蜜蜂的作文作文【通用20篇】

在人生道路上，有许多难忘的事情，而今天遇上的事则让我永生难忘。

今天中午，烈日炎炎，天上的白云都热得躲起来了。只有知了顽强地躲在树上，不知疲倦地叫着“知了，知了”。我跟朋友坐在树阴下，聊着天，纳着凉。这时，他好像想到了什么，突然向他家车库跑去。回来的时候拿着两把水枪，兴奋地说：“我们用它给花园降降温吧！”“好主意！”

我们一人一把端着水枪，在小区的花园里到处乱射。突然，我听到了几阵“嗡嗡”声，什么情况？向四周一看，呀！是蜜蜂！只见它们恶狠狠地看着我们，气势汹汹地向着我们飞来。“一定是我们玩的时候不小心惊动了它们，快撤！快撤！”我一边喊一边往回跑。“嗡嗡”声越来越大，蜜蜂离我越来越近了。我慌忙把耳朵捂起来，不料，脸上还是被一只蜜蜂蛰了一下，立刻觉得火辣辣的疼。我迅速奔回家，把事情简单的告诉妈妈，妈妈急忙看了看伤口，为我拔了蜜蜂的尾针，抹了牙膏。但还是很疼，幸好没有什么大碍。

自从这件事以后，我就很怕蜜蜂，看见了都躲得远远的。

[被蜜蜂蛰了作文

一个阳光明媚，风和日丽的一天，一只小蜜蜂孤零零地待在家里。突然想到了一个好办法：我去看看望朋友们吧!

说干就干，小蜜蜂先去看望小花。小花见小蜜蜂来了，高兴地摇摇叶子招招手。又送给小蜜蜂一罐甜甜蜜蜜的花粉。

小蜜蜂再去看小蝴蝶。小蝴蝶见小蜜蜂来了，开心地向它拍拍翅膀，连忙问好。又送小蜜蜂一条用漂亮的花瓣串成的项链。

最后，小蜜蜂又去看小鱼。小鱼见小蜜蜂来了，兴奋的活泼乱跳。邀请小蜜蜂一起去洗澡，可小蜜蜂说：“谢谢你!我不能洗澡，我的翅膀一沾水就飞不起来了。”于是小鱼邀请小蜜蜂坐在它的背上，一起环游美丽的湖泊，小蜜蜂迫不及待地答应了。

哈哈哈!小蜜蜂看了许多好朋友，开心极了。

[看图写话小蜜蜂看朋友作文

“同学们，接下来我再次强调现在进行时的结构。”教室里鸦雀无声，大家正在凝神聆听邬老师滔滔不绝的讲解。“老师，李泱丞身上有只蜜蜂!”忽然，后面同学的一声惊叫打破了这份专注。“哇!”伴随着一阵尖叫声，大家的目光齐刷刷地投向了我的同桌——李泱丞，我也赶紧扭过头去。可不是吗?李泱丞的背上有一只黑黄相问的蜜蜂，大大的脑袋，毛茸茸的身子，弯曲的长腿还在不停地颤动着。

大家屏息凝视，大概三四秒钟之后。教室里像炸开了锅似的，热闹非凡。女同学们紧张得大呼小叫，有的甚至捂住了自己的眼睛：男同学们则兴奋得上蹿下跳，一副“唯恐天下不乱”的样子。而我——作为“受害者”的同桌，正在搜肠刮肚地想办法：怎么赶走蜜蜂?用手捏?太危险了，万一被蜇到。用笔戳?没把握，恐怕没戳到蜜蜂就会飞走了。思来想去，我觉得只有一个万全之计：用餐巾纸包好手来个“泰山压顶”。说干就干，我用纸给手穿好“防护衣”，刚准备行动，耳边就响起了邬老师的叮嘱：“龚逸之，小心!”我再看看那只“张牙舞爪”的蜜蜂，只觉一股寒意爬上我的脊背，手不由得颤抖起来。

李泱丞本来眼巴巴地望着我，这时看到我打起了退堂鼓，满脸失望。随即，他咬牙切齿地挤出句：“哼，让我自己来解决吧!”说完，抡起课本往背上猛敲。可是，他哪里知道蜜蜂在背上的具体位置呢?你看，蜜蜂不仅毫发无伤，而且还在慢慢地往上爬。一开始，同学们被李泱丞突如其来的敲背举动逗得哈哈大笑。可现在呢，随着蜜蜂向脖颈的移动，笑声戛然而止，大家都意识到李泱丞可能会被蜇到，都吃惊地张大了嘴巴愣在那儿，活像一尊尊泥塑木雕。邬老师关切地注视着李泱丞，双眉紧皱。我把手里的餐巾纸捏得紧紧的，事到如今也只能“背水一战”了!我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势猛扑上去。“啪”的一声，大家还没反应过来，我就拎着包有蜜蜂的餐巾纸走向垃圾桶。

啊，与蜜蜂的“鏖战”终于结束了!在大家热烈的掌声中，我望着李泱丞。笑了。

在生活中，有的小朋友只要一提到蜜蜂，马上就想到蜜蜂会蜇人，挺讨厌的。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命作出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。如果谁无意中打死了某只蜜蜂，也会招来一群蜜蜂跟踪被蜇，这是蜜蜂在进行着报复行动;蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。

其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的真爱。有一首唐诗是这样赞美蜜蜂的："不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得白花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜!"蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。

有趣的是，工蜂还会按着各种图形在空中"跳舞",以此来与同伴交流信息。当负责"侦探"的蜜蜂发现了蜜源，或者在外面采到蜜返回时，都要在蜂房上空欢乐地飞舞一番，用飞舞出的图形告诉同伴什么方向有花。它们飞舞是以太阳为基准指示方向。距离的远近是用飞舞的圈数多少来表示，几十米，几百米或几千米，都有固定的圈数。更令人惊奇的是，不同地区的蜜蜂有不同的舞蹈语言。如意大利的蜜蜂就会跳"镰刀舞".

蜜蜂在飞舞采蜜时，眼睛起了关键作用。为了能看清周围的环境，蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只，所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。

看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。

嗡，嗡，嗡，蜜蜂们又开始采蜜了。

每当天才蒙蒙亮的时候，蜜蜂们就早已开始了他们一天的生活。蜜蜂们每天都在采蜜，日复一日，年复一年。尽管他们非常努力地采蜜，自己最终吃掉的蜜却特别特别的少，有很多蜜都奉献给了人类。

我记得有一次外公买了一瓶蜂蜜，我尝了一点，除了有点粘以外，非常非常的甜。我一次吃了很多很多，我把蜂蜜泡在水里面，也很好喝。

蜜蜂每天都很辛苦。同样，我们身边的环卫工人也一样。每天在街道上打扫垃圾，却拿着很低很低的工资。当然，这些都不以为然。这些都是他们的职业。问题是在炎炎夏日，大家都在家吹空调看电视的时候，他们顶着炎热。仍然是在扫地。哎呦，在寒冷的冬天。大家都在家，打开空调吹暖气，他们却在外面自己的手都被冻红了，同样仍然顶着鹅毛大雪在除冰。

大家想一想，如果没有环卫工人，我们的街道上会是怎么样？道上肯定遍地都是垃圾，却无人问津。

环卫工人就像蜜蜂一样，辛勤劳作，要求别人的少，奉献别人的多。

每一个人都有自己的愿望。比如，有的想变成孙悟空，拥有七十二变的魔力;有的想变成哪吒，拥有神通广大的力量。而我，假如我会变，我就要变成一只勤劳的小蜜蜂!

我会帮人类做很多的好事。比如说，帮助工人叔叔酿蜜。然后，给需要的人们吃。我们酿出的蜜可好吃了，总是受到人们的称赞!每当人们夸我们酿出的蜜很甜时，我心里就会美滋滋的。因为那是我们蜜蜂团辛勤劳动的成果，而且我们采的蜜还能帮助人类治很多的病。它的主要功效有：清热、解毒、润燥、止痛等等，还能帮助女孩子们美容呢!

我还能帮助农作物、果树、蔬菜、药材、牧草等等植物传授花粉。让它们能开出更加美丽，更加灿烂的花朵;让它们结出更多的果实和种子。

假如我会变，我就要变成一只勤劳的小蜜蜂!为人类提供更多的服务，为人类创造更多的财富……

放学回到家里，猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”，我愣了一下，赶紧走进客厅里，“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。

蜜蜂有，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？

想到这里，我找了一个很大的木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时，我用塑料袋蒙住头与手，把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里围成一个圈，静静地睡着了。

第二天一起床，我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活呢！

子張問仁於孔子。孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。” （《論語.陽貨》）

赏析：

这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说：“在天下能推行五种美德，就算是仁了。”“请问是那五种？”孔子说：“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不会侮辱你；宽厚待人，就会有广泛的朋友；为人守信，别人就会信任你；行动敏捷，就能建功立业；以恩惠之心待人，就能使唤得动所有的人。

孔子提出的“仁”，是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容，反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求，作为传统的道德文明，今天仍可批判地继承。

恭敬待人，别人则恭敬待己，尊敬别人就等于尊敬自己；宽厚行事，就能得到别人的拥护，刻薄待人，就会遭人反对；诚实守信，就会得到别人的认知，言而无信，就会被人离弃；做事勤敏，就容易成功，散漫懒惰，将会一事无成；施惠于人，就会得到别人的效力，只顾私利，就会成为孤家寡人。

人的一生就是从光阴中借来的几十年，而每一天的活动又都离不开人群，所以无论在生活中，还是在工作中，无论是在人际交往中，还是在经济往来中，如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地实现自己的人生价值，同时也会给他人带来愉悦，给社会带来和谐。

注釋：

（1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。

（2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬。“侮”，侮辱。

（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護。

（4）“信則人任焉”，“信”，誠實守信。“任”，信任。“焉”，“於之”的合音，對你。

（5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷。“功”，成功。

（6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽使喚。

[我的蜜蜂妈妈500字作文

上课了，我们突然发现了一只小蜜蜂飞进了教室。李老师大喊一声：“看!”大家转头一瞧，发现了一只小蜜蜂在教室的窗上爬，不知它在干什么，可真有趣。我仔细地观察，发现它着急地趴在窗户上：“bzzzbzzz”的叫，我想，小蜜蜂在说：“我要飞回大自然，但我爬不出去，谁来帮帮我!”它爬了半天还是没有爬出去。最后，李老师说：“它一定能靠自己的本领爬出去的。”

不一会儿，小蜜蜂不见了，它终于爬出去了，飞回了大自然的怀抱中。

多么有趣的小蜜蜂啊!

课间，我看见几只土黄色的蜜蜂，在花丛里嗡嗡地叫着，可爱极了。我伸出手捉蜜蜂，可是没捉到。于是，我轻手轻脚地走过去，双手合拢，把蜜蜂闷在双手中间，却不小心留下了一个口子，让蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不觉地走到蜜蜂后面，迅速地并拢双手，捂住了蜜蜂。蜜蜂气急败坏地蜇了我一下，痛得我立刻松开双手，只见一根红红的针，深深地扎在了我的无名指上。老师涂了点牙膏，很快就好了不少。

我下次绝对不会那么淘气了。自己受了伤，还把蜜蜂害死了。

今天我在家门前的花园里看到了一群蜜蜂在花丛中采蜜,心想为什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花开的季节蜜蜂就出来了呢.难道蜜蜂也是冬眠的昆虫,于是我想做一个实验,看看蜜蜂到底会不会冬眠.

于是我戴上手套,“俘虏”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒气逼人的冰箱,只见蜜蜂一会儿上爬,一会儿拍打着翅膀向上飞,我关上了冰箱门,将耳朵贴在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,开始还能听见蜜蜂的扑翅都必须,接着又断断续结传来几声.可声音越来越长.大约过了五六分钟,最后什么声音也没有了.

我轻轻地打开冰箱,生怕吵醒它.只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的脚还在一动一动,翅膀有一点拍打声,我又把冰箱门关上了.

我躺在沙发上焦急地等着,时间过得真慢,又等了几分钟,我飞快地冲向冰箱,打开冰箱门,蜜蜂已经冻僵了.

我拿出瓶子放在太阳下晒,如果不再复活,说明是冻死了;如果重新复活,说明蜜蜂在代温下也会冬眠.

太阳辣辣地烤着.我也被太阳晒得大汗淋漓,心里却盼着太阳再大一点,好让蜜蜂苏醒.突然蜜蜂的一只脚抖动了一下.难道蜜蜂复活了吗?二只脚、三只脚……,最后所有的脚都抖动了,我原来想“算了”的念头顿时烟消云散.

过了几分钟,蜜蜂变得越来越有精神,最后竟拍打着翅膀,从瓶子里飞了出来.

啊,太棒了!我不由自主地欢呼起来,我终于做了一个揭开蜜蜂冬眠过程的成功实验.

通过实验,我发现了蜜蜂在低温下是会冬眠的,蜜蜂确实是会冬眠的昆虫.

商人给集市运来一些布匹，布匹人人都需。商人的买卖好极了，顾客应接不暇，店铺里水泄不通。一只好妒忌的蜘蛛看见这商品如此畅销，十分艳羡商人的盈利。它考虑了一阵，决定自己也织一些布来卖，在小窗口开个店，抢走商人的生意。

于是它准备就绪后便织了一个通宵，并把自己的产品打扮得极为艳丽，然后得意洋洋地往那儿一坐，守着柜台寸步不离。

它满心欢喜，一心想着只等天一亮，定会把所有的顾客都吸引到它的店里。

白天终于到来了，可是怎么样呢?来了一个捣蛋鬼，扫帚一挥便把它的全部产品挥得无踪无迹。

蜘蛛懊恼得发了狂，愤愤不平地说着：“等着吧，总有一天会有公正的评议!我要让全世界作证：我和商人的产品谁的更精细。”

旁边的一只蜜蜂嗡嗡地回答：“当然是你的，这大家早就知道，无可争议!可问题是你织的网既不能穿，又不能御寒，有什么用途呢?”蜘蛛一听，哑口无言，再也不抱怨了。

蜜蜂每天都在采蜜，每天都不辞辛劳地出去采蜜，每天又疲倦万分地回家，十分辛苦。

蜜蜂为了采蜜，它每天飞行的路程都可以绕上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花丛中来回飞行，都没有一点儿要停下来休息的样子，似乎一点也不会累，非常勤劳。

蜜蜂一般都是在盛开的花朵上采蜜。蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛。当蜜蜂在花丛中飞来飞去地采集花粉和花蜜的时候，那毛茸茸的脚就会沾满花粉，然后把花粉从脚上梳下。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂每天在五颜六色的花丛中四处奔波，每次都是收获多多。蜜蜂是将口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再采一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三到四朵，接着飞向另一盆花，而且两盆花的颜色绝对不会相同。

蜜蜂每天坚持采蜜，简直不可思议。蜜蜂不计回报，无私地奉献，这种精神令我们感动。

春天到了，春风送暖、百花齐放，整个世界变成了花的海洋!

我，是蜜蜂学校中的一只小蜜蜂，我一方面要学习，一方面要去采蜜，生活过得快乐而充实!

一天，学校里来了一位老师，他负责教我们如何跳传递信息的舞蹈。我对前几种舞蹈很感兴趣，便认真学了。可是最后一种表示危险信号的舞蹈我却没有认真学，因为我觉得应该没有人会来惹蜜蜂，便没听。

这天早上，我们发现了一片大花丛，便都倾巢出动去采蜜了。忙了很久，我感觉实在太累了，便打算偷偷回蜂巢休息一下。结果却发现有一个顽皮的小男孩正准备爬上树捣毁蜂巢，我十万火急地飞回了花丛,到了才想到：我不会跳传递信息的舞蹈，怎么办呀?小男孩可能马上就要捣毁蜂巢了!我当时后悔及了!突然我灵机一动，跳起了传递发现大花丛信息的舞蹈。果然，蜜蜂们都以为我发现了更大的花丛，纷纷朝我指示的方向飞去。在小男孩就要捣毁蜂巢时，我们及时赶到了。小男孩看到我们，吓得一屁股摔下树，一溜烟逃走了!

大家现在知道知识的重要性了吧!我们只有学好了知识才能保护好自己的家园、扞卫自己的祖国，使它更加繁荣昌盛!

[观察蜜蜂作文三篇

一个阳光明媚的上午，蜜蜂在花丛中采蜜，忽然听到一阵轻轻的鼾声。刚开始它也没注意，后来鼾声越来越大，“咦，这是谁的鼾声呀?”小蜜蜂四处张望也没有看到是谁。“呼噜 、呼噜…… ”哎呀，这到底是谁呀?小蜜蜂往下一看，哦，原来是一只小蚂蚁正在呼呼地睡大觉呢!

“喂，小蚂蚁，快醒醒，快醒醒!”小蜜蜂大声地喊到。

谁呀，打扰了我的美梦。”小蚂蚁睁开了眼睛，懒洋洋地说。

“是我，小蚂蚁，快点醒醒吧，冬天就要来了，你就会没有吃的，快起来去储存粮食吧!”蜜蜂说。

可蚂蚁却说：“谁叫你管我呀?多管闲事，快乐点走开!”说着就想离开。

小蜜蜂却把它拦住了，说：“离冬天没有多少时间了，你快去储存冬粮吧!”

“闭嘴，这儿没有你说话的份儿，快滚!”蚂蚁怒气冲冲地说。蜜蜂只好无可奈何地走了，但它一直惦记着蚂蚁。

时间过得真快，一转眼冬天来了。可怜的小蚂蚁在冷风中瑟瑟发抖，又冷又饿，因为它很懒惰，蚁群就把它给赶了出来。蜜蜂早就料到了，急忙飞过去，对蚂蚁说：“小蚂蚁，我给你准备了一些食物，过去吃吧!”

“谢谢你!小蜜蜂。”小蚂蚁感动得热泪盈眶，跟着小蜜蜂去了。

后来，懒惰的小蚂蚁不仅变成了勤劳的蚂蚁，而且乐于助人，又回到了蚁群。

在一个春光明媚的下午，我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。

当我骑到广场中心时，我看到有几个小朋友在抓蜜蜂，我就跑过去，从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂，问他们：“你们知道蜜蜂有什么用处吗？”小朋友们说：“不知道。”我告诉他们，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀？小朋友们说：“是。“那你们把蜜蜂放了，好不好？

说完，我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开，蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着，好像在对我们说：“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说：“你们看，我们帮助了小蜜蜂，小蜜蜂也会感谢我们。”

保护环境，保护益虫，是我们每个人应尽的责任。

我外婆家有一些蜜蜂，今天捉了一只蜜蜂来观察。

蜜蜂有六条腿，腿的上半部分是黄色的，小半部分是黑色的，蜜蜂的脚也是黑色的，像一个钩子。

蜜蜂的尾部是黄色的，上边有一些黑色的条纹，尾部的形状像一个大大的白萝卜。另外，我说一下，蜜蜂的尾部上有一根刺，被刺到是很疼的。

蜜蜂的胸很小，上面有很多毛。

蜜蜂的头部也很小，眼睛是黑的，头上也有点毛，嘴巴和蚂蚁的嘴巴很像，头上还长着黑色的触角。

蜜蜂的翅膀没张开的时候像斗篷，是棕色的。

[生命的现象蜜蜂作文200

我是一只蜜蜂。作为一只蜜蜂，我认为自己很漂亮，黄黑相间的外衣，透明的翅膀，头顶上还有小触角。

我们春、夏、秋都在努力地釆蜜，只为冬天能有足够的食物。我们蜜蜂是群居动物，我们家少说也有数百个兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我们共同的母亲。

冬天，寒冷的北风“呼呼”吹过，为森林里添加了几分寒意。但我们躲在洞里，一点儿都不冷。我们一边说话一边吃着甜甜的蜂蜜，好不惬意。

春天来了，百花盛开，又到了我们蜜蜂最忙的季节。一天，我釆完蜜去河边饮水，忽然看见了一朵水红色的月季花，它是今天早晨刚刚开放的，水灵灵的花瓣没有一点儿瑕疵。

我飞过去，正想吸点花蜜，没想到月季使劲晃了晃，对我吼道：“走开，你这个丑八怪，我的花蜜是留给蝴蝶的！”

我愣了许久，才慢慢飞走，但我并没有回家，而是飞到一边荷叶上，坐了一整天。

回到家，我忍不住问了一句：“母亲，为什么我们的样子这么不起眼，不惹人喜爱呢？”

我的一句话，好像拥破了一层从来没有人敢捅破的窗户纸，大家七嘴八舌地议论起来。

母亲只是提出了一个问题：“我们蜜蜂有什么用处呢？”

妹妹说：“我们可以酿蜂蜜。”

哥哥说：“我们可以九个月一直工作。”

我说：“我们从这朵花飞到那朵花时，脚上沾的花粉可以让花结出果子来。”

母亲满意地点点头：“没错，我们蜜蜂虽然只有朴素的外表，但很有用。”

以后每一天，当我干活的时候，总会记起母亲的那句话。慢慢地，我的工作也得到了大家的认可和肯定。

蜜蜂，历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。

初次接触蜜蜂，是在三年级的一节语文课上。那天，老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵“嗡嗡”的声音充斥着整个教室。寻声望去，在教室左边的窗户玻璃上，正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃，打在它那透明的翅膀上，散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光，它报翅而起，开始在教室盘旋，顿时，教室哄然大乱，许多同学被吓得哇哇大叫，连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来，经老师解释，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一个封条：“吵闹、烦人”

后来，我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天，没带伞，我只好抄小路回家，小路的两侧有许多高大挺拔的树，本以为树能遮些雨，可谁知道，走到一半，身后突然响起了“嗡嗡”的声音，“蜜蜂!”我吓得魂都没了，“怎么连这都有蜜蜂。”说着，我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蛰了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了药，好几天后才消肿。因此，我又给蜜蜂贴上了第二个封条“危险、害人”

带着这种对蜜蜂的仇视，我一天天长大。直至有一天，妈妈带回来一罐黄澄澄的东西，听说可以吃，我第一个冲上去，尝了一口，甜丝丝的，从嘴里甜到心里。我连忙追问：“这个是什么东西啊?”“蜂蜜，是蜜蜂酿出来的。”啊?”我愣住了“蜜……蜜蜂酿出来的。”我马上去翻了翻百科全书：“蜜蜂：采蜜能手，动物界最勤劳能干的动物。性情温顺，因为自己的刺连着内脏，所以不到危机时刻，不会蜇人……

我心不禁一颤：多可爱的小生灵啊!对人无所抖，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，却又是高尚的。

我对蜜蜂，多了一新的认识。“勤劳、无私”……

早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！

我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

[借物喻人写蜜蜂作文

星期天的上午，小兰正在家里读书，忽然从窗外飞进来一只小蜜蜂，小蜜蜂慢慢地落在了小兰的书上。小兰发现它体长大约15毫米，身体是黄褐色的，身上长有密毛；头与胸几乎同样宽， 它前翅大，后翅小，腹末有针。

小蜜蜂抬头看着小兰对她说：“你在干什么呢？”“我在看书呀！”小兰回答说。我在窗外采蜜工作时，看到你读书不认真，东张西望的。小兰听了很惭愧，她说： “读书是有点累，我想一边读书，一边休息。”小蜜蜂问：“你喜欢吃蜂蜜吗？你知道吗，我们酿造一公斤蜂蜜，必须在一百万朵花上采集原料，总计要飞行四十五万公里。”小兰听了小蜜蜂的话，很惊讶，原来蜜蜂酿蜜这样辛苦！

小兰想：“小蜜蜂为了酿出更美味的蜂蜜飞了那么远的路也不怕累。我应该学习蜜蜂的勤劳精神，刻苦学习，认真读书，积累知识，把它们在头脑里反复酿造，这样应用起来就会得心应手，写出精彩的文章。”

[以蜜蜂为主题的作文