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小学生作文民间故事改写(通用20篇)

作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋,给了我们关于生命的深沉的思索。下面小编给大家带来小学生作文民间故事改写,希望大家喜欢!

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小学生描写秋天的作文:秋天的故事

全文共 1750 字

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秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。

一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。

我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。

秋天的花园:

秋天到了,花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,形态各异,美丽极了。

秋天的色彩:

秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,寥寥的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

美丽的秋天

秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.

秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!

[小学描写秋天的作文:秋天的故事

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篇1:小学关于成长的故事

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇2:成长的故事小学三年级作文600字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇3:勤俭节约的民间故事

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有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

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篇4:描写童年的小故事小学生

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我的童年并不像季羡林先生的童年那样,一片灰黄,而是红黄蓝绿,五光十色。 My childhood is not as grayish yellow as Mr. Ji Xianlins childhood.

在我小时候,我家住在山东。冬天来了,山东一下雪,我就会拉着邻居家的小孩吵着要去楼下堆雪人。当时看的动画片有一集就是讲父子俩去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用带着手套的手把雪拢起来,这拍拍那打打,最后还插上两个扣子,插个胡萝卜就完了。

就算带着厚厚的手套,但手还是冻得直哆嗦。雪人虽是堆好了,但两个三岁的小孩儿能堆成什么样?那时觉得特有成就感还叫妈妈给拍了照片,前几天翻出来看看,丑得认不出来这是雪人,就是一坨雪上插了根胡萝卜,摁上了两个扣子。

小时候过年去亲戚家,亲戚家有一个很大的院子,一下雪地上就会堆起一层积雪。雪停了,我就和表哥表姐们玩打雪仗。当时年少不懂事,搓了雪球就乱扔,一个人都没砸到。最后还是表姐看不过去了,叫来表哥们让我挨个砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被几个表哥追着打,最后还是躲到屋子里才躲过一劫。

夏天我就去姥姥家,姥姥家有个不大的院子,姥爷喜欢在院子里种些花花草草,还养了上几条鱼。对我而言,关上门这院子就是另一个世界。我小时候就挺懂得享受的,夏天热得慌,我就坐在冬瓜藤下的摇椅上,扇着蒲扇,闭着眼睛,嗅着花香,昏昏沉沉地就睡着了。但总是会被姥姥叫醒,不情愿地醒来,就有一杯温温的竹叶茶递过来。姥姥家还种了十几棵竹子,我很喜欢喝竹叶泡的茶,有种淡淡的竹香。

虽然现在已经是初二了,但这些童年美好的回忆却让我记忆犹新。

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篇5:小学生动物寓言故事大全

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一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习 知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。

一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。

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篇6:小学生编写童话故事

全文共 401 字

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云在天空散步。他什么也不想干,就想当一片悠闲的云。他散步可跟我们不一样。我们散步是一步一步慢慢地跨,尽量放慢脚步,云呢?散起步来,有时快得像一阵风。因为散步对云来说,就是玩。

睡了一个午觉,云懒洋洋地起了床。这是天空湛蓝无比,空气清新甜润。云走着走着,看见几只燕子问:“燕子你这是要往哪去?”燕子回答:“我已经过完冬了现在我很累,如果能有一棵树就好了!”云立刻张开手臂,念起了一句咒语:“玛丽玛丽,变变变变!”只见云身上长满白色的树叶。云又开始继续散步了。

云走着走着,他遇见了一群背着弓箭的小兵。云问:“小兵们你们要干什么?”小兵回答:“我们要把太阳的热量和光芒传到大地,森林,大海!”云想了想:还还差什么呢?哦,还差一个观众。云把自己的脑袋一拉,云就变成了一个长发小姑娘,津津有味地欣赏起来。

看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懒洋洋地躺在天空里,翻几个身,他不知道,天空中又多了好些像鳞片一样的云。

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篇7:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 574 字

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坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。

没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。

故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。

一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……

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篇8:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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篇9:有关小学生的数学故事灯谜

全文共 1257 字

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游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩,在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条,写着一条谜语,叫做灯谜。随着猜谜活动的普及,形式也简化了,可以在活动室或教室里拉几排铅丝,每根铅丝上并排挂着若干条谜语,猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品,玩得很开心。

1.人有我大,天没有我大。(打一字)

打一字就是请你猜一个字。人有我大,可以理解成人有了它就变大了;天没有我大,理解成天没有它也变大了。可见这个字是一,因为 人字拦腰有一横变成大字,天字没有了头顶上一横也变成大字。

2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)

上字里在下部的是一横,下字里在上部的也是一横,卡字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的一字。

3.天有地没有,工有农没有。(打一字)

天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的二字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂,用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了白字上去就变成皂字呢?当然是七字了。可见谜底是七。

上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。

5.保留一半,放弃一半。(打一字)

把保字留下来一半,放字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是仿字。谜底是仿。

6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)

不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜到夕字,正合时宜。

7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从千字精简掉一字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在千字的基础上增加一字,变成 壬字,组成这个字的右边。所以要猜的字是任。

8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)

二十简称为廿(读成nin),手写时,通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个喜字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)

十个第一种东西,加上十个第二种东西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成十个加十个,还是十个。反过来,摘手套则可说成十个减十个,还是十个。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。

[有关小学生的数学故事灯谜

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篇10:照片里的故事叙事小学生

全文共 756 字

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照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。

这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。

刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。

明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。

这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。

迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。

刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。

算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。

片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。

接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。

回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。

我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。

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篇11:小学三年级故事

全文共 916 字

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一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。

有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”

这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。

同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

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篇12:小学生作文:我的自主合作习惯故事

全文共 409 字

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我的自主合作习惯故事:我们小组有四个人我、张天豪、王中涛、高雅子。

有一次上数学课,老师出了一个优化的问题,让我们在小组内进行解决问题。

我们在小组内每个人的意见各不同,彼此之间产生了矛盾,为了不让这个矛盾越来越大。我向我的组员建议:把自己的想法写在各自的纸上,小组内在交流,大家认真倾听他人的见意,结合自己的想法对比出,自己忽略的问题,然后进行改正。我的意见让组员受到了启发,当我们听完组内其他组员的想法后,我们不再只顾自己的想法,自说自语,不再争论不休,而是齐心协力解决这道题,俗话说;“三个臭皮匠抵一个诸葛亮。”4个脑袋想一个问题,最终我们解开了这道题。在合作小组的实践学习中,我从中学到了很多,各方面的能力也得到了提高。我体会到了:只有合作才能真正融入到集体中。

我知道我自己还有些方面做的还不够,但我会倾听,会合作,再合作中倾听他人的意见,和优点,来完善自己,让自己变得更加完美。

[小学生作文:我的自主合作习惯故事

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篇13:我与书的故事小学

全文共 486 字

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小学生们都看过许多书,我也看过许多书,其中有一本书我十分喜爱它,直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。

我为什么喜欢这本书呢?因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识,让我们的知识丰富起来。,例如:《十万个为什么》中有“兔子的眼睛为什么是红的”就是因为兔子太懒惰了。那一天,动物王国的动物们听说在远处有个“七彩洞”,这“七彩洞”里面有七种颜色的画笔,把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是,动物们便要去“七彩洞”把自己打扮一番,但是,由于小兔子还没起床,所以动物们便商量着一起去叫小白兔,让他赶快起床。

可是无论大家怎么叫他他都不醒,动物居民们生气了,就决定不让小白兔去“七彩洞”了,他们就一起去了,到了“七彩洞”小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国,动物们回到了自己的家才想起了小白兔,动我们就一起去叫小白兔,小白兔醒来后大吃一惊,才知道动物们都去了“七彩洞”,而他没有去,他就大声的哭了起来,到了最后小白兔的眼睛就哭红了,所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。

听了这个故事后,你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢?

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篇14:小学作文我成长的故事

全文共 477 字

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随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。    在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我马上走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。

说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你马上给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早知道就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”

收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”

至今这件事我还记得很清楚呢!

[小学作文我成长故事

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篇15:小学童话故事改编

全文共 625 字

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太阳当空照,雄赳赳气昂昂的公鸡正伸着懒腰,做着早操,不急不慢地为自己梳妆。突然,一道刺眼的光模糊了公鸡的视线,紧接着,眼前出现了一个与自己长得一模一样的公鸡,它心里纳闷,这到底是怎么回事呢?难道家里进小偷啦?

公鸡抱着试探的心里,叫了一声,对面的公鸡也叫一声;公鸡扑腾一下翅膀,对面的公鸡也扑腾一下翅膀;公鸡琢它一下,它也反过来琢公鸡一下;公鸡很努力地去拍打对方,可都无济于事,气喘吁吁的公鸡累了,站着不动,眼珠子不停地转动,忽然,公鸡身子一抖,感觉自己想出办法来对付与自己长得一模一样、又能做着同样动作的“小偷”了。

公鸡很生气,它开始放肆地拔着自己的毛,它身上的毛像下雨一样从空中落下来,对面的公鸡也在放肆地撕扯着自己的毛,公鸡每拔完一根毛就会惨嚎一声,对面的公鸡也一样,公鸡还在绞尽脑汁地想办法时,家里的门突然被推开了,走进来的是公鸡妈妈,公鸡妈妈用奇怪的眼神看着凌乱的公鸡,问:“你在干嘛呢?你是不是跟别的公鸡打架了?”公鸡认真地跟妈妈描述着刚刚经历的一切,指着对面的公鸡说:“那里有一个小偷,我要把它打败。”公鸡妈妈捂着肚子仰天大笑,走过来与公鸡并排站一起,指着对面的公鸡,温和地说:“孩子,这是一面镜子,你所看到的就是你自己。”公鸡走上前去,轻轻地碰了一下镜子,低头不语。

看到公鸡的举动,让我连想到自己,做任何事情首先要观察仔细,保持清醒的头脑,不要盲目地往前冲,在成长的道路上,我们会遇到各种各样的难题,沉下心来,所有复杂的事都会变的简单。

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篇16:小学五年级寓言故事的农夫与毒蜘蛛

全文共 380 字

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农夫正在菜园里松土,突然从土疙瘩后面跳出一只很大的毒蜘蛛

“多么可怕的蜘蛛!”农夫吓得惊叫一声,跳到一边去。

“谁敢动动我,我就咬死谁!”毒蜘蛛舞动着长爪子,威胁农夫,还发出咝咝怪叫。

毒蜘蛛又向前爬了几步,张开大嘴做出咬人的凶相,说:“蠢农夫,你要听明白,只要被我咬一口,你就会有死的危险。你先是在痛苦中抽搐,接着在极度痛苦中咽气!走开,别靠近我,否则,你要倒大霉!”

农夫心里清楚,这是毒蜘蛛装腔作势,这个小东西过高地估计了自己。

农夫向后退了一步,运足了气力,光着脚丫子狠命地踩着蜘蛛,一边说:“你嘴上讲得挺吓人,实际上又怎么样呢?我这个泥巴腿子倒要领教领教,看你能不能咬死我!”

毒蜘蛛被踩死了。在它生命的最后一息,仍然狠命地在农夫的大脚掌上咬了一口。

不知是农夫深信蜘蛛的威胁只不过是吹牛,还是因为脚掌长满了厚厚的老茧,他除了感到轻轻一蜇之外,没有任何别的感觉。

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篇17:成长中的一个故事小学

全文共 474 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。

在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就马上为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。

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篇18:中国民间故事:钟馗嫁妹

全文共 392 字

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钟馗嫁妹》是北昆老艺人有“活钟馗”之称的侯玉山(1893—1996)代表作,也是京剧武净乃至武生常演的戏。钟馗造型独特,将肩和臀部垫起,身形显得高大魁梧,但舞蹈却妩媚多姿,对比鲜明成趣,加之众小鬼翻腾雀跃,像一幅活动的民间年画。

剧情概要:终南进士钟馗进京赴试,误入鬼窟而毁容。金殿上皇帝见其丑陋,因而落第。钟馗羞归故里,触阶而死(死后被玉帝封为斩祟之神),遗体被同窗学友杜平葬埋。钟馗为报埋骨之恩,将小妹嫁与杜平,并亲率众小鬼送往杜家。

历史本无钟馗其人。据说一日唐明皇染病,昼卧榻上梦见一小鬼偷杨玉环的香囊和玉笛。忽见一大鬼虬髯黑面,插笏执剑,自称终南山进士钟馗,捉住小鬼吃下肚去。明皇惊醒,忙请大画家吴道子画梦中所见钟馗。吴道子画好,明皇一看与梦中一般无二,竟疑吴道子也做了同样的梦。

自此钟馗的画像广为流传,人们将它挂于门庭以趋鬼避邪,《乌盆记》中甚至图财害命的赵大家中也有一幅。

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篇19:关于童话故事小学作文

全文共 1779 字

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“当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗。任岁月风干理想再也找不回真的我。”

一段VCR,一首老男孩。一晚,就等于七年。——题记

2011年盛夏所经历的,我想我这辈子都不会忘记……

那年,有一个女孩走进了我的视线,原本枯燥无味的暑假因她的出现增添了些许色彩。这个女孩,她叫刘忻。她只是一个怀着音乐梦想的普通女孩,她并不特别,却让我瞩目!一开始,是因为帅气的造型,精致的五官。而后来,是因为七年,对梦想的不离不弃。但最终,是因为七年,对梦想的不离不弃。

梦想总是会被生活打败……

20岁的女孩,在1400万人的北京,是那么微不足道。她做过平面模特,上过综艺节目,扮过吉祥玩偶,甚至自己diy的东西都拿到网上去卖,仅仅是想去追求她的梦想、

皇天不负,她终于有机会去韩国深造,但,最后还是功亏一篑。茫茫大的华语音乐市场,哪容得下一个独自打拼的女孩绽放梦想。

梦回原点,五年奋斗全化作泡影,如果是你,会怎样?她失意她流泪,但是她坚持住了!至少她觉得,她不能放弃,既然离不开,不如去坚持!

全国总决赛,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的坚持。七年的心酸。七年的所有都在这一瞬间宣泄,那些泪,祭奠梦想。离开时,绿色的一群人,围着车窗一遍一遍的喊:芯片不离不弃,小鬼永远给力。那样的,歇斯底里。她看着他们,拉过窗帘偷偷的擦忍不住掉落的泪、

梦想从来不是童话,而是屡战屡败,屡败屡战的坚持,是付诸于实际的,努力印证的结果。我们忻芯相印,我们永远相依,你让我学会,隐忍和坚持,感谢,在我一生中最美的年华遇见了你!

篇二:三年级上册第七单元作文450字:关于童话故事

冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。小松鼠兴奋得两眼发光,连蹦带跳地欢呼:“噢,下雪喽!我又能吃”冰淇淋“了!”说着,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋”!“

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!

篇三:三年级上册第七单元作文500字:关于童话故事

今天,我看了一个叫《墙上的童话剧》的故事。

这个故事讲的是一个叫丹妮斯的女孩。她认为她什么也不会。所以她很自卑。后来,爷爷教了她手影游戏。她就经常用手影来表达自己的心声。一次偶然的机会,她用手影为大家表演,博得了同学们热烈的掌声。而她自己也被这掌声感动了,于是,她后来变成了一个自信的人。

从这个故事里我知道了,人一定要自信,也许尝试不一定成功,也许无数次失败在讥笑我们。但只要我们自信、勇敢地坚持,结果也许就不会那么糟。也许有时,我们会止步不前,也许有时,我们会胆怯,但让我们微笑着对自己说:“Yes,Ican!”我能做到!是的,我一定可以做到!其实,每个人都有自己的优点,“天生我材必有用”,只要我们尝试着自信、微笑面对生活,就可以了!

听到过这样一个故事,一颗珍珠埋在海底。一个潜水员下水来。珍珠兴奋地叫道:“阿姨,我是一颗珍珠,你仔细看啊!”可潜水员没有理会它,任它号啕大哭。数十年后的一天,这颗珍珠与其它珍珠被串成项链,散发着醉人的光芒。于是,它快活地笑了:“我是一颗珍珠,我没骗人!”就是这个故事,打开了我心底那扇自信之门!

本文中的小女孩丹妮斯就如同这颗小珍珠一样,终于散发出属于她自己特有的,自信的光芒。

人家都说尺有所短,寸有所长。我们要去发现自己的闪光点,自信一些。我们不要再自卑,不要再蜷缩起来,束缚自己理想的翅膀!是的,我不够完美,我有许许多多的缺点!但,有什么关系,我就是我!我要自信地张开梦的翅膀,去寻找属于我的光环!!!

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篇20:精选小学生优秀作文:我的读书故事

全文共 772 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是扎深泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是那璀璨无比的星星……

今年,我已经十四岁了,已读过了不少书:《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《狼王梦》、《水浒传》等等。可是随着初中的到来,阅读量的增加,我本应该在一学期读十本以上的书籍,却只读了两本。原因是我怎么也读不下去,这不最近我爸又批评我不读书只知道玩电脑。

唉,不是我不读,是我真的看不懂。,《三国演义》文言文版的高中读物,让我现在读,就好比肩上坐落着两座魁拔的大山。在我爸的“领导”下,我被迫开始读《三国演义》。刚读时,心烦气躁读不下去,可是慢慢的我喜欢读了。因为里面的人物个个英勇无比,千里骑单骑的关羽,草船借箭的诸葛亮,煮酒论英雄的曹操……我逐渐的被他们吸引了,有了读下去的兴趣。

通过这件事,我明白了很多关于读书的技巧。

读书首先要心平气和,等心完全平静下来再开始读,这样才能了解文章的内容以及中心思想。如果心烦气躁,结果是你书读不成而且还浪费时间。

另一点就是兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,只有你对这本书感兴趣你才能读下去,融会贯通以及学以致用。

“读一本好书,就是在和一位高尚的人对话”。所以书中的好词好句都要记录下来,并在作文里用上去,这样才能丰富你的知识,培养你的写作能力。

“读书百遍,其义自现”。书不要只读一遍,多读几遍对你总有好处,因为“温故而知新”嘛。

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一名初中生,要想能够适应新的知识,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的蓬勃生辉。

[精选小学生优秀作文:我的读书故事

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