而来啊。台下的那些爷爷奶奶们满面笑容,脸上是岁月留下的“刀痕”,像菊花一样盛开。

之后,各班便表演起了送给老人们的节目了。我和胡毅恒为他们表演了相声《手指头》,当我们结束表演时,爷爷奶奶们开心得眼睛眯成一条缝,台下一片欢声笑语。我心里甜滋滋的,一切疲惫都化为乌有了。

到了下午两点多了,我们怀着依依不舍的心情离开了敬老院。一路上,我脑海中浮想联翩;他们都是孤寡老人,是因为政府治策好,才建立了敬老院,让这些老人老有所依,老有所养。老人们孤独,寂寞,没有儿女们的陪伴。我要用正能量去温暖他们的心。让他们知道,爱是永存的。如果人人多一份爱的奉献,相信世界会更加美好。

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篇2:爱的奉献为话题作文

全文共 757 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将美好人间”平凡的话语,却道出了真理。只要让的爱奉献,的生命光彩夺目。献出的爱,照亮,普照世界。

我说爱是甚麽,说爱像甚麽。爱像汩汩流淌的清泉,滋润干渴的咽喉;爱像广阔的海洋,接纳溪流;爱像柔和的春风,抚摸人的脸庞……爱带给希望,照亮了世界

我忘不了那惊天动地的地震,带千万人的生命;繁荣美丽的汶川顷刻间就废墟,无数美丽的生命在瞬间也销声匿迹。听着那声哭喊,一幅幅残酷的画面,亿万民族奉献出的爱。我忘不了“灾难无情,人间有情”的话语,忘不了温总理那焦急担忧的面孔,也清晰的记得温总理那声爱的鼓励与问候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身体挡在在学生上面,用生命诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”精神的教师谭千秋,忘不了那一插着爱飞向灾翅膀……,正爱的奉献,的生命才熠熠生辉。是爱照亮了,普照了世界

,要奉献的爱。人生在世,幸与不幸在所难免。生命是平凡的,但若奉献的爱,生命大放光彩。人母亲,人人皆知,母亲是的,正她们的爱是不求回报的。汶川大地震中保护孩子而不幸牺牲的母亲,而她的孩子却幸运的活了。“孩子,你还活着,请记住永远爱你”这哪位对爱的诠释。每位都很平凡,但却歌颂、敬佩,应为他她们的爱永远只为儿女,再苦再累也毫无怨言。朋友请记住:那声嘱咐,那句问候,可那个动作,都否定,的母爱呀。正是母爱,世界才更美丽。爱照亮了母亲,普照了世界。

朋友们,正是爱的奉献,生命才更绚烂,世界才更美好。正爱的奉献,才“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮语,才“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的抱负,才“落红无情物,化作春泥更护花”的奉献精神……,是爱的奉献,照亮了,普照了世界。

”只要人人都献出一点爱,世界美好人间”,让奉献出的爱,为的生命增光添彩,让爱照亮,普照世界,让世界充满爱吧!

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篇3:一曲爱的奉献

全文共 511 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候,当我们坐在教室里认真读书的时候,当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候,虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上,她,本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣,可是,无情的病魔残忍地改变了她美好的生活,再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有干细胞骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术,医生初步预计要几十万元的医药费,可是毕鑫悦家里非常贫穷,她的家人把所有的积蓄都给她治病了,家里已经付不起几十万元的医药费了,所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款,俗话说:“一方有难,八方支援。”我们要献出自己的一份爱心,同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款,当我们把钱投入捐款箱的时候,我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔,战胜病痛,重返校园,虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷,毕鑫悦,战胜自己发出耀眼的光芒!

愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机!我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复,期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天!

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篇4:高中奉献百字

全文共 541 字

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人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

[高中奉献作文三百字

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篇5:三八妇女节优秀征文奉献青春收获快乐

全文共 961 字

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春回大地,万物复苏。在这生机盎然的季节里,我们满载着希望和喜悦,迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在,屈指一算已经六年有余,几年的工作中,作为一名教师,我们的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,那就成为一条小溪,为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着朴素,但谁能说我们不美丽?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着平淡,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着清贫,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获

和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ,而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年,我被自己的孩子们感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地问我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我交给他们珍贵的知识和做人的道理,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,美丽着我的人生??

谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天,让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

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篇6:奉献正当时作文

全文共 824 字

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初中三年,现在也只剩下8个月左右的共处时间,我们经历了初一的稚嫩,初二的转变,经历了多少美好时光,多少风风雨雨,现在回忆起都令我出动。但是,初三的我们同样也需要一颗热情奔放的心,不要一心只读圣贤书,而应具有时时刻刻为班级奉献的心。奉献正当时,我们享受幸福。

一个周四的中午,当我们还在埋头写作业复习的时候,只听见班主任在门外喊道:今天中午年级有拔河比赛,大家准备一下。话音刚落,有些同学高兴地蹦了起来。我心里默默念道:哈哈,我一定要参加,为班级为荣誉,我会全力以赴。尽管个头比较矮小,力气也不是所有女生里最大的,但是我相信,如果全班同学力气往一块使,一定会有好结果的。时间飞快,我们20个参加拔河比赛的同学站在场上,手握绳子的一端。我紧张,我惧怕,应为我怕我当时怕,手心不禁冒出一股冷汗,心跳加速,小声安慰自己,有什么可怕的呢?努力了,尽力了就已经足够。是啊,奉献自己的最大力气。 只听哨的一声,双方开始使劲拽着自己一边的绳子,我低下身子,两手用力拉着那根粗粗的麻绳。一二一二的声音不停地回荡在每个人耳中。我放下一切顾虑,放下一切担忧,只是用尽吃奶得劲将绳子拉过来, 整齐的口令,整齐一样的动作,拼了,再僵持一会就好,加油加油,风拂过脸庞,在耳边嘶吼着,在眼前狂舞着。这已不再重要,为了班级,我会不顾一切。突然间,只感觉我们这边有一股莫名的力量,我们一个个斜着身子,尽各自最大力气,听见哨声响嘚那一刻,我们意识到我们赢了。全班同学大声呼喊着胜利啦,胜利啦我也同样非常高兴,因为力气没有白费,换来的是成功,是快乐。

但是经过无数场回合后,我们并不是名列前茅,换来的是心的聚拢,心的归属。全班同学和老师的心永远是在一起,时时刻刻。

我明白了,奉献不仅仅是一种付出,同样还是一种责任,是快乐。

班级就像一个大家庭,只有将我们的心聚在一起,每个人都奉献出自己最大的努力,那么才会创造一个更辉煌的集体。

奉献正当时,全力以赴过后,是一种异样多彩的幸福。

[奉献正当时作文

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篇7:适用话题:温暖、爱心、奉献、好人好事、生命

全文共 658 字

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4月8日,在西安市的602路公交车上,一位老人突然晕倒,接下来发生的一幕,温暖人心。

这一幕发生在昨天(4月8号)上午9点多,西安602路公交车驾驶员刘涛驾车刚驶离交大商场站时,一位60多岁老年乘客突然晕倒在车厢里。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“他浑身抽搐着,只有出的气没有进的气,要是耽搁的话,肯定有生命危险,就赶紧给他做心脏按压。”

车上的其他乘客也迅速围了上来,有人拿出随身携带的急救药,有人递水,还有人赶忙拨打了120急救电话。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“乘客没有一个说,司机你开门,我要赶时间下班,大家都在一块帮忙出主意,头发花白的老婆婆,给我说要锤这一块,我和她一人一个胳膊,给(晕倒的)老年人锤这块。”

十几分钟后,在大家齐心协力的帮助下,晕倒的老人渐渐恢复了知觉,当救护车赶到时,他的身体状况已经有所好转,为稳妥起见,老人还是被送到了医院做进一步观察。开了十几年公交车的刘涛告诉记者,昨天这样的突发事件,他还是第一次遇到,特别是热心乘客的举动让他也很受感动。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“大家都互相不认识,但是在有人遇到危难的时候,大家都挺身而出,感觉还是好心人多。”

事发后,有人将这件事情编成文字发布在网上,众人齐心救治发病乘客的温暖画面,在网上也赢得不少人的点赞。随后,记者电话联系了当时在场的两位热心乘客,她们说的最多的,就是“这是我们应该做的”。

在场乘客李女士:“当时没有想那么多,毕竟一个鲜活的生命,还是好人多。”

在场乘客王女士:“碰见遇到困难,或者有不幸的人,还是愿意伸出手去帮助的。”

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篇8:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇9:无私奉献作文

全文共 453 字

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远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

[关于奉献精神作文

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篇10:无私奉献优秀作文

全文共 2409 字

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导语:人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。下面是小编收集的无私奉献优秀作文,欢迎大家参考。 无私奉献优秀作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献优秀作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献优秀作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[无私奉献优秀作文

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篇11:高中奉献

全文共 818 字

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如果你是一只蚌,也你可以用你的鲜嫩之躯将恼人的沙磨成晶莹的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的满腔热情,将其貌不扬的黏土打造成精美绝伦的瓷器。人生亦是如此,于默默无闻中奉献,方可实现生命的本真。

正如那颗露珠,用它的清凉温柔滋润了含苞待放的丁香花蕾,使之美丽绽放,往广西都安高中的校长莫振高化作“光明烛”,用行动点亮了孩子们的求学路。“让瑶乡儿女走向世界”,是他一生的座右铭,三十多年的任教,三十多年的“化缘路”。全国各地的机关,企事业单位都有过他的身影,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。3000多万的善款,一点八贫困学子的大学梦,在“莫爸爸”的滋润下成了真,成了善,成了美。终于,莫校长因积劳成疾,突发心脏病逝世。他走了,他没有离开,那一夜,孩子们熄灭的校园里所有的灯,而他在天上熠熠闪亮。莫校长用奉献实现生命的本真,以另一种方式与我们同行。

我们来自平凡可我们又不甘于平凡,唯有奉献方是找到快乐与幸福的捷径,南通市的吴锦泉亦是如此。“窄条凳自行车,躬腰扛背,沐雨栉风,身边的人们追逐很多,而你的目标只有一个,刀剪越磨越亮,照见皱纹,照在见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称出高尚。”

年过八旬的老人,靠磨刀剪为生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面对甘肃舟曲泥石流灾害的发生,毫不犹豫地将平日辛苦攒下的万元捐献给红十字会自08年汶川地震后,老人开始了捐助事业,至今为止,老人累计捐献三万多元,这是老人用生命换来的!无数个日夜起早贪黑,吴锦泉在无私奉献中实现了生命的本真。

林徽因曾说,幸福是件奢侈的事,人生总是有太多的遗憾,由不得你我去放任快乐。其实不然,奉献就是快乐与幸福的源泉。我不喜欢浮光掠影的猎奇式的文字,因为在我看来,奉献是不容许被亵渎的生命本真。

我愿做一朵凋零的花,归于自然的尘土,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在历史的轮回中回归自然,回归生命的本真,为另一抹美丽奉献我的全部。

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篇12:奉献初中作文700字

全文共 700 字

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在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是默默无闻,给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养,而对自己的情况置之不理。

在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

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篇13:奉献高中作文

全文共 439 字

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奉献,就是不计报酬的给予,它是一种高尚的品德,一种高尚的精神,做人就应如此。

著名物理学家法拉第一生勤奋,为实用电学的三大分支都做出贡献,为后人留下了宝贵的科学遗产,他希望自己像蜡烛照明一样,有一分热,发一分光,忠实而踏实地为人类贡献出自己的力量。

与此形成鲜明的对比的是另一种人:眼看落水者在水中拼命挣扎,他们却在岸上为下水救人的酬金讨价还价,还有的人则是袖手旁观;有的同学明明看见一张废纸被扔在整洁的教室里,却一步跨过,不愿拾起。

当那些只会索取而不会奉献的人看到那些奉献者付出青春、热血、甚至是宝贵的生命时,难道不惭愧吗?试想一下,如果社会的每个成员都以自我为中心,那么,社会就成了一盘散沙。相反,若每人都奉献,就会像一粒粒水珠融成大江大河。记得有首歌的歌词:“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

其实,因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断进步与发展,奉献者收获的是一种幸福,一重情感,是他人的尊敬与爱戴,还有什么比这对我们更重要的呢?

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篇14:为班级做奉献的作文

全文共 635 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的`脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

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篇15:无私奉献的树作文700字

全文共 686 字

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在大自然中,绿是净化空气的能手,它为人类提供氧气,更提供了优美的环境,让人类快乐地生活在健康之中。

而在我的家中,长着一棵参天大树,他是我们家的支柱;是我走向成长的桥梁;是这个世界上最疼我爱我的人。他就是我的爸爸。

在我的眼里,爸爸就是一棵参天大树,而我就是那脆弱的花苞,母亲便是一片片翠绿的树叶。他们为我付出太多。

从小到大,爸爸都十分疼我爱我,视我为掌上明珠,我就是我们家的小公主,就是那脆弱的花苞。在家的时候,我总是衣来伸手,饭来张口,心情不爽时便发大小姐脾气,而您和妈妈总是担待包容我。

每当夏天时,您和妈妈总是等我醇醇入睡后为我驱赶蚊子,怕蚊子咬伤我;还不时为我轻扇着扇子,让我睡得十分舒服。我总是在大树和绿叶的襁褓中愉快舒适地度过每一个夏季。

每到了冬天的时候,树叶掉落在地上,给大树提供了营养,而大树仍完好无损,因为他还要保护好他的孩子,那脆弱的花苞在大树的保护下也完好无损。就这样度过了温暖的一个冬季。

时间愈来愈长,大树的枝条也渐渐下垂,树叶也渐渐枯黄了。我知道爸妈你们老了,无情的岁月在你们的脸上留下了残酷的皱纹。可这时粗壮的大树上那脆弱的花苞绽开了,它结出了果实,给人民带来了大丰收。这时我向你们说:“爸妈,我长大了!”果实被人们摘走了,他再也不用大树的保护了,它可以一个人了,它为人们带来了欢庆与喜悦,更带来了美味,这一刻,大树和树叶为孩子的成熟而开心地笑了。

爸爸,您知道吗?您就是我心中那棵无私奉献的大树。如果没有您,就没有现在的我。您付出了太多太多,现在让我来为您付出吧!我一定会更加倍地奋斗,将来做您的大树,来保护您!

感谢为我付出的那棵树——我的爸爸!

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篇16:默默的奉献作文600字

全文共 781 字

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我家隔壁住着一位老爷爷,他衣着干净整洁,满头白发,平日里见到他,总是一副笑呵呵的模样,让人觉得特别亲切。虽然他年纪不小,可依然手脚灵活,样样活计都能干。他,就是令我敬佩的李爷爷。特别是一件事,使我记忆深刻。

这是一个炎热的夏天,放学后,我来到小花园玩,发现小区的道路上许多原本损坏的井盖安装得平整稳当,四周还有湿湿的水泥的痕迹。一直以来,我们小区没有物业,很多道路上的井盖早已经不堪重负“罢工了”。“是不是有人对井子进行了维修?不知道是哪个好心人?”我心里想。正好,我一抬头,看见远处的道路边有人干活,于是好奇地跑了过去。原来是李爷爷,只见他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一边加水一边用铁锨搅拌。在炎热的天气下,李爷爷带着大草帽,穿着背心,认真地搅拌着,时不时用手巾擦擦脸上的汗水,那张脸由于炎热和干活用力早就变成了酱红色,好像关公老爷。李爷爷拿着铁锨的胳膊,肌肉绷得硬邦邦的,看得出这个活真不轻松!我急忙问道:“李爷爷,您这是在做什么?”李爷爷停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的头,说道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座结实了,井子就不怕坏啦!”“难道这些井子都是您一个人修的吗?这可是个大工程!”,我又问道。“怎么,看不起我这个老人家吗?我可强壮的很呢!”“这么多坏井子需要修,您受得了吗?”我继续问。李爷爷一边干活,一边又说道:“这干活也像打仗,要根据自己的情况制定方法,不能蛮干,不能着急。看我不急不躁,合理分配体力,慢慢就把这些难题拿下,简单得很!”我还在心里盘算着,这些建筑材料搞不好也是李爷爷用三轮车一车一车拉回来的!还说不累,真厉害。我看着李爷爷正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。

这就是李爷爷,有什么困难都阻止不了他为小区的业主们排忧解难的决心,他有一颗无私善良的金子般的心!今后,我也要像李爷爷一样,做一个坚强进取,无私奉献的好少年。

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篇17:关于奉献名人故事

全文共 616 字

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李国安是给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党,下不愧民,“一个干部要上不愧部队,下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井,将800里边防变成了有水的钢铁长城,为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉,多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说:“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。

留取丹心照汗青   德佑元年,蒙古铁骑如摧枯拉朽直逼临安。时任赣州知州的文天祥起兵勤王,并将全部家产拿出来充作军费。其友人劝他说:“你以这万余乌合之众,去抵挡元朝三路大军,何异于驱群羊而搏猛虎。”文天祥说:“我最恨的就是国家一旦有急难,征召天下之兵,而无一人一骑入关。我之所以不自量力,准备以身相徇,就是为了使天下的忠臣义士因此能闻风而起。义胜者谋立,人众者功济,这样才可能保住江山社稷。”

可是,经过多年艰苦的抵抗奋战,文天祥最终还是兵败被俘。元朝大将张弘范逼他写信招降在厓山继续抵抗的张士杰,他坚决拒绝。 元朝皇帝忽必烈“既壮其节,又爱其才”,希望说服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿,对文天祥说:“你若能像对宋朝一样对我,就立即以你为中书宰相。”文天祥说:“我文天祥为大宋状元宰相,宋亡,我惟可死,不可生。”忽必烈又说:“汝不为宰相,则为枢密。”文天祥昂然答曰:“一死之外,无可为者。”

文天祥从容就义,舍身成仁,时年仅四十七岁,浩气丹心,永存史册。

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篇18:与奉献有关的话题

全文共 1446 字

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莎士比亚说:“上天生下我们,就是要我们当火炬,不是要照亮自己而是要普照众人。”奉献是石,敲击星星之火,点燃暗灭的灯;奉献是灯,闪烁荧荧微光,照亮了前方的路;奉献是路,引领我们前行,迎向前方的光明灿烂,找到人生的定位和价值。我想成为乐于奉献的人,在这广袤的天地间,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨温馨的光彩。

掌起奉献的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌医生,从小住在农村,后来考上的医学院,因而离乡背井来到完全陌生的城市读书。在攻读医学院的那几年,他最惦念的仍是他的家,他的家乡。毕业后,他毅然决然地放弃大医院的高薪,回到家乡服务。或许是一颗归根落叶之心,他一待就是好几十年。他为偏乡的居民服务,因为他知道家乡的医疗资源极为贫乏,于是他竭尽自己所能,尽力为人们多服务一些。多么伟大的爱呀!使他能放弃一切,投入自己所喜爱的这片土地,以及居住于土地上的人们,并为他们奉献自我,作一盏燃烧自我的蜡烛。他不仅照亮了民众的心,带给他们温暖;更点燃我心中一盏明灯,使我懂得付出和奉献。

奉献自我,能提升生命的价值,并让社会更趋祥和与美好。泰戈尔曾云:“爱让人类亲吻着无限。”奉献的出发点正源自于,爱它让我们的心保持炙热与热情,并乐于付出一己之力,营造一个盈满动人温情的社会。爱如一把火炬,燃起温热明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖阳,暖暖霍霍的晒着隆冬的大地,在寒冷刺骨之际以灿烂的温度增添幸福;像丝绒般的薄雾,默默地萦回缭绕于你我之间,带来几分甘甜清新的滋润。爱的力量是强大的,奉献出一分自我,虽然看似微不足道,却能让社会因此多一些改变,多一点美好。我想成为一个乐于奉献的人,伸出关怀的双手,修筑一座座爱的桥;付出热忱的心灵,倾听一处处不同的声音。

我愿奉献些许物质的资助,虽然无法太多,却代表着我脑海中,一个坚定不移的信念。寒冬夜里,踏出补习班的门,一路脚步蹒跚的走回家。路上,我照例到便利商店买我的晚餐,结帐时心血来潮,将找回的零钱投入一旁的捐款箱,只闻得零钱叮咚乍响,那似乎是这份爱心在心灵深处响起的乐音,清脆悦耳。每一枚硬币,虽然极微小,却能为其它生活困苦的人们尽一分心力;每一次改变,虽然看似轻微,却是一种改变社会的动力。夜里的风依旧凛冽,我的心却因为这份关怀而升起阵阵暖意与喜悦之情。就是这一次的改变,使我明了了奉献的意义和实践之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道该如何实现奉献付出的价值了。

我愿奉出一片诚挚的爱心,多为我们的社会服务一些,生命也将因此丰实,且更具深度。有一次,我和同学一起到孤儿院做志愿者,我怀着满溢的热情与一颗奉献服务的心,付出一点爱,营造更美好的人生。当天我们先帮他们打扫、清洁,再陪他们一同玩耍、嬉戏。我看见了他们脸上的笑靥如阳光般灿烂,他们的眼神如星子般生动光彩,他们的心更像充满了缤纷多彩的花田,灿灿然恣意绽放那童稚纯真的喜悦。我们之间好似糁落了金黄色暖阳,温暖又藏着些许美丽。俄国大文豪托尔斯泰曾云:“当我们爱别人的时候,生活是美好的,快乐的。”我学会了奉献出自己满心的爱,用爱串起一丝丝美丽因缘,织就一张张温暖祥和的社会网。

当阒寂的夜降临,我愿当颗缎墨色天幕的星斗,兀自折射闪耀,为他人带来希望;当严冬之际,我愿化作一道金黄阳光,柔和的足迹在人间糁落传递爱的温度;当漆黑笼罩时,我愿化为一盏烛火,燃烧身躯,发出光明与暖意。我想成为乐于奉献的人,因为徐超斌医生回馈乡梓的爱,那感动彷佛瞬间擦出的火花,点燃我心中那根烛芯,永远不会熄灭。

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篇19:适用话题:火宅、消防员、救人、惊心动魄的时刻、温暖、奉献、互帮互助

全文共 298 字

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3月26日凌晨0时44分,嘉兴的一位消防员姜添财,更新了一条朋友圈:“救人一命胜造七级浮屠!我只想说,我可以睡着觉了!”——这条微信背后,他所经历的惊心动魄,确实没法用这几个字说清楚。

3月25日晚9时29分,浙江嘉兴南湖附近的烟雨小区烟波苑,一户6楼民居着火。从网友上传的视频可见,当时火势很大,火舌从窗户蹿出,熊熊燃烧。

最让人心惊的是,有两个女人从6楼窗户攀爬出来,双手攀着窗台边缘,双脚抵着才10厘米左右宽的5楼窗台边。就在她们快要体力不支时,消防官兵在群众帮助下,从5楼窗台探出身,徒手将人安全接住。

当晚10时20分,火势被扑灭。近一小时时间,他们的家被烧成了焦壳。万幸,一家三口及时得救。

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篇20:教师奉献的名言警句精选

全文共 417 字

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1)教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2) 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

3) 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

4) 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

5) 教育是事业,事业的在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的在于。

6) 课--是点燃求知欲和道德火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

7) 每一个学生都是好学生。

8) 培养人,就是培养他获得未来,的前景的道路。

9) 捧着一颗心,不带半根草去。

10) 为他人的而工作,才能达到自身的完善。

11) 教师要融于师生的相互理解中。

12) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

13) 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

14) 启发式,避免注入式。

15) 博学、耐心、,是教师最基本的素质。

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