玩过山车的过程怎么写精选20篇

1、导入

提问：秋天到了，小树叶怎么了？小树叶是怎么飘落的？

T：现在我们来做树叶，用优美的声音为树妈妈唱首秋天的歌。边做动作边唱。

T：小树叶，你飘到什么地方了？（小朋友回答之后在请坐）

小结：小树叶飘呀飘，有的飘落在地上，有的落在沟里，有的落在小河里，还有的落在了院子里。

2、欣赏诗歌

T：可是有一片树叶飘啊飘，飘到了我们的教室。（出示大枫叶图片）还给我们带来了一首优美的散文诗。（配乐诗朗诵）

提问：诗歌里的小树叶飘到了哪里？谁看见了，它又是怎么说的？（幼儿回答，教师出示图片）

它们为什么要说树叶是挺好的房子、小船、小伞和信呢？

3、分角色朗诵

（第一遍先集体配乐朗诵）

T：这首诗歌给你什么样的感觉。当树叶飘落的时候，我们应该怎么朗诵？（伤感）

当树叶给小动物带来帮助时，又该怎么表现？（高兴、快乐）

（第二遍根据要求，有感情的朗诵（分组配乐朗诵））

4、仿编诗歌

提问：树叶还会飘到哪里呢？谁会捡到呢？它们又会把树叶当成什么呢？

（先请小朋友们讨论再交流）

谁会用诗歌中的语句来说说？

5、活动延伸

绘画仿编的诗歌

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕，慢慢的就不怕了。

现在，我每天都和螳螂一起玩。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天，我发现螳螂的眼睛早上是绿色的，中午眼睛里有一个小黑点，剩下的都是绿色的。晚上，螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说：“母螳螂要生下小螳螂，就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。

我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢，他三天吃了10只蚱蜢！

然而，几天后，我的螳螂死了。爸爸说：“我明年给你抓一个！”我太开心了！

今年暑假，爸爸妈妈带我去动物园玩，我们玩得可真高兴。

我们先去看了可爱的熊猫。一只正在吃着翠绿的竹子，看起来吃得津津有味。还有一只正在睡觉，像个可爱的瞌睡虫。

最有意思的是小猴子。它们有的把尾巴挂在铁杆上荡秋千，有的学着人的样子在吃香蕉，还有的在和别的猴子抢东西呢，真是既机灵又淘气。

我们还去看了被称作“百兽之王”的大老虎。在老虎洞前，我看见一只老虎正在悠闲的散步，有几只正在玩耍，有一只母老虎正在照顾着一只小老虎，还有几只老虎正在睡觉。老虎睡觉的时候就想是一只可爱的小猫咪，可生起气来又像是一头可怕的恶狼。

最后我们还去了孔雀园，孔雀的羽毛非常漂亮，孔雀开屏的样子就像是一位美丽的公主，惹得好多人在用手机拍照。

那次我们玩得可真高兴，现在想起来，仍然激动不已。

(三年级王钰涵)

在暑假的8月22日，我去了美丽的莲花山。

我刚下车，一抬头就看见了一段又陡又长的台阶，我每走一个台阶就数一个数：“一、二、三……一百零七。”哦，原来这个又陡又长的台阶共有107层。

接着，我们来到了望海观音，望海观音高：40。88米，用120吨铜铸成的，它直挺挺的站着，手上拿着葫芦，神气极了。

然后，我们来到了天龙八部梯，就是每八个台阶就有一个平地。我从上面看下去，心里觉得好恐怖，可我还是一层层的数了下去，一共是398个台阶，我再从下往上望，还是可以看见望海观音，说明这个望海观音可真是高啊!

我从天龙八部梯下来了之后就去了桃花园，里面都是盛开的桃花，美丽极了。因为这莲花山不单单只有莲花还有桃花，所以莲花山不只是莲花出名桃花也很出名。

莲花飞瀑也很美丽，一层层流下来，不仅美丽也很特别，可我不知道，那一层层美丽的瀑布是人工做的还是自然形成的?

这么美丽的莲花山，给我留下了美好的纪念。

“华北绿宝石”赛罕坝，再次荡起千年的浩荡，激起绿色的涟漪，浓绿欲滴的树林涌向天边，一望无际。万里奔腾的长江，鱼跃碧波、骘旋鱼舟，人与自然，和谐共处。

这便是我国环境保护的成效的一个缩影，保护绿水青山，共建生态文明，成为了举国上下的一致认同、共同行动，这便是我们对大自然的感恩回馈。我们明白，只有，人与自然双向奔赴，才是地球上最美的画面。因为，我们是自然的孩子。

“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”为了生存与发展，我们挖掘煤矿，砍伐成片的树林，大批捕杀动物…….我们割掉自然的皮肉，吸衰它的血液，汲取它的骨髓，但大自然真的不会抵抗?它难道没有降下酸雨，布下雾霾，卷起风暴?就拿农药来说，我们研制毒药杀害害虫，破坏生态平衡，五年，十年，农药还残留在土壤，成为无形的杀手。

其实，手不沾血的我们每天都在做着无形的杀手。你最爱什么动物呢?北极熊吗?企鹅吗?可能有一只，就由你。不节约能源而导致的气候变暖而杀死鲸鱼吗?那些因误食塑料袋而死的鲸鱼，不知道有没有一个袋子是因你而抛下的，如果你不喜欢，那你爱自己，家人，朋友吗?他们身体里的塑料残渣，他们呼吸中大量的煤烟污染，因环境恶化的身体恶化的早死，难道没有你的，我的，我们的责任吗?为什么不去试着用微小的举动来保护人类与环境呢?

绿水青山就是金山银山。国家高度重视环境生态保护，用实际政策为自然保驾护航，取得了很好的成效，但只有每一个中国公民，都从内心深处意识到自己的责任，尽自己的力量，促进人与自然的双向奔赴，和谐共存，才能让这个世界更好。

因此构建人与自然生命共同体，我们责无旁贷，我们要向她许诺;“今年全国计划植树造林5006万亩，有我一颗”保护湿地、保护水源，节约用水，算我一个;少用一次性餐具、少用塑料制品，从我做起。

我相信，我们和我们的世界，一定会更好。

一、图片导入，感受梦的意境。

师：小朋友们，你们在这张图上都看到了什么?

师：夜晚这么美，小女孩抱着小猫咪在床上睡着了，那让我们像小女孩一样甜甜地睡一觉吧!

师：你们有没有做过梦?梦到了什么有趣的事情?

师：你们的梦真有趣呀!你们想知道我梦到了什么吗?让我来告诉你们吧。

二、教师配乐朗诵诗歌，幼儿初步了解诗歌内容。

1、师：小朋友们，在我的梦里你们都听到了什么?

2、师：在梦里，我都变成了谁?

三、教师播放多媒体课件，朗诵诗歌。

1、师：在梦里，我变成小花以后，遇到了谁?太阳为我披上了什么?

变成白云以后，我遇到了谁?(风)风教会了我什么?

变成轻烟以后，我遇到了谁?(雨)雨做了什么?

2、师：在梦里，我开心么?你们怎么知道的?

四、教师配乐播放多媒体课件，再次朗诵诗歌，幼儿体验诗歌中的语言美和意境美。

1、师：我们又听了一遍诗歌《梦》，你们的心里有什么样的感觉?

2、师：你最喜欢诗歌里哪些优美的词语和句子?(引导幼儿用优美的动作来表现梦的温柔)

五、教师引导幼儿创编诗歌。

1、师：小朋友们,老师的梦美不美?你们喜欢么?那现在请你们把自己的梦也变成好听的句子吧。

2、师：在你自己的梦里，你们都变成了什么?又遇到了谁?(引导幼儿独立仿编)

六、师幼有感情的朗诵仿编诗歌。

师：小朋友们，让我们一起用温柔、甜美的声音把我们自己梦大声说一说。

七、活动总结。

教师：祝小朋友们晚上睡觉也做一个美美的梦!

我的的课余时间丰富多彩。有画画、有看书、还有练字。但最有趣的，还得数那次去秋游。

那次是一个秋天的早晨，阳光洒在我的身上，如妈妈的怀抱那样温暖。老师组织我们去秋游，当广播响起时，我们就迫不及待地冲上了车。

到了诚毅科技馆。我第一眼就看见了巨形滑梯。

哇，真美啊！五颜六色的灯光围在巨型滑梯旁，巨大的身子上有着几只栩栩如生的黄色蝴蝶，有蓝的、白的、红的花朵。在我的脑海里只有一个字：美！美得出奇，美的迷人。

来到巨型滑梯前，我真的觉得洞口像一个鲨鱼的血盆大嘴。我先把脚伸进保护套里，然后在身子上披着一件“外套”，最后再绑上安全带。安全工作就做好了。

我犹豫了一会儿，然后，忐忑不安地滑了下去。

“啊，啊！”我扶着保护套尖叫着，“救命啊，救命啊！”

但没有人回我。整个滑梯里就只有我的回声。

我心想着，就像一个无底洞似的。好恐怖呀！谁能来救我呢？

可是滑梯里空空如也。又有谁能体会呢？我沉思着。

突然，我看见一丝丝的光，到了洞口了吗？

这真刺激！好像漫长黑夜到明亮的早晨。但我屁股一着地，迎面跑来好同学艺恩。

“怎么样？刺激吗？”艺恩问道。

“很刺激。”我抱了抱她，“去试试看吧。”

那次真有趣，玩得真高兴。不仅锻炼了我的勇气，而且让我知道了一个道理：要勇敢面对困难。

沈金峻

每天放学回家写完作业，我都要玩我最爱的滑板车。我的滑板车是蓝色的，在两块踏脚板，滑的时候两块板要一张一合的，好像一把剪刀。而且我的车有安全系统，因为我的不但有刹车，还有铃铛。而且到了晚上轮子还会发光，非常漂亮。

我一开始学滑板车的时候，感到非常吃力，即使我用了很多力气，我还是觉得滑板车只动了一点点。怎么回事呢？我边滑边琢磨。经过几天的练习，我发现了一个诀窍，就是先用一只脚用力地在地上一蹬，然后把两只脚都放在踏板上面，借助这股力，再让踏板一张一合，行驶就变得非常轻松了。骑在滑板车上，我就像一只快乐的小鸟，展翅飞翔！我骑着它，一会儿跑到东，一会儿跑到西，场地上都是我的笑声。

我真喜欢这个滑板车啊！它让我的课余生活充满了快乐，充满了刺激！

三年二班周钰轩

上次，爸爸带着我们去儿童公园玩耍，我们在那里玩的真高兴。

那玩的东西可真多啊！有碰碰车、海盗船、旋转木马……等等，真是五花八门，里面我最喜欢的是石膏像，爸爸就给我买了一个。我们一起给他涂上了颜色，虽然在涂的过程中，我不小心把颜料弄混了，就涂的有点丑。但这也是我自己的劳动成果，我非常的喜欢。然后我又玩了会碰碰车、小火车等等。最后我看到有十二生肖的石像，我和他们一一拍了照片，我最喜欢小白兔，因为小白兔非常可爱诱人。

这一天，我玩的非常开心。

《基督山伯爵》是法国十九世纪浪漫主义作家大仲马的代表作。被公认为是通俗小说的典范。小说出版后，很快赢得了广大读者的青睐，被翻译成几十种文字出版，在法国和美国多次被拍成电影。100多年来，这本书拥有了难以数计的读者。

小说记叙了主人公爱德蒙·邓蒂斯被陷害至身陷囹圄，在获得一笔以外的巨额财产之后，巧妙地回到了巴黎的上流社会，成了巴黎社交圈最走红的人物，没有人知道他的确切身份，只知道他叫“基督山伯爵”。他向自己的三个仇人分别进行了复仇，使他们妻离子散，家破人亡。

小说具有相当浓厚的扬善惩恶、伸张正义的色彩。还显现了作者作为浪漫主义文学家所特有的浪漫色彩。作者对复仇阶段的爱德蒙的塑造，显示出了作者自己呼风唤雨，支配一切的梦想。爱德蒙运用自己的财富与头脑精心策划，心机重重，一步一步将自己的仇人逼向绝境。所有人都成了他操作下的玩偶。“基督山伯爵”简直成了上帝的化身。小说结尾埃德蒙在一封信中写道“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:等待和希望。”使读者受到了很大触动。爱得蒙在伊夫堡黑牢里曾经想到过绝食而死，但法利亚长老对自由的期待感染了他，在长老为他指明仇人后，他把复仇当做了生存的希望。在忍辱负重十四年后，他终于有机会把自己所忍受的痛苦一点点还给他们。

本书最大的特点就是故事脉络清晰，人物性格鲜明。爱德蒙由一个活泼外向的青年变成了心思缜密的成熟男子;不名一文的弗南、邓格拉斯都成为了伯爵;美丽善良的维尔福夫人为使儿子富有毒杀其他家人;只有摩莱尔船长的儿子玛西米兰继承了父亲诚恳优秀的品德，获得了基督山伯爵的财产赠与。

但是因为作者深处的社会环境使书中宣扬了有钱就能主宰一切、支配一切的错误思想，写出了对金钱的崇拜与追求。虽然爱德蒙是通过大笔钱财的帮助才惩罚了坏人，但这和他自身的努力十分不开的，在监狱的十四年间他与法利亚长老建立了深厚的感情，也学习了很多知识，这些在他复仇的过程中起到了很大作用。

除了情节起伏跌宕外，小说还有一些有“奇幻色彩”的内容，爱德蒙入黑牢与法利亚长老的相识是偶然;法利亚的特殊身份与巨额财产的偶然。大仲马将现实与非现实相融合，读者却没有受骗的感觉，反而得到一种想象力超越现实的满足感，而这正是浪漫主义文学的特色之一。

总之，《基督山伯爵》是一部叙事主义杰作。它糅合了浪漫传奇、故事新奇等多种叙述题材元素，成为了一部离奇曲折、充满艺术魅力的作品。

今天我们来到了游乐园，玩了一个很刺激的游戏——过山车。

我们买了票，上了车，听见了“叮叮~”的一声，开始了。过山车先是缓慢行驶，“吱嘎吱嘎”的上了一个坡以后，“唰”地一声又快速的“掉”了下来，人们吓得脸色苍白，有的闭上了眼睛，不停的尖叫“啊!”。“呼嗒呼嗒”，过山车又上山了，在山上“嗖嗖”的行驶。“唰”，过山车再一次像飞一样的落了下来，真令人毛骨悚然。过山车又把速度降下来了，“咣”的一声停止了，人们也跟着“咣当”了一下。大家纷纷下车，有的谈笑风生，有的受到惊吓……

…………

最后，我们依依不舍的离开了。

徐宏飞

星期天，爸爸妈妈在睡觉，爸爸睡觉前说：你不能看电视，也不能玩手机。爸爸妈妈睡觉后，我觉得太无聊，就想偷偷地玩一会儿电脑。

我蹑手蹑脚地跑进了我自己的卧室，轻轻地慢慢地关上了门。我走到电脑旁边插上线，打开电源，解开了电脑中的密码，打开了游戏，找到了我最喜欢的游戏——王者荣耀。我津津有味地玩了两局，到了第三局时，我犹豫了，心想：还玩不玩，不玩一会儿就无聊了；玩呢，就有可能被爸爸妈妈发现，如果发现了我就会被爸爸妈妈训斥，或暴打一顿。最后我还是玩了，但只玩了一局，我就把电脑关机了。不一会儿，爸爸妈妈就醒了，他们看见我在读书，就放心地走了。我心里可高兴了，因为他们没发现我玩电脑。

我这次的偷玩电脑完美成功。

博兴小学四年级胡晶丽

在活动课上，老师在教室举办了一场“画鼻子”游戏。

游戏开始前，老师在黑板上画了一张脸，在脸上画了眼睛、耳朵，就差鼻子没有画。老师就请同学上去画鼻子。画的时候要把自己的眼睛用红领巾蒙上。

游戏开始了，老师请了一个同学上去画，那同学画完了，全班同学就哈哈哈大笑起来，他取下红领巾一看，原来他把鼻子画到了耳朵上了。

第二轮开始了。老师又请了另外一位同学上去画。那个同学画完了，同学们笑得更大声了。他取下红领巾一看，他把鼻子画到眼睛那里了，连他自己也哈哈大笑起来。

第三轮开始了，老师请了一个女同学上去画，那个女同学画好了。同学们没有笑，反而拍起了热烈掌声。当她把红领巾取下，看到既没有画到眼睛那里，也没有画到耳朵那里，而是恰到好处，画到了鼻子该在的地方。

一轮轮的游戏里，都有着大家的笑声和掌声，都变成一首首欢乐的乐曲，落在校园里的每一个角落。

10月的一天，我们学校组织全体师生去松江欢乐谷秋游。

驱车一个多小时，我们终于来到了欢乐谷门口。下了车，我们全班同学在导游和两位老师的带领下，兴冲冲地向里面走去。只见欢乐谷雄伟壮观，谷里游人如织，到处都是欢笑声，难怪叫它“欢乐谷”啊!

首先，我们去玩最惊险的激流勇进。经过长时间的排队，我和几个同学终于如愿以偿地坐上了激流勇进船的第一排，因为从上俯冲下来的时候，第一排的角度是最低的，也是最刺激的。我们把保护杠拉下来，等待开船。我的心情真是既紧张又兴奋。开船了，经过一条狭长的水道后，船缓缓上爬，我的小心肝跟着船上爬的速度慢慢地提到了嗓子眼。我把雨衣袖口抓紧，然后拉下帽子牢牢地抱住头。船到达顶端后，急速俯冲，顿时我的心仿佛飞到了空中。船的四周溅起数不清的水花，船底冲起的水柱打在前面的玻璃上，就像暴雨一样。尖叫声刺激着每个人的神经，巨浪的洗礼让人畅快淋漓。慢慢地，船的速度变慢了，我悬着的一颗心也终于落了地。我正得意时，头上的水像瓢泼一样落下来。刹那间，我就被淋成了落汤鸡，哈哈!真有趣!

接着，我们进入了蚂蚁王国，里面的项目让我们大开眼界。其中，我最喜欢弹跳袋鼠，坐在大袋鼠胖胖的肚子里随着座舱缓缓上升、旋转，后来越来越快，让我们的尖叫再一次淋漓尽致。

啊，欢乐谷里的游乐项目真有趣。今天，我玩得真高兴!

9月10日 星期二 晴

今天，我拿到了落地生根的“种子”，它们的样子真是可爱：个头小小的，绿色的，比绿豆芽的芽尖还要小；根短短的，白色的，有九根，活像老爷爷的胡须。奇怪的是，它们不像其他植物的种子是圆的，而是本身就带着小小的叶子。后来我才知道，其实它们是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它们种在土里，静等奇迹的发生。

9月26日 星期四 晴

一晃六天过去了，我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了，叶子也向四面八方展开，都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢。我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔，到了中午就塌下来了，这时像极了小姑娘跳舞的裙子，真美啊！

10月8日 星期二 晴

过了一个长长的假期，我的落地生根又有了新的变化。它们的叶边上长出最早的“种子”啦！不过，比原先的要碧绿。国庆前它们还只是几个“小绿点”呢，现在已经长成这样了，真是神奇！忽然，我有了一个奇特的想法：“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种，会不会活下来呢？难道可以无限种？”想到这儿，我的心里就乐开了花。

这就是我种的植物——落地生根。它既可爱又健康，而且生命力非常旺盛！你们喜欢它吗？

星期六，我去大夫山玩了。

星期六早上，我写完作业，就兴高采烈地去大夫山森林公园玩了。到了大夫山的门口，我发现很多人争先恐后地冲进了大夫山。在那里卖吃的人拉倒地喊，希望有人买他的东西。

到了里面，许多小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“欢迎来到美丽的大夫山。”我也对它挥了挥手。大夫山里有许多的树，就像一个个战士，保卫着大夫山是。我先到了一个巨大的石桥，上面画着许多的图案，有鱼在游泳的图案，有儿子在站着的图案，还有人在捕鱼的图案，各式各样的，有趣极了。

走过石桥，我就来到了梦寐以求的游乐场，有许多的游戏可以玩，不过我最喜欢玩的还是碰碰车和果虫滑车，所以，我就去玩了这两个项目。我先去玩了碰碰车，我玩碰碰车可是非常厉害的，不过我在玩的时候，遇到了一个对手，我和他的实力不相上下。在我和他撞的时候，有个穿黄色衣服的小胖子，不怀好意地冲过来，把我们两个撞得好远。于是，我就和他暂时停战，决定一起去撞那个穿黄色衣服的小胖子。他负责去拖延时间，我就负责偷袭。我的“偷袭大王”的称号可不是浪得虚名的。他向小胖子冲过去，小胖子见到急忙切换对手，在他们对撞的时候，我就慢慢地后退，准备好之后，我就像一只猎豹末端，把速度加到最快，从侧面给了那个小胖子致命一击，他差点就被我撞飞了。不过，刚撞完时，就结束了，真是太可惜了。

后来，我又去玩了果虫滑车。这辆车长得像一个没了毛的毛毛虫，搞笑极了。到我坐的时候，整辆车上就只有我一个人。上坡的时候比我跑步还慢，下坡的时候比开车还快，不过还不到一分钟就坐完了。虽然好玩，但是时间太短了。

玩完这些机动游戏之后，我就回家了。

今天可真开心！

下次，我还要去大夫山玩。

张俊逸

今年暑假的一天，天气非常炎热，我都受不了了。爸爸忽然对我说：“儿子，我们去水上乐园教你游泳吧！”我听了一蹦三尺高，说：“太好了、太好了！”

到了水上乐园，人非常多，有的玩大闯关；有的玩冲浪；有的乘凉。我和爸爸迫不及待地换了泳衣，因为我不会游游泳，所以佩戴泳圈。爸爸先跳进去，让我下水，我胆颤地下水了。爸爸教我游泳。他先给我做了个示范，我也跟着游，身子一个劲的往下沉，结果喝了几口水，爸爸赶紧在一边拉我，一边教我从最基本的手划脚踏开始学习。在爸爸的指导下，我最后慢慢学会游泳了。在水里游来游去，像一只快活的小鱼，爸爸为我举手点赞。

不知不觉到了下午五点，我和爸爸走出游泳池，吃了香肠和泡面，补充一下能量，恋恋不舍地回家了。

那次我玩得真高兴，因为我学会了游泳。

马子涵

“啊，玩得真高兴！”我不由自主地发出赞叹，现在想起还记忆犹新。

去年暑假，我和马梓涵去龙湾山上参加CS真人军训。上山后，教练给我们每人一把抢，对我们说，如果被打中，这枪你就不可以玩了。我觉得考验我的时候来了，我争就要赢。跟着教练来到对打场，教练喊：“开始！”我们就找地方对打。教练说：“有一颗炸弹，你们必须在三分钟内找到，然后对着炸弹打三下，就胜利了。如果在三分钟内你们找不到炸弹，炸弹就爆炸，你们就失败了。”我们开始去找炸弹了，但是教练就在门口，我们刚去找炸弹就被教练打“死”了。第二次，我的哥哥很快就把炸弹拆了，我们胜利了，第三次，我和几个同学一起守着炸弹，我们开始对打了，最后我们只剩下两个人了。我们刚出去，就被打死了，唉，我们失败了。我发现，我们太莽撞了，不动脑子想，只顾瞎撞。

真人CS真是太好玩了，我和马梓越说好了，下次还来玩，而且要赢。

周一凡

去年寒假的一天，那天，天气晴朗，但很冷。因为下了一夜的雪，阳光照在雪地上亮闪闪的。我和哥哥、周小妙、周欣如和周圣杰，我们拿着铲子到院子里玩起了打雪仗、堆雪人，玩雪就是我们的最爱。

我和朋友打雪仗，我拿一个大雪球向哥扔去，我没注意，另一个给我扔了一个“大炸弹”，我赶紧一躲，摔了一个小雪人。我给她一个反击，他一闪，把一个雪球扔到了我家里的玻璃上，幸亏玻璃结实，要不就穿孔了，好险啊！

我们又开始堆雪人了。堆雪人很难，我用了十分钟时间，才滚成了一个小脑袋。哥哥用了三十分钟，才滚成了一个身体。我用黑色扣子给它安了眼睛；胡萝卜块放上去就变成鼻子，周圣杰给雪人戴了一个我小时候的红色帽子和一条粉色围巾，拿来两根树枝当作它的双手，一个雪人完成了。

我觉得，下雪天最好了，我们玩得可开心了。

方舜

秋天到了，小昆虫们都在忙着准备过冬的食物，只有小蟋蟀在外面玩耍。当它看见忙碌的小蜜蜂，叫小蜜蜂一起来玩，小蜜蜂说：“赶紧准备食物吧，不然冬天怎么过？”蟋蟀说：“急什么，离冬天还早着呢！”于是，蟋蟀继续去玩了。

到了冬天，小昆虫们都在家理里享用准备好的美食，而蟋蟀在家里受冻挨饿。就在蟋蟀奄奄一息的时候，动物们都来到蟋蟀家，给它送来了各式各样的食物。

蟋蟀感到了温暖的同时，也感到了惭愧，它下定决心一定要改掉贪玩的习惯，明年一定要早早地在秋天准备好过冬食物。