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以青春无悔为话题的作文【汇总20篇】

挫折,谢谢你!是你让我学会了坚强,是你让我磨炼了意志,是你让我走向了进步。下面是小编为你带来的以青春无悔为话题的作文,欢迎阅读。

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成长岁月,青春无悔作文500字

全文共 465 字

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成长,就像一杯浓郁的咖啡,甜中带苦,苦中含甜。从刚开始的咿呀学语到现在的花季少年,这香甜却又不乏苦涩的成长道路中,我们应该珍惜自己的青春岁月

青春就像是一首曲调柔美的华尔兹,音乐刚刚开始时,我多少有些迷茫,有些懵懂。在这神秘华美的曲调之中,我们应该学会适应,就好比稚鹰要适应蓝天与飞翔。

舞曲中间,我们越跳越激烈,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才会有收获,当自己的奋斗得到认可时,当上天赋予我们胜利的果实时,努力时的劳累与苦难又算得了什么呢?拼搏后的收获让我们无悔于自己的青春。

一曲舞尽,回头看看自己成长的足迹,路上的足迹有深有浅,拼搏时的自己仿佛又出现在眼前,我仿佛看到了那时自己坚韧的眼神。但不正是因为自己的努力才使这一曲完美落幕吗?不正是因为自己的努力才让我的青春无怨无悔吗?

成长与青春就像我们儿时放飞出去的纸飞机,它纯洁与美丽的背影就随风飞向远方,可我却不曾知道,这一去就不复返了!虽然会有叹息与不舍,但它的离去也意味着新的开始……。

青春岁月是宝贵的,我们应该珍惜!

成长岁月,我要我的青春无悔!花开不败!

we·can·fly!

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篇1:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇2:以青春为话题的作文800字

全文共 788 字

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青春是什么?不同的人就会有不同的答案。孩子说:"青春就是长大成人、随心所欲!"老人说:"青春就是蓬勃的朝气和活力!”正值青春的学生说;"青春就是活在当下也夹杂些许迷茫的执着前进!"

有这么一群人,他们提前开始了属于他们的青春,而到了很久很久以后,他们的青春则会成为一种永恒的延续,成为所有有梦想的人的指向标。

在他们眼中,青春就是敢于拼搏的勇气和坚定的梦想。在还懵懂的年纪中,梦想的种子就已在他们的心中播种,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被许多公司都拒绝,即使未来一片迷茫,即使漂泊异乡,即使放弃繁花三千,因为一定会绽放一树盛世。他们青春的开始就是梦想的起航与坚持!

在他们眼中,挥洒的汗水和不懈的努力。在同龄人还在打游戏,到处疯玩的时候,他们却在拼命练习。不为别的,只是为了自己内心的畅快;在同龄人还只知道八卦、冰淇淋的时候,他们却在凌晨、午夜,不懈努力,不关注别的,只是为了自己内心的执着;在同龄人还想着找什么借口不上课的时候,他们已在练习室挥洒了无数汗水,不在乎别的,只是为了自己内心的梦想。他们青春的过程就是努力与拼搏。

在他们的眼中,青春就是梦想的辉煌和不变的初心。他们在努力拼搏中迎来了属于自己的时代。不过走向聚光灯的他们,迎来的不只是掌声与欢呼还有所有人探究的目光。站在顶峰的他们,面对的不只是荣耀与鲜花还有质疑和打击。他们就在所有的现实中,以爱他们的人带来的力量为动力,以质疑他们的人带来的怀疑为标尺,让自己愈加完美!时间在飞快的流逝,周围所有的东西都在变化,只有他们的初心、他们的初心永远不变他们就带着永远的初心在所有人心中一步一步盖上属于他们的印记。

他们用行动诠释什么是青春,他们用行动告诉所有人什么是有价值的青春,他们用行动展现青春的力量!这十二个大男孩如同温暖的光驱散了我青春的那些阴霾。他们在发光!他们的青春在发光!

愿所有人都能够有一个能够无悔的青春!

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篇3:青春的感想九年级话题

全文共 653 字

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青春是什么?青春是童年的花朵结出的果实,甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星,光芒四射,活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶,和童年相比,有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中,得到了别样的体会。

上了初中以后,我发现,我的性格变得张扬了,几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会,我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变,我有很多时间来改掉坏毛病,挑战我未发掘的潜能。

记得在期中考试之前的一天中午,我正和好朋友们玩呢,有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来,围在一起商量怎么收拾他。我”当机立断“地上楼取来了笔袋,告诉几个朋友:”拿这个吓唬他们!“我们举着笔袋向他们发动”攻击“,把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈,哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴!这回,我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了!这就是青春中有个性的我,顽皮而快乐,永远不为任何事忧伤。

我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,画画叫做陶冶情操,就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的:在初中,我可以做我爱好的事情,也可以自己做一些决定。同时,我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片,它让我笑对青春中每一个麻烦。

我就像羽毛渐丰的雏鹰,一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误,但我一直用青春的热情努力着。在生活中,我是一个粗枝大叶的人,不拘小节,还有一点贪玩。可是我认为,这是我的特点,我的个性。

这就是我——一个独特,调皮,可爱,又有个性的女孩。

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篇4:致我美丽的无悔青春作文

全文共 986 字

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难道人一出生就是注定平凡的吗?

注定会有平凡的时候,但绝不会永远平凡。

那我什么时候才能不那么普通,能变的伟大呢?

事在人为,儿子。

我在过去这样问过父亲,那时的我崇拜着英雄,每天写完作业就会去楼下的院子,那时的大院还很热闹,有很多玩伴聚集在花坛的老树下,玩着猫捉老鼠的游戏。有时会有些小纠纷,但随着游戏的进行,一切问题都迎刃而解了。

时间一分一秒的过去,春夏秋冬,一年又一年。

童年的玩伴只剩寥寥数人,见了面也不会笑,只能探讨对方的学习,并不是因为他们有多爱学习,而是因为他们如果学习成绩好,就看不见父母的愁容,就能让父母高兴。

他们都是好孩子,他们成绩很好,平平淡淡说出来的都是高分,他们的父母满面红光,走出去都很有面子。

我眼睁睁的看着对面,又看了看自己的父母,他们也很平静,平静中似乎带着悲伤。我胆怯的不敢直视他们,并不是因为他们会责备我,而是因为我不忍心见到他们悲伤的一面。

我是个孝子,因为我很想让父母高兴的做事,能不为我而分神。

我是个逆子,因为我很少让他们高兴,他们对我的期望不能达成。

我一直这样想,就这样消沉了着:他们明明很伤心,却要强颜欢笑。

那一天,看着早晨喷薄欲出的朝阳,它是那样朝气蓬勃,是那样充满勇气,是那样饱含不屈的力量!

我突然觉得,我不能再消沉下去了,我也应像那太阳,去追逐属于我的日出!

行动是胜利的根本,我抹去了失败的悲伤,请求叔叔报了个补习班,并不因为父母不愿意报,而是我不忍心再让他们承受更多,就这样,我踏上历时三分之二个暑假的学习之路。

一个新的起点,只有我一个人的起点,我只有这一次机会。夏日的炎热不能算做困难,暴雨只能下那么一会,老师越是严厉,我就越应该学好,再多的作业也不会令我退缩。用原本应该休息的时间去弥补本来应该努力的日子。本是不应出现的情况。

当别人在学习的时候,我在干什么呢?当别人奋笔疾书时,我又在干什么呢?

我拷问我自己。

成长必然艰苦。中途时我也觉得过好累,甚至也有过退缩。然而过后想起来,不过是一点小事,一切只不过是这流向汪洋大海途中的一块岩石。到这个自我加压的活动结束时,我恍若新生。

从儿时想成为英雄的自己,到初入学堂的孩子,再到叛逆的少年,再到幼稚与成熟之间徘徊的青年。

一切仿佛只是有某人施了魔法,在老树下玩闹的童年时光,过了八年,恍如昨日。而我,对着旧日时光微笑快乐与泪水,收获与成长——致我美丽无悔青春

[致我美丽的无悔青春作文

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篇5:我的青春故事为话题中考

全文共 718 字

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青春是什么?充满激情、追求梦想、勇于探索、永不言败,或许就是青春。 What is youth? It is full of passion, pursuing dreams, courage to explore, and never defeat, perhaps youth.

那次,我们要爬一座山,山顶上有一个漂亮的天池,我们谁也没有去过,对于这样的挑战,每个人都充满了力量。

下了车,一座高山耸立在眼前。山势险峻,山间云雾缭绕,山顶高深莫测。“哇,真高!”“太有挑战性了!”大家七嘴八舌地谈论着。“让我们把红旗插到山顶!”领队同学大手一挥,高举大旗,精神抖擞地走在前面。同学们背着供给,欢声笑语紧随其后。

沿着石头铺成的小路,一点一点往上走。路旁的树木葱茏,树叶上还带着水珠,鸟儿在树林中鸣叫着。走着走着,水汽越来越重,石头路越来越滑,一不小心就滑倒了,没关系,站起来,拍一拍身上的灰和水,继续前进。

看不到山顶,就像迷失了方向的鸟儿。我们坐下来想休息一会,路旁的花草,小溪流也失去了光彩。当地的向导对我们说,我们已经走了三分之二,很多人到这里看看风景,也就回去了。不,我们绝不能回去!我们一定要看到山顶的天池。我们重新打起精神,向着山顶进军。

水雾渐渐散了,山顶露了出来,“同学们,胜利就在前方!”领队同学挥舞着红旗,给我们鼓劲。“冲啊,向山顶进军!”胜利的曙光照亮了青春的脸庞,我们向山顶做“最后的冲刺”。

到了,到了!山顶上阳光明媚,水面波光粼粼。天上的白云,周围的群山,都倒映在水面上。我们的欢声笑语使大自然都焕发了别样的光彩。

青春,就是一场未知的旅途!即使前途未卜,即使困难重重,只要敢于尝试,只要坚持不懈,梦想就在不远处闪光!

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篇6:青春的感想九年级话题

全文共 670 字

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我们在丛林深处行走,青春乘着风儿朝我们奔来。于是,你变成了绿水,我变成了青山。“好一片秀美的山水!”青春赞叹着。风儿渐渐小了,青春高兴地在这儿游览着......看着被陶醉的它,我们都笑了:青春因我们而精彩。

我们在茫茫沙漠中行走,青春张开它那鸟儿一般的翅膀向我们飞来。于是,你变成了树干,我变成了数不清的枝杈。“我累了,也该歇歇了。”青春自言自语道。它收拢了翅膀,站在一根树枝上,很快就进入了梦乡......它是多么恬静!看着熟睡中的它,我们笑了:青春因我们而精彩。

我们在一望无际的大草原上行走,青春骑着骏马朝我们驰来。于是,你变成了桌子和凳子,我变成了餐桌上的食物。“好一顿丰盛的饭菜!”青春下了马,大口地吃了起来......它一连打了五六个饱嗝,顿时精神饱满起来。我们都笑了:青春因我们而精彩。

青春是一面鲜艳的五星红旗,你就是那位升旗手,而我,则是校园中的那根高耸着的旗杆。激昂的国歌响起来了,你大踏步地走到我的面前,神色庄重地将那根绳子拉动。于是,国旗缓缓地从我的脚下最终爬上了我的头顶。起风了,五星红旗迎风飘扬,哗哗哗地响着。我们是新一代的青春人,肩负着希望,肩负着重任。青春在为我们祝福,青春因我们而精彩。

我们在成长之路上行走,早晨的太阳升起来了,又一天开始了。我们迎着朝阳,并排走着,步伐坚定而有力。阳光斜射过来,在我们身后留下一串长长的影子。更后面的足迹映着阳光,散发出美丽的金色的光芒。美好的青春!但更美好的将会是我们自己。相信吧,青春因我们而精彩,我们,就是明天的崭新的太阳!

阳光下,我们笑得狠灿烂,因为我们是青春的一部分。

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篇7:以青春为话题的

全文共 1206 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇8:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇9:我们的青春故事初二话题

全文共 852 字

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我们现在正值青春年华,我们有梦想,斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩,就要为之奋斗。奋斗了,我们的青春才不算白过;奋斗了,我们才可以为自己的青春增光添彩。 We are now youth, we have dreams, fighting spirit.If we want to make our youth more exciting, we must fight for it.Struggling, our youth is not in vain; we can fight for our youth.

青春就要有奋斗,没有奋斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就说我们现在吧,我们现在的任务就是好好学习,将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。我们为了达到这个目标,就要在学习上苦下功夫。你努力学习了,考试就有可能得个好成绩,你偷懒了,考试就要糟糕了。

就比如说刚刚过去的史生会考吧,那个成绩一出来,就是有人欢喜有人愁了。先看看那些成绩出色的人,他们为了能考出好成绩,几乎都是课前课后拼命地背,假期里还参加各种各样的补习班。为了中考成绩,那都是豁出去了。

他们的奋斗换来了他们应有的回报,他们那时的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我们就不用多说了吧,基本上都是上课溜点号,课后偷点懒,脑子里的东西本来就不多,还都给扔得差不多快没了,考完之后心情能好得了吗?这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。

一个在青春时不懂的奋斗的人,他的青春能精彩吗?关于这一点,有一个典型的反面教材,就是那个叫仲永的人,他本来很有天赋,但他却没有好好珍惜,他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋,却不让他继续学习,仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候,仲永已经是“泯然众人矣”。这说明,如果你不懂得奋斗,不懂得继续发展,你就是再有本事,你的本事也是终会被抹杀。可见,现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。

现在,你的青春犹在,趁着你的青春还没有消逝,赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候后悔。

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篇10:青春无悔作文

全文共 486 字

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16岁的青春,正是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,正是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,正是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。16岁,我们青春无悔

16岁的我们渴望成功,但我们明白没有人能随随便便成功,

更不会有人无缘无故失败。成功的辉煌,是用一次次失败积累的经验加后天的努力堆积而成的。我们决心用汗水增加它的分量,只有不怕失败,不忘失败,才会成功。

起点的失败,代表不了终点一定是失败。往往相反,终点可能是成功,付出与回报总会有某种注定联系。成功与失败循环往复,它们只是人生画卷里的明暗色调,却构成了精彩人生,让人细细品味。

也许你只是一条涓涓溪流,只要锲而不舍,终将拥抱大海;也许你只是一棵稚嫩的幼苗,只要坚忍不拔,终会长成参天大树;也许你只是一只刚出窝的雏鹰,只要志存高远,终会翱翔蓝天。

16岁的我们知道做一个坚强的人。经历一次挫折,就如美玉被雕琢一次,经历的挫折越多,美玉就被雕琢得越细腻生动;一个意志薄弱的人,经历一次挫折,就如泥像被雨淋一次,淋的次数多了,泥像就会疲软、垮掉。

无悔的青春拒绝平庸,精彩的青春渴望成功,短暂的青春我们要唱出最激越的歌声。

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篇11:以青春为主题的中考满分话题

全文共 778 字

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“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。” "In the future, youth is used for memories; now, youth is used for struggle."

这是书记在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

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篇12:无悔青春作文450字

全文共 464 字

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高考的前一个晚上,窗外下着暴雨,电闪雷鸣。而我在房间里,脑海中飞快闪过很多画面。我后悔自己选择了理科,我后悔自己总是占用晚自习来写作……

第二天,第一门语文我就考砸了。我因太想证明自己的写作水平而在选题构思耽误了好久,于是我只好草草收尾。交试卷的那一刻,我觉得天都塌了。走出考场就给妈妈打电话,嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我开始后悔自己写作文时的倔强。为此,又导致后边考试的所以科目都受到了影响。最终我未能如愿考上一本,此时的我彻底崩溃了……那时的我认为,高考是唯一的出路,就读于不同的学校,人生就会有天壤之别。

现在想来,是那么的天真。其实这只不过是一次对自己的考验,不能否定你之前的努力,也无法让你直达人生的巅峰。我们还那么年轻,拥有无尽的可能,拥有无尽的希望。与其后悔人生的某一次选择,不如想想自己想要的人生,为之全力以赴。通往罗马的路从来都不止一条,只要你肯咬牙坚持,你依然会走上人生的巅峰;只要你肯不断努力,梦想可以到达的地方脚步也终会到达。为了明天尽力而为,便不负青春,不负自己!

高考不是终点,而是新的开始……

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篇13:青春随想的话题作文

全文共 803 字

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当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。

希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。

让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

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篇14:以青春为话题的

全文共 1029 字

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傍晚的黄昏是如此迷人,太阳还在西方留恋,天际镶着一道红白混搭的项链,在往里瞅,那是一朵朵白云畅游嬉戏的乐园。可惜,再美丽的风景也经不过时间的考验,天空从混搭的色调变成了单一的色调。此时,我也需回家了。

一个人独自睡在床上,翻来覆去的睡不着,所幸,盘着两腿坐在窗前,望天上的星星在闪烁,都说“触景伤怀”我想我大概正是由于这种原因,脸上有两团热滚滚的泪滑落下来了,触景倒是触了,可伤什么怀呢?我的思绪又飘到了那个充满幸福但又苦涩的回忆。

“追不到就是追不到啊”一张充满活力的脸因为不断地奔跑而开始慢慢升温。“如果被我追到那你就要乖乖听话哦”说完一个还略带这羞涩笑容的男孩奋起直追。不到一会儿工夫,就看见一只老鹰抓住了一只小鸡,消极正在不停地乞求老鹰放了它,可从她脸上看到的是一种幸福,一种无法言语的幸福。跑累了,两人躺在草坪上,你一言我一语地在聊家常,还不时地可以看到有连续不断的欢笑声在回荡。树上的鸟儿好像为这美好的时刻在喝彩,为这美妙的笑声伴奏,为这幸福的两个人在起舞,此时,画面定格了,这美好的时刻,也定格在了我脑海里,任凭风吹雨打都不能抹灭。

然而,总是事与愿违。

傍晚,两人回到学校,幸福的笑容也随之消失,如同两个陌生人,各自走着。刚坐下,就有同学传来口哨:“班主任叫你们去办公室”这一句晴天霹雳的话把我震住了,我们怀着一颗七上八下的心走进了办公室。“你们知道我为什么把你们叫来吗?”“呜呜……我错了,老师,都是她的错。”一句斩钉截铁的话把我怔住了,“什么?你知道你在说什么吗?当初我们俩的话你忘了?还是……”我急忙说道,本来欲开口的他被老师打住了。“好了好了,现在不是计较谁对谁错的时候,你们知道你们这是在干什么吗?你们就像还未成熟的苹果,摘不得也吃不得啊!”老师的一句话让我彻底醒悟过来,我不顾一切地冲出了办公室。当我不知该往哪走或要做什么的时候,脑海里浮现出一句话:“去跑步吧!把你的泪水都变成汗水蒸发掉。”我记得当时我跑得快虚脱的时候又躺下来大哭一场。

现在回想起来,不免有些伤感,更多的是无奈。是啊,青春期的我们,都会有一丝朦胧的情感,关键是我们怎么去把握。而我就是一个最好的例子,这也让我明白了:这时的我们是没有真正的爱情,有的知识对对方的崇拜和青睐。

写到这,我还要感谢一个在我生命的`驿站里给我方向的老师,谢谢你及时给予了我对的方向。

我要对处于青春期的我们说:“把握青春,不要让那些阻碍我们渡过青春河的礁石所绊倒,让青春成为我们成长的一块铺路石吧!

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篇15:关于不负青春600字话题

全文共 802 字

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春如诗,青春如歌,只是这美好的年华中也有迷茫,也有惆怅。

升入高中之前,我满心期待着它的到来,可是现在,当高中生活的轮廓由模糊变清晰时,迷茫就像洪水猛兽,占据我的整个心房。

初中时,身旁的同学都不太优秀,习惯了为他们讲题,习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在,即使身处普通班,班里也都是初中时在学校时的佼佼者,个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。

初中时,我的数学就很不拔尖,而现在,数学难度增加,我为我学习中的拦路虎,一次又一次打击,使我产生了疑惑:难道自己是真的笨吗?我的未来究竟怎样,我该怎么办?

我不知道接下来的路怎么走,也不甘心就这样被埋没,直到后来,我翻开语文书,第一单元的课题是“向青春举杯”,我的心里五味杂陈,说不上是什么感觉,随手往后翻,《雨巷》映入眼帘,读着读着,我眼前似乎出现了一幅画卷:丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如现在的我,望不到未来,也把我现在,再翻,是海手的诗,积极的背后深埋着消极,一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧,我心说。

前面是的豪情壮志,他少年时期便有伟大而又崇高的理想,救国救民于水火之中,终或一番大事业,我也能秃废,想到这里,远方的道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来,充满了对未来的热忱,我知道,不管现在如何,只要我们坚定信念,努力去做,未来总是光明的。黑暗之中,远方的灯光亮了一些。

往后些,是《断章》读到这里,我有些豁然开朗,自己亦是风景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能够更好!读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力,对理想爱情的憧憬,《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情,《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的,有迷茫,也有欢乐与美好。

想起刘同的话:“我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去。当下使劲的样子,会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

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篇16:我的无悔青春

全文共 666 字

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也许就是跟朋友说过的那一句重话,考试前没有好好复习,做了让爸妈失望的事情,这都足够让我们后悔好一段时间,如此想来,我们的青春倒是在一次次选择和后悔中度过的了。

写到这里,我拿起手边的水杯痛饮一口,然后暗暗地吞口水。真是没有想到,如此事实我是到了经过一步步推敲直至黑纸白字才认识清楚。

关于这三年要付出的艰辛,爸妈说过:“就熬过去吧,不然这三年的荒废要用一辈子来还。”我看着爸妈的表情,难以揣测这个“熬”字当中暗含多少辛酸。朋友之间聊天互相鼓劲道:“加油呗,反正自己的路是自己走的,还不如现在把路铺平一点,以后好走。”同样的,我也很难去想“铺路”这个工程是多么的浩大。

或许在这样的盛世年华,做什么事情都不会觉得是浪费,既然我们已经“被选择”了好好学习天天向上这条道路,那么就该为之奋斗吧。

我希望如今的我领悟到这个道理还不算迟。青春就是一场行走吧,我们不知何时就踏上了这条道路,带着新奇、跃跃欲试享受着路上的绮丽风景,脚步匆匆,总觉得前方景色定当更加怡人。后来,岁月洗净铅华,年华晕染了当时的青稚,时光不知疲倦地诉说,我们就明白,有些路不该走得太过惊惶匆忙,到了最后回首之时,对其中美好也没有了什么记忆,那么对奋斗过努力过的片段也定是记得不太清楚了吧?

走慢些吧,在这条青春的路上,好好看看一去不复返的风景,好好用心走每一步。也许不能尽善尽美,也许不能说终是无悔,但为之悬梁刺股、起早贪黑过,就能够问心无愧不是么?走在青春的路上,我们都是个孩子,遗憾与失望避免不了,但是我是如此希望在我们未来的路上,桥都坚固,隧道都光明。

[作文:我的无悔青春

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篇17:不负青春话题

全文共 925 字

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青春应该是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们慢慢长大,青春也悄悄地走远。为了不留遗憾,我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人,但不仅是有名,并不是出于他们的名望,而是他们起到了模范作用。

宋濂守信好学,他小时候喜欢读书,但是家里很穷。由于没钱读买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。所以,人们都乐意把书借给他。他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限了就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?正可谓:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么?

冰心老人曾说过:“人生之路,爱在左,情在右,脚踏荆棘却不知痛,泪在流却不是悲凉。”或许,确实如此,青春,即是此条人生必经之路。青春,是泪与笑,愁与情的细丝锁交织成的网。

青春应该是生命中重要的一个阶段,说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事:用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。

她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。

人生的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么,而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天,你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样,也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力,这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么,也不知道明天和意外哪个会先来,所以把握现在吧!

成长岁月,青春无悔!

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篇18:青春无悔

全文共 973 字

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青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的春的美,青春的快乐,青春的本分!这句话是郭小川的。是的,青春是美丽的,但是我们需要汗水和努力把它展现出来,才能发现青春的最美的。

青春如歌,唱出婉转的曲子,就像早晨的鸟儿唱出的曲子一样,让人听了回味无穷,青春是可以让我们活出精彩,活出动力的仙子,我们要让这个仙子永远留在我们的脑海里。

青春如风,一眨眼就过了,它既不是小孩子也不是蜗牛,它可以飞一般的让我们不记得它的脚步,但是我们可以让它飞的时候我们也起飞,这样我们既不会浪费我们的青春也不会浪费我们的对它的记忆。

青春,这是我们的标志,在即将面临中考的我们,紧张和害怕充满的整个脑袋。虽然我们初三不比高三的学长和学姐们累和紧张,可是我们的心情都是一样的,他们想要考上一个好的大学我们也想要考上一个好的高中,这样才对得起我们在初中的三年时光,在初中的三年青春里,老师在黑板上写的字可以说写满了整个黑板,我们的笔记也可以说抄了整本整本的放在桌子上,练习也是放满了整个桌子,有时候地上都过不了的路,这时候我在心里想,这个时候的青春一定是最美的吧,全班同学的拼搏和汗水比我梦中的仙子更美。

青春如香,让我们闻到路边的花草从远方传来的香味,就像是大自然酿造的美味的美酒一样,让人喝了回味无穷,让人闻了更醉人心脾。这就是青春给我们的味道。

在青春之路上唱着青春之歌,在青春路上之看着青春吹过的风,在青春路上之摸着留下的汗水,在青春路上之闻到的美酒的味道。

青春的心情永远都是那样的舒畅洒脱,不知不觉中我已走过青春之河,回眸青春的神气,几乎每一瞬间都有鲜花绽放,回眸青春的美妙,几乎每一处都有生命的奔息,无论你选择哪个角度透视青春,都是那么玲珑,都是那么美妙,都是那么的让人翩翩起舞。

青春是我们的标志,我们不管汗水有多少,挫折和困难有多少,因为人生路上不会有一路都是平坦的走过去,都要坚强的踏过这个坎,才能露出我们最美的微笑,才能让我们的青春停留,当我们紧握着用汗水、泪水换来的录取通知书踏进新的学校。秋天的落叶铺满地面,我们满脸笑意地采撷田间的瓜果,回望过去三年来的辛勤耕作,我们都笑着说:我对我的青春永远无悔。坚强是青春的美。

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篇19:青春无悔作文

全文共 716 字

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当我们提及“青春”,很多人都会用“朝气蓬勃”,“奋发向上”等词语来形容,的确,青春是美好的,幸福的,快乐的,自由的,当然,青春的主张权在我们自己手里,所以,我的青春我做主!

我觉得青春就像一本厚厚的大书。在青春期,我们主要的任务就是学习,相信“好好学习,天天向上。”这种烂到掉渣的话不用多说,大家也一定明白其中的道理吧?孔子曾经说过:“学而不厌。”在朝气蓬勃的青春里,我们要不断学习,这样,会让我们的青春更加充实丰富,还会让我们的脑发育得更灵活。所以,理所当然,我们要在青春期里刻苦学习,我的青春我做主。

我觉得青春就像一颗雪球。在青春期里,我们不仅要刻苦学习,还要把我们的身体练得棒棒的。身体是革命的本钱,健康的体魄是我们追求一切的资本!青春像一颗雪球,而我们就是滚雪球的那个人,只有不断往前滚,雪球与我们才会变得更强大,而滚雪球就好比锻炼身体,只有不断地锻炼身体,我们的体魄才会变强。所以,理所当然,在青春期我们要锻炼身体,我的青春我做主!

我觉得青春更像一个弹簧。挫折——是成功路上不可避免的,而青春告诉我们遇到挫折不要退缩,只要你有勇气踏出那艰难的一步,就会很快被弹簧弹得越高越远,就好比成功地将困难打倒,让自己顺利地走向成功。如果遇到挫折,就止步不前,那弹簧也不会把你弹到成功的顶点。所以,理所当然,在青春期我们要学会克服困难与挫折,走向成功的顶点,我的青春我做主。

我的青春我做主,我希望青春是一匹马,让我尽情地在草原上奔跑……

我的青春我做主,我希望青春是一把钥匙,让我开启成功之门……

我的青春我做主,我希望青春是一条小溪,让我安静地流淌……

……

我的青春我做主,我要将我热情的汗水洒在我朝气蓬勃的青春里,因为——我的青春我做主!

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篇20:以青春为话题的作文素材积累

全文共 1098 字

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导语:青年是一群有梦想、有担当的人。他们永远充满激情,不知疲惫;他们永远无所畏惧,勇往直前;他们永远有着最新的想法,创意无限;下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

被称之为青年的人群,恰好是青春最好的代名词。青春时期,是人生中比较特殊的一段,对于人的一生有着非比寻常的意义。关于青春,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的见解。

梁启超先生的《少年中国说》:

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”

时代不同,每一代人的青春也不一样。启超先生把国家兴亡、民族复兴的希望全部寄托在中国少年的身上,他们的青春就是热血的,是进步的。

毛泽东主席说:

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

青年所代表的不只有朝气,还有奋斗和拼搏。

习近平总书记说:

现在,青春是用来奋斗的;

将来,青春是用来回忆的。

满满的激励,满满的爱,习大大真赞!

奥斯特洛夫斯基说:

“当你回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”

保尔柯察金的故事大家都不陌生,他坚强,勇敢,毅力过人,是完美青年的代表,是所有青年人的楷模!

青春也有荡气回肠的模样:

汪国真说:

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

这首《热爱生命》完美诠释了青年人的喜欢追逐、喜欢冒险、不怕失败的特征。因为年轻,所以有无限的激情去拼搏,去闯荡。

东学堂语文说:

在我的理解中,青年是一群有梦想、有担当的人。他们永远充满激情,不知疲惫;他们永远无所畏惧,勇往直前;他们永远有着最新的想法,创意无限;他们就是力量的象征,因为青春是黄金时代。

尽管饱受苦难,哪怕备受争议,他们依然能走在时代的最前端,从未被超越。这就是永远向上的青年,永不言败的青春!

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