关于猫的叙事作文【通用三篇】 记叙文【热门20篇】
童话故事蕴含着丰富的想象力,需要我们去想象、去构造美好的世界。以下是小编整理的童话故事,希望对你有帮助哦
浏览
3882作文
29五年级叙事作文:“猫猫”诉苦
全文共 734 字
+ 加入清单这天晚上,纯黑色的夜空上星星点点,凉风习习,全家人在阳台上开了一个“诉苦你最惨的遭遇”讲座,是由我妈妈主办的。“啊,怎么是这个话题,”哥哥有点吃惊的说,妈妈脸上露出一丝奸笑,“哎呀,老妈是不是怎么了,真是的,我什么都不想诉苦,我现在只想“告状”,我头脑想着,爸爸却不时看看妈妈,爷爷也发起呆来,不时发出几声笑声。
忽然几声“喵喵”打断了大家的思路,哥哥开始说“黑黑或许也要发言吧,大家细细听吧。”“我虽然只是一只猫,很不起眼的,但是我来到你们家里,你们能把我当成人一样的对待我很感谢,但是我现在不得不来“告密”,你们有时是怎样欺负我的。”委屈的黑黑眼圈红红的开始诉说起来。
“家里的爷爷你也真狠,你那招“排山倒海”也真厉害,我不小心睡在你那“宝贝毛巾”上,你就要使出你最拿手的招“排山倒海”把我从箱子上一手推楼梯下,你可知道,我不是“跳高手呀”,那招“排山倒海”使用完了就使出你的第二招“毒舌”,说什么那一大堆粗话,听着都让人起鸡皮疙瘩呢。还有呀,老二(我爸爸)你也真会享受,招术也够不同的,把你那“丑脚”深到我面前,大家知道是干吗吗?告诉大家,叫我帮他在“丑脚”上挠痒痒,闻着都难受呢。还有一件事,就是老五(我),我想跟你说一件事,我不是“杂技”演员,我只是一是不起眼的猫,你平时把我双脚拉起来,“左拉拉”,“右搞搞”,我的骨头是还要的呀,还有我那“宝贵”的皮毛是也的,整天在上面摸摸搞搞,把那些毛都弄得满天飞,不止是这些,你还要我学爬树,真奇怪。”黑黑这时露出一丝微笑,然后就跑走了,或许是它把自己的心里话说出来,舒服多了吧。
大家听后都震惊起来,妈妈眼圈红红的,爸爸沉思起来,哥哥也陶醉在刚才黑黑的讲座中,爷爷两手按住眼睛,看着大家沉思着,我头脑又想起我怎样玩黑黑的。
更多相似作文
篇1:黑猫警长抓坏蛋_叙事作文
全文共 554 字
+ 加入清单一个阳光明媚的清晨,小白兔在自己的家里吃早点,早点有红萝卜、小白菜……等食物。
红狐狸在窗子旁边悄悄地观察。咚--咚--咚-有人敲门,小白兔问:“谁呀?”红狐狸说:“我是你的妈妈呀。”小白兔听了听声音,觉得不对劲儿,因为妈妈的声音清脆响亮也很亲切,而外面的那个人声音嘶哑,小白兔说:“不对不对,我的妈妈说话的声音是清脆响亮也很亲切,而你的的声音是嘶哑的,所以你不是我的妈妈。”红狐狸听了后生气极了,连忙跑到汉堡包店,吞下一个特大汉堡包。说来也怪,红狐狸的声音立刻变成了清脆响亮也很亲切了,这下红狐狸可高兴了。于是他跑到小白兔的家门前说:“妈妈回来了。”
小白兔一听觉得这声音清脆响亮也很亲切,很像妈妈的声音,就连忙说:“妈妈您进来。”于是,小白兔把门打开,红狐狸马上扑向小白兔,把小白兔抱走了。小白兔妈妈回晚了一步,连忙报警。
黑猫警长接到报警后,立刻赶到小白兔的家进行调查。他一看见有红狐狸的脚印,就确定是红狐狸作的案。于是黑猫警长马上骑着飞速摩托,顺着红狐狸的脚印来到森林,终于发现了红狐狸的影子。黑猫警长大声说:“红狐狸,我发现你啦!再跑我就开枪啦!”红狐狸一听腿也软了,再也跑不动了。
黑猫警长抓住红狐狸,救下了小白兔。随后赶到的小白兔妈妈感激地说:“黑猫警长,有了您,我就放心了。”黑猫警长和小白兔都笑了。
篇2:猫的自诉1000字叙事作文
全文共 944 字
+ 加入清单喵!大家好,我是一只猫。一只,糊里糊涂的猫。
从我懂事起,我就住在废弃的地下停车场,诺,哪儿有个洞,我就是从那儿出来找吃的。记得有一次我吃的太饱了,竟然不能从那个洞钻进去…可怜的我,在外面被冻了一个晚上…喵呜。我自出生起,就没见过我的父母。听住在隔壁那栋高高的房子上的加拿大无毛猫—莉莉安说,我的父母是被人们煲汤喝了。但我不相信,我始终认为父母是去远方旅游去了,不久就会回来的。我时常到湖边望着倒影里的自己:淡淡的浅灰色中夹杂着纯白色的毛。虽然不算是最漂亮的,但也不怎么影响市容,对人类又没生命威胁,为什么人类要将我们赶尽杀绝?
我可以自恋的说,我比住在隔壁的莉莉安漂亮的多。可是每次她的主人看到我,都厌恶的皱起眉头:“哪来的野猫,丑死了!离我的莉莉安远些。”难道这个世界美猫无敌的法则被丑猫无敌替换了?还说我丑,你就不怕半夜起来上厕所被你家的猫吓得半死?如果有人为我打扮打扮,我会显得更惹人喜爱,喵。
我的日常作息是和人类反过来的。白天睡觉,晚上找吃的。我的食物常常是人类的剩菜剩饭。望着莉莉安吃的高级猫食,我不禁暗暗咽口水。白天,时不时有有几只多管闲事的大狗冲着洞口狂吠,别看他们嗓门大,其实也不过是靠大嗓门来吓吓你。你要真发怒了,他们反而会被吓跑了。夜晚,也会有几只大胆的老鼠来抢我唯一的食物,不过不用怕,毕竟老鼠是斗不过猫的,喵。我不像莉莉安,看到几只老鼠就吓得腿软,连猫的本能都没了,活像“猫和老鼠”里面的汤姆,这真是我们猫界的耻辱!喵!。对了,那废旧的地下停车场里有不少被主人遗弃的猫,也有的和我一样,懂事起就莫名奇妙得住在那了。
说起那个废旧的停车场,破烂是破烂点,但能让猫感觉特别温暖与幸福,喵。俗话说:“既来之,则安之。”我们虽然没上过学校,但也懂得这个道理。
瞧瞧现在的这个社会,不是吃猫肉就是吃狗肉,不是要虎皮就是要狮皮。人们越来越贪婪,不是要这就是要哪,不停的破坏生态平衡。我真感谢拍“2012”这部电影的导演,人类看了这部电影大多数都开始“弃恶从善”了,在我天天看的“猫民日报”上这次次都是头条,喵。
总之一句话:“维护生态平衡,是地球公民应尽的责任,为保护地球而生存!喵。”
喵呜…好饿啊,我又该出去找吃的了…哦,对了,顺便买一份“猫民日报”…
篇3:1500字叙事文:外公家的猫
全文共 1474 字
+ 加入清单在旧居住时,我常到外公家里玩,他的家没什么特别,印象最深的是有一只非常可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,而且色泽也很光滑,摸上去挺柔软舒服的;它的双眼炯炯有神,到了晚上还会发光呢!这样可爱的小猫又有谁不喜欢呢?
那时的我还很小;它也很小,而且小得很可爱,我常逗它玩,它也很乐意和我一起玩。它最喜欢的就是玩毛线了,我总会把毛线举得很高很高,然后左右不停地晃动,它就用爪子去拨弄毛线,十分有趣,我也乐在其中了。
和它就像是亲密无间的好朋友一样,我忽然发觉,我愈来愈喜欢这只小猫。
说真的,它的抵抗力很强,因为我从来没有看到过它生病,这一点是不得不令我佩服的。
还记得有一次,外公买了一些小金鱼,有红的、黑的、银的……种类繁多,令我目不暇接,外公把鱼儿们一股脑儿倒进了那个透明的玻璃鱼缸里,鱼儿们就在缸里快活地游曳着。过了一会儿,外公说要和我去买烟,外婆也和表姐出去了,于是,家里就只剩下小猫了。
谁料到我们回来后,情景却令人大吃一惊:小猫竟然把小金鱼们全叼了出来!而且还把小金鱼们“分门别类”:它把红的排成一排、黑的也排成一排、就连银的也不放过……排列得比那石榴果实上的肉还整齐。我们真是拿它没办法。
几年后,随着岁月的流逝,我逐渐长大了。猫也长大了。它那旧日的稚气似乎也淡了许多。和它玩毛线的时候,我左右晃动着毛线逗它玩,它却视若无睹。我想,它大概没有了过去的那份热情和贪玩的心态了。
一天,门还没关好,猫趁此机会飞快地跑了出去,待到我们找它的时候,它已消失得无影无踪了。
过了好几个星期,外公找到了它,并把它带了回家。当晚,寒风凛冽,猫显出了一丝忧郁,它钻进了纸皮箱里。后来,外婆将一个火炉子放在箱子的旁边,我疑惑不解的等待着猫出来。过了好几个小时后,就听见了几只小猫啼叫的声音,那声音柔缓而微弱。原来:有好几只小猫降生了!
大概过了一周,小猫们终于睁开了它们那艨艟的双眼,它们非常小,却有好几种色泽,煞是可爱。
一天,小猫们在外公家的阳台互相追逐嬉戏,我走过去和小猫们一起玩,它们在地上滚来滚去,非常有趣。我无意中看见母猫平静地蹲在地上晒太阳,它的神情十分安详,我仔细地看它时,它好像在想些什么;我轻轻地抚摸着它的头,它就对我“喵”了几声,然后就带着小猫们去吃鱼鳃了。我还在阳台里,我轻轻地张开那只抚摸猫的手,只见有几条猫的毛在我的手上,我站了起来,用一张纸巾把它们包裹起来,放在口袋里,我想好好地把母猫的毛珍藏起来,这样,想它的时候就可以随时拿出来看了。
后来,猫变得更加忧郁了,因为它得负起做母亲的责任。它的稚气消失了,每天就只知道照顾小猫们,其中令我印象最为深刻的是:外公煮熟了鱼鳃给猫们吃,母猫从来不和小猫们争吃,有时就吃小猫们吃剩的,有时甚至不吃。它在我的心目中变得伟大了,也许这是对母爱的一种崇敬吧。
过了几个月,表弟吵着要养这只猫,于是外公便迫不得已地“连本带息”地给了表弟。那时,我看见了噙在外公眼眶里的泪水,就在泪水夺眶而出之时,他却赶紧用衣袖把泪水抹掉。此情此景,也令我的心头油然涌起了一阵酸楚。
又过了几个月。某一天的下午,母猫在生了好几胎后,无缘无故地死在表弟家附近的一块草坪深处。至于死因,我们无从考究,我认为它绝非死于非命,因为在它身上并没有发现一点儿受伤的痕迹。
我沉默不语,伤心地转过身去,沉沦在旧日与母猫嬉戏的欢乐情景中……模糊泪眼里,夕阳的余辉洒在母猫的身上。外公家的猫就这样走过了一生。我想:它也不枉此生了吧?起码,它活得有价值、有快乐、有趣味……
蓦然回首,只见它很安详地侧躺着、舒展着四腿。我默默地祈祷着:它一定是睡着了……
篇4:六年级叙事作文:落汤猫
全文共 679 字
+ 加入清单我们家的猫猫叫做“落汤猫”,你知道这是为什么吗?
自从我看了《落汤的麻雀》这本书后,我决定做一个实验,我想:去捉麻雀吧,爬到树上太危险了,那又拿什么来做实验呢?我想了一个晚上,还是没想出办法来。第二天早上,我看见我家的猫正在呼呼大睡,我想:可不可以用猫做实验呢?于是我决定用猫做实验。
中午,我家做的是米饭我把米饭浸在白酒中的米饭捞出,放入几只被我剪得只剩下低低边沿的可乐瓶底里,并摆到院子中央。我躲在门后面偷看。刚开始,还真引来了几只麻雀,它们吃的可欢了,越来越多的同伴被它们吸引来了。不知怎么的,我家的小馋猫似乎也闻到了米饭的醇香,一下子就冲了过来,把好不容易聚拢来的小麻雀全吓飞了。我心想:嗨,馋猫啊馋猫,你昨天偷吃了我放在桌子上的大黄鱼,还没教训你呢,今天自投罗网来了。呵呵,醉不倒麻雀,醉倒你也好呀馋猫来到米饭前,“喵—”地叫了声,左右瞧了瞧,大概是饥肠辘辘了,马上贪婪地吃了起来。不到5分钟,一碗酒泡饭全部下肚了。随后,悠哉悠哉地踱着猫步,来到水缸边。我又好气又好笑。哟,它还跳上了水缸边沿,慢条斯理地梳理起自己的皮毛来了。嘿嘿,小馋猫啊小馋猫,你别得意,好戏还在后头呢!
一会儿,酒力开始在小馋猫身上发挥作用了。你瞧,它的身子开始在水缸边沿摇晃开了,“扑通”一声,滑进了水缸里。我连忙跑过去看“好戏”,它正在水缸里张牙舞爪地拼命乱划,可水缸壁太滑了,它的多次努力都白忙了。望着它狼狈的样子,我在一旁哈哈大笑……
正笑着,妈妈从外面回来了:“什么事这么好笑啊?”
“您看您看,猫喝醉了!”我忍住笑。妈妈看着那只“落汤猫”可怜兮兮的模样,也不禁捧腹大笑起来。
篇5:难忘的一只猫_叙事作文
全文共 910 字
+ 加入清单有人说:“一生做好一件事,爱一个人就满足了。”但我们还需要做好一个人,有一颗乐于助人的心。
人活一世,为的不应是红尘繁华,而是要活出个样来给自己看。任何时候你不要空想你会得到什么,而你要把思维放长、放远,收获一些一生难以忘记的事。
我有两个故乡;一是生我养我的家乡凉城县麦胡图镇,二是我生长的包头市。因为当初家穷,连父母结婚的宴席都是和亲戚借的钱,亲戚嫌我们家穷,甚至都不愿外借。父亲是个要强的人,面对家庭凄凉的现状,他用汗水、泪水坚持着。为了一家老少都能吃饱,他带着母亲背井离乡来到包头市,开始了一段艰苦的打拼生活。好在包头还有亲戚,生活上有了些照应。
猫是人类的朋友,乖小可爱,带给人们无限的快乐。包头打拼的那段日子至今提起来都让全家人落泪。在那艰苦的生活中,最快乐的是有一只可爱的猫出现在我们平凡的生活中,给我们带来生活的希望。这只猫看似普通,甚至有人看了会嘲笑它,但我们视它却如孩子。它是一只白色的独眼猫,但特别聪明,正是它在那段日子里伴我成长。
高考后,由于我选择了一条和其他同学不同的路,所以独自来到兰州大学参加考试。考试结束后,端午节也随之来了,母亲叮嘱我回家过节。当我回到阔别多日的家里,引起我注意的就是那只小猫。母亲让我吃饭,我依然在欣赏这只猫,好像它和我有多么深的感情似的不舍;我深怕母亲生气,乖乖地端起了碗,这只猫也跑上了饭桌,和我们一起吃饭。仔细观察它的动作和吃饭方式和人极其的相似。于是,我便以猫为话题和母亲谈起了话。母亲告诉我:在包头打拼的那段日子里,家里也有一只白猫,吃饭爬在桌子上等待母亲喂食,睡觉和我一起枕着她的胳膊。有时它还偷偷跑到邻居家偷吃玉米,甚至偷吃蜜瓜。正是它的出现,才让我们有了奋斗的目标和生活的希望。几年后,由于父母的勤奋,日子慢慢变得好了起来,父母便带着我回到了老家开始新的生活;可惜的是那只猫因偷吃了大爷家的酸玉米不能和我们回家了。它流着眼泪,不时的望望远方。唉!我们又能有什么办法呢?
人和动物都是有生命的,你若给它安逸的生活,它会带给你无限的快乐。如今,我一定要保护好这只猫,让它继续带着我们快乐的生活。也许一生中一次偶然的相处,就是一生难忘的故事。
[难忘的一只猫_叙事作文
篇6:赶猫救燕五年级叙事作文
全文共 459 字
+ 加入清单一大清早,芳芳在院中玩耍。风儿轻的吹来,柳树姐姐长长地头发在风中飘动,杏花妹妹在风中绽开了笑脸,这一切都在传达一个同样的信息:春天到了!
芳芳正在欣赏着美丽的花朵,突然,听到“叽叽喳喳”的叫声,芳芳急忙跑过去,被眼前的情景吓呆了,她看见一只雏燕笔直的从燕巢中摔了下来。
那只倒霉的燕子,重重地摔在了地上,它颤动着瘦小的身子,扑腾着黑色的翅膀,疼得直叫。芳芳看见了,一种怜惜之心油然而上,他自言自语地说:“多磨可怜的小燕子呀,有一个幸福的家庭,可惜却遭遇不幸。”芳芳正想去帮助它,可是,一只小花猫抢先了一步,她摇着为他,“喵喵”的叫着,“口水直流三千尺,”他慢慢靠近小燕子,显然想要吃点它。芳芳看见了这一情景,慌忙抡去扫把一扫,把小花猫吓了一跳,它生气的看着芳芳,好像在说:“这莫好的美餐,吃不到了,都怪你!”小花猫生气的走了。芳芳看见了,心里想:“我的好朋友走了,他还会理我吗?”随后转念又想:“为了救受伤的小燕子,也值得。”
芳芳捧起小燕子,把它放回燕巢,看着重逢的“一家人,”心里比吃了蜜还要甜!
篇7:高中叙事作文:猫冬
全文共 1628 字
+ 加入清单东北有个传统的习俗,就是在冬天即将到来的时候,要储存过冬的东西。
这边把这种习俗称之为“猫冬”,“猫”是躲藏的意思。从我记事起,每到深秋,冬天即将来临的前夕,妈妈和奶奶就开始了忙乎,渍酸菜,窖萝卜,腌雪里蕻, ----满大街都是家家晒的萝卜条,白菜帮----光是萝卜就会有10几种花样,有丝,有条,有花瓜子,有片----那个年代老百姓缺吃少穿,生活十分贫困,也就在这个季节,有些秋菜不要票,因此家家都极尽所能,能多储存些,以便春荒时接济一些。
我们小孩子也闲不着,秋天开始我们就会去山上割蒿子,搂荒草,捡树枝,这是冬天取暖用的。那时候,我们住的都是大杂院,和农村区别不大,吃井水,烧大锅,每家都有自己的草垛,平日里烧草,只有冬天烧些煤,烧煤还要储存黄泥----我就记得有次我钻进部队的铁丝网,搂了好多的草(那里不让进人,所以草厚),一个站岗的小兵先是喊,后来用石子打,我一点都不怕,我知道他们不会认真的打我,吓唬吓唬而已。等我出来才发觉太多了,拿不回家了。正在我发愁的时候,对面来了一个15.6岁的男孩,手里拎着镰刀,腰里别着绳子,嘴里嚼着东西。看见我,他停住了,“咦”的一声,有看看我屁股底下那大大的草垛(其实不多,是我太小,显得多)。我赶快求他:“哥哥,帮我发一下吧。”(发,东北话,掫一下的意思)。那男孩很好说话,他一边帮我把草重新归拢,一边开玩笑说:“小丫头挺能干啊!要这么多草干嘛?”我说:“烧炕啊。”他说:“那还烧草啊?”我说:“不烧草烧什么?”他说:“烧大腿啊,把腿包上黄泥,放在灶里,一点都不疼。”我一下子回过味来,是啊,我们烧煤的时候不是也参黄泥吗?妈妈真笨,不会过。我拔腿就走了,我要回家告诉妈妈这个省钱省力的好方法。傻啊,那堆草便宜了那臭小子。
当然回家理直气壮的宣布,焉头搭脑的自己生气去了。68年,我下乡在辽宁北部,冬天格外冷,因此,每逢冰封雪覆的严冬到来之时,农民们收完田里的庄稼,脱粒后准备过冬用的柴草便开始猫冬了。
这里的猫冬,是真正意义上的猫了。 这时生产队没活,天寒地冻,农民衣着单薄,再说也没什么可干的,就东家窜西家转,男人们摆龙门阵,或打扑克,或吹牛皮,有事说着说着就吵了起来,争得脸红脖子粗,但不影响他们的交往。农村人还是很讲究的。女人们也是互相搭伴,守着火盆,纳着鞋底,补着衣服,东家长西家短,姑娘们则几人围坐在一起玩嘎拉哈游戏,一些不怕冻的男孩子们或是在冰面、雪地里玩冰爬犁、抽冰尜或是捕雪雀、踢毽子。最热闹的是腊月杀猪,也是一年中最兴奋的。那些年缺衣少食,人都吃不饱,猪也不会好到哪去,但不影响人们的兴奋和激动。那些日子,杀猪匠最吃香,也是最好过的。农村很讲究,杀猪是一定是大家共享,大块的猪肉,蘸上酱油,大口喝酒,自酿的劣质地瓜酒----热热的火炕,臭烘烘的脚丫子味 ,呛人的旱烟味,夹杂着香喷喷的肉味,真得说不出的五味杂全----
改革30多年,人们的生活大有改变,猫冬似乎也变得很淡很淡,农村的男人或打工,或自家有着产业,女人们也是,猫冬,再也不是过去的“躲”了。这些年,我还是没改“猫”冬的习俗,依然在寒冷到来前夕储存过冬的东西---地瓜,白菜,萝卜,胡萝卜,土豆----并乐此不疲,也是渍酸菜,腌萝卜----可和过去的意义不同的是,不再是为生活而储存,而是一种乐趣,一种心理上的安稳。其实我变着花样割的萝卜花,萝卜条,腌的雪里蕻,到头来都送人了,给女儿,人家不要,还嫌我麻烦。给邻居,年老的自己准备了,年轻的也不吃--- 尽管这样,还是痴心不改,就觉得冬天就要“猫冬”,只是城里的不是人“猫”,是东西“猫”,尽管开春要扔掉很多。现在想,其实我们都不缺,就是一种习惯,一种习俗,一种传统,这些都在我们的生命里刻下了不可逆转的烙印,这是我们生命长河中的一个过程。大雁飞来又飞去,一年四季春夏秋冬不停的轮转,我们的生命就是在一个又一个的“猫”里渐渐走过,直到真正的天堂里的“猫”。这过程不美吗?
篇8:关于爱猫咪的记叙文
全文共 2521 字
+ 加入清单天下着雨,我撑着雨伞,骑着自行车,行驶在回家的路上,眼睛望着前方,却好像什么也看不见。精神有点恍惚,突然间,我飞了起来……
当我的大脑开始思考的时候,我猛地从地上跳起来,然后,发现撞到我的那个人倒在了离我不远的地方。她在不断地呻吟着,好像很痛苦的样子。我飞快地跑过去,“你没事吧?”她没有回答我,整张脸都皱了起来。
等到她站起来后,她拼命跟我道歉,并问我有没有受伤,当时我一点感觉都没有,我看到她似乎比我还痛苦,于是,我就跟她说没事,拒绝了她说要带我去医院看看的建议,还有赔偿我自行车的建议。
我拒绝了她的所有好意,就再次骑上了自行车,自行车有点变形了,就在这时,我发现我的右手腕有点痛,我担心地甩了甩,不会吧?
回到家,我给妈妈打了个电话,说自己被一辆摩托车撞飞了,然后,我被妈妈狠狠地骂了一顿,妈妈说,你不知道吗?有些人刚被撞的时候没事,回家就因为脑出血死了。总之妈妈说了很多很多,我只是静静地听着……
其实,对于这场车祸,我的心中更多的是一种新奇感,太神奇了,明明都被撞飞了,却一点事情都没有,而且遇到人也挺好的,不会像其他的出车祸的人那样,花半天的时间在那里吵着赔钱什么的,我喜欢这种感觉,大家都是要生存的,如果没什么事,何苦为难别人呢?
手腕越来越痛,不知道明天会不会好?如果不好,没有办法去上班了。
晚上,手疼得很厉害,动一下都像是要人命一样,我睡不着,连手该放哪里都不知道,好痛苦,就在这时候,我想起来了我那只刚去世不久的小猫,记得临死的时候,它的右爪也肿的厉害,当时的它也是这么痛吗?它还那么小,怪不得承受不住了……
妈妈不见了,我和哥哥被抛弃在了一个院子的小角落里。我们紧紧地靠在一起,以为这样就不会觉得饿了。
没多久,我们就被一个清洁阿姨看到了,她把我们带到一间宠物店,宠物店的老板,把我和哥哥分开了,我在箱子里叫唤着,却一直没有听到哥哥的声音,哥哥的性格比较安静,估计它睡着了吧。
有很多人在我们的身边打转,然后又离开了,直到她们出现,她们在我们的身边呆了很久,然后,我跟哥哥彻底地分开了……
我再次出现在了一个陌生的地方,出于本能的害怕,我不停地叫唤着,我发现她,我的主人脸上出现了很无奈的表情,于是,她弄了一些东西往我嘴里塞,我想喝奶,我一点都不喜欢这东西,所以,她一塞进来,我就吐出去,最后,她再次不知所措地看着我。
晚上主人在睡觉,我还是不停地叫,主人先是把我关到另一个房间里,我就拉足了嗓子叫,然后主人再次出现了,她把我捧在掌心里,“你到底想怎样嘛?”她满是无奈地说道。
最后主人把我抱到了床上,被子一盖上我,一阵困意就向我袭来,但是我又不想睡觉,于是,我不断地在主人的身上爬来爬去,主人鸟都不鸟我,似乎只要我不叫就好了,爬着爬着,我也累了,于是我就在主人的傍边睡着了。
第二天,主人再次把那些不好吃的东西塞到我的嘴里,我本来不想吃的,但是想到主人陪我睡了一晚,所以,我就勉为其难地吃了一些,看着主人高兴的样子,我也觉得好开心。没多久,主人就上班去了,我一个人孤零零地呆在家里……
我真不应该勉强自己的,当我想便便,却便便不出来的时候,我在心里狠狠地责备自己。晚上,主人再次把那东西塞给我吃,我还是乖乖地吃了,不知道为什么,我就是不想看到主人不开心的样子。
我走路还不稳,但是我喜欢跟在主人的后面跑,主人也很喜欢看我的囧样,老是逗着我玩,看着我摔倒,主人就会开心地笑起来。
主人似乎发现我不喜欢吃那种东西,于是就弄了一些奶粉给我喝。我身上还有跳蚤,但是因为我还小,还不能洗澡,但是主人依然不嫌弃我,让我和她睡在一起,有时候,我都可以看到我身上的跳蚤是怎么跳到她的身上去的。
时间匆匆流逝,跟主人在一起,我觉得很开心,满满都是幸福的感觉,我的寿命比主人短,所以,我一生都要陪在主人的身边,当我下了这个决定之后,我却发现自己身上有着非常神奇的力量,我可以预知到别人的不幸,在我一个人的时候,我可以看到不同人的不同的死亡,在工地出事而死,被水淹死,自杀而死,虽然,我可以看到这些,我却没有什么感觉,毕竟他们对我而言也只是一些陌生的存在,直到有一天……
那个不是主人吗?我看到她的身子高高地飞到半空,然后狠狠地摔到了地上,鲜血从她的身上流满了一地……
晚上看到主人安全地回到家,我松了一口气,我第一次希望自己看到的那些事情不会真正地发生,但是……
我趴在阳台上看着楼下闹哄哄的,有人跳楼了,而那个人,我不陌生,几天前,我就看到他跳楼了,我从阳台上跳下来,在房间里巡逻了一圈,满满都是主人的气息,主人,不,我绝不会让那样的事情发生在主人的身上……
“用你的命来交换你主人的命,你愿意吗?”
沉默了一会,“我愿意!”
“唧酱,你怎么了?”
主人回来看到我躺在箱子里,满脸担心地看着我,我很想对她说,不用担心,但是我动不了。
“天啊,你的爪子怎么了,怎么会肿成这样子?”
主人着急地抱起我,往外面跑去。
“医生,看看我的小猫怎么了?”
“可能是骨折吧。”
医生检查了一下我的爪子,不是很确定地说。
“那该怎么办?”
也许是主人过于担心我吧,她完全没有注意到医生的不自然。
“你去药店买这种药给它吃,千万不要给它吃太多。”
回到家,主人灌了我一点那种药,爪子更加地疼痛了,便便无法控制,拉得那里都是,我知道,我就快不行了。我想跟主人说些什么,然而张开嘴,也只是无力地喵了几声……
主人把我放在床上,手不断地在我的身上抚摸着,我看到泪水不断地从她的眼眶里滚出来,我只能不断地喘着气,突然,我觉得很口渴,我不断地张着嘴巴,张着……
然后,我的灵魂就离开了身体……
“唧酱……”
主人终于忍不住大哭了起来。
我的灵魂并没有离开,所以,我再次躺到了主人的身边。
主人哭了很久,就开始收拾我睡觉的箱子,看来她是准备把我拿去埋了吧?
因为我死了,所以我全身都很僵硬。
“会不会没有死呢?”
主人说着,开始不断地揉搓我的身体,看着我僵硬的身体慢慢变软,主人天真的以为我还没有死,“其实你还没有死,对吧!”这样说着,泪水却从她的眼角滑落,滴在她的手上,滴在我的肉体上,灼烧着我的灵魂……
不知道什么时候,我睡着了,醒来的时候,手似乎没有那么痛了,但是整个手腕却肿了起来,看来今天还是得请假呢,我走到阳台,看着天空,唧酱,你还好吗?
篇9:关于猫的叙事作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单听说楼下饭店出了新菜品,我和妈妈打算去尝尝鲜。一进门,便看到一只瘦小的猫从厨房走出,到门外蹲下。
街道上人来人往,车水马龙,而猫却安静得一动不动,毛茸茸的小尾巴舒展着,懒洋洋地睡在地面上。我注视着它——那双遥望远方的眸子炯炯有神,那颗遥望远方的心坚定不移——它是在等待某个人?
突然间,乌云笼罩,狰狞的风肆意地扫荡而来,一些年轻的树木都受不住,硬是被扯下几把葱郁的叶子,和着尘土滚入空中;街上的行人也不禁哆嗦着,环臂抱胸缩进厚实的衣服中,恨不得将自己裹成严实的粽子,而猫却像雕像一样,一声不吭地守在店门。
它等待的人,值得它这么做吗?我惊奇地发现——张牙舞爪的风狠狠地抽打着它,但它依然冷静逸然地躺在地上,仿佛那只是在它的皮毛上轻轻地漾起不痛不痒的褐黄混合的波纹。只是它的耳朵,时而灵敏兴奋地竖起,仿佛有什么大事发生;时而颓丧地耷拉,呆滞着,似乎经历了什么不如意的事……
“哔哔——”一辆黑色的小轿车驶来,一个风尘仆仆的人从车上走了下来。一双幽绿色的双眸突然迎面扑向那人,猫儿不停地往他脚上蹭,那人欣喜地蹲下,将猫儿揽进怀里,猫儿嘴里不停地发出“喵喵”的叫声,似乎在诉说着等待的苦涩,相见的喜悦……
一只猫,不顾一切,只为一人之抱,只为一人之乐。在旁目睹这一切的我,一股暖意涌上心头——回想起小时,每当紧锁着的大门突然出现我最期待、最盼望、最渴望见到的那个人的面孔时,就像一束光打在我心中最柔软的地方,我总是迫不及待地扑进她的怀里,总是心疼又奇怪着:你为什么总是这么晚回来?你的眉头为什么总是挤在一起?你什么时候才能陪我一起玩儿呀?
我抬头看向一旁的妈妈,而妈妈正一脸溺爱地看着我,目光交接处,似乎回到那个盛夏……
篇10:馋猫生日叙事作文
全文共 537 字
+ 加入清单10月10日是我的生日,每个生日我都过得很开心,特别是我10岁的生日。
那一次,亲戚都来了,大阿姨、小阿姨、大哥哥、大姐姐、小妹妹……爸爸拎来一个特大特大的蛋糕,摆在大圆桌上,拆掉封盒。五彩缤纷的蛋糕,看着就觉得香香甜甜,一定非常好吃,我直咽口水。爸爸看我一副馋样,说:“小馋猫,心急了吧,要不,先来几口。”说完,爸爸一脸微笑走了。我看周围没人,拿起切刀,在蛋糕底部切下薄薄的一片,塞进嘴里。蛋糕入口就化了,哇!好好吃喔,那感觉就像进入天堂一般。我忍不住又切下一片,塞进嘴里。呀!缺口太显眼了,太难看了!我灵机一动,把缺口转向靠墙一边,溜之大吉。
大家分吃大蛋糕时,靠墙的大哥哥直嚷:“咦!这大蛋糕怎么一点也不圆,好像缺了一块耶,老实交代,谁偷吃了。”我连忙插嘴解释:“不会吧,哦,也许……也许蛋糕师傅没做好……也许是……拎来的时候碰扁了……”我有些语无伦次了。大家看着我,异口同声地说:“我看是一只小馋猫忍不住偷吃了吧!哈哈!”大家都笑了,我也只好陪着笑。
切了一块又一块,分了一块又一块,最后剩下两块。爸爸说:“一块给你,另一块给那只偷吃的小馋猫。”我脱口而出:“我就是那只小馋猫。”大家的笑声把我的耳朵震得嗡嗡直响。
马上又是我的生日了,我期待着,幻想着……
[馋猫生日叙事作文
篇11:叙事记叙文的写作指导及方法
全文共 5684 字
+ 加入清单【教学目标】让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话,选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。
【教学重点】选取生活事件或片断进行记叙。
【教学难点】同上
【教学课时】四课时
二、写作指导
在 记叙文 写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”
●那么,怎样记叙好一件简单的事呢?
1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在 记叙文 六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。 写 记叙文 ,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
●那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
2、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
3、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。
●那么,怎样从小事中写出深意呢?
1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。
照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。
2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
3、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。
4、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是: 吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。
●那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
1、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?
其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。
2、做生活的有心人。
常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。
一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。
4、打开思路,扩大视野。
有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。
●那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?
1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。
2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。 不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般说, 记叙文 在下面几种情况需要过渡:
1、由这件事转到另一件事时需要过渡。
2、记叙的时间发生变化时需要过渡。
3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
4、运用插叙时的起止处需要过渡。
●一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:
1、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。
2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。
3、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。
总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。
写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。
现将全文摘抄
有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”
看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。
●做到“开头漂亮”的主要途径是:
1、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。
2、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。
3、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?
4、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。
●做到“结尾有力”的主要途径是:
1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:
下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。
2、语言含蓄,发人深思。在 记叙文 中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。
3、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。
4、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。
三、写作台阶训练一
叙事如何生动具体。
1.教师指导、示范(以"记一次打架"为例),让学生明确叙事要生动、具体,必须做到以下几点:
A、交待清楚记叙的六要素。
B、对场面要进行观察、描写。
2.学生训练:题目:《发生在班里的一件事》
处理方法:
(1)分学习小组进行。
(2)以小组长为中心,确定所选的事件,定好后,小组成员展开讨论,讨论问题:
A、我们可以写这件事的哪些方面,(如当时的情况,人们的心理等)
B、对这些方面我们如何去写。
3.教师抽查一两组的讨论情况。
四、台阶训练二
开头、结尾训练:
1.教师讲述常见的开头、结尾方式。
2.学生书面写《发生在班里的一件事》的开头、结尾。
3.抽读优生的作示范。
4.范文欣赏(全篇)
五、大作文训练
题目:发生在班里的一件事
要求:1、字数在500字以上。
2.要有适当的议论、抒情。
3.叙述事件要生动、具体。
4.书写工整。(因升中考卷面分4分,所以每次作文均要求书写工整)
篇12:叙事作文:猫狗之争
全文共 773 字
+ 加入清单今天,我给小狗——小黑倒了一碗牛奶,便回到了客厅中。在无意中,我看见了一场别开生面的猫狗之争,这是一场“生死之争”。
瞥见一只体形硕大,身上布满淡黄花纹的猫,正大摇打摆的向牛奶走来,摆明了想独霸天下,尽情享用,什么小黑、小|白的统统没当回事。小黑呢!也的确有它的难处,初来乍到,人生地不熟的,自己也刚刚满月,就要独挡一面,难呀!怎么办呢?一场争斗在酝酿着!
我担心自己的小狗,伸长了脖子往外看,老猫旁若无人的往前走,胜似闲庭信步,根本不把这无名小卒放在眼中,眼巴巴的看着老猫到了牛奶碗跟前,小黑再也沉默不下去了,心中只有一个信念:保住牛奶,守驻地盘。于是,他疯狂的从角落里冲出去,如猛虎下山,势不可挡!冲向老猫。
刹时,老猫一楞,心想:哪里跑来的小东西,敢和我争,这里的剩饭,剩菜可一直是我的,多少年来谁敢抢呀!区区一只小黑狗,还想造反不成?哈哈,喝牛奶了!!小黑挡在牛奶前面,一副宁死不屈的架势,丝毫没有胆怯和退缩。就这样面面相觑,老猫瞪着铜铃般的眼睛盯着小黑,小黑也是咬定青山不放松的气势。足足有一分钟,小黑开始汪汪的叫了,像在说:“走开!这是我家,我是主人,我的地盘我做主,决不能喝我的牛奶!”
老猫的面目狰狞了,小黑毫不退缩,他们一个比一个声高,像要一拼到底,决一胜负。这时老猫逼近小黑,小黑想到了逃,缩到客厅门前,停住了,龇着牙,杀了个回马枪,老猫看看门。怕有人出来,心虚,只得往后退,小黑看着老猫胆怯,就更叫得更欢了,我赶紧出来摸摸小黑的头,怜爱的说:“小黑,你好厉害呀!能看家了!”小黑哼哼着,像在说:“没啥,我们小狗就是干这一行的!”这个亲切场面被老猫看在眼里,他只能肯定,自己这样做是对的,不觉感叹:哎!谁叫咱不是他家里养的小宠物呢!老了,也要找一个好人家落脚啊!
我一直在和小黑玩,老猫什么时候走的,我没看见!从那以后,老猫在再也没来!
篇13:喂猫_小学六年级叙事作文
全文共 548 字
+ 加入清单今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小猫在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的事情,我给大家讲讲吧!
小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。
这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!
篇14:叙事作文:会笑的猫咪——笑猫
全文共 633 字
+ 加入清单《笑猫日记》系列的书是同学们的最爱,里面那个会笑的小猫咪——笑猫一定让大家记忆深刻,作者杨红樱阿姨用她那会破解童心的笔,告诉我们一个个笑猫非凡的经历,让我们沉浸在这所栩栩如生的故事里面,使我们佩服笑猫勇往直前的精神!
如果知识是一朵鲜艳的花,书本就是花的根,虽然是默默无闻的给花朵输送养分,但如果没有它的辛劳,花朵就不会灿烂美丽,书本永远起着至关重要的地位。“读一本好书可造就一个人才”。我读完了《笑猫日记——虎皮猫你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》之后,在我心中笑猫就是一个为了救虎皮猫宁愿付出生命的“伟大猫咪”,看完《小猫出生在秘密山洞》之后,我感受到虎皮猫和笑猫的感情,我祝福它们的家庭幸福。
读完《笑猫日记》之后,我为笑猫的精神而感动,一只不管面对任何困难险阻都以笑面对的猫咪,为了心爱的虎皮猫它翻山越岭,森林之王老虎为它的做法感动,山蜘蛛听了它的故事之后放了它一条生路,以笑面对困难的笑猫又打败了残忍的水怪······坚持不懈的它终于拿到了兔耳朵草却被几只贪吃的兔子吃了,它万念俱灰地回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉它,只要心中有爱,奇迹就一定会出现,果然虎皮猫终于被笑猫“感动”了,它听的见了!没错这是爱的力量!在故事中,笑猫告诉了我们在遇到困难千万不要退缩,勇往直前,就一定能收获快乐!
爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变的有滋有味,我在书海中遨游,书籍带给了我快乐,带给了我充实的童年,让我知道了一些哲理,而《笑猫日记》深刻告诉我要以笑面对困难!
篇15:人猫大战_初中叙事作文
全文共 1141 字
+ 加入清单向来都不是很喜欢猫的我,看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的,叫人很是受不了,就像上辈子和它结了什么仇似的。
这天,我一回家,就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上,“好舒服呀”,我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿,就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼,原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。
五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上,圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“绿宝石”,看起来很是可爱。虽然它们十分可爱,但是,我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我,好像很嫌弃我似的。我心里想:“你看不起我,我还看不起你呢!”我盯了它们一眼,它们也就看了我一眼,便又开始打闹了。两只猫在打架,其他的小猫就看着。看着看着,没意思了,就到处乱跑,东闻闻,西嗅嗅。
“放肆,我的床不是你们的游戏场所,快滚!”说罢,我歇了一口气,又继续说:“什么?竟然无视我的存在,看我怎么收拾你!”于是,我拿起枕头,开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑,一蹦一跳的,把我逗得乐坏了。我把它们赶下床,它们就跑到了角落里。还好,我的“小窝”里并不拥挤,轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外,把门关上后,又开始抓猫了。我一扑而上,哈哈,真是不费吹灰之力,便“一箭双猫”啊!
还有两只猫。我心里暗暗地想:“就剩你们两个了,看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱,到时候可要感谢我啊!”我伸手一逮,没逮着,让它溜个正着。我正逮着它的尾巴,另一只猫便跑过来,我想把它一起抓住。可是,鱼与熊掌不可兼得,我一伸手,想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起,他们又溜了。又是白忙活一场。我累了,坐在床上休息一会儿。它们俩倒好,还在那儿打架。你抓我,我抓你。你从我身上跳过去,我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着,他们怒气冲冲地打斗着。
一只小猫,伸出一个小爪子,打另一只小猫的头,然后赶紧退回去,愣在那里。另一只小猫也不甘示弱,便气急败坏地扑上去,把那只小猫摁在地面上,让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动,盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵,小猫不理它。它又去拍小猫,小猫还是不理它。瞧,它可淘气了,像一只打不死的小强,又去惹它。这次可把小“猫”惹气了,那只小猫“嗖”地一下,把另一只小猫压倒,那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去,我看得直捧腹大笑啊!
这时,我才想起外面的三只小猫,于是,我把门打开,想让它们也一起进来,还好它们还在门口没走。
这几只小猫在一起,那还得了。就在地上打打闹闹,而我呢?就在床上坐着,欣赏这“猫打片”。
今天我终于感受到了小猫的可爱,真是“早知如此,何必当初”呢!
篇16:以给猫刮胡子为题的叙事作文
全文共 462 字
+ 加入清单给猫刮胡子童年就像一个五彩缤纷的盒子,打开盒子里面有许多颗漂亮的珍珠,每当看到这颗珍珠,我都忍不住哈哈大笑,告诉你为什么吧!请往下看。
记得我6岁那年,爸爸给我买了一只猫,我非常喜欢它,我给它取了个名字叫百合。有一次,我看见爸爸拿起了剃须刀,在自己的胡子抹了一点肥皂刮了起来。我问爸爸,为什么刮胡子,爸爸说:“因为帅呗!”
星期六,我闲着没事干逗起了百合。忽然,我看见百合的嘴巴有几根很长的胡须,我就想到爸爸刮胡子的时候了,我趁爸爸上班时拿来了剃须刀和一块肥皂,百合挣扎着,我对百合说:“别怕!剃完胡子后就变帅了。”我帮百合涂上了肥皂开始刮,还没准备刮,爸爸就回来了,看见我手拿剃须刀和百合嘴边的白泡沫就明白了。突然,爸爸哈哈大笑,说:“傻女儿,猫是不能剃胡子的,猫的胡子是用来测量鼠洞的,没有胡子的话猫就抓不到老鼠了。”我恍然大悟,自己也为自己做的傻事笑了起来,从那次以后,百合一见到肥皂和剃须刀就“喵喵”的叫,原来它也在为它的小主人做的傻事笑呀!
打那以后,我一看见猫就忍不住笑起来,想起那件趣事!
[以给猫刮胡子为题的叙事作文
篇17:语文作文最好写叙事写人的记叙文
全文共 584 字
+ 加入清单对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计2015年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出,“中考的作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”
篇18:小学叙事作文:猫
全文共 459 字
+ 加入清单今日夜游大明湖,玩的很尽兴,整个人像用柠檬水泡过一般,无比精神。虽然已经深夜11点多,但我依然没有一丝困意,归来停车时,忽见一只猫。都说猫是有灵性的动物,看呐!一双乌黑的眼睛,好似一颗大号的蓝宝石,但又透出黑亮,还夹杂着棕色。粉色小巧的鼻子微微上翘,看起来像一个个小疙瘩拼起来似的,在整个脸的最前边,就像电影里经常撞鼻子的那个加菲猫。纯白色的毛,里面没有一丝杂色,轻盈的体态,可爱但又高贵的无与伦比。
她在舔毛,从看不清颜色的嘴唇里伸出手指头大小的,粉嫩的舌头,一伸一缩,在身体上反复、一遍又一遍地舔,用力地舔。这是为什么呢?我查阅了资料,原来,猫是不洗澡的,身上的虱子,小虫就没法弄掉,它们就把它舔掉。我看见她舔完了胳膊,再舔身上时,那条胳膊已经变得非常干净,就像拿刷子反复搓过像在洗衣机里反复洗过似的。据说还因为为了让毛变短一些,少一些的原因。他们把毛舔进胃里,再靠吃草或其他办法让自己吐,把胃里早已凝结成球的毛吐出来,毛球的颜色可能因为各个猫的毛颜色不同决定的,黑猫吐黑毛球,棕色的猫吐棕色毛球。
篇19:第二讲记叙文:如何叙事?
全文共 9353 字
+ 加入清单一、写作指导
叙事类记叙文通常要将时间、地点、人物、事件、原因和结果等六个要素交代清楚。好的记叙文具有描述事件具体、人物逼真形象、故事生动感人、材料表现中心和写作主旨明确等特征。高考英语基础写作中的叙事类短文也需要具有记叙文写作的一般特点,但要求相对比较低,其考查重点在语言运用正确、句子连贯通顺、信息点表述完整等方面。写作时要注意以下几个方面的问题:
1. 严格按照基础写作的要求完成各个信息点,不要为了文章的生动而随意添加信息。
2. 信息点的表述不要完全按照题目所给的顺序,要适当重组信息点。
3. 记叙文写作的时态多数是用一般过去时,但也要注意灵活运用其它时态。
4. 叙事类记叙文的话题通常和中学生的生活阅历有关,如校园生活、旅游、交通、交友等,平时要注意积累这些方面的词汇和短语。
二、常用语句
1. 表达时间
a long time ago, at six o’clock in the morning, at the end of, at the weekend, before he came here, by the end of last term, during the summer holidays, in a few years’ time, in the past, in the old days, in the past ten years, in August 2002, in winter vacation, in weekdays, last month, next week, on Sunday morning, on October 1st, since early in the 20th century, so far, up to now, not…until, while , etc.
2. 表达地点
at the crossing, at the end of the street, at the airport, at the village, at the foot of the mountain, at the bottom, at the top of, be located in, behind the park, be situated in, five kilometers to the north of Guangzhou, in the south of Guangdong Province, in the middle of the park, in Class 3 Grade 2, in the front of the bus, in front of the bus, in the tree, in Guangdong, in China, lies to the west of Sichuan, on the other side of the street, on both sides of the road, on the east coast of the Pacific Ocean ,on the right, etc.
3. 表达因果
as, as a result, because, because of, for, in the end, cause, result in, consequently, originate from, since, so, therefore, It is clear that… , It turns out to be… , The primary reason is … , etc.
4. 事件话题
(1)学校生活及学习成绩
be active in class, be interested in, be interesting to sb., be fond of, be good at , be poor at , be tired of one’s work, be weak in, do one’s homework, do sports after school, do well in; education for all-round development(素质教育), examination-oriented education system(应试教育), fail in the test, get a doctor’s degree, get on well with English, get an “A” in the exam, get 90 marks for English, give sb. a passing grade, have a good command of the language, have eight classes every day, help with each other, lay a good foundation in, learn…by heart, major in history, make friends with sb., make progress in, put one’s heart into, pass the examination, study in groups, succeed in doing sth., take an active part in the activity, take several courses at school, work out a problem, work on a maths problem , work hard at, etc.
(2)师生关系及其活动
be friendly to sb., be kind to sb, be a strict teacher, be strict with one’s pupils, be strict in one’s work, be satisfied with , blame sb. for sth, correct the students’ homework carefully, devote all one’s time to work, form a good habit of, get on well with sb, give advice on, give sb a lot of work , help sb with sth , make one’s lessons lively and interesting, praise sb for sth., prepare for tomorrow’s lesson, question sb on, teach sb. English , teach sb how to do sth., etc.
(3)课余活动及周末生活
do some reading, enjoy a family trip, enjoy doing sth., go swimming, go for an outing, go to the cinema, have an outing at the seashore, have a swim, have dances on weekends, have a picnic at the weekend, have a party, hold a sports meeting, Internet bar, net friend, online love affair(网恋) , play the piano, play chess (basketball), see the sights of Beijing, spend one’s time in many different ways, teach in a family, etc.
(4)交通情况
a big traffic jam, a traffic accident, be very crowded in the street, be seriously injured, by bus (train / ship / boat), drive a car, flight No. 2130, in a small boat, give sb. a lift, keep right, lie on the street, meet sb. at the station, on the bus ( train), on board, on one’s way to London, on the journey, one way only , pick up sb., ride a bike, ride a horse , see sb. off at the airport, self-service ticket , take a flight to New York, traffic light, travel through China, turn right, etc.
(5)度假旅游
New Year’s Day, Women’s Day, May Day, Youth Day, Children’s Day, Teachers’ Day, Mid-Autumn Day, National Day, valentine’s Day, the Spring Festival, a hot spot, a place of interest, a tourist destination, a five-star hotel, a good restaurant, a return ticket, a single ticket, a city with a long history, a quiet village, a three-day tour, an experienced guide, Beijing 2008 Olympic Games, beautiful scenery, in peak tourist seasons, natural attraction, on one’s way to France, on the back way , one of the great wonders of the world, spend one’s holidays on the sea , the 11th Asian Games, travel agency, the tour route, the inner-ring road, travel to England, the Great Wall , the Summer Place , Zhongshan Park , etc.
(6)环境保护
a good environment, area pollution, air pollution, air quality standard, Antarctic Circle, atmospheric chemistry, a heavy rain, a heavy snow, be polluted, be hot, be cold, be cool, be cloudy, be rainy, be sunny, be flooded, climate, carbon dioxide(CO2), chemical change, chemical cleaning of coal, climate change, dirty, drought, dry, flood, early warning system, environmental behavior, environmental quality, feel comfortable, global warming, minus 20 degrees centigrade(-20°), 30 degrees above zero(30°),sea level, warning center, wastes, water surface , water treatment, water pollution control, weather, windstorm , etc.
三、典型例文
【例1】介绍学校
假设你是李华,你的笔友Jane准备暑假来你校参观,想请你介绍一下学校情况。下面是你校的基本信息,请根据以下内容给Jane回一封信,并表示欢迎她来参观。
学校名称 广东第三中学
地理位置 离大海约15公里的一个小镇上
学校历史 80多年历史的老学校
师生人数 老师200多人,学生3000多人,高中学段
校园环境 占地近15万平方米,学校很美,有花草,大树,三座教学大楼,6座宿舍楼
学习课程 中文、数学、科学、英语、计算机、体育、美术等
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);
(2)只能使用5个句子。
参考词汇: 宿舍楼dormitory building
Dear Jane,
I am very glad to tell you something about our school, Guangdong No. 3 Middle School.
_________________________________________________
Best wishes to you.
Yours sincerely,
Li Hua
审题:
文体 记叙文,用第三人称
信息组织 ①名称、位置、历史;②师生人数,校园面积; ③校园环境;④学习课程;⑤邀请
时态 一般现在时
特别注意 1.邀请的内容不再方框内出现的,不能忽略。
2.高中学段:可以和人数一起结合起来说3000多高中生。
参考范文:
Dear Jane,
I am very glad to tell you something about our school, Guangdong No. 3 Middle school. It lies in a small town about 15 kilometres away from the sea and it has a history of over 80 years. Our school, covering an area of nearly 150 thousand square meters, has more than 200 teachers and 3000 senior students It has three teaching buildings and six dormitory buildings, with many flowers and tall trees all around, so it’s very beautiful. In our school we learn Chinese, maths, science, English, computer, PE, arts and some other subjects.
We warmly welcome you to visit our school in the summer holidays.
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
【例 2】介绍春节
假如你是李华,你校的外教要在中国过春节,请你根据以下内容,用英文写一篇短文介绍我国的春节,并祝他们节日愉快。
时间 一般在二月份,中国农历正月初一,前后要持续半个月
风俗 1. 12生肖命名,如狗、猴、虎等,今年是猪年
2. 春节前人们要大扫除,大年夜全家人在聚集一起吃年夜饭
3. 年初一、初二走访亲友,给孩子们压岁钱
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容(题目已经写好);
(2)只能使用5个句子。
参考词汇: 农历Chinese Lunar Calendar 压岁钱lucky money
审题:
文体 记叙文,用第三人称
信息组织 ①新年时间;②12生肖; ③大扫除,聚餐;④初一、初二走亲戚、给利市;⑤祝愿。
时态 一般现在时
特别注意 祝愿的内容不在方框内出现的,不能忽略。
参考范文:
A brief Introduction of the Chinese Spring Festival
The Chinese Spring Festival comes on the first day of the Chinese Lunar Year, which is usually in February. There is a name for each year, such as the dog, the monkey, the tiger or one of the twelve animals, and this year is the year of the pig.
Before the New Year’s Day, the Chinese people usually give their houses a good cleaning and on the last evening of the old year, all the members of a family will get together and have a big meal. On the first or second day of the new year, people usually go to visit their relatives and friends and give some lucky money to children.
I wish you have a good time during the Spring Festival.
四、即时练习
1. 义工活动
假设你是李华,正在美国学习。2007年7月28日,你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格的内容,给老师写一篇小短文,描写当天参加义工活动的情况。
时间 2007年7月27日,星期五
参与者 你自己,英国的John,印度的Sinba,美国的Keith 等18名同学
地点 Lee苹果场,距离学校大约60公里,西北方向
交通 早上8点出发,坐公交车1个小时,再步行15分钟
内容 前几天龙卷风袭击了农场,捡苹果并分类,好的放入箩筐
感受 累,但有意义
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容;
(2)只能使用5个句子。
参考词汇: 龙卷风tornado
2. 教学经历
假设你是李华,广东某中学的学生,现正作为交流生在英国学习,前几天你为低年级的学生上了一节中国文化和历史课。请你用英文简要介绍一下你上课的经历。内容如下:
时间 上个星期三上午,9点—11点半。
听课者 7年级学生。
经过 1. 用了1个半小时陈述,介绍了中国的古代王朝、近代革命,重点介绍当代的改革开放和经济发展
2. 用1个小时交流
感受 1. 他们对中国了解很少,但很有兴趣,他们提了很多奇怪的问题
2. 第一次这样上课,很紧张,压力很大
结果 自己得到了锻炼,中国也得到了更多的了解
建议 需要更多这样的文化交流
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容;
(2)只能使用5个句子。
参考词汇:改革renovation
参考范文
1. On July 27th 2007, Friday, we 18 classmates, including John from Britain, Sinba from India and Keith from the USA, went to Lee Farm to help the farmers. We started off at 8 o’clock in the morning, and after an hour’s ride on the bus, we walked for another 15 minutes. Lee Farm is about 60 kilometres northwest to our school. A few days ago it was hit by a strong tornado, and many apples were blown onto the ground, so we helped to pick up the apples and put the good ones in the baskets. We felt very tired after the work, but all of us thought it was a great help to the farmers.
2. Last Wednesday I gave a lecture about China’s culture and history to the 7th students from 9-11:30 in the morning. This is the first time I gave a lesson, so I felt very nervous and great pressure. I presented for one and a half hours, introducing from the dynasties in ancient times to the revolutionary in recent times, but I spent a lot more time on present China, the renovation, the open policy and the economic development. In the following hour we exchanged ideas and had a good discussion, but I was sorry to find that they knew little about China and raised a lot of strange questions. I think we need more cultural exchange of this kind, because we can get more practice and the foreign students can understand more about China.
篇20:老鼠与猫叙事文_800字
全文共 696 字
+ 加入清单一群老鼠在小明家安家落户了。每到晚上,它们便出洞寻找食物。它们不管什么东西都要咬,连小明的衣服、裤子、书包都咬,咬得都有一个个洞。有一次,小明妈妈下班回家,打开房门,看到几只老鼠在大吃她买给小明过生日的蛋糕。她立刻冲过去赶。可是,它们不怕,并不马上逃跑。它们各自咬了一块蛋糕才离开。小明的妈妈非常生气,下决心要消灭它们。第二天,她去街上买了一只捕捉老鼠的天然能手——猫。
自从猫住进小明家,有许多老鼠葬送在它的腹中了。所以,小明一家都非常喜欢这只猫。老鼠们却不安了。它们集中在一起,商量对策。鼠老大提出了对付这只该死的猫的A计划。它带着手下去菜场买了许多条鱼,让它的手下搬回家。它们有的扛着,有的顶在头上……回到了小明家,一只老鼠提出疑问说:“老大,我们干嘛买这么多的鱼呀?”“笨蛋,我们已经不愁吃的,可是那只猫要吃我们。我们给它送点鱼去,不就化敌为友了吗?”它边说边露出了得意的笑容。
没有想到,几只老鼠把鱼抬去,猫却仍然把它们抓住,吃了。后面的几只吓得扔下鱼就跑。鼠老大连忙召开紧急会议,讨论如何对付这只可恨的猫。这时,一只叫做“小诸葛”的老鼠提出了B计划。让老鼠们三四人一组,分别去咬猫的头、身体、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈,当然,要想计划得以实施,还得要去打探猫什么时候睡熟,然后,我们才可以去动手咬死猫。”猫的耳朵非常灵敏,早就听到了它们商讨的计划。于是,它假装睡觉。老鼠们蜂涌而上,想吃猫。这时,猫睁开双眼,弓起身体,挥动利爪,一下子把大部分老鼠打死。剩下的几只老鼠吓得掉头就逃,再也不敢住在小明家了。从此,小明家又恢复了往日的宁静。
放在外面的任何东西,再也不用担心会被老鼠吃或咬了