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我珍爱的东西作文(实用20篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编给大家准备的我珍爱的东西作文,希望能对您有所帮助!

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珍爱生命800字议论文

全文共 964 字

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生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

曾经有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

还记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

而杏林子,一个台湾著名女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

我们要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

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篇1:优秀作文:旅行中的东西

全文共 490 字

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假如我独自旅行,而且只能带一样东西供自己娱乐,那么我会不假思索地选择一台学习机。我会坐在自己的小船里,通过学习机来阅读其中的图书-------我会选择《格林童话》,《红岩》,《家》,《春》,《秋》和《校园小说》这一类的书。因为这些书有时会把我带到缭绕的山峦上,那里冰天雪地,是一片银白色的世界。沿着起伏的山势,一条条“河流”顺谷而下,河里没有水,全是冰,原来是冰川。走在冰面上,可以看到千姿百态的天然冰雕,仿佛进入了童话世界。

有时我被带入一个鸟语花香的世界;也有时我被带到黄果树瀑布的脚下

书就像一把开启智慧大门的金钥匙。

书是我人生的向导,帮我找到智慧的源泉;书就像一架梯子,让我登的更高,看得更远。

有时在学习中遇到生词,学习机好帮手也可以帮我查询,让我的知识更丰富。

在闲暇时间,我还可以通过学习机来与家人联系。向他们讲述我旅行中的故事。我也可以对着学习机进行学习,因为学习机中的知识就是一本读不完的百科全书。

学习机中的知识就像海洋中的一朵朵小小的浪花,每一朵浪花又都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬我还可以把环游中的所见所闻,所感都记录在学习机中,有了它仿佛就有了一位忠实的伙伴在身旁。

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篇2:珍爱家园

全文共 421 字

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风,柔柔地吹进窗子,撩起我的发丝。空中散发着淡淡的香气。朦胧中,我又想起了。同学们,还记得《罗布泊,消逝的仙湖》中的那一系列数字有多么的触目惊心吗?曾经多美,多有少人深切的渴望去欣赏,而如今何去了呢?

难道你忘记了《斑羚飞度》一文了吗?面对如此的环境,要想逃生,必定要跳到悬崖对岸,在此过程中要牺牲一个老斑羚,人类们,你们不心疼吗?一个个活生生的生命为什么就要让他们提前结束呢?

那么你更是否记得蚂蚁抱团的感人故事?他们为了求生抱成一团,为了避免更惨痛的结局,难到你们还想再一次看到他们如此惨绝人寰的微镜头吗?

是啊,一定不仅是罗布泊,还有很多曾滋润过先辈们美丽身心的繁华绿洲,如今却黄沙漫漫,寸草不生,成为了毫无生机的死亡地带。哎——

同学们,善待地球,保护环境。是亘古不变的话题,当你看到一条条美丽可爱,充满活力的生命离开地球,种族灭绝,那是一个多么残酷的情景啊。同学们,大自然是我们的朋友,朋友们,请善待他们吧!珍爱家园,也就是珍爱我们的生命。

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篇3:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇4:珍爱生命远离溺水作文600字

全文共 597 字

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同学们,我们是祖国的太阳,民族复兴的希望,但是在炎热的夏天,许多正值壮年的少年,却因溺水而死于非命。

许多上学放学要经过河边的同学,在河边嬉戏打闹时,忽视了青面獠牙的怪物——青苔。这是河边最危险的东西,一不留神踩上去就会掉入河中,命丧黄泉,即使你泳技高超,也无济于事。河下那是阴府的地盘,一收一个准。所以假期出门游玩时,不要离河边湖边太近,有可能会溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之东流了。

当我们去游泳馆游泳时,也最好有家长陪同。不要去逞能,独自去深水区,也不要在水中打闹嬉戏。因为在游泳池也是有溺水危险的。

当你外出时,如果发现有人溺水,不要盲目下水施救。要第一时间报警,寻找专业人士前来救援。也可以在附近寻找长的竹竿递给落水者。如果附近有救生圈等救生物品时,应马上抛给落水者。但决不可以独自下水施救,那可能危险更大。因为溺水的人衣服沾了水后,会特别重,不是专业救援人员,很容易被拖到水里无法脱身,不但救不出溺水者,而且也会把自己的生命搭进去。

为了让祖国的太阳高高兴兴地上学,平平安安地回家,为了让红领巾继续飘扬在胸前,我们必须要加强防范措施。学校也应该大力宣传防溺水的重要意义,加强学生的防溺水知识教育,让学生更牢固的记住防溺水知识。家长作为学生的监护人,也更应该做出表率,提高孩子的溺水防范意识。

同学们,为了我们美好的明天,为了我们幸福的生活,让我们“珍爱生命,远离溺水”,争做阳光好少年。

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篇5:珍爱生命事例

全文共 1182 字

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美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说,文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱,如何帮助一个人战胜死亡。古人说过:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”生命,对一个人是非常重要的,有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱

我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光辉照满人间,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命的一次升华……

既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多著作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表著作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。

可曾记得,非典来临的日子,一群群白衣天使迎着风雨而起,全国人民众志成城,不怕困难。人们为了珍爱自己的生命,每天进行体育锻炼,讲究卫生,经常通风,抗击非典的一些护士和医生,遇到困难不退缩,他们坚持“能战胜非典”的信念,夜以继日为病人治病,他们忘我的工作,永远站在非典的前线,与SARS病毒作斗争。现在回想起来,让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期,人们的举动,同时也在推动着祖国的前进步伐,珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现,如果人们都珍爱生命,那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢?非典已经过去了,人们又恢复了以前的样子:不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西,拿大家的健康开玩笑。SARS的出现不就是不注意卫生所造成的吗?我们应“前事不忘后事之失”,时刻注意卫生,注意生命安全,珍爱生命。

人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

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篇6:学金鱼吃东西

全文共 449 字

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李明谦

我七岁生日的时候,妈妈送给了我两条金鱼,爸爸买了两包鱼粮,姐姐买了一个鱼缸。我跟你说,把金鱼拿出来,把它们放进鱼缸里,又到了几颗鱼粮给他们吃。

第二天的时候我跑到鱼缸观察金鱼,我看他们自由自在的样子,好可爱。两对小巧玲珑的眼睛非常明亮,金色的身体像黄金。小嘴一张一合,尾巴还轻轻摆动着,一会儿游得慢,一会儿游的快。

我看到了已经十二点,就赶忙拿起鱼粮往里面倒了几颗鱼粮。我看着他们吃进去了,但又吐了出来,就这样一直吞吞吐吐,过了很多次,才把鱼粮吃到那金闪闪的肚子里,我们人吃饭的时候就直接吞进去的,难不成我们人的吃饭方法不对?在吃中午饭的时候,我也学着金鱼的样子,饭吃进去吐出来,妈妈问我:“怎么了,是不是不舒服?”我说:“我们吃饭的方法不对,金鱼吃饭的方法才对,我在学金鱼吃饭呢!”妈妈说:“哎呀,鱼是鱼,人是人,当然吃饭的方法不同呀!”就这样,我学金鱼吃饭的事被爸爸知道了,爸爸哭笑不得。现在我不再做学金鱼吃饭的傻事了,人很快就可以长大,所以要珍惜我们的童年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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篇7:有关珍爱生命的优秀作文

全文共 1329 字

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生命,是每个人都拥有的。但,它却只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们用心呵护。对自己的生命负责任,我们首先要注意身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害。

如果有人问我什么才是珍爱生命,我会说:"珍爱生命,就是要保护我们的身体,健康,安全地生活;珍爱生命,就是要勇于面对困难和挫折,永不放弃生的希望;珍爱生命,就是要快乐地享受每一天。有些人珍爱生命,但有些人却对生命一点都不在乎。

我曾经听过这样一个故事:一个贫穷的犹太人母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:"我们该带上哪些东西逃命"儿子说:"应带上家中那枚唯一的金币。"女儿说:"要带上衣服和吃的东西。"于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中,母亲果断地大声喊:"孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行了!"

在这故事里,让我们明白了许多,除了母爱的精神还有一个很重要的,那就是在火灾时,什么东西都可以抛弃,但唯一不能抛弃的就是生命,有了生命,才会有财富;有了生命,才会有完美的人生。生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测,是进化的产物,还是上帝的创造,这并不重要,重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊,一只昆虫,一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称做神还是大自然。

除了珍爱生命我们还要勇于面对生命中的困难。丛飞是我们每一个深圳人民乃至全国人民都很熟悉的一个特有爱心的人,他是178名贫困儿童的"爸爸"。他面对着疾病从不低头。自从丛飞患胃病后,他仍然坚持义演,把义演的钱捐给了这些没钱读书的孩子们,尽管他的胃疼得很难受,可他还是坚持参加义工连活动,他从没在人们面前说一声"痛"。过了许久,这位"爸爸"悄悄地离开了世界。丛飞因病逝世后,立下遗嘱将眼角膜捐出来,至今有6人受益,重见光明。

其实,关爱他人的生命,并不需要惊天动地的壮举,我们只要从身边的寻常小事做起,当他人遭遇困境时,尽自己所能,伸出援助之手。关爱他人的生命,我们还能做什么一次次温暖的搀扶,为盲人朋友筑起了安全的防线;面对生命垂危的伤者,许多素不相识的人加入到救助的行列中……

生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切。生命又是我们最容易忽略的东西,我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,如抽烟,酗酒,纵欲,不讲卫生,超负何工作等等。因舍不得花时间来让生本身感到愉快,来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才幡然醒悟,生命的不可能替代的价值才凸现在我们的眼前。但是,有时候醒悟已经为时太晚,损失已经不可挽回。生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连被波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了所有感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩突起,狂风大作,抛起万丈浪。我活着吗是的,这时候我才觉得我活着。

[有关珍爱生命的优秀作文

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篇8:观察东西的日记

全文共 569 字

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昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

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篇9:珍爱的生命六年级小学生

全文共 350 字

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生命是可贵的,是无价之宝,每个人都要珍惜生命,不能让生命白白流失,我们可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我们自己决定。

有一次我无意中再书上看到可一个故事:一个公司要招聘人员,有一个人他跟聪明,公司老板很欣赏他。有一天新人员的名单出来了,老板看了看,说:“为什么没有那一个人?”秘书说:“老板你要他做员公?”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道,老板很奇怪,就问秘书,秘书说:“我也很奇怪,于是打电话,他家人说名单因为没有他,所以跳楼了。”秘书又说:“多好的人啊!”老板说:“不!他还好没来这里上班。是啊!人这一生不可能一帆风顺,因为一点挫折自觉决于世界,多么不好。

再苦难面前,有些人不堪生活所累,轻生;有些人,很坚强,面对困难。我们要选择第二种,使自己更加光彩有力!

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篇10:健康生活_珍爱生命作文800字

全文共 799 字

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对任何生物体,健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态:均衡地输入和输出能量和物质(甚至允许生长)。健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物,例如人类,健康有更广的概念。健康与非健康不是绝对的对立面,而是相对的有过度性阶段的状态。世界卫生组织的章程给健康的定义:健康不仅为疾病或羸弱之消除,而系体格,精神与社会之完全健康状态。

健康的最核心的,属于医学领域的方面是:环境健康,营养学,疾病预防,和公共健康事务。人们可以调查这些方面来帮助评测健康的程度。在一些国家,健康包括在满足更基本的食品,住所,和基本的医疗保障后,对身体状态的管理。很多这类的实践是为了追求幸福,实际上,是致力于控制富裕的副作用。健康观念从19世纪后期在西方国家开始逐渐流行,那时正是中产阶级在工业化的世界开始出现;也从那时开始,一个新兴的繁荣的大众有了时间和资源来追求幸福和其他形式的自我提升。许多早期的消费产品,从玉米片到漱口水,都是从公众对健康日益增长的兴趣中派生出来的。健康可以用科学的测试或者实践来维持,例如检查胆固醇、血压、葡萄糖等等。它也包含一些有争议的实践,例如避免某些食物,射入某些维生素或者替代药品。健康的主观性可以用这样的一个假设的例子来说明:某人为了避免食品添加剂而有选择的吃东西来延长寿命,同时根本不顾忌上车开个几百英里。但统计数据表明,开车带来的死亡率或者事故发生率比吃带有添加剂的食品的危险大得多。但是人们认为避免某些食品或者添加物就可以觉得健康,而避免开车仅仅觉得是不方便。对健康的追求过程能够以一种安慰剂的效果来提升健康,尽管用到的技术还没有被科学所证实。一些自我感觉良好的人可能减缓心理上的压力,提升自我对健康的感知,达到一种提升了的心理状态。这种状态有一些已经被证实了的,对身体不同系统有益的效果:例如血压,肠胃系统功能,以及免疫反应。

健康来自健康的生活习惯,健康需要有乐观开朗的生活态度。

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篇11:我爱吃的东西

全文共 269 字

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快乐(3)班陈慧琳

“耶!”大家兴奋地异口同声。“老师要给我们发零食了。”

我发到的是马铃薯片,我看了看薯片的外壳,红红的加上一点点黄黄的,上面有好多个字,有:墨西哥鸡汁番茄味,经典美味,百事食品,lays乐事……我馋得直流口水。

我又小心翼翼撕开来闻了闻,啊,一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺呀!然后我又拿出了一片薯片,用舌头舔了舔,又咬了一口,呀!那个味道进我的嘴里甜到了我的心里。

现在你们知道我喜欢吃什么了吗?对了,我最吃的是薯片。薯片不仅脆,而且味道很好,还有各种口味的呢!这就是我喜欢吃的薯片,那你们喜欢吃什么呢?快来分享给大家吧

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篇12:珍爱生命作文400字

全文共 527 字

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今天,原本一个对生命没有任何概念的我、对生命完全藐视的我,终于懂得了生命的重要性。

生命是最重要的! 我的同学生命的停止使我意识到了生命的重要……就在今天,发生了一场悲剧,这是我的同学在马路上付出的代价。在补习班放学后,我骑着自行车走了。结果发现我自行车的前面是我的同学。

看!他们现在在干些什么呢? “要不我们来赛车,天天晚上都赛车,可是就是没有分出胜负,今天我一定要赢了你!”听见小伟对小琴说的话,才知道,原来他们是想在一起比赛赛车呀! 于是,他们两个人都像飞是的,骑得特别快。正当要分出胜负的时候。

不料,小伟前面有一块大石头,小伟一不注意就栽倒了。小伟这一栽倒不要紧,小琴骑得正带劲的时候……因为没有看的小伟已经倒在了地上,小琴还是一味的等着脚蹬子。可是,蹬着,蹬着……他发现,小伟已经栽倒了。他因为骑得太快,所以就不能拐弯。于是,小琴急切的按了一下刹闸键,可是由于用劲过猛,整个车子都飞了过去。一位大叔叔正开着摩托车,小琴的车子已经掉到了田里,小琴的脸碰到了大叔叔摩托车的车把,刮了一大痕子,血一点点的往下流。小琴嘶哑的哭声已经洋溢在整个小区……

最后,终于抢救好了。但我主要想和大家说:珍爱生命吧!从现在做起,从自己做起,从生活点滴做起……珍爱生命!

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篇13:珍爱生命作文500字

全文共 499 字

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你见过在悬崖上生长出来的迎客松吗?你见过在石缝上生长出来的小草吗?没错!这就是生命

草,烧了还能再长;花,谢了还能再开,可生命只有一次。2017年8月,台风“天鸽”向珠海袭来,小树被连根拔起,大树像被剪了个“光头”。但树木们没有因此放弃生命,有些会坚持不懈自己生长,有些要经过人工救护,也可以生长出来。

有时生命是脆弱的,但即使如此,我们也不轻易放弃我们的生命,努力地存活下来。记得我小时候得了手足口病,那时,喉咙痛得说不出话,实在痛苦!可家人给我吃米糊,医生给我治疗,我也一直和病魔斗争,经过大家的精心照顾后,我的手足口病终于好了,我也恢复了健康,我感到健康地活着真好!

我的爸爸是一名人民警察,也是守护我生命的超人,有一次我爸爸收到一个任务,称怀疑有人被困屋里了,爸爸和另外一名同事到场后,发现门打不开,但在门外能闻到强烈的煤气味,强行踢开门后,夫妻已倒在了地上,爸爸没等救护车到来,从十楼背了夫妻俩下去,经过120的抢救,他们活过来了。经历这次的死里逃生,我想他们会更珍爱他们的生命的。

我们一定要珍爱生命,当然,不仅仅是健康地活着,还要不虚度年华,让我们记住这一句话:莫等闲,白了少年头,空悲切!

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篇14:关于珍爱生命的

全文共 526 字

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曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。 爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时, 不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!

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篇15:作文:珍爱生命遵守交通规则

全文共 569 字

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同学们都知道,如今的社会,大街上车来车往,出现交通事故,造成血腥惨祸,已经可以说是“家常便饭”,但这顿饭极不可口。有研究数字表明,每三秒钟全国范围内便会发生一场由交通引起的惨祸。

人们常说:宁停三分,不抢一秒。可在生活中做到的又有多少呢?即使只剩下了三四秒的车行时间,一些人也会抱着侥幸心理冲过去,而这几秒,恰恰就是最危险的时刻。等几秒,便是绿灯,为什么要抢这几秒呢?浙江省丽水市,一位23岁的大学生为了早点回家,在红灯还有3秒的时间抢着过马路,不幸被一辆小卡车撞上,当场死亡。一个风华正茂的年轻人就这样惨死在了车轮之下。

许多的苦果也是由司机的粗心大意酿成的。就在我们蓬安的诸家,一位轿车司机驾车到了一所学校附近,无视“前方有学校,请慢行”的交通标识,速度依然不减,一位9岁女孩放学刚出校门,小车飞驶而过,女孩躲闪不及,这样,一个本可以避免的悲剧,在肇事司机的麻痹大意下上演。这一个个让人悲痛的事例,难道还不能让我们警醒吗?

太多太多的事实,折射出了人们的残缺道德观。平时懂得谦让,来到道路上却你争我抢,平时清醒的头脑,在酒精的迷惑下变得混沌起来。人哪,别为了抢那几秒钟,埋没了大好前程,丧失了涌动的生命之泉!车啊,别因为疏忽大意,毁掉一个个鲜活的生命,美满的家庭!大家一定要珍爱自己与他人的生命,做到文明交通!

[作文:珍爱生命遵守交通规则

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篇16:小学生600字作文:珍爱生命

全文共 698 字

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当美丽的花迎着朝阳灿烂的开放的那一刻,人们会为之欣喜还是为之悲伤?

风一样的岁月,花一样的年华。曾经天空是那样的湛蓝,曾经的梦想是那样的绚烂,曾经的欢笑是那样的温婉……

可是有一天,这一切都变了,一个名叫“”的物质改变了这一切,灵魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,爱在被它折磨,一切的一切皆由它而改变,往事如流,不堪回首。

在无数生命之花即将枯萎时,我看到了令我永生难忘的一幕幕,那扭曲的脸庞,抽搐的身躯,瘦弱的身体,绝望的神情,无一不让我心如刀割。可是“”是可恶的,是贪婪的,是黑暗的,它喜爱牵连,喜爱伤害,喜爱毁灭,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,让无数迷恋它的人妻离子散、家破人亡,债鬼缠身,让无数迷恋它的人无法自拔,越陷越深。尊贵的人与肮脏的相遇所发生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——,是你,是你造成了一切悲剧的发生,难道不是么?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人却沉迷于吸毒的畅快淋漓,堕落于的深渊中,这又是为何呢?是因为无知的好奇诱惑了他们;盲目的从众催眠了他们;年少的轻狂刺激了他们;不良的氛围影响了他们;情感的缺失伤害了他们;倔强的叛逆沉沦了他们;现实的残酷迷失了他们……面对这一切,他们无能为力,只好从吸食中获得安慰,其实他们更需要我们的关怀,我们应该用爱筑成高墙,为他们抵制不良诱惑,抚慰他们心中的创伤。

人的生命是脆弱的,美国思想家帕斯卡尔说过:“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、远离,不对自己的生命做任何不负责任的冒险。

让我们对说:“不”!让蓝天恢复原有的明亮美丽,让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑!

[小学生600字作文:珍爱生命

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篇17:珍爱大自然作文500字

全文共 531 字

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人与自然息息相关,她供给我们干净的水,适可的温度,还有清鲜的空气。但人们却做了很多对不起自然的事。

原本清澈的河水变得浑浊不清。河水中的脏污,难道不是拜人们所赐吗?人们在水中洗澡,洗衣,乱扔垃圾,对河水造成了污染,这难道不是在给我们共同的母亲——地球脸上抹黑炭吗?我们人类因此受到了巨大的危害,这不是对自己造成伤害吗?为了不让世界上的水再受到伤害,地球向我们呼吁:“珍爱水资源,也是在珍爱自己啊!”

原本茂盛的森林,树木少到屈指可数,那些被砍伐的树木,难道不是遭受了我们人类的“毒手”吗?漫山遍野的树木能带给我们多少新鲜的空气,能替我们挡多少狂风巨浪。替我们挡的不就是我们共同的母亲地球吗?她为我们承受了多少痛苦,因此地球在呼吁:“人类,不要再砍树了,受伤的不只是我更是你们啊!”

原本平坦的大地,却变得凹凸不平。那些地面上的大洞小洞,难道不是我们挖掘出来的吗?每一寸土地,都是我们共同的母亲地球身上的一块肉啊!岁月如流,长时间下来,难道地球不会被挖空吗?大量的洞,我们人类一个不慎就会掉进去。所以地球再次呼吁:“不要再挖洞了,保护好自己吧!”

为了不让充满诗情画意的自然受到破坏,为了不让美好的大自然翻天覆地后变得昏天暗地,让我们送给大自然最珍贵的礼物:珍爱大自然吧!

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篇18:关于珍爱生命观后感

全文共 526 字

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不论是花草树木,还是飞鸟虫鱼,都是生命,大自然的生命多姿多彩,显示出盎然生机;但是大自然的生命现象是脆弱的,经不起任何践踏,因此,它们的生命都值得珍爱

每天清晨,当朝霞映我的脸,当树上的小鸟把我从梦中惊醒,我知道新的一天开始了。我要感谢我的爸爸、妈妈——是他们把我带到这个世界上,让我感受到这美丽的世界,可爱的生活。

我们要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通规则,预防地震灾害,不随意下河游泳,要预防疾病,积极参加体育锻炼。比如学会了游泳,坦克锻炼了身体,一但遇到洪水,还可脱险,甚至还可以下河救人。

珍爱生命,不仅仅是保护自己和生命,还要珍惜时间,不浪费自己的生命,多学习,多做有意义的事情,这样就活得有意义。鲁迅就是一个珍惜时间的人,也从不浪费别人的时间,他开会从来不迟到,也从不让人等他,他在死前的一天,还写了一篇日记。他说:“他是把别人喝咖啡的时间都用起来了”。因此,他在文学上做出了那么大的成就。一个人的生命不能用活了多少岁来看,如果是为人民利益而死,比如雷锋、邱少云等革命烈士,他们就活在人民心里。古人说“有志不在年高,无志空活百岁”,就是这个道理。

我们要珍爱自己的生命,要像鲁迅那样,做个珍惜时间的人,从现在做起,搞好自己的学习,争取更大的进步。

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篇19:珍爱地球,保护自然作文700字

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

在这颗美丽的水蓝色星球上,有着我们赖以生存的自然资源,有着我们广阔而肥沃的土地,还有那鲜嫩的蔬果,悠闲自在的动物。

如此可爱的地球,现在却走向了毁灭的不归路。明净的天空,湛蓝的海泮,温暖的阳光,洁净的淡水,这些都将一去不返了。地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的合谐,生物是互相联系的,因为世界万物都有它的规律。

我们是地球的一部份,是大地所孕育的孩子,既然我们得到了大地母亲的丰厚馈赠,也应该回报这位母亲,保护她繁多的资源。

可是,我们有吗?人类大量地砍伐林木,破坏生态环境,践踏花草,使得空气也变得越来越污浊不堪,无法呼吸。

事情已经发生,我们该如何挽回呢?针对这一问题,我有以下几个建议:

1、保护森林资源,珍惜树木。让生命得以循环延续,形成一个有效并且长久的圆环,将生物与植物牢牢地联系在一起,让它们一直繁衍生息。同时,人类也不能滥用木材,砍伐森林,要让树木也得到一个生存条件。

2、保护我们脚下的土地。土,是一种随处可见的东西,但却是大地赐予人类最珍贵的财富。每个可以种植的土地都在急剧地减少,甚至已经沙漠化。我们应该保护这一粒粒看起来极其微小的土粒,因为土是我们生命的源泉。

3、珍爱水资源。水,是万物固来之源,而现在也都几近干涸了。我们应该把水循环地使用,而不是胡乱滥用浪费。一盆清澈的水在洗菜后可以用来浇花,而淘米水也可以用于清洁。

4、不随意猎杀动物。人类的吃穿等方面都离不开这些大自然的生灵,但这些生物好多都已经灭绝了。我们应该多建立自然保护区。将即将毁灭的挽救,使它们生存下去,持续为人类的有限资源填充补给。

保护环境需要每一个人的力量,让我们从身边做起,从每一件小事做起,以我们的力量来保护地球母亲!

建议人:

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篇20:人与东西700字作文

全文共 891 字

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人绝对不是“东西”,“东西”也不可能是人。这句看似有点绕口令式的话,其实并不复杂,也不深奥,人就是人,“东西”就是“东西”。

把两个表示方位的字放在一起则组成可以代表物质的词,这恐怕惟汉语中所特有。而且这两个字偏偏是“东”与“西”,而不是“南”与“北”。究竟为何如此,始于哪朝哪代,恐怕无从考证。或许约定俗成,大家都这么说这么讲,久而久之,则用“东西”一词代表了万千的事物与物质,这绝对是汉语的博大精深的具体体现。

“东西”一词可以看作是对物质的笼统的称谓,一个词就把所有的物质包括了,能真正做到“一言以蔽之”高度概括的语言,恐怕非汉语莫属。人依赖于物质而生存,人一时一刻也离不开物质。这物质就是我们身边的食物,桌子椅子,电视,电话,房子,汽车,空气,水,等等,人的生存要以物质为基础。

但为什么人气急了恼怒的时候,往往会骂某人“不是东西”呢?愚以为,主要原因是这样的。就是当一个人的行为或者言语非常恶劣,严重妨碍甚至危害他人的利益时,在别人的眼里看来,似乎“人”是做不出这样的事,说不出这样的话的。既然这个世界上只由“人”与“物质”组成,因此,非彼即此,不是人干的,那就只有是“物质”即“东西”。既然我们把物质笼统地称为“东西”,那自然是“东西”所为也。当人气愤之至的时候,甚至会觉得连“东西”都干不出这样的事来,所以,当然把那个做了坏事的人称作“不是东西”来发泄不满与愤恨了。

人对“东西”是依赖的关系,人的生存建立在“东西”的基础上,因为远在没有人类的时候,东西就已经存在了,如那山,那水,那空气,那阳光等,虽然不如现在的丰富与复杂。

人应该好好做事,好好为人,千万不要使自己行为与言行猥琐得在别人眼里将你与“东西”画了等号,甚至糟糕到连“东西”都不是的地步,那境遇未免太悲惨了。但这也怨不得别人,因为连“东西”都做不出来的事却被一个人做了出来,那你当然就很可能真的不是什么“东西”了。

牢记“东西”这个词,不但使自己明辩方向,更能提醒自己时刻注意自己的言行,真正做到谨言慎行。很好地利用“东西”(物质)的同时,却始终不与“东西”画上等号。这应该是人的一生的追求罢。

[人与东西700字作文

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