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端午节幼儿园亲子活动邀请函也文字(优秀20篇)

多彩的活动这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造,从而写出精彩场面,成就自我记叙佳作。今天小编整理了端午节幼儿园亲子活动邀请函也文字左右供大家参考,一起来看看吧!

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2024年幼儿园春游活动简报

全文共 413 字

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春风十里,万物复苏,小草儿悄悄地从泥土中探出头来,花朵儿绽放着迷人的微笑,梨树舒展着嫩绿的枝芽……在这个多姿多彩、充满着生机的季节,九江市中心幼儿园甘棠园区和八里湖园区的孩子们相约来到美丽的甘棠公园,共赴与春天的约会。

一大早,孩子们就背着自己的小书包开心地来到幼儿园,做好了一切出发的准备,期待着这次与春天的相约。一路上,孩子们唱着歌,聊着天,哈哈笑,怀揣着那颗迫不及待又快乐的心,一起奔赴目的地。

孩子们一路走一路寻,感受着春天的气息,原来春天在草地上,在树梢间,在公园的每个角落,在孩子们的笑脸中。游乐场里有小朋友爱玩的小火车、旋转木马、袋鼠跳跳、滑翔龙……大家玩得太嗨了!玩累了他们从书包里拿出准备好的零食和好朋友一起分享,垃圾还不忘放到自己带来的垃圾袋中!

美好的时光总是短暂的,在欢声笑语中孩子们和春天的约会结束了。此次春游活动让孩子们在大自然的怀抱中感受了春天的气息,体验了自然创造的神奇,培养了热爱大自然的美好情感。

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篇1:2024幼儿园新年亲子运动会邀请函

全文共 208 字

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亲爱的各位家长朋友们:

新年的脚步越来越近了,新年的歌声也即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子即将到来之际,请提前接受我们深深的祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

为了丰富幼儿在园的生活,让幼儿度过一个快乐而有意义的元旦,我园将定于

12月31日下午2点准时举行 “庆元旦迎新年、包饺子亲子联欢”活动,届时请各位家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情来园陪孩子们一起庆祝新年的吧!

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篇2:2024年幼儿园亲子活动邀请函

全文共 377 字

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每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节,我们诚挚地邀请您来到幼儿园,和孩子们一起秀秀全家的造型、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会,请您协助老师完成:

1、活动当天请家长下午3:00来园接幼儿,3:30之前幼儿必须接完。(老师要1—2小时进行教室布置)

2、活动当天坐校车的的小朋友校车只接不送。

3、请家长和孩子一起准备节日当天的造型和装扮,请您发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧。

4、活动时间定在晚上6:00来园,6:30活动正式开始。(请家长不要提请来园,6:00之前园门关闭)

5、在活动的最后是讨糖环节,请家长自备糖果。

温馨提示:考虑到园外场地受限制,请周边的家长不要开车请选择步行来园。以免发生交通堵塞。谢谢合作!

小红帽幼儿园

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篇3:2024幼儿园亲子活动邀请函

全文共 308 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

首先非常感谢您和您的孩子加入了我们这个温馨的大家庭。新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里,请接受我们——幼儿园孩子王的深深祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想进一步了解你的孩子吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗?……这么多的“你想吗”在诱惑着你,心动了吧?那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本园举办的“爸爸妈妈辛苦了,我给您拜年了”趣味亲子活动吧。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。

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篇4:父亲节幼儿园邀请家长的邀请函

全文共 406 字

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父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

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篇5:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 1352 字

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一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:2013年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

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篇6:中秋节晚会活动邀请函

全文共 621 字

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此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在月下,在明河旖旎晚上,红烛高燃,拜祭月亮神,许下心愿,切开团圆月饼,唱着月歌,接受月光沐浴………分别时再以月饼相赠,踏月而归,在孩子的幼小心灵里留下美好的瞬间!只留下那些经典的歌儿在时空中荡漾……

时间:XX年X月XX日(周六)

地点:b5楼

参与人群:不限

活动目的:

1、通过节日庆典,让家长、孩子共同体验大自然的变化和中国传统文化民俗。

2, 通过充满教育意义的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福社区能有切身的体验以及关注自然环保理念。

活动内容和流程:

1、自我介绍

2、圆圈游戏(含音乐、诗歌、小故事、手指谣、律动)

3、制作月饼

4、偶戏故事《嫦娥奔月》

5、制作各种秋灯柚子灯,桔灯,萝卜灯(注:如选择做柚子灯,请自带一个完整柚子来。)

6、点灯祭月,许愿,吟诗歌唱

7、红烛高燃与月神共享月饼,水果

8、再见仪式

注意事项:

1、费用: 此次活动收取少量成本费:每个家庭(3人)费用50元,

我们提供手工材料:小蜡烛、铁丝、剪刀、白萝卜、桔子等……

并准备了月饼、水果、小礼物与您分享

2、因场地有限,活动限制人数:15个家庭以内。

任选以下任何一种方式报名:

1、请以“中秋节庆+姓名+联系方式”的格式发送到出国留学网收到短信回复确认为报名成功,

3、网上报名:

(报名后如果有事不能前来,请提早通知主办方,以便我们把名额让给其他有兴趣的朋友,无言感激!)

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篇7:家长开放日活动邀请函

全文共 657 字

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家长

您好!为了让广大家长全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,我校定于2015年12月中旬举行“走进课堂,关注成长”家长开放活动,我们诚挚邀请您来校分享孩子的学习活动。我们坚信,有您的关注,我们的教育会更成功!有您的参与,孩子们会倍受鼓舞!现将有关事项通知如下:

一:活动时间:初三年级12月14日(周一)上午8:00-11:25

初二年级12月15、16日(周二、周三)上午8:00-11:25

初一年级12月17、18日(周四、周五)上午8:00-11:25

二、开放日活动流程:

序号

活动时间

课  次

活动地点

听课学科

活动负责人

1

7:30-8:15

第一节

各班教室

班主任

科任教师

2

8:25-9:10

第二节

各班教室

班主任

科任教师

3

9:10-9:40

体育大课间

操 场

体育大课间活动

各班主任

体育组

4

9:40-10:30

第三节

各班教室

班主任

科任教师

5

10:40-11:25

第四节

各班教室

班主任

科任教师

结束

11:25——

开放日结束,家长离校。

三、注意事项:

1、为防止其他人员进入校园,务必请家长带邀请函进校,并交给门卫师傅。

2、请您在开放日当天尽量不要迟到和早退。

3、听课时,请您关闭手机或将手机调到振动状态。

4、为真实反映家长的意见和建议,请您认真填写好《家长反馈表》,并在离开学校时交回意见箱。(意见箱在学校门口处)可以不署名,但要写班级。

5、由于学校场地所限,家长交通工具一律放在校外。

6、我校为无烟单位,为了您和孩子们的健康,请勿吸烟。

谢谢您的配合!感谢您的参与!

镇海区立人中学

2015年12月

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篇8:2024年重阳节亲子活动邀请函

全文共 351 字

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尊敬的家长朋友:您好!

金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来了传统节日九月初九重阳佳节,为了让老人们感受到孩子们的一份爱心。山高幼儿园将邀请宝宝们的爷爷奶奶、姥姥姥爷来幼儿园,和孩子们一起度过一个欢乐、祥和的节日。我们诚挚的邀请您的参与,希望您准时光临哟!

一、活动地点:各班班级

二、活动时间:2015年10月21日

三、活动过程:

1.介绍重阳节

2.幼儿、爷爷奶奶表演环节

3.互动环节

(1)亲子游戏环节

(2)我给爷爷奶奶剥橘子

(3)品尝重阳糕,分享水果、茶点

(4)赠送礼物给爷爷奶奶

4.活动结束。

四、温馨提示:

1、请有才艺展示的爷爷奶奶、姥姥姥爷提前告诉老师您的节目类型、名称,把音乐提前交给班主任,老师做好节目单准备。

2、因人数较多当天尽量乘坐公共交通工具来园,家长小车、电动车要摆放整齐,不要影响交通。谢谢合作!

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篇9:2024年幼儿园万圣节邀请函模板

全文共 324 字

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各位亲爱的家长,为了让孩子们了解西方文化,加强家园联系,哆唻咪幼儿园将于10月31下午16点~17点,举行万圣节亲子活动,欢迎各位家长准时莅临参加。

具体活动如下流程如下:

1:请各位家长准备一颗南瓜,制作一个南瓜灯半成品,细绳,木棍,会亮的小灯,10月31日下午参加活动时带到幼儿园,与老师一起完成南瓜灯制作。(老师会发制作视频到各班群内)

2:请各位家长简单准备糖果,让幼儿在10月31日早晨入园时带到幼儿园,准备下午的活动。

3:10月31日下午16点准时到各班班级,参加活动,制作南瓜灯,做游戏。

4:为了增加节日气氛,家长请为宝贝做一些与万圣节相关的妆扮,盛装出席。

5:打扫卫生,离园。

希望大家准时参加活动,和孩子们一起度过欢乐时光。

哆唻咪幼儿园

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篇10:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 319 字

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五一国际劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,4月28日,虎林市教育中心幼儿园开展了 “争当劳动小能手”的教育活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

活动中,小班的孩子们在哥哥姐姐的带领下来到幼儿园门前拾树叶、捡垃圾。接着,大班的孩子们在老师的带领下参加公益劳动:擦洗室外凳子、户外玩具;整理室内鞋柜,擦洗室内窗台、楼梯扶手,帮助食堂阿姨洗菜等劳动。在一片欢乐而又温馨的氛围中,孩子们感受了劳动的辛苦,体验了劳动的乐趣。

通过开展这一主题教育活动,孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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篇11:幼儿园毕业典礼邀请函

全文共 329 字

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尊敬的家长:您好!

七月,褪去了最后一道挽留,把一份难舍的情结珍藏。不知不觉中,当年哭鼻子的娃娃,如今已是多才多艺的学童。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的,是永远不变的情怀。 七月十六日,一个特殊的日子,一个让您、我和孩子们终身难忘的日子,这是新星实验幼儿园举行毕业典礼的日子,捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长朋友们,我们诚挚邀请您准时参加活动。感谢三年来您对我们的信任和关注,期待您能来陪孩子渡过幼儿园的最后时光,您的到来,将是毕业典礼中最让孩子欣慰的一幕! 活动主题:第十二届大班毕业典礼

活动时间:8月22日(农历七月十六日)周四下午6:00 活动地点:新星实验幼儿园

注:活动结束后,请您自带孩子离园,注意安全!

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篇12:2024年幼儿园开园邀请函

全文共 221 字

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亲爱的家长朋友们:

热烈庆祝畅想幼儿园五一开园。我园定于 2016年5月1日上午

(8:40——11:40)举行开园典礼,诚邀请您的参加。具体流程安排和注意事项如下:

流程如下:第一项:教师风采展示

第二项:亲子游戏

第三项:颁奖

第四项:美食体验

注意事项:

1.请家长于5月1日上午8:00——8:30准时到园。

2.活动当天家长持卡入园。限一名家长一名幼儿。

3.活动中请遵守会场秩序。园内禁止吸烟。

4.凡到场幼儿均可领取精美礼物一份。

2016年4月25日

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篇13:九月十号教师节活动邀请函

全文共 324 字

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各位校长、老师:

2012年教师节之际,为鼓励慰问教师,展示北京市打工子弟学校教师的风采,提升我们的职业荣誉感,倡导社会各界对农民工子女教育的更大关注。由“农民之子”发起和组织,弘道慈善基金会赞助,新公民计划、北京市温暖基金会、多家新闻媒体参与的教师节联欢会,定于2012年9月9号,下午2点到4点举行。邀请各校3至4位教师参加。

届时,第五届新公民园丁奖启动

教师文艺节目展示

社会各界代表为各校教师代表献礼

所有参会老师都有教师节礼品

地址:朝阳区崔各庄乡何各庄村百年试验学校大礼堂

时间:2016年9月9日下午2点

乘车:地铁15号线马泉营站C口出换944两站到何各庄西口

联系人:曹靖华:13371608468 覃丹:15201128768

2016年9月8号

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篇14:幼儿园重阳节活动园长致辞

全文共 805 字

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在这金秋送爽,硕果累累的日子里,我们又迎来了一年一度的重阳节。也叫老人节。

首先非常感谢刘园长给我这次倾诉的机会,让我代表孩子们的爸爸妈妈向在座的爷爷奶奶,姥姥姥爷致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意。同时代表家长,做为儿女,向老人对我们这么多年以来辛勤的养育和无私的关爱表示感谢。

曾经有这么一首歌一直打动着我,震撼着我的心灵。这个首歌的名字叫妈咪宝贝,歌词是这样的

青青的草地,蓝蓝的天。多美丽的世界。大手拉小手一起走,我是妈妈的宝贝。

我一天天长大,你一天天变老,世界也变得更辽阔。从今以后,让我牵你带你走,换你做我的宝贝,妈妈是我的宝贝。

这是一首儿歌,小朋友们都会唱,我也是跟幼儿园老师学的。可是每次和孩子们一起唱的时候,都想起我的爸爸妈妈。我想着更是一首给妈妈的歌。他让我想起我小的时候,爸爸妈妈日夜操劳,养育我长大,在我遇到问题时启发我,遇到困难时,是他们无私帮助我。尤其是在我长大成人,成为父母以后,又手把手的教育我怎样做一个称职的母亲,帮我们养育下一代。孩子小的时候,帮我们,洗尿布,照看宝宝;孩子大点了,做棉衣棉裤;等孩子们上了幼儿园,我们去上班,老人们管着接送孩子上学,春夏秋冬,风雨无阻。回想起过去的这三年多来,爸爸妈妈你们是多么的不容易呀!从宝宝们嗷嗷待哺到蹒跚学步再到他能开心的在沙发上灵活的上上下下;从一勺一勺的喂药到打针输液再到医院看护,每一个日日夜夜无不渗透着你们的辛劳和心血。每次想起,都感慨万分。

不养儿,不知父母恩。当了父母,才知道自己的父母有多么的不容易。所以,在这里,请允许我代家长们说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们。

有句俗话,家有一老如有一宝,家里有你们我们安心,有你们我们放心。还有一句歌词,最美不过夕阳红。在座爷爷奶奶,姥姥姥爷们,我们的孩子一天天长大,也一天一天的省心,所以你们也要多注意身体,每天有个好心情。

最后再一次祝你们健康长寿,万事如意。

谢谢

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篇15:九月十号教师节感恩活动邀请函

全文共 497 字

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今年教师节庆祝活动,我校不再确定具体时间举行座谈会,仅以致敬信的方法向您简要汇报过去一年来的工作,以此来沟通学校与您的联系,增进了解,加深感情与友谊。在教师节前,我们也热切的期待您能挤出点时间亲临我校,指导工作,共商教育大计。

过去的20____——20____学年度,我校在镇党委、政府的关心指导和镇教育办公室及上级主管部门的领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,加强学校管理,优化校园资源配置,深化教育教学改革,教育教学质量稳步提高,各方面工作得到上级领导的肯定和广大学生家长的好评。

在近几年我校被评为xx市“文明单位”、xx市“规范化学校”、xx市“绿色学校”、xx市“精神文明建设先进单位”的基础上,过去的一年又先后被评为xx市“师德建设先进单位”、

新的学年开始了,我们决心在各级领导的正确领导下,在您及社会各界人士的关心支持下,以与时俱进、奋力拼搏、干事创业、勇于争先的精神状态,朝着“追求高质量、实现新跨越”的奋斗目标,使xx小学各方面工作再上新台阶。

此致

敬礼

xx小学校长:

20____年____月____日

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篇16:幼儿园春游活动简报

全文共 643 字

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春暖花开的季节,是孩子们拓展视野,增长知识的最佳时间,幼儿亲近自然有益于身心健康成长,能够更真实的去体验、感受生活,同时也可以增强幼儿的环保意识。 于是,智慧树幼儿园老师组织了全体幼儿去“滨海新城”踏青春游

春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌(去郊游),走着轻盈的脚步,到滨海新城进行春游活动。到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和随从开展活动。活动包括“写生”、 “九连环”、“拍集体照”等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动场景好热闹,让我印象最深的就是写生活动,每位幼儿画了自己在滨海新城所想到的,在自己记忆力印象最深刻的一幕用刮画画出来,一双双认真的眼睛,一个个摆好写生的姿势,让我们每位家长都笑得合不拢嘴,因为他们觉得宝贝们太棒了

中2班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。

通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长 远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?

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篇17:2024年幼儿园家委会邀请函

全文共 462 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

新的学期已经开始,幼儿园的各项工作有条不紊地步入了正轨。为了让广大幼儿家长能更多地关心和参与幼儿园的工作,幼儿园决定召开2016年“家长委员会”会议。“家长委员会”是幼儿园管理的参谋和助手,它将起到一个桥梁和平台的作用,加强家长与幼儿园的联系,反馈家长和幼儿对幼儿园教育教学、管理等方面的建议和意见,为幼儿园的发展献计献策。协助园方做一些幼儿园的日常管理工作,为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境,使他们在花溪碧桂园学校国际幼儿园健康快乐地成长,将我们的幼儿园办得更加丰富多彩,实现幼儿园的办园理念和家长们的期望。

会议时间:2016年9月23日下午2:30

会议地点:幼儿园二楼会议室

主讲人:柳文娟(Candy)

会议内容:

议程一:介绍家委会成员及参会人员

议程二:介绍学校特色课程

议程三:宣读家委会章程

议程四:家委会宣誓

议程五:本学期大型活动介绍及安排

议程六:听取家长意见及建议

届时邀请您准时参加。并请您把对幼儿园工作的意见及建议一并带来,大家共同讨论。真诚地期待着您的积极支持与参与!

谢谢您的支持!

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篇18:幼儿园端午节和宝贝互动的邀请函

全文共 627 字

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春去夏来,又是金色六月时,一年一度的“六一”国际儿童节和我们中国的传统节日——端午节相继而来。为了让孩子在他们的节日里尽享快乐的同时,又对祖国的古老节日有所了解,我们真诚邀请您和您的家人陪同孩子,跟我们一起度过这个特别的节日。

庆典时间:2013年6月1日(周六)9:15—12:30

庆典地点:西安自由之丘幼儿园

活动内容和流程:亲子圆圈,偶戏,包粽子,缝香包,编五彩绳,亲子游戏小马过河、小鸡出壳等。

9:15—9:30 签到

9:40—10:00 晨圈

10:00—11:00 包粽子、缝香包、编五彩绳

11:00—11:30 游艺活动(小马过河、小鸡出壳等)

11:30—11:50 偶戏

11:50—12:20 食物分享

12:20—12:30 告别,送礼物

报名方式:

1.活动费用:50元/家庭。已入园的家庭 30元。

2.报名请致电:18049463087(尚老师)。

3.或将参加人数(几个大人几个小孩)、孩子的姓名年龄,还有您的联系方式发送至自由之丘邮箱freedomrange@qq.com,请在邮件标题中注明“2013年自由之丘六一、端午双节庆典活动报名”。

为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:

1、活动期间,请将您的手机关机或调至静音状态,如确需接打电话请避开活动区域。

2、为了环保,请尽量减少使用一次性用品,因集体用餐,请自带水杯及餐具。

3、请家长照看好自己的孩子,始终在庆典场所范围内活动。

4、幼儿园当天不准备早餐,请各家庭在家自用早餐。

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篇19:重阳节登高活动邀请函

全文共 370 字

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习俗。

重阳将至,巴学园邀请您和您的孩子一起来参加重阳节活动,让我们一起了解关于重阳节的传说以及重阳节的习俗吧!

活动时间:2015年10月23日(星期五)

早上8:30在巴学园签到,集合

活动名额:园内家庭有优先报名权,园外家庭名额:5个

活动费用:园内每组家庭50元,园外每组家庭80元

活动出行方式:自驾

活动出行前一天(10月22日)下午5:20——5:30 开展会议,

为第二日出行活动做准备

注意事项:

1、本次活动为户外活动,请各位家长照顾好孩子的安全

2、请大家根据天气情况调整自己的衣服着装。

3、请大家为孩子准备水及需要分享的食物

4、活动过程中请家长积极参加活动,如拉圈等活动

5、本次活动为林区,大家请勿吸烟请勿乱扔垃圾

6、本次活动有养殖区,大家可以为孩子准备点大米、玉米等物,

以便幼儿喂养公鸡、鸽子、小猪等动物

三睿巴学园

2015年10月20日

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篇20:幼儿园感恩节活动反思

全文共 1496 字

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《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大,爱与被爱都是一件极其幸福的事,爱着,感动着,这就是生活。结合本次感恩节活动,同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会,这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续,下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子情绪,启迪孩子心智的妙方,在幼儿语言教育实践过程中,应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点,选择鲜活实在的教材作为教学内容,把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中,引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能,激发幼儿表现欲望,诱发幼儿学习兴趣,本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣,从载体到形式,从意象到内涵,从结构到风格等,都以贴近幼儿生活为切入点,有了生活经验的支持和依托,孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中,多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围,让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主,借助多媒体让孩子从视觉上,听觉上都能受到刺激,为幼儿的创编提供有利的帮助,课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考,联系自我,充分的激起孩子爱妈妈的情感,帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动,我为幼儿提供了句式仿编的环境,让幼儿自主去仿编,并及时给予点拨、帮助,给予热忱地鼓励和肯定,激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中,我给予幼儿充分展示的机会,对幼儿的表现及时做出肯定,让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会,孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了,利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果,孩子、家长、老师之间相互的交流互动,情感的呼应,使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现,孩子们对着自己最爱的家人,用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱,利用图片,利用周围的环境,拓展自己的思维,努力让自己的爱更多更多,优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中,感受着也感动着,激发了幼儿对周围许多人的爱,作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着,达到了较好的活动效果。

回顾整个活动,我欣喜地发现,我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面,提倡的是激发孩子的学习兴趣,引发孩子的情感共鸣,再给孩子提供相应的支持策略与平台,从而让孩子主动学习。但我也发现,在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大,让一些很好的教育契机流失,因此,在今后的教学历程中,我还应加强自己把握教育契机的能力 。

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