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关于花开不只在春天的作文经典20篇

葛花为豆科植物葛的干燥花。葛花有解酒醒脾的功效。下面是关于花开不只在春天的作文,快来围观吧。今天开学吧给大家整理了一些关于花开不只在春天的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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每一朵花都有春天作文

全文共 989 字

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每一片叶,每一朵,都是不同的,它们都有自己的个性,都有自己的春天,都有不变的信念。

——题记

春天,来到草地上。各种野花开得正盛,尽情地展示自己的风采,用芬芳美丽招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶来了,在花丛上盘旋,像是不舍这样美的花儿。我笑道:“既然不舍,就留下吧!”

几乎没有一朵花被错过,采蜜者会一朵一朵地拜访。花儿们是不计较先后的,她们只是祈祷:“真希望蜜蜂能来啊!蜜蜂来了,我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一处,都会有花儿慷慨地将蜜赠给它,蜜蜂便心甘情愿地帮她们传播花粉。

突然,妹妹小小的手离开了我的手,她向花海奔去,向蝴蝶飞去。她向一枝花伸出了手。我明白了,大叫——“不要摘!”可惜为时已晚,花的颈脖,“咔”地断裂了。“你,你,你……”我哭笑不得,指着妹妹说道。“呵呵,我已经摘了!”妹妹调皮地吐起了舌头。我生气了,一边追着她跑,一边教训她:“为什么摘花?”“花好漂亮!”我停下了脚步。是呀!这么美的花,谁能忍得住不摘呢?何况是一个年仅五岁的小女孩!

“我原谅你了。”我想,我也要和她一起摘花,摘一束,装扮大树;摘一束,献给太阳;摘一束,赠给亲人……

我蹲下身子,指着一朵别有一方风采的小花,向她推荐:“这朵挺好看的,摘这朵。”“姐姐你不是说不能摘花吗?”她未转身,说道。“既然你都摘了,当然要摘好看的了。”她扭过来,看了一眼,就说:“摘过了,你看。”我一看,其中确实是有一朵和这朵一类的花。“你瞧,这朵花张开的幅度要大些,花瓣微翘,和那朵不一样。”“嗯,我们再挑些好看的吧!”

可是花儿好像听到了我们说话,个个都异常美丽。“这个怎么样,嗯,那朵好像也不错。还是大树下那朵?”花朵都有自己的风采,可真难抉择啊。

微风吹过,半藏在草丛中的花儿们都摇晃起来。春天给予它们不一样的美丽,它们眼中的春天是否也不一样呢?也许这朵花眼里的春天只有蜜蜂,抑或只有蝴蝶;那朵花爱上了春风的温柔,眼中只有春风……

春风过后,它们便能结出果实吧。

花就和我们人一样,每一个人,都是不同的,都有自己的个性,但如花般同生在一片草地上,为什么不能互相谅解,互相包容呢?每个人也一定有不同的春天,不应该一味的效仿别人,营造出别人的春天,那么,这个春天也不属于你,而属于别人。我们要像花儿一样,不掺杂任何面具的原料,纯洁一世,芳香一生,美丽一辈子,终将把自己的信念传达下去……

即使秋风萧瑟,花朵也不会枯萎,因为,它们心中春天永存。

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篇1:春天赏花400字

全文共 445 字

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一年一度的菊展又来临了。听人们议论着,世纪广场就是个观赏区,那里简直成了花的海洋。可是周六周日的任务很多,怎么去看呢?正在思索着,突然眼睛一亮自言自语的说:‘’等完成了任务我一定去世纪广场浏览一番“

时间过的还挺快,一转眼就到了下午了,大约是四点半,正好有些时间,真是功夫不负有心  人,我急忙骑着自行车以飞快的速度到了世纪广场。

到了广场琳琅满目的菊花扑入眼帘和一股清香的扑鼻而来,有球形的、有花形的、有的像一个害羞的小孩,有红色的、有白色的、有黄色的、有粉色的等等。最特别的是一朵菊花上有三种颜色,花瓣是白色的,花心是黄色的最中间是淡绿色的。有的菊花成了半圆人们就加了头变成了孔雀,有的是篮子形的是菊花做的,有的人把花放在木头非常漂亮。人们把树修剪成了花瓶。最壮观的是绿草铺成的一面绿墙中间还有一片雪花,还有许多人都在照相。看着这么多的花使我的眼花潦乱。

我想这么漂亮的花一定是那些辛勤的叔叔阿姨精心陪养的,他们费尽了心血才把菊花养的这么好的,也得到人们的赞赏,给城市换上了新装和新的容貌。

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篇2:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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篇3:春天的花作文600字

全文共 654 字

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春天到了,百争奇斗艳,蝴蝶嬉戏其中,不知何时,整个院子变得生机勃勃,春意盎然。

海棠花的几片又小又嫩的花瓣中间,裹着几根纤细的花蕊,在一片粉红的海洋之间加了一点黄。风一吹,一片片粉红色的花瓣和那海棠花独有的香味首先飘入我的鼻子,然后便飘落到了地上。不一会儿,便织成了一片粉红的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大树的束缚,伸出树杆很远,一技独秀,贪婪地享受着阳光。海棠花不是美在个体,而是美在整体。一朵小花虽然典雅,但是不是比不上一树的海棠,粉白、粉黄……,漂亮极了。用一大片海棠来装扮春天,美得再合适不过了。

櫻花更是如此。一朵朵娇柔而美丽的小花,在空中随风摇曳,阳光下更显俏丽美艳。一阵风来风来,有的没抓紧,轻轻飘入了小河;有愈抓愈紧,笑呵呵地迎着太阳。樱花的生命极为短暂。假如你一周前来看樱花,开得正艳。你下周再来,说不定迎接你的只有一树绿叶和满地的花瓣了。所以,樱花在生的时期总是尽自己最大的努力去绽放,花开得极为艳丽、极为茂盛,跟太阳花很像。正开的时候,一排排洁白的雪花,呈现在你的眼前。站在树下,当别有一番风味。

春天的花儿,可能是开的太多了,有时真让人犯糊涂。走在小区花园里,忽然,我看见一群蝴蝶,飞舞在绿绿的草从中。走近一看,可却一个个都一动不动。哦,原来是一从开的正艳的蝴蝶兰。它们活像是一排待飞的蝴蝶,身上还有褐色的斑纹,真是绝了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一开始还真没分清楚,真以为是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特别显眼,我还给它拍了特写呢,照片看着更漂亮。

这就是春天,花儿最美丽。

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篇4:春天赏花

全文共 333 字

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是一种乐趣,不知道你是否有同样的感觉。

这是一天上午,我没有事干就去我家种花的地方去赏花了。我来到这里,看到花我的心情非常愉快,我看呀看,看呀看,心里想:这花多美呀,如果能永远不谢,那该有多好啊!是啊,花多美,如果谢了,那有多可惜啊!

一阵微风吹过,我又看到一朵即将要开放的花,这时,我的心情又有了大变化,变得更加开朗,更加开心!我这时又联想到了我是祖国的花朵,我就要做到一朵永远不败的花朵,我要为这而奋斗!我现在就要好好学习,将来为祖国而奉献!想到这,我满身热血,非常激动!

我又继续赏花,又看到了一朵大红花,非常漂亮!我很喜欢,我以后要多弄点花的种子,多种点花,好增加一点赏花的乐趣!我又想:不如把所想的所看到写下来。就这样我写了这篇文章。

啊,赏花是多么有乐趣啊!

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篇5:那春天,油菜花开

全文共 498 字

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冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她挥一挥手中那五彩的大画笔,漫山的金灿灿的油菜便迎着春风摇曳了起1来。

昨天,咱们组织了小学最后一次野炊,兴奋不已的大家一到了目的地,那田野上满簇满簇的油菜花,更加吸引了大家的眼球。咱们一个个扑进那黄金般的花海中,一股股花香扑鼻而来,沁人心脾。一只只小蜜蜂、小蝴蝶在花上飞来飞去,忙忙碌碌。漫山遍野的油菜花,一朵朵,一簇簇,一片片,在春风中欣然怒放,盈盈舞动,与那蓝天白云交织成一幅美丽清新的画卷,成为一幅永不消逝的自然之作。

细细扒开一株油菜花,才发现,一株油菜花能开好多小花,一朵紧挨着一朵,想一群知心好朋友挨在一起说悄悄话。花是鹅黄色的,都是有四片花瓣构成,十分鲜嫩;花蕊也是黄的,然而比花瓣更淡,更亮;花茎嫩嫩的,一幅弱不禁风的样子,似乎一折就断;花叶是鲜绿色的,成椭圆形的,黄花被绿叶托举着,微风一吹,那一簇簇金黄的油菜花就摇摆起来,似乎在向你点头示好。那开遍的油菜花,形成了一片金色的海洋,又似黄金撒满地。那一株株油菜花,连成一片片的,更显美丽,那灿烂的金黄色,似乎被画家的画笔渲染过一般,那么鲜艳,那么美丽。春天的油菜花——好美!

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篇6:形容春天花开的四字词语

全文共 926 字

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春天到了,万物复苏,春暖开。在这个季节里,有没有什么词语能够形容如此美的景色呢?下面,小编为大家分享形容春天花开的四字词语,希望对大家有所帮助!

1.鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。意思是形容春天的美好景象。

2.百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。意思是形容春天百花盛开,丰富多彩。

3.红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。意思是形容暮春景色。

4.春光明媚:明媚,美好,可爱。意思是形容春天的景物鲜明可爱。

5.繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

6.桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

7.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

8.姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。意思是形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

9.草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃万物复苏的景象

10.花团锦簇:意思是形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

11.桃李争妍:桃花李花竞相开放。意思是形容春光艳丽。

12.春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

13.春回大地:好像春天又回到大地。意思是形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

14.春风和煦:意思是形容春天阳光温暖而舒适。

15.草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。意思是形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

16.万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。意思是形容春天万物复苏,一片生机的景象。

17.春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽将衰。意思是形容春天就要过去了。

18.燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是形容大好春光。

19.桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。意思是形容花木繁盛色彩绚烂的春景。

20.红情绿意:意思是形容艳丽的春天景色。

21.春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

22.春色满园:春日的景色充满家园。意思是形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。

23.花红柳绿:指花木繁茂的样子。意思是形容明媚的春天景象。

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篇7:春天陌上花开

全文共 833 字

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然后,又是春雨朦胧,陌上开,似水流年染尘埃。——题记

我是知道你喜欢春天的,童瞳。

在我们无数次躺在草地上,一起仰望春天的天空时,你都会这样对我说:“小瑾,你知道吗,我喜欢春天。春天的天空真的很蓝,就像漫画里面的那样,经过渲染,经过加工,才会有的美好。”当时我只是一笑而过,调侃你什么时候变成这么一个二逼文艺女青年。你脾气很好并没有生气,坐起身来,把手伸长遮住了太阳,“你看,小瑾,我的手遮住了太阳。”当时我依然是一笑而过,嬉笑着说你傻。

后来你转学后,我也曾和你做过同样的动作,把手伸长,遮住了太阳。

就这么遮住了,那么庞大的物体就被遮住了。一手掌的温暖。清澄而美好。

我后来也对很好的闺蜜做过同样的动作,她们也不理解我,就像当年我不理解你一样。我也对很好的闺蜜说过我喜欢春天,她不理解,她喜欢夏天,骄阳似火,张扬轻狂。

后来我知道你喜欢做这个动作的原因是在一个夜晚,春天的夜晚。繁星满空,凉风习习。

我突然就想到了你为什么喜欢做那个动作了,因为这种姿势说不出来的舒服,因为你当时就知道,人太渺小,所以你用这种姿势来满足自己小小的愿望——握住春天太阳的愿望。

我是知道你喜欢春天的,童瞳。不过那是在很久之后了。

陌上花开的很艳,只是在春天的时候才会有这般的鲜嫩。像你火红的裙摆,奔跑在属于你我春天的跑道上,奔跑在乡下的田野上,奔跑在油菜田里,一抹的绚烂多彩。

再也没有见过你,可我们今后的日子都很长,不是么?有的是机会。

那时候,在春天,陌上花开的季节里,你我又像很多很多个春天那样,躺着草地上,然后你转过头,轻轻对我说:“小瑾,你知道吗,我喜欢春天。”那样温暖的少女,那样温暖的话语,那样温暖的季节,那样温暖的时光,我相信会有的,总有那么一天。

童瞳,我想你了,尤其是在春天想的就特别浓郁。你做的那个动作今后就一直凛冽在我记忆里,以最完美的优势,握住一掌心的阳光。

春天到了,又快走了。花刚刚开完,又要落了。我想念你的长发了,想念你软软的说话声了,我还想告诉你,我把那个动作养成习惯了。

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篇8:花开不只在春天

全文共 1330 字

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到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

[花开不只在春天的命题作文

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篇9:春天的花作文450字

全文共 444 字

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春天的到来,我们的学校更是显得生机勃勃,当然儿也立了不少功劳。花儿让我们的学校更加美丽,让学校充满了花的清香,让它变得无比绚丽多彩。

迎春花起得早,吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告:“春天来了!”。粉得似霞的桃花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一颗颗紫色的玉兰花,像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈地迎接春天的到来。春天来了,风中透着香,雨里裹着蜜,好一个万紫千红的世界!

看!迎春花向我们微笑,仿佛在和我们一起赞叹春天的美丽。迎春花那金黄色的花瓣是几片层层叠叠起来的,它虽然没有杜鹃花和牡丹花富贵,但有着非同一般的气质。迎春花仰着头欣赏着美丽的春天,这就是它和别的花不一样之处。它能仰着头向我们宣告,那迎春花就是春姑娘的宣传小卫士。

呵呵!还有许多美丽的花,我就不一一介绍了。大家一定都知道吧!海棠花也特别美丽的呢,我们学校就有,它们有的含苞待放,看起来马上要破裂似的;有的已经绽开了笑脸;还有的散漫着清香,让人如痴如醉,心旷神怡!

春天,我们爱你!是春天的花让我们的世界如此美丽!

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篇10:春天的花

全文共 315 字

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春天,在园里到处可见漂亮的花儿。

小鸟飞过来,落在海棠树上说:“花园里的花真美呀。”于是,她便要用嘴摘一朵花。她突然想起来:“咦,如果光摘花不种花的话,总有一天一朵花都没有了。”她便叼起一粒种子,埋在了土里。

小松鼠来到了这里,说:“这些花多美呀。”于是伸出爪子就要摘一朵花。咦,小松鼠突然想起来:“如果不种花的话,总有一天一朵花也没有了”。于是她便拾起一粒种子,埋在了土里。

小白兔来到了这里,说:“这花真美呀。”便伸手就要摘一朵小花,突然也想起:“如果不种花的话,总有一天一朵花也没有了。”于是她也在这里种下了一粒种子。

一天一天过去了,在这里种花的动物越来越多了,花儿也越来越多了。小动物们相信,将来这里将会成为一片更美丽的花园。

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篇11:春天有关花的作文

全文共 627 字

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送走了寒冷的冬天,迎来了春天

今年入春比往年早得多,昨夜,一场春雨的洗礼,那沉睡一冬的紫藤已被淋醒,焕发了新的活力。

我不由停下脚步。

浓密的树叶里,点缀一串深深浅浅的紫,毕竟是初春,紫藤开得并不是旺盛,东一串、西一串,可它们也似乎在流动,在欢笑,在不停生长……

“我要开!”它们坚信。

“我要开花!”它们执著。

走近紫藤,我似乎听见它们在倾诉,仔细看时,每一朵花都是春天的希望。在这灿烂的阳光下,就我一人,静静地,仿佛自己也成了一株紫藤。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转流淌……

捡起地上一朵紫藤花,捧在手中,嗅到芬芳的清香,这香气仿佛也是紫色的,梦幻一般笼罩着我;拾起一片紫藤的落叶,捧在手中,在那细密精致的花纹里,我看到了它蕴含的生命力,在它们走向泥土的途中,我见证这别有深意的仪式。

沉浸在这芳香中,我听到了春天的旋律,我感受到了紫藤那顽强的生命力。我知道,这世间的每一样东西都是神圣又可爱的。

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

它们会这样坚持下去,在这春天开出最美的花朵。

那一串串深深浅浅的紫,依旧在流动,流着,流着,流到我的心中……

紫藤是那样美丽!假如我是一个作家,我会用华丽的辞藻来描绘;假如我是一个诗人,我会用浪漫的诗句来吟咏;假如我是一个画家,我会用神秘的色彩来渲染;假如我是一个歌手,我会用甜美的嗓音来歌唱!可惜,我什么也不是,只能用这样平凡的文字,记录下看到的一点一滴。

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篇12:每朵花都有春天

全文共 693 字

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阳光洒在窗台上,均匀地铺在每一片瓣上,花儿们和我一起迎来了春天

——题记

暖暖的春日,正是万物复苏的季节。我望向窗外,蝴蝶翩翩起舞,鸟儿唱着动听的歌谣。一切如此美好,为何我的内心却是一片凄凉?

回过神,继续看着面前的题目,我不由得皱紧了眉。这道题不会做,下一道,还是不会做!怎么办……着急,不甘和失落包裹着我,令我窒息。放下笔,我暴躁地抓抓头,泪水渐渐盈满眼眶。

父亲见我这样,送给我一包花种。“把它种下去吧,会开出美丽的花的。”我疑惑地接过,种在花盆里,每天细心照料。

时间一天天过去,花盆中仍没有动静,它们真会长大开花吗?还是在积蓄着力量,等待着时机?望向窗外,仍是一片灿烂,而我的心随着花朵的种子渐渐沉下去,等待着苏醒。

学习渐渐有了进步。虽然有些题目不能很快解出来,但是思路在一天天变得清晰。题目解不出来,书背不下来时,就去看看那小小的花盆。他们渐渐地冒出嫩绿的芽,汲取水分和营养不断长大。窗外已是盛夏,花儿们大都已经凋谢,只留下阵阵蝉鸣和浓郁树荫。

我愈发地刻苦和勤奋,成绩也逐渐提高上来。我开始享受学习,喜欢学习给我带来的快乐。花盆中的嫩芽们也继续生长,有的顶出了小小的花苞,吐露着生命的气息。此时已是秋天,窗外的树叶开始枯黄,纷纷飘落,而这些花儿们却含苞待放。

一个冬日的午后,我放下手中的书本,揉揉有些酸痛的眼睛,望向窗台时,惊喜地发现——它们开花了!各色的花朵在柔和的冬阳下悄然绽放,似在温柔地冲着我笑。感动的泪水盈满了我的眼眶:它们终于迎来了属于自己的春天!

我忽然懂得了父亲的用意:每个人都如花一样,花期有早有晚,但绽放时一样灿烂。

窗外是冬日的暖阳,窗内是花儿和我的全新的春天。

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篇13:—春天·花团锦蔟

全文共 244 字

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我挽着妈妈的手漫步在公园,道两旁的丁香摇摆着,好像在欢舞。我抚摸着花瓣,像抚摸着可爱的小精灵。鸟儿探出了头,蝴蝶赛起了舞,点缀了花园,仿佛看到了整个世界。小石子也不老实了,跑到了我脚下,一不留神亲吻了大地,仙人掌紧贴表皮,我眼睛亮了,几颗玲珑的水珠“滴答”落了下来。我无助的仰起头,妈妈笑着,鼓励我重新站起来……丁香在开放,那小小的“丁”字花缤纷而开,紫、白、淡蓝各色花团锦蔟,如雾如烟,朦胧迷离,给热闹的城市平添了幽然的清新和舒畅。 丁香!荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

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篇14:花开不只在春天

全文共 948 字

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104班张舒滢

不知不觉已步入夏天,喜欢走在校园的小路上,微风撩起校服衣角。开在树上的玉兰似一只只蝴蝶,不时有洁白的花瓣落在肩头,鼻尖萦绕着淡淡的幽香。

记忆之轮旋转着,搜索着过往的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。

还记得也是这样一个盛夏,学校选拔大队干部。从小就羡慕高年级的哥哥姐姐们左肩上戴着“三条杠”。得到这个消息,每个人都跃跃欲试,我也不例外。

填完了选拔申请,我开始着手准备演讲稿和才艺节目。可真不顺心,那时的我真的没那么强的文字能力。但我仍然坚持相信自己一定能行。独坐在窗边,雨打湿了树上的玉兰,落了一地雪白。放下混乱的心情,全心投入准备中,改稿,背稿,排练……

比赛那天,我想我是尽力了。我接过话筒,望着台下黑压压的人头,攥紧了拳头,我咽了一口口水,脑中却是一片空白。懊恼,沮丧,失落紧紧包裹着我。泪水在眼眶里直打转转。努力的不仅是我。那个“三条杠”终没能戴上我的胳膊。

走出了校门,母亲似乎看出了我的低落。她说:“看,花开了!”

我抬起头。果然,头上的玉兰开出了朵朵洁白的花,风儿吹来,它们轻轻地跳着,一丝隐隐的香气,缭绕在我鼻尖。

“花为什么开呢?”母亲问我。

“为了体现生命的价值”我说。

“那么,它们的生命价值是什么”母亲又问。我回答不上来。母亲接着说:“它的价值就在于送给人们一份美丽,一抹香气。”

母亲轻轻扫下落在我肩头的花瓣:“每朵花都有自己的价值,春天百花争奇斗艳,莲却在夏天亭亭净立,东晋文豪陶渊明独钟情于秋天绽放的菊花。梅花独独在寒风凛冽的冬天盛开。花不只在春天开放,人也不只在同一个舞台上展示自己。”

我心里忽然涌起一份微微的感动,仿若长久干涸的河床忽然涌来一股清泉——玉兰花从来不羡慕桃花比它开的早,那时因为它知道自己比桃花芬芳,不嫉妒牡丹比它更华丽,那是因为它知道自己比牡丹更清纯。玉兰虽朴素,却盛开在炎炎夏日,传播沁人心脾的芬芳。天空下,玉兰花默默地绽放,激情盛夏浸透着淡雅的清香,心情豁然开朗。

几多落花撩过额际?几多鸿雁飞过苍穹?几多流水带走熟悉的风景?之后,我更加努力在不同舞台上展现自己。窗外的玉兰花开了又谢,谢了又开,窗里的我,越来越自信。

每个人都有自己的光源,自己的舞台,自己的季节。正确把握自己,就如花,不一定开在春天,但绽放时,一定是格外精彩!

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篇15:花开不只在春天

全文共 1321 字

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□王由国

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。

开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。

画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。

几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。

后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的,唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

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篇16:描写花的春天的花

全文共 494 字

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牡丹,美丽而高贵,优雅而芳香,不愧是我国的国!

记得去年,当我第一步迈进洛阳的牡丹花园时,我陶醉了,。展现在我面前的是一位被花丛包围着的、坐在一朵很大的牡丹花上的仙子,花儿不断的飘出阵阵清香,这花香,香,而不刺鼻,芳,而闻不会让人厌倦。我贪婪的呼吸着这令人陶醉、令人快乐的花香。

我在花丛中漫步,牡丹的香气吸引着游客和美丽的蝴蝶。忽然,我发现展现在我面前的是一片花的海洋!各色各样的牡丹都婷婷玉立的展现在我眼前。有白色的牡丹、红色的牡丹、黑色的牡丹……这些牡丹好似都是一位位美丽的仙女在向人们展现她们美丽的英姿……这些牡丹有的正在百花怒放,好像正在开比美大赛。有的半开半合,好似有些害羞。还有的牡丹含苞待放,好似十分自信,想留到最后再展现自己的美貌,好让人们眼前一亮!

这些美丽的牡丹令我如此陶醉,那为何不拍几张照片做纪念呢?对!想着,我便拿出相机,给这些美丽、芳香、招人喜爱的牡丹花拍下了几张照片。

那次,在于牡丹亲密接触之后,我感到无比快乐于自豪。快乐是因为我能与这么美丽的花儿亲密接触,看她的美丽,闻她的芳香。自豪是因为我们的国家里竟然有这么美丽的国花!我为祖国而自豪!

我爱洛阳的牡丹花!

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篇17:我爱春天的花宋朝

全文共 528 字

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寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了。春回大地,粉嘟嘟的桃绽开了笑容,像一位少女展开双臂拥抱着春天。柳枝像姑娘们的长辫子轻轻地摇摆着,好像是在跳舞,真是美丽极了。

我喜欢的杜鹃花也盛开了,也恰值是杜鹃鸟啼的时候。杜鹃花的颜色真是千变万化,无奇不有,鲜红、粉红、白色还有黄中带红的、红中带白的、白中带绿的。我特别喜欢火红火红的杜鹃在青山绿树之间云蒸霞蔚,一团团一簇簇,开得那么热烈,那么艳丽。朵朵花儿如红色的玛瑙,迎风玉立,花瓣儿层层叠叠,蕊靠着蕊,瓣贴着瓣,相互依偎竟相辉映,引来无数五颜六色的蜂碟飞舞。一群群蜂碟在花间那么的悠然自得,又是那么辛勤忙碌。每一朵花儿,如诗如画,美不胜收,让人流连忘返。

我还喜欢喇叭花也开了,喇叭花外面是紫色的,里面是白色的,真是一种颜色套上一种颜色,还散发出淡淡的香气。它的形状像喇叭,好像在吹着:“春天来了!春天来了!”

我还喜欢一朵朵淡白色的梨花。它的中间有几点鹅黄的花蕊,花的底部衬托着两片嫩绿的叶子。千万朵梨花构成了一个雪白的整体,仿佛身穿素裙的嫦蛾,在春风中屹立,微风一过,好像又在翩翩起舞。啊!多可爱的梨花呀。

我爱春天的花,因为春天的花儿绚丽多彩,朝气蓬勃。一年之计在于春,咱们也要趁着美妙的春光好好学习,天天向上。

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篇18:春天的迎春花

全文共 423 字

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冬爷爷走了,春姑娘悄无声息地来到了人间。柳树吐出了嫩芽,桃张开了笑脸,睡了一个冬天的小河也苏醒了,正在欢快地跳舞呢!

我被那生机勃勃的迎春花吸引住了。你瞧,那些美丽的花儿向天空伸展着身子,仿佛在向人们展示它的美丽。那星星点点的花朵,组成了壮丽的花海。有些迎春花像瀑布一样倾泻入水中,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”咦?有东西在花里动?哦,原来是只小蜜蜂正在采蜜呢!那我就不打扰它了!一阵阵微风吹过,无数的小花好似星星一样,在对着我眨眼睛呢!

走近看,迎春花小巧玲珑,发出淡淡的香味,它有六片花瓣,花蕊的颜色比较深,从花蕊中伸出一根“天线”在感受春天呢!在旁边我又发现了一个花苞,它已经快要开了,顶端好像已经快要裂开来了。它披着土黄的大衣,里面是金黄的衬衫。哦,还有一些刚长出来的花芽,它们用“红皮衣”把自己包得紧紧的,好似不想盛开一样,不仔细看还不会发觉呢!

迎春花非常美丽,生命力也非常顽强。虽然你花期不长,但人们会记住你们这些春天的使者!

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篇19:描写春天的花的段落

全文共 744 字

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1、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数,披针形。顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

2、当春姑娘再一次走向人间,来到我们身旁时,迎春花就像火焰一般怒放了,它梳理着自己绿油油的“头发”,使它变得更加美丽,当细雨如丝的时候,一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着,多么婀娜!它的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧,上面还长有许多小枝芽,但错落有致。这一切是那么富有神韵!它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色,也不是迷人的紫色,而是丰收的黄色。在阳光下,它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上,怒放的嫩蕊摇黄,含苞的娇羞欲语。

3、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

4、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

5、迎春花,四个小巧花瓣,十几朵连接在一起,一丛丛,一簇簇,开放在挺拔的枝条上面。远远看去,黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候,迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着,在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖,迎春花在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯。它招呼草木,叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花,催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过,草坪嫩绿,树木青葱,百花争相吐艳,万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣,却被暖的风吹落了。

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篇20:春天的花四年级作文

全文共 522 字

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春天是清香袅袅的,春天是百鸟欢唱的,春天更是团锦簇的。

在我奶奶家门前的花园里,有两株迷人的杜鹃花。春天,她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说,尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵,慢慢地,慢慢地开出了一朵朵小花。

今天下午,我跑到花园里,张开双臂,自由地享受这温暖的阳光。忽然,两只美丽的蝴蝶朝一个方向飞去,我赶忙跟了过去。只见它们停在美丽的杜鹃花上,贪婪地吮吸着花蜜。我忍不住凑上前去,仔细观察这艳丽的杜鹃花:五片淡玫瑰红的花瓣,上面三瓣连在一起,下面两瓣分开着,看上去就像一只只粉红色的海星。“真美!”我忍不住赞叹道。过了一会儿,蝴蝶飞走了,我便用手轻轻地抚摸着花瓣,发现中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点,连在一起,就像中药里的薏米。那长长的雌蕊,像高傲的女王带着金黄色的皇冠,甭提有多神气。雄蕊们围绕在雌蕊周围,像守护女王的卫士。

杜鹃花不仅花儿美丽,她的叶子也同样漂亮。那翠绿的叶子在阳光的照耀下,像一块块碧玉。一阵微风拂过,叶子轻轻地摇曳着,显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花,这样的花映衬着这样的叶,再加上蓝天、白云,碧树、绿草,构成了一幅和谐的春景图。站在花丛中的我,仿佛来到了人间仙境。

我爱杜鹃花,更爱这生机勃勃的春天。

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