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六年级学生给母校的一封信精品20篇

导语:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于《清明》。祭奠亲朋,在这个传统的节日里年复一年。下面是小编整理的清明节日记,欢迎大家参考!

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学生给校长的一封信大全模板

全文共 329 字

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尊敬的校长

您好!

我在学校整整呆了三年半的时间,在校园里有非常优秀的教师,非常先进的教室,还有同学。但是唯一不足的.,就是学校的环境了。因为在校园里的同学们,有的是吃完东西就顺手扔到在上,有的是在教室扫完垃圾,懒得去倒就倒在其他班旁边。希望校长您看完以后,能想些办法。

其次学校后门旁边的垃圾堆应该改到其它地方去。因为垃圾堆建在旁边,走后门回家的人,路过垃圾堆时,就会闻到恶心的臭气。虽然垃圾堆的旁边种了许许多多的花草树木,可以净化空气。但是没有人工去处理,垃圾堆臭气依然还是在的。

最后,希望我们学校多准备一些垃圾桶让同学们方便到垃圾,然后在造一个垃圾处理中心,把所有的垃圾清理干净。

我忠心希望校长能尽快的想出办法来处理一下。

身体健康

工作顺利

万事如意

新年快乐

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篇1:学生作文感恩爸妈的一封信

全文共 535 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

知道我为什么总是哼着《感恩的心》这首歌吗?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”不仅仅是因为它旋律优美,深情感人,更是因为随着年龄的增长,女儿已经渐渐形成了一种对您们感恩的情愫,在不知不觉中没有掩饰的表露。

从我来到这个世界上起,我就被您们当作“珍宝”一样看待。你们教育我,你们培育我,为我端上可口且营养的饭菜;为我穿上漂亮而质优的衣服,令我美丽自。记得我小时候,差不多我所有的要求,都能得到您们全部或变通的满足。您们从来没有对我进行过训斥,更没有打骂。虽然现在看起来有些溺爱,可这又是一种多么无私、伟大和崇高的爱啊!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您们——我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知识氛围的家。

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们为我付出了那么多。

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们教会了我怎样做人。

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们用心来培育我。

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们给我自信,还给我力量。

爸爸妈妈,我要感谢你们,感谢你们……

真的,谢谢……

愿你们的笑容像鲜花一样绽放……

___

20__年__月__日

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篇2:高中生作文:学生写给老师的一封信

全文共 1186 字

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尊敬的老师

您好!收到这封也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

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篇3:学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 447 字

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爸爸妈妈:

你们好!我与你们相伴了已经有12个春秋了,我生日蛋糕上的第13枝蜡烛也刚刚点燃了。

在这12年里,我与你们一起分享了胜利的喜悦,失败的痛苦……当我取得小小成就就乐翻天的时候,你们就告诫我不能因取得小小成就,就骄傲自满,应该乘胜追击,继续努力。当我遇到挫折的时候,你们就会鼓励我,告诉我不要放弃,引此为鉴,下次不要再犯同样的错误就可以了。

记得那是六年级下学期,升中考试已经剩下不到一个月的时间了。这时,我们的月测卷发下来了,一个非常糟糕的分数出现在我眼前。这时我有史以来考得最差的一次,而且现在已经准备升中考试了,而我却考砸了。

我怀着沉重的心情回到家,把试卷给了你们,等待着暴风雨的来临,但是你们却默不作声,我以为这是暴风雨来临的前夕。过了一会儿,你们跟我说:“不要放弃!下次努力点,找回应有的自!”我自己也明白了,就倍加努力。终于,我在升中考试上考出了自己的水平。

是你们带领着我走向成功,当我走错路的时候,你们能教导我,让我重新走入正轨,努力学习。

工作顺利

身体健康

你们的儿子:吴启华

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篇4:给某某人的一封信六年级

全文共 527 字

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亲爱的同学们:

你们好!

六年的小学生涯过的很快,快到一眨眼就度过去了,有些事很快就被淡忘,但我确定的是,我度过六年时光的母校,教导我六年的老师,还有与我在同一个教室中学习、玩耍了六年的你们,我永远不会忘记的。

虽然在这六年间,你们都是我无话不说的小伙伴们,站在即将毕业时,脑子里还是会涌出千言万语想对你们说:回忆起之前和你们一起上学,一起打闹,一起解决课上没有学会的难题,一股暖流就从我的身体里流过,使我充满朝气,但一想到这是我们在一起的最后一学期,就不禁感到悲伤,也激起了我想与你们留下更多美好的回忆的想法!

在这六年中,我们表现的十分团结,在大家的努力下,不管多大的问题都会迎刃而解:虽然嘴上说着别人的种种缺点,但要是真的有人去说一个同学,你们也一定会把他的优点全都说出来;不管有谁发了怎样的错误,你们都会帮他去改正;即使吵架了,不管吵得多凶,没过多久,两人间的矛盾就会像被微风吹散的薄雾一样消失不见……

长辈们总说:“天底下没有不散的宴席。”但是我一直坚着,即使我们在上了初中后不会常常见面,我们的友谊一定会长长久久,不会被忘却!因为这是我们在多年的时光中慢慢积累下来的,十分珍贵的宝物。

祝你们学业进步,天天开心。

你们的同学:___

20__年__月__日

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篇5:写给驾驶员叔叔的一封信小学六年级作文

全文共 579 字

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亲爱的驾驶员叔叔

您好!您是那么的伟大,是那么的无私,您不分昼夜的开车,是为了我们,是为了让我们有一个可以依靠的工具同,您从早到晚,一直工作着,不知疲倦的工作着。每天起早贪黑的开着车子送要去xx地方的人们,这个人送到目的地了,又有个人来了,就这样重复的工作,我想对您说:“您辛苦了!”

您知道吗?其实你们手中的方向盘就是掌握人们生命的船舵。请你们在开车的同时能为我们行人着想。大家都要遵守交通法规,让我们共同建造一个高度文明的和谐社会。开车最忌讳的是酒后驾车,酒后驾车的危险性是极高的,重的残疾,还有可能死亡,人的生命只有一次,是宝贵的,正如此,我们才要更加珍惜我们的生命。据有关部门的统计:2009年全国发生道路交通事故23.8万起,造成67759死亡,275125人受伤,直接经济损失9.1亿元。有些人为了抢过红绿灯而发生车祸,这明明是件小事情,怎么会发生车祸呢?只要你稍微等几十秒就好,为什么非要为这样的小事而撞得头破血流呢?所以说还是要:文明行车,不抢一秒。快一秒就可能发生车祸,慢一秒,你就会远离危险。

我想告诉驾驶员叔叔们,请你们遵守交通规则,不酒后驾车,不争抢一分一秒,生命大于一切,请你们珍爱生命,远离危险。驾驶员叔叔们,让我们共同努力,给每一个家庭永远幸福,给整个社会带来一片温馨和谐吧!

最后祝您身体健康、寿比南山!

此致!

敬礼!

20xx-5-8

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篇6:给母校的一封信作文350字

全文共 356 字

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敬爱的母校

你怎么样了?

想当年是您敞开大门迎接我们嗷嗷待哺的雏鸟;是您带着我们在无边无际的海洋里遨游;是您为我们打下了那坚如磐石的宽阔基础;是您赋予我们许多的知识;也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗参入云天;也是您养育花朵婀娜多资;也是您栽着小船驶入港湾。有人说母校如高山,师资雄厚,让人崇尚。我却说母校如大海,宽泓大量,让人向往。

是呀!母校给予我们如此之多,怎能不让人感恩?怎不让人敬畏?怎不让人回报?“谁言寸草心,报得三春晖。”但报虽小也要报。因此,我决定要拿良好的学风感谢您,感谢您的无私奉献;要拿优异的成绩感谢您,感谢您的博大精神。昨日我曾以您为骄;明日,您或以我为豪。母校,我们将永远的铭记您,永远的感恩您。母校,未来等我成了名,等我立了业。我会看望您回报您的。

祝:母校“桃李满天下,龙凤满天翔”。

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篇7:写给弟弟的一封信学生

全文共 455 字

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亲爱的弟弟

我们好久都没见面了,你在那里生活和学习顺利吗?在这过去的两年里,你还好吗?如果你有什么生活上的烦恼和学习上的问题,都可以写告诉哥

钱不够,妈妈就在村里奏起了一曲“邻里和谐互助”歌——向乡亲们东凑凑,西借借,硬是要供我们上学。可现在不同了,妈妈脸上的皱纹,不像过去那样深锁了,它像花儿一样舒展开来。我时常听到妈妈跟邻里“唠叨”:现在国家把教育搞得这么好,简直是芝麻开花——节节高!我再也不用为我的俩儿子的学费发愁了。这时,李大妈总是打趣道:“你还用去守牛棚不?”这可把大家逗乐了,妈妈的脸也红了。

弟弟你知道吗?这两年,我们村发生了翻天覆地的变化,社会主义新农村建设取得明显的成效。各种惠农政策走进农村家庭,一座座工厂拔地而起,宽大明亮的水泥路代替了狭小的山间小路,环境卫生也有了很大的改善,村里建起了一个“垃圾回收站”,我们村不再是“垃圾城”了。现在,老百姓的日子过得可红火!

弟弟,幸福的话儿说也说不完,就不再多说了。你在学习之余,一定要抽空回村看看,相信你一定会大吃一惊。

祝:学习进步,健康快乐!

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篇8:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 587 字

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Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much. You make your English class so interesting that we all like you and your class very much. I still remembed when you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and I nearly gave up. It was you that talked with me and taught me how to learn English well. You often helped with my English after school. With your help, I have made great progress in English. Now, I am good at English and I always get good grades. Thanks so much for your help and your education. I will study hard in the future.

Yours,

____

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篇9:学生写给爸妈的一封信

全文共 548 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爸爸妈妈感谢您在我生病受伤的时候照顾我。在我考试考得不好的时候,没骂我,没打我而是细心地跟我讲解,分析。

记得有一次,我在一条土路上摔了一跤,腿上流大血,有很多伤口,如果再深一点,就可以看见白白的骨了。我回到家后,你们看见了,马上带我到浴室里清洗伤口,洗完后,马上带着我来到了医院。我坐在椅子上,感到不安。这时医生拿着酒精,往伤口倒,我痛得直喊疼。是你们一直在旁安慰我,让我可以缓解疼痛。

有一次,你们带我到乡下外公家去。到了半夜,我睡不着,不舒服:头晕脑眩,想吐。然后妈妈摸了一下我的额头说:“好烫。”爸爸拿来体温计凉了一下。居然发高烧39。5度。你们急得像热锅上的蚂蚁。爸爸马上打起了医生的电话。妈妈打来一盆冷清水和一条毛巾,然后用毛巾打湿,拧干放到我额头上给我降温。过了一会儿医生来了,医生给我插上针头后就走了。在我输液时,爸爸妈妈一遍又一遍的用冷毛巾给我放到额头上敷,一个小时过去了、两过小时过去了、四个小时过去了,你们一直没睡,一直陪在我身边,直到输完才去休息。

爸爸妈妈你们是否还记得有一次,也就是我读一年级时,拿了一张60几分的考卷回来给你们看,没想到你们看了即没打我也没骂我,而是跟我讲解题目。

爸爸妈妈感谢你们!祝你们

身体健康

天天开心

您的儿子

20__年__月_日

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篇10:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 722 字

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亲爱的母校

您好!

我是贵校毕业生的一员,这三年来我在您的庇护下得以快乐成长,快乐学习,同时,我也认识了许多朋友和同学,有他们的加入,我的生活也变得多姿多彩,无忧无虑

作为一名毕业生,与您分离的场面是少不了的,想到这,内心就会有一种不舍和悲伤之情。幼鸟在鸟妈妈的细心照料下,才能长出丰满的羽毛,才能养出茁壮的身体,但总归,小鸟要长大,长大后也不得不离开自己的母亲和为它遮掩风雨的巢窝,飞向另一个属于自己的天空。

我觉得此时的我,也像这小小的鸟儿,想这即将离巢的鸟儿。纵然有万般无奈,万般感伤,但总要面对,毕竟现实是残酷的,无情的。

这三年的光阴对我来说,过得太快了,在我不经意见,就悄然而逝。我悔恨,我懊恼,希望时间可以倒流,那么,我就可以继续陪伴在您左右,母校!

最近,我听我们老师讲,您要改名了,将三中改为二中。二中,这个名字好陌生啊!可是,不知何时,我的内心不由地涌起一种激动。可能是因为我们这届毕业生是三中的最后一届毕业生,无论怎样,我都坚,将来二中的学子们在母校您的呵护下,也能像我们一样快乐无忧,健康成长。

母校,我不是诗人,不能为您做一首美妙动听的诗歌;我不是画家,不能为您画一副色彩绚丽的画作。虽然我只是一名普通的即将离校的毕业生,没有太多华丽的语言、优美的词藻来赞美您,但我以最简单、最朴实的字眼,抒发我对母校的留恋和不舍。

母校,您在我心中永远是不熄的明灯,我灵魂所系的精神家园。我要用这明灯,照亮我前行的路,还有,还有,等我毕业后,无论走到哪里,我会依旧心系母校,母校,您也要记得我哟。不要当我回到新校园的时候,想不起我是谁了。这样的话,我会伤心的。

最后,我祝愿母校越来越棒,送走的学弟学妹更加优秀!

您的学生 吴 蕾

20__年6月9日

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篇11:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇12:给老师的一封信六年级

全文共 976 字

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亲爱的黄老师

一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!

有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。

难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。

六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…

“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。

非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。

祝您身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇13:风筝与线六年级学生作文

全文共 1801 字

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暖风下漫步看着飞扬的风筝,我的思者也不免和它一起在高空中飞扬,也不曾停留……

那一幅美丽的蓝图,风筝和线紧紧相连,小的时候自己便向往天空上的云,渴望自己也是一只风筝,当风筝飞到一定的高度时就得意忘形,它想挣脱那根线可它不知道外面天空变幻无常,也许正有暴风在等待着它。

其实我们就是那风筝,母亲便是那线,刚起风的风筝就是现在的我们,不守安分,可当我们真的有什么困难时,只能紧紧抓住那根线。

我是风筝,母亲是线,我的母亲虽在学习上没有给我太大的帮助,但她却告诉了我的生命的意义;告诉了我做人的道理;告诉了我人生何时该沉默你,何时该善谈,就这样度过了我以往的数十载……

风筝需要适时的自由,可线却紧紧相随。

我是风筝,母亲是线,随着年龄的增长,自己渐渐步入初中的校园一时的满足感一点儿的表扬便让自己喜不自胜了,可面对母亲平实的道理让我感到压印甚至是厌恶觉得自己有那么些思想不再是那三岁的小孩了,转眼时代母亲的只剩下那么那不耐烦和敷衍,

记得有一次和朋友约时间去郊游,但听母亲说明天会下雨,但我又想天气都是变幻多端的吗?晚上坐在电视机前等待精彩的到来看着电视剧竟忘了时间抬头一看时间10点多钟,但又想反正快完了看完再说吧:但不久便听当心母亲从房间传出声来说:“你早点睡觉了,当心明天迟到。”我随极不耐烦,但也走进了房间心底的抱怨却久久未消失……

第二天,我习惯性睡到自然醒一看时间天哪都这么晚了,便匆匆跑出房间整理好东西跑下了楼,但下楼后还未走远边从身后传来一阵熟悉的声音,啊!原来是有人在叫我,我停了下来,原来是母亲,他递给我一把伞说:“以防万一”但我没好气地回答:“您早上都不叫我,现在拿伞有什么用”于是我哼的一声便走了。我没有回头,也没有接过拿伞,但只从心底觉得有一阵萧瑟一阵清凉和冷寂,但我却不知道为何。

在我没回的路中心底暗暗窃喜明明是个好天气不会下雨,还好我有先见之明没有带伞。但好心情没有过多久,天空中出现一道白光和那轰隆隆的雷声,大雨来了,想着不会这么衰吧!抬着望着天仿佛看见了那离线的风筝湿哒哒的凭着雨水拍打,那么清凉,他的到了自由,但同时也得到了孤寂无助。“轰”的一声雨愈下愈大它将会冲击我的梦冲洗了这几年的叛逆,想着自己不就是那只风筝吗?

带着愧疚想回家但又不敢回家,不敢想自己过去的所作所为,但也无须可取,只能回家走到小区间口一个模糊的身影焦急地走过来走过去,手足无措,这场大雨将我彻底冲醒,母亲见我一下子笑了匆匆帮我撑起伞,楼着我的肩,我在母亲的牵引回了家,我问道:“您不怪我吗?”母亲没有说什么只是会心一笑,此时我才明白所有一切……

看着如今的母亲,她的眼角不知何时多了一条皱纹;不知从什么时候起他的黑发中冒出了些许白发;不知从什么时候起她一改往日的闲适让自己不日不夜的为我操心全身么照顾我,如今她的关心竟让我觉得只剩唠叨,自己还这般的厌恶,他的世界因为多了个我从此失去了她自己的世界失去了她原本的生活,以前的她也有灿烂的笑容光鲜的外表,可因为我的到来她的世界里仿佛消失了这些,成了节约、操心的命吗?这就是她用心力换来结果吗?

风筝和线并不冲突,只要风筝适时的往后看看身后的线,线也适时的往后看看身后的线,线也适时让风筝成长,我想只有这样风筝才能安心地飞,线也能放心的让风筝飞,他们依然是天空中徇烂多彩的蓝图,依然让人惊羡,让人向往……

对于母亲无私的付出,我们只能一颗感恩的心和自己的实际运用自己所学的伦理道德只是化为行动去回报他们。感恩,牵引风筝的线,你是善意的指示,你是光明的道路,你的一头系着的是风筝,另一头是一颗满意爱心的行动默默付出;感恩,你给风筝创造一片美好的蓝天……

记得若舍说过:“失去慈母,便像花在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”冰么也曾说:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能多到你的怀里。”这便是我们心中久久不忘逝的母爱。

风筝也是一样,失去了线虽表面完整,但却永远迷失方向,他的人生永远充满孤寂……

就像孩子和母亲一样;不论身在何处心条的都是对方;就像身在异乡的华侨,他们人虽在他乡,但心心念念的却是故乡,他们也为早日回到母亲怀抱之中而高兴,就像香港回到故土,我们在欢呼他们也庆祝为之喝彩,因为他们都未能回到自己心余的母亲怀抱而高兴,因为难抵的是那么心底的思念,难忘的是那深厚的情谊……因为我们都曾未忘怀,盼望着拉近距离,我想情意这便是风筝与线了吧!

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篇14:学生作文写给爸爸的一封信

全文共 393 字

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亲爱的爸爸

您好!我是您的儿子

我想对您说,我们是永远永远永远的小朋友了,您和妈妈是一对无形的父子,每天我们一起学习、玩耍,可是我们却在一起玩耍。记得有一次,我和爸爸、妈妈一起去旅游,看见了好多东西都有好多人在玩,大部分都是我们的好朋友,还有一个是我们的爸爸,我很高兴,我的心情也一样好多了。

您还记得吗?在每年的暑假里,我们去了南京的第一次旅游。那是一座非常美丽的城市,有许多的风景。有高楼大厦,有很多的公园,有很多的公园,但是那些公园都没有那么美丽。可是您在那里还给我留下了美丽的印象,我觉得我们的旅游过得太快乐了。

这次暑假,我们去了南京游玩,我一直都在想着您,那里有很多我不知道的事情,您就在南京的每一个街角或者那里给我留下了美丽的印象。

您是一位好爸爸,您是一位好爸爸,您是一位好爸爸,您是一位好妈妈,您是一位好爸爸,您是一位好爸爸

祝您

身体健康,万事如意!

您的儿子

20__年9月13日

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篇15:班主任给学生写的一封信

全文共 548 字

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亲爱的孩子们,在学习和生活中,我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿,也会遇到烦恼和困惑,这时,我们需要的是调节自己的心态,当您不能改变环境时,您就适应环境吧。比如:今天因为考试考得不好心里很烦,考得不好是不能改变的事实呀,那我们不如积极一点来好好准备,反思为什么考得不好,认真分析试卷,分析错因,从心理接受这个事实,从而认真面对,积极思考,真实回答,并对知识的缺憾进行查漏补缺。(班主任工作 www.banzhuren.cn)再如:碰到唠叨的父母,我们如果以消极的态度来对待父母的教诲,那他可能得到的永远是“唠叨”,“烦”之类的词,尝试一下改变自己,用积极、阳光的心态来对待这些话,得到的结果就不一样。很多时候,我们不能改变事情就改变对事情的态度吧,如果我们不善于妥协,永远对当前状况不满意的话,那您就会永远生活在痛苦之中。

生活中,我们要善于发现美好的东西,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。因此,我们要学会欣赏每个瞬间,热爱生命,相未来一定会更美好;要学会宽容,忘记、谅解,帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱;学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,要敞开心扉拥抱这个世界,当您选择全力以赴投入学习时,您不会后悔,如果人在曹营心在汉的话您才会后悔一辈子呢。

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篇16:六年级学生写感恩信

全文共 519 字

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爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生

20xx年xx月xx日

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篇17:学生写给亲人的一封信

全文共 1063 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我有话想对你们说,请你们读到心里去。

女儿常年漂泊在海外,一走就是近8年,再远再忙我都尽量抽时间回来看你们,在这有限的相处时间里,希望看到你们身体健康,相处融洽,平静地安度晚年生活,这种心情,与你们希望我的小家庭和睦幸福一样。

幸福和睦谁都渴望,但是得到幸福和睦的生活,是要有付出的。当我的小家庭出现矛盾时,你们教育和劝告我的话,我也很希望你们能告诫自己,也以身作则地做到:尊重、包容、忍耐、原谅。

人生苦短,你们携手四十多年,白头到老,当年你们结婚时的誓言已经实现了。这对于普通夫妻已经不容易,而对我们这个重组的家庭来说,就更难上加难,而你们已经做到了。

三个姐姐来自不同的血缘,这就注定了,你们的分歧会比普通家庭会多。在你们各自的心目中,肯定是有轻有重的,有些私心我觉得是人之常情,这无非就是父母对自己孩子的爱,保护自己的孩子,为自己孩子争取一些利益而已,其中,虽然难免有分歧甚至是伤害,回头想来,这不是不可原谅的。更何况,三个姐姐也都有了自己的归属,人生路也都走了一大半,恩怨对错已经不重要了。

我希望,生活上你们可以有分工,但是不能分彼此。一些需要配合的家务事,相互商量配合;

我希望,你们多听少说,对待问题,可以讨论商量,说话声音小一点,速度慢一点,等对方说完了,听清楚意思了,再考虑自己的想法合适与否。

我希望,你们好好想想如何做些有意义的事情,将一些爱好重拾起来,养养花,写写字,读读书,跳跳舞,把自己的精力多放在丰富自己的生活上。

我希望,凡事多鼓励,不指责,多要求自己,少要求对方。

我希望,你们互相尊重,互相照顾,互相安慰,互相原谅。

我希望,你们多想想你们刚刚遇到彼此的时候,多想想那些青春美好的岁月,你们是如何地恩爱,是如何地珍惜,是如何为家庭奔波劳苦的?

共同生活四十多年,酸甜苦辣都有,付出委屈也都有,有各自对的时候,也有各自不对的时候。你们只有意识到自己曾经也有做得不对,做得不够的时候,才更可能容易原谅对方。

有一天,一方先走,而剩下的那个,肯定会后悔今天的言行和态度。在身边时,不珍惜,失去时,后悔莫及。

而今,你们生活安定,没有负担,养老金够花,生病有医保,也有姐姐姐姐夫在身边。我和姐姐会尽一切所能照顾你们,有钱出钱,有力出力。孝顺之心我们有,孝顺之力我们也会出。

这样的晚年生活,你们本应该好好珍惜,好好享受的。

有你们在,我们才会觉得自己还是个孩子,还可以向父母撒娇,还可以享受你们的宠爱,心理上是个安慰。

女儿恳请你们,放下包袱,轻松愉快地生活,忘记对和错,包容,包容,再包容,珍惜,珍惜,再珍惜!

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篇18:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇19:致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

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尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

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篇20:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 686 字

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我是一个自卑的男孩,在这个小山村里,几乎没有孩子和他一起玩,不是别人不愿意和他玩,而是我自己过于自卑的心理总让自己拒人千里。久而久之,别人也就遗忘了角落里的我。

“嗨,听说了吗?来了个新老师,是个女的,还当班主任呢!”

“真的吗?会不会是你瞎编的吧?”

“怎么可能,我也听说了。”

独自一人坐在教室里最后一排位置的我,正趴在桌子上,垂着头,听到了同学们关于新老师的议论声,心里有着小小的期待与害怕,之前的班主任不喜欢我,总是当着全班同学的面骂我,而我总是低着头,咬着唇,努力不让眼泪掉下来,他实在是害怕极了。“这个老师是个女老师,她会不会像之前的老师一样讨厌我呢?”心里想。

“叮铃……”上课了,走廊里传来鞋跟与地面相互撞击的声音,同学们的心在激动地跳动着和期待着,也包括我。

一位穿着黑色短裤的女老师出现在教室里,脸上带着浅浅的微笑,酒窝显得可爱亲切。我偷偷露出半只眼睛看着女老师,心稍微放松了些,感觉到讲台下的目光。她凝视一圈,发现我的目光,我赶紧低下了头。

女老师浅浅一笑,径直走到我面前,伸出手,温和地说:“你好,我是你们新来的班主任,我姓李。”我感觉自己的心脏在猛烈地跳着,露出一只眼睛,看见女老师脸上浅浅的酒窝。我伸出了颤抖的手。女老师轻轻握住他的手,微笑着说:“我们做个好朋友,好吗?”半响,我才微微颔首,表示同意。女老师再次微笑,重新走回讲台,再次做了一次自我介绍,而我心里头想的,满满都是女老师的微笑,也暗自下了一个决心。

多年后,女老师老了,而我长大了,正坐在经理办公里书写着一封信,他并不善于写信,只有简单的几个字:老师,谢谢您的微笑。是您的微笑,让我的生活更美丽。

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