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玩过山车的过程怎么写(20篇)

松兰山位于浙江省宁波市象山县城东南9公里的海滨,规划面积25.1平方公里。区内海滨风光优美、海洋文化厚重、休闲度假设施完善。下面是小编整理的玩过山车的过程怎么写,希望对你有所帮助!

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过山车日记

全文共 379 字

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寒假的一天,我和妈妈一起来到了人民公园。

公园里的娱乐项目有许多,但大多数我都玩过,唯独过车没有玩过,真想上去过一把“刺激瘾”啊!我就和妈妈商量,本来还以为要费一番口舌,没想到这次妈妈竟爽快地答应了,还鼓励我说

:“这是一个有挑战性的项目,只有有勇气的人才敢跃跃欲试。你有这份勇气,我怎么能不答应呢!”听了这番话,我迫不及待地冲向售票口买了一张票。

准备登车了,我找了一个最刺激的位子坐了下来,并将保险杠紧紧地压在腋下,生怕出什么意外。“丁零——丁零”,出发啦!刚开始是上坡,没什么,当上完坡时,车子的速度越来越快,越来

越快……“啊—”一阵阵尖叫传入我的耳中。这时,我的心里像揣了一只小兔子,“砰——砰”跳的直快。

啊,短短12秒的“旅程”,终于结束了。虽然只有12秒,但是这次我觉得这12秒对我来说简直是度“秒”如年哪!

如果大家也想体验过山车的刺激,就请行动吧!

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篇1:描写天门山的作文600字

全文共 613 字

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这次,我来到了天门。这里的山比别处的更陡峭,山峰是那么迭宕起伏,山坡是那么翠绿,好一传奇景色也!

现在的天门山正值夏季,中午的时候,我们开车来到了天门山底的村子。村子的后院,是一池莲花,花正盛开,开得姹紫嫣红,一朵比一朵美丽、芬芳,仿佛它是有规律的,一朵开完了,另一朵又接上来,这一朵开完了,又有一朵接上来,没完没了,但从来没有两朵荷花同时开放,更没有两朵一样的荷花同时盛开。

山脚下,绿色遍布山坡,一派绿色祥和的世界。太阳的影子照映着一侧的树木,使这一侧的树木从远处看颜色比别处的要深。山的另一侧,阳光四照,里面似乎是一个阳光山谷。山谷里面有什么,太阳也不知道。村子里的采药人,也不敢去山谷里采药,只敢去山谷的这一侧游荡,一个人听到了采药人说的话,将此事传遍了村庄,结果越传越神,越神越不敢进去,给这个阳光明媚的山谷蒙上了一层恐怖的面纱。

山上面,山峰开始变得陡峭起来,绿色变少了,太阳的照射使上面的影子重重叠叠,在影子的反衬下,隐隐可以看到一个怪兽的脸,这只怪兽张着大嘴,仿佛要噬掉这里的一切。传说,天门山以前不是山,而是一大片田地,后来,有一只从深渊里爬出来的怪物,来到这个安祥平静的小村庄,它到处破坏庄稼,人们没有了粮食,个个皮包不住骨。一位仙人看到了这样的情景,就下凡施法,将怪物封印成了一座山,自己也在山上开了一个洞,永远住在这个洞里,守护着这座大山。这座山,就是天门山。

因为这个传说,天门山在我的印象中变得更加传奇!

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篇2:你当像鸟飞往你的山读后感800字

全文共 984 字

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作为旁观者,观看他人的经历,能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭,之前在家里帮忙给家里人干活,之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”,自学考上了大学,之后也是相应的适应,在大学中有了去剑桥大学交流的契机,成功凭借一篇论文获得老师的青睐,顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用,若没有哥哥的撺掇,作为家里这样强大的阻力,怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助,怎么能申请到政府补助金,在家里人不支持上学的情况下,继续学习呢;最大的帮助还是他的室友,一切暖心的举动,让她回归正常;还有她的姨妈,后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候,她的哥哥再一次站在了自己这一边,给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格,但是周围的关系,是你向前的动力,是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会,只有周围人的支撑,你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说,那句“对我来说只要有机会,我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”,不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过,人生总是有一些关键的节点,关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢,浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握,没有就静待花开,要不然呢?

作为农村人,我们何尝不是,女孩子不应该上学的论调遍布飞,趁早出来打工帮衬家里。唉,一个人如何逃离自己的原生家庭,一个人如何能放弃这种深深的联结呢,同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋),只能说好难。

在看完这本书之后,我内心深处形成了这样的一个意像,那就是的这一边是家人的圈子,山的这一边是我的圈子,家人与自己隔了一座无法跨越的山峦,这就是观念的不同,山里面的人认为自己是正确的,山外面的人才能看到更广阔的世界,但是当观念冲突时,两个世界的人无法共存,这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活,互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断,就像风筝断了线,就像飞没有了家,只能独立游荡,自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她,给了她温暖,否则世界之大,如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧,但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇,观看别人能更清楚的看到一些东西,但是这些东西还是懵懵懂懂,不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。

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篇3:从化耕山小寨一日游作文700字

全文共 770 字

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秋风呼呼的吹着,像个淘气的小孩拍打着我们的身体。导游姐姐一声令下,早已按捺不住激动心情的我们规规矩矩地坐上了开往从化小寨的大巴。

上午九点钟左右,我们到了目的地,哇!放眼望去,苍翠的竹林和绿树紧紧挨着,洁白的云朵在天上忙碌的画着画,这一切都是那么的赏心悦目。我仰着头,呼吸着这新鲜的空气。啊,真舒服!导游姐姐说,第一个活动是做窑鸡,让我们先把手洗干净,接着导游姐姐给我们示范把已经腌好的鸡用锡纸裹好。我们一边看,一边在心里默默记下。大家个个都跃跃欲试,迫不及待的想要做窑鸡。终于轮到我了,我拎起那只腌好的鸡,放到锡纸上,把它的头和腿挤进去,我麻利的裹好了锡纸,又把它捏得紧紧的、皱巴巴的,看起来十分结实。然后,我们去到那个小型的人造黄泥潭,两手放到泥潭里,一阵乱摸,抓起一把黄稀泥,糊到锡纸上,小伙伴七嘴八舌:“这泥也太稀了,糊不上……”后来我发现了一个小妙招:我把手伸进水里,摸两手稍稠的黄色泥浆,糊到锡纸上,这样就好弄多了,好不容易弄完了,把它交给工作人员去烧烤了,等待中午吃饭时品尝亲手做的窑鸡啰!

除了做窑鸡之外,令我印象最深的还有磨豆浆。瞧!迷你版的石磨,有一个细细的把手,还有一个通向外面的斜斜的管道,可以让豆浆流到外面的盆子里。磨豆浆之前教官一脸严肃的告诉我们要逆时针磨,不能放太多豆……我们自己弄的时候,可就没有教官说的这么容易了。我们小组成员先把黄豆、石磨和装豆浆的两个盆子冲洗干净,我们再把五粒黄豆和一点点水倒到那个小洞里,我用力的磨着,不小心把这石磨的碾子给提起来了,惹得小伙伴一场哄笑,真令人难堪。我好不容易才给它安回去了,后来在我们三个人齐心协力下,很快,清香的豆浆汩汩的从管道溢了出来,我们看着这满满的豆浆,心里可是满满的成就感啊!

这次去从化耕山小寨实践,快乐多多,收获多多。可真是意义非凡,又非同凡响的一日呐!

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篇4:游苏州树山作文600字

全文共 606 字

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去年国庆长假期间,我与爸爸妈妈一起去苏州郊外的“”游玩。

到达酒店后的第二天,我们骑自行车去往山脚下。在路上,随处可见大片大片的梨园,虽然没有那金黄色的梨的点缀,碧绿的叶子也显得很有精神。在山脚下仰望,各式各样的果树盖满了整座山,不时传来鸟儿欢快地鸣叫,令人心情愉悦。又有巍峨的山体让人感到景象壮观。

不一会,我们走上了上山小路。路又窄又深,小到只能容下一个人前进,深到弯弯曲曲,一眼望不到头,是这样窄、深的小路。由于路小,所以两旁树木都伸到路上来了,遮遮掩掩,更给人一种神秘的感觉。

走了许久,正感觉腿开始酸痛,想停下歇息,却已到了宽大的木栈道,眼前豁然开朗。阳光普照着大地,也将竹子、叶子照得亮晃晃的。向栈道两边看去,嗬,两边到处是树,再往前看,还是树,怪不得叫“树山”呢。相比小路,步行木栈道不知大了多少倍,大概能容十几个人并排站,还能摆几个摊位呢。小贩们大声吆喝着,声音传遍整个山谷;游人们驻足购买,讨价还价,好不热闹。那栈道一直向着天边延伸,仿佛是一条通往天宫的“通天大道”,壮观极了。在这座山上,无论你走到哪里,总有花草相伴,眼前总是一片明艳。

顺着栈道走,就到了山顶。极目远眺,苏州郊区的一切景物尽收眼底:无边的白云,不紧不慢地飘着;农家乐的炊烟,随风飘舞;步行的路人,谈笑风生……一切都那么宁静,那么美。此时,我真想高歌一首,表达我满心的愉快。

苏州树山的景色之美,让我留连忘返,吸引我下次的故地重游。

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篇5:那次玩得真高兴

全文共 364 字

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(作者:余意祥)

2018年的暑假爸爸和妈妈带我去了北京慕田峪长城。我们先坐出租车到了长城,再买好票,接着走了一段路到了摆渡车车站,然后乘坐摆渡车上了山,最后验票到了缆车站。

我们坐缆车在上面看风景。缆车是敞开的,脚是悬在外面的。从上往下看是树林,树上结满了红彤彤的果子,看着就让人嘴馋,从缆车里面往上看像在看电影,快到站时,工作人员给我们拍了照,然后我们高兴地下了缆车,开始爬长城。

我们走了一会儿就有一个雄伟的石塔,走了一会儿又有一个雄伟的石塔……台阶好陡,我们走了一半的时候,又往回走,我们走到一个离滑道不远的屋子底下,坐在椅子上休息,过了一会儿,我们到滑道上面,坐上车子往下滑。

我看到了山沟,还有城市,小鸟都显现在我眼前,接着又向树林冲去,我坐在车上哇哇大叫,生怕被车子甩的飞了出去,虽然害怕,但很刺激。

这是我特别高兴的一天。

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篇6:翻过那座山作文

全文共 781 字

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“为什么为什么不练了?”

“六年级了,谁还有精力去练这和学习无关的琴?算了吧。”

“你说过只要我考级经过就让我再学下去,为什么说话不算数?”我不可置信地喊着,眼里满是愤怒的火花。妈妈沉默着,她的身影和窗外的树影融合在一齐,眼里是我看不懂的颜色。原本愤怒的心坠向绝望的边缘,我明白没有一丝余地了。

把琴和乐谱锁进一个大箱子中,钥匙随手丢进杂物室深处。不远处妈妈满意地微笑着,但仅有我明白,虽然扔下狠话说不再去碰它,但怎样可能说忘就忘。心中的那座是这么容易翻过的吗?

从此,把自我抛进学习的深渊,无声无息。六年级的任务确实和以前不能相比,压得我没有一丝剩余的精力。每周的联考,应对着时好时坏的成绩,心中怅然。以往琴是我发泄情绪的首选,但此刻却只能让这一切积压在心底,让时间去稀释他们。心中的山啊,难道真的仅有时间才能腐蚀你吗?

学校举行了“十佳音乐大赛”,空气中鼓动着一丝不寻常的气息。我远远地站在舞台另一端,望着喧闹的人群和台上尽情弹奏的参赛者,心中很不是滋味。既然说好了和琴再无交集,那来这儿干什么?这么想着,转身正想走。然而主持人口中的那个名字又让我忍不住停下脚步。是他!那个和我一齐学琴的同伴!正愣神中,欢快的音乐从他的双手和黑白键盘间流泻出来。熟悉的同伴,熟悉的节奏,一个个音符响起,积压许久的眼泪最终无法控制。这首曾陪伴我无数个周末的练习曲,在同伴指尖欢快地流淌着,承载着太多的回忆。

舞台上,昔日的同伴尽情地舞蹈。每一次指尖的跳跃都带着灵魂地舞动。泪眼模糊中,我看到了自我坐在那儿,代替同伴弹奏剩下的曲子。

掌声响起的同时,我也转身离开。那首曲子仿佛还在舞台上方流动着,伴随着我的脚步越来越清晰。并没有真的再无交集,只是暂时的分别。下一次我会以更好的状态重新出此刻它的面前。嘴角扬起了一抹微笑,心中豁然开朗。我明白,我最终翻过了那座山,那座阻碍我看清前方道路的山。

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篇7:游天门山作文500字

全文共 540 字

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在蓝天之下,这个绿色的世界显得格外美丽。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青相对出,孤帆一片日边来。”望着眼前的景色,我情不自禁地念起了这首诗。这儿便是张家界的福山——天门山。

跟前是一个小池塘。荷叶簇拥着池塘,你挤我,我挤你。这时,正值中午,太阳洒下耀眼的光辉。荷花争相开放,在荷叶的衬托下,她们那可爱洁白的小脑袋显得更加迷人。蜻蜓静静地立在荷花上,欣赏着这美丽的画卷。正可谓:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

远处的群山端坐在地上,一座连着一座,像浪花一样起伏不定。绿树长了满山,将原本光秃秃的山装饰得苍翠欲流。越往上,山势就越陡,原本平坦的群山露出了狰狞的面目。一会儿高出来一座奇峰,一会儿凹下去一个大洞,形态万千。

这座山之所以得名为天门山,是因为一座高峰中间有一个巨大的圆洞,就像是天上的门。我很好奇这个洞是怎么来的,难道是上帝想观察人间,用神力凿的吗?从这个洞里,他偷偷地观察人间的真善美、假恶丑,观察每个人的所作所为,然后给予每个人不同的命运;也可能是鹊桥的入口,在七夕节,走上去就可以看到牛郎和织女,还有可能,这个洞是一扇透明的窗户,透过这,就可以看到玉兔在月亮上捣药,嫦娥躲在亭子里轻轻哭泣……

望着眼前美如画的风景,我的思绪飘了起来,飘到了很远很神奇的地方。

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篇8:游杨府山公园作文600字

全文共 632 字

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刚吃完早饭,我在书房里四脚朝天地看书。忽然,房门开了,是妈妈一脸笑嘻嘻地说:“嗨,小放放,今天你要去公园玩吗?”我听到后,脑子先是“瞪”了一下,然后条件反射地从地上弹起来,以百米冲刺的速度向妈妈的车跑去。

今天的天很蓝,是那种明朗得让人吃惊的蓝,阳光像被洗过一样闪亮。昨天还是乌云遮掩,阴雨连绵,今天却是难得遇见的好天气,仿佛一首调子突然变高的曲子。可是,出发时,妹妹却哭了,嚎啕大哭,像昨天的阴雨。给了她点东西吃,她才变回阳光。哦,原来她饿了呀!

到了公园,我们精心挑选一块平整的草地,在上面手忙脚乱地搭起帐篷。帐篷附近有一个坡,青草沿坡爬了上去。草地上有蝴蝶停在不知名的野花上,忽地拍拍翅膀向左边荷塘飞去。荷塘里新生的荷叶争先恐后地开始抢占地盘,荷叶上的荷花开始冒出花骨朵,粉嫩粉嫩的,正如宋代诗人杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!

忽然,弟弟从我面前跑过去,并转头对我吐舌头!我出生到现在,这还是第一次有人对我吐舌头挑衅!顿时心中怒火熊熊,立即起身跑过去,想抓住他。跑呀跑呀,我们穿过了一座百花园。在金色的阳光下,九种颜色的花,彩虹一般如梦似幻,像在梦里。我们来到一个水上亭子休息,池水中总有半隐半现的身影,中间红,两边白,凑近一看,原来是两只日本锦鲤戏着水。它们不时摇摇尾巴,不时又躲起来。水面上还浮着许多莲叶,都平铺在水面上,水面像一面镜子,把蓝天倒映在水中。如果不是锦鲤在游动,还真分不出是镜子还是湖呀!

这么美的公园,实际上都是大自然奉献的呀!

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篇9:小学生写山的

全文共 486 字

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是我成长的好朋友!

在我被同学嘲笑时,是它让我充满自信!这个自信,源于一棵苹果树,当时我看见它的时候,十分讨厌它,粗粗的,胖胖的,在它旁边全是野花,野草,可我一往上看,哇,全是苹果,红红的,大大的,好想吃啊!这时,我才想到,原来长得丑也不怎么样嘛,只要对别人有好处的人,那才是真正有用的人。在我饿肚子的时候,用样,也会拿它来解饿。在它的旁边还有许多的野果子,每当奶奶很晚回家时,总是大山给我好吃的!

在我遇到困难的时候,大山给我解答。这是因为我看到那些小树苗,即没有人照顾,也没有施肥,让它怎么生长呢!但它努力做到最好,靠太阳的光,靠雨水,生存而它明年却长得高大,完美。这让我拥有信心去面对以后的生活,以后的困难。

在我哭泣时,是大山里的小鸟让我看到明天的希望。在我看到小鸟时,看到它们在空中自由的飞翔,欢快的唱歌,好像在对我打招呼,让我不要那么伤心,我们可以自由,可以快乐,你也可以的,孩子去面对一切,因为,你拥有一颗感人的心灵,我们相信你的实力和耐力。想到这一切,我立刻与大山擦肩耳过。

大山里的一切,是我人生路上的路线,山,高大,我的道路永无尽止!

大山,你是我永远的朋友!

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篇10:那次玩得真高兴

全文共 359 字

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王浩楠

在我的回忆里,去年暑假,去威海游是我玩得最开心的一次。

一大早,我们来到了海边,换好衣服,我迫不及待地跳进了海里。我那时不太会游泳,结果被海水呛了一口,这味道好难闻啊!我实在受不了了,急忙跑上岸边,爸爸问:“你为什么跑上岸来?”我说:“我被海水呛了。”爸爸笑了,好像是嘲笑。我有点气,让爸爸教我游泳。

爸爸就开始教我游泳,首先教我换气浮体。在爸爸的指导下,我小心翼翼把头沉入水中,然后,慢慢抬起头,我连着做了一会,又学会了换气。我又试着来了个浮体,身子一下子滑出很远,我高兴极了!爸爸又开始教我蹬腿和换手动作。我先在沙滩上练习,熟练以后爸爸试着让我向海边游去,我一边蹬腿一边换手,发现我游得越来越快越来越来稳了。

这次游泳,使我明白,什么本领都不是天生的,都是在不断学习中学会的。这是让我玩的最高兴、最有意义的一天。

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篇11:爬小山

全文共 341 字

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不远处,一座不高不低的小矗立在那儿,对我和姐姐来说,这非常值得高兴,因为我们最爱爬山。我是小男子汉,所以去打先锋,姐姐和我永远拆不散,非和我一起走,姨父和姨走在最后,山有些斜,但爬起来却很有趣,特解乏。突然,我的眼睛被一处景物吸引,脚步加快,姐姐跟不上我了,大声地喊我的名字,我也不理睬。终于爬到半山腰了,姐姐上气不接下气地追上来。我们看见山洞,非常好奇,于是我们开始猜测这个洞内有什么,俗话说的好:“眼见为实,耳听为虚。”我下定决心进去看一看。我和姐姐一起走进去,原来是瀑布中间的一个洞,洞里空空,但从这里看瀑布就一样了,这儿的瀑布就像洞口的窗帘。水花溅到脸上,清凉而又爽快。继续向上爬,终于到了山顶,脸上有凉爽的微风吹拂,山下的一切尽收眼底,下了山,我还想着山顶上美好的感觉。

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篇12:关于玩捉迷藏话题

全文共 569 字

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捉迷藏,这个游戏大家一定很熟悉吧!这个游戏陪伴着我们长大。同时,在游戏时我们要动脑筋,要想想躲在哪里才不会被人发现。

有一次,我和同龄的小朋友玩捉迷藏。我们这个捉迷藏只有到晚上才能玩,因为我们玩捉迷藏要到黑暗的地方玩。这样就不会那么容易被发现了。第一次,是小蛮找。我用纸箱摆在我的前面,这样在黑暗的屋子中就不会被发现了。小蛮拿着一根棍子,东敲敲,西敲敲。

敲到了我的纸箱,可小蛮却没发现我。我心里偷笑着,他们一定不会发现我。哈哈,结果和我想的一样,除了我,小蛮把全部的人都找出来了,最后我不得不出来。第二次,是敏子找。我躲在书架的旁边,因为旁边有门,也不会那么容易被发现。敏子也东敲敲,西敲敲,我心里正想着这次一定是我赢。

没想到,我隐隐约约听到有脚步声向我这走来,我的心一下子从胸口跳到了嗓子口。敏子敲了敲门,觉得没什么动静,就走开了。最后敏子把所有人都找出来,就是没找到我。敏子又没找到我,她很沮丧。第三次,到小欣找了,这次,我躺在了地上,用一些纸箱遮住。

小欣东看看,西看看,没见我。就转身走了,过了一会儿,小欣找到了几个人,小欣给他们讲起了笑话。我也听见了,我忍不住,笑了。最终他们还是找到了我。唉,本来藏得好好地,就是我的一笑把我的藏身之处给出卖了。我对他们说:“这次我服了你们了!”我们一起哈哈大笑。

这就是我最喜欢的游戏——捉迷藏。

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篇13:爬娘娘山作文600字

全文共 693 字

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根据游学营老师的通知九点钟在娘娘山脚下集合,我们一行第一名准时到达集合地点。

陆续大部队全部到位,乔老师拉起队旗给我们讲了我们爬山的注意事项,让我们自由结合,有大路和羊道两条路都可以上山,话音一落,我和史成康迅速前进,李和泽更是一马当先、很快就超越我们了。我们就想出了一个办法:走羊道奋起直追,很快,我们就在大路上挡住了李和泽。

越爬越高,羊道上往下看,山连着山,一峰又一峰,群山环绕,罗列奇石。好威风的大山。

爬山途中羊道上连着的铁丝划破了我的裤子,脚下的石子把我们滑倒了,起来再爬,遇到险要的地方,你拉我,我拉你,寒风中个个动力十足。

也不知道爬了多久,往山上看,哇塞!看到山顶的亭子了,还有信号塔,我们几个欢呼,跳跃,终于快到山顶了!可是耳边传来呜呜的声音,起大风了,真是高处不胜寒啊!我们争先恐后的往山上爬,群山好像在我们的脚下踩着,终于登顶成功了,可以一览众山小了。

老师开始介绍娘娘山的特征,最高海拔达1563米,属花岗岩地貌。它完整地保存25到30亿年拆离断层构造的地质遗迹。矿藏也非常丰富。关于娘娘山还有一个传说。

王母娘娘和太上老君要争夺一个山头,比了好几次也难分胜负,于是,他们决定再比最后一次。谁第二天最先到达这座山,谁就赢。这天,太上老君先到达山上,把他的拐杖插在山头作为记号。王母娘娘到后,看见了拐杖,便急中生智,把自己的绣花鞋埋在了拐杖底下。太上老君看到的绣花鞋,在他的拐杖下,只好认输。从此,这座山就起名为娘娘山。

娘娘山虽然没有泰山那么高大,可是它就像一本故事书,每一个景观都有一个美丽的传说。

为了迎接2019我们登高望远,预示我们新的学年,节节攀高,向着梦想前进!

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篇14:学生该不该玩抖音作文300字

全文共 366 字

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抖音这个娱乐软件已成为当下最热门的短视频应用,可抖音到底该不该呢?

我发现现在公交车上总会有人带着耳机,跟着抖音魔性的歌曲一起摇摆。班级里就连副班长都带着一些女生学抖音里那些很火的手势。

我认为抖音看下一个视频的方式就是一个圈套,因为你总想看一看下个视频是不是更惊彩。因为这样的圈套,你会沉沉在抖音的歌曲中无法自拔。

每个人都知道,是我们在玩抖音,不是抖音在玩我们。如果我们想戒掉它,就要果断地把抖音APP删除。因为决定权在我们的手里,因为是我们在玩抖音。

抖音里有点赞功能,当有很多人给我们的视频点赞时,我们是很高兴,可有这么多的赞又有什么用呢?又没有什么奖品。

抖音是可以娱乐一下,可你的作业写了吗?老师文代的任务完成了吗?你的书看了吗?你看了那么久抖音,你近视了吗?

抖音侵占了我们宝贵的时间,如果把那些时间用来看书该多好。删掉抖音吧。

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篇15:那次玩得真高兴

全文共 371 字

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上周,我们在教室里了一个游戏“看动作,猜成语”。现在回想起来,我的心情仍然会那么高兴

记得在游戏前,老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手,另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳,逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨,争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”,有的说是“鸡飞狗跳”,答案五花八门,最后一位同学猜对了,答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣,另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳,特别奇怪。我想:有鸡鸣,又有狗吠,又是飞,又是跳的,难道是……?我灵光一闪,马上脱口而出:“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头,全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的,特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快,游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作,猜成语”这个游戏,我玩得真高兴啊!

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篇16:玩的发现作文

全文共 565 字

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星期天,妈妈在做晚饭时给我煮了个囫囵鸡蛋,我一时还不想吃,就趴在地板上起鸡蛋来。

我右手捏着鸡蛋,把鸡蛋立起来,顺势一拨,鸡蛋便飞快地旋转起来。哈,它居然转得像陀螺一样稳,我高兴极了。后来,我又想出了新花样,把鸡蛋横放在地板上,让它横着转,它同样转得又快又稳,我正看得高兴,出乎意料的事发生了——它居然自个儿立起来了,而且转得像刚才一样平稳。太神奇了!玩了一会儿,我觉得只有一个鸡蛋不够好玩,于是又到厨房拿了两个生鸡蛋。可是这两个生鸡蛋很不听话,让它们竖着转,根本竖不久,我一松手,它们就像醉鬼一样倒下;让它们横着转,它们像极不情愿似的,我用上转熟鸡蛋时双倍的力气,它们也只摇摇晃晃转几下,然后就躺着不动了,根本没有半点要竖起来的意思。我气得大骂它们笨蛋、傻蛋、懒蛋!

我趴在地板上,看着三个鸡蛋,不禁想,为什么熟鸡蛋在横向旋转时会自动竖立起来,而生鸡蛋却不会这样呢?问妈妈,她也解释不了,叫我自己查找资料。原来,“熟鸡蛋只有在旋转时所受到的外力,以及桌面与鸡蛋之间产生的摩擦力,同时恰到好处时,鸡蛋才能在经过一番摇晃后,使其轴心逐渐达到垂直状态。这一理论却不适用于生鸡蛋,因为生鸡蛋旋转时,壳内的液体会耗掉大部分旋转时所产生的能量”。虽然我对这些解释似懂非懂,但我明白了,生活中处处有学问,只要做个有心人,就会发现许多神奇的奥秘。

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篇17:在朋友家玩的

全文共 544 字

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今天,我去了好朋友黎晓欣。我、黎晓欣和晴晴(黎晓欣的妹妹)玩得很开心呢。

我们玩的游戏是:一个人在床上滚,另外两个人在她身上跳过去,只能碰到她三次,否则淘汰。

第一个滚来滚去的是我。我说:“准备开始了!”“停!”黎晓欣大喊,“我要妆扮一下。”她拿着两条橡皮筋,在头上分别扎了两条小辫子。然后,她还拿了一个夹子,夹在自己的刘海上。我看着她滑稽的样子笑得肚子都疼了。笑够了之后我就开使滚。先是慢,我慢悠悠地滚着。她们轻而易举地跳过去了。然后是中速,我稍微转快乐点。但是她们仍然有三次机会。紧接着是快速,我转得飞快,晴晴三番四次地被我绊倒,所以她被淘汰了。黎晓欣还有两次机会呢!我转得比刚刚更快,可是黎晓欣只用掉了一次机会,我转得头晕乎乎的,躺在那喘气。黎晓欣说:“不行了,累死我了!你转那么快干嘛啊?”“转得快好玩点啊。”我说

第二个滚来滚去的是黎晓欣。“由于我要滚来滚去,所以我就不扎辫子了。”黎晓欣说。说完她三下五除二地把东西解了。她躺在床上,一动不动。我以为她没有准备好,就站着没动。可是,没想到她无端端的开始滚,而且速度很快,好几次我都快要碰到她了。幸好,有惊无险,结束时,我还剩下最后一次机会。

第三个滚来滚去的事晴晴。她只有五岁,所以她滚的再快,也没有对我们造成威胁。

今天玩得真开心!

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篇18:玩硬币

全文共 435 字

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彭亦可

今天一上课,张老师就拿出一个可爱的Hellokitty迷你盒,我看见它的头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,让我们猜猜里面是什么,大家听到了“哗啦哗啦”的声音,觉得盒子里是硬币。张老师打开盒子一看,果然是硬币!

接着,张老师让我们看硬币。我们观察了好一阵子,1元的正面写着1元和它的汉语拼音,最上面有“中国人民银行”,最下面是它的生产日期2016年。1元的反面是一朵菊花,这朵菊花栩栩如生,仿佛马上就要绽放似的,可好看了!

接下来,张老师又让我们听硬币。她让我们闭上眼睛,不一会儿,我们就发现:1元在地上的声音很响,5角的硬币摔在地上的声音跟1元的差不多,让我们分不清楚,而1角的硬币摔在地上的声音却很清脆。

最后,张老师教我们硬币。你知道吗?硬币其实有很多种玩法呢!有把硬币在桌子上滚来滚去的,有把硬币放在桌子上转的,还有把硬币立起来,看看谁的硬币坚持的最久的……大家发明了许许多多的玩法呢!

真没想到,小小的硬币,却这么有趣!看来,生活中,快乐无处不在。

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篇19:惠州高榜山作文600字

全文共 580 字

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阳台上,远远眺望,在一堆城市森林和层层晨雾背后,隐约可见惠州有名的高榜。高榜山上,除了直插云霄的电视转播塔,便是挂榜阁了。

老爸说,周日有时间,一定要带我去爬高榜山,看那山上的挂榜阁。

周日说到就到,我们打了车,向高榜山前进。看起来不远,打车也不远,20分钟车程就到了。

作为国家级城市森林公园的高榜山,名不虚传。保护良好的植被,参天的大树,空气那叫一个清新。路旁的小木屋,卖着各种零食饮料,一瓶小小的农夫山泉就卖4元,长见识了。

二百来米高的山,我们爬呀爬,身上不停冒汗。当我爬到挂榜阁,欢呼一声:“到了!”速度还可以,花了二十多分钟。肚子有些饿了,看到身边小店有鱼蛋买,小小一碗鱼蛋共8枚,10元,有些小贵。无所谓了!我饿!我馋!

手里捧着热乎乎的鱼蛋,身上晒着热辣辣的太阳,我又冒汗了,连忙躲到阴凉处。老爸呢,叫他尝尝鱼蛋他不要,像个记者这里走走,那里看看。

进入挂榜阁,二楼迎面就是浑身金黄的孔子像,据说是从山东请来还开过光的木雕。往右,是按比例缩小的山东曲阜孔庙,很精致,如果上了色,感觉下一秒就会有小人开门从里头走出来一样。往左,是刻满了《论语》的文字木雕和《论语》故事的人物木雕。看落款,好像是同一个人捐赠的,应该是一个热爱传统文化的老板。

高榜山,挂榜阁,都和科举考试有关吧。

我蹭蹭蹭一直爬上顶层,真是观景的好地方,远远近近,有山,有湖,有城,脚下有游人。

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篇20:去上学的过程日记100字

全文共 240 字

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今天,我去上学,走在红绿灯那里的时候,看见一个庞然大物在马路边上,过了马路,啊!看清了.是一辆大卡车翻倒在地上了,一车的货都掉在地上,快成小山堆了.上面堆着的全是矿泉水、农夫果园、酷儿。农夫果园还有好几种味道的,草莓味的我都没喝过。我真想拿几瓶回家,o(∩∩)o...哈哈

奇怪!在场的人都没谁去抢,我还以为会围成一堆抢了。还算守社会公德的。货车的前面玻璃全碎了,也没看见司机.我想:可能是雨天刹车太急,形成惯例,倒了下来……

在这事情给我们一个提醒:雨天地滑,开车、走路都要小心哦!

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